【推薦】心中的天使作文合集7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的心中的天使作文7篇，歡迎大家分享。
心中的天使作文 篇1
天使，是純潔，美麗的象征。曾經(jīng)的我，與大多數(shù)女孩一樣，渴望變成天使，擁有雙翼……
我喜歡靠在樹下，靜靜的望著天空，真的，那樣的我好孤寂。可是，我就是想永遠一個人。傷害了誰？我不斷問自己。沒有回答……這個世界，仿怫只剩我一個。天使，會在這里降落嗎？沒有回答……
花兒依舊在開放，地球也不會因為一個人的傷心而停止轉(zhuǎn)動。so，我在偽裝自己……
“想成為焦點嗎？快來參加化裝晚會吧！”我默讀著學校一年一度的化裝晚會通知。剛回班，就有人告訴我老班剛才找我。走進辦公室，好悶。“你知道，學校的化裝晚會要在本月30號舉行。每班必需派一人去參加，我準備讓你去！”“哦。”“29號來挑服裝吧！”“好。老師，我不打擾您工作了！”就這樣，一切轉(zhuǎn)變了……
回家后，我沒有跟媽媽說。望著墻上的單翼，我在說：“很痛吧？”眼淚，不禁淚下，潤濕了我的唇。誰能理解，悲哀。“雙翼，竟是那么容易分開；天使，受傷了。”
29號，我走進辦公室，衣服，多得無法數(shù)。“老師認為公主裙比較好看。你認為呢？”我笑了，自己都認為冷。剎那間，我看到了天使服，我情不自禁的拿起來“老師，我要這套！”我忘了然后發(fā)生什么事，也忘了那天是怎樣回家的……
隔天，晚會如約而至。我穿上那身天使服，與同學一起走進大廳，現(xiàn)在回想起來，都有些不相信，自己竟會成為那晚的亮點，隨即，讓人難堪的話語傳入我耳，我裝作無動于衷。“同學們”校長開始講話了“我來宣布20xx年度校優(yōu)秀生――李X同學！”我不敢相信，念的是我的名字……“她憑什么？”“靠她的家長！”我的心，隱隱發(fā)痛“我終究不會是天使”……
醒來后，我在一片白的世界里，我以為自己真的見到天使了。“好些了嗎？”媽媽親切的關懷“嗯。”我哭了“天使，終究要離開。”“你的同學在外面，要見他們嗎？”我抹去胸眼淚“好。”當他們走進來，我驚了，竟是那天說我的人“對不起！請原諒！”說著，給我一份包裝精美的禮物，我沒有推辭“沒有關系的！”“打開看看吧！你會喜歡的！”我拆開禮物，是一座雕刻的天使，我笑了，那么苦澀“天使，只能是雕刻的！”“不會的！用心去留意身邊的愛，天使將不在離開。Anger，是會停留在每個人心中的！只要你心中不被黑暗所污染！”同病房的另一小女孩說。“留意身邊的愛，天使將不在離開。”我重復著這句話“不錯。天使也怕冷，冷只會把她凍走的。用心去愛，其實，每個人都是天使！”……
現(xiàn)在，我喜歡靠在樹下，只是，身邊的朋友愈來愈多，我愛笑了，快樂的笑。我把另一只翼也找到了，組合在一塊，真的好漂亮！
天使，不再是雕刻的了，她回來了，你看見了嗎？
心中的天使作文 篇2
一個雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石，漸漸地，腦袋、肩膀都露出來了，雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了，問：你怎么知道天使藏在石頭里？雕刻家說：石頭里本沒有天使，但我是用心在雕刻。
天使是什么？天使，是真善美的化身。天使，是勇敢與堅強的象征。雕刻家之所以能把一塊普通的大理石變成美麗的天使，是因為他心中對真善美的堅持，是因為他心中勇敢和堅強的精神的存在啊！
每個人的心中都有一個天使，它不是畫出來的不是平面的，它是雕刻的，是立體的。
心中的天使作文 篇3
廣州地區(qū)的試題：一個雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石，漸漸地，腦袋、肩膀都露出來了，雕出了一個美麗的.天使。一個小女孩看到了，問：你怎么知道天使藏在石頭里？雕刻家說：石頭里本沒有天使，但我是用心在雕刻。請以雕刻心中的天使的為題，寫800字……
