【推薦】天使的作文（通用27篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的天使的作文，希望能夠幫助到大家。

　　天使的作文 篇1

　　“誰是我英雄，看不到，找不到，等不到你的hero，站出來，做自己只手撐天的shero，你可以，我可以......”

　　熟悉的旋律又飄蕩在我的耳邊，輕快而又有力，堅定而又自豪，它不像《二泉映月》那樣細水長流，但它卻像《山丹丹花開紅艷艷》那樣高亢；它不像《菊花臺》那樣悲涼，卻有《動脈》的充滿熱情......我不由自主地輕輕地唱了起來......一朵柔弱的雛菊，一個小女孩。小女孩每天給雛菊澆水，絲絲清水滋潤著柔弱的雛菊。此時，小女孩便會是雛菊的天使，為它送來生命的瓊漿，托起它柔弱的生命。但是，有一天，天使——小女孩走了，小雛菊該怎么辦？是默默地等待死亡？還是......值得慶幸的是，雛菊努力地向下生長它的根，尋找生命的甘露。雖然離開了天使，但是它還是用自己努力，托起了自己柔弱但倔強的生命！

　　難道我們每個人不像那朵雛菊嗎？情人們是天使，老師們是天使，周圍的所有人都是天使，它們用自己的愛為我們輸送著生命的源泉，但是我們不可能永遠生活在它們的翅膀下，終有一天，天使也會累，那時，我們該怎么辦？我們應該像那朵雛菊一樣，自己做自己的天使。自己做自己的天使，結束懦弱，增添勇氣。依靠自己，尋找生命的瓊漿，讓自己生存。這不禁讓我想起了一個人。他獨自一個人在孤島上生存了二十八年。在這孤島上，充滿了黑暗，這正如他的內心。一個人生活在孤島上，充滿了寂寞。當黑暗的降臨時，他剛想說幾句話，四處就都是回音，十分可怕，讓人毛骨悚然。但是他卻在孤島上整整生活了二十八年啊！二十八年，這是一個上么樣的概念啊！他忍受著絕望，像是從天堂一下子掉進了魔鬼般的地獄，在這里，沒有天使的翅膀撫摸這他。但是他并沒有悲觀消沉。孤島上沒有食物，他就自己種植，燒制陶瓷，伐木造房，他自己做起了自己的天使，他把地獄變成了天堂。

　　每每讀起這篇小說，便會感觸之深。身邊的一切都有可能隨時隨地消失，但只要自己學會做自己的天使，才能讓自己享受永恒的美好！自己做自己的天使，或許生活中會有許許多多的磨難、痛苦，也許會經歷風風雨雨不斷的打擊，但是，你會獲得一份可終生依靠的安穩.

　　天使的作文 篇2

　　每個孩子都是來到人間的天使。我看到這句話，心里有些說不出的滋味。在學校的時候，學校組織了一次傳統文化與人生幸福講座，那次活動請到了許多愛心人士，還有許多特殊的孩子。

　　我們班級因為班會的原因，去晚了一些，我一進教室，就被那個場景驚到了，里面坐滿了人，還有許多攝像機，我輕輕的彎著腰走到空座。

　　有兩位同齡的主持人在臺上說著什么，我坐下來后開始認真的聽，才知道來了許多孩子，那些孩子是自閉癥兒童，并且已經坐在座位上了，我在驚訝之余，偷偷的掃視了一下周圍，注意到了一些行為舉止不同于我們的孩子。她們大概有十二歲左右，她們旁邊都坐著大人，我猜想是他們的爸媽。那些孩子在座位上亂動，而且不停的說話，我有些納悶，在我的理解，自閉癥應該是不說話，有些害怕人多的地方，但是并不是這樣。

　　后來我才知道坐在她們旁邊的是照顧她們的老師，孩子們學了感恩的心手語，上臺為我們表演，她們從座位到講臺的距離也需要老師跟隨一起走，如果離開老師，她們就不知道該怎么走。

　　看著她們的舞蹈，我覺得她們很美，雖然她們來到人間時的翅膀受了傷，但臉上仍然洋溢著天使般的笑容。那一刻，我真正體會到了幸福的簡單，幸福的真諦，我真心的希望這些孩子能夠快樂的度過每天。

　　天使的作文 篇3

　　每個人的心中，都住著一個“天使”與一個“魔鬼”，他們之間經常發生戰爭。可總是邪惡的惡魔勝利，善良的天使失敗。為什么呢？讓我們來看一看吧。

　　所謂的天使與魔鬼。就是面臨道德難題時是與非的選擇：天使會給你一個正確的選擇；而魔鬼則不同，他會引導你走向一個錯誤的方向。每當我們面臨道德抉擇時，他們之間就會戰爭：“要做一個做事認真，誠實，聽話的好孩子。”天使在你耳邊悄悄說。惡魔插嘴道：“聽她的做什么，你自己想怎么樣就怎么樣。”一些同學便抵擋不住惡魔的誘惑，走向了錯誤的道路。而天使卻又一次失敗了

　　我們語文教材第13課《釣魚的啟示》就說明了了這個意思:”我”本想向失敗走去，而父親卻又將“我”拉回了正確的方向。所以說，那條肥大碩美的鱸魚就如惡魔設下的陷阱，當我掉下陷阱的那一瞬間，父親緊緊地拉住了我的手，把我拉了上來，將我引向了成功的道路。父親就像是那心地善良的天使一樣，將我引向了成功。父親的教導使我終生受益。我也感悟頗深。

　　心中的天使與魔鬼，其實并不存在，就是一個對，一個錯。

　　天使的作文 篇4

　　云萱走進教室，徑直向風允夜哪兒走去，卻意外地發現找不到風允夜。

　　“這位同學，請問風允夜坐在那，我是他同桌。”云萱靦腆的說。

　　“嗯？”那個同學一抬頭，云萱驚訝的說：“宋婉兒！”

　　宋婉兒故作生氣的說：“嘿，你膽肥了是吧，一天不見就忘了我是吧？誒，云萱你還記得是誰把你帶到公示欄處的嗎？是誰跟你第一個做朋友的嗎？喂……”

　　云萱吐吐舌頭，說：“風，風允夜，在哪，那兒。”

