天使的作文600字

時(shí)間：2022-08-31 19:40:20 天使我要投稿

【推薦】天使的作文600字6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的天使的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】天使的作文600字6篇

天使的作文600字篇1

　　花兒感謝陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊砷L(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；而我感謝老師，因?yàn)槔蠋焸魇谖抑R(shí)，讓我健康成長(zhǎng)。今天，我讀了《天堂里，你還是老師》，令人動(dòng)人心弦。

　　張家春老師是初二（１）班的物理老師。有一天，他在上物理課，突然，一場(chǎng)突如其來的地震打亂了教室的平靜。張老師迅速讓學(xué)生逃離，當(dāng)時(shí)，他處于逃生的有利位置，但他卻選擇留在里面指揮學(xué)生逃離，就在門要垮時(shí)，張老師撐起了生命之門，直到最后一個(gè)學(xué)生逃處，水泥板終于垮了下來，這位可歌可泣的老師，用生命講完了最后一課。而同樣，李老師，也和張老師一樣，不顧自身安危，先人后己，最后，寫完了人生的史歌。

　　讀完這篇文章，我的心向被什么抓住似地，特別的痛。這么一位位年青可愛的老師，他們從來都沒有想過自己，把自己的一生貢獻(xiàn)給了那些學(xué)生。還記得嗎？“走進(jìn)校門時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)無知的少年；離開母校時(shí)，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為有知識(shí)有教養(yǎng)的人了。”而我們所獲得的知識(shí)，和做人的道理大多數(shù)都是老師教給我們的。老師們無私奉獻(xiàn)。培育出了一批批的人才。關(guān)漢卿說過“一日為師，終生為父。”老師，你們是我們的第二個(gè)父母。如果，我們是小草，您，就是滋潤(rùn)我們的雨水；如果，我們是小樹，您，就是照耀我們的陽光；如果，我們是小鳥，您，就是我們溫暖的鳥巢。我們?cè)谀銈兊男燎谡樟舷拢L(zhǎng)大，如果，每一個(gè)人第一個(gè)要感謝的是父母的話，那我第二要感謝的

　　就是那一位位“美麗的天使”了。

　　我們是祖國(guó)的花朵，老師是那一位位園丁，我們要努力地成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，感謝那一位位“美麗的天使”。

天使的作文600字篇2

　　在我的印象中，天使有一雙純潔而高貴的翅膀。她相貌平平，頭上有一個(gè)閃亮的孔，手里拿著一架豎琴，在天堂里來回踱步。在我出生之前，她的手臂是我的搖籃。她輕輕地唱著，她只為我而唱，她的歌聲只伴隨著我。據(jù)推測(cè)，這可能是人類的第一次記憶。我不喜歡叫她天使，這個(gè)名字太孩子氣了，她不是這樣的，在我看來，她有一個(gè)成年人的美麗，她的溫柔和浪漫使她比任何其他天使都美麗。她是我的守護(hù)神。她教我吃飯、讀書和寫字。她教我長(zhǎng)大。她教會(huì)我感恩。她教我如何去愛別人。

　　更重要的是，她教會(huì)了我如何成為天使。她說每個(gè)天使都是從天使進(jìn)化而來的，每個(gè)天使都有一顆純潔而快樂的心。她也希望我簡(jiǎn)單快樂，這是我回報(bào)她的最好方式，做她無辜的天使。她說，也許有一天，我將不再僅僅因?yàn)槲业臒o知而快樂，而是學(xué)會(huì)深入思考，這意味著我已經(jīng)進(jìn)入了進(jìn)化的初始階段。

　　也許我的想法很膚淺，但她仍然支持我，支持我的心，支持我所有的想法。但是我不愿意放棄我曾經(jīng)擁有的樂趣，并且有一些不好的想法。我試圖回到過去。我的天使沒有阻止我這樣做，但她也開始向我灌輸各種哲學(xué)和智慧，讓我第一次嘗到了深度的美。我的天使，我的守護(hù)神，她會(huì)陪著我直到她翅膀上的羽毛脫落，所以她會(huì)把光環(huán)傳給我，繼續(xù)這神圣而偉大的任務(wù)。然而，她已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，聲音也不再響亮。最美麗的臉已經(jīng)變成了一片枯葉，但她仍然站在昏暗的燈光下凝視著我，看著我哺育另一個(gè)天使。她的溫柔依然流淌在我的血液中。我的天使，我的守護(hù)神，我的母親。

