天空的作文9篇(熱)

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的天空的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天空的作文 篇1

　　雄鷹一生飛揚在這天空海闊，燕子成對劃過一道美麗軌跡。

　　一生要走多遠的路程，哪一年哪一天會到終點。即使路上多憔悴痛苦和不堪，也不停下堅定的步伐，理想需要多久的時間，即使途中揮落下多少汗和淚，也要奮力去追尋。

　　不知多久前的回憶，那是我第一次栽花，我規(guī)規(guī)矩矩的按照書上的步驟，買好了種子，花盆，和肥料，然后就興致勃勃的開始做起這一在小小的我眼里大大的工作。我小心翼翼翻了翻泥土，然后將種子放入土里，再埋好，我還不放心，那手輕輕拍實了泥土，忙乎后看似大功告成，一陣自豪感涌上心間，我滿意的看看我創(chuàng)造的這個小生命，然后便耐心等待著它的開放。

　　第二天一回家我遍鞋子也沒脫就跑到花盆邊，結果卻有點失落，仍是原樣。我撇撇嘴轉身離開，接后幾天我都留意著它的生長，盼著盼著終于盼出了苗頭，只不過僅僅是苗頭，我又撇了撇嘴，又是幾天過去，仍沒有看到我所想象的美麗花瓣，只是細瘦的'干癟癟的枝干，僅僅露了個頭兒，一副賴床不想起來的樣子。

　　一天晚上我起來上廁所，習慣得緩緩拖拉著腳步來到它身邊，卻被大吃一驚，泥土正在被它沖破，即使我看著的速度很慢，但是我還是耐心的蹲在旁邊看著，枝干不甘于泥土地下的黑暗和苦悶，正在努力的沖開泥土，仰望盼望與我一樣急切的，那一片天空，可能我放的泥土太多太厚了，它很努力著，途中枝葉還不時破損，它忍著疼，忍著苦，為了自己心中的天空，努力的鉆出來。我微笑著，我轉身離開了，我知道，它一定會開放出最美麗絢爛的花瓣，彌漫出最茵香的花香。

　　天地間任我展翅高飛，風中揮舞狂亂的雙手，仍不能遮擋住我自己的天空，即使一路上有許多阻攔和唏噓，我都要努力沖破一切，在我的一片天空里，與風雨一起追尋著，多少電閃雷鳴仍然不放棄，我的一片天空，哪怕我會墜落，我也會乘著雨兒再次高飛，我的一片天空。終有一道美麗彩虹，閃耀在我的心田。

　　始終展翅飛揚，經(jīng)歷多少磨難，我的一片天空，永遠笑傲艷陽

天空的作文 篇2

　　在正值青春的13歲里，我擁有了一片屬于我自己的天空，在這片天空里，我什么都變了：變得不再天真燦爛；性格變得有些古怪；還有愛好，思想都變了……13歲，本來應該是一個充滿歡笑的年齡，但青春的到來使得我喜歡上了安靜的生活。我不再會和樓下的小孩兒瘋瘋癲癲的追來趕去的玩，打沙包，跳格子……我喜歡獨自傻傻的坐著，抬頭看著蔚藍的天空和四周的白墻發(fā)呆；我喜歡靜靜地，身臨其境地看書，看到了悲觀的結局，我便會輕輕的抽泣；看到了歡喜的結果，我便會開懷大笑……；我還喜歡一聲不吱的盯著奶奶家的小狗看，一看就是好長時間，好像有說不完的話一樣；我更喜歡美美的，舒舒服服的睡上一覺，一覺醒來，所有不開心的，不快樂的事都被拋到九霄云外去了，留下的，全是些美好的回憶。有人曾說過：“女孩子是水做的”，那么我想，一個13歲正值青春的女孩兒的心，也應該像一條寧靜的，緩緩流動的小溪一樣吧。

　　在13歲的青春里，我喜歡仰望天空，喜歡一個人坐在露天陽臺上看那遙不可及的地方；我還喜歡看流星劃過天空，總是希望有一天能看到屬于自己摩羯座的流星；每每仰望星空，我就感覺自己進入了一個無邊無際的.世界，那里美如仙境，我一個人在散步，欣賞著美麗無比的景色。