　　“哎，我說了一大堆，也沒見你一聲對不起，看見人家風允夜帥就忘了我嗎？……”宋婉兒破口大罵，其實她不生氣，就是想玩玩云萱。

　　“哎，你莫要氣啊……風允夜在哪兒？？”云萱依然重覆著同一個問題。

　　“你……他不在。”宋婉兒煩了。

　　“我在。”一個空靈的聲音響起。

　　云萱神經一繃緊，這個聲音，不……不就是夢中的聲音嗎？云萱緩緩一回頭，“風、風允夜啊。”

　　“嗯？”他點點頭，沒再說話，坐了下來。

　　既然云萱作為同桌，自然要和他一起坐嘍，但云萱和他在一起總有一種莫名的壓力。

　　“你、你好……”云萱說。

　　他抬頭看了云萱一眼，眼里有說不出的震驚。他緊緊的捏著云萱的肩說道：“薔薇？你回來了？”

　　“我、我不是薔薇、我是云萱！”

　　“薔薇，以前是我的錯，你打我罵我就是別不認識我……”

　　“你……你神經末梢有問題吧……”云萱慌亂的掙脫他。

　　“咳咳……”許逸塵這時候出來了。（許逸塵你終于出來了，再不出來云萱就又昏啦）

　　“拜托你們兩個要演感情戲爬開點。”聲音冷入骨骼。

　　天使的作文 篇5

　　天剛亮，我從床上爬起來，推開窗戶就聽見“刷、刷、刷”的聲音，哦！原來是清潔工阿姨在掃地呢。只見她穿著件背心，背心上有“保護環境、人人有責”八個大字。

　　我看到她在掃掉落在地上的樹葉和花；突然看到她把窨井蓋挪開了，將帶著手套的手伸了進去，再拿出來的時候就看到手里有一大把垃圾，原來窨井蓋下面還有這么多垃圾啊？我詫異的想。

　　我穿好衣服，做完了準備工作后，就跑下樓，找到那位掃地的阿姨，問：“阿姨您不冷嗎？”“呵呵，習慣了不覺得冷了，不過剛開始的時候是會覺得冷得”清潔工阿姨笑著說。然后我有接著問：“您早上幾點上班的呀？”阿姨還是笑著對我說：“我們早上五點就要起床了，五點半上班，就開始在街上掃地了。”“那您一定很辛苦了吧！阿姨。”我接著問道。阿姨又說：“我們不是每天上班的而是一天隔一天的，所以感覺還好，不是很累的。”

　　清潔工阿姨不停的打掃馬路上的垃圾和灰塵，裝扮著城市的容貌。這雖然是一件平凡的事，但正是這平凡的勞動使得我們能生活在干凈、清潔的環境中。

　　我要感謝我們的守護城市小天使——清潔工！

　　天使的作文 篇6

　　懵懂的少年，心藏希望，有誰能知，有誰能曉？但有那么一群人，卻小心的守護著少年的希望。

　　——題記

　　初見周老師，是在炎熱的夏天——烏黑的短發，瘦削的臉龐，矮小的身材，說不上美，但卻十分的慈祥。幾年的相處，我已喜歡上了這位和藹的老師，也因為她而更加熱愛書法。

　　喜歡周老師的眼神——專注、和藹、溫柔？那一雙眼睛炯炯有神，深藏著對書法與中國千年文化的熱愛和對教育事業的癡情。當你寫字時，那雙眼睛追隨著你的雙手在白紙上穿梭。有時，發現學生寫的字有缺陷就叫學生停筆，用那雙溫柔的雙眼注視著學生，悉心地指導。當學生寫出優美的作品時，那雙眼睛里就充滿著無比的喜悅。當學生狀態不佳之時，那雙眼睛就充滿著母親的柔情，鼓勵著學生奮發，鞭策著學生成長。就這樣，學生們在她的注視下耐心的書寫，仔細的比對，遨游于那黑白的世界，享受著書法帶來的快樂。

　　喜歡周老師的手——細長、纖細、瘦長？那雙手結著許多老繭，不知道是因為長時間的握筆所致還是幾十年生活的印記。那雙手十分瘦長，甚至說是枯槁——長長的手指，突起的關節，給人一種瘦弱的美。可是只要那雙手一握起筆就充滿了活力，散發著激情，酣暢淋漓地在白紙上書寫著絢麗豪放的詩篇。周老師也常常在我們對一個字沒有把握的時候站在我們的身后，用那雙手與我們同握一支筆寫字，讓我們把握字型。

　　天使的作文 篇7

　　假如我是天使，必將飛向黑暗，讓我獨自一人去燃放那黑暗中的曙光。想必那，黑暗中的螢火必將為你吶喊。

　　假如我是天使，將更加珍惜自己的翅膀。因為我要帶憂傷的人們飛翔，到那廣闊的天上，和每一個人們想去的地方。

　　假如我是天使，我會飛到丹麥去，我要去找安徒生筆下的那個賣火柴的.小女孩，我會給她，她喜歡的圣誕樹；她想吃的烤鴨；以及她那位慈祥的奶奶。我要改變她那段悲慘的童年，給她一個幸福美滿的家。

　　假如我是天使，我會用我的羽翼，去為白血病患者，換取一頭烏黑亮麗的頭發。

　　假如我是天使，我會向祈禱上帝。祈禱人間總是充滿著幸福，總是充滿著道不完的快樂……哪怕要我墮落地獄，我也心甘情愿，因為天使的職責就是帶給人們幸福。

　　也許我們不能做天使，那也沒關系，我們只需要一雙翅膀，我一定帶上我的夢想去努力做個天使，即使很不幸的做個鳥人。我們僅僅需要的是勇氣，和周杰倫的《蝸牛》那樣堅持不懈的毅力！雖然我們誰都不是天使一樣，我們可以做烏鴉，要做天下一般白的烏鴉，迎盡世人惡俗的眼光，是自己像個天使一樣與眾不同。

　　天使的作文 篇8

　　水，是我們的生命之源，有時也會給人類帶來滅頂之災。7。20號，一個雖平凡卻黑暗的日子，一場千載難遇的暴雨，使我們的省會鄭州處于一片汪洋。

　　面對突然來臨的災難，中國人民迅速展現出團結奮進的民族精神，一方有難，八方支援。在新聞報道中，一幕幕感人的畫面讓人淚目。

　　大雨中，一位母親帶著兩個孩子艱難的趕路，一不小心掉進了下水井，一位叔叔奮不顧身跑過去，迅速將母子三人拉出而得救。

　　在受災嚴重的地鐵5號線，大量乘客被困于漫水的車廂內時，里面的人員互相鼓勵，堅持了幾個小時；當救助的消防隊到達時，清醒的人們都喊著：“先救暈倒的出去！”男士們又毫不猶豫的讓女人和小孩先出去。“真正遇到生死的時刻，才更能體現人性的美好。”一位親歷現場的大姐姐這樣說。

