有關天使的作文匯總4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的天使的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天使的作文 篇1
上帝：聽說人間變了，你去看看。
天使：遵命。
“加油！加油！”喊叫聲此起彼伏，震耳欲聾。
兩個班的正在進行拔河比賽，雙方一個勁往后倒，臉紅的像關公。此時大家都明白：堅持就是勝利。突然，小明往后邁了一步正踩在后面人的腳上。“唉，這時踩人算什么”說著還一腳。小明差點摔倒。“泥鰍”被對方拉了過去。
“叮叮……”做完操的同學像退去的潮水，流到了窄小的階梯。階梯里的人摩肩接踵。“閃開，開水來啦。”前面的人讓出一條道。突然半路殺出個“程咬金”來，一個瘦小的男生“凌波微步”上樓。我驚愕，抬頭一看，幾個紅字瞪著眼：上樓梯，右慢行。
上帝：怎么樣了？
天使：和諧被關在陰暗的.雜物間。
上帝：我看你的行動。
天使把團結種子，守則種子播撒在校園的每個角落。
種子在脊土上生根發芽，根深蒂固。
天使：和諧是一把保護傘，把混亂擋在傘外，傘內則是平安。請讓行動吹開塵土，滿園和諧。
天使的作文 篇2
驕陽似火的盛夏匆匆消逝一半。揮之不去的炎熱原封不動地持續著，一如既往的蟬鳴令人心浮氣躁。
莫名其妙想起一位詩人曾說過“每個人都是天使”。有時候，會覺得這句話是荒唐的——天使為何會哭泣。
是你告訴我：別在呆滯地等待了，因為這個世界充滿了許多無奈：別再哭泣了，若眼淚能挽回，那世界不早成汪洋了？
我恍然大悟，原來地球上三分之二的海洋，都是那些懦弱人們的眼淚，聚集到一起，蛻變成咸咸的湛藍海水。
我們笑的時候是一個人，哭也一個人。我們像單行的`天使，穿梭在不同大街、不同角落、不同巷口。卻總是被太多的無奈而擊退，從而哭泣，變的懦弱，甚是頹廢。
有一天我們累了，坐在山頂看著腥紅的落日，那時候，會有一個人對我們說：“天使不哭”嗎？
天使的作文 篇3
你是天使，用溫暖的翅膀為我遮擋了痛苦；你是糖果，用你甜密的味道吸引了我；你是我的好朋友！ ······——題記 朋友，一個神圣的字眼，友誼，一個永恒的主題，朋友像海洋、像大地、像甘霖，友誼廣博、無私、溫暖、偉大。
朋友是我成長的搖籃，是我避風的港灣。 我有許多好朋友，瑾（藍琳菲菲）也是其中的一個。她還是我的同學。 她是個助人為樂的好人。時間不早了，霞光映照的一切，萬物泛出嫣紅，夕陽像一位生命垂危的老人，向山那邊慢慢的落下去。這時候，我和其他幾位同學在廣場上玩，玩得很開心。一會兒后，我們看見幾個初中生在往池子里（水不深）推人，以那尋歡作樂。和我在一起玩的幾位同學一看，手有些癢癢了，就不懷好意的對我說：“珊，配合一下。”“配合什么？”我不解的問。她們用手指了指那個推人的場面。我看了之后，毛骨悚然：“不，我不干！”“哎呀！怕什么嘛，待會你推我們下去！”一位同學說。“不，不，我就不干！”我慌了。“不干也不行咯！”她們說著，像我走來，用手用力的把我往水里拽，我拼命的抵抗，可是都沒用。我在做著“垂死”的掙扎。
但是，她們人多力量大，硬是把我拽了過去，離“生死線”只差30多厘米了，在這緊要關頭，我忽聽得背后一聲高呼：“住手！你們在干什么啊？”她們停了下來，轉回身，看了看。原來是瑾。“瑾，快來幫我們啊！馬上就大功告成了！”她們喊道。“唉！我說你們真是的，你們難道不覺得這很無聊嗎？把人往水了拽！”瑾說。“反正很好玩就是了。你快來幫忙啊！”她們對瑾說。“你們別鬧了好不好，做點正經事也行啊！”瑾說。她們想了想，覺得瑾說的`對，就把我給放了。
