愛心天使-四年級作文

時間：2021-01-29 18:53:38 天使我要投稿

愛心天使-四年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的愛心天使-四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛心天使-四年級作文

愛心天使-四年級作文1

　　今天，我要來當一位讓我身邊的每一個人，都因為我，得到開心的快樂小天使。

　　每天我一起床，第一眼就會看到媽媽，這個生我、養我的好媽媽，每天忙著上班、忙著打理家里的一切，她深愛著我，所有的日復一日，都這樣規律，有多少事情我們習以為常，都麻木了？于是，我對著媽媽傻傻笑一笑，說著：“媽媽呀！早安！”看到她燦然一笑，我知道我的好開始，啟動了媽媽有活力的一天。接著，我看到餐桌上的早餐，我也對它笑了笑，因為，它是我身體最重要的東西。這時我看見我的大哥非常不以為然的看著我：“凱子！你沒發燒吧！你干嘛一直傻笑？怪嚇人的。”對啊！我怎么忘了給我的大哥一個傻笑呢？我還沒笑咧！他就嚇得奪門而出了，他以為我發瘋了嗎？

　　吃完了早餐，換好了衣服后，我下樓對電視，它是我晚上休閑的親密愛人，它們應該不了解我想表達的感恩，但我堅持要傻笑，因為我感謝。

　　一到學校，看見了大家都討厭的惡霸，雖然不怎么喜歡他，但是，我抱著當小天使的心情，只能勉強對他傻笑，希望能多多培養感情。他先是一愣，接著也回報我一個傻笑，周圍的人都呆掉了，是凱子瘋了？還是惡霸轉性了？

　　今天，當了一位小天使，我對大家笑，大家也對我笑了，這就是當小天使的優點，當了小天使，我交到了許多的新朋友。

　　甜美的笑容，取帶了邪惡的言語，讓大家都有一個快樂又開心的一天。我喜歡這樣過日子！

愛心天使-四年級作文2

　　開學第一天，老師告訴我們助人的重要，希望同學之間能好好相處，尤其要我們主動伸出援手幫助別人，讓班上像個溫暖的窩。聽了老師的話，我知道“勿以善小而不為”的道理，決定從日常小事著手來幫助別人。

　　每天一早到校，我總是先到自己負責的區域，把滿地的落葉打掃干凈，接著，再幫忙附近區域的同學。我會幫同學拔草，協助清理水溝。班上有個同學四肢不大協調，動作比較慢，我會指導他做事的方法。我雖然常常忙得焦頭爛額，但是耳邊不時傳來一句句感謝的話語，覺得很有成就感。

　　掃完地回教室途中，無意間聽到旁邊幼兒園傳來一陣哭聲，仔細一瞧，原來有個中班的小弟弟吐了，地上滿是白色黏稠的嘔吐物，一股刺鼻的氣味襲來，令身旁的同學退避三舍。我先帶小弟弟到室外的椅子上坐著，再進教室拿拖把和抹布，把滿地的穢物清理干凈。想到我讀幼兒園的時候，大哥哥、大姐姐也經常這樣照顧我，現在我有能力照顧別人，一顆心高興得像要飛上天。

　　星期五，老師宣布我當選為一周的“熱心小天使”，令我驚喜萬分。老師說，她觀察了一個星期，發現我經常助人。包括主動幫一年級小朋友倒垃圾，清理教室的垃圾桶……聽著老師訴說我的善行，我不禁佩服她觀察入微。不過，老師強調：“別人幫我，永志不忘；我幫別人，莫記心上。”如果可以做到這樣就更好了！

　　看著公布欄上大大的“愛心小天使”五個字，我提醒自己要時時幫助別人，真正做一個讓自己和別人快樂的小天使。

愛心天使-四年級作文3

　　在晚上，我要睡覺了，我躺在床上，甜甜的進入了夢鄉。忽然，我睜開了眼睛，我手里有一個變身器，我感到很好奇，我一按按鈕，我變成了小天使，我有一雙羽毛似的翅膀，手里拿著一根有魔法的魔法棒，頭上還戴著一個很漂亮的光環。

　　我終于變成了愛心小天使，我一直有這個愿望，變成愛心小天使，讓大家富裕起來，讓大家快樂起來！我終于可以實現這個愿望了！太好了！

　　我身為愛心小天使，我應該要去做有愛心的事！

　　我看見在那些大城市里，有很多流浪人，他們有的殘疾，有的非常貧困，有的靠撿垃圾賺錢，實在沒有辦法了，就坐在一個地方，面前擺著一個碗，意思就是只能向別人要錢，這些流浪人實在太可憐了！我要幫助他們，我正要變身，除了一些狀況。

