天使的翅膀作文

時間：2023-02-06 09:28:14 天使我要投稿

【薦】天使的翅膀作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的天使的翅膀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【薦】天使的翅膀作文

天使的翅膀作文1

　　外婆生病了，我站在外婆的病床前，看著外婆痛苦的樣子，忍不住淚流滿面。聽說，天使能消災解難，能化解世間所有的憂愁，我愿意做一位天使，哪怕是在夢里也好啊！于是，今天夜里我做了一個夢。

　　在夢里，我遇到了一位老爺爺。他看著我說：“小姑娘，你怎么愁眉苦臉的？”“老爺爺，我有一個愿望。我想變成一位天使，為人民排憂解難。”老爺爺笑了笑，說：“你算是問對人了，我就是一個可以實現你愿望的人。既然你有這份心，那我就成全你。”說完，他揮舞著手中的拐杖，霎時天空出現了一個精致的小盒子，一直掉下來，掉到了老爺爺的手上。他打開盒子，我看見里面有個藥丸。老爺爺拿出藥丸，把它遞給我，說：“這個是能讓你變成天使的藥丸，你把它吃了吧。”我感激地接過來，說：“謝謝您，老爺爺，謝謝您！”說完，老爺爺就化成一股青煙，消失了蹤影。

　　我馬上吃下了那顆神奇的藥丸，哇！真的變成了一位美麗的天使。我飛過高山，飛過田野。飛過的地方就變成了綠油油的草地，不論是沼澤，還是洼地；不論是淤泥，還是沙漠，統統變成了一片生機勃勃的綠色。看見了這些，我心里就非常的開心。

　　首先，我飛到了外婆的病床前。我看了看正在熟睡的外婆，就扇動翅膀，用掉落的.金粉輕輕地撒在外婆的身上，頓時，整個房間里光芒四射；我再在外婆的杯子里滴了幾滴仙露。準備好一切之后，我便悄悄地離開了。房間里又恢復了原本的平靜。

　　我飛走了之后，外婆醒了，她覺得身體舒服了一點，便下床拿起杯子喝水。剛才病怏怏的樣子變得蕩然無存，外婆一下子變得滿面春風，精神百倍。

　　接著，我又去幫助了別人。我化身成為一個小女孩，看見一個正在玩耍的小弟弟，不小心被石頭絆倒了，就把他扶起來，并且叮囑他以后走路要小心；在過馬路時，看見一位老奶奶在過馬路，就主動過去扶著她的手臂，一步一步慢慢的走著；路過養老院或孤兒院時，進去和他們談談心、聊聊天；看見貧困山區的孩子，就給他們捐獻一點東西……

　　外婆病好了，是翅膀的功勞。它帶我飛，給了我希望，我就看到，所有夢想都開了花，開了一朵朵晶瑩的花。身后的翅膀讓夢恒久比天長！

　　想到這里，我的心身舒暢，對著太陽和天空露出一個燦爛的微笑。再緩緩起身，飛向藍天。美麗的翅膀在背后散發著耀眼的光芒，閃動著晶瑩的光輝。

天使的翅膀作文2

　　一個天使如果失去了翅膀，就失去了生命……

　　我叫潔，是個新手級的小天使，當天使什么都好，就是不允許和精靈交朋友。為什么不能啊？這不公平。可我不是上帝，我無法抉擇。

　　一次，我意外的看見了一個叫“姍兒”的精靈，原來精靈就是這樣子的啊。精靈活潑、可愛、刁鉆、古怪，而且靈巧，五彩繽紛，特別是那半透明的，淡紫色的飛翼，真讓我羨慕極了。于是，我們開始在暗地里玩兒，十分隱蔽。可不知道怎么著，這件事還是被上帝發現了。上帝平時都十分溫和，即使犯了多么大的錯誤，他也不會發很大的火。可這次，上帝卻十分惱火，因為，我是幾千年來唯一一個和精靈成為好朋友的天使。于是，我被關了起來，天上沒有陰森恐怖的地方，我被關在天堂上的.地獄里。

　　那里是一個十分豪華的房子，什么東西都應有盡有，可是，只有我一個天使在那里，孤單、寂寞。于是，我就這樣陷進了孤獨的深淵。每天，都會有上帝面前得力的小天使來給我送飯，可他們不和我說一句話，把飯拿過來就走了。一天，是安琪兒來給我送飯，她是一個熱心腸的天使，也是唯一肯和我說一點點話的天使。從她的口中，我知道了，姍兒被貶下了凡間，淪落在灰蒙蒙的人間，過著和我一樣孤獨的生活。

　　再這樣下去又有什么意義，我還不如死了算了，對我來說，死是一種解脫。我對安琪兒說：“你告訴上帝，我恨他！”于是，上帝的怒火更是火上澆油，因為，從來沒有一個天使恨過他。

　　再過三天，就是我要受天堂最嚴厲的刑罰的日子了。我要被割掉翅膀，也就是說，我要死了，死了之后呢？我的靈魂會到一個什么也沒有的世界，漂游一生。

　　三天就這么熬過來了，我被帶到了刑場，面對著刀，我毫無畏懼。好疼！好疼！這中疼痛，無異與把龍女身上的龍鱗刮下來的疼痛。在我臨死之前，我請求了安琪兒一件事：把我的翅膀寄給姍兒。她答應了，我笑著死去了……

