【精華】愛心天使作文錦集十篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的愛心天使作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
愛心天使作文 篇1
“咦！教室里今天怎么多了一盆美麗的鮮花呢？是誰帶來的呀？”正當同學們在紛紛議論這件事的時候，李老師為大家揭開了謎底，原來是魏思睿同學帶來的，她想美化我們的教室，讓我們的學習環(huán)境更加舒適。她就是這么一個善于觀察、熱心細致的愛心天使。
在老師眼里，她是一個負責的好幫手；在同學們眼里，她是大家的好榜樣。她是英語課代表，每天都能看見她忙碌的身影在教室里來回穿梭，收發(fā)作業(yè)、幫助學習有困難的同學。同時，她也是一名宣傳干事，她心靈手巧，我們班級里的一期期精美的黑板報，宣傳欄上一枝枝美麗的手工做的鮮花都出自她靈巧的雙手。她更是一個特別細致的人，每次我們班級缺少東西的時候，她都會熱情地及時帶來；每次體育課有人不小心受傷時，她都會耐心地攙扶著他去醫(yī)務(wù)室；每次下雨有人沒帶傘時，她都會說一聲：“到我的傘下來吧！”就這樣，她是我們班的小小主人，她讓我們班變得更加輝煌、更加璀璨、更加溫暖……
她為我們班級所做的事情數(shù)也數(shù)不清，自然就成為了我們班的“愛心天使”。讓我們大家都行動起來，向魏思睿同學學習！讓我們的世界充滿愛！讓我們徜徉在愛的海洋中。
愛心天使作文 篇2
小姐，起床了！現(xiàn)在都幾點了，你還在睡覺？是不用上學了是不是啊？你遲到我可不管你喔！趕快起床啦，唉！一大早就碰到媽媽的碎碎念加啰哩叭唆起床經(jīng)，真是討厭啊！我在心里這樣嘀咕著。
抬頭一看，時鐘上的時針不偏不倚的指著6，什么？才6點？有沒有搞錯？這么早就要用她的啰唆功把我挖起來？這時候，耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲：趕快起來！再不起床我等一下就不載你了，自己走路去上學！好啦！起來了！早上起床被罵，心里的不愉快加上些微的起床氣，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴，我又不是小孩子了有時候，我真受不了媽媽的嘮叨。
到了學校，本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲，沒想到，竟然換老師接手！下課鐘聲一響，喚起班上所有沉睡的細胞，同學們一窩蜂的沖出教室，老師卻在這時把我叫住：同學，這次的作業(yè)做的不錯喔！不過，老師希望你可以再貼些立體的裝飾，做得精美一點，分數(shù)可以拿更高原來老師是要跟我說這些，但是何必利用下課時間呢？看著只剩下不到兩分鐘的下課，我不禁苦惱起來，偏偏老師還是不放過我，繼續(xù)念著：作業(yè)做很好，但是別忘了眼睛也要休息喔！每三十分鐘眼睛就要休息一下我的老天啊！老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛！老師說完，我松了一口氣，呼！終于沒了；我正在心里慶幸著時，上課鈴聲剛好在這時響起，我只好哭笑不得的走回位置上為什么大人總是這么啰唆？這么嘮叨？
愛心天使作文 篇3
我們班有一個“愛心小天使”
她個兒高高的，大眼睛水靈水靈的，總是微笑著面對每一個人。這就是我們班的 “愛心小天使”方紀圓。
一天上體育課時，章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了，外面刮著大風，她在頭發(fā)四處飄。方紀圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她，可自己在頭發(fā)卻四處飄。
今年媽媽沒有給我訂《兒童報》，可我又想看。只好去借，她們都有借口不借，很失望，這時“愛心小天使”拉了我一下，把她的兒童報 遞給我說：“你先看吧，這是我的，什么時候都能看。”不好意思地說：“這不合適吧！”可她已經(jīng)把兒童報塞入我手中，嘴角 微微一笑，跑開了。
快考試了，我又感冒又發(fā)燒，不能去上課，今天下雨，我望著窗外，我多么想坐在明亮的教室里上課 呀！正在這時，一個熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎？我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問她：“你來干什么？”她氣喘吁吁地說：“我來給你補課，快考試了不復習怎么行？我激動地流下了淚水！
你說，她是不是“愛心小天使”？
愛心天使作文 篇4
昨天傍晚，媽媽在廚房張羅著，突然喊我去隔壁的4歲妞妞家借點蔥，我應(yīng)允而去。走進妞妞家，只見妞妞坐在地上使勁在哭，她一邊哭還一邊沖媽媽囔囔著。
“媽媽，上次我說要去天堂看爺爺，您告訴我，現(xiàn)在還小，即使去天堂，天堂的門也不開。今天陳老師對我們小朋友說這次地震有許多小朋友去了天堂。是不是看門的警察忘了關(guān)門了？”
“可能的。”為了不傷一顆稚嫩的童心，妞妞媽媽努力讓自己的思維和女兒一起走，從事自然科學的她沉默了許久才開口，“妞妞，天堂是人們虛構(gòu)出來的，就像神話故事一樣，為了紀念失去的親人，在腦海里虛構(gòu)有個天堂供親人去享福的地方。”
“噢，是這樣。這些小朋友走了，他們的媽媽肯定很想她.”
