【熱門】天使的作文合集6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的天使的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

天使的作文 篇1

　　凡人的七情六欲。生命的生老病死。

　　再之，命運。能否改變？

　　少年的無知想法，你是我心中的天使。美麗的天使，純潔的天使。。。那對時刻舞動的翅膀，帶給人的是希望，能使墮落的人爬起來。從新點燃夢的火源。

　　你是我的夢中戀人。假如，能和你走在一起，惹多少嫉妒，幻想我也想有一雙翅膀能夠飛到你身旁，近距離的看看你的面孔，感受你的存在！

　　或許，某一天我的夢想實現；你真的.在我旁邊，但是，令我不能接受了，因為，你墜落了。

　　傷心的哭泣，

　　小河的流水不在是那么清澈。因為你。

　　路邊的小石都哭泣了。

　　天使墜落了。我的心，碎了。

　　曾經做著美好夢，現在只能接受這樣的現實。

　　你的那對翅膀，早已被你隱藏。因為你不想在飛翔，你說你也需要人間的快樂，你也有七情六欲。崇拜你的人只是愚昧。我說不是，你是天使，我們心中的天使。我們有了你才有希望，你卻不作回答。轉身走了。回想以前的你是轉身飛向白云。今非昔比。

　　你墜落得很快。但是當你后悔的時候。已經沒有了退路。新的天使，在人們的心里占據了你以前的位置，只有我，還是一直注意你。但是，我卻不再相信你。

　　現在看到的你，沒有了天使的微笑，沒有了潔白的翅膀，沒有了頭上的光芒環。。。那股善良無暇的氣息，早已死去。

　　墜落，天使，我的愛人。不需要你再回來，早已改變不了！

天使的作文 篇2

　　天使，聽到這個名字，肯定會聯想到善良，溫柔，可愛這些詞，而我就一個“天使”老師，我喜歡她，珍惜和她在一起的每一分鐘，沒一秒，這些不是修飾， 是我內心的真實想法，還記得那次我們堆雪人。

　　白雪飄飄，寒風吹來，“下雪了！”我驚喜地的叫，雪！是雪！是晶瑩透亮的雪，是我所盼望的雪，雪，我終于盼到了！

　　上課鈴響了，可我的心思還在雪上，課沒聽下去。終于，下課鈴響了，雪也不知道什么時候停了，老師批準我們出去玩雪，一時間，尖叫聲，吶喊聲混成一片。我們來到操場放眼望去，那里都有雪的身影，老師提議說：“我們堆一個雪人好不好？”我們當然十分樂意。

　　同學們拿來了鐵鍬.掃除和小鏟，我們分工合作，老師和一些同學做雪人的身體，而我和幾個同學做雪人的.頭。操場上充滿了我們的歡聲笑語。我們幾個人怎們做都沒成功，無耐，只好求老師了，老師也沒推辭，跑過來幫助我們。她邊演示邊講，陽光透過樹枝間的縫隙照在老師臉上，此刻，她多想一個天使啊！她很溫柔，很善良也很可愛，更重要的是，她很快樂，也帶給我們很多歡樂。在老師的耐心幫助和鼓勵下我們終于成功了。老師小心翼翼的搬著它，慢慢地把它放在了雪人身上再用煤炭做眼睛，胡籮卜做鼻子，一個完整的雪人做好了。我們雖然被凍的面紅兒赤，但心里的喜悅滋味別提了。

　　只要我們和老師在一起，做什么事情都開心，即使是差生。我記得有這么一回......

　　一個插班生沒有完成作業，老師便生氣的走了過來，對他說：“你為什么不完成作業呢？你要明白，在老師的心目中你和其他同學都一樣都是好孩子，完成作業不難，難得是你要用心，老師很相信你，你會做到的，不要叫我失望！”果然，在年中試卷評比中，他得了A。

　　這就是我的老師，這就是那位“天使”，他感動著別人，也在感動著我，我喜歡這位“天使”。

天使的作文 篇3

　　大家一聽到這個題目，心中一定會冒出一個大大的問號，這個問題就是：到底誰是飛翔的“天使”？是鳥兒嗎？其實，“天使”就是風箏。

　　風箏有許多品種，如燕子形的、長龍形的、蝴蝶形的、蜻蜓形的……我有一只蝴蝶形的，它十分美麗，有許多許多顏色，有的顏色用得多，有的顏色用得少。風箏放飛時的樣子也是十分美麗，宛如一位仙女穿著美麗的紗衣，在藍湛湛的天空中飛舞。

　　我還是說說我放風箏的故事吧！

　　上次，艷陽高照的大晴天，我和姐姐一起放風箏，在一片又大又綠的草地上，綠油油的小草不時擾擾我們的小腳。

　　第一次放風箏，我不管三七二十一就拉著凸起的桿子跑啊跑，風箏一直在1米75處，我一松開手，它便像一個喝多了酒的.人，搖搖擺擺的，不一會兒，就摔了下來。

　　我和姐姐討論了一下，最后，我們終于知道為什么了：我不是順風跑的，在沒風時瘋跑。

　　第二次我們重整旗鼓，再次出發。我左手拉住凸口，瘋狂地跑，風箏在慢慢飛，我一松手，風箏便一點點飛高了。我們望著高飛的風箏，笑了。

天使的作文 篇4

　　在一個炎熱的夜晚，來了一位“天使”，他點亮了黑暗中的燈光，這深深地印在我的腦海。

　　在一個八月份的夜晚，空氣中能感受到火燒，知了也叫著“熱呀、熱呀”，但我和家人都在享受涼風、冰飲，早已忘卻了夏日的炎熱。突然，電燈、風扇等電器都停止了工作，手里的冰淇淋也隨之“流汗”了。周圍一片漆黑，空氣中彌漫著居民的喧鬧聲和汗臭味，整個小區都停電了。汗流浹背的爺爺不禁抱怨起來：“唉，這種天氣沒風吹，怎么過呀？”“是啊，這怎么辦？”爸爸也一邊擦著汗一邊念叨。空氣越發悶熱，大家紛紛聚到小區的廣場上，你一言，我一語，頓時整個小區的.人沸騰了起來。