　　有一個人太缺德了，我認為他要去給那些流浪人給錢的，結果真沒想到，他把那個殘疾人向別人乞討來的錢全都拿走了，殘疾人在那邊抱頭痛哭，我看他哭得太傷心了，我身為愛心小天使，我應該幫助他。我一按變身器，羽毛般的翅膀、漂亮的光環和有魔法的魔法棒出現了。然后，我對那個拿人家錢的人施了魔法，他自覺地把錢還給了那個殘疾人。之后，我又對那個人施了點魔法，讓他變成有愛心的人，讓他給那些流浪人給點錢。像這樣的人，不給他一點懲罰是不行的。我看到那些流浪人臉上露出了笑容！我感到非常高興！

　　在這個世界上，還有許多人需要我們的幫助，我們應該伸出救援之手，去幫助那些需要幫助的人。

愛心天使-四年級作文4

　　“小姐，起床了！”現在都幾點了，你還在睡覺？是不用上學了是不是啊？你遲到我可不管你喔！趕快起床啦……，”唉！一大早就碰到媽媽的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床經”，真是討厭啊！我在心里這樣嘀咕著。

　　抬頭一看，時鐘上的時針不偏不倚的指著“6”，什么？才6點？有沒有搞錯？這么早就要用她的“啰唆”功把我挖起來？這時候，耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲：“趕快起來！再不起床我等一下就不載你了，自己走路去上學！”“好啦！起來了！”早上起床被罵，心里的不愉快加上些微的起床氣，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴，“我又不是小孩子了……”有時候，我真受不了媽媽的嘮叨…。

　　到了學校，本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲，沒想到，竟然換老師“接手”！下課鐘聲一響，喚起班上所有沉睡的細胞，同學們一窩蜂的沖出教室，老師卻在這時把我叫住：“同學，這次的作業做的不錯喔！不過，老師希望你可以再貼些立體的裝飾，做得精美一點，分數可以拿更高…”原來老師是要跟我說這些，但是何必利用下課時間呢？看著只剩下不到兩分鐘的下課，我不禁苦惱起來，偏偏老師還是不放過我，繼續念著：“作業做很好，但是別忘了眼睛也要休息喔！每三十分鐘眼睛就要休息一下…”我的老天啊！老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛！老師說完，我松了一口氣，呼！終于沒了；我正在心里慶幸著時，上課鈴聲剛好在這時響起，我只好哭笑不得的走回位置上…

　　為什么大人總是這么啰唆？這么嘮叨？

愛心天使-四年級作文5

　　清晨，我一次次被感動著：

　　咱們班的孩子都牢牢記著昨天放學時我布置的一份特殊作業：為災區的孩子捐一些課外書或學習用品。進教室時，我就看到幾乎每個孩子桌上都多了一個塑料袋，袋子里囊括了他們能想到的一些學習用品;還有孩子剛進教室，沉甸甸的書拿在小手上，看上去很累，可一臉的真誠。

　　太多的書和學習用品，我來不及統計，只是讓孩子們放到教室左邊的柜子上，想等到早讀結束后再整理。于是一只只愛心袋聚在一起，傳遞著小主人手心的溫暖。

　　下課后，我和幾個小干部整理著，內心被“感動”填充著，好幾次鼻子酸酸的：好多愛心袋里除了課外書，都有一個或新或舊的文具盒。拿起這些文具盒卻是沉甸甸的，打開后，里面全是嶄新的鉛筆、橡皮，一排排、一塊塊。一個文具盒如此，再一個如此，三個，四個……這些在老師眼中不夠懂事的孩子，這些在父母身邊撒嬌的寶貝，這些在蜜罐里長大的娃娃!如果說上次的捐款活動孩子們是借助了家長的力量，那么今天，孩子們一定是想用自己的稚嫩小手攜起災區小朋友的手，共度難關!突如其來的災難讓災區的小朋友變得堅強，也讓我們的孩子長大啦!打開陳彥宇準備捐贈的文具盒，里面還夾了一封畫滿愛心的“信”，上面寫著：我是你們的好朋友，希望你們堅強，好好地生活。祝你們早日重建美好的家園!呂甜田小朋友在贈送給災區小朋友的文具中夾著幾幅畫：祝災區小朋友節日快樂!這是我用過的文具，收到的小朋友可與我通信，我的地址是浙江省諸暨市暨陽小學一(7)班呂甜田，郵編：311800。

　　寫到這兒，我的眼睛濕潤了!再看著那些中午用紅絲帶包扎好的課外書和學習用品，看著紅絲帶在風中搖曳，想象著四川的小朋友收到禮物的快樂畫面，真美!

