田園風光作文

時間：2021-12-05 16:44:56 [第六單元]田園風光我要投稿

精選田園風光作文匯編九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的田園風光作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

精選田園風光作文匯編九篇

田園風光作文篇1

　　今天是星期六，媽媽帶我去鄉下奶奶家玩，讓我經歷了很多別樣的田園風光中。

　　清晨，當人們聽到一只公雞在叫，把人們從睡夢中吵醒時，人們還在睡覺。太陽半張著臉從地平線上站起來，炊煙裊裊在村子上，仿佛一個個穿著白紗的姑娘在跳舞，在陽光下翩翩起舞。

　　不僅是清晨的田園風光，也是夏日的田園風光。

　　奶奶前院是一個小菜園，夏天，花園變得熙熙攘攘。你看，那個小西紅柿露出頭，綠如青蘋果，紅像小燈籠，很不錯！有挺著大肚子的茄子，紫色過于樂觀，像一個大力士，樹枝壓彎了腰，瞧！辣椒在這里，東西硬碰硬，一些倒掛，以及紅豆。乍一看，雜亂無章；仔細一看，紅色和綠色確實惹人喜愛呢。他們把小院點綴多彩，美味，因為它可以在桌子上！

　　沿著院子的圍墻，奶奶種了許多花，牡丹花，玫瑰花等，根據季節，片頭。當它們開花，一直吸引蜜蜂花蜜的群。

　　院子里有一群雞，他的母親在房子前面和他們玩，當她看到里面的蟲子時，她把莊稼鼓起來了。那只大公雞胸前上上下下地大搖大擺地走來走去。它似乎向母雞和雞炫耀它美麗的羽毛。

　　大黃趴著窗臺上一個懶惰的貓，這是他的眼睛，看著小雞喂養在醫院里。在醫院門口有一個大黃狗趴在地上一動不動，他的眼睛不斷地觀察了醫院外面的院子里的運動。它是看家護院，雖然它看起來如此激烈，但它和院子里的小雞，貓相處得非常好。

　　這就是姥姥家的小院——帶著一番別樣的田園風光的小院。

田園風光作文篇2

　　田園風光五一那天，風和日麗，我和爸爸媽媽乘公共汽車去農場的叔叔家，過了高架橋和高速公路就到市郊了，透過車窗，眼前是一望無際的綠色田野，無數的水渠像彩帶一樣把無邊的田地劃成棋盤似的方塊，田野里泛起一片片麥浪，如同綠色的波濤翻滾。道路兩邊的白楊樹高大挺立，郁郁蔥蔥的樹葉遮擋住了金燦燦的陽光。一下車，清新空氣迎面吹來，一陣涼風使我們神清氣爽。

　　叔叔家住在一個小康連隊，走在通向連隊的小路上，放眼望去，天空湛藍群山此起彼伏，一塊塊“科技示范田”的木牌立在田邊。到了叔叔家，我們受到了熱情的招待，叔叔房前種上了南瓜、黃瓜、絲瓜，院子里種了西紅柿、茄子、白菜……應有盡有。還養了一群雞。后面有果樹：蘋果、李子、梨……正是開花時節，時而飄來一陣花香。

　　我漫步在小路上，在這里見到了許多城市里見不到的東西，我想：農村的變化真大呀！

田園風光作文篇3

　　田園的風光是迷人的，田園的空氣是新鮮的，田園的天空是蔚藍的，田園使你流連忘返。

　　早晨，天氣涼爽，空氣新鮮，太陽出來，照到了草地上，那兒的垂柳被陽光照著更顯活力，一切生物都變得生機勃勃，仿佛大地萬物都活了過來。

　　中午，天氣不像早晨那么涼爽，蟬蟲在樹上叫著“知了、知了……”它們也感覺到了夏日的溫度。垂柳彎下了腰，給路人帶去陰涼。小溪在歡快的流淌著，一滴滴水寶寶跳進小溪的懷抱,快樂地玩著、游著，小溪很歡迎孩子們的到來，用美麗的浪花擁抱著它們，孩子們的笑容也融入到了空氣里，給炎熱的天氣增添了幾分樂趣。