　　大約過了十幾分鐘，在月光的照耀下，隱隱約約地看到一個人向我們走來，是一個年輕的維修工人。我仔細地打量他：他的個子約一米六多，體型瘦弱可能是長期奔波勞累的吧。他走起路來一瘸一拐，手里提著一個笨拙的舊工具箱。

　　維修工人二話不說，行動起來。他迅速打開工具箱，拿好工具小心翼翼地爬上電線桿，他每爬一步大家都抬著頭緊張地望著他，鴉雀無聲，空氣仿佛凝固了，這場面靜得我都能感受到心跳。時間一秒一秒地過去了，維修工人終于修好了，他順著電線桿滑落下來，路燈也隨著節奏依次亮了，電視機、風扇等電器都繼續工作了。一群小孩子都開心地又蹦又跳，大家都會心地笑了。這時，年過半百的鄰居李奶奶慢慢地扶著拐杖走來，李奶奶遞給維修工人一塊毛巾，慈祥地說；“孩子，你辛苦了，快擦擦汗吧。”一了解，才知道，他不是什么電工，而是義務修理，他擦擦汗微笑著把毛巾還給了李奶奶，此時，大家的眼光更加火熱，許多民眾都從家拿來水果、礦泉水遞給他，他只喝了一點水，便委婉拒絕，我仔細一看他，他滿臉豆粒大的汗，臉上腫著許多雞皮疙瘩，都是因為在修的過程中被蚊蟲叮咬的。他憨厚地笑了笑，整理了一下東西，默默地走了。

　　他一瘸一拐地走著，原來是名殘疾人。大家不禁感嘆道：“這人真了不起！”此時，大家的眼睛濕潤了，望著他離去的背影，一股清風飄散過來，好像一股清泉流入了我的心田。

　　他就像一位天使，帶給了群眾舒適，他點亮了黑暗中的燈光。

天使的作文 篇5

　　如果我有孫悟空的七十二變的本領，我要變成小鳥、小貓、小兔，可我最想變成綠色的天使。

　　我變成綠色天使后，每天都會扇動著一雙綠色的透明的翅膀，飛到森林里去看看那些樹木長得怎么樣了。有一天，我又來到森林里，看見那里的樹木葉子全黃了，樹干上布滿了小洞洞，一些蟲子正在進進出出，樹木們都無精打采的。我飛到一棵楊樹跟前，問：“楊樹啊楊樹，你們到底怎么了？”楊樹哭著說：“我的'身體里爬滿了蟲子，它們正在咬我呢，嗚！嗚！”楊樹越哭越傷心。我了解了情況后，就去找啄木鳥醫生，啄木鳥說：“這是一種新型的害蟲，名叫NA，這種蟲子可厲害了，我們根本沒有辦法治得了。它們是工廠排放的污水里繁殖的，不過，它們又很怕水，下一場大大的雨就好了。”我聽了，急急忙忙地飛去找雨伯伯，雨伯伯正在看書呢，他見我來了，連忙問我有什么事，我把情況跟他一說，他就爽快地說：“行，沒有問題！”說著，就拿來一把錘子，使勁一敲，“轟隆隆”，一時雷聲大作，很快，豆大的雨點就灑向地面，一下子就變成了傾盆大雨。蟲子們想找地方鉆啊，可是沒辦法，到處都是雨水，不一會兒都死光了。

　　森林里很快又生機勃勃了。

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天使的作文 篇6

　　我不曾想過，這個世界是否真的會有天使。這個常用來比喻小孩和女子的代名詞，卻也常出現在我們的生活中。天使，應該是幸福的吧。

　　我喜歡童話故事中的天使。喜歡她們可愛的臉龐；喜歡她們溫暖的表情；喜歡她們潔白的翅膀；喜歡她們翅膀上漂亮的羽毛……

　　我常在夜深人靜的時候坐在臺燈下發呆，隨著鐘表有規律的“滴答”聲中，想象天使的到來。人們喜歡天使，大多是因為——天使就是希望。天使擁有神奇的魔法，可以指引出另一片輝煌。

　　對于天使那雙潔白的翅膀，我曾無數次的遐想過。我沒有天使的魔力，不能去實現自己想要的。卻想擁有那樣一雙翅膀，去自己想去的地方。然而這樣一個美麗的幻想，卻只能在白日夢中才得以實現。

　　每天都是“兩點一線”的生活，略顯單調，卻從不乏味。明天過去了還是明天，就這樣日復一日，年復一年。明天就是希望；明天的明天就是希望的希望。

　　天使擁有神奇的魔力，而她們的光環卻不可能照耀到我們每一個人，就想在生活中，我們往往錯失機會，與自己預期的結果失之交臂，也許這樣的挫折，我們大大小小都經理過許多。但對于自己實現夢想的`階梯，即使遇見再大的困難，我們都不能望而卻步。我們要一步一步地攀爬，就這樣持之以恒，一直攀多最頂端也不放棄。

　　天使就是希望，但困苦的人民在距離天使只有一步之遙的時候，卻往往不能得到天使的恩惠。不要用悲傷的眼睛看著天使的離去，因為天使在緩緩上升中留下了一片捷報的羽毛。

　　抓住天使遺落的羽毛，充滿希望地去棉隊我們自己的生活。