天空的作文7篇【熱門】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的天空的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天空的作文 篇1
寒假，媽媽帶我回到了她的老家過春節，那是一個被大山包圍的遙遠的小山村。除了山清水秀以外，讓我記憶猶新的還有那里的天空——白天湛藍的天空上掛著一輪金燦燦的太陽，空曠而又透明；夜晚，天上繁星點點就像玉盤上的珍珠閃閃發光，美麗而又神秘。聽媽媽說，如果是夏天，那里的天空會更美，遠處浩瀚的'星空和近處迷人的螢火蟲會營造出一個童話世界。我被媽媽描述的情景給迷住了，陶醉地呼吸著那里清新的空氣，感受著那里獨有的大自然的美麗，這種快樂讓人忘乎所以，也讓我離開的時候流連忘返。
回到家里，我就有一種說不出的難受滋味。不知從何時起，我們居住的這座城市開始變得灰蒙蒙，即便是在艷陽高照的夏天，也很難看見蔚藍的天空，更別說欣賞繁星閃爍的美景了。從我記事起就熟悉了一個詞語——霧霾，雖然到現在都沒弄明白它究竟是個什么東西，但我知道，是它遮住了白天的太陽和夜晚的星星；是它讓天空不再藍，讓黑夜不再亮；也是它，讓空氣中彌漫著一股刺鼻的味道，逐漸影響著我們的身體健康。看著越來越多的小朋友忍受著病痛的折磨，我很難過，而每當我走在上學的路上被濃濃的霧霾嗆到不停咳嗽的時候，我就深深地厭惡這個東西。
于是，我想發明一種機器。這種機器外觀小巧精致，構造也不要太復雜，它只要具備一項功能，那就是打開后就可以吸走空氣中的霧霾，讓空氣變得干凈純潔。我還要讓這個機器普及全國各地，讓所有的城市都沒有霧霾，讓全國的小朋友都能健康快樂成長。
我想好了，我要發明的這種機器是為了還給我們一片蔚藍的天空，那么我就給它取個名字，叫做——藍色的天空。
天空的作文 篇2
小時候，跟母親登山。當登上山頂時，我舉起手去觸摸天空，結果，天空仍高高在上，無法觸摸得到。
“如果登上更高的山，能觸摸到天空嗎？”我問母親。
“不能，就是登上更高的山，也觸摸不到天空。”母親說。
“為什么呢？”
“因為山再高，也有頂，而天空沒頂，所以登上再高的'山也觸摸不到天空。”
“天有頂該多好啊！我們登上高高的山頂，就可以觸摸到藍藍的天空了。”我感嘆起來。
“天有頂才不好呢。”母親卻說，“孩子，你想想看，如果天有頂了，如果登上高山就可以觸摸到天空了，我們還可以去觸摸更高的地方嗎？我們還有更高的地方可以攀越嗎？正是天空沒頂，才讓我們擁有了一份永恒的追求，一份永恒的期待和希望。”
原來，沒頂的天空，給了人生一條永無止境的向上之路、追求之路。
天空的作文 篇3
院墻外的天空，一望無際的藍，如水洗一般，那樣純粹，那般嶄新。如一幅水彩畫，清新而亮麗，真的很美，很美。
放學后，手持數學課本的我飛快地沖向了老師辦公室，本應是老師該下班休息的時間，可老師們卻一位也沒有走，都在為同學們答疑解惑。那時，我的心里只想快些講完題好早點回家。突然，“啪”的一聲巨響把我的思緒完全拉到了作業題上。只見數學老師重重地拍了一下桌子，她緊鎖眉頭，語氣嚴厲地對我說：“你怎么可以這么晚才來找我講題，這么長的時間你都干什么去了！”從未受過數學老師嚴厲批評的'我瞬間怔住了，我明白這次我是真的錯了，可我后面不還有很多同學嗎？老師為什么只批評我一個人呢？不解的委曲涌上心頭，淚水在眼眶里打轉，但始終沒有落下來。講完題，我走出了老師辦公室，淚水幾次想要決堤，可我只是緊抿著嘴，強忍憋住。我背起書包，正要離開時，抬頭看見了依舊在給同學們講題的數學老師，我忽然想起了初一時的數學老師。
那時，也是一個放學后的日子去給數學老師講題。那時，數學老師好似知道我是因為事太多而去的晚。那時，偌大的辦公室里只剩我和數學老師兩個人。我永遠忘不了那時夕陽的余輝灑在親切的數學老師臉上是那樣的柔美，我更忘不了那次講完題數學老師還對我說了聲“謝謝”。明明應該是我對老師說“謝謝”，可老師卻替我向我自己說了。
