天空的作文

時(shí)間：2024-05-04 16:41:23 天空我要投稿

天空的作文4篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的天空的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

天空的作文4篇[經(jīng)典]

天空的作文篇1

　　北方二月的天空是變化多端的。

　　每到這時(shí)春姑娘就邁著輕盈的腳步來(lái)到了這個(gè)世界，在她的一聲令下，第一聲的響雷炸響了，把正在欣賞那美麗藍(lán)天的我也嚇了一大跳。云姑娘象會(huì)變身術(shù)似的，一下子就套上了黑衣服。

　　雷公公和閃電婆婆也配合地奏起交響曲，天空象一個(gè)大黑蓋，黑壓壓地準(zhǔn)備把大地給蓋住似的。雨過(guò)天晴之后，太陽(yáng)象個(gè)小娃娃，從云姑娘背后調(diào)皮地跳了出來(lái)，整個(gè)天空都晴朗了起來(lái)，象什么都沒(méi)有發(fā)生似的。

　　這時(shí)的云姑娘也溫柔了許多，五彩的云霞把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。如果是黃昏，那天空就象一副五彩繽紛的.油畫。那橘黃色的天空，反射出的光芒將天空下的樹、小草、人們都映上淡淡的橘黃，在那橘黃中暗藏著紫色，將那神氣的天空打扮得美麗多姿。這時(shí)在外面活動(dòng)了一天的鳥兒也紛紛回家，大地開始陷入一片寧?kù)o之中，天空一點(diǎn)一點(diǎn)地暗了下來(lái)，似乎向人們暗示著該回家休息了。

　　黑暗籠罩著一切，神奇的天空又在準(zhǔn)備著明天的變化。

天空的作文篇2

　　有時(shí)候害怕回頭望自己的腳步，遺留下來(lái)的后悔與淚水。一個(gè)人在路上，背起行囊，獨(dú)自在成長(zhǎng)路上徘徊前進(jìn)。

　　那就要考砸的試卷，走在熟悉的求學(xué)之路，路邊的小店還在，胖阿姨依舊很胖，拐彎處的理發(fā)店還在發(fā)出”啼啼“的`聲音，一切都很熟悉，唯有微微成熟的我，變得不熟悉了。

　　一次一次退步，讓我受住了一次一次打擊。老師對(duì)我的一次次失望，看著老師眼里的一次希望被我一次次撲滅。難道就連命運(yùn)也想讓我跌入低谷嗎?我想往上爬，在努力的往上爬，卻又爬不起來(lái)了。那天父親拉著我來(lái)到了公園，一個(gè)偏僻無(wú)人的草坪，說(shuō)：”孩子，你怎么了?跟我說(shuō)說(shuō)好嗎?“”爸爸，我什么都做不好，我真的好沒(méi)用�！巴赣H深邃的雙眼，我輕輕的蹲下來(lái)，抽噎著，爸爸讓我坐下，輕輕的抬起頭來(lái)說(shuō)：”你仔細(xì)看看天空�！�

　　我?guī)е鴾I光的雙眼看著天空，模糊的一片，若隱若現(xiàn)的藍(lán)白灰。漸漸地，漸漸地，似乎從暗到灰到白到藍(lán)，我不由得再抬起了頭，天空是那么的藍(lán)啊，云是多么的白，那只像即將要展翅飛翔的雛鷹，那只像跌倒的小鳥。失敗的鳥兒，不就是我嗎?想要爬起來(lái)，卻又爬不起來(lái)那只鳥，它想從頭開始，在努力掙扎著，但那朵云沒(méi)動(dòng)，不過(guò)在我眼里他好像站起來(lái)了，將要展翅飛翔。飛起來(lái)了!我也要站起來(lái)，天空無(wú)限之大有時(shí)陰有時(shí)晴，正如我有時(shí)敗有時(shí)勝。天空不管在何時(shí)，都在敞開心扉，聽著我們的訴苦天空，沒(méi)有生命卻有愛，他不肯放棄，我也不應(yīng)該放棄，我站起來(lái)了，我從黑暗中找到光明，找到了力