　　我飄搖著來到了那個看起來虛幻，卻又真實的世界。不一會兒，我看到一束光輝照了下來，那是又有一個生命的靈魂下來了。啊！是姍兒！我們擁抱著，眼淚縱橫的流著。這是我們犧牲了那么多，而換來此生不喻的友誼！

天使的翅膀作文3

　　天上曾有一個這樣的地方，它是天使城。里面住著大大小小的天使，有一位天使是愛天使。但在某一年的某一天，人間遇上了一場流星雨。但在這時，她生了一個天使，天使城有一個規矩，但凡在這天生的孩子都會不健康，可是今天不同，今天紫水晶降落了。這就意味著，這個小天使……幸運的是，她沒有生命安全的問題，可是她沒有翅膀。她的媽媽像長老求助，希望他能全力救助她，一個小時后，長老告訴她，她的命雖保住了，但是她也只能活12年……

　　落落長大了，成了一個乖巧的孩子，代是她總是悶悶不樂，媽媽發現了，她勸慰落落，落落卻問媽媽：“為什么我沒有翅膀，而別人說我只能活12年，為什么。”

　　“……。”

　　“為什么，您說啊！”

　　“孩子，長翅膀時需要一段時間的，乖乖不要怕。”

　　“媽媽是真的嗎？”

　　“落落，媽媽什么時候騙你了的'？”

　　……

　　當落落在外面玩的時候，看見天使城里大大小小的天使，都有翅膀，落落傷心得回了家，她傷心的問媽媽：“你騙我，不論多大的天使都有翅膀，我沒有，您是個大騙子，大騙子。”

　　媽媽見落落這樣，當場甩了她一耳光，鮮血從嘴角流下來，落落驚呆了，媽媽卻傷心地說：“媽媽要是騙你，那為什么媽媽要留給自己12年的痛呢？”

　　“可是那紫水晶？”落落傷心地望著媽媽。

　　“……”媽媽沒有說話。但她現在心里明白了，媽媽沒有騙她，媽媽傷心得和落落擁抱在一起了。

　　12年的時間很快過去了，在落落12歲的那天，媽媽什么話也沒有說，只是緊緊得和落落擁抱在一起，應為媽媽知道，過了今天，媽媽將永遠的離開落落了。擁抱了一下，松開她，回到屋子里了。落落在自己房間里，呆呆的，不知不覺睡了。

　　夢里，她夢見自己長了一雙翅膀，慢慢地飛向空中。她驚醒了，跑向媽媽的房間，可是她發現，今天媽媽的房門關得格外的緊，她傷心的在媽媽的門外，慢慢的睡著了。

　　慢慢的，落落長大了，她學著慢慢地推開媽媽的房門，走了進去。房間里彌漫著媽媽的味道。突然，落落在窗前看見了媽媽的身影，媽媽在那團黑色的霧氣里，看見了媽媽在流淚，落落以為媽媽是被那團黑色的霧氣熏哭的。媽媽對落落說：“落落要學會愛，要學會愛……”

　　現在落落比媽媽還要出色，落落取代了媽媽的位置，落落還對天使城里的天使講了一個故事，但是沒有人知道，她當初就是那個沒有翅膀的天使……

　　天使是一種無時無刻都神圣的人，我喜歡它的那種純潔，我更喜歡它的神圣。

　　“我渴望有雙天使的翅膀……”

天使的翅膀作文4

　　插上翅膀的天使——簡單校長

　　時光荏再，我已和所有簡單成員并肩作戰了數月，那些充滿汗水而又充實令人回味的學習時光，在我回想起來的時候帶著甜甜的澀澀的味道......

　　依稀記得，在數月之前的我，對學習毫無興趣，那種感覺我想是每個成員都曾經體會過的，懶惰充斥著我的身體，麻木彷徨...而如今，我雖不敢說有多么愛學習，但我相信，這是簡單網帶給我的，他不是一把大手扶著我前行，他不是一個拐杖，倚著我站立，他是一個天使，為我插上了翅膀，也為許許多多的簡單成員插上了夢的翅膀，我和許多人一樣，我清晰地感覺到他在萌發....我堅信這雙翅膀會帶我飛翔，到任何我夢想的地方..此刻，我在想假如我可以是那個為別人插上翅膀的天使——簡單網，簡單校長。

　　如果我是校長，我會讓每一個簡單課堂都變得生動，它不僅可以傳播知識，更可以帶個每個學生歡樂，他們永遠都在微笑，即便在任何困境面前。因為，不會學會讓自己快樂的人，本身就是失敗者，簡單學習將是一個充滿快樂的課堂。

　　如果我是校長，在每個周末，我會到不同的簡單課堂與學員交流，同他們歡笑，體驗學生生活，一個好的校長，他不需要多么優秀，我相信能讓學員學到豐富的知識，，還有人生的道理的校長是最可親的。因為只是對每個不是心存善意的人都是惡劣的。

　　如果我是校長，我會在每天向學員問好，通過不同的方式，然后每年和她們一起旅行，走入學員的心靈，感受同他們一起的時光，在這個過程中，我同她們一起成長，我相信在她們身上也有值得我學習的地方。

　　如果我是校長，我會創建一個夢想欄，讓每個學員，都記下自己的'夢想，無論這個夢想多么天馬行空，都要堅信她會成功。沒有目標的遠行，無論什么風都不是順風。

　　如果我是校長，在每周我都會提供學員于老師面對面的交談，即使是非學習的交談，那也是必須的，教育并不僅僅是知識，他一直都有別樣的風韻...

