天空的作文（通用）
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的天空的作文3篇，希望對大家有所幫助。
天空的作文 篇1
晚自習。
夜幕慢慢地降臨，我最在教室的窗邊，雖然在別人看來這是個不好的位置，但它很安靜，能讓人心如止水。我抬頭望著天，突然發現天空好藍好藍，藍得讓人心醉。我不知道有多久，像是隔著一個世紀，都沒看到這純粹的藍了。頓時，它勾起了我兒時的一些美好回憶，電影般在腦海閃過.......
小時候，我總夢想，有一雙翅膀，能帶我飛向那瓦藍瓦藍的天空，幻想那里一定有一個藍色的水晶宮，純白的安琪兒飄來飄去，美的讓人流連，宛若羽化而登仙，忘卻了塵世間的`一切煩惱......
我總夢想，有一架秋千，系在彎彎的月牙上，我坐在上面搖搖蕩蕩。風兒輕輕地拂過臉龐，不遠處星光點點，是它們在對我微笑，那笑，是多么純凈如水.......
我總夢想，有一根通往天空的電話線，這樣可以在晚上，一個人在家的時候，和星星說說話，排解心中的煩悶。我不懂星星的語言是什么，但也沒關系，只要心靈相通就好......
我總夢想.......不停地在夢想稀奇古怪的不可能實現的夢......
但，這總歸是“夢想”......
班主任的腳步聲把握拉回了現實，然后，我便在這浩瀚望不到頭的題海中遨游。
但愿，我可以從中為未來編織屬于自己真正美麗的藍天........
天空的作文 篇2
常常在想，生命是怎樣冗長的一個過程。這一路太長，似水流年，我已經走上了青春過道，告別了懵懂無知的季節，踏上了青年的門檻。我十五歲了，但我絲毫沒有感受到花季的美好。取而代之的是一份孤。
十五歲，青年與成年的邊緣。但是有時還會問自己，到底是不是真的十五歲了。為什么總是懷念著童年美好的事物。那記憶中的糖果，幾個女生們一起踢毽子，跳皮筋，哼著那被遺忘的歌謠。
我想找回那遺失了的叫做“曾經”的東西。曾經的快樂，曾經的理想，曾經的風景，曾經幻想著天馬行空的東西，曾經的紙飛機和蒲公英……許多值得我們懷念的'東西都隨著我們慢慢長大在我們記憶中走遠。過往的美好像是坐了反方向的高速列車，逐漸消失了。
彼時我們三個形影不離，無話不談。可沒有人知道自己的明天會發生什么事。時光漸行漸遠，溫暖的太陽變成了經緯度，夏天來了，我們也混過了初一的時光。暑假本應是玩的最瘋的時刻，而小C說她要走了。要去另外一個城市生活。我想，繁華的城市總比這個小縣城好。然后我們三個就這么默默的走了一路。那是我們三個第一次這么沉默。然后在第二天，我們含著淚送走了小C。回去的路上，小V說，那些青春有時候由不得我們。我不強辯。那一年的夏天，只剩下了我和小C。我在日記本上寫道：夏天來了，我們卻散了。
原以為小C走了，小V就是陪伴我的全部了。可是初二小V也轉學走了。沒有任何預兆。我又偷偷地哭了一次。小C現在一個人。小V現在一個人。我也成了一個人。
十五歲，飛不出自己的天空。
十五歲，一切開始變得復雜。
十五歲，我得到了一份孤獨。
天空的作文 篇3
十六歲的天空是陰暗的，因為它充滿青春的煩惱。十六歲的天空是晴朗的，因為它充滿青春的朝氣。——題記
十六歲的天空充滿歡聲笑語，十六歲的天空也夾雜著幾分惆悵與悲傷。
十六歲的我們終日幻想長大，總想去做一些成人的事情：十六歲的我們無比向往那種自由，總想去自由自在的流浪：十六歲的我們，總是煩惱那些壓力，總想去毫無顧忌的釋放。然而，十六歲的.我卻在這些面前學會了堅強。因為這種堅強，原本毫無色彩的天空被淡妝一下
；因為這種堅強，讓死氣沉沉的天空充滿一絲朝氣；因為這種堅強，我學會了去面對人生道路上的風風雨雨；因為這種堅強，我學會了默默堅持……
記憶的抽屜被拉開，拿起上面布滿灰塵的記憶水晶球，小心的擦拭著它，灰塵被一點點抹去，水晶球又變回原來的模樣……
“還在玩，玩什么玩，趕快關上，去好好學習”。伴隨著媽媽的嘮叨聲，我極不情愿的關上了電腦，去繼續那枯燥無味的學習生活。我喜歡電腦，喜歡那種虛擬的世界，喜歡坐在電腦前聽聽音樂，玩玩那看似幼稚的游戲，我很埋怨那枯燥無味的學習生活，但我并不反對，因為我知道學習是為了讓我們以后的路不在坎坷，所以我必須去學習，必須去努力學習。心里默念：為了心中的夢，努力吧！
十六歲的我們就是這樣，歡樂中充滿一絲無奈，無奈中夾雜一份激情。為了我們心中的夢，為了不讓我們十六歲的天空單調，讓我們用青春朝氣作網，用青春的無奈與煩惱，一起來編織屬于我們自己的天空。
“呼”一陣大風刮來，水晶球被再次覆上塵土……
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