愛心天使-四年級作文6

　　昨晚，夢見上帝給我一個神圣的使命，是幫助世界上的兒童快樂健康起來，還給我一個小魔杖。

　　今天，我早早地起床，輕輕地拍打著我的“翅膀”，飛向廣場。在廣場上有一些窮孩子，只見他們衣衫襤褸、體形瘦弱，一個個羨慕地望著對面的書攤，看著那些看書的人，他們多么渴望自己能有一本喜歡的書呀！我聽見了他們的心里話，就用小魔杖在空中畫了一個圈，地上出現了很多的食物和書籍，孩子們看見了食物和書籍，高興地歡呼了起來。

　　我繼續前進，看見了一些殘疾兒童，有的少了一條腿，有的只有一只手，還有的躺在病床上哭泣，我很心疼，未來多美好呀！我要幫助他們，我拿起小魔杖在空中點了點，只見一個個殘疾的兒童立刻恢復了健康，跟正常的孩子一樣，重新開始新的生活。

　　我又繼續前進了，來到了一所孤兒院，孤兒們很可憐，我看見有一個孤兒在睡覺，臉上卻掛滿了淚水，睡夢中叫著：“媽媽，不要離開我，媽媽……”我想：他們是多么想念自己的爸爸、媽媽呀！我要用小魔杖來幫助他們，我在空中又畫了一個圈，立刻來了許多叔叔、阿姨來看望他們，把他們一個個都帶回了家，孩子們又有了新的爸爸和媽媽，他們開心地笑了，喊著：“我有爸爸媽媽了。”我也開心地笑了。

　　作為愛心小天使，我能夠幫助到他們，讓孩子們快樂、健康地生活，我非常開心，這也是我最大的愿望。

愛心天使-四年級作文7

　　趙洋洋個子雖小，卻充滿熱情，是班級里像小太陽般的“愛心小天使”。只要誰有困難向她求助，她總是笑容滿面，盡力伸出援手，對待班里的工作，也總是盡心盡力，從不推脫抱怨。

　　她是班級里的英語課代表，每天收、發作業細致周到，還總是擔當同學與老師的橋梁，為老師分憂，為同學解難。

　　她的同桌叫王奕柯，學習基礎差，考試總是不及格，別人都嫌棄瞧不起他，可趙洋洋卻想：“王奕柯成績不好，有很多缺點，但他更需要別人的幫助。我是他的同班同學，就應該拉他一把。這樣也算是為集體盡力了”于是，趙洋洋就開始每天手把手地教同桌。上課提醒他認真聽講，課后督促他專心做作業，有不會的題目就耐心教他，每天不知道要重復多少次。有次學校要背古詩文比賽，同學們都在做準備時，王奕柯卻悠閑地東張西望，原來他書都沒有了，也沒有想背的心思。趙洋洋見狀，就把自己的書給他，陪著他一起背，還想盡辦法鼓勵他背熟一點，課后還經常去抽背，一遍遍，一次次，直到他會背了為止。在他們共同的努力下，王奕柯的成績有了很大的提高，從原來的二三十分，到現在基本能考及格。

　　這樣的事情還有很多，所以在我們班提起趙洋洋，人人都會翹起大拇指，她是名副其實的“愛心小天使”。

愛心天使-四年級作文8

　　暑假，我去東河社區參加了“手拉手我們共同成長—東河青少年愛心小分隊活動。”我們大家要為四川災區小朋友獻愛心！

　　首先，社區的阿姨給我們做了動員講話。接下來，我們收看了一段四川災區小朋友的錄像，看見他們饑餓的時候只能吃稀飯，晚上只能睡帳篷。我覺得我比他們幸福多了，他們有困難，我們應該幫助他們。我們小分隊坐在會議室討論該怎么幫助災區小朋友，讓他們吃得好，玩得好，開開心心地過好每一天。有的大哥哥帶頭捐了一大袋書，有的大姐姐捐了200元錢。我把100多元零花錢買來的7個鉛筆盒、4盒大富翁跳跳棋和3包鉛筆都捐給了災區小朋友。我是小分隊中年紀最小的一位，真心祝愿他們在新的學期中好好學習、玩得開心。雖然我捐的東西不多，但我覺得幫助別人是快樂的事情，也是很自豪的事情。媽媽也常夸我是愛心小天使，因為前幾天我去醫院檢查眼睛，看見大門口有一位非常窮的老奶奶坐在地上，我就捐給她一元錢，老奶奶連忙說：“謝謝你小朋友。”