天使的作文600字篇3

　　每個(gè)孩子都是天使，請(qǐng)不要剪斷他們的翅膀。

　　“爸爸，你看這是我畫的畫！”這個(gè)小男孩高興把自己的畫給爸爸看。“畫畫有什么用，能考上好大學(xué)嗎？快去寫作業(yè)！”爸爸的這一句話，他已聽過無數(shù)遍。他拿起沉重的筆，默默地坐在書桌前寫作業(yè)。眼看著父親把他的一點(diǎn)一點(diǎn)的畫撕碎，她的眼淚流了出來，滴落在作業(yè)本上。

　　我們中國(guó)家長(zhǎng)又何嘗不是這樣呢？每一個(gè)中國(guó)家長(zhǎng)，都希望孩子成龍成鳳，無情的剪斷了他們想象的翅膀，逼著他們學(xué)習(xí)。沒完沒了地做作業(yè)，去上補(bǔ)習(xí)班，每天背著沉重的書包去上學(xué)。

　　我也想像一只小鳥一樣，在天空中自由自在飛翔，可是我卻身在籠子中，默默的看著別人飛翔。我渴望得到父母的鼓勵(lì)和關(guān)愛，等來的卻只有呵斥和一堆早已經(jīng)聽厭的話：“給我好好學(xué)習(xí)去，每天都瞎扯這些沒用的！”“你看看別人家的孩子，成績(jī)那么好，又很聽話！”“才考這么一點(diǎn)成績(jī)，你是想氣死我呀！”

　　他們從來不考慮小孩子內(nèi)心的感受，把他們認(rèn)為該學(xué)的東西全部放在孩子好肩上，也不管孩子承受不起。

　　曾經(jīng)看過一部動(dòng)畫短片，只有八分鐘的內(nèi)容，卻深深揭露了中國(guó)教育。

　　內(nèi)容大概是：一個(gè)清晨，一位父親如同我們的家人一樣，幫孩子裝書上學(xué)。父親在旁邊裝書，兒子在旁邊跑鬧，張開雙臂撲向父親，卻被突如其來的書包壓倒在地，只好和爸爸走在上學(xué)的路上。周圍是個(gè)灰白的世界，人們臉上表情死氣沉沉。每個(gè)人都只是一個(gè)小小的零件，漫無目的的生存。在這世界上，卻有一個(gè)依然堅(jiān)持夢(mèng)想的音樂人，它的色彩和行為與這個(gè)世界格格不入。

　　僅僅只有八分鐘，深刻的描寫出了中國(guó)教育。或許在孩子步入社會(huì)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他根本不能飛翔，我們會(huì)說：“你當(dāng)初剪斷了我追求夢(mèng)想的翅膀，現(xiàn)在卻讓我飛翔，怎么可能飛得起來！”

　　我們都是被父母剪斷了翅膀的孩子，我想對(duì)中國(guó)家長(zhǎng)說一句：“請(qǐng)別剪斷我們夢(mèng)想的翅膀！”

天使的作文600字篇4

　　被我守護(hù)的女孩：

　　你好！

　　我看了看時(shí)間，的確已經(jīng)過了一天。(呵呵，天上一天，地上一年！)不過，我認(rèn)為我虧本了啊，為什么我守護(hù)了你九天，只給我放一天假呢？再說，這份工作也沒有工資啊……——||

　　很抱歉這段時(shí)間，我沒有履行守護(hù)天使的義務(wù)。讓你在這段時(shí)間這么煩惱，說實(shí)話，我覺得你這個(gè)人非常奇怪。你一會(huì)兒開心，一會(huì)兒哀傷，而且是沒有原因的。我也很難守護(hù)你啊。

