天空的作文[集合3篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的天空的作文3篇，歡迎大家分享。

天空的作文 篇1

　　我不由的停下了腳步。

　　在寬廣的大地盡頭，它正在不斷地燃燒，它綻放的神圣火焰，帶著前所未有的絢麗，一種最壯麗的姿態，把一縷縷象征著光明的赤色光輝灑向已經暗暗發黑的天際。

　　我從未見過，也許是從未這樣仔細地觀察過這平時最常見的落日景觀。已經燃燒了一日的金烏，此刻正在天與地的交界處，散發著只屬于它的光輝。令人震撼的是，那圣潔美麗的陽光灑在天空中的一片云海上時，那所顯現的圣潔景象。潔白的云朵，此刻也褪下了晴空碧日時的懶散，暴風雨時的陰沉，換上了圣潔美麗的朝圣服，莊嚴的陪伴著疲憊的金烏，襯托著夕陽時特有的霞光。

　　無論是王侯將相，還是平民布衣，沒有一個人會嘲笑此刻的.太陽，雖然它已經光芒內斂，已經不能再把光明灑向大地每一個滄桑的角落。但是沒有一個人會嘲笑它，沒有一個人會為這個赤紅的老戰士悲哀！它已經燃燒的精彩，燃燒的壯烈！這個承載著希望的堅強戰士，臨到了也不肯褪下它那用赤炎制成的戰袍，用它最強的武器——光明，繼續在高遠的天空中，和黑暗進行著只屬于它們的戰斗！

　　這是天地之間最絢麗的火焰，這是人世間追美麗的色彩！此刻，寧靜的天空也被這慘烈的戰斗所震撼得熱血沸騰！純白的云海更加拼命地幫太陽折射著屬于它的霞光！就連地面的枯藤也被這天空王者之間的戰斗所震撼，在蕭瑟的寒風中用力搖動著它干枯的手臂，為這最可愛的戰士搖旗吶喊！

　　看著此時那輪殷紅的落日，你就難道僅僅只是在觀賞它那五彩的霞光，在它嫣紅的胸膛上游蕩？難道你就沒有想到那些賦閑在家，卻扔心牽祖國，不減虎狼之氣的老戰士？難道你就沒有想到抗美援朝的戰場上，那些寧肯讓大火燃燒生命，寧肯讓子彈怒放生命，也要打得漂亮，打得精彩，拼得光輝燦爛，用自己全身的力量去縱橫決蕩，破釜沉舟的光榮戰士，中國軍人？

　　人的一生只要能夠頂天立地，活得坦坦蕩蕩，就算壯志未酬身先死，力量已盡忠魂滅，也未必需要長使英雄淚滿襟！

　　就算最后它終歸要消失在地平線，但是誰都知道，沒有輸！它已經將一個戰士不戰斗到最后一刻誓死不休的精神顯之于天下！它已經用自己的堅強不屈，為第二天的崛起，打下了一支生生不息的強心針！它已經用自己所有的光輝為線條，以天空為半徑，畫下了一個光輝絢麗的圓！它被萬眾矚目，別說殘陽如血，只要它繼續存在哪怕只是最后一秒鐘時間，黑暗就不能覆蓋天空！把每一分鐘，每一秒鐘都活出精彩，就算最終消失，也再無所憾，所以，我要說……即贊夕陽無限好，何嘆只惜近黃昏！本來人生一世就是草木一春，縱然不能象太陽這樣活得萬眾矚目，至少也要闖得轟轟烈烈！

　　這時我只感到熱血在我的血管里激蕩，我眼中閃動著敬佩的光芒，我的手慢慢地滑到了額邊，為這個老戰士敬上了自己生命中最真摯的軍禮，不管它是否成功，它都是我們需要去敬佩的！

　　夕陽的最后一絲光芒消失在天地間，只留下了天際那莊嚴而圣潔的云彩…

天空的作文 篇2

　　我們是十幾歲的孩子了，并不是小小孩子，學校，是我們共同的天空！在那蔚然的天空里，如果沒有那朵朵白云的襯托，沒有小鳥的襯托，沒有太陽那耀眼的光芒，還能是那么光彩照人么？

　　我們的５年２班，是一群調皮搗蛋的男女同搗蛋的男女同學。我們班的事情可多著呢！我們班有５個女同學，她們從不自稱什么。但是，女生弱，男生欺，這是一直以來的……她們５個后來熟悉后就成了姐妹，她們各個都十分堅強，她們和很多孩子也是一樣的，但是，他們一直在為那班級不斷的努力，拼搏，為那班級爭取榮譽。

