實(shí)用的天使的作文匯總四篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的天使的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天使的作文 篇1
我的妹妹是我的惡魔又是我的天使，為什么她一個(gè)小小的人兒就會(huì)有這么多的稱呼呢？這全取決于她的性格！
首先來(lái)看看她當(dāng)惡魔的`一面吧！說(shuō)她是惡魔那可不是口說(shuō)無(wú)憑喔！其實(shí)吧，剛出生時(shí)我就希望妹妹的心地永遠(yuǎn)純真、善良和純潔，不過(guò)呢，長(zhǎng)大后好像和我所希望的完完全全相反了。我感覺她就是一個(gè)不折不扣的小惡魔。小時(shí)候抱過(guò)她，看著她由嘻哈不停地嬰兒長(zhǎng)成了能說(shuō)會(huì)跳的小孩子。這段時(shí)間漫長(zhǎng)而又有趣 ，逐漸長(zhǎng)大了開始調(diào)皮，有時(shí)在我不注意時(shí)偷偷拿走我一支筆藏起來(lái)甚至扔到某個(gè)角落。有一次把握的作業(yè)本拿走扔到了水盆里，令我氣急敗壞地說(shuō)了她一頓，以后她不敢在拿了。她很愛美，不愧是“愛美之心，人皆有之”！ 愛美到把我所有的衣服從衣櫥里抖出來(lái)，讓我發(fā)火，以便我更快地讓老媽狠狠地揍了一頓，她便高興！ 隨便扔我的東西，讓我忙的手足無(wú)措也找不到。我的東西必須從她口中得知下落！我可愛的惡魔你什么時(shí)候才會(huì)罷休！
說(shuō)妹妹是天使也不是口說(shuō)無(wú)憑。就讓我用事件來(lái)證明事實(shí)吧！每次媽媽買來(lái)什么好吃的，妹妹總是先分我一半，就這點(diǎn)就讓我自嘆不如了。還有一次。我因?yàn)榭荚嚊]有考好媽媽說(shuō)了我一頓，我哭了。妹妹一看見我哭了便飛快地跑過(guò)來(lái)哄我。
有時(shí)候她會(huì)打擾我學(xué)習(xí)，有時(shí)候會(huì)跟我一起學(xué)習(xí)，這就是我的天使與惡魔。 有時(shí)候我會(huì)討厭妹妹，有時(shí)候也會(huì)很喜歡妹妹，心情也會(huì)隨著她傷心落淚，也會(huì)隨著她高興感到幸福！所以我的天使你永遠(yuǎn)這樣可愛、活潑不要長(zhǎng)大好嗎？
天使的作文 篇2
我是名副其實(shí)的小書蟲。這不，我又讀了郁雨君姐姐寫的《超酷天使大肚子爸》。
這個(gè)故事是有富有童心的大肚爸——蕾克先生和維C阿姨組成的。這個(gè)故事主要是講：大肚子爸和四個(gè)女兒飯團(tuán)、布丁、蘇打還有小晴歌住在奇妙的小院子里，超愛芭比的維C阿姨常來(lái)和他們一起玩。爸爸眼里，腦癱的飯團(tuán)是睡不醒娃娃，腳掌外翻的布丁是卓別林娃娃，先天尿頻的蘇打是愛馬桶娃娃，不說(shuō)話的小晴歌是口水娃娃。布丁她們認(rèn)定自己都是大肚子爸爸生的小姑娘，爸爸給她們上奇妙的音樂(lè)課、妖精課、馬桶課甚至墓碑課。爸爸的天才和愛心里，小晴歌亮出美妙的歌喉，蘇打不在依賴馬桶，布丁變成了會(huì)跳芭蕾的小天鵝，連飯團(tuán)也在爸爸做的超級(jí)椅子里舒服的生活。布丁十歲的爆米花晚會(huì)上，小院子天堂就要不在了，爸爸宣布要送她們走，只留下一個(gè)小姑娘和他過(guò)一輩子。
這本書讓我最感動(dòng)的地方是大肚子爸爸一個(gè)人可以讓四個(gè)都有缺點(diǎn)的`小姑娘快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，開開心心的享受生活的樂(lè)趣，讓四個(gè)小姑娘知道：誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界！而讓我驚訝的是：四個(gè)小姑娘居然是大肚子爸爸為了讓維C阿姨開心，才用自己笨拙的手來(lái)制作出四個(gè)可愛的小姑娘，雖然她們都有缺點(diǎn)，但不是人人都是十全十美。還有我覺得最后大肚子爸爸應(yīng)該留下小晴歌，因?yàn)樾∏绺钑?huì)每天早上以美妙的歌聲叫醒大肚子爸爸（這只是我的設(shè)想）�；蛘叽蠖亲影职至粝虏级�，因?yàn)椴级?huì)在大肚子爸爸不開心的時(shí)候，跳起芭蕾舞，讓大肚子爸爸開心，讓大肚子爸爸把傷心的事忘記（這也是設(shè)想）。
閱讀無(wú)處不在。閱讀不拘形式。我們可以從書籍、報(bào)紙、雜志等閱讀到美妙的文字；我們可以從電視、從歌曲“閱讀”到各種真、善、美的畫面；我們可以從行走的途中，“閱讀”到各類人群的故事與情感……
天使的作文 篇3