我心目中有很多為祖國做貢獻的人，例如：科學家，運動員等等，但最令我崇敬的是我心中的天使——醫(yī)生。
醫(yī)生的愛是無私廣博的，這是我親眼發(fā)現(xiàn)的，一次我生病去醫(yī)院，醫(yī)院大廳里人滿為患，空氣混濁，有的孩子在哭鬧，有的孩子無精打采，家長們眼透出焦急、帶著隱隱懇求的眼神似乎是在請求醫(yī)生為他們的孩子解除病痛。診斷室里，孩子們?yōu)榱藢⒁蜥樋奁t(yī)生時而和藹地安慰孩子們，告訴他們打針并不疼，是為了更快的治好病，時而勸解家長，不要著急，孩子很快就會痊愈的。在這樣嘈雜分亂的環(huán)境下，醫(yī)生的話語像一股股暖流流進孩子和家長的心田，使他們覺得病痛好了一大半，為他們減輕心理壓力。
大家還記得非典來臨時，大家都很驚慌，不知如何是好。而醫(yī)生卻站在“戰(zhàn)場”的前線，與病魔戰(zhàn)斗，保衛(wèi)人們的生命安全，醫(yī)生們一邊與病魔爭奪時間，不分日夜的搶救病人。一邊研究如何治療這種疾病，有時深夜人們已經(jīng)在夢鄉(xiāng)時，醫(yī)生們還在探索、研究。
醫(yī)生為人們做出的貢獻很多，他們救死扶傷，為了患者的康復，甚至獻出了自己保貴的生命，他們無私奉獻，是患者的守護神，人間的天使！
心中的天使作文 篇4
其實我一直認為這是一個哲學命題。她是對完美精神的一種追求，尤其是在這物質(zhì)至上的世界里，雕刻心中的天使，是多么富有想象力，多么使人渴望的。然而，有多少人能夠?qū)崿F(xiàn)心中的夢想，能夠有時間和經(jīng)歷去雕刻心中的天使呢？
人口的膨脹、資源的減少、競爭的壓力，使我們很多人都疲于奔命，根本就沒有太多的閑情逸致去雕刻天使，更不要說雕琢了，今年高考就有950萬人在競爭大學的門票，為了大學，拼了！這是所有高考學生的心聲，他們的天使也許就是高考的分數(shù)，是多么的現(xiàn)實和無奈的。但又是多么的催人奮進。
中國有句古話，叫做倉稟實而知禮節(jié)。沒有一定物質(zhì)的基礎作為后盾，雕刻心中的天使永遠是南柯一夢，所有學生們要打破頭腦往大學的大門里擠。門檻越高，獲得發(fā)展空間越大，等你的奮斗獲得回報的時候，也許那時候才能把兒時的夢想去實現(xiàn)，才能去把那些曾經(jīng)丟失的天使去找回來，才能使我們擁有一個美好的未來。
心中的天使作文 篇5
如果讓我雕刻心中的天使，她應該是這樣的：
一頭蒼白的頭發(fā)，一個飽經(jīng)風霜的臉，一雙略帶幽深的眼睛，笑起來像菊花一樣。
一天放學后，我本想自己回家去的，可是天公不作美，下起了滂沱大雨，我有沒帶傘，只能呆呆地站在走廊，等雨停后再回家。雨，越下越大，絲毫沒有停的意思，我心急得很。突然。耳邊響起一陣熟悉的聲音：“雯雯，你怎么還在這里，快跟我回去吧！”我回過頭，是她，打著一把藍色的大傘向我走來，我站在她的傘下，跟她一起回家去。我看見我頭上的天空完全是藍色的，而她，卻是一半是藍色，一半是灰蒙蒙的。我哭了，淚珠打在她的手上，她問：“雯雯，怎么了，在學校是不是有人欺負你了？”我使勁搖著頭，撲到她的懷里，說：“謝謝……你，對我多年的……養(yǎng)育之恩。”她微笑著，撫摸著我的頭，向雨中深處走去……
她，就是我的奶奶。
心中的天使作文 篇6
(一)《隱形的翅膀》
每一次都在徘徊孤單中堅強/每一次就算很受傷也不閃淚光/我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望
不去想他們擁有美麗的太陽/我看見每天的夕陽也會有變化/我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/給我希望