難道是數學老師變了嗎？我和數學老師之間難道被厚厚的圍墻隔開了嗎？這不可能！從始至終，變得都是我，我不再象以往一樣常常積極去數學老師辦公室，我不再花一兩個小時去準備要講的題，而只是草草地寫幾筆思路。以前是我主動找數學老師講題，而現在卻好似被數學老師拽著講題，這能不讓數學老師為我著急嗎？我應為之深刻反思，并接受相應的懲罰，而那無辜的桌子卻實實在在替我承受了，數學老師那一掌是恨鐵不成鋼，雖然打在了桌子上，卻重落在了我的心上。我豁然開朗，數學老師從來都沒有變，對我的愛也沒有變，她希望我更好，希望我不愧于自己。
不知什么時候開始，我和數學老師之間好似筑起了高高的院墻，而今天這個院墻突然變的很小很小，它什么都阻隔不了。走出校園，仰頭望天，我突然很想笑，因為這院墻外的天空真的好美，好美。
天空的作文 篇4
時光飛逝，一瞬間就經過了16年，點點滴滴，就像昨日剛剛才經歷。我知道如今我已經是一個初三的學生了，不，馬上就要離去，去新的地方，去新的學校，認識新的人…離開我的母校，離開我的親人和朋友，還有我的老師！
我還記得，雖然時間不長，但是這些話卻猶如光明般陪伴我的身邊。那是一次班會，也是最后一次班會，從此我將離開！我不舍！
老師走了進來，同學們都停止了喧鬧和交談，我們看著老師，老師有些疲憊，她調整了下心情，笑著對我們說：“真是的，大家放松點，這是最后一次班會了。”她頓了頓，有些傷感“大家輕松點！其實中考也并不那么緊張和困難，大家只要盡自己所能就可以了！對了，我們認識多少時間了？”老師對我們笑了笑，問到。
我們互相問著，我們是去年8月份左右開學的，如今已是六月（時間過的'可真是快），算了算也有10個月，也就是300天不到！
我們誰也沒有說話，誰都不想打破這時的澄靜！
老師先說話了：“哎，以前學生都沒有那么的傷心為什么，你們這批最調皮的走了卻那么傷心呢？”她的神色有些黯然，我想哭，但我知道現在是不能哭的，但是我忍不住，眼淚留了下來，我趕緊趴下來，假裝睡覺，這時老師也不會說什么了！
老師和我們回憶著往事，她的眼睛也有些紅！
我們說說笑笑，但誰也不能否認這其中的傷感和悲傷！我們現在期盼著下課，趕緊脫離痛苦！
下課鈴響了，老師回了辦公室，但聽班長說，老師哭了！
我望著澄清的天，十六歲的我們為什么要承受這種痛苦。我望著老師的辦公室，想著老師對我們的點點滴滴，我在心中默默地說：“老師謝謝你，是你讓我們在希望的天空中飛翔，是你讓我在十六歲的花季尋找到了正確的方向！”
天空的作文 篇5
成績倒退令我感到無力，天邊的夕陽隨著云朵悄然離去，天空的最后一絲光彩顯得很枯燥。
升中考處處逼近，對于理想的高中，我似乎有些動搖了。獨自一人踏進一片昏暗之中，連天邊的最后一抹紅也銷聲匿跡。緊握一張成績單，前方一片飄渺，我遲遲不敢把它交給媽媽。
她似乎猜透了我心思，突然讓我陪她去散步。在路上，我一直忐忑不安，媽媽特意外的不出聲，只是對著我笑了笑。
我看了看她：“下次回來就是升中考后了吧。”
“對啊，時間還真不多了，兒子，你跟我說過一定能做到的吧？”
“我會盡力而為的”
“你答應過媽媽的，加油，媽媽一直陪著你。看，天空今兒真美”
我笑了笑，現在污染嚴重，天空都是一片黑，估計連月牙都朦朦朧朧了吧，我低著頭往前走去。偏偏好奇心驅使，我忍不住抬頭望了望，竟然是一輪明月，似乎有什么悄然落下，在我的臉頰中映射出無數的光點，久別的繁星悄然掛滿了整片天空，心頭微微一震。
媽媽的面容留下許多時光的劃痕，她把人生的一大半精力投在我身上，不惜一切代價，只希望我能好好成長，不能再讓她失望了，“媽媽！我一定會努力的！”媽媽又笑了笑，這次把眼睛微微瞇了瞇，恰似天上的月牙。
夜，仍在繼續，繁星悄然點綴在我心中，無數細微的光點凝聚成一道光，如此的柔和，但是卻足以劃破這片乏味的黑暗。
翻來覆去一整晚就這么過去了，拉開窗簾發現陽光正猛烈。折騰了一整天，又要去學校了，媽媽買來很多好吃的，讓我帶去學校，心中意外的驚喜，她送行時又對我說：“兒子，我相信你！”簡單的話語卻讓我有了一股沖勁。