　　一位實習醫生，第一天上班，也在當晚滯留的地鐵上，當他經歷幾個小時的被困出來后，看著那些暈倒的乘客，并沒有離去，他跪在地上為這些陌生人做著心肺復蘇，在他的努力下，成功救助了十多人。他的名字叫于逸飛。

　　在又一個重災區——京廣路隧道口，一位大叔看到洪水倒灌，聲嘶力竭地呼喊其他司機，趕快棄車逃生，他嗓子都喊啞了，使得許多人避免了慘劇發生，也挽救了無數的家庭。

　　更令人感動的，是抗洪救災一線的解放軍部隊和救助隊，冒雨救災，一天工作十幾個小時，身體泡在水里，皮膚都發白起皺，令人心疼不已。

　　在這場洪災中，有太多太多的英雄事跡，我們雖不知道他們的名字，但我們知道他們是為了誰！感謝那些默默為人民付出的“人間天使”。我自豪，我是一名中國人！

　　天使的作文 篇9

　　我是個微笑天使，我要把微笑送到生活中，讓世界充滿愛與關懷。

　　在園嶺外國語小學的五（1）班里，有個叫溫寶濤的男同學，他天天臭著個臉，別人一碰到他，或是不小心碰到他的文具盒，他就亂罵人、打人，亂發牢騷。我送他微笑，他馬上變了，他笑瞇瞇地幫助班里的老師和同學辦事，也不象以前那樣粗魯，而是很溫和地對同學說話；行為舉止很文明，就是個小紳士。

　　此班還有一個同學，叫羅申昊，此同學上課時講小話，我送給他一個微笑，他就立刻安靜了。樂呵呵的聽課，積極發言。

　　還是這個學校，這所小學的校醫對待學生態度極差。有一次，他們在上體育課，快下課時，有個同學摔跤。頭皮流血了，幾個同學就把她送到校醫室，但校醫不但很馬虎的處理，還不耐煩地將同學們攆出去。我把微笑送給校醫，她立刻臉色陰轉晴，有同學來了，她愉快地把人家迎進來，細心地幫他們看，微笑著耐心地聽他們訴說自己的事情。

　　有一天，大家在交通高峰時坐公交，那可是擠得前胸貼后背呀！這時，有個人大聲喊：“別往后啦！往前走嘛！好擠呀！”前面的司機聽見了，就粗聲粗氣地回了一句：“前面也擠！又不是后面擠前面不擠！嫌擠就坐的士去！”頓時，全車人安靜下來，那司機還把車開得搖搖晃晃。我覺得他需要微笑，就給了他一個微笑，他立刻平靜下來，把車開得很穩，還跟車上的人連聲道歉呢！

　　微笑的力量是無窮大的，它可以使人平靜，可以使人變得謙虛，可以使我們的熱情度達到百分之百！

　　我很開心！我要繼續將微笑送給其他有需要的人！

　　天使的作文 篇10

　　要是大家在一起討論“誰是21世紀最可愛的人”這個話題，我會毫不猶豫地回答：“消防員！”因為在火災、水災等災難中，紅色的身影總是在發光，他們總在一次次災難中及時趕到，風雨無阻。

　　有一次，某個地方發生火災。那紅色身影再一次出現在人們的視線中，他們很快做好分工，開始救援。火澆滅了，可由于報警時間太晚，房子倒塌了，死得人不計其數，2位紅衣天使壯烈犧牲了，3位紅衣天使受傷了。

　　還有一次，在一個沿海地區，河水突然暴漲，有1個少年被沖到離岸很遠的一塊石頭上。正當大伙束手無策地看著河水越漲越高，那可親可敬的紅色身影又一次出現了。只見一個消防員穿著救生衣奮不顧身的向那個少年游去。可是水太急了，救援失敗了。消防員再一次發力，向少年游去。啊。成功了！消防員終于將少年救上岸了。這個少年的家人對消防員感激不盡，消防員說：“這沒什么，這是我們該做的！”

　　電視上曾報道過這樣的一件事：一位消防員在一次救援中受了重傷，在北京做手術，因怕懷孕的妻子擔心害怕，所以向妻子隱瞞了這件事。當妻子在電視上看見一個消防員受了重傷，那個消防員很像自己的丈夫。經過打聽，妻子得知那人確實是自己的丈夫，哭得都沒淚了。第二天，妻子坐最早的飛機到北京去找丈夫。當見到丈夫時，她簡直不能相信從前那個俊俏的丈夫現已面目全非了。丈夫安慰妻子：“我沒事，我只是盡我的職責而已，救人是我的責任”

　　多么樸實的話啊，可這句話卻充滿了力量。一位位消防隊員用生命譜寫著一首愛的贊歌。

　　我愛消防員，愛那關鍵時候出現的紅衣天使！

　　天使的作文 篇11

　　在1995年的時候，一位快樂的小天使請求天使之王允許她去過過人間的生活，天使之王答應了。小天使就去了人間，在她去人間的時候一個小女孩就誕生了，小天使就與她容為一體。在小女孩生氣的時候，小天使就逗她開心、在小女孩傷心的時候，小天使就安慰她、在小女孩孤獨的時候，小天使就陪她玩、在小女孩不會做題的時候，小天使就幫她復習功課……

　　小女孩有了小天使的幫助，現在很快樂！小女孩與小天使一起玩的時候，小女孩就會忘記一切煩惱、忘記一切憂愁、忘記一切不快。當然小天使也一樣，有時與小女孩一起玩的時候，她會忘記自己是一個天使而不是人。小女孩曾經說過她要與小天使永遠地在一起，小天使聽到這句話的時候，碩大的眼淚流了一地。雖然說她們不是一個種類，但是她們的心靈相通，小女孩想什么？小天使地心里就會知道。能夠幫的她就幫，比如：小女孩有個東西不見了，小天使就會幫助她找到。不能幫的就不幫，比如：小女孩考試時有一題不會做，她想要她最好的朋友小天使來告訴她怎么解答，當然了小天使不會告訴她的。她會利用她們的心靈相通告訴她：“小女孩什么事情都需要自己來解答的哦！”這時小女孩就會全力來解答題目了。