“是的。”
“媽媽，為什么沒有人提醒他們早點逃走？”
“因為，大家都不知道”。
“科學家也不知道？”
“是的，目前科學家還不夠聰明，還沒找到發(fā)明出能具體知道哪個地方哪個時間會發(fā)生地震的工具。”
“媽媽，今天晚飯我多吃些，特別要多吃些蔬菜，這樣我就會長得快，長得聰明，對嗎？”
“對，長得快，長得聰明，是想發(fā)明高級的避震的工具。讓人們免遭地震的災(zāi)害？”
“嗯，我希望我長大成為一名超級科學家，發(fā)明時空隧道帶上高級的避震工具，飛往即將地震的地方，告訴他們：要地震了，趕快轉(zhuǎn)移！小寶寶們能一直開心地和爸爸媽媽在一起！”
“好主意，我妞妞肯定能實現(xiàn)。”
妞妞得意地扭頭去她自己的房間，妞妞媽這時才忙著招呼我，去廚房取蔥給我，我正想回家，只聽妞妞抱著儲蓄罐跑到媽媽面前，“媽媽，我要用這些錢為失去寶寶的爸爸媽媽買去北京看奧運的門票，這樣他們會開心些。”
妞妞媽激動得一把抱著起妞妞，親了親。“真是個愛心小天使！”
和妞妞做鄰居的4個年頭里，她們家精彩鏡頭許許多多，我不曾想到年僅4歲妞妞懂得生命的意義，會關(guān)愛他人。
……
回到家，我直奔自己的房間，輕輕地把儲蓄罐放進書包。而后走進廚房，把去妞妞家的見聞?wù)f給媽媽聽。媽媽笑著說：“妞妞真是個愛心小天使！林林，你打算為災(zāi)區(qū)做點什么？”“吃過晚飯，陪我去銀行，打算把我的壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)。”“我的林林也是個愛心小天使！”媽媽高興地一把抱起了我。
愛心天使作文 篇5
我想變成一個愛心小天使，去幫助要幫助的人，讓他們得到健康、快樂。
這天早晨，空氣格外清新，縷縷陽光撫摸著每一寸土地。我輕輕的揮動翅膀向外飛去，飛呀！飛呀！我來到到一個美麗的城市。這里到處都是高樓大廈，兩邊種滿了各種各樣的花草樹木。我正陶醉在這里。這時，“哇！哇！”的哭聲，吸引了我的視線，順著哭聲，我來到了一個美麗的公園，看到那圍了許多人，我便飛了過去，看到了一個穿粉色衣服的小女孩，正在那里哭著尋找她媽媽。我看到小女孩著急的樣子，我也心急如焚。這時，我靈機一動，拿出，魔杖輕輕一點，把小女孩的哭聲傳遍了整個公園，她媽媽聽到了她的哭聲，連忙跑到了小女孩的旁邊，小女孩抱住媽媽，開心地笑了！
接著，我又經(jīng)過了小河，看見了一個老奶奶準備過橋，我連忙扶住老奶奶一起過橋。過了橋，我來到貧困山區(qū)，給小朋友送來了新衣和香甜可口的食物。我開心的笑了。
能成為愛心小天使幫助更多的人，得到健康和快樂，是我最大的心愿！
愛心天使作文 篇6
有那么一個人，她用她那不精美的語言，來表達對你的愛，溫柔悅耳；有那么一個人，她用她那信任的眼神，來表達對你的愛，溫暖舒暢；有那么一個人，她用她那鼓勵的微笑，來表達對你的愛。她總是用愛的音符譜成愛的曲子，伴我一路前行。
愛·音符·語言
“媽，我去上學啦！”正準備出門的我向媽媽大喊道，媽媽應(yīng)聲答道：“啊，吃飯了嗎，騎車慢一點呀，別在路上打鬧呀。”我習慣性地停住，聽著媽媽那一串串話語，雜念都被吹走了，“作業(yè)都帶好了嗎，上課要認真呀······”很美，很暖。
因為，媽媽那不精美的語言——愛的音符，所以，我快樂前行。
愛·音符·眼神
“同學們，會的請舉手。”老師的雙眼在閃爍著光芒，陽關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手，像一片小樹林。可有一處是缺憾的——我在那里猶豫不決，舉也不是，放也不是。突然，一束光芒定格了在我那里，把我包圍了起來，溫暖了我，給了我無言的鼓勵。