　　13歲青春的天空是會經(jīng)常的打雷下雨的，這時的我脾氣不太好，好似一顆地雷，一不小心便會爆炸，在補課班，如果有男同學在我想清靜清靜的時候（上課時例外）故意打擾我：翻亂我的書本，沒經(jīng)我同意就拿走我的東西，或者用腳踢桌子，弄出吱吱嘎嘎難聽的聲響。這時我便會拍桌而起，火山爆發(fā)似的朝他們大喊：“干什么那！有病啊！”那些撩閑的男孩兒只得溜了。

　　在13歲的青春里，我的天空很獨立，每天，我都會把一整天的喜怒哀樂記錄到日記本上，在日記本上，我可以自由的發(fā)泄，不收任何約束的發(fā)泄，不用再像寫作文一樣，精雕細琢，又編又造的寫，日記才能體現(xiàn)出真正的我，只要想寫的，就一定要寫下來。我不知道為什么，總有人想偷看我的日記，也許是想更深入的了解我的內心的想法吧！我非常討厭這種做法，我將本子鎖在書柜里，不讓任何人看，因為這是屬于我自己的小秘密。

　　在正值青春的13歲里，我的天空，變幻無窮……

天空的作文 篇3

　　在那蔚藍的，無邊無際的天空中，小鳥自由飛翔著。每當我躺在草地上仰望天空，思緒的野馬總是盡情奔馳——

　　每個人的內心是不是都擁有一片廣闊的天空，是不是都能夠像小鳥一樣在自己的天空中自由翱翔？

　　以前我擁有的天空還不夠寬廣，還不夠我在里面自由飛翔，那是因為我一不小心迷失了方向，感到了煩惱與困惑。它們阻攔著我，不讓我前進；它們將我困在了一個孤獨的角落里……

　　有一段時間，不知道是因為總是考試，還是與父母發(fā)生沖突，我一直處于煩躁狀態(tài)之中，一遇到什么事情就不想面對，一遇到困難和挫折就想退縮，一遇到煩心事就想把自己鎖在房間里，躲著別人偷偷地哭。有一次，我與媽媽鬧矛盾，后來媽媽為我燒了我最愛吃的菜，我還是沒有胃口，還怪媽媽燒的不好。直到后來有一天，媽媽說要找我談心，我先是一愣，其實長這么大，我從來沒有與媽媽好好交流過。我點點頭答應了。于是，媽媽牽著我的手出去了。我很好奇，不是說談心嗎？出去干嗎？可是我也沒有多問，只是順從著出去了。

　　那一天，媽媽帶著我到處玩——逛街、買書、游公園……我過上了前所未有的愉快的一天！

　　當我與媽媽一起躺在草坪上時，我終于忍不住，問道：“媽，你不是說要與我談心嗎？怎么……”媽媽看了我一眼，說：“我這一整天都在和你談心啊！你看，這么天空多么廣闊，而你內心的天空呢？所以，不要老是悶悶不樂的，什么事情都應該積極面對，不要害怕，要像小鳥一樣在天空中自由地飛翔。”剛開始時，我還是似懂非懂，后來終于明白了媽媽的良苦用心。

　　我想，我現(xiàn)在的天空一定比之前廣闊得多了，因為我的心胸開闊了。

　　其實，一個人的'天空有多廣闊，關鍵在于一個人的胸懷有多寬廣。每個人都不應該限制和束縛自己，而要做一只無憂無慮、自由自在的小鳥，讓自己在廣闊的藍天上快樂的翱翔。這樣的生活才會更加多姿多彩。不是嗎？

天空的作文 篇4

　　十四歲，是個少年與青少年的過渡。在這一個特殊的時期，我步入了初二年級，開始了全新的生活。

　　十四歲的天空就象孩子的臉，飄忽不定。有彩虹，也會有烏云，時不時的還會掠過幾只燦爛的小鳥。

　　十四歲的我們在大人眼里也許還是個莽莽撞撞不懂事的孩子，在小學生的眼里卻都已是大哥哥大姐姐了。十四歲的每一天，看似平凡無奇，卻又能經(jīng)歷許多，得到許多。在暑假里，有充分的自由支配的時間。可以外出游玩，或是通過互連聯(lián)網(wǎng)交友聊天，還可以學習自己感興趣的東西。開了學，雖然生活有些緊張，但每天可以與自己的朋友，同學或是老師們一起交流，也是十分有意義的。新的學期又有了新的精彩——物理。也給我十四歲的學習生活增添了新的.亮點。