　　如果我是校長，我會創建私人成績表，他不是公開的，他只有你自己知道，默默的激勵你，認識自己是第一步。

　　如果我是校長，我回創立名人講堂，名人事例，老師筆錄，甚至明星歷程，都會有，每個人的成長，都有他的故事，包括每一個成員...... 如果我是天使，為每個人插上翅膀的天使，我要在每個角落搜尋，那些有夢的孩子，即使她們都不是神的孩子，我一直堅信，有夢想，有翅膀的她們會飛到任何想飛的地方...... 如果我是天使，插上翅膀的天使......

天使的翅膀作文5

　　每個人都是天使，但是沒有翅膀，要飛起來，就要有感動。他生來就給父母當頭一棒，他是個腦癱兒。為了照護他，父母開始千辛萬苦地教他，他三歲半開始說話，六歲勉強能走路。這六年來，他是父母的依靠。

　　之后，父母生了一個小妹妹，她即可愛又漂亮。她上幼兒園時，小朋友們都很喜歡她，說她像電視上的小明星。后來一位小朋友來她家玩時，看到了那個不健康地哥哥。然后幼兒園的小朋友都笑她，說她有一個傻哥哥。回到家后，妹妹用她的小拳頭打哥哥的背。他知道，妹妹一定是因為我，所以才受委屈的。這時，媽媽來了，她對妹妹說：“哥哥是人間的天使，只是被壞人打斷了翅膀，他來到這里找斷掉地翅膀，你就是哥哥的翅膀，只有你才能讓天使飛起來。”妹妹似懂非懂的說：“那么我要怎樣才能讓天使飛起來？”媽媽說：“你把在幼兒園學到的知識來教哥哥，就可以了。”之后，妹妹把每天學到的知識來教哥哥，哥哥也很愿意學。妹妹教的很吃力，當哥哥能唱出她教地幾首兒歌。她就非常的自豪，有時，哥哥和妹妹還能一起完成作業。

　　妹妹要上小學了，但妹妹提出一個要求：“哥哥不是傻孩子，他也可以上小學。”妹妹提出的要求讓父母很為難。而校長被妹妹的精神所感動，愿意讓妹妹和哥哥上小學，哥哥和妹妹坐在一起，學習吃力。路上三十里路，雖然遙遠，但哥哥和妹妹并不累，他們在路上說說笑笑，開開心心。過了幾天，哥哥的成績竟然比妹妹好。他發表的第一篇作文《妹妹》在兒童文學上已經赫赫有名，講他的妹妹對他無微不至的照護。當記者采訪妹妹時，問她是什么動力讓她照護這個不健康的哥哥？她用最天真的話說：“在我小時候，媽媽說哥哥是個天使，而他的翅膀被壞人給打斷了，我就是他的翅膀，我要天使飛起來。”哥哥和妹妹上了同一座中學，同一座高中。哥哥的'成績越來越好，每一年都登上最佳學習榜。因為身體原因，哥哥所以沒有上大學，在家當起了小有名氣地自由交稿人。而妹妹考上了天津理工大學，當起了半助理工程師。在天津找到了男朋友，兩人相親相愛。到了妹妹的婚禮，哥哥把他出版的一篇長篇小說《天使的翅膀》當做結婚禮物送給妹妹。妹妹激動地說：“這么多年來，我一直都在做哥哥的翅膀，我知道哥哥就算有翅膀也飛不起來，我只在他背上插了一對紙翅膀，要飛起來很困難，但有了這個，天使一定能飛起來的”這時，哥哥哭了，大家哭了，全場都哭了。

天使的翅膀作文6

　　小輝的背部有一道長長的疤痕，那是動手術留下的，為此小輝很自卑，每次在體育課前都不敢和同學們一起換衣服，生怕引起同學們的嘲笑……

　　媽媽很擔心小輝，怕他因此變得孤僻，于是專程去學校找老師交談。

　　“醫生說只能通過手術來拯救孩子的性命，所以孩子的背上就留下一道難看的疤痕，這對孩子的心理……”媽媽邊說邊擦眼淚。老師認真地聽著，然后看了看低著頭站在一邊的小輝，將他叫到身邊，撫摸著他的頭說：“請相信老師！只要明天你和同學們在一起換衣服，老師就能幫你解決這個問題。”小輝用略帶懷疑的眼神看著老師，最后微微點了點頭。

　　第二天體育課前，同學們紛紛在更衣室里換運動服，而小輝只是站在一邊，不敢貿然脫衣。老師似乎早已預料到這一切，于是微笑著向小輝點了點頭。有了老師的鼓勵，小輝下定決心，準備脫掉上衣。誰知他剛脫到一半，就引來一群孩子的尖叫聲，緊接著就是一陣議論：“你看小輝背上的那條傷疤，好像一條大蜈蚣，好惡心啊。怪不得他總不和我們在一起換衣服，原來這么與眾不同！”孩子天真無忌的話往往是最傷人的，小輝忍不住哭了。