　　旅途中總有困難，從那之后，我總會(huì)在仰望天空中尋找力量。

天空的作文篇3

　　我不想再哭了，即使是剛分了手的朋友，世界太大，我們太小，情緒在我的心中波瀾起伏，卻只屬于那一瞬間。

　　春去秋來(lái)，又是一季。花團(tuán)緊簇的上方卻是烏云密布，不久便是大雨傾盆而下，老師卻“扣留”我們，家長(zhǎng)陸續(xù)而來(lái)，在窗戶的另一邊，我也看到焦急等待的媽媽......

　　“你這老師，怎么這么晚了，還留孩子上課啊.....”正呼聲不斷，我看到媽媽的影子在燈光中搖曳，媽媽，你錯(cuò)了。

　　他們，爭(zhēng)吵了，丟了魂的'我沖向她們，狠狠的和媽媽吵了起來(lái)，老師哭了，媽媽也哭了。伴隨著轟隆隆的雷聲，閃電一閃而過(guò)，那透亮的面龐，那掛滿淚珠的鼻尖，那溢滿淚花的眼睛，被忽的放大，天地之間如白晝般，接著，我挨了一巴掌，火熱火熱的臉龐，那被甩出的眼鏡，“砰”得多地，現(xiàn)在，連一根針掉在地上的聲音都能聽見......

　　我飛奔出教室，沖進(jìn)了滂沱大雨中，我咆哮著，知道聲音嘶啞，我飛奔著，知道雨打濕了衣裳，我哭泣著，如那火山爆發(fā)，筋疲力竭，知道我躺下。

　　我望著天空，身體微微顫抖，大街上，那路燈伴著寂寞，豆點(diǎn)般的雨水打在身上，卻遠(yuǎn)不如那一巴掌來(lái)的傷痛。

　　“孩子，記得，想哭的時(shí)候，就抬頭看看天空，讓淚往心里流...”

　　我看著天空，許久，心情終于平靜嗎“一切都會(huì)好起來(lái)的，都會(huì)好起來(lái)的......”有點(diǎn)后悔，好像說(shuō)對(duì)不起......

　　我拿出手機(jī)，看了看未接電話和信箱，那是多個(gè)信息撲面而來(lái)，“對(duì)不起孩子，我不該打你...”“孩子，你在哪里，告訴我啊...”“謝云麗，我們都知道誤會(huì)類，你在哪里�。　�......

　　我潸然淚下，老師，媽媽，對(duì)不起！......

　　時(shí)光飛逝，老師早已離開了我，而這件事一直深深的埋在我的心底。

　　想哭的時(shí)候就看看天空......

天空的作文篇4

　　星的軌跡，劃不出心的痕跡。

　　八月的夜，依舊悶熱。她發(fā)來(lái)短信，告訴我今夜會(huì)有流星來(lái)臨，希望我能看看。我自是樂(lè)意，流星向來(lái)是美好的事物，為何不一賞芳容？她繼而發(fā)來(lái)另一條短信，“不久，你就要離開我們。最后一次，一起在這個(gè)小鎮(zhèn)上，看同一方天空的流星了�！彪x開他們？我突然有些恍惚，又恍然大悟——原來(lái)，是真的畢業(yè)了。我不禁苦笑，畢業(yè)以后，六月、七月都過(guò)去了啊。站在窗前，等待流星降臨。在寂靜的夜晚，我是思緒萬(wàn)千。

　　結(jié)束畢業(yè)考試的六月，中旬，我去了成都補(bǔ)習(xí)，坐在陌生的人群中，不耐煩的看著躺在桌上的習(xí)題，“人在曹營(yíng)，心在漢”啊。這六月的天，已經(jīng)熱了起來(lái)，我的心卻涼透了。在發(fā)神中，仿佛能聽見心破裂的聲響。我是不甘心�。�6月25日這天，我本應(yīng)在哪？也絕不是呆在這補(bǔ)習(xí)班！我應(yīng)該在我親愛的一中，在我的12班。身旁會(huì)是三年的摯友，耳邊會(huì)有老師的祝福。

