田園風光作文(集錦10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的田園風光作文10篇，希望對大家有所幫助。
田園風光作文 篇1
春姑娘踏著輕盈的`腳步來到了。人們的院子里，小樹發芽了，小小的嫩芽像一個個動聽的音符。
小草也從土里探出頭來，東張西望，好像怕誰攻擊它似的，過了好一會兒，才大膽地挺直了身板。小雞們也不再依靠媽媽，獨自覓食，獨自在草地上曬太陽。
田園風光作文 篇2
課前交流：
前作文：未成曲調先有情
話題交流，真情融匯：吹面不寒楊柳風
1、背有關田園風光的古詩詞：我們積累了三首描繪田園風光的古詩詞，（出示）
誰來展示一下你的朗讀？指名讀。
�。ㄔu議：你的精彩朗讀讓老師也仿佛回到了那五彩斑斕的童年世界。我的眼前也浮現出那綠樹成蔭、瓜果飄香的鄉下農家美景。\你把意境優美的古詩讀成了一幅賞心悅目的畫，這讓我想到了一個詞：詩情畫意�。�
2、同學們，這自然和諧的田園風光深深吸引著我們，這趣味盎然的鄉村生活也讓我們產生無盡的向往。今天，就讓我們用手中的筆來寫一寫田園風光、贊一贊鄉村生活！ （板書：寫田園、贊鄉村） 齊讀
設計意圖：通過回顧課文,創設情景，引導學生走進鄉村田園，巧妙地切入本課的話題，使學生在親切的交流中，初步體驗鄉村田園的美麗。為下面的習作指導做好了鋪墊。
中作文：奇思妙想我能行
（一）奇思妙想，開啟心路：一語天然萬古新
1、同學們，現在讓我們放松心情，睜大眼睛，豎起耳朵，敞開心靈，一起隨著優美的旋律，到鄉間的小路上走一走，看一看吧！播放《走在鄉間的小路上》，展示圖片。
這可真是“田園風光美如畫，鄉村生活樂趣多”啊。當我們走在鄉間的小路上時，哪些畫面給你們留下了深刻的印象呢？
指名說，隨機歸納，板書：景 人 事 （想）
設計意圖：通過富有啟發性的音樂和圖片的展示，，引導學生在原有的語言素材的基礎上積累和豐富語言，使學生更進一步了解田園風光的美麗，積淀文學素養，引發情趣思維。
2、其實，這些就是我們今天習作的內容，（出示課文插圖）指名讀。
思考：有這么多可寫的內容，那你準備具體寫哪一方面呢？這處景，這件事是不是能很好地體現田園鄉村的特點呢？趕緊開動腦筋想一想，也可以和你的學習伙伴交流交流。
3、集體交流想寫的內容，你為什么選取這個方面來寫呢？(指名說，板書：思維導圖)
在交流過程中引導學生抓住鄉村事物的典型特點（隨機出示詞條：合理選材，凸顯特點）
（二）佳作引路，章法導寫：要把金針度與人
1、本次習作還給我們提出了什么要求呢？（再出示課文插圖）指名讀。學會運用積累的優美詞句是本單元的習作重點。那就讓我們趕緊盤點一下學過的優美詞句，再次走進優美的鄉村吧。
（拿出資料）誰愿意來讀一讀，品一品。指名交流，師批注。（投影演示）
（邊描述邊出示圖片）同學們，在第六單元的學習過程中，我們一起來到了樸素、恬靜的鄉下人家，欣賞那自然和諧的田園風光；拜訪了如詩如畫的水之國，花之國，牧場之國──荷蘭，感受那份寧靜悠閑與富足安逸；我們還一齊漫步在鄉間田野，聆聽那歡快、柔美的麥哨在風中傳揚……
