關于天使的作文合集七篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的天使的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天使的作文 篇1

　　地球上所有的生物都是由天使保護著的，大家在天使的保護下互不傷害，快快樂樂地生活著。直到有一天，有一種高級生物出現了，那就是人類。

　　在遠古時期，人也和其他動物一樣，吃吃喝喝，玩玩樂樂，在天使的保護下生活得很開心。

　　但是，慢慢的，天使就發現人類好像和他們保護著的其他生物不太一樣：他們殺害別的動物，破壞生態環境。他們每干一樣破壞地球的事情，就會有一個掌管那件事的天使離開人類，天使們本以為這樣很快就能控制住人類的這些行為。但是，他們發現人類越來越不受他們控制，他們繼續大規模殺害其他動物，大規模破壞地球環境，還發明了好多的嚴重危害地球和其他生物的東西，例如槍、火藥、飛機、汽車等，讓地球變得越來越糟。

　　人類竟然還像沒有發現他們所做的這一切對地球的危害似的繼續肆意破壞，導致越來越多的天使離他們而去，而且越走越遠，再不回來。

　　知道為什么人類在意這個，又嫌棄那個，老是不開心嗎?知道為什么人類會因為一些叫錢的紙片而傷害甚至是殺害自己的同類嗎?知道為什么病毒、戰亂、洪水、鼠疫頻發嗎?就是因為那些保護他們的可愛的天使走的越來越多了。人類如果再不回頭的話，天使就會走的更多，直到有一天，最后一個天使也棄他們而去的時候，人類，這個上天的得意之作，也就永遠的離開這個可愛的世界了。

　　當然，只要人類肯回頭，天使們很樂意再次回到他們的身邊。現在就讓我們多做些保護地球的善事，讓天使，永存。

天使的作文 篇2

　　雨珊和昭雪結成了姐妹，她們天天在一起，生活的很愉快。日子一天天過去了，單純的昭雪越發越覺得雨珊有心事。

　　一天，昭雪終于開口了：“雨珊，你是不是有什么心事啊？說出來我幫你分擔吧！”

　　雨珊卻慌亂地說：“不，我……我沒有……有什么……么事啊，我們去玩吧。”

　　“哦，好吧，有事要說哦。”昭雪不以為然的說。

　　她們出了后花園玩，后花園被裝飾的很華麗：長長的花藤吊著白色的秋千；火紅的玫瑰，淡雅的月季，漂亮的紫羅蘭，優雅的百合，高潔的梅花，還有郁金香、風鈴草、菊花、薰衣草、茉莉花、荷花、蓮花、桃花、水仙花、睡蓮、曇花、康乃馨、蝴蝶蘭、櫻花……后花園有來自全世界的各種奇花異草，世界上沒有比這更漂亮、更華麗、更優雅、更迷人的花園了。

　　昭雪去采花了，而雨珊卻坐在漂亮的秋千上，發呆。

天使的作文 篇3

　　人的一生有許許多多美好的足跡，有些人完全感到人生并無意義，一點兒也不懂得如何去珍惜每一分，每一秒。更不懂得珍惜人生的美好。我們是多么幸福呀！我們可以坐在明亮的教師上課，可以做我們想做的事情。可是，你們想過嗎？有些人身有殘疾，但他們會比我們對生活更加珍惜。

　　在沈陽有一位殘疾人，她叫趙晨飛。她出生時因為媽媽難產而致命使他缺氧，最后患有了重度腦癱。她注定被剝奪自由，與輪椅相伴一生。但是，她并沒有被命運的殘酷所擊倒，而是變得更加頑強。因為雙手的不便，她用鼻尖打字，用下巴滾動鼠標。由于長時間的敲擊鍵盤，晨飛的鼻尖和下巴經常紅腫發炎。可是，這是唯一的寫字方法，晨飛并沒有退縮，也沒有放棄，四年來，晨飛以鼻尖和下巴代手，書寫著自己的青春。她只讀過六年的特殊教育學校，卻完成了二十多萬字文學作品，其中還包括百余首古體詩歌。她用她那不全的靈魂創造了這樣一個生命的奇跡。