　　同意你不需要我守護(hù)你讓你不跌倒、摔傷的觀點(diǎn)。你實(shí)在太好動(dòng)了，很難不讓我懷疑你有沒有得多動(dòng)癥啊。你整天都跳啊跳，臺(tái)階上跳、平地上跳……除了在上課、睡覺的時(shí)候，難以讓你靜止不動(dòng)啊。

　　雷子鈺的事情，你可不能責(zé)怪我啊。雷子鈺不是對(duì)你說過因?yàn)閺V州的分?jǐn)?shù)線比南昌要低。比較容易考上好的中學(xué)。所以才會(huì)去廣州啊！為了她的前途，你當(dāng)然不能把她挽留住嘍。再說，她也有守護(hù)天使，如果我用魔法把她留下來的話，她的守護(hù)天使可要整死我啊。你要為我，為她著想啊。

　　影兒她離開你、離開協(xié)會(huì)，也是你自取其果，活該啊！誰要你突然退出協(xié)會(huì)啊，雖然后來又回來了。但這一切都是你的錯(cuò)。影現(xiàn)在也不是給你回信，說還是朋友嗎？！她的用戶介紹還是依舊有著那張代表著你、雪兒、影兒友誼的圖片，你再念念上面的字吧！

　　“那個(gè)冬天——

　　我們Dē緣分因

　　おウ天使坊ザ而起…”

　　她沒有把那張圖片刪掉，不就是象征著你們的友誼沒有斷裂嗎？

　　呃，這封可以當(dāng)我的請(qǐng)假信嗎？(某人跳了出來：“不行！”)算了，明天我就正式“上班”守護(hù)你吧！886！～

　　……

天使的作文600字篇5

　　在我的寫字臺(tái)上，有一個(gè)可愛的“小天使”燈十分引人注目。朋友來我家，總會(huì)不停地稱贊：“真漂亮，好羨慕呀！要是我也有，該多好啊！”……它不僅是我愛不釋手的玩具，而且還是我最喜歡的'寶貝。

　　這個(gè)“小天使”燈是阿姨送給我的生日禮物，每天做完功課后，我總會(huì)欣賞一會(huì)兒我的“小天使”燈。“小天使”的頭上戴著一個(gè)圓圈，媽媽說那是光環(huán)，還告訴我這光環(huán)每個(gè)天使頭上都有戴。她的小手做出一個(gè)愛心形狀的手勢(shì)，穿著一件非常合身的小連衣裙，赤著小腳丫，真是逗人喜愛。在她的腳下，有一個(gè)放電池的小蓋，只要你放入電池，她就會(huì)發(fā)出令人眼花繚亂的光芒，真是美不勝收！特別是在夜晚沒有燈的情況下，她就會(huì)發(fā)出更加絢麗奪目的色彩，仿佛天使真的降臨人間……

　　“小天使”對(duì)我的用處可大了：在停電時(shí)，它能給我?guī)砉饷鳎辉谖壹拍瘯r(shí)，它一直陪伴著我；在我情緒不好時(shí)，它也總給我?guī)硪庀氩坏降乜鞓贰Ｓ浀糜幸淮螖?shù)學(xué)考試，成績(jī)不是很理想，回到家，捧著試卷，很失落的一種感覺。這時(shí)，我看了看“小天使”，只見它微笑著望著我，似乎在給我鼓勵(lì)，對(duì)我說：“其實(shí)你很棒的，只要在以后考試的時(shí)候，別粗心，那你會(huì)取得好成績(jī)的。”……

　　“小天使”是我解憂天使，又是我的小小開心果，希望她能永遠(yuǎn)陪伴我，讓我享受快樂。

　　“小天使”燈——我的最愛！

　　評(píng)：本文通過對(duì)“小天使”燈的來歷、外形、用途的描寫，表達(dá)了作者對(duì)“小天使”燈的喜愛。同時(shí)，擬人手法地熟練運(yùn)用，給文章增添了韻味，字里行間融著一種濃濃的情，值得一讀！