　　老師走過來，先擦干小輝臉上的淚水，然后大聲說：“孩子們，老師來給你們講一個故事吧！”一聽老師要講故事，大家紛紛圍了上來。

　　老師輕柔地說：“據說，當每個孩子還在媽媽肚子里的時候，都是長著一雙雪白翅膀的天使，但要降臨到人間，必須褪下那一對潔白、漂亮的翅膀。有的天使動作快，在出生前就將翅膀褪了下來，但有的天使動作慢，未能及時將翅膀褪掉，于是背上就留下一道長長的痕跡。你們看，小輝背上那長長的疤痕就是因為動作慢而留下的。”

　　“哇！”一個女孩叫道，“原來小輝以前是天使啊，他背上的`痕跡就是天使的翅膀呢！”

　　老師微笑地點了點頭，同學們紛紛把友善、羨慕的目光投向小輝。突然，又有一個女孩子對老師說：“老師，能讓我摸摸天使的翅膀嗎？”老師點了點頭。

　　接下來的一幕是：所有的孩子排成長長的一隊，輪流撫摸“天使的翅膀”，并發出歡聲笑語……

天使的翅膀作文7

　　有一個小男孩，他非常自卑，因為他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕。這兩道疤痕。就像是兩道暗紅色的裂痕，從他的頸子一直延伸到腰部，所以這個小男孩，非常討厭自己，非常害怕換衣服，尤其是體育課，當全部的小孩子都很高興地脫下制服，換上輕松的運動服的時候，小男孩都會一個人偷偷躲到角落里，用背部緊緊貼住墻壁，用最快的速度換上體育服裝，深怕別人發現了他的背部，有兩條可怕的缺陷。

　　可是，時間久了，還是被其他小朋友發現了，好可怕哦怪物不跟你玩了你的背上好恐怖。天真的小朋友，無心的話往往最傷人，小男孩哭著跑出教室，再也不敢在教室里換衣服，再也不上體育課了。事后，小男孩的媽媽特地牽著他的手，去找班主任，小男孩的班主任是一個四十多歲，很慈祥的女老師，她仔細聽著媽媽說著小男孩的故事，小男孩在剛出生的時候，就生了重病，當時本來想放棄的，可是，又不忍心，一個這么可愛的生命好不容易誕生了，怎么可以輕易結束掉？媽媽說著說著，眼睛就紅了，所以我跟我老公，決定把小孩給救活，幸好當時有位大夫愿意嘗試用動手術的方式挽救這條小生命，經過了幾次手術，他的命留下來了，可是他的背部，也留下這兩條清楚的疤痕。

　　第二天的體育課，小男孩怯生生躲在角落里，脫下了他的上衣，果然不出所料，小朋友們又露出了訝異和厭惡的聲音。小男孩眼睛睜得大大的，眼淚已經不聽話地流了下來。這時候，教室門打開，老師出現了。幾個同學馬上跑到了老師面前說老師你看，他的.背部好可怕，好象兩只大蟲子。老師沒有說話，只是慢慢走向小男孩，然后露出詫異的表情。這不是蟲。老師瞇著眼睛，很專注地看著小男孩的背部，老師以前聽過一個故事，大家想不想聽？老師指著小男孩的背部那兩條疤痕說；這是一個傳說，每個小朋友，都是天上的天使變成的，有的天使變成小孩的時候很快就把她們美麗的翅膀脫下來，有的小天使動作比較慢，來不及脫下他們的翅膀。

　　這時候，那些天使變成的小孩子，就會在背上留下這樣兩道痕跡。哇。小朋友發出驚嘆的聲音，那這是天使的翅膀？對啊老師露出神秘的微笑。突然。一個小女孩輕輕地說；老師，我們可不可以摸摸小天使的翅膀？當然可以啊"老師說道。就這樣，一節體育課愉快地度過了。后來，這個小男孩漸漸長大。他深深感謝著老師一句；這是天使的翅膀。讓他重拾信心。因為他相信，他背上那兩道傷疤，是被老師愛心所祝福的。

天使的翅膀作文8

　　媽媽說，每個孩子都是天使，每個天使都有雙美麗的翅膀，那就是夢想。

　　我說，媽媽，我的翅膀呢？

　　——題記

　　今年暑假，我和爸爸媽媽還有軒軒家到西北旅行。

　　在美麗的青海湖畔，我認識了位藏族小姑娘。她與我般年紀，印象中我記得最清楚的是那張紅通通的小臉。媽媽告訴我，那叫高原紅，是高原上的人們特有的。因為高原上日光照射太強烈了，連臉頰都曬得紫紅紫紅的。她還扎著許許多多細細的麻花辮，可是又臟又亂，都黏結在起。身上的衣服舊舊的，也臟臟的，跟她的辮子樣，好像也有很多天沒有清洗過似的。

　　我們從滑沙的地方騎馬回來時，她正在沙地上玩耍。見了我們，表現出了又驚又喜的神情，可我從她眼神里分明看到了她的猶豫和膽怯。我和軒軒很大方地拉起了她的小手，同她笑了笑，暗示她，大家起玩耍。大概是我們三個都是同歲的緣故，她也就很快和我們嬉戲起來。后來，我們知道了她叫達桑卓瑪。我和軒軒聽了以后感覺很好笑，怎么有這樣的名字呢。不過，她真的很樂觀很友善，就像位快樂的天使降臨在美麗的青藏高原。