　　有一次，小天使聽見天使之王召喚她回去，小天使只好象小女孩道別，小女孩傷心的說：“不要啊求求你了！”小天使說：“不行呀！天使之王讓我立馬回去，再見了！”說完小天使就飛走了。小女孩哭的聲音將天使之王感動了。天使之王讓小天使永遠的陪伴在小女孩的身邊！她們非常非常的快樂的生活著，直到永遠……

　　天使的作文 篇12

　　“請問您的愿望是什么?”“我想成為一個愛心天使”。“轟……”我真的變成了愛心天使。

　　我變成了愛心天使，就應該為人們做一些有意義的事情。“哇!這是哪兒呀?”“愛心天使，這兒是一個貧困的小山村。”愛心船長告訴我，“你看，這兒的河水都干了，農民們種的莊稼也渴死了，村民們個個骨瘦如柴，他們的午飯竟然是樹上的野果子和地上的草根。大人們還哄著孩子說：‘快吃吧，味道好極了。’”聽到這兒，我忍不住哭了起來。我想，我是愛心天使呀，我何不用自己的愛心幫助他們呢?我擦干眼淚，拿出愛心仙棒，說：“仙棒，仙棒，如我愿望!”話音剛落，成千上萬的魔法寶石變成了一把一把的鈔票，一件一件的美麗衣服從天而降。人們高興地把分配到的物品往自己的家里搬。剛搬完東西，天空中烏云密布，一場及時雨又從天而降。人們高興極了，“可是這兒還是缺水呀!”“別擔心，有我在，什么問題都能解決!”說完，我又打了兩口深深的水井，汩汩的泉水涌了出來，村民們喝著甜甜的泉水，臉上露出了久違的笑容。做完這些，我正要離去，一轉身，竟然發現身后還有一雙雙明亮的求知的大眼睛。我的心碎了，“仙棒，仙棒，如我愿望!”頓時，一座漂亮的教學樓拔地而起，孩子們背著新書包、拿著新文具走進了愛心小學。

　　望著人們歡樂的笑臉，我會心地笑了。“喂，喂，干嘛一直傻笑個不停呀?”我被媽媽提著耳朵揪起了床。哦，這是一個夢呀，這是一個多美的夢啊，如果我真的是一個愛心天使，那該多好呀!

　　天使的作文 篇13

　　那群美麗可愛的天使至今令我難忘……

　　走進龍實，走進龍實的初一十班，就像走進了天堂一般。因為，里面有著那群美麗可愛的天使，她們友好、熱情、善良、活潑、開朗、善解人意……印象最深刻的還是朱麗君。

　　我們一見如故，聊起來才“相識恨晚”我們的思想上原來有許多相似之處，并且我們讓彼此相信“心有靈犀一點通”是確確實實存在的，因為，我們彼此心有靈犀。于是，我們成為了知心摯友。我們一起奮斗，分享著彼此的快樂，分擔著彼此的痛苦，走進了彼此的心靈……彼此都已成為了彼此的唯一。

　　春天，來得太遲太遲了，新年，來得太晚太晚了。就在圣誕節那天凌晨一點多，奶奶猝然長逝了……四點半聽到這個噩耗，淚如雨下，一次又一次打濕枕頭……天，終于亮了，我和家人去醫院看奶奶的遺體……回學校時，已經九點多了。圣誕節的禮物，送給麗君的，與眾不同，唯有一張寫滿心聲與寄語的賀卡，因為，我們懂彼此，一張賀卡足夠了。友誼，是不需要物質來衡量的，禮輕情意重。她真的很明白，沒有一絲怨言，沒有斤斤計較，非常感動地對我說：“謝謝！我好喜歡你的禮物！”我的心靈仿佛射進了一縷陽光。當她聽到那個噩耗時，整一天都沒有笑容，一直陪伴著我，安慰著我，陪我到走廊散心。校園里飄蕩著濃濃的書香，洋溢著學習的喜悅，嬌紅似火的花兒怒放，榕樹枝繁葉茂，椰子樹如此挺拔，小草如此翠綠……這世界經歷了風吹雨打之后顯得更美了！空氣也變得格外清新，我的心中灑滿了金色的陽光，一陣陣春風輕輕拂過我的心靈，撫慰著那受傷的心靈……校園里滿溢節日的喜悅，她卻只愿陪我在角落難過……

　　那個天使，我永遠難忘……

　　天使的作文 篇14

　　我覺得他們的死很無力，他們死得很無力。生命究竟為何存在沒有人知道，不過我想，人總該留下點什么東西再離開。我很喜歡泰戈爾“但我已飛過”的坦然，也把“豈能盡如人意，但求無愧我心”作為座右銘，但我想，總該留下一點自己存在過的痕跡。你看，飛鳥沒在天空留下痕跡，但泰戈爾卻在文學史上挖了一條深深的溝。

　　生命是寶貴而脆弱的，宛如出土的蟬翼薄紗。自殺是對生命的大不敬。現在坐在這里寫這些話有些站著說話不腰疼的味道，但我的確是這樣認為的：考試于生命猶如電子對宇宙。在風起的時候，我也曾站在六樓上讓風吹亂我的發，考慮為什么數列總是捉弄我，讓我一節課出一道題。面對數學的獰笑，我也有些心驚：到底選文選理。我也做過倒數第五名。這在我也是一種沒有價值的財富。做不出題，一遍又一遍的錯時我也煩燥不安，希望一切結束；受到別人嘲笑時，我也想結束一切。終究沒有。

　　我當時并沒有考慮到生命之重，只是在痛苦中昏昏地過來了，那樣艱難。你們走了，服毒、跳樓、上吊。魯迅先生會寫《祝福》來抨擊封建禮教，舒云也會寫一篇《高考殤》將你們提及一下，但你們終會被人淡忘，永遠地。看過《變形記》以后我相信你們的親人也會將對你們的遺忘帶進墳墓。魯迅對封建禮教的抨擊是強有力的，他似乎也勝利了；你們卻永遠失敗了。人是世界上最賤的生物，失兒喪女后方悔，學生死后才有一絲(僅一絲)觸動，中國人很多，似乎死幾個不礙事，你們也應該看過那死在礦井下的凄慘的生命。中考高考不會因為你們的死而“稍降辭色”。我們的力量還太小，不能創造天堂。