　　還有上周，我自己的奶奶在鍛煉身體時不小心跌了一跤，手骨折了。我主動端水給奶奶喝、幫奶奶盛飯，還要求洗菜、拖地、洗碗等等。全家人都夸我是一個有愛心的好孩子！今年11月份我還參加了由杭州日報發起的“衣+衣=愛”的活動，給四川涼州卲覺縣的小朋友郵寄了8件棉衣和棉褲，希望他們這個冬天不再寒冷。

愛心天使-四年級作文9

　　“請問您的愿望是什么?”“我想成為一個愛心天使”。“轟……”我真的變成了愛心天使。

　　我變成了愛心天使，就應該為人們做一些有意義的事情。“哇!這是哪兒呀?”“愛心天使，這兒是一個貧困的小山村。”愛心船長告訴我，“你看，這兒的河水都干了，農民們種的莊稼也渴死了，村民們個個骨瘦如柴，他們的午飯竟然是樹上的野果子和地上的草根。大人們還哄著孩子說：‘快吃吧，味道好極了。’”聽到這兒，我忍不住哭了起來。我想，我是愛心天使呀，我何不用自己的愛心幫助他們呢?我擦干眼淚，拿出愛心仙棒，說：“仙棒，仙棒，如我愿望!”話音剛落，成千上萬的魔法寶石變成了一把一把的鈔票，一件一件的美麗衣服從天而降。人們高興地把分配到的物品往自己的家里搬。剛搬完東西，天空中烏云密布，一場及時雨又從天而降。人們高興極了，“可是這兒還是缺水呀!”“別擔心，有我在，什么問題都能解決!”說完，我又打了兩口深深的水井，汩汩的`泉水涌了出來，村民們喝著甜甜的泉水，臉上露出了久違的笑容。做完這些，我正要離去，一轉身，竟然發現身后還有一雙雙明亮的求知的大眼睛。我的心碎了，“仙棒，仙棒，如我愿望!”頓時，一座漂亮的教學樓拔地而起，孩子們背著新書包、拿著新文具走進了愛心小學。

　　望著人們歡樂的笑臉，我會心地笑了。“喂，喂，干嘛一直傻笑個不停呀?”我被媽媽提著耳朵揪起了床。哦，這是一個夢呀，這是一個多美的夢啊，如果我真的是一個愛心天使，那該多好呀!

愛心天使-四年級作文10

　　“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今昔是何年……”說起中秋佳節，我不禁想起了《水調歌頭》，不知道天宮是否和人間一樣中秋佳節也能合家團圓，舉杯歡慶，但我知道，空中那輪明月一定是為了中秋而圓，為歡慶而澈。

　　中秋佳節來到之際，我想了很多：想起了今年歡度中秋節將會怎樣的快樂，媽媽又會做什么好吃的，嘿嘿！那甜美呀！我還想那些得了奧運冠軍的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們在這個特殊的日子里，又會是怎樣的快樂……

　　啊！我的腦海里突然閃現出：汶川地震災區的小朋友，那些失去親人的小朋友們，他們又跟誰去團聚？想著，想著，我的眼眶濕潤了，繼而又情不自禁地哭出聲來。

　　媽媽走過來，看見我濕潤的眼眶，明白了一切，忙安慰我：“雖然他們失去了親人，但是我們都有愛心，全世界人民都是他們的親人啊！”

　　于是，我趕緊折了許許多多的各種各樣的小帆船，在每條船的船帆上寫著：“堅強呀，小朋友們，我們都是你們的親人！全世界的人民都是你們的親人！”然后在每條小船里放上一塊最甜最美的月餅，把它們放入河里，河面頓時波紋蕩漾，成群結隊的魚兒不約而同地游到岸邊，歡送著吉慶的帆船，帆船順著豐收的秋風，俯著明亮的月光，伴著美麗的嫦娥，載著我們最深切的祝福，緩緩地向汶川飄去，我默默祈禱著，-去吧，平安的去吧，汶川需要你們，汶川的小朋友們更需要你們！看著那船兒越來越遠，直到消失在我眼中，我激動的心情才平靜下來。