　　再后來，我們又知道了達桑卓瑪現在連小學都沒有上呢，而我和軒軒都快要是三年級了。達桑卓瑪家里很窮，只靠養牛羊過日子。難道是因為貧窮而上不起學嗎？我聽了以后很為她感到難過，想起了自己所讀的小學，是全市最好的，老師也是全市最優秀的。可是和我同歲的`藏族小姑娘達桑卓瑪卻連學都上不起……其實，在整個旅行過程中，我們還遇到了剛滿五歲就出來賣鹽雕貼補家用的小女孩；個頭比我高不了多少就懷抱小羊沿途招呼“抱羊拍照”的小男孩……他們可都是因為家里太窮了嗎？我很困惑，也很憂傷，仿佛頃刻間聽見了天使們折斷翅膀的聲音，清晰而分明。

　　旅行回來以后，我經常翻看媽媽手機里的照片。我看到有張是我、軒軒和達桑卓瑪的合影。照片的背景是碧藍澄澈的青海湖和蔚藍飄著朵朵白云的天空，腳下是金黃的沙地，我們像天使樣，驕傲地張開雙臂，在斜斜的夕陽下，笑靨如花……

　　媽媽給這張照片取名叫“民族大團結”，而我卻更想把它叫做“天使的翅膀”，因為我的心里有個夢想，希望那些因為貧困而失學的孩子都能上學，而我們也都能幫助他們插上翅膀，讓他們飛向自己的夢想……

天使的翅膀作文9

　　天堂中，是快樂與安詳的圣地；人間，感情豐富多彩，喜怒哀樂，厭惡悲傷；地獄，一切是罪惡的根源。天使，圣潔和友善；人類，良莠不齊；惡魔，面目猙獰，充滿仇恨……

　　有一位可愛的天使在天國中誕生了，與眾不同的是，她還沒有翅膀。要想長出純潔的羽翼，就必須有友善之心。天使四處尋覓。

　　在天堂。天使來到了彩虹婆婆的家。彩虹婆婆告訴她：“友善是發自內心的。我想，你應該到人間去尋找。”“人間？為什么要到人間呢？”

　　“天堂是充滿友善與安詳，地獄則充滿罪惡，只有人間才有感情色彩。有硝煙彌漫的戰爭，有安寧祥和的和平；；有至死不渝的真情，有令人不齒的罪惡；有幸福的心境，有悲傷的淚水……這樣強烈的`對比，沒有一個天使不動惻隱之心。因此，在人間，一定會喚起你的友善之心的！”

　　在人間。天使四處張望這美好的大千世界。她發現一條渾濁的河流在哭泣，她百思不得其解：天堂的河流都是清澈見底的，可愛的小魚在歡快地暢游，可人間的河流為什么渾濁不清呢？天使撈起一條小魚，它已經死了，天使再撈起幾條，一樣都是死了——它們死得很痛苦——天使哭了。

　　天使來到了一座村莊，這里人煙罕見，樹木都被砍得光禿禿的。她看見了一位老人，那位老人在村頭盼著什么似的。原來十年前，老人的兒子外出去開天辟地，尋找一片新天地。但整整十年了，還不見人影，也不見信報的聯絡。老人天天在村頭盼啊盼，淚水也流啊流——天使再一次哭了。天使撫慰老人，輕輕地說：“老奶奶，你不要再傷心了，我是上帝的寵兒，我一定會讓你快樂地生活，開心地度過每一天的！”

　　奇跡，奇跡發生了！天使的后背長出了潔白的羽翼，她找到了友善！突然，一個聲音響起：“我可愛善良的孩子，你終于找到了友善。因為你的淚在內心的深處隨感情流露出來——正是你的淚水——圣潔的珍珠滋潤了那污濁的河流和老人干裂的傷痛。你的微笑多么的美麗，正是這清醇的陽光蕩滌了心靈的塵埃！你已經擁有了友善，擁有了至高尚的真美！”

　　天使笑了，但她不再回到天堂，因為她深深地愛上了人間，也愿意陪伴老人。

　　這就是友善，這就是天使的翅膀。友善喚醒了人間的真愛，真愛感染了大千世界的每一個人——而天使的翅膀便是友善的見證！

天使的翅膀作文10

　　由于《南京南京》等大型紀實愛國影片的上映，促使我再一次的對生命多了幾分憂愁。花兒的璀璨是因為擁有了你的欣賞，那么天使的艷麗誰又有幸一睹風采呢？更何況是一只被奪去了“翅膀”的半壁飛鷹。

　　不知為什么，每逢5月，一個充滿陽光與希望的月份，總會有一些人被“病魔”騷擾。無法抗拒的人們只能利用有限的資源與技術拯救那些面對死亡的恐懼與渴望生命的人們。

　　去年就是因為胃病，我們的語文老師就做了兩次手術，停了近1個月的課。雖說1個月，不長也不短，可是，動了真情的我們怎么能容忍老師一人獨自痛苦，我們卻依舊無憂無慮的生活。傷心已經刺傷了我們。但值得我們開心的是，老師已經完全康復了。正在我們享受這份喜悅的同時，不幸在此降臨給我們。我們的班主任，黃老師又病了。