車漸漸行駛在路上，太陽染上誘人的紅，它又悄悄地把這片紅散落在大地上，接著滯留在西山的一角，只露出半邊，似乎在與我嬉笑。即使黃昏后又是一場黑暗，我不再畏懼，盡力去描繪這片褪色的'天空，正如盡力去充實剩下的一個月。
抬起畫筆，在這褪色的天空中盡情揮灑汗水，那么迎來的將不是黑暗，而是自己描繪出的一片綺麗的天空，那是夢想的天空。
天空的作文 篇6
我的天空是我最喜愛的一首歌，從歌名我們就可以知道，只是一首青春派歌曲，歌區旋律激昂、歡快，“挫折和離別不過是生命中的點綴，過了多年我才讀懂了家人的眼淚，發現原來自己沒有說再見的勇氣，離別的傷感感染了滿城的空氣，失去后才知道那些有多么的珍貴，親愛的朋友們是否已經展翅紛飛，不飛到高處怎么開闊自己的視野，你已經長大了，快告訴全世界！”
每個人的心中，都有屬于自己的一片天地，無論遇到多大的困難，無論受到多大的挫折，只要我們還有夢，就永不放棄奮斗！就算所有都快要毀滅，就算明天是世界末日，只要我們還有夢，一天也要抓住！正如歌詞所說：“。在無盡的黑夜，所有都快要毀滅，至少我還有夢，也為你而感動，原來黎明的起點，就在我的心里面，只要我還有夢，就會看到彩虹，在我的天空！”
我還記得前幾天發生的事——運動會！這次運動會是我長這么大記憶最深刻的一次！眾所周知，本人跑得很慢！可是，由于我班實在選不出人來，于是我便硬著頭皮參加了，比賽前天，別的`班的人還多次嘲笑過我說：你一定能拿“第一”！我笑笑，沉默。。書上說了：沉默是對人最大的蔑視！哼！比賽終于來了，我腳上又有傷，本想棄權了之，可我一想到我的天空的歌詞，便下定決心一試。比賽在一聲槍響中開始了，不用說，開始幾圈，我一直是倒數第一，由于比賽時12圈，不斷地有人落后，我也很累很累，同學們都在為我加油，我也聽不進去，還有五圈，我實在是累死了，這時，我腦海里閃過那句歌詞：如果沒有離別如何學會承受打擊，如果沒有跌倒如何能夠學會爬起，我頓時有了力量，奮起直追，終于抹消了別人對我的看法。
在無盡的黑夜，所有都快要毀滅，至少我還有夢，也為你而感動，原來黎明的起點，就在我的心里面，只要我還有夢，就會看到彩虹，在我的天空！
天空的作文 篇7
我們是十幾歲的孩子了，并不是小小孩子，學校，是我們共同的天空！在那蔚然的天空里，如果沒有那朵朵白云的襯托，沒有小鳥的襯托，沒有太陽那耀眼的光芒，還能是那么光彩照人么？
我們的５年２班，是一群調皮搗蛋的男女同搗蛋的男女同學。我們班的事情可多著呢！我們班有５個女同學，她們從不自稱什么。但是，女生弱，男生欺，這是一直以來的……她們５個后來熟悉后就成了姐妹，她們各個都十分堅強，她們和很多孩子也是一樣的，但是，他們一直在為那班級不斷的努力，拼搏，為那班級爭取榮譽。
但是，就是因為這樣，有她們，班級也許才會因此美麗！她們的班里有一些比較不安分的同學，三個，其實，這數字很小嘛，但是，惹事生非的不還是他們？一件又一件的事情來了，這對那５個好姐妹，又是一種種考驗。 他們班的那３個又開始鬧了……她們不知道，這又會讓她們承受什么，但是，她們只知道，默默的幫助別人，不讓別班看我們班的笑話。每天下午放學，他們那３個都會追著一個叫“饅頭”的男生打，那拳頭打下去，我們感覺那不是一般的痛，他是我們班的恥辱，很多別班的.人是那么團結，就我們班的亂，我們每每去勸架，但是，每次都是看著饅頭傷得更重。我們努力過，曾經想過去報告老師，但是我們也不想讓老師因教這樣的一個班而感到可悲，沒面子。看，每次看到饅頭眼睛里的淚花，我們就覺的那不是淚，那是血，因為有一天，那將會變成血，每次阻止，都要弄得自己遍地鱗傷。后來，就是有她們不斷的去阻止，所以那一件事停了。本以為一切都煙消云散了，但是一波剛平，一波又起。這次他們沒有阻擋，但是他們有默默的看著，以為這次是“一單一”她們只有默默的看著，她們只有關注著，只好這樣……但是，事情瞞不過老師該受到懲罰的會得到報應的。 那5個人就是“靜、兇、樂、美、乖”寶貝…… 因為天空有你們的襯托，一切才會如此美妙……
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