　　20xx個月餅，20xx句祝福，祝全世界人民中秋佳節合家歡樂，永遠幸福，在這特別日子里，我會非常的快樂，因為我知道：有愛心，就會有歡樂。

愛心天使-四年級作文11

　　這個人呀，我熟悉得不能再熟悉了，30多歲，不高不矮，不胖不瘦。她有著大大的眼睛，小小的鼻子，能說會道的嘴巴。哈！哈！她就是我的媽媽，我的媽媽是個愛心天使呢。

　　記得那個暑假，我們一家和表妹一家去人間天堂杭州玩。那里的人可多了，真是一片人山人海。爸爸也給我買了一個松果護身符。突然，一個黑乎乎的東西爬到了我的鞋子上，原來是一個小松鼠。我準備拿起來玩，媽媽見我彎下腰，就要把小松鼠抓到了，連忙說：“不要抓它，小松鼠是一種多么可愛的小動物啊，我們不能傷害它。”聽了媽媽的話，我趕快把手縮了回去。媽媽說：“這附近有個松鼠保護區，我們把它安全送回家吧。”媽媽小心地捧起松鼠，帶著我們把它送到松鼠保護區。在路上我和妹妹還給它想了一個好名字叫“松松”。到了基地，要分別了，我把爸爸給我買的松果護身符給了松松。從媽媽的眼神中我看到了欣喜。

　　記得還有一次，我家的比熊“球球”懷了孕，媽媽非常著急，叫爸爸開車到動物醫院去。到了動物醫院，球球被送到一間房子里，不一會兒，那個小屋里就傳來“汪汪”聲。醫生出來了，說：“手術很成功。”媽媽聽到了這句話心就平靜了下來。球球生下了三只可愛的小狗，媽媽看了開心極了。

　　看，這就是我們家的愛心天使。

愛心天使-四年級作文12

　　森林里有一只驕傲的小松鼠，它每天早早地起床，到大街上炫耀著唱歌：“我是一只小松鼠，啦啦啦，我的大尾巴，用處可多啦……”不管什么比賽它樣樣第一，評委們連連夸贊：“真是只能干的小松鼠！”

　　一天，小松鼠又參加了一個比賽“愛心大評比”。大家紛紛議論道：“這次小松鼠肯定拿不到第一了！”“哈哈！誰叫它平時那么驕傲！”這時，小松鼠大步流星地走過來，說：“哼！我打賭，這次還是我第一！你們走著瞧吧！”小松鼠氣憤地走掉了。

　　第二天，開始比賽了！選手們戴上愛心徽章，四處散開，去尋找需要幫助的人們去了！為了激發選手的意志，評委把獎金提高到了兩萬可可幣！小松鼠為了證實自己的能力，不情愿地把自己的尾巴給毛毛蟲躲雨。后來，它居然喜歡上了幫助別人！有一次，一只大灰狼正在捉小雞，它爬到樹上跳來跳去，讓大灰狼眼花繚亂，又把尾巴張開，跳到大灰狼的頭上拔狼毛，痛得大灰狼哇哇直叫，最后把尾巴翹起，游到河里馱著小雞逃走了。

　　比賽結束了，小松鼠被評為“愛心天使”特等獎！當然，兩萬可可幣也歸它所有了。大家不好意思地說：“對不起，是我們錯怪你了！不能還沒看比賽就亂下結論！”“沒關系！”后來它把兩萬可可幣分給了貧困小動物，讓它們都過上了幸福的生活。

愛心天使-四年級作文13

　　從前，有一個天使很美麗，長著一頭美麗的金色頭發，她還穿著一件潔白的裙子。每天臉上都掛著個開心的笑臉。

　　天使她有一個魔法棒她想去世界各地。

　　有一次，天使去中國玩，她看見有一群殘疾人在辛苦的走路，天使拿出魔法棒念動咒語說：“魔法，魔法，變！變！變！讓這些殘疾人長出一條（雙）腿，或一只（雙）手吧！"天使一說完它們就有手、有腳了。天使開心的飛走了。她飛著飛著，看見有好幾個人的家園被壞人打倒了，那些人傷心的走了。天使又拿出魔法棒她說：“魔法，魔法，變！變！變！，變出一座座房屋吧！不到幾秒鐘，就有了一座座房屋了。天使又開心的飛走了。過一會兒，天使又看見一個小偷在偷東西，天使生氣的說：“太壞了！太壞了！”說玩她就變成隱形人，整了這個小偷，小偷還以為是幻覺天使又打了他一下小偷說；“誰？誰？誰在打我。”天使放大聲音，把小偷下跑了。