　　這一次來的十分突然，就在星期六，我還在幫老師整理有關期中考試的資料文件，可一到周一，黃老師卻住進了醫院。絲毫征兆都沒有，十分“突然”。

　　黃老師已經住院一周了，我們都還沒來得及去看望，說道黃老師，我可是十分的驕傲，如果沒有黃老師，還會有今天的'我嗎？

　　黃老師十分的嚴肅，正值。在教育學生方面一絲不茍，絲毫不會因為什么而偏向任何學生，在一視同仁方面絕不二話，在數學教學方面真可謂是一個絕，反正我聽他講課，還沒有聽不懂的。而在班級管理上，黃老師以他本能的一種尖銳與敏感，挑選了一批以班長為首的八名班委成員，協助于他開展班級日常工作。

　　正是由于黃老師的優秀選擇，使我再一次的看到了希望，正是由于黃老師的身體欠佳，代理班主任在看過由班委總結組織的家長會提案，十分驚訝的表示：你們，行。

　　正是由于黃老師日復一日，年復一年的辛勞，促使他提前進入了“亞健康”，聽代理班主任講，黃老師得的是胃病，目前還沒有被確診，但是，不管怎么樣，我們都相信，“病魔”的侵襲摧毀不了黃老師那堅強的意力，那被“病魔”奪取翅膀的天使一定會更加堅強。

　　日子那么長，生命那么短，老師那么多，痛苦可不見得很少。在每一位老師的帶領下，我們一同追逐自己的夢想，在人生的舞臺，盡展風采。老師依舊默默無聞，從事者最底層的工作，無怨無悔。

　　在此，我僅代表您所有的學生祝愿您早日出院，長命百歲，完成那人生最美麗的畫卷，構建那美好祖國的新篇章。

　　老師，健康，老師，幸福，老師，對不起。

天使的翅膀作文11

　　雪是極平常的。我已看過多少次這樣的雪了，每次都是那么輕盈，妙曼。似一床軟絮做的被兒，給大地披上。

　　雪紛紛揚揚飄落，可以看成一份來自天國的禮物，接一片亮晶晶的雪花，松松軟軟，仿佛沒有絲毫重量，是那么輕柔，又是那么迷蒙，帶著一縷淡淡的憂傷和輕飄飄的意念。其實，雪也是一種花，不急于結出飽滿的碩果，追求的只是一種樸素的美。我只知道她的生命很短很短，到了生命的最后一刻，也會猛地跳躍一下，直至變成了純潔的一灘水。

　　雪是永遠不會累的。從飄落的那一刻起，就懂得該為人類做些什么，默默接受一切，默默地奉獻著自己。人也會把它當作一個生靈，她至純，一點也不冰冷乏味，只想給孩子們帶來快樂。

　　雪為孩子們帶來的`快樂很多：孩子們總喜歡溜冰、堆雪人、打雪仗……有時玩得手凍僵時，就會快速跑回家，抱一個熱水袋，或者跑到空調房，稍微暖和一下身子，便又飛也似地跑出去玩雪了。

　　我想雪是暖的，至今仍有“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”的說法；雪也有留戀，“一片冰心在玉壺”添置了她的娓婉；雪又是豐收的象征，自古就有“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”的諺語；雪還是雄壯粗獷的，“千里冰封，萬里雪飄”……

　　季節的冬天占了一年的四分之一。我認為夜晚的雪是最美的，南方的冬天竟也有下大雪的日子，大雪在深夜不期而至。早上醒來時，窗臺、樹枝、山坡或露臺上都覆著一點點一塊塊積起來的雪花，整齊又美觀……

　　往往在晚上，下雪的聲音便在耳邊響起。夜很靜，月光是隔著窗欞灑進來的，在月的照耀和燈的映襯下，一片片潔白的雪花被染成了金色。我細細地聽著雪的說話聲，一會兒“瑟瑟”響，一會兒“啪嗒啪嗒”地落，好像寄托了無限的思念似的。她也是一位杰出的鋼琴家，還沒來得及聽樂譜，我自己已經睡著了。

　　第二日的太陽照下來，雪開始熔化，終于又回到了自己的家——天國。

　　看到雪，不禁使我想起剛剛學過的課文《賣火柴的小女孩》，想起她的悲慘身世，想起她的可憐遭遇，但我相信小女孩會隨著奶奶一起到天堂去的——

　　因為，雪是善良的。

　　每一片雪花好像是一個天使折斷了翅膀，但她依然擁有純潔，一顆純潔的心和一只純潔的翅膀。

　　雪不悲哀，也不傷感，她擁有的只是短暫的快樂，用審美的眼光看，對于我來說，也是一種無言的感動。

　　默默的雪，還在下……

　　我愿意來世也做一朵純潔的小雪花！

天使的翅膀作文12

　　小時候老師問我：“你的志向是什么？”我疑惑的說：“什么是志向。”隨著我不斷成長，我明白了什么是志向，志向就是一種動力。當老師再次問我時，我堅定的說；“我的志向是當一名優秀的醫生”。

　　從小我就非常敬佩醫生，敬佩醫生那種無私、默默無聞的精神，所以我渴望當一名醫生。年幼時我天真的認為醫生懂得“魔法”，只要他們對我們施展“魔法”不管病得多厲害都會奇跡般的恢復健康。所以我也渴望得到這種神奇的“魔法”，幫助人們擺脫病痛的折磨可以永遠健康地度過每一天。

