冬天的童話作文7篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的冬天的童話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬天的童話作文1
每到冬天，人們都會不自覺地想起圣誕節。的確，圣誕節這個美好又布滿幻想的節日，確實令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節。
記得每到12月，我總會拉著爸爸媽媽的手，問：爸爸媽媽，今年圣誕老人會來嗎?
會的，一定會的，他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節你一醒來就會看到拉!
我要小汽車，我要奧特曼，還有冰糖葫蘆!
好好，都有!圣誕老人都會滿足你的。媽媽總是這么說。
于是，懷著一個隱秘的愿望，靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來到我的床邊，對我說，只要我乖乖睡覺，圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后，媽媽就會說：好了，寶貝，乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗，明天就干干凈凈的了。圣誕節那一天睜開惺忪的雙眼，總會看見一只小襪子掛在我的床頭，看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時，總會發現上面貼著各種標簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，特地到商店給我買的吧。
但是有一年圣誕節前夜我正好在做夢，忽然一下被驚醒了。這時我聽見房間門有被轉動的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著一條縫。我媽媽出現在門口，手里拿著一只襪子，小心翼翼地進入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我明白了，我全明白了。原來禮物并不是圣誕老人給的，而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物，都是爸爸媽媽給的。圣誕節那天，我依然像往常一樣，拿著一只襪子，興奮地跑到爸爸媽媽面前說：爸爸媽媽，圣誕老人又給我送禮物了!
真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!爸爸笑呵呵地和我說。
我也開心地笑著。因為我知道，爸爸媽媽這樣做，是要完成我的愿望，他們這樣做的出發點都是愛，對我那深沉的愛。
現在我仍盼著這一天，一年一度的圣誕節，一個漂亮的冬天，一個漂亮的童話。
冬天的童話作文2
“冬天的童話”緣于那場呼嘯而至的西北風和那場大雪。那天傍晚，西北風刮得很緊，吹哨般地叫著，緊接著，漫天飛雪從蒼穹飛舞飄落，落在廣袤的原野上，落在農家的房舍上，落在顫抖的樹枝上，落在那懸著的電線上……
雪夜無聲……
第二天早上，鬧鐘響過，我睜開惺忪的雙眼，感覺屋子比以往亮堂了許多，待穿上衣服，拉開窗簾，透過明亮的玻璃窗，但見窗外的世界已被塑成了一塊潔白無暇的調色板。
風已放慢了疾馳的步履，怕驚擾了這份安祥。漫步來到郊外，但見滿世界一片潔白，刺得人眼睛有些睜不開，太陽也失去了往日的眩目，依稀尚存著一個大大的紅暈，瓊花玉樹，雪塑原野，望著這銀色的世界連我覺得我的心也是玉的，雪純潔了我的眼睛，連空氣也透出一派空靈，似乎一股透明的清風……