　　現在只能靜待，有人長出天使的翅膀。

　　天使的作文 篇15

　　你知道單翼天使嗎？他們是因為上帝太喜歡他們所以忍不住咬了他們一口

　　——題記

　　在媽媽的呵責下，我悶悶不樂的走進了房間收拾那一大堆舊報紙。

　　忽然一張報紙映入我的眼簾；這則報紙講述的是一對父母離異了，可誰都不愿撫養自己的女兒，最后女兒在傷心中自殺了。

　　讀到這里我眼前出現了這樣一幅畫面；孩子的父親對著孩子的母親破口大罵，而孩子的母親隨手抓起一只碗向孩子父親扔去…碗落到地上發出清脆的聲響，在門背后的小女孩瑟瑟的發抖，眼淚汪汪的看著自己的父母，不敢出聲，因為她知道自己一但阻止那么雨點般的拳頭將會落到自己的身上…最后兩人越吵越兇母親甩出了離婚二字便破門而出。第二天，女孩的父母辦好了；離婚手續，各走各的路…殘忍的父親把小女孩趕出了家，街上下著綿綿小雨，而小女孩的內心卻下著傾盆大雨…小女孩獨自一人在街上縮成一團，過路的人有的往這邊看了一眼，有的直接就走過了…雨越下越大…小女孩走向了江邊…想到這里淚水不禁盈滿了我的眼眶…

　　我不知道單翼天使到最后的結局是怎么樣，但是我想送給單翼天使一句話；上帝折去了你的翅膀雖然很痛，但是要堅強，單翼天使仍可以自由飛翔，

　　單翼天使，被上帝折去了翅膀，那就讓我們帶著他們在蔚藍的天空中自由飛翔。

　　單翼天使，是因為父母并不適合在一起卻又在一起到離婚所留下的兒子或女兒，其實最無辜的應該是他們，降臨到了人間卻要承受這么多的痛苦，每一個孩子都是上帝的天使，我們的朋友，那就讓我們對他們多付出一點愛與關心吧，愿單翼天使永遠堅強。

　　——后記

　　天使的作文 篇16

　　記得那是上個星期六的事了……

　　上個星期六我和爸爸媽媽去好又多購物，我們選定了要買的商品后，準備排隊付錢，我們看到排隊的人實在是太多了。我們不由地抱怨起來，就希望排在我們前面的人先讓我們付。就在我們（或許別人也這樣想）的時候，突然我的視線被三個人所吸引住了。

　　那是一家三口人，他們非常普通，同時有很安靜，好像周圍的一切都和他們無關，他們只是在靜靜地排隊等候者。突然媽媽打著手語好像要“說”什么。這時我才明白過來，原來他們一家三口事聾啞人。我趕緊問媽媽：“他們爸爸媽媽是聾啞人，那為什么他們的女兒也是聾啞人呢？”媽媽對我解釋說：“可能是遺傳吧！”聽了媽媽的話，我心里暗暗想：那個小女孩和我差不多大，就要遭受到別人無法想象的痛苦和困難，真是太可憐了！正在我為他們一家人感到惋惜的時候，那個小女孩飛快地跑到貨架上拿起一盒糖，打著手語，她的意思好像是要買這盒糖，就在這時她媽媽重重地打了她一下手，頓時全商場的人的眼光都聚集到她身上，我看到她媽媽眼中含著淚光，打著手語，好像在說：“要勤儉節約，不能亂買東西！”那小女孩馬上把糖放回貨架，依依不舍地走回來。

　　當時我心里一震，再看看我的貨物車中，早已裝滿了各種各樣的零食和各種品牌的糖果，頓時我感到無比羞愧，真想找個地洞鉆下去。

　　付完錢后，我拎著那“沉甸甸”的帶子回家了。一路上，我想了好多好多。

　　聾啞人雖然生活在一個無聲的世界當中，但是他們的行為有時卻比我們健全的人高尚的多！俗話說：“人無完人。”我已經在這件事上懂得了很多很多。那一家三口就是我心中的“無聲天使”。

　　天使的作文 篇17

　　我們的生活中，有許多的“第一次”：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次養小動物……這種種“第一次”就像一個個腳印，印在我們的成長道路上。而這條路，布滿了繽紛的色彩。對于我來說，我的第一次則是在聚光燈下，成為全場的焦點……一個夏天的晚上，江干區少年宮在青春廣場舉行了一場納涼晚會，節目多種多樣。“啪！”一束燈光照在主持人身上，晚會開始了。

　　每個節目都很精彩，觀眾們拍手叫好！我們也看得不亦樂乎。終于輪到我們了。主持人那甜美的聲音再次響起，“現在，有請陳琳老師所帶領的舞蹈隊，為我們帶來一支舞蹈——《異域天使》！”舞蹈的音樂隨之響起，十幾抹黃色的身影映入眼簾，而我則穿一身大紅色服裝，站在了屏風后邊。我看著那大群的人流，心中原本的興奮、激動都消失了，剩下的只有恐懼和緊張。我的臉頓時僵硬了，眼神中充滿了不自信，心想：怎么辦？那么多人看著我們，我好害怕。萬一跳錯了怎么辦？我到底該怎么辦？不，不行，不能這么緊張，快到我上場了，要笑，要笑！我拍拍臉頰，努力擠出了笑容。音樂響起，我不由自主地跑上前去，面向觀眾挑起了舞。

　　我僵硬地笑著，連動作也變得不自然起來。這時，我看到了臺下媽媽那鼓勵的笑容，她朝我豎起了大拇指，仿佛在說：“女兒，媽媽相信你是最棒的！”一瞬間，自信心重回于心。到了獨舞部分，我那甜美而又自信的笑容毫無保留的展現給了大家。和同學們共同跳完了這支舞蹈。媽媽的一個動作，一個神情，讓我恢復了自信，或許，媽媽就是那“異域天使”，引導我成功得跳完了舞……

　　天使的作文 篇18

　　有時候總在想，究竟要如何對一個人才合適，我真的很不明白。一直都覺得，只要我對人好，別人也會對我好，可是我錯了，別人不是你自己，每個人都有自己所想要的，想要得到的，大千世界，不一樣的人真的太多太多。有的人像魔鬼，或許就是魔鬼吧，而有的人，卻像一個天使，純純的微笑總會給人開心、快樂和力量。在庸俗的人世中，我敬佩那些美麗的天使們，我也期望遇見那些美麗的天使們，不是想擁有他們的守護，也不是想占有他們的美麗，只是想就這樣的看著，看著他們的一舉一動，一言一笑。或許他們也會留下眼淚吧，如果可以，我希望，我可以將他們的眼淚慢慢的累積，慢慢的累積，去澆灌和洗禮那些人心泯滅的人們！