　　在我們周圍有許多偉大的白衣天使，其中吳登云令我印象最深刻。吳登云是帕米爾高原上一位為民愛民的好醫生。幾乎在帕米爾高原的每一個人聽到吳登云這個名字，心中便充滿敬佩和感激之情。吳登云寧愿犧牲自己也要救治病人，就連自己唯的女兒也是在醫生這個職位犧牲的。可他卻沒有因此倒下去，繼續投入自己的工作。他認為：“每一個生命都同樣珍貴，我們應同樣珍惜。”吳登云的這種可貴的精神一直鼓舞、激勵著我，也使我深深地敬佩。

　　記得小時候有一次發高燒，當時已經12點多了。我有氣無力的.哀嚎，媽媽見我很難過的樣子便去請醫生過來看看。過了一會兒醫生便與媽媽一同回來了，醫生先給我量了體溫，見我燒得厲害，便肯定地說：“必須掛水，不然不會退熱。”我聽到“掛水”兩字心里像沸騰的水一般，我從小就怕打針想起那尖尖的針頭使我渾身打顫還不斷冒冷汗。醫生好像發現我怕打針便和藹可親地說：“別怕，一點也不痛的，阿姨給你輕點，相信你是最棒的！”阿姨安慰的話使我沒有那么害怕。看著阿姨細心而又認真的樣子我已忘記針扎在手上的痛。當我掛完水已是凌晨一點多鐘，到這時這位疲憊不堪的阿姨才回家休息。在這當中她一直像媽媽一樣細心照顧我，讓我在不知不覺中進入夢香。整個夜晚寂靜無聲，僅有一輪明月和許多小星星，星星也在月亮媽媽的懷抱下甜甜地睡著了……

　　從那以后，我就渴望當一名無私奉獻的白衣天使，用我的“魔法”讓病者擺脫病痛，成為對社會有用的人才。我將會一直努力著，編織一雙翅膀，讓天使在空中飛翔。

天使的翅膀作文13

　　經常空想著長沒二只翅膀，從彩虹升訖的處所騰飛，無拘無束地飛翔在茫茫天涯。穿功萬水千山，飛過悠悠歲月，覓到夢中的地獄。

　　經常悄悄的站在那棵高大的榕樹下，弛啟單臂，憧憬地看著金色的旦陽，干著騰飛的動息。每每這時，微微的微風、紅紅的晚霞都使我陶醉，而回巢的鳥兒更牽引著我愛慕的眼光，直到它們消散在裊裊炊煙中。

　　末有一天，夢中仙人告知我，每個人皆是領有著一只翅膀的天使，只有兩集體相互擁抱才干夠翱翔，于是，帶著一個簡略的言囊，帶上我所有的盼望，我開端了尋尋另一只翅膀的旅途。

　　茫然地俳徊在川淌不息的我群中，站在不知當走向何方的十字路心，我用整顆口尋找著，能夠取爾一起追夢的己。但鄉市閃耀的霓虹花了我的眼，嘈純的聲音治了我的耳，繁亂的思路攪動了我的心海。但我仍信任，這只翅膀實的離我不遙。

　　又歸到了那個夢開端的處所。葉降了，展謙了這條幽僻的小路，這面是我可以依附的巢，獨一的巢。微微地捧伏我夢的精靈，讓淚水潮濕它們干滑的靈魂。聽，是它們在嗚咽嗎？不，那是我等待著的足步的聲音。是否真的是上蒼的部署？是否那只青鳥帶走了我心坎的召喚？是否真的等到了？

　　在底本遮著迷霧的地空里，我看睹了快活的太陽、速樂的空氣，快樂的'小草，鈍樂的所有一切。那片悠悠的云彩仍然安閑的游，而天空未不再如從前一樣陰郁，布什漂亮女兒驚艷亮相水立方。即便不是驀然回想的霎時，便使不眼光絕對心靈相撞，但這所有已足以讓煙火更漂亮，也腳以讓我感激上蒼替我部署的相逢。

　　那段日子，咱們快活著，也真的翱翔了。

　　敵人說時光可以轉變一切，歲月能帶走永恒，冒險島，我信任了，在這顆古老的榕樹下，我感觸到了淡咸的花臭，也聽到了洞簫婉轉的聲音，吹洞簫的人得到了可愛的人，但也失往了最愛。該仙父的魔棒失往法力之時，我的另一只翅膀飛了，而我也得到了本人的快活，就如身邊飄零的黃色蝴蝶也有回回大地的快樂。不知那吹洞簫的人是否仍舊哀傷？

　　天使的另一只翅膀不會在花季中呈現，若雨擊濕了翅膀，它又如何翱翔？

　　濟南市槐蔭區段店鎮育華中學初三：張萌

天使的翅膀作文14

　　常常幻想著長出兩只翅膀，從彩虹升起的地方起飛，自由自在地翱翔在茫茫天際。穿過萬水千山，飛過悠悠歲月，尋到夢中的天堂。

　　常常偷偷的站在那棵高大的榕樹下，張開雙臂，向往地望著金色的夕陽，做著起飛的動作。每每這時，微微的和風、紅紅的晚霞都使我沉醉，而歸巢的鳥兒更牽引著我羨慕的目光，直到它們消失在裊裊炊煙中。