每一次聽到張韶涵的《隱形的翅膀》總讓我有一些感動，當這首歌在奧運健兒回首自己的光榮荊棘路之后響起時。當這首歌在20xx年春節(jié)晚會響起時，當這首歌在頒獎典禮上響起時………我思考著：為什么《隱形的翅膀》這么受歡迎呢？它，想要告訴我們什么呢？
(二)心中的翅膀
當我們失望的時候，多么希望能夠飛過大海，它的遼闊讓我們感嘆。我們學會了豁達，我們用寬大的胸襟包容一切，盡管我們孤身飛翔，但是“海納百川”的胸懷讓我們學會了堅強。因為我們豁達，所以不因小事而傷悲；我們開朗，所以我們更不會閃淚光。
我們多么希望飛上高山，站在“一覽眾山小”的山頂上，遙望自己走過的地方，看自己一路走來克服的重重困難，然后我們會發(fā)現(xiàn)自己的偉岸。
(三)為自己雕塑一座天使
可是，我們能夠?qū)崿F(xiàn)那些奢侈的夢嗎？能！我們?yōu)槭裁床唤o自己雕塑一座天使，讓自己擁有一雙翅膀呢？我們每一個人都應該擁有這一雙翅膀，都需要讓有這樣的天使駐在心中，因為我們需要讓天使帶我們飛過失望的地方。帶我們?nèi)ふ蚁Ｍ?/p>
不要說別人有多少的好，不要說別人有什么我卻沒有。展開你的翅膀，去尋找屬于自己的太陽。不管別人的太陽有多么的美麗，不管別人的天空是不是陽光明媚，我們自己的太陽一樣能夠發(fā)光，一樣可以帶給我們希望和溫暖。天使帶我們找到了光明。我們便有了方向。
也許，我們常常看到自己的希望就在不遠處，我們很想到達，可是眼前的溝壑阻擋了我們的去路，那就讓我們展開翅膀，展開天使的翅膀飛翔，我們的夢想就在前方。勇敢地飛翔吧！讓我們一起乘著翅膀，越過所有阻擋我們的困難，邁向理想的目標，到達成功的彼岸吧！
心中的天使作文 篇7
一記清脆的耳光開放在我的臉上，我能感覺到我的血管快速把中招處的皮肉頂起來。老媽力圖假裝鎮(zhèn)定與老爸同仇敵愾卻幾乎跳起來隨后忍不住開始用大聲責罵轉(zhuǎn)移老爸的注意力。
這場讓許多男孩子感同身受的親子互動的起因是因為我玩電子游戲。那時我十一歲。
由于老媽的手段已顯老套，老爸并不買帳，繼續(xù)對我進行觸及皮肉的教育。“你這個沒出息的東西，老子養(yǎng)你就是為了讓你干這個？”他盛怒的樣子很可怕，怒斥的話隨著氣浪打在我身上。
等到老爸離開我的房間，老媽對身被大創(chuàng)十余處卻已經(jīng)學會不服氣的我說，你爸也是為你好，那個當?shù)牟幌雰鹤佑谐鱿⒛兀?/p>
等我慢慢體會到這句話的意思，老爸已經(jīng)不打他漸已長大的兒子。偶爾的假期里我會和老爸去田地里干活，收獲葡萄的日子里，幾百箱葡萄由我一層一層摞到汽車上，這是老爸讓我做的。讓人郁悶的是，每當我累得滾下車來休息，老爸就會過來，對我說：“干活的感覺怎么樣？要想以后不干這個，就要好好上學！”那語氣讓人一眼看出一切都是他早有預謀的，還有點“干這么點事就累成這樣”的不滿。當然我不會輕易承認老爸的教育，總會站起來說這是小意思，接著來。但是回到學校我會時時想起他的話，不為其他，只為他的一片良苦用心，我也會努力做到最好。我知道，他做的很多事都是為了塑造我，讓我趨于完美。
到了現(xiàn)在，與老爸在一起的日子很少，偶爾的回家又總被老媽圍在身邊，老爸和我之間只有交談了，他總是告訴我不能荒廢自己的日子，顯得有些焦躁不安卻又怕引起我的反感，已經(jīng)把我當成大人卻又不太放心，讓我不覺有些心酸，似乎他已經(jīng)預料到我很快將離開他去別的地方，去自己生活，不應該太苛刻了。
直到這一刻，我才徹底的體會到，老爸在我短短的人生刻線中是扮演了一個雕刻家，他用愛做刻刀，雕刻著我這一塊頑石，雖然有時不甚耐心，但永遠全心全意，我這個沒出息的兒子，是他心中的天使。他把我雕琢出來，讓我化身為真正的天使，他半生的付出只是為了他讓我獲得離開他的能力！
老爸，謝謝你。如果你在雕刻你心中的天使，我會用飛向天空來報答你。
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