　　雛燕嘆肢殘，身孤影不單。

　　借風欲展翅，絮語謝藍天。

　　上面那首小詩是趙晨飛寫的。是什么力量讓她如此樂觀？是什么力量讓她為自己的人生而奮力追逐？那就是生命的力量。

　　我們應向趙晨飛學習，學習她熱愛生命、自強不息、樂觀向上的人生態度。生活中的晨飛身殘志堅，用她那殘疾的身體創造了一個又一個生命的奇跡，從她的文學作品中我們不難品味出她對生活無限的熱愛和樂觀向上的人生態度，閱讀了她的作品之后，我每時每刻都會被她自強不息的精神和樂觀向上的態度所感染、所震撼、所鼓舞。

　　我們應向趙晨飛學習，學習她立志高遠、頑強進取、勇攀高峰的拼搏精神。她的理想是要成為一名作家，她為了實現這一理想，每天進行大量的閱讀，不間斷的練習用鼻尖打字，從每一分鐘打一個字到每分鐘可以打六個字，每次的進步她都要克服難以想象的困難，一步步用自己的實際行動，實現著自己心中的夢想。

　　我們應向趙晨飛學習，學習她克己為人、尊敬師長、善良豁達的優秀品質。她雖然有殘疾，但是她的心地非常的善良，每天為了減少同學抬她上下樓的次數，她早餐從來不吃稀飯，每位曾經教過她的.老師都會被她忘我的學習精神所感動，都成為了她的良師益友。

　　我們應向趙晨飛學習，學習她知恩圖報、堅持創作、回報社會的奉獻精神。當晨飛受到了社會的關注后，她開始用她的行動和文學作品去鼓舞和幫助其他的殘疾人朋友，幫助他們樹立生活的信心，盡自己最大的能力從物資、精神上去幫助和關心他們，默默地為他人服務、為社會提供著精神食糧。

　　人生，是體驗生命本真的過程。因為有這么一個既充實。美麗又豐富的過程，所以她的生命變得更有意義，她的存在更有價值。

　　對于生命力的挫折，我們一定要樂觀面對，向命運屈服的人是人生的失敗者。只有在命運面前勇于挑戰和永不言棄的人才是人生的勝利者。讓我們一起努力，挑戰命運，做一個人生的強者，不屈的天使！

天使的作文 篇4

　　他是他見過的最美麗的天使，他的眼睛純凈無暇，他的身體晶瑩剔透，他的笑容可以凈化這個世界！

　　睜開眼睛，墻上滿滿的小天使的照片，讓他不由相信今天將會是美好的一天。在他的眼中男人是惡心的，女人是骯臟的，而小孩，沒有被這個世界污染的小孩，則是天使，純凈的天使！

　　生活是一成不變的，他坐在餐桌前，順手打開電視，開始邊聽早間新聞，邊吃早餐。

　　“某某市某某號房的一個小孩于昨天晚上十時左右離奇死亡……”

　　他猛地抬起頭看著電視，皺起了眉頭，這已經是第幾個了？第四個？還是第五個？這些小孩都是他準備下手的目標，然而每次在他還沒有行動的時候，這些小孩就離奇地死亡了，這到底是怎么回事？一股憤怒從他的心中升起，他決定找出那個犯人，那個殺害了他的天使的犯人。

　　至于要怎么抓住那個犯人，他決定選擇自己的下一個目標，并以這個目標引出那個犯人。

　　“雨塵，小旭就拜托你啦！”

　　洛雨塵默默地點點頭，牽起一個長得很可愛的小孩的手。小旭是他鄰居家的小孩，最近剛上幼兒園，因為幼兒園與洛雨塵的學校同一個方向，他們就拜托洛雨塵替他們送孩子去幼兒園。如果是一般的小孩，他們可能會不放心，但是對于洛雨塵，他們卻是一萬個放心，別問他們為什么，他們就是放心。

　　一路上都是小旭在嘰嘰喳喳地講個沒完，洛雨塵沒有回應，也不知道他有沒有聽進去。突然洛雨塵停下腳步，轉過身子，看著身后的一個墻角。

　　“雨哥哥？”

　　小旭疑惑地看著洛雨塵，洛雨塵沒有回答，慢慢地往那個墻角走去。小旭看著什么也沒有的墻角，再看看死命盯著它看的洛雨塵，雨哥哥好奇怪哦。

　　看著他們逐漸消失的背影，他不由松了一口氣，好敏銳的孩子，要不是他身手敏捷翻到院子，肯定被抓個正著。那個年齡較小的小孩是他的目標，這個小孩勾起了他心中的回憶，關于那個最美天使的回憶。

　　“跟哥哥走，這個糖果就給你好不好？”