　　終有一天，夢中神仙告訴我，每個人都是擁有著一只翅膀的天使，只有兩個人互相擁抱才能夠飛翔。于是，帶著一個簡單的行囊，帶上我所有的希望，我開始了尋覓另一只翅膀的旅途。

　　茫然地俳徊在川流不息的人群中，站在不知該走向何方的十字路口，我用整顆心尋覓著，可以與我一同追夢的人。但城市閃爍的霓虹花了我的眼，嘈雜的聲音亂了我的`耳，繁亂的思緒攪動了我的心海。但我仍相信，那只翅膀真的離我不遠。

　　又回到了那個夢開始的地方。葉落了，鋪滿了這條幽僻的小路，這里是我可以依賴的巢，唯一的巢。輕輕地捧起我夢的精靈，讓淚水濕潤它們干澀的靈魂。聽，是它們在哭泣嗎？不，那是我期待著的腳步的聲音。是否真的是上蒼的安排？是否那只青鳥帶走了我內心的呼喚？是否真的等到了？

　　在原本遮著迷霧的天空里，我望見了快樂的太陽、快樂的空氣，快樂的小草，快樂的一切一切。那片悠悠的云彩仍舊悠閑的游，而天空已不再如從前一樣陰霾。即使不是驀然回首的剎那，即使沒有目光相對心靈相碰，但這所有已足以讓煙火更美麗，也足以讓我感謝上蒼為我安排的相遇。

　　那段日子，我們快樂著，也真的飛翔了。

　　朋友說時間可以改變一切，歲月能帶走永恒，我相信了，在這顆古老的榕樹下，我感受到了淡淡的花香，也聽到了洞簫悠揚的聲音，吹洞簫的人得到了心愛的人，但也失去了最愛。當仙女的魔棒失去法力之時，我的另一只翅膀飛了，而我也得到了自己的快樂，就如身邊飄零的黃色蝴蝶也有回歸大地的快樂。不知那吹洞簫的人是否依舊憂傷？

　　天使的另一只翅膀不會在花季中出現，若雨打濕了翅膀，它又如何飛翔？

天使的翅膀作文15

　　很久很久以前有一個小女孩，她非常自卑，那是因為這個小女孩的背上有兩條長長的非常明顯的傷痕，天使的翅膀作文。這傷痕一直延伸到脖子上，一彎一折的肌肉讓小女孩在同學面前十分難堪。

　　每一次上體育課時，小女孩經常跑到隱蔽的樹下脫衣服，生怕別人看到了那兩條難看的傷痕，可是她越躲起來脫衣服，越引起了那些無聊的同學的注意，小女孩只要跑去脫衣服，同學們就跟過去七嘴八舌地說不停：“依我看，你肯定是妖怪變的；你是丑八怪；你真不知廉恥，還來上學……”

　　每當同學們說一些打擊她的話，她總是不敢還嘴，而是默默地哭泣。每次放學回家，她總是低著頭，好像所有人都看不起她，媽媽經常心疼地問她怎么了，她也不說話。媽媽見女兒這副沮喪的樣子，十分心疼。有一天在媽媽地一再追問下，小女孩終于說出了實話，媽媽的心也是非常痛的`，她恨自己給孩子留下了創傷。第二天媽媽緊緊地握著小女孩的手來到了學校找到了女孩的老師，老師邊撫摸女孩的頭，邊笑瞇瞇地問：“請問您找我有什么事嗎？”媽媽看了看低著頭的女兒，滿含淚水說：“這孩子命很苦，一生下來就得了重病，我和她的爸爸還準備不要她了，可是這么一個可愛的小生命不要多么可惜呀！

　　我們聽說有一位高明的醫生可以治好她的病，便找到了那位醫生，小學三年級作文《天使的翅膀作文》。醫生不費吹灰之力就治好了她的病，但是她的背上留下了永遠不能彌補的疤痕。”這一天又上體育課，小女孩躲在隱蔽的樹下偷偷地脫掉上衣，這時同學們又都跑過來說：“丑八怪，丑八怪。”還看不起地吐了吐舌頭，做鬼臉，小女孩的眼淚不聽話地流了下來，在樹下站了很久，這時老師出其不意地出現在同學們的面前，老師繪聲繪色地說：“我給大家講一個傳說，每個小朋友都是小天使變的，有的小天使變成小朋友時，白色的翅膀很快脫落了，有的小天使的翅膀還沒有來得及脫落，就來到人世上，所以就會留下翅膀的疤痕。你們看她的背上就留下了翅膀的疤痕。”有幾個同學驚喜地大叫起來，便問老師：“老師，我們可以摸一摸小天使的翅膀嗎？”

　　老師對小女孩神秘地笑了笑，小女孩不好意思地點了點頭。同學們興致勃勃地摸著小天使的翅膀，十分的高興，然后就大叫起來：“哦！我們摸到了小天使的翅膀。”從此以后，小女孩再也沒有自卑了，同學們都成了她的好朋友，小女孩成了同學們心中的可愛的小天使。老師一句“天使的翅膀”，讓小女孩對生活充滿了信心，小女孩也十分感謝她的老師。

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