　　或許，我應該回到我當初對人的方式和那種心態吧......不言不笑。不悲不喜！可悲的世界啊......你在哭泣？還是在嘲笑呢？很多人都說，你的世界很美麗，很美麗，可是為何我看到的卻總是那樣的灰暗？災難、痛苦、死亡、離別、情仇愛恨。哪里還有一片凈土？于此，人們為了尋找那自由的世界，虛幻的凈土，便開始無盡的欺騙著自己只要心中寧靜，哪里都是凈土！、......好美麗的謊言，欺騙了世間所有的人，而唯獨卻欺騙不了自己真正的內心！

　　有時候覺得人真的好可悲，一來人世便要承受著這世間污濁的炎涼，自己明明在走進永無止境的黑洞，可是，卻口口聲聲的說：這就是生活！這就是現實！可悲的世界啊！你還在包容人類的欺騙嗎？可悲的世界啊！你還在為你種下的惡果而沾沾自喜嗎？可悲的世界啊！為何你要讓那些美麗的天使們來到這樣的世界？讓他們被這樣庸俗不堪、麻木不仁、污濁混沌的世界給侵蝕？可悲的世界啊！。可悲的天使啊！不要在流淚了......不值得！

　　天使的作文 篇19

　　秋，深了……

　　天，變得格外明朗，白云似乎從來沒有這樣的潔白過。

　　山，顯得分外成熟，一陣秋風，枯黃的葉子隨風飄舞，為山增添一件防寒的金衣。

　　清晨，街道上，零零散散的行人。忽然間，大批大批的青年伴隨著歡聲笑語穿過了街道。原來，山的旁邊有一所學校，是個大學。

　　街道兩邊布滿了小店，有賣食品的，有賣衣服的，也有賣書的……小店后面是居民區，整齊的樓房與那小賣鋪各有各的風韻。

　　他，是一個心地善良，愛助人為樂的人。他很喜歡這所大學，期盼能在里面得到更多知識。果然，如他所愿，他順利地考上了這所大學。他總是那么迫不及待地想要了解更多……

　　一年后……又是一個深秋。

　　他和朋友們來到一家咖啡屋。他們在里面一邊聽著悅耳的音樂，一邊品嘗著喜歡的咖啡。過了一會兒，他們開始暢談自己的未來。他，想當一個小企業的老板，娶一個溫柔的妻子，生一個聽話的孩子。時間，從他們的閑談中悄悄溜走。上課時間快到了，他們走出了咖啡屋。

　　馬路上，喧喧嚷嚷，讓他的心變得浮躁起來。他，喜歡安靜。

　　突然間，他看見一個小孩在馬路上亂跑。這時，迎面駛來了一輛卡車，小孩愣住了。他忘記了恐懼，飛奔過去，好像比劉翔還快。他猛地將小孩一推，自己卻被撞了。

　　他的朋友害怕極了。剛才，他還好好的，為什么只是一眨眼，只是聽到了一聲刺耳的剎車聲，然后就看見，他倒在了那刺眼的血泊中。朋友沖過去，抱住他，大聲呼喚：“你醒醒，你不能有事！堅持住。你剛才不是說了你夢想的未來嗎？你快起來去實現它！”

　　他艱難地睜開眼睛，他愣住了，但他又笑了，他發出了只有他一人才能聽見的聲音：“啊，天使……是我嗎？……”

　　天使的作文 篇20

　　爸在礦井下遇難后，后爸帶著一個大我兩個月的女兒來到我家。她跟著后爸來的那天，媽讓我叫她姐姐。

　　她高高的個子，身材特別好看。可穿著卻土得掉渣。她很不幸，她媽死得早，為了能讓她到城里條件好的學校讀書，她爸當了井下工人。見面的瞬間，我對他們有一種莫名的反感與厭惡，于是我低著頭，不肯開口。

　　媽嘆息地看著我，眼睛里流露出哀求。后爸搓搓手，憨厚地對媽笑笑："別為難孩子了。"

　　看我沒開口，她局促不安地看著我，目光里流露出理解與寬容。

　　家里地方小，后爸買了一張有上下鋪的床放在我的屋里。她個子高，爬上鋪困難。我想睡上鋪，可媽沖我使眼色，不讓我說話。

　　冬天漸漸到了，氣溫下降得很厲害。媽拿著家里惟一的鵝毛褥子，猶豫一下，看了她一眼，可還是鋪在了我的床上。她扭過頭，后爸輕輕地拍了拍她的肩膀，她回頭沖他爸微微笑了。那一瞬間，我覺得媽媽有點過分了。

　　家里添了人，我特別不習慣。看著陌生的后爸，我想起了親爸。一次夢中哭醒，我看到她坐在我的床邊。

　　"我媽剛死那會兒，我也像你一樣。"她溫柔地用毛巾幫我擦臉上的淚水。這一次，我沒出息拒絕她，可還是不肯跟她說話。

　　我舅舅是教育局副局長，她被分到了我班，這也是媽的主意。我性格內向，平時不喜歡說話，很少與同學來往。我爸死后，媽惟恐我有什么閃失，總想找個人照顧我。

　　媽給她買了幾件城里女孩的衣服，她笑著接過來，一個勁兒地謝謝。媽的臉上很不自然，和我相比，她的衣服太土了。

　　天使的作文 篇21

　　給昔友寫信時，總喜歡用白色的信紙，因為似乎每一個信封里都藏著一個潔白的天使，它會帶著我對朋友的思念飛越人群，飛越嘈雜，飛越思念的海洋，輕輕地交給她。然后，伏在她的肩頭，喃喃地傾吐我對她的思念。

　　綠色的郵筒是白色天使們出發的起點，綠色總給人帶來希望與期待。當每一個天使踏上旅途，換來的是一份驚喜，一份感動，一份對真摯友誼的肯定。白色的天使會悄悄藏在朋友的信封里，再給寄信的人們一個陽光的笑臉。

　　記得古羅馬的西塞羅說過：“幸福的生活存在于心緒的寧靜之中。”其實不然，在你收到昔友信的時候，興奮，顫抖，感動，在一剎那迸發，心緒不寧，可你會覺得，你是世界上最幸福的人。