不知什么時候，遠處露出了幾個黑茸茸的小腦袋，稚氣的笑聲頓時打破了這寧靜的晨，于是，這白色調色板上滲入了點點滴滴的紅色、黃色、藍色，象一只只五彩繽紛的蝴蝶，又象是一朵朵斗奇爭妍的花朵，愈來愈多。
孩子們盡情的叫著、喊著，滑雪人、打雪仗，不時有人摔了跟斗……這時，從遠處快速滑來一對看似戀人的青年男女，女的一襲紅色的羽絨衣，男的則身藍色的運動裝，瞬間，從我身邊一閃而過，稍傾，又有一對老年夫婦相互攙扶著向我走來……望著身旁盡情嬉戲的孩子們，他們似乎忘卻年齡，仿佛回到了孩提時，笨拙地抓起一把雪，向對方擲去，而當面對我的相機時，則似乎有些窘態了。望著他們那種神態可掬的樣子，我十分善意地笑笑……
不遠處，剛才從我身邊一閃而逝的青年男女，不知什么時候，已悄然來到我近旁，各自堆起了一個紅鼻子、黑眼睛、神態可掬的雪人，相互注視著，然后會心地笑了。再后，那位英俊的男孩用手指在雪地上寫下了冬天的童話幾個字。
好一個“冬天的童話”這是多么美妙的文字啊!我默默的望著這幾個字，陷入了一陣凝思，瞬間，即有了以下的文字：如果說，春天是珠圓玉潤的小詩;夏日是管弦噪切的歌劇;秋天是優美動聽的散文;冬天便是晶瑩剔透的童話。冬天的童話，從春天的花枝中誕生，從夏日的綠蔭中萌生，從秋天的金黃中脫穎，從冬天的晶瑩中凝結。
其實，冬天的童話是四個季節的縮影。
冬天的童話作文3
雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。凝視窗外，無數的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱。是誰？是誰在揮舞翅膀時掉落下來的羽毛？是誰？是誰在著裝時掉落下來的絨毛？我認出，那些雪地上凌亂閃爍的腳印，是詩；而被踩得黯淡板結的路，是散文。落在樹上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪紗的世界，終于出現了輪。沒有誰能改變雪花飄落的速度。只有此時，我們才能使因貪欲而不斷加速的'腳步，尋回重心。
（天意寧許巧，剪水做花飛）（孤洲蓑蒞翁，獨釣寒江雪）北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，唯余茫茫，大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。這些詩句都把雪描寫得淋漓盡致。雪，這個世界皆知的自然景物，居然有不可思議的故事？是的，沒錯，是雪的故事！！ 媽媽，我好害怕你快回來。一個小女孩打著赤腳，身上的衣服早已變得不堪入目了，她冷得直打哆嗦，這時，雪花飄了下來，小女孩早已忘記她的冷楚，而是默默地、看著這場大雪，雪花每落下一片，那個小女孩高興地就像鳳凰一樣，手舞足蹈，旁邊的路人被她的一舉一動給吸引了。
路人們都議論紛紛，有的說：這是不是一個瘋子呀，瘋瘋癲癲的。如果是好心人就會說：這小女孩真可憐啊，我把她帶到警察局吧。正當路人談得非常投機的時候，小女孩停止了高興，而是繼續哭起來，路人們都紛紛走了
當小女孩哭得不可開交時，一只溫暖的雙手把小女孩拉進了天堂，雪の女神向她揮揮手，女孩子欣喜若狂，她高興地去那歡樂的地方度過幸福的時光。。 冬天，也許有的小朋友會認為很麻煩、很冷，但是，當你注意雪花時，它那嬌媚的身姿，你會迷上它的。
實驗小學五年級：枯x
冬天的童話作文4
在一片古老的森林里并排生長著兩棵巨大的松樹，就好像兩個巨人一樣守衛著森林，森林旁邊有一間茅草屋，那里住著農夫和他的妻子。這對夫婦有兩個孩子，兒子叫塞爾萬斯特，女兒叫塞爾維亞。
這一天兄妹倆去森林里看他們的捕獸器，兩個捕獸器分別套住了一只兔子和一只雷鳥，兩只小動物都活著，在捕獸器里可憐的叫喚著。當兩兄妹走近它們時，它們一起說道放了我們吧，他們驚訝地看著兩只小動物打開了捕獸器，獲得自由后兔子和雷鳥對他們喊道你們去求托天松和斗云松，他們能辦到一切，說完兩只小動物就消失了。