　　十四歲的天空也會有烏云，但我們要學會如何＂撥云見日＂。有時也許因為假期過后一些科目生疏了，暫時還接受不了，不了了之一不小心考砸了．沒關系，總結一下自己的弱點與強項，給自己想一個合適的學習計劃，說不準下一次就可以名列前茅呢！

　　十四歲的每一天都是鮮活的，明快的．告訴自己不要被挫折打倒，要向著光明的目標邁進．在我的目標里，我只希望自己可已以自信，認真大態(tài)度面對每一天．

　　我希望所有的人，不論或老或少，或男或女，都覺得自己是個幸福的人．

　　十四歲快樂！

天空的作文 篇5

　　天空的色彩真是變化多端，有時呈深灰色、有時呈大紅色、有時呈半紫半紅色、還有時呈金黃色，有時還會出現(xiàn)一些誰也沒有見過的，說不出來的顏色。

　　天空有時是紅色的，那是在太陽升起的時候。太陽快出來時，東方的天空出現(xiàn)了一片魚肚白，像是藍天的眼睛，一閃一閃的。一會兒魚肚白變成了淡黃色，淡黃色變成了橘黃，橘黃又變成了橙黃，最后又變成了金黃，只見那金黃色漸漸擴大，最后變成了血紅血紅的一大片，像鮮血一樣染紅了東邊的半邊天。過了一會兒，一個耀眼的小紅點從地平線上吃力地、緩慢地跳了出來。一瞬間，半個太陽涌出了地平線，像半個又大又紅的火球在一個圓盤里跳動著，太陽越升越高，不知是誰把一塊小小的黑云拽到了太陽的頭上，太陽急了，幾次想跑開，無奈黑云總是緊跟著太陽，怎么也甩不掉。太陽光在黑云下面鍍了一層深黑色的光芒。終于太陽扯開了黑云，冉冉升上了天空。不僅僅是太陽升起時，在日落時，天空也是紅色的。太陽要落下了，大地漸漸地變成了一片金黃。刻間，太陽已經(jīng)接近地平線了，但它好像還對這美麗的世界戀戀不舍，想留得更久一些，為世界多添一絲光亮。最后，太陽沒辦法，還是漸漸地落了下去，四周紅霞的范圍慢慢地縮小了，慢慢地變暗了，大地籠罩在了一片蒼茫之中。

　　夜晚的天空是黑色的。一輪明月高掛在天空中，月光像水一樣傾瀉到地上，又緩緩得流散開了。有時，天空中會滑過一顆流星，打破了天空的寧靜，多么美麗的流星啊！盡管只是短短的一霎那間，卻足以讓人回味不已。我以前曾經(jīng)天真地想過，等我有空時，一定要把世界上所有的流星都串成一條項鏈，戴在脖子上，那一定很美。可有時，星星故意和你捉迷藏，躲在云層里，怎么也不出來。等到你的脖子抬得酸了，眼睛看得累了，它又會神不知鬼不覺地出現(xiàn)在夜空中，讓你又驚又喜。

　　在大霧天時，天空又會變成白色。濃密的大霧彌漫在天地之間，就好像從天上降下了極大極寬的.棉簾，把人的視線都擋住了，好像周圍的空間就只有眼前這么大。隨著時間的變化，霧一點一點地淡了下去，露出了片片紅霞，那是太陽出來前的預兆。

　　天空的顏色是變化多端的，天空中的每一種顏色都使它格外迷人，天空的色彩還能直接影響到人們心中的色彩。對于我來說，靚麗的天空才是我的最愛。

天空的作文 篇6

　　是誰在積灰已久的書卷邊，用微光拂去塵埃？是誰在幽暗昏惑的旅途中，用光明掃除退縮。是誰在平靜無奇的大腦中，用光明掀起波濤。

　　噢。這就是夢想的星光，指引著我們走出落寞與昏惑帶領我們走向天堂。

　　夢想是一把神奇的鑰匙，有了它才能開啟成功的大門。心懷夢想，就算緊閉的大門也會為你而洞開。沒有什么原因，也沒有為什么，只有夢想兩個字。她——享譽全球的海倫凱勒。如此一個平凡的名字，她卻創(chuàng)造了一個偉大的輝煌，卻贏得了令人驚羨的眼光和佩服。即使自己失去的再多，即使上天有多么的無情，她任然用自己的努力去追求自己的夢想。往往就一句話，就僅僅的一句話，海倫都會比我們花的時間多得多，受盡的挫折比我們深的深。終于”功夫不負有心人“。終于這扇大門為她洞開了他獲得了夢想的鑰匙。倘若她失去了自己，迷失了自己，終究她只會成為蕓蕓眾生罷了。