“我愿意，變成你，童話的那個(gè)天使，張開雙手變成翅膀守護(hù)你”。天使，多么美好的字眼，溫暖而充滿正能量。而你，就是我的天使。
質(zhì)檢成績(jī)排名的公布，無(wú)疑在我受傷的心靈上再撒一把鹽。臨近中考，仿佛心口有一塊千斤石，壓得我喘不過(guò)來(lái)氣。我捧著成績(jī)單，上面那印刷的黑色數(shù)字，仿佛在嘲笑我。我嘆了口氣，很不是滋味，一個(gè)人低著頭，走在小路上，有氣無(wú)力。正值初夏，本該是一片綠意與生機(jī)，在我眼里卻失了光澤。萬(wàn)物蒙上一層灰紗，花兒和我一樣耷拉著腦袋，樹上不停歇的蟬鳴只讓我倍感煩躁。
“走一步，再走一步”如清水般溫柔的聲音。我不禁停下腳步，駐足望去。只見一個(gè)小女孩，大約兩三歲，扎著兩個(gè)可愛的馬尾辮兒，步伐輕輕地走過(guò)一個(gè)個(gè)略高的臺(tái)階。這對(duì)她這個(gè)年紀(jì)的小朋友來(lái)說(shuō)，的確有點(diǎn)困難。她小心翼翼地挪著小腳丫，跨起步來(lái)，走向更高一層的臺(tái)階。
突然，大概是腳踩空了，那嬌小的身軀重心不穩(wěn)，“撲通”一聲摔倒了我以為她會(huì)流下眼淚，依偎在媽媽懷里，撒著嬌，尋找一絲溫暖與安慰�？墒�，我錯(cuò)了，讓我意外而感動(dòng)的是，小女孩用手撐著地站了起來(lái)，輕輕拍了拍沾上塵土的小手，帶著一點(diǎn)孩子特有的.小倔強(qiáng)，嘴里嘟囔著要走到最高層，愈是賣力地向上一層臺(tái)階前進(jìn)。身旁那溫柔的年輕女人，欣慰地笑了。陽(yáng)光恰到好處地映照在她那清澈有靈氣的大眼睛上，只見她嘴角揚(yáng)起一抹弧度，甜甜地笑了，好像夏日里給人們帶來(lái)涼爽與正能量的天使。
天使的作文 篇4
在我的書桌前放著一尊小塑像——是一位美麗的”小卓瑪” (藏語(yǔ)中稱女孩為卓瑪) ！她是我和爸爸從遙遠(yuǎn)的西藏雪域高原帶回來(lái)的。
她是用牦牛骨粉制成的。她身著桃紅色的傳統(tǒng)的藏族少女服裝，正在搗酥油茶。她面帶微笑，目視遠(yuǎn)方。潔凈白皙的臉龐上鑲嵌著夜幕般的雙眸，如同黑珍珠一般。她有著嬌挺的鼻梁，櫻桃般粉紅色的雙唇，美麗烏黑的`長(zhǎng)發(fā)一直垂到地面。這個(gè)精雕細(xì)琢的“小卓瑪”簡(jiǎn)直就是美的化身，她集藏族少女的美麗、神圣、堅(jiān)貞、勤勞于一身，美得讓人無(wú)法形容。于是我給她取了個(gè)好聽的名字——“雪域天使”。
“雪域天使”對(duì)我來(lái)說(shuō)可是有著非凡的意義！今年暑假，爸爸帶我到西藏領(lǐng)略雪域風(fēng)情，剛?cè)サ哪菐滋欤驗(yàn)楦咴磻?yīng)，我食欲不振、四肢無(wú)力。那天當(dāng)我爬到海拔七千多米的一個(gè)山口時(shí)，我難受極了，蹲在地上一步也不想走。于是爸爸便扶我到了路旁的一小商鋪里。一踏進(jìn)店門我一眼就看到了這個(gè)美麗的小卓瑪。我對(duì)她愛不釋手，便央求爸爸給我買下來(lái)。我把它捧在手里，仿佛聽到她在對(duì)我說(shuō)：“冠伊，你來(lái)到了這雪域高原是不是很難受啊，沒關(guān)系的，挺一挺，適應(yīng)一下就沒事了。你看我長(zhǎng)年累月的在這兒勞作，身體有多棒！聽老人說(shuō)‘這里是世界屋脊，是只有神鷹才能飛過(guò)的地方，’你再堅(jiān)持一下，你就會(huì)成為那翱翔萬(wàn)里的神鷹”！
聽了她的這番話，我仿佛一下子擁有了無(wú)窮的力量！我竟然爬到了最高峰！連導(dǎo)游扎西（藏語(yǔ)中稱帥哥為扎西）哥哥都禁不住夸起我來(lái):“小卓瑪你怎么爬得這么快？你爸爸在后面氣喘吁吁的，都跟不上你了”。我沖扎西哥哥調(diào)皮的一笑說(shuō)：“嘿嘿，是‘雪域天使’賜給我了無(wú)窮而又神奇的力量！” 說(shuō)來(lái)也怪，在接下去的那幾天里，“雪域天使”又陪伴我游覽了“納木錯(cuò)”、“雅魯藏布大峽谷”等景點(diǎn)，一路上我竟然一點(diǎn)高原反 應(yīng)都沒有了，真是神奇！
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到桌前的這尊“小卓瑪”，我都會(huì)精神一振,我仿佛看到了那一望無(wú)際的碧綠的大草原上，我的“雪域天使”正沐浴著金色的陽(yáng)光在引吭高歌，一曲天籟之音在群峰當(dāng)中久久回蕩：太陽(yáng)啊霞光萬(wàn)丈 ,雄鷹啊展翅飛翔,高原春光無(wú)限好 ,叫我怎能不唱歌……雪山啊閃銀光，雅魯藏布江翻波浪，高原春光無(wú)限好，幸福的歌兒傳四方……
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