　　學校的傳達室，是學生們的縮影。白色天使會在這一刻破繭而出，興奮地把祝福傳達給收信人。于是，感動的，失望的，嘆息的，就在傳達室這個小小的屋子里，盡情展現。

　　隨著晝跟夜的更替，心越來越被急切所叩響了，想象著昔友在燈下讀著我的信，想象著她們在奮筆即書給我回信。沒辦法，思念的海潮翻滾得太厲害了！

　　一步，兩步，三步，離傳達室的門越來越近了，今天會收到她們的來信嗎小心翼翼地走近，一個熟悉的信封映入我的眼簾，是的，是她的信！來不及多想，一把“搶”走了信。似乎全世界的白色天使在我耳邊輕輕歌唱``````

　　怎么這么短？足足五頁紙還滿足不了“貪得無厭”的心？下次，一定請她寫更長一些。因為不知多久，我才可以再一次地見到可愛的白色天使了？

　　等待著，白色天使。

　　天使的作文 篇22

　　每個人都有夢寐的時候。它能使我們翱翔天空，貼近氧氣，站立云端，環視大地。每個人都擁有一雙翅膀。而翅膀，就在你的身旁。

　　我們雖然不是頭戴光環的天使，但我們擁有一雙翅膀，那是勇氣；我們雖不是歡快的夜鶯，但我們擁有一雙翅膀，那是信心；我們雖不是可愛的絨娃娃，但我們擁有一雙翅膀，那是堅毅。翅膀無處不在，無所不能，它之所以長在背后，是因為只要你努力過，拼搏過，就算自己忘記了，別人總是會看到的。

　　它如男孩般硬朗，扛起責任，向前走去。它總是不屈不撓，從不泄氣。仿佛聽到了“不要害怕，向前走去，一切有我在！”

　　翅膀，僅此而已嗎？不！

　　翅膀是親情的關懷，每一句問候，每一聲祝福，都是心底最溫暖的漩渦。

　　翅膀是友情的無私，每一把扶持，每一個幫助，都是夜鶯最美的歌聲。

　　翅膀是心里的靈感，如泉水般洶涌，噴發出無窮無盡墨香的清泉。

　　翅膀是屢屢失敗的鼓勵，如鐘聲般震耳，響徹心底深處埋藏已久的激情。

　　同時，翅膀是脆弱的，它并不神通廣大，而是需要人們細心呵護。一旦破壞，就難以復原。每個人都擁有翅膀，但它是獨一無二的，世上難尋一雙！所以我們應該以春天般的溫暖來保護它。

　　它如女孩般嬌小，脆弱無比。如白云般輕柔，應小心翼翼。我們應盡全力保護它，是自尊；我們應細心照顧它，是自愛；我們應學會了解它，是自重。這對翅膀，不是比任何東西都重要嗎？翅膀之所以長在后面，也是因為需要人保護它，疼愛它。

　　失意的時候，翅膀是父母；孤獨的時候，翅膀是朋友；心涼的時候，翅膀是愛你的人。

　　請珍惜唯一的翅膀，不要等到失去了，才懂得珍惜擁有。歲歲之秋，紅葉染山，我聽見有一陣愛的聲音，穿越內心深處，從地平線處，暖暖升起。

　　天使的作文 篇23

　　已是深夜，大家都入睡了。而我（我叫梁雪花）有一種預感，我會變成一位有一對雪花翅膀的天使。雖然這只是預感，但我相信它是真的。躺在床上，我靜靜地等待這種預感的到來。忽然，我身后有一種冰涼涼的感覺，但現實證明了這種感覺是錯的。我身后是床，沒有會發涼的東西。那時，有種想坐起來，想飛的沖動。過一會兒，我服從了這種沖動，發現有一對小雪花在我身后慢慢地長大，還有著微弱的光伴隨她，然后變成了一對漂亮的雪花翅膀。那種微弱的白光也漸漸地變成了淺藍色的光。我非常疑惑：這是雪花翅膀嗎？那她怎么會在我身后長大呢？

　　翅膀溫柔地說:“我會帶你去一個仙境。”雖然我很疑惑，但我對她的話毫不起疑心。那時，我隱形了，穿過任何物體，翅膀帶著我飛到了天上，我在欣賞著深夜的美景，但我感覺到一股強大的力量慢慢向我沖來。忽然，有一道溫柔而又強大的光照在我的身上，原來我來到了翅膀說的仙境。但我感覺這好眼熟，這是天堂，我奶奶去世后的靈魂住的地方。翅膀告訴我：“放心，梁雪花。你奶奶在這住的很好，不必擔心。我帶你去找偉大的上帝。”

　　我見到了上帝，上帝跟我說：“你是唯一一個擁有雪花翅膀的天使。在天上，你叫雪花，在人間，你叫梁雪花。”“是的，偉大的上帝。”我鎮定地回答上帝“上帝，那我在這的地位是？”上帝尊敬地回答：“你是我們天國的先帝的女兒，也就是我們的公主……”原來我是雪花天使，在這里我即是和平主義者，又是公主。雪花翅膀想要個名字，而雪花象征純潔，所以名字是玉雪。我還有一對翅膀叫黑雪。她冷酷無情，不過她的翅膀很特別，一邊是白的，一邊是黑的。我非常喜歡她們，她們是我的朋友。她們也是好姐妹。

　　天使的作文 篇24

　　我有一個溫柔的老師，她姓曹。曹老師十分聰明，這是我們在背書的時候下的結論。一開始曹老師先點一名同學，如果背得流利，誤差少，就讓這位同學來點下一名同學背，就是因為這樣，我也“中獎”好幾次了。后來曹老師覺得這樣太不公平了，因為有些人老是針對一些同學，使每次抽背的人一樣。于是老師想了一個好辦法，她將全班同學的學號全部寫在紙上，放在一個箱子里，以抽獎的形勢來決定背書的同學。就是這樣，使每個同學早上來就不敢玩了。到了抽查背書的時候，曹老師將箱子一搖，所有同學的目光都一齊投向講臺，教室里鴉雀無聲，覺得這比彩票開獎還要緊張。當曹老師將手伸進去時，所有同學都俯下身子，眼睛睜得滴溜圓，生怕自己“中獎”了。就是因為曹老師這個好辦法，使每個同學都愛上了背書。