因為，老師信任的眼神——愛的音符，所以，我自信前行。
愛·音符·微笑
這一次考試給了我當頭一棒，我退步了十六名。這么龐大一個數(shù)字，我不能接受。我縮在那個角落里，痛哭著，傷心著。心里想著：顏面碎了一地，無臉見人了，還夸下海口說要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下，我扭過頭，是她，我的朋友。一個彎彎的弧度嵌在她的`嘴角處，我恍然大悟，陽光總在風雨后。
因為，同學鼓勵的微笑——愛的音符，所以，我樂觀前行·。
愛心天使作文 篇7
班里的“雛鷹爭章”又開始了，我覺得這次的“愛心天使”獎?wù)路菍O家茂莫屬。為什么呢？我來講幾件小事你們就明白了。
那是一個寒冷的冬天，我一不小心被一個飛馳而來的魯莽家伙撞倒，我還沒看清是誰，那個缺得的家伙早已跑得沒了人影，我給摔得真叫個慘，雙膝跪地，雙掌像被高速運轉(zhuǎn)的火輪打磨了一樣，眼睛直冒金星，要不是在學校，我早就哭天喊地起來。正當我急需要幫助的時候，孫家茂看見了，走到我身邊，彎下腰來，輕輕地把我扶起，幫我拍了拍身上的泥土，著急地問：“沒事吧？”在確定我沒大礙后，他又說：“快，走我們?nèi)ケ嵤野伞！彼鲋业搅吮嵤遥钡轿铱赐瓴。欧鲋乙贿M進了教室。這件事到現(xiàn)在想想我都感動得想流淚呢！
記得還有一次，李翔坤因為不舒服，吐一地，旁邊的人都覺得臭，遠離李翔坤，只有孫家茂拿起一張衛(wèi)生紙給李翔坤擦，幫李翔年把桌椅擦得干干凈凈，真是讓大家佩服無體投地。
在生活中，我也要像孫家茂那樣樂于助人，幫助別人，做一個有愛心的人。我希望孫家茂能獲取這枚獎?wù)拢瑢W們你們同意我的建議嗎？
愛心天使作文 篇8
如果我會變，我會變成一個愛心小天使，去幫助身邊有困難的人，讓他們健康、快樂每一天。
一天早晨，我扇動著雪白的翅膀，無憂無慮地飛翔著，當我飛過高山，飛過大海，突然看見一位盲童正在彎曲的小路上深一腳、淺一腳的走路，看著他吃力的樣子，我的心好痛，于是用我的魔力賜予她一雙明亮的眼睛，從此，他也向我們一樣，能夠看到這個多姿多彩的世界，去追求自己的夢想。
我又飛過了一座又一座城市，我飛啊飛啊，又來到了村里的一所學校，看到同學們非常貧窮，但是他們很渴望學到更多的知識，我用魔力幫助他們變了一所漂亮的學校、學習用具等等，讓這里永遠充滿歡樂。
我繼續(xù)向前飛，來到了荒蕪人煙的沙漠，這里幾乎找不到一滴水，人們從遙遠的地方用駱駝拉水，驕陽似火的夏天，沙漠里的一滴水是多么珍貴，我用自己的魔力，將沙漠變成胡泊和綠洲，從此這里的人們都過上了無比快樂的生活。
作為愛心小天使，我還要幫助有困難的人，我要飛向遠方……
愛心天使作文 篇9
我有一個非常要好的朋友，她就是擁有“愛心天使”稱號的李雪佳。她是一個可愛的女孩，白皙的皮膚，一雙明亮的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，高挺的鼻梁得到了不少人的稱贊，還有一張櫻桃小嘴加上兩個深深的酒窩，別提多可愛了。
看，這就是李雪佳，可能你現(xiàn)在還不了解她，等我為你講述下面的事，看看她是不是真正的“愛心天使”。
有一次，我做完做業(yè)，在家無聊，我便去找李雪佳玩。我剛走到她家門口，就聽見一陣“喳喳”的叫聲。正當我注意地聽著，忽然李雪佳像幽靈般“飄”到我跟前，把我嚇了一跳。她睜著好奇的眼睛問我：“喂，你看什么呢？”我說：“沒看什么呀。”她想了一會兒，露出一臉得意之色，便像變魔術(shù)似地從背后拿出一個盒子，說：“你在找這個吧？”我點了點頭。