　　天使很開心的向天空飛走了她跟小鳥打招呼，跟太陽公公問聲好，還跟月亮姐姐說：“月亮姐姐你真美麗。”月亮姐姐聽了害羞了。

　　人們看見這個天使，很驚訝，它們跟天使打招呼，天使也跟它們打招呼。人們看見了她做的好事情有人說不如我們就叫她“愛心天使”吧！她們都贊同。

　　從今以后，這個“愛心天使”就成了它們的保護神。天使很開心，因為天使懂得了幫助別人，自己就快樂了。

愛心天使-四年級作文14

　　我有一個非常要好的朋友，她就是擁有“愛心天使”稱號的李雪佳。她是一個可愛的女孩，白皙的皮膚，一雙明亮的大眼睛滴溜溜地轉著，高挺的鼻梁得到了不少人的稱贊，還有一張櫻桃小嘴加上兩個深深的酒窩，別提多可愛了。

　　看，這就是李雪佳，可能你現在還不了解她，等我為你講述下面的事，看看她是不是真正的“愛心天使”。

　　有一次，我做完做業，在家無聊，我便去找李雪佳玩。我剛走到她家門口，就聽見一陣“喳喳”的叫聲。正當我注意地聽著，忽然李雪佳像幽靈般“飄”到我跟前，把我嚇了一跳。她睜著好奇的眼睛問我：“喂，你看什么呢？”我說：“沒看什么呀。”她想了一會兒，露出一臉得意之色，便像變魔術似地從背后拿出一個盒子，說：“你在找這個吧？”我點了點頭。

　　我伸出手去，想看看里面是什么，卻被她叫住了。她用手指指她自己，意思是說讓她來打開。只見她輕輕地打開盒子，我看見里面有一只小麻雀，它黃黃小嘴，見到我，用稚嫩地聲音“喳喳”地叫了起來，真可愛。我欣喜地叫道：“你從哪兒弄來的？”她一邊溫柔地撫摸著小麻雀，一邊說：“那次，我去河邊洗衣服，看見它的一只翅膀受傷了，我便把它帶回來給它養傷。我想，等它好了再放它走。”我憐惜地摸了摸小麻雀，對李雪佳說：“你真有愛心。如果是我的話，我也會帶它回家，但等它好后，我可能還要把它留在自己身邊呢！”“這有什么，愛護小動物是一件愉快的事。”說完，她又給小麻雀喂了點水和米，便把它放在一個有陽光的地方了。

　　自從那件事之后，我就特別欽佩她。我總覺得李雪佳是那樣富有愛心，真不愧是“愛心天使”。我們這個村的人都非常喜歡她，因為她的天真善良，因為她有一顆天使般的愛心。

愛心天使-四年級作文15

　　小姐，起床了！現在都幾點了，你還在睡覺？是不用上學了是不是啊？你遲到我可不管你喔！趕快起床啦，唉！一大早就碰到媽媽的碎碎念加啰哩叭唆起床經，真是討厭啊！我在心里這樣嘀咕著。

　　抬頭一看，時鐘上的時針不偏不倚的指著6，什么？才6點？有沒有搞錯？這么早就要用她的啰唆功把我挖起來？這時候，耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲：趕快起來！再不起床我等一下就不載你了，自己走路去上學！好啦！起來了！早上起床被罵，心里的不愉快加上些微的起床氣，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴，我又不是小孩子了有時候，我真受不了媽媽的嘮叨。

　　到了學校，本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲，沒想到，竟然換老師接手！下課鐘聲一響，喚起班上所有沉睡的細胞，同學們一窩蜂的沖出教室，老師卻在這時把我叫住：同學，這次的作業做的不錯喔！不過，老師希望你可以再貼些立體的裝飾，做得精美一點，分數可以拿更高原來老師是要跟我說這些，但是何必利用下課時間呢？看著只剩下不到兩分鐘的下課，我不禁苦惱起來，偏偏老師還是不放過我，繼續念著：作業做很好，但是別忘了眼睛也要休息喔！每三十分鐘眼睛就要休息一下我的老天啊！老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛！老師說完，我松了一口氣，呼！終于沒了；我正在心里慶幸著時，上課鈴聲剛好在這時響起，我只好哭笑不得的走回位置上為什么大人總是這么啰唆？這么嘮叨？

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