　　他蹲下身子，有點激動地對著那個美麗的天使說。

　　“哥哥，你要拐我走，對不對？”

　　他有點被嚇了一跳，站起身子，準備逃跑，但是那個美麗的天使卻抓住了他的手。

　　“我喜歡你，所以，我要跟你走！”

　　這是他盯著小旭的第五天，他聽到大家叫那個可愛的孩子小旭。他知道犯人會什么時候下手，犯人很熟悉他的習慣，他會先盯著一個小孩一個星期，然后開始他的捕捉天使行動。所以，犯人會在星期天的晚上十時左右動手。

　　讓他困惑的是，他從來沒有在小旭的周圍發現什么可疑的人物，當然他自己得排除在外。也許一個人可以有很高明的跟蹤技巧，但是要做到完全沒有痕跡，這似乎是不可能的。

　　“你在做什么？”

　　突然冒出的小孩子的聲音嚇了他一跳，他定睛一看，是那個經常帶小旭去幼兒園的那個小孩。其實這個小孩也蠻符合他天使的標準的，但是不知道為什么，他的心會對他產生一種莫名的恐懼，所以，他曾注意他，卻未曾把他當目標。

　　“我在這里找東西啊！”他打馬虎眼，小孩一般都是很容易糊弄過去的。

　　“最美麗的天使，曾經折斷羽翼，選擇和你在一起，你忘記了嗎？”

　　說完，小孩轉身離開，他瞪圓了眼睛。他怎么知道只屬于他的最美天使的回憶？

　　因為他是世界上最美的天使，所以他不再對其他的天使產生興趣，而最美的天使喜歡他，這是最讓他高興的。最美天使跟他住在了一起，他每天都過得很快樂！

　　“男人是惡心的，女人是骯臟的！”

　　他興奮地對著天使說，天使安靜地聽著，所以，他沒有注意到天使突然暗淡下來的神情。

　　“你這樣做，可以得到些什么，是你自己放棄了一切不是嗎？”

　　洛雨塵說著，在他的周圍什么人也沒有！

　　“我喜歡他，我不想看到他跟其他人在一起，但是，我又不想傷害他……”

　　空中傳來這樣的聲音。

　　“所以，你傷害那些無辜的小孩？”

　　洛雨塵的聲音很平淡，在里面不包含任何情緒。

　　周圍安靜了很久，久到不經讓人懷疑或許周圍本來就是什么也沒有。

　　“他的天使只能是我！”

　　最近他腦海中不斷出現最美天使的身影，那些被他忽視的疑問，也一個個的冒了出來。

　　最后他跑去找那個小孩，那個總是帶著小旭去幼兒園的小孩，也許從他那里，他可以知道答案。

　　“天使是美麗的，但是男人是惡心的不是嗎？”

　　那個小孩只丟給他這么一句話，他還是什么也不懂。

　　“小旭會有危險！”

　　他說。

　　“有我在，他不會有事。”

　　“你知道犯人是誰？”

　　“知道！”

　　“我想知道他是誰。”

　　“你確定？”

　　他點頭，于是小孩給了他一張紙條。

　　“星期天到上面寫的地方來！”

　　那是他跟美麗天使住在一起的第五個年頭，美麗天使跟他走的時候八歲。

　　他不知道為什么美麗天使總是很憂郁地皺著眉頭，而且最近也不喜歡跟他說話了。偶爾說話，聲音也略顯沙啞，讓他懷疑，天使是不是病了！然后，有一天，他回到房間卻發現美麗天使消失了，他怎么找也找不到。他的天使就這樣消失了，但是，在他心中，他永遠是最美麗的。

　　“雨哥哥，你帶我到這里干什么？”

　　星期天晚上，小旭被洛雨塵帶出了門。

　　“不管你帶他到什么地方都沒用，詛咒已經下在他的身上了，他一定會死的。”

　　空氣中傳來聲音，但是還是什么也看不到。

　　洛雨塵什么也沒說，拉著小旭坐在亭子里，等待著另一個主角的出現。

　　“天使？”

　　帶著疑問的聲音，不是很確定地響起。

　　“他為什么會出現在這里？他為什么會聽到我的聲音？是你搞的鬼是不是？”

　　聲音變得歇斯底里，但是可以知道講話的人此時也在亭子里面。

　　洛雨塵輕拍著已經睡著了的小旭，也跟著閉上了眼睛。

　　“喂！”

　　“天使！”

　　他走進亭子，眼中已經含滿了淚水。“我可以再看看我的天使嗎？”