　　這一天，我本是要來(lái)告別的，告別歡笑與淚水，告別懵懂的青蔥歲月，告別我們的友愛。而如今，它遺留在過(guò)去了……這“愛”，我是帶不走了�？墒牵】墒俏覂H僅就想與它告別，現(xiàn)在連與朋友相擁而泣，也成了奢望？沒(méi)有了！一切已為幻想！是衰老的大雁不能南飛，是凋零的蓮花討人疼愛，是枝頭的枯葉蝶，載著焦黃還不堪入目的悲涼，撲騰著，在空中打轉(zhuǎn)。我的心，早碎成了千萬(wàn)，在今日這靜謐的夜，扭成揪心的.痛！

　　痛定思痛，我又想起六月初的日子。那時(shí)候，我已不去理睬過(guò)于繁雜的復(fù)習(xí)題，而開始認(rèn)真的給朋友們寫畢業(yè)留言。六月初的許多個(gè)夜里，都下著淅瀝的雨。我便是在這樣的夜晚，寫著留言——難免會(huì)多出幾分惆悵，？難以釋懷�；蛟S易安的“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”指的便是如此，亦或是劉若英唱的“很愛很愛你，所以愿意”。的確，我深愛這三年的摯友，他們是我生命中又一重要的部分。一寫起留言，昔日的畫面就會(huì)從腦海閃過(guò)，想起我們?cè)分鸫螋[，想起我們?cè)ち矣懻�，想起你在我生病時(shí)的幫我辦板報(bào)……每每想到此，寫字的手就會(huì)顫抖，留言本那顆真摯的心，隨即被模糊，墨跡渲染開來(lái)。

　　今夜，與六月初的夜晚一般，沉默。沉默只剩孤單的蟬鳴，安靜得有些可怕。淚，淚又滑過(guò)臉頰，濕了衣襟，涼了心。

　　還記得畢業(yè)考試之前，學(xué)校組織了拍畢業(yè)照。那天有著自五月以來(lái)，最柔和的一次陽(yáng)光。我清晰的記得，畢業(yè)照上的日期落著“六。一”。我半開玩笑，半認(rèn)真的對(duì)同桌說(shuō)，以后只有給自己的孩子過(guò)兒童節(jié)了。她是一臉的嚴(yán)肅，“是啊，這三年是回不來(lái)了。你以后還能記得現(xiàn)在么？還可以記得我們同桌的日子么？”我只好偷偷抹眼角，回他一個(gè)燦爛的笑容。“我誰(shuí)啊？肯定記得住�！彼膯�(wèn)題，在后來(lái)，乃至今日，我也仍捫心自問(wèn)，是否能做到。

　　拍完畢業(yè)照后的那個(gè)下午，班主任帶我們坐在操場(chǎng)上，唱著《北京東路的日子》。唱著唱著，我的內(nèi)心一陣翻攪。我猛然發(fā)覺，此刻的我與林海音在《城南舊事》中，提及到的畢業(yè)時(shí)的心情如此的相似。正如當(dāng)年林海音唱著驪歌和朋友說(shuō)再見——“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！�

　　腦海中還縈繞著那日的歌聲，流星的余暉已劃破墨黑色的天，轉(zhuǎn)瞬即逝。那些零散的光散往四方，墜向深夜的地平線。我的思緒，我的淚，隨之遠(yuǎn)去。

　　看著天空中漸漸淡去的光，我微微出神。原來(lái)，再溫暖的歌聲，也有唱不完的憂傷；再美麗的流星，最終也是天各一方。

　　就像星軌是天空的道路，我們并肩走過(guò)，卻又分離。

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