　　但是，就是因為這樣，有她們，班級也許才會因此美麗！她們的班里有一些比較不安分的同學，三個，其實，這數字很小嘛，但是，惹事生非的不還是他們？一件又一件的.事情來了，這對那５個好姐妹，又是一種種考驗。 他們班的那３個又開始鬧了……她們不知道，這又會讓她們承受什么，但是，她們只知道，默默的幫助別人，不讓別班看我們班的笑話。每天下午放學，他們那３個都會追著一個叫“饅頭”的男生打，那拳頭打下去，我們感覺那不是一般的痛，他是我們班的恥辱，很多別班的人是那么團結，就我們班的亂，我們每每去勸架，但是，每次都是看著饅頭傷得更重。我們努力過，曾經想過去報告老師，但是我們也不想讓老師因教這樣的一個班而感到可悲，沒面子。看，每次看到饅頭眼睛里的淚花，我們就覺的那不是淚，那是血，因為有一天，那將會變成血，每次阻止，都要弄得自己遍地鱗傷。后來，就是有她們不斷的去阻止，所以那一件事停了。本以為一切都煙消云散了，但是一波剛平，一波又起。這次他們沒有阻擋，但是他們有默默的看著，以為這次是“一單一”她們只有默默的看著，她們只有關注著，只好這樣……但是，事情瞞不過老師該受到懲罰的會得到報應的。 那5個人就是“靜、兇、樂、美、乖”寶貝…… 因為天空有你們的襯托，一切才會如此美妙……

天空的作文 篇3

　　周日清晨，我獨自一人走在長長的青石小巷上，掩面是一陣陣醇醇的清風。初夏的氣息已在這座江南小城的角角落落里溫潤、發酵、舒展開來，讓早起的人們都能感受到它的熱度。今天，離中考只有可憐的一個月了，對于我們初三的學生來說，臨考的緊張氣氛絕不遜色于

　　夏日的溫度。

　　公園里的石徑小路、湖畔亭下停歇著的閑人，或三五成群低語，或凝望薄霧中一池吹皺的湖水。所見的景色確實很美，但此時的我卻沒有一點賞景的心情。中考前的幾次模擬成績都不夠理想，每次拿著成績回家，雖聽不到父母以前的抱怨聲，但從我們目光相視的那一瞬間，我便清晰地知道他們內心的焦慮和擔憂。而從他們那些刻意鼓勵的話語中，我倒覺得自己就像一只找不準風向的風箏，隨時有墜地的危險。

　　正當我沉思的時刻，遠遠地傳來孩子們爽朗的嬉笑聲，打破了公園清晨的寂靜。我尋聲望去，只見潔爽的天空中多了幾只迎風起舞的風箏。我邁開腳步，朝風箏的方向尋覓走去，一塊蔥郁的草坪上，正有一對孩子放飛手中的風箏。一個孩子拿著風箏，另一個握著繞著棉線的線軸。清風從湖邊悠悠吹來，拿風箏的孩子將風箏往天上扔去，握線軸的孩子一面快速奔跑，一面飛快地將棉線繞出來。風箏顫巍巍地飄浮起來，搖搖欲墜，放風箏的孩子表情肅穆，沉著冷靜，左手持著線軸，右手捏著細線，一牽，一抖，一放，終于，風箏像一條靈動的游魚在空中游動起來了。

　　風，慢慢吹動。頃刻間，這些紙扎之物像成了一個個精靈，好似一只只翱翔天空的`鳥，不，它比鳥飛得更自由、更讓孩子目癡神迷！

　　記得有位詩人說過：看一眼鳥兒的飛翔，就可以減輕心靈的重壓。因為人類有著自由翱翔的渴望！而眼前的歡躍再一次激活了我內心潛藏的渴望：在長空中劃過一道優美的弧線！

　　仰望蒼穹，佇足凝思：是否要堅守一方的田地，周而復始地刀耕火種？是否要追逐脫韁后奔馳的涼風快意？或許只要跨出一小步，我就可以把自己放飛，去兌現“紅線凌空去，青云有路通”的志向。

　　候鳥也是在不斷的遷徙當中，尋找自己的最佳棲息地，并在長途艱苦的跋涉中，挖掘了飛翔的潛能，豐滿了全身的羽翼。在屋檐下盤旋的鳥，除了麻雀，還能想到誰？鼓起勇氣去展翅一躍，別再讓飛翔成為翅膀永不釋懷的渴望�？v使有“游絲一斷渾無力，莫向東風怨別離”后的四顧茫然、沒有著落的失落，也要快樂地來把它消受！

　　因為自己始終相信：只要有向往天空的信念，風箏總歸屬于天空！

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