　　我不斷地在長大，一些事我也漸漸明白了，就因為我不像以前那么調皮搗蛋了，老師喊我到辦公室里的次數也少許多了，老師每次跟我講道理時，我都是洗耳恭聽的。老師，您就像一位天使，雖然您不能像那些沖鋒陷陣、救死扶傷的人一樣，但我覺得您比他們還要偉大，是您改變了我們幼稚的心理，您就是我們知識的海洋，您的智慧比天還要高，比海還要深。

　　老師，您如春風化雨，溫暖了我受傷的心靈，安撫了我這顆浮躁的心，您對我們無所求，只為我能成為更優秀的人。曹老師，您現在是高血壓患者，生氣時一定要冷靜，要不血壓只會一天比一天高。希望您桃李滿天下，我在此祝您：福如東海水長流，壽比南山不老松！

　　天使的作文 篇25

　　今天，我又一如既往的去上學，跟往常一樣一股清爽的清風迎面撲來，我踏著輕盈的腳步走去學校！

　　今天會不會和往常不同呢？我默默的想著。大步踏進教室，看見了一位美麗的老師，她微笑的跟我打招呼！我以同樣的微笑回應她，然后快步走向我的座位。我沒有同桌，因為我說話很冰冷，不愿多說一個字，所以我的同桌還空空如也，正因如此我就有一個外號叫冰山女王！

　　可是就在不久后，一個女孩改變了我。那個女孩臉上總是掛著微笑，她來的那一天就一直纏著我，還不停的叫我詠音音。（ps：這是女主的名字）我一開始覺得她很煩，不搭理她，后來我卻成為她的好朋友，也許是她的微笑感化了我吧！

　　至今，我還覺得這是一場美好的夢。因為她經常說：“她是來自夢中的天使。”有時我覺得她還真是天使，因為即使得了絕癥她也在微笑面對生活。我從沒見過這樣的女孩。

　　那一天，柳絮漫天飛舞，她正在醫院搶救，最終離開了這個美麗的世界。她的父母給了我一封信就黯然離去，我打開那封信，熟悉的筆跡展現在我的眼前：

　　親愛的詠音：我不是故意隱瞞你的，因為我不想看到你傷心，我不希望你變成以前那樣。你放心你不會在孤單的，因為我會永遠的活在你夢里，我是你夢中的天使啊，微笑的天使啊！永遠陪伴著你。永遠的夏雪瑩（ps：女二的名字）

　　我看了淚水一滴一滴的落下，我強忍著淚水，想微笑的面對她。我拿起手機點開她送我的一首歌《夢的天使》：

　　“你是夢的天使，夢境中美好的事物幻想連淚，我在朦朧中看見微笑的你，想去擁抱你，卻再也抱不到！夢的天使啊！請你守護我曾經美好的夢......”

　　雪瑩，不管你在哪里，你一定要開心啊！因為你開心我才幸福......

　　天使的作文 篇26

　　我有一個幸福而溫馨的家，家里有四個成員——爸爸、媽媽、哥哥和我。

　　爸爸總十分嚴厲，可有時，他也會慢悠悠地說些笑語，讓人哈哈大笑，幽默極了。

　　媽媽的臉上總掛著微笑，讓人見了，不由就會感到和藹可親。媽媽的心腸也好，只要別人有困難，她就會熱情、主動地去幫助。

　　我的哥哥，那可就有點與眾不同了。他是個靦腆的小伙子，不愛說話，不是看書就是練字，那一副純正的“書呆子”樣，看了可真讓人著急。

　　終于說到我了。我呀，整天都是笑哈哈的，不是做個鬼臉，就是向你瞪個眼。媽媽經常說我“男孩子，不要這樣，要學斯文點兒……”我聽了，總風趣地說：“是，大人，我一定遵命！”剛說完，就做個調皮的鬼臉兒，直逗得媽媽想哭又想笑。爸爸有時也會嘆氣說：“我看你，是永遠改不掉這個毛病了。”這時，我就鎖著眉頭說：“孩兒以后一定改正，望爸爸開恩。”“閉嘴！”我嚇了一跳，趕緊站好，低著頭，翻著眼兒看爸爸，爸爸忍不住笑了起來，我也跟著“哈哈”傻笑。這下，全家人樂了，笑得前俯后仰，哥哥也笑得肚子發疼愛，直往地上坐。

　　后來，爸爸媽媽對我總是無可奈何，只好說：“如果少他，那我們可就寂寞了。”此時，我得意洋洋地說：“那當然，只要有我，你們就心情享受快樂吧！”“這……這孩子。”爸爸媽媽哭笑不得。有時候，沒人和我玩，我便會跳進哥哥的屋子，哥哥就用棉花把耳朵塞住，為什么呢？因為他怕我這個“歌星”打擾他學習，所以就這樣。

　　同學們，聽到我們家的笑聲，你說我這個快樂的“天使”能不幸福嗎？

　　天使的作文 篇27

　　“小姐，起床了！”現在都幾點了，你還在睡覺？是不用上學了是不是啊？你遲到我可不管你喔！趕快起床啦……，”唉！一大早就碰到媽媽的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床經”，真是討厭啊！我在心里這樣嘀咕著。

　　抬頭一看，時鐘上的時針不偏不倚的指著“6”，什么？才6點？有沒有搞錯？這么早就要用她的“啰唆”功把我挖起來？這時候，耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲：“趕快起來！再不起床我等一下就不載你了，自己走路去上學！”“好啦！起來了！”早上起床被罵，心里的不愉快加上些微的起床氣，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴，“我又不是小孩子了……”有時候，我真受不了媽媽的嘮叨……

　　到了學校，本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲，沒想到，竟然換老師“接手”！下課鐘聲一響，喚起班上所有沉睡的細胞，同學們一窩蜂的沖出教室，老師卻在這時把我叫住：“同學，這次的作業做的不錯喔！不過，老師希望你可以再貼些立體的裝飾，做得精美一點，分數可以拿更高……”原來老師是要跟我說這些，但是何必利用下課時間呢？看著只剩下不到兩分鐘的下課，我不禁苦惱起來，偏偏老師還是不放過我，繼續念著：“作業做很好，但是別忘了眼睛也要休息喔！每三十分鐘眼睛就要休息一下……”我的老天啊！老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛！老師說完，我松了一口氣，呼！終于沒了；我正在心里慶幸著時，上課鈴聲剛好在這時響起，我只好哭笑不得的走回位置上……

　　為什么大人總是這么啰唆？這么嘮叨？

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