　　夢想是指路的航燈，有了它才有抵達彼岸的成功；夢想是蝴蝶的翅膀，有了它才有翩翩起舞的舞姿；夢想是心靈的滋潤，有了它才有充盈豐實的人生

　　古往今來，每一個人都有自己的夢想，然而我也不例外。而我的夢想是成為一名有名的建筑師。成為一名像貝聿銘一樣的建筑師，讓世界的人都知道我，讓建筑學因我而驕傲。為了能實現(xiàn)我這個偉大的夢想，我不得不努力。努力學好數(shù)學，物理學會對事物進行一定的審美，學會大膽的想象，就比如多留心觀察周圍的一切，多多思考事物的構造，常常問一下自己如果是你你會怎樣構建。從而來培養(yǎng)自己的興趣，愛好，天賦及能力。總之只要關于建筑這一類所要具備的.，那么我都會努力，努力用汗水澆灌這一株小樹苗，讓它長成蒼天大樹。因為我知道夢想是一個目標，是讓我活下去的原動力，是讓我開心的原因。正是因為有了夢想，小溪匯成了大海；因為有了夢想，期盼到春的綠葉；因為有了夢想，地球上每一位人助長了山峰的高度。讓全世界人民站在同一地平線上，共同描述自己的夢想，那么我們將是大海，綠葉，站在山頂上的那個就會是你。

　　現(xiàn)在請大家靜下心來，靜靜的聆聽。

　　你聽，那是日本在對我們中國高聲呼喊著”東亞病夫“；你又再仔細聆聽，啊！那是中國13億人口的高聲呼喊聲，那時中國已有能力申辦自己的奧運會了。你再仔細聆聽吧！那是海寶在與我們打招呼呢！那時中國已申辦世博了，又為奧運畫上了句號。你再把耳朵張大點，眼睛放亮點。這時的中國已有能力發(fā)射”嫦娥二號“了。這如同一場夢，這夢的名字叫”中國夢“讓我們喊著”同一國家，同一夢想“的口號繼續(xù)前行吧！讓我們俯身捧起歲月流淌過的榮譽，面向國旗，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢吧。

　　現(xiàn)在讓我們牽起手，站在沙灘上，看著眼前正在富強的中國吧！讓我們披上五星紅旗，展開夢想的羽翼，飛向中國的土地上，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，讓我們在祖國的大路上種下”中國夢“用汗水去澆灌它，讓他生根發(fā)芽。待到他長成參天大樹之時，就是你成功之時。就是你中國夢實現(xiàn)之時。

天空的作文 篇7

　　屬于我的那片天空，原來也是藍色的。

　　——題記

　　風很大，吹得路邊幾棵香樟樹搖搖晃晃。枯黃的葉子輕輕掙脫樹給的那僅剩的一絲牽掛，輕舞飛揚，慢慢飄落。

　　操場邊，那些枯萎的狗尾草，帶著頹敗的色彩，凋零在春日的泥土上。

　　我不知道，原來春天也可以這樣凄涼。

　　這個城市的天空，沒有家鄉(xiāng)的那份澄凈，那份澈然，抬眼望去，只有迷茫的白。行走在路上的人，似乎只想把匆匆的背影留給人們和那些無謂的.感嘆。我不禁想，也許只有忙碌才能代表他們的心情吧！