那次，我可得好好謝謝她啊！“瑾，謝謝你！如果你晚來一步，我可就成‘落湯雞’了。”我擺著一副死里逃生的樣子對她說。“呵，別這么說，舉手之勞而已嘛！”她說。“呵呵！”我笑了笑。“再說，如果進去了，也是成落湯人，不是落湯雞。”瑾還開玩笑呢！太陽已經落下山去了…… · 瑾不僅喜歡幫人解圍，而且學習好，多才多藝。她考試經常考高分呢！她還很會畫畫，她的畫曾得過獎，她不僅這樣，鋼琴也彈著八級的了，我可真要向她好好學學了！
你是我心目中永恒的天使！也是我永遠的朋友！
天使的作文 篇4
世界上最美麗的東西，不一定要用眼睛看到或手摸到，他們是可以用心靈去體會的。
在他們的世界里，也許沒有一絲陽光，也許沒有一點聲音，他們也許很寂寞，但他們卻擁有了比普通人更加敏銳的感覺，擁有了一顆更加美麗的心靈，他們可以用更好的方式來詮釋生命；他們也許行動不便，但他們卻擁有驚人的意志力。在他們的字典里永遠都有堅強這兩個字。如果每個人都是天使的話，那么那些殘疾的人就是折斷翅膀的天使。
還記得海倫·凱勒嗎？一個獨特的生命體，以她勇敢的方式震撼了世界。她——海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來無比的光明的聾啞女作家和演講者，熬過了87年的無光、無聲、無語的孤絕歲月。她將慈愛的雙手伸向了世界，她向這個播撒下了愛的種子。折翼的天使不一定會墜落，相反，折斷翅膀卻更能體現出她的堅強和勇敢。也給了她重生的希望。
天使的羽翼是可以重生的，唯一的方法就是愛。愛可以做成翅膀，賜予他們穿越風雨的力量，幫助他們飛翔。
每次去買書的路上，總會遇到一些在路邊的殘疾人，他們的手上總是拿著一只鐵飯碗，衣服破爛不堪，凌亂的頭發使人看不清他們的面貌，他們苦苦乞討著，卻很少有人理會，只是裝作沒看見。而那一天，卻讓我真正看到了，愛與他們同行！
那是一個夏天，烈日炎炎，依舊是那一條熟悉的大街，依舊是一些殘疾人，卻傳來了一首首優美動人的歌曲，那歌聲，是那么悠揚，那么清脆，我被吸引了。順著歌聲走去，那里人群圍繞著，我靠近一看，原來是一個殘疾人。
這是一個失去了雙腿的殘疾人，長臉，黝黑的皮膚，弄弄的八字眉，一雙眼睛炯炯有神，一頭烏黑的頭發修剪得很整齊，他穿著一件白色T恤，大概三十多歲的樣子，但他的雙手，粗糙得如同樹皮。
他坐在一塊老舊的木板上，下面裝有四個小小的輪子，放在他前面的是一只白色的鐵碗，他的身邊，是兩個黑色的小音響，他手里握著話筒，他正唱著《春天里》這首歌，這時，他陶醉在音樂聲中，臉上露出了一絲快樂，瞬間，他讓我覺得如同一位天使，一位折斷羽翼的天使，卻擁有著一股堅定的.力量。許多人都被他吸引住了，圍觀的人越來越多，有些人也和著他的節奏，跟著他一起唱了起來。
忽然，咣當一聲，一枚硬幣落進了那只鐵碗當中順著硬幣劃過的弧度看去，是一個擁有著天真笑容的小男孩，那位殘疾人叔叔看著他，也笑了，對他表示感激，于是，一個，兩個，越來越多的人開始捐錢，有五塊，十塊，二十塊的等等，這些都是路人們的一點心意，就連我身邊的一個大約五歲的小女孩，都拉著媽媽的手，想走過去捐錢。歌唱完了，我看見殘疾人叔叔的眼里一閃一閃的，那是淚光，是含著感動和感激的淚光。他不停地說著謝謝，不停地說著，似乎不管用什么方式都表達不出他的感激之意，但從他的眼睛中，人們已經深深地感受到了，也收到了他要傳遞的信息。人漸漸地散去，直到那位殘疾人叔叔消失在我們的視線中，但這份愛，卻一直一直環繞在那位殘疾人叔叔和人們的周圍，久久不肯離去。
我在心里大聲地喊著：折斷于羽翼的天使，你要相信，愛與你同行！那愛，是你新生的翅膀，將賜予你穿越風雨的力量，加油！趙祎。
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