　　夜幕降臨，太陽依依不舍地離開這里，月亮出來了，把明亮而溫柔的月光照到了這條小溪里，顯得格外美麗。一切生物又都睡著了，雞、鴨、狗……，它們都進入了夢鄉，人們也睡了，月亮也睡了。

　　田園的風光像一幅畫，像一首詩，想一首歌。

田園風光作文篇4

　　當你游覽在青山綠水之中，當你沐浴在陽光雨露之中，當你散步在滿天星空之下，當你小憩在小草野花之中……我想，沒有一個人會不為大自然創作出這樣的杰作而感到驚嘆，這里是哪呢？聽我慢慢道來。

　　形容這里，不是單單一個“美”字所能表達清楚的——斑斕的彩林，青藍色的湖泊，繚繞的云霧，壯麗的雪山，還有雄偉壯觀、令人嘆為觀止的瀑布……哦，對了，還有那充滿了民族風情的藏族寨子。真是美妙絕倫！之前，我們就聽說藏族人把這兒的湖泊稱為海子——大海之子，一點不假，當我第一眼看到九寨溝的湖時，還真就把它當成了大海之子——青藍色的湖水，與藍色的大海比起來，真可謂是有過之而無不及。只是，畢竟是湖泊，總是比無邊無垠的大海小得多，難怪，藏族人會把這里的湖泊稱為海子！走在水邊的棧道上，放眼望去，青藍色的湖水與四周山上的彩林的顏色形成強烈的.層次感，樹的顏色有青翠的綠色，耀眼的紅色，古樸的墨綠，淡雅的黃色……看到湖水與彩林的顏色的搭配如此美妙，我不禁感謝大自然，感謝大自然的恩惠，給我們帶來這么美妙的視覺享受！

　　聽了我的介紹，你知道這個“世外桃源”是哪了嗎？沒錯，它就是風景如畫、鳥語花香的九寨溝！

田園風光作文篇5

　　田園的五月是瓜果飄香，景色迷人的時節；田園的五月是生機盎然，飄著麥香的時節；田園的五月是繁忙與豐收的時節。

　　我和媽媽騎著自行車來到鄉間感受著美麗的田園風光。走著走著，忽然被一陣淡淡的香甜味迷住了，跟隨著香味兒我們來到了一片草莓地里。哇！一顆顆“紅寶石”鋪滿了土地，它們看起來嬌嫩欲滴，在綠葉的襯托下，顯得格外誘人。我情不自禁地摘下一顆草莓，津津有味地吃起來，味道香甜可口，特別是外面的小沙粒，吃起來咯嘣咯嘣響，又好吃又好玩。遠處還有一片桃園，樹上掛滿了粉嫩可人的四季仙桃，還有一個個白光閃亮甜的瓜長滿瓜穰。在這鳥語花香，瓜果成熟的時節，讓我們盡情享受五月的豐收吧。

　　走進田間地頭，一片片一望無際的小麥像綠色的海洋，一陣微風吹過，蕩起了波浪，夏哥哥用手撫摸著它，讓它茁壯成長，太陽爺爺用無窮的光芒照耀著它，讓它快快結出種子，帶給人們豐收與快樂。

　　在田間地頭，我看見農民伯伯正在采摘蔬菜，給小麥澆水、施肥。雖然他們很辛苦，可他們的臉上充滿了喜悅的表情。站在地頭看著那婀娜多姿的田園風景，呼吸著清新的空氣，這是在繁華的城市感受不到的，讓我們盡情享受著田園風景吧！

田園風光作文篇6

　　在鄉間的小路上，你會聞到瓜果的芳香；在夜晚的池塘邊，你會聽見青蛙的歌唱；在遼闊的草地上，你會看到成群結隊的牛羊。這就是鄉村，多么平靜而又安寧。

　　清晨，當那一聲響亮的啼叫聲響起的時候，新的一天又開始了。(原創投稿 )

　　早晨，站在田埂上，抬頭仰望著這美麗的“藍寶石”，他的里面，還雕刻著幾朵雪白的“梨花”。看著就讓人感覺十分愜意。溪水緩緩的流著，像一條白緞帶一樣飄向遠方。在那清澈見底的水中，魚兒嬉戲著，你追我趕，也時不時地吐幾個泡泡。每當有人走過時，溪水仿佛是知道了人們的到來，于是，便頑皮地拍幾個水花，來歡迎這些遠道而來的朋友。溪邊的草，綠油油的。給人一種神清氣爽的感覺。