　　傍晚時，路燈昏黃的光亮把人的影子拉得老長。我靜靜地走著，低頭看地上的影子，感覺它被拉到了地平線。我說，我好像有點憂傷。它說，因為你沒找到天空的方向。

　　也許是吧！那個方向在哪兒呢？我連在隔家?guī)装倜走h的街道上也能走丟。心里很空虛，又覺得沉重，覺得透不過氣來。那個方向，我始終沒找到。

　　尼采說，自從我厭倦了尋找，我便學會了找到。

　　我說，我厭倦了尋找，但我沒有學會找到。

　　腦子里有一點落寞的氣息呢！于是抬頭看天空，看的眼睛濕了，可是沒有掉眼淚。

　　夜，很黑、很冷，漫延著的黑暗，像是要吞噬一切能被它湮滅的東西。我沉默著，保持著抬頭尋找那顆亮星的姿勢，但始終沒辦法找到，終于放棄，垂下頭的一瞬間，發(fā)現(xiàn)遠處的一絲光芒，那是我心靈深處的方向吧！我奔跑著，想要追逐它抓住它，可越奔跑它卻離得越遠。我好累，好想停下來，好想找一間溫馨的小屋休息一下，可那一片空曠無垠的地方，寂靜得讓我只能聽到自己微弱的呼吸聲。

　　心在路上漂泊，像一只斷線的風箏，始終尋不到那一棵可以絆住腳步的樹，堅持著，乘一葉扁舟，去天涯海角把它尋回，因為不愿它再流浪。

　　有時候想想，覺得自己像一個墮落的小少年。想著想著，卻又會突然莫名其妙的大笑起來。

　　風開始往回吹了，迎著面，輕輕拂起我凌亂的長發(fā)。抬起頭看向天，那一剎那，才發(fā)現(xiàn)頭上那一片天空原來還是藍色，心原來還在，只是自己忽視了它。

　　其實無論在哪里，只要心里有那一份澄澈，抬起頭，哪里都有一片藍天。

　　后記：我心不再漂泊流浪，也不再放縱沉淪，因為有了方向，有了一片蔚藍的天空。

天空的作文 篇8

　　1.從教材中作文訓練過的課文幫助理解題目的含義。新課程源自蘇教版《語文》必修五第四個專題“我們頭上的燦爛星空”(《逍遙游》《蘭亭集序》《人是能思想的葦草》《我為什么而活著》)和人教版第五冊第一單元的“哲學論文和隨筆”(《人生的境界》《人是什么》《莊子：在我們無路可走的時候》《孔孟》)，它們都分別將“懷想”與“天空”作了哲理性的闡述。前者課文模塊“我們頭上的燦爛星空”專題寄語的關鍵詞分別為“無窮”“浩渺”“深邃”“新鮮”；而后者“哲學論文和隨筆”，馮友蘭將人生的境界分為“自然境界、功利境界、道德境界和天地境界”四種；趙鑫珊說：“人是由三部分組成的：對往事的回憶、對現(xiàn)時的把握和對未來的憧憬。”所以，“懷想天空”，不但指懷念、遐想自然的天空，更應該喻指人生的天空、文學的天空、教育的天空、環(huán)保的天空、體育的天空等范疇。因此，“懷想天空”是一個體現(xiàn)創(chuàng)造性思維活動的命題。

　　2.通過分析題目本身的引子材料來確定寫作的角度和題材。從題干所提示的內容來看，“明凈的天空，遼闊的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往”，針對其中“明凈”“遼闊”“深邃”三個定語，作文時應扣住人生、社會、歷史中所處的“天空”來構思；又要注意，無論是歷史的還是現(xiàn)實的事物，都一定要以“懷想”的方式出現(xiàn)在作文中。寫出遙望星空時所產(chǎn)生的積極的聯(lián)想或想象，并由此進行思索，提出自己的見解。當然，也可以寫真實的人和事。例如，①實寫自己生活、成長的經(jīng)歷。如寫在小學、初中、高中學習中曾經(jīng)揮灑過奮斗汗水的生活片斷的“天空”；寫在父母、老師等人的翼護和培養(yǎng)教育下快樂學習的故事“天空”；還可以具體寫自己讀書、立志的“天空”，如近代國學大師王國維在《人間詞話》中提到做學問的三種境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”這便是立志、奮斗、成功的三個境界的人生“天空”。②實寫自然界的“天空”。可以從環(huán)境保護的角度，寫工業(yè)文明所帶來的環(huán)境污染。如天空渾濁、昏暗；也可以寫環(huán)境污染使得天空的飛鳥少了；森林沒有了、空山鳥語聽不到了；藍天白云的舒卷和美麗的火