兩兄妹感到很奇怪，這時一陣大風吹過，他們清楚地聽到了松樹說話的聲音，你還頂著天難怪被稱為托天松，其中一棵松樹說是啊 頂著，你不是也還在和烏云斗嗎斗云松。
說完老松樹嘆了一口氣，別感慨了我們來和這兩個孩子聊聊吧，松樹說著，塞爾維亞害怕了想要回家，哥哥安慰她不用怕爸爸一會兒就來了，果然爸爸走了過來肩上扛著斧頭，啊，這棵樹正是我需要的，農夫停在松樹前舉起了斧頭，塞爾萬斯特說爸爸不要砍，他在和我們說話呢，農夫聽了孩子們的話笑著說，好吧我去別處看看。
見農夫走遠了松樹說，你們救了我們說吧有什么愿望我們都可以滿足。兩兄妹聽完認真的想了起來，最后哥哥希望太陽永遠照耀著他，妹妹希望春天快來，雪快點融化。
兩棵松樹揮動樹枝滿足了他們的要求。兩兄妹高興地向家里走去。突然塞爾維亞大叫，快看太陽出來了，他剛說完地上的雪就開始融化了，樹上也長出了新的樹枝，天空中傳來了小鳥的叫聲。
不久國王和王后來了，他們想尋找溫暖的地方建造宮殿。農夫帶著妻子和孩子也一起去迎接，街道兩旁站滿了人，國王站在雪橇上看看四周轉身對王后說，太陽照得多么溫暖啊。
我要在這里建造宮殿，王后贊同的點點頭。而這時兄妹兩正趴在籬笆上，他們的周圍陽光普照，竹籬笆上長滿了新葉，國王和王后看見他們倆覺得又溫暖又高興。
宮殿建造起來了，賽爾萬斯特被任命為皇家林務員，塞爾維亞則成了皇家幼兒園的保育員。后來兩兄妹經常去森林中拜訪那兩棵松樹，直到它們老去。而兩棵松樹還是像巨人一樣繼續守衛著森林。
冬天的童話作文5
春去冬來，動物王國里的動物們都忙著準備過冬的食物，小松鼠歡歡早就準備好了，原來是滿滿幾袋歡歡最喜歡吃的松果。
雖然歡歡準備好過冬，但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了，就疑惑不解的問他：“歡歡！你不是早都準沒好了嗎？咋還在忙碌呢？”歡歡歡快的說：“哈哈！我在收集陽光、顏色、童話呢！”“哦！我明白了，那你慢慢找啊！我先走了。”歡歡頭也不抬的在一對金燦燦的樹葉里翻找著。一天、兩天……慢慢的，歡歡的家里多了許多的玻璃罐子，還有一些亂七八糟的東西。
北風呼呼的怒號著，寒冷的冬天來了，尖尖想念歡歡了。又想起歡歡說的什么收集陽光、顏色、童話，就披著大衣，來到了歡歡家。尖尖對歡歡說：“歡歡，你收集的那些什么東西呢？拿出來讓我瞧瞧吧！”歡歡大方地說：“沒關系！這不，我正好也要用呢！一塊分享吧！”說著，便拿出了他視如珍寶的收藏品。
歡歡首先拿出了陽光，打開蓋子，屋里突然陽光明媚，亮如白晝，暖和極了！歡歡又拿出了顏色，一看！原來是用繩子串在一起的樹葉，有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛，接著拿出了童話，這更離譜，尖尖笑彎了腰：“什么嘛，分明是一大堆干枯的葉子，有的還裂開了呢！”歡歡笑著說：“不是那么簡單的！你仔細看！”尖尖低頭一看，啊！每片樹葉上都密密麻麻的寫滿了童話，尖尖豁然開朗：每一天有了陽光才會開始，每一天有了顏色才不單調，每一天有了童話才不孤獨。尖尖說：“歡歡！我終于明白了，你的生活為什么每一天都是歡快的了！以為你有陽光、有顏色、有童話陪著你。”歡歡微笑著：“還少了一個：還有朋友陪著我，我的每一天才有多姿多彩、有滋有味，謝謝你尖尖，我的好朋友”
他們坐在椅子上，仔細的讀著那每一個童話，包括這個美麗的童話……
冬天的童話作文6
春去冬來，動物王國里的動物們都忙著準備過冬的食物，小松鼠歡歡早就準備好了，原來是滿滿幾袋歡歡最喜歡吃的松果。