　　“不，我已經不是你的天使了。”

　　“你永遠是我心中最美麗的天使！”

　　沉默了許久，一個身影慢慢出現，那是一個十七八歲少年的身體。

　　失望！他的眼神給出了這樣的信息。

　　絕望！天使的眼神給出了這樣的信息。

　　天使是美麗的，但是男人卻是惡心的。

　　美麗的天使在巨大的絕望中，化成光點消散在空中。

　　他反應過來，伸出手，卻什么也沒有抓到！

　　遠處傳來鐘聲，剛剛好敲了十下！

　　洛雨塵抱著睡著的小旭回家！

天使的作文 篇5

　　很久很久以前，有一個王國，在這個王國里，居住著許多的人，包括這個王國的老國王。

　　在一個寒冬的夜晚，北風呼呼的吹著，王宮里亮著一片微弱的光芒。老國王躺在床上，深情地看了看王宮，永久地閉上了雙眼。第二天早晨，皇后把所有大臣召來，宣布立王子為新國王。很快，王子成為了新國王，皇后在那一天也死去了，就剩下王子了。

　　但是，王子卻是個貪財的人，他一登皇位，便命令所有人去采礦，以便出售給其他國家，結果，錢是有了，但卻破壞了生態平衡。上帝知道了這一切后大怒，命令天使去殺了這一班人。天使不忍心，可又有什么辦法呢？于是，天使偷偷瞞著上帝，叫所有人趕快逃跑，王子不以為然，以為天使是要奪走自己的錢財，便把天使騙到王宮里，偷偷將她殺害了！天使流下了眼淚，眼淚竟化為一片海洋，將這個王國淹沒了。

　　最后，天使化為一片云朵，停留在空中。

天使的作文 篇6

　　酷熱的夏季讓人沒有心情做任何事，而這任何事也包括學習。課堂上，老師有氣無力地講著課，昏昏沉沉的語調為這無聊的課堂更添一份睡意。 “砰——”教室的門被無情的推開，一個男孩大步走了進來。 他被一種頹廢的氣息包圍著。凌亂的頭發，骯臟的衣服和他并不高大的個子給人以深刻印象。此時他滿頭大汗地走回座位，一甩頭，露出了那雙平靜無波的眼睛。

　　——李小卓。一個老師厭惡同學遠離的小混混。 混混。他心里又何嘗不難受？以前，并不是這樣的。但生活不給他以長久的幸福，他只能守著回憶。可躲開現實是那么的難，使他不得不沉淪，不得不頹廢。 有誰還記得，他也曾染指過幸福的側臉，可這一切從那個長著漂亮的丹鳳眼的女人走進之后，都變了。

　　——爸爸，你可知道我有多恨你。 茫茫人海中，原來自己只是故事的配角，忍了那么久卻發現，經歷的是別人的故事。而自己，卻只如空氣一般，若有似無。

　　——既然不愛我，那為什么要選擇我？我看到媽媽的悲哀，恨不得殺了你。 于是，他開始沉淪。他叫囂，他狂妄，一切的一切都只是為了引起他人的注意。

　　——為什么，沒有人在意我？哪怕，只是一點點…… 可是，他是被天使遺忘的孩子。他的心愿注定無法得到滿足。同學厭惡的眼神，老師訓斥的聲音，后媽尖酸的嘲諷，爸爸漠然的態度，讓他明白，他不可能再擁有幸福。這些現實給予他的不公，讓他不再相信世界。

　　——媽媽，你為什么不帶我走？哪怕我面對的是你悲傷的雙眼，我也不愿，生活在這水深火熱的世界。 上天不懂得憐惜人，毀了他。 又是一個明媚的午后。陽光下的少年看起來安靜而美好，可他仍舊被濃濃的憂傷包圍著。那時，爸爸還在沖著他吼叫“你滾，我沒你這么個兒子！”而那個女人，雙眉上挑，得意地欣賞著這出鬧劇。李小卓只說了句“好，我再也不會回來了。但是你們要記得，虧心事做多了會遭報應的！”語畢揚長而去。

　　——我不敢回頭，我怕一回頭就忍不住痛哭起來，我再也回不了生活了十幾年的家了，沒有家人，沒有一切。 第二天，他走遍了大街小巷。他偷偷地看著他的家，最后去了學校。 “砰——”一聲悶響引起了全班人的注意。 “李小卓！把門關好，你不想上課就不要妨礙到別人！”老師大聲的訓斥著。 “就是” “這人真討厭！” “他還來干什么啊。” …… 同學們議論紛紛。李小卓抽了一下嘴角，又走出了教室門口。畢竟，他只是想再見一面他們。