�。ㄔ~條出示：積累詞句，學會運用）
�、僮プ∈挛锏�'特點來描述。如：靜態，動態，形狀、顏色等等。
�、诓捎帽扔鳌M人等修辭手法。
4、生寫批注，體會優美詞句的作用。指名說。
5、小練筆：老師覺得這一句寫得還不是很具體，你們能試著根據這兩點把它寫具體嗎？生動筆寫，師巡視。交流，評議。
6、小結：只要我們抓住事物的特點來描述，并且采用一些生動的寫法，就能寫出優美生動的句子，而這些優美詞句就能為我們的文章添光加彩。所以，我們本次習作的具體要求就是（出示）齊讀。
設計意圖：通過佳作展示和評議，使學生開闊習作的視野，使學生在閱讀佳作中最直觀地了解田園風光，學會描述方法，可以消除學生懼怕作文的心理，激活的創新思維。通過有層次的指導，引導學生明確寫作的內容和方法，使學生在動筆之前，就了然于胸，胸有成竹。通過討論，引導學生活化自己的寫作知識，尊重學生的自主選擇，減少了對學生的束縛。
�。ㄈ┛焖傩形�，一氣呵成：輕舟已過萬重山
1、看課件小結123點。同學們，趕快拿起筆，寫一寫我們心中的田園風光或鄉村生活吧！
2、學生習作，老師巡視指導，幫助有困難的同學。
后作文：快樂體驗更新穎
（一）自我欣賞，集體交流，：大珠小珠落玉盤
1、師巡視過程中，劃出精彩片段，邊寫邊評，指名讀片段。生聽，評議，修改
2、選擇有代表性的習作（寫人、寫事、寫景各一篇），對照要求，集體交流評價。
�。ǘ┬〗M會診，創新行文：二月春風似剪刀
1、小組內對照要求，互相交流，互相批改。
2、小組評選一篇優秀的習作參加班級交流。
3、根據別人的優點，學習別人的長處，借鑒別人的優美描述，修改自己的習作，二次創新行文。
設計意圖：引導學生學會自己評價習作，學會借鑒別人的好方法，學會修改自己的習作。通過二次習作，定格成文，提高習作的質量。
�。ㄈ┳兏駝撔拢杂杀磉_：映日荷花別樣紅
1、根據自己的習作，畫一幅關于農村田園風光的畫。
2、將自己的習作改編成一首詩，或重新創作一首詩。
3、挑選優秀習作，投稿。
田園風光作文 篇3
一個陽光明媚的星期日，我們一家人高高興興地去鄉下靈昆游玩。
春風，帶著絲絲柔柔掠過大地，吃開了各色的花兒。從車望去，一大片油菜花爭奇斗艷的，顯得格外顯眼。我一下車，走進田野，就聞到一陣濃濃清香，迫不及待地朝油菜花那兒跑去�；▋菏墙瘘S的，密密層層、擠擠挨挨地湊在一起，熱鬧非凡。碧綠的葉子托起金色的小花，顯得格外艷麗。遠遠望去，就像金色的大地毯，一陣風拂過，花兒隨風飄動，又像波濤洶涌的金色海洋。我仿佛感到自己是一朵油菜花，穿著金色的衣裳，在那里搖擺。小蜜蜂向我問好；花蝴蝶在我面前翩翩起舞……我沉浸在歡樂之中。（學《荷花》節選的）
看！那邊一排排塑料大棚，我跑過去，仔細一看，呀！田垅里種的是草莓。我手舞足蹈，歡呼雀躍，掀開大棚的草簾，呈現在我眼前的是一顆顆鮮嫩欲滴的小草莓，饞得我直流口水。我拿著小籃子精心地挑選起來，著草莓紅紅的，像個害羞的小姑娘，身上還鑲嵌著黑黑的.“小芝麻”——是新的可愛的小生命。我摘了一個草莓放進嘴里，甜滋滋的，一股香味直沁肺腑，頓時讓人神清氣爽，回味無窮。自己摘的草莓既好看、好吃，還有幾分樂趣呢！