　　樹，更是多的叫不出名了。梧桐張開大的手臂，讓鳥兒安居樂業；銀杏樹看著這一片欣欣向榮的景象，口中念念有詞：“小花已經長漂亮了，小草也長得茂盛了，我也快老了。”；柳樹成天擺弄著它的辮子，總是這看不順眼，那看不順眼的，必須得是最完美的才行。

　　莊稼，也漸漸成熟了。一大片一大片的稻谷，金燦燦的，像一個金色的海洋；高梁，整天一副樂呵呵的面孔，誰來他都會漲紅著臉說：“你好，今天過得怎么樣？”；南瓜，迫不及待地攀上瓜架，就等著人們把它收回去呢！

　　花兒，爭相開放。有紅的、黃的、粉的、藍的……多姿多彩。紅的像火，黃得像光，粉的像霞，藍的像天。

　　田園風光，無論什么時候，無論什么季節，都是一幅清新、淳樸的畫。

田園風光作文篇7

　　我家住在鄉下，回家路上有片叫做七里香的地，看似合在一起，其實是不同農戶家的田，但他們都種的油菜花。

　　正是前些日，花苞結得歡。還未成熟，已有些香味隱隱約約飄蕩在空氣中。從遠處看上去，一大片綠，上面裹了一層金黃色，像層芥末色的糕點上面抹了黃油似的。驚蟄一過，花苞便迫不及待地打開了。于是綠色上面的金黃色又厚了些。偶爾有些調皮的小花開在了油菜稈綠瑩瑩的腰上，星星點點地隱在叢中。

　　一到初夏，油菜花已經半熟，像豆蔻年華的少女般調皮地迎著風搖晃，那時的金色已經比下面的綠色厚了許多。似乎還覺得不夠，它們都擠著往田間小路上開了，花香四溢，“七里香”說的便是這時的油菜花吧。它們的枝椏上開得滿滿的，有人悄悄路過都會不小心刮下上面金黃色的小花。五月立夏時，已經可以摘下的。已過了花期，菜籽搖搖欲墜地掛在枝椏上，農民抹著汗水收割它們。待到一片田都沒有立著的植物時，便已入秋了。

　　九月底初冬又開始播種，七里香田里種的是春油菜，便是初冬播種。冬天是這一片田里最寂靜的時候，頗有“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的滋味。白雪皚皚的十幾畝地，孤獨幽靜。七里香是附近農戶養家糊口的耕地，灌注了汗與血的地，怎么可能不美呢？

田園風光作文篇8

　　說到田園風光，我就會很自然的想到我的老家——倫掌鎮。

　　倫掌鎮位于安陽縣西北部，那里一年四季風景優美，瓜果飄香，如果你去了那里。一定會留戀忘返。

　　春天，綠油油的麥田像一片綠色的海洋。金黃色的油菜花像鋪了一地金子，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。走在鄉間的小路上，呼吸著新鮮的空氣，令人心曠神怡。

　　夏天，倫掌鎮掩映在綠樹叢中。農家小院里，石榴樹開滿了火紅火紅的像小喇叭花似的花，葡萄樹爬滿了架子，像一個小涼棚，人們在葡萄架下乘涼，小孩子嬉笑打鬧，農家小院里洋溢著歡聲笑語。

　　秋天，倫掌鎮瓜果飄香，展現出一派豐收景象。石榴、蘋果、棗掛滿了枝頭。田野里，玉米成熟了，人們忙著在地里收割，大車小車地往家里運。菜園里，各種蔬菜也都成熟了，有白菜、白蘿卜、紅蘿卜、冬瓜、茄子等，真是應有盡有。所以秋天回到老家，爺爺、奶奶總是會讓我們帶好多好吃的東西，把車塞的滿滿的。