我伸出手去，想看看里面是什么，卻被她叫住了。她用手指指她自己，意思是說讓她來打開。只見她輕輕地打開盒子，我看見里面有一只小麻雀，它黃黃小嘴，見到我，用稚嫩地聲音“喳喳”地叫了起來，真可愛。我欣喜地叫道：“你從哪兒弄來的？”她一邊溫柔地撫摸著小麻雀，一邊說：“那次，我去河邊洗衣服，看見它的一只翅膀受傷了，我便把它帶回來給它養(yǎng)傷。我想，等它好了再放它走。”我憐惜地摸了摸小麻雀，對李雪佳說：“你真有愛心。如果是我的話，我也會帶它回家，但等它好后，我可能還要把它留在自己身邊呢！”“這有什么，愛護小動物是一件愉快的事。”說完，她又給小麻雀喂了點水和米，便把它放在一個有陽光的地方了。
自從那件事之后，我就特別欽佩她。我總覺得李雪佳是那樣富有愛心，真不愧是“愛心天使”。我們這個村的人都非常喜歡她，因為她的天真善良，因為她有一顆天使般的愛心。
愛心天使作文 篇10
有人說：沒有比人更高的山；沒有比腳更長的路。可我總覺得有一條路比腳更長，走得更多，卻總也走不完——那，就是愛心之路，那,就是我們統(tǒng)一路小學”愛心小天使”選擇的道路！
走進統(tǒng)一路小學里,在愛心融融的人群里，有一個樂于助人的儒雅男孩，用他一顆純潔善良的心和一雙稚嫩的手，譜寫了一曲曲充滿愛心的頌歌，“愛心小天使”的稱號他當之無愧。他就是我們五年級五班班長劉首廷。良好的家庭教育與和諧的校園環(huán)境，以及老師無微不至的教育與關(guān)愛，在他幼小的心靈里播下了透滿愛心的種子，使他逐步養(yǎng)成了樂于助人、與人和睦相處的好習慣。他不僅學習努力、興趣廣泛,更是一個有愛心有責任感的好干部,從班級干部到路隊小交警,樣樣工作他都盡職盡責。
點點滴滴總關(guān)情。我們班負責掃院子的同學,每天都背著書包，早早地，從那個“三人之家”來到統(tǒng)一路小學這個“ 千人之家”，他們把我們學校當成自己的家,無怨無悔做這個“大家庭”里的一名“愛心小天使”,天天如此。每天清掃這個“家”就是他們的任務(wù)，他們一心想把“家”變成最美的地方。在他們幼小的心靈里,集體總是放在第一位，他們深愛這片土地，因為這是他們曾經(jīng)灑過汗水的地方，也是他們獻出愛心的地方，正如老師們說的，小中見大，從這些點點滴滴的小事就可以看出一個人對集體的熱愛，而他們就在這一點一滴之間，明白了什么叫無私的奉獻。
3月15日下午，在我們學校“拯救生命、真情行動”愛心捐增活動中，我們?nèi)w師生本著“獻上一份愛心，救助一條生命”的目的，紛紛伸出援助之手，慷慨解囊。將顆顆愛心和份份真情傳達給遠在北京兒童醫(yī)院就醫(yī)的白血病兒童于欣卉。我們班的王杏楠、王琦、林法雨、孫文、張?zhí)禊i等7名同學，寧肯自己平時少花錢也要捐出50元到100元給于欣卉同學 ，5元、10元、20元、50元、100元，在我們的眼里，是多么渺小、又是多么微乎其微，但是，我們把它們聚集在一起，它就形成了一座由我們?nèi)w師生的愛心堆積起來的“愛心山”。
愛心是石，能敲出星星之火;愛心是火，能點燃生命之燈;愛心是燈，能照亮夜行之路;愛心是路，能帶你走向黎明，迎接曙光的到來。讓我們迎著朝陽，沐著晨風去奉獻愛心，去感受愛心吧!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
我相信，我堅信，有這樣一群純潔無暇的天使，有這樣一批團結(jié)、優(yōu)秀的愛心團隊，我們統(tǒng)一路小學一定能在素質(zhì)教育的大道上一路順風，奔向幸福、美好的明天。
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