　　——如果我走了，會不會有人想起我？ 接近正午了，李小卓坐在草地上，陽光斜射下來，一如那天憂傷的他。他從口袋里拿出一盒東西，吃了下去，帶著淺淺的微笑，躺在了草坪上。 那是。 沒有人知道他是什么時候離開的，也沒有人明白他最后的心愿，他只是一個人，孤零零的躺在草坪上，直到有保安發現，并將他送到了醫院。 陽光依舊是暖暖的，可是人心不暖。他的尸體一直躺在醫院的太平間里，沒有人認領，沒有人理睬，最后只能被醫院的工作人員與其他無人認領的尸體一起草草掩埋。 后記：不可否認這個故事的虛構性，但是有誰能知道，在這個悲涼世界的某一個角落，這種故事是不是正在上演。這些與我們同齡的孩子的悲哀，又何嘗不是我們的悲哀？關于結尾，我只能說，不要懷疑它的真實性。這些被遺忘的孩子們的苦，不是我們可以理解的。社會的黑暗依舊，悲劇也依舊在上演。這種結局，是這些沒有生存能力孩子們悲劇的終止符。

天使的作文 篇7

　　前兩天我一大早上班就看見一個小男孩。

　　他長著一對清澈明亮的大眼睛，清澈的像湖水，右臉頰上鑲著一大酒窩。也許正因為他的這點像我，讓我印象很深，又或許是他的樣子可愛，我一下子就記住了他的名字。

　　這是沒受污染的人類精靈—快樂天使！

　　在和他學了一上午涂鴉之后，我們之間有了一默契語言：“小白兔，吃蘿卜，吃著吃著睡著了。”我一提起“小白兔”他就會接著往下念“吃蘿卜，吃著吃著睡著了”！他邊念邊笑，笑得好開心，笑聲響徹森林，還散著淡淡的芳香。

　　為表留念，我將我設計的“特種楓葉”送給他，我意外的聽見鮮有清脆，“謝謝”！他認真地說。像是得到了上帝的恩賜。“我要把他帶回家給我媽媽看，告訴她這是老師送我的禮物，我還要帶去學校給我的同學看哦！”他越說越興奮。“你還可以將其他的畫剪下來送給我嗎？”他的天真語氣帶著誠懇的請求，我連忙大聲的應答：“當然！當然可以啦！”，他快樂而滿足地笑了，那天真，純潔，可愛的模樣活脫是精靈的化身。

　　對我而言，這個送的過程多半像是“垃圾”變“寶”了，可是對 他來說就是撿到了稀世珍寶，收獲了滿滿的幸福。

　　" 那我的書包里就裝滿了圖畫了！"他著實認真的自語著。可是，他的小書包里，除了一件小外套之外就只剩下一張不到A4紙大的幾片紙了，他小心翼翼地將寶貝收好，看樣子像是裝進了小鳥，怕把他壓疼了。

　　我決心下班后去書店里買上一盒彩色筆，方便日后記錄下天使的幸福。

　　可是當我踏進書店以后，眼光卻變得挑剔起來了，我找不到理想的色彩筆（也難怪，理想一般都帶著夢幻的色彩，而現實比理想確實遜色很多）

　　可店里面的人還是很多，有倆婦人從我身旁走過，手上還挎著購物籃，眼神貪婪物色著，而籃子里也躺著好些“勝利品”了，這架勢，讓我聯想到收獲時節的新疆葡萄園里那些婦女。

　　我挑選著，有些失落 。 無意間扭轉頭，竟然看見一小男孩子站在筆架前，背對著我，左手玩著一玩具，右手緩緩地將一支筆伸進右邊的褲袋，我忙下意識的盯著他，，他轉身發現了我，心虛地戰抖了一下，我繼續死盯著他，用冰火兩重力直擊他，他慌了，慢慢的將筆伸出放回原處。我突然想起來這是哪一本書上的一某個畫面片段，轉念想買一盒送給他，而再找時，卻不見了蹤影。

　　似乎，我剛才看見的只是假象，可是如果我的眼睛沒有欺騙我，我希望他只是像小孩子缺鈣了一樣，只要補補就好了。

　　或許，他又是一個天使，只是一時迷糊了。

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