　　冬天，是農村最清閑的季節，大雪紛飛，把倫掌鎮變成了銀裝素裹的世界。人們悠閑地在家里看著電視。小孩子則在外面堆雪人、打雪仗，享受著冬天的樂趣。

　　我的老家倫掌鎮，真是一個美麗的地方，我愛這里的田園風光。

田園風光作文篇9

　　教學目標：

　　1．能有順序地介紹鄉村景物。

　　2．試著運用積累的優美詞句。

　　3．學會用擬人、比喻等修辭手法。

　　教學流程：

　　一、文始激情情始生

　　1、課前背誦關于田園的詩詞（形式多樣）

　　2、組織教學

　　我們班的課堂口號是：聽要——認真說要——清楚

　　3、創設情境，直觀激趣

　　播放田園風光圖片，學生邊看邊回顧其中的場景。指名交流自己的所見所想。

　　二、佳作導航促文思

　　1、看了剛才的優美圖片，老師也想展示一下自己的創作——（邊出示剪畫作品邊介紹）六一兒童節那天，老師想親手為小朋友們制作一份禮物，想來想去，我決定用一幅剪畫來表達老師對小朋友們的節日祝賀，于是我就拿起剪刀完成了這幅作品。

　　同學們，在“走進田園，熱愛鄉村”這一單元的學習中，我們了解了鄉村生活，積累了好多描寫田園風光的素材，那么怎樣圍繞中心

　　其實，寫好作文很簡單，只要做到兩點就夠了，一、記住自己看過的好詞佳句。二、讀文章時能總結出文章的寫作方法。現在，老師就來做一個思維訓練，你看到的這些詞語，看誰能在20秒內記下來。嫩綠油綠淺黃金黃粉紅桔紅炊煙裊裊樹木蔥郁稻香撲鼻麥浪金黃瓜果飄香五谷豐登鳥語花香雞犬相聞

　　同學們的記憶力真是非同一般，讓老師佩服。前幾天我在看報紙的時候，無意間發現了一篇小美文，因為也是寫的田園風光，所以很感興趣，今天拿過來跟大家分享。看看同學們在總結文章寫法上有沒有絕招？

　　現在，你拿出手中的文章，跟同桌一起讀，邊讀邊總結它的寫作特點。

　　1.佳作欣賞 2.章法導寫

　　大家討論一下，這篇文章中有什么可取之處？可以從以下幾方面匯報：

　　（1）文章結構：總—分—總

　　（2）修辭手法：比喻擬人

　　（3）寫作順序：時間順序：空間順序：移步換景（地點變化）

　　（4）拓展總結

　　除了本文體現的這些，你還知道不一樣的結構，順序和修辭嗎？

　　寫作方法各種各樣，如果用在自己的文章中，就會讓文章增色不少。今天，我們也來寫一篇描寫鄉村景物的文章。老師給大家提供了三個題目，（出示）現在，你先用5秒鐘時間選擇一個題目，OK了？再用三十秒時間思考，你想寫什么景物？我選擇的題目是《》，我準備寫按順序寫等景物。

　　看來同學們已經心中有數了，老師宣布作文要求，對大家的要求有三個，一是做到作文三個不，“口不能言目不斜視筆不停止”。二、試著用上課前積累的詞語。三、時間為30分鐘。提前寫好的同學默讀自己的文章，并用波浪線畫出文章中的亮點。為了給孩子們一個安靜的寫作環境，我對老師們的要求是三選一：1.你可以選題目自己寫一篇文章。2.看自己帶的書。3.如果有事，悄悄地走出去。計時開始。三、快速行文情寓中

　　學生習作，老師巡視指導，幫助有困難的同學。并學出四個層次的代表，標出序號。

　　四、文終情未了

　　1.作品展覽，教師指導學生評價。并當場打分。提示評價要求。

　　2．讀一讀自己的作文，把不通順的地方改通順，如果沒有使用修辭方法，就改一改句子。

　　習作要求：在口語交際的基礎上，寫對鄉村生活、田園風光的感受、體驗，通過觀察，創作出剪畫圖片。再圍繞中心描寫景物，或者寫活動中的見聞、趣事，表達自己的真情實感。

　　構思提示：

　　1、圍繞主題把自己最想寫的內容（經歷的、聽到的、看到的或想到的，也可以是景、物、人或事）寫下來。

　　2把寫的內容表達清楚，注意運用積累的優美詞句。

　　3寫完后先認真讀一讀，再和同學交流，互相改一改。

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