雖然歡歡準備好過冬，但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了，就疑惑不解的問他：“歡歡！你不是早都準沒好了嗎？咋還在忙碌呢？”歡歡歡快的說：“哈哈！我在收集陽光、顏色、童話呢！”“哦！我明白了，那你慢慢找啊！我先走了。”歡歡頭也不抬的在一對金燦燦的樹葉里翻找著，一天、兩天……慢慢的，歡歡的家里多了許多的玻璃罐子，還有一些亂七八糟的東西。
北風呼呼的怒號著，寒冷的冬天來了，尖尖想念歡歡了，又想起歡歡說的什么收集陽光、顏色、童話，就披著大衣，來到了歡歡家。尖尖對歡歡說：“歡歡，你收集的那些什么東西呢？拿出來讓我瞧瞧吧！”歡歡大方地說：“沒關系！這不，我正好也要用呢！一塊分享吧！”說著，便拿出了他視如珍寶的收藏品。
歡歡首先拿出了陽光，打開蓋子，屋里突然陽光明媚，亮如白晝，暖和極了！歡歡又拿出了顏色，一看！原來是用繩子串在一起的樹葉，有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛，接著拿出了童話，這更離譜，尖尖笑彎了腰：“什么嘛，分明是一大堆干枯的葉子，有的還裂開了呢！”歡歡笑著說：“不是那么簡單的！你仔細看！”尖尖低頭一看，啊！每片樹葉上都密密麻麻的寫滿了童話，尖尖豁然開朗：每一天有了陽光才會開始，每一天有了顏色才不單調，每一天有了童話才不孤獨。尖尖說：“歡歡！我終于明白了，你的生活為什么每一天都是歡快的了！以為你有陽光、有顏色、有童話陪著你。”歡歡微笑著：“還少了一個：還有朋友陪著我，我的每一天才有多姿多彩、有滋有味，謝謝你尖尖，我的好朋友”
他們坐在椅子上，仔細的讀著那每一個童話，包括這個美麗的童話……
冬天的童話作文7
雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。凝視窗外，無數的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱。是誰？是誰在揮舞翅膀時掉落下來的羽毛？是誰？是誰在著裝時掉落下來的絨毛？
我認出，那些雪地上凌亂閃爍的腳印，是詩；而被踩得黯淡板結的路，是散文。落在樹上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪紗的世界，終于出現了輪廓。
沒有誰能改變雪花飄落的速度。只有此時，我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步，尋回重心。
（天意寧許巧，剪水做花飛）（孤洲蓑蒞翁，獨釣寒江雪）北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，唯余茫茫，大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高些?句都把雪描??得淋漓盡致。雪，這個世界皆知的自然景物，居然有不可思議的故事？是的，沒錯，是雪的故事！！
“媽媽，我…好害怕你快回來。”一個小女孩打著赤腳，身上的衣服早已變得不堪入目了，她冷得直打哆嗦，這時，雪花飄了下來，小女孩早已忘記她的冷楚，而是默默地、看著這場大雪，雪花每落下一片，那個小女孩高興地就像鳳凰一樣，手舞足蹈，旁邊的路人被她的一舉一動給吸引了.......
路人們都議論紛紛，有的說：“這是不是一個瘋子呀，瘋瘋癲癲的。”如果是好心人就會說：“這小女孩真可憐啊，我把她帶到警察局吧。”正當路人談得非常投機的時候，小女孩停止了高興，而是繼續哭起來，路人們都紛紛走了…。。
當小女孩哭得不可開交時，一只溫暖的雙手把小女孩拉進了天堂，雪の女神向她揮揮手，女孩子欣喜若狂，她高興地去那歡樂的地方度過幸福的時光......
冬天，也許有的小朋友會認為很麻煩、很冷，但是，當你注意雪花時，它那嬌媚的身姿，使你會迷上它的……
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