我走進田園，真正感受到田園風光的美、鄉村生活的詩情畫意。
田園風光作文 篇4
當天空的第一絲曙光照在鄉村的房屋上的時候，公雞便興奮地打鳴了，這一鳴，把整個鄉村都叫醒了。鳥兒歡蹦亂跳；大樹的樹葉輕輕搖曳；小草們交頭接耳地點頭問好；麥子們慢慢地抬起頭來，一邊享受著陽光的沐浴、空氣的洗滌，一邊點頭哈腰的嬉戲著；雞群們在圈里走來走去，不時拍打一下翅膀……新的一天開始了！
清晨，艷陽高照。人們都紛紛走出家門。喂食的人去喂食，施肥的人去施肥，種地的人去種地；頑皮的小孩子看到大人們走出家門，都好奇地走上去湊熱鬧顯出一派繁忙的景象。豬群們看到主人拿著食物過來，嘴都吧唧吧唧地歡著呢。主人一把飼料撒進圈里，它們就一擁而上，爭著搶奪食物，可熱鬧了！
麥田里，麥子們正做著操。放眼望去，大片大片的麥子仿佛一張金地毯，掛在半空，在微風的撫摸下唱著歌，可美了！正瞧著麥子呢，咦？那邊的房屋怎么披上了一件“綠衣裳”呢？噢，原來是門前瓜架上的瓜成熟了。青青的葉子上掛著一個個綠綠的“小胖墩”，“胖墩”連著的是一條條長長的“綠蛇”，眼前的景象，真像一個成語“順藤摸瓜”。這一幕，構成了一道富有情趣的裝飾，給房屋增添了一絲美意。
再往前一瞅，闖入眼中是一片竹林，走進去，一股無邊清新的空氣撲鼻而來。青青的竹，綠綠的.葉，都像趕集似的擁來。低頭一看，一群稚氣未脫的小竹筍，成群地從土里探出頭來，望望外邊的世界，看看這，瞧瞧那。它們那活脫脫的樣子，真令人喜愛。走在這片竹林里，能感覺到清新的空氣，這都是拜這些竹子所賜。
走著走著，走到了小河邊。一看，河水清澈見底，在燦爛的陽光下波光粼粼。一群群魚兒在水里游來游去，歡快極了。在岸邊把手伸到冰涼的水里去，一撈，嘿，新鮮！沒想到從河里摸出了幾只田螺！朝遠處望去，有幾只鴨子在水面上覓食，不時發出歡叫，即使附近有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。瞧它們那副高傲的樣子，真有將軍的派頭。
到了傍晚，最后一絲光輝終于消失在了地平線上。一時間，豬圈、麥田、房屋、竹林、小河，都漸漸地變模糊了。這時，幾顆星星不知何時在夜幕中跑了出來，眨著小孩子似的頑皮的眼睛。一會兒，月亮探出了頭，柔和的月光籠罩著萬物，此時此刻，萬物都在酣睡，只有月亮銀白色的光輝，還投射在大地上。一天就這么過去了。只有月亮發出的漸漸消失的月光還照在大地上，仿佛在述說著這一天的回憶和農民們的身影和純樸的笑容……
田園風光作文 篇5
我一直覺得鄉村的風光就像一幅畫卷，美的讓人心醉。我的老家就是在一個小山村，依山傍水，鳥語花香，真的很像一個世外桃源。
高樓的山，座座奇險峻秀，拔地而起。遠遠望去，山外有山，樹外有樹，只見綠色連著綠色。走近仔細看，你就會發現，山十分高，一眼望不到頂，它的頂好像和天一樣高了，十分壯觀!高樓的水，片片清澈見底，毫無瑕疵，仿佛是一面鏡子。水里倒映著青青的山、藍藍的天，還有美麗的花兒。你瞧，河邊還有一群小孩在嬉戲玩水，他們多開心呀!高樓的人，個個都很樸實，不會罵人，不會偷東西，也不會搞惡作劇。他們辛勤地耕耘著，一分耕耘，一分收獲。
到了晚上，你會聽見許多孩子快樂的笑聲，那是鄉村的孩子們在月光下玩“藏貓貓”。還會聽見許多大人坐在屋前聊天。在鄉村里你根本聽不到電視機的聲音，聽見最多的`是孩子，大人們的笑聲。
這就是美麗的鄉村風光，我眷戀的老家，我最喜歡的地方……
田園風光作文 篇6
田園之春是花的天地;田園之秋是葉的故鄉;而田園之冬是雪的天堂。田園四季都是美景如畫，可我最喜歡是那初夏時的風光。
初夏的早晨，晨霧才剛剛散去，萬物便已充滿生機。呼吸一口田園特有的清新空氣，讓人心曠神怡。遠處幾十棵樹連成一片小樹林。走進去，樹林中綠影婆娑。樹木像撐天的巨傘，遮住了天空。偶爾，有幾縷陽光從樹葉之間的縫隙中流淌下來。在地上，投射出一個個小圓，看上去就像一只只明亮的眼睛。
時至中午，大家伙都在屋里吃中飯，還有農民，仍在田中辛勤勞作著。這個耕田，那個插秧，忙得不亦樂乎。葡萄園中，葡萄樹正開著花，它們小小的，白白的，雖然不比郁金香之濃郁，沒有牡丹那般華麗，但它也有自己獨特的美。
從農家的房前屋后走過，常常會看見雞和鴨在草地中覓食。或是大黃狗在小路上歡快地跑來跑去，有時停下來，這里聞聞，那里嗅嗅，一副逍遙自在的模樣。屋后有一條小河，從河道上緩緩流過，在陽光的照耀下熠熠生輝。幾條小魚從閃閃的河面上躍起，濺起一片輕盈的水花，為寂靜的`小河增添了無限生機。
夜幕降臨，動物們都各自呆在圈里，雞不叫了，牛也不再發出哞哞聲。漆黑的夜空，無聲的村莊，草叢里有幾只螢火蟲閃爍著微弱的光芒，繪成了一幅安詳的夜景圖。
我愛田園，愛它初夏時萬物的生機和那一份甜美。
田園風光作文 篇7
如果你問我最喜歡哪個季節，我會毫不猶豫地回答，秋天。還用問為什么嗎？因為秋天果實累累，是農民伯伯最富有的時節。
隨著夏姑娘把酷暑帶走，秋姐姐邁著輕盈的腳步款款走來。她張開嘴巴輕輕吹幾口氣，田里的稻谷就激動得趕緊把綠衣服換成了金黃的外套，連聲感謝秋姐姐送給它們的新衣服。一眼望去，大片大片金黃色的稻谷就像一片金色的海洋，它們唱啊，跳啊，多么開心！秋姐姐又用手撫摸著地里的高粱，能得到秋姐姐的'寵愛，高粱笑紅了臉，害羞地低下了頭。
果園里，蘋果樹捧著紅紅的蘋果歡迎秋姐姐的到來，梨樹提著黃澄澄的梨招待秋姐姐，柿子樹高舉小燈籠給走夜路的秋姐姐照亮，還有香蕉、石榴、柚子、葡萄等，大家都把自己最寶貴的禮物獻給秋姐姐，希望秋姐姐每年都來看望它們，和它們一起分享快樂。
秋姐姐又要走了，但她那無私奉獻的精神感動了大家。大家高聲呼喊著：“秋姐姐，我們愛你！”“秋姐姐，我們等你明年再來！”
田園風光作文 篇8
去年暑假期間，媽媽帶我去了順義區的家鄉玩了玩。
早上到了佳佳姐家，我看到了一個農家大院，院子的南面種著瓜果蔬菜，紫紅的葡萄、嫩綠的黃瓜、青色的蘋果、粉紅的桃子和青一色的蘿卜……，看了就讓人垂涎欲滴。院北側是三舅家的房屋。走進屋門，第一個映入我眼簾的是一個大臺子，下面是一個長方形的小洞，洞里面裝滿了燒過的柴禾，聽佳佳姐說，這叫灶臺。掀開門簾，右邊的大炕馬上吸引了我的眼球，鄉下人家的炕真大呀，足足長五米，寬兩米；鄉下人家的'炕真高呀，小小的我爬都爬不上去；鄉下人家的炕真涼呀，每一處都是用水泥和磚頭砌成的。聽佳佳姐介紹，冬天燒炕，炕就能變得特別暖和。她還帶我去了二舅承包的林區參觀，一棵棵桃樹、蘋果樹、梨樹……絕不亞于一片森林。到了7點左右，我們看到了所謂的農忙，農民們開始了一天的勞動，有鋤草的、摘果的、噴藥的、裝箱的……真是“鄉村七月閑人少，才了噴藥又鋤草。”到了中午，各家各戶生火做飯，佳佳姐邀請我去她家做客，就在這一天中午，我吃到了真正的農家飯：一盤炒土豆絲、一盤炒茄子和一鍋饅頭，三舅媽特意做了一盤“大豐收”：有黃瓜、番茄、小蔥……來招待我，這些菜天然簡便，卻能讓一個農民家庭吃得很開心。
愉快的假期很快過去了，我要回北京了，坐在回家的車上，滿腦都是農家院兒、大炕、農忙之時和小孩們露出大門牙的笑。
田園風光作文 篇9
春天是萬物復蘇，鳥語花香的季節，夏天是紅日高照，炎熱相交的季節，五月的田園，是一幅連綿不斷，栩栩如生的畫卷。
清香裊裊的早晨，在烏木屋檐旁，擺著幾組藤架，上面掛著青的，紅的瓜，那碧綠的'藤和葉令人敞開心扉，也構成了一道別有風趣的裝飾。鄉下人，按生活不錯的，準要擺設幾個花苔。遠遠望去，那花苔上種植著牡丹，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗。
荔枝，龍眼……穿上了新衣裳，好像在和花兒比美似的。西瓜也不甘示弱，挺著個大肚腩羞紅了臉。五月是水果齊歡聚的日子。
稻谷，絲瓜，豆角，茄瓜大家一起來舉辦時裝秀，它們提前穿上了漂亮的服裝。讓辛苦了很久的農民伯伯露出笑臉。
太陽漸漸西沉，留下了美麗的晚霞。�。《嗝疵利惖耐硐�！看！天邊的那朵云彩，多么像一只蒙著紅紗的天鵝呀！它的翅膀輕輕的地扇動著，仿佛翱翔在高高的天上，自由自在地玩耍，游蕩。可一會兒，“天鵝”模糊了，慢慢地變出一朵蓮花來。那“蓮花”白中透粉，粉中泛紅，十分淡雅秀麗，和晚霞交相輝映，不僅映紅了天空，映紅了青山，映紅了松林，而且把河水染成了金黃色，真是一片紅霞映水中，“半江瑟瑟半江紅�！�
五月的田園，你像童話，寄托著天真，你像音樂，寄托著典雅。
田園風光作文 篇10
一陣風吹過，稻田里就泛起一陣金黃色的麥浪．
我摘完了葡萄準備去看母雞，那只母雞率領著一群小雞在竹林中覓食，母雞生蛋的時候，總是要咯，咯，咯的.叫，好像要全天下的人都聽得見。不過，它又是那么的慈愛，辛苦，負責。除了看見慈愛的母雞，你還會看見一只聳著尾巴的公雞，看他那一副傲慢的樣子，真可以給他個“陸軍上將“的頭銜了！
一陣風吹過，稻田上又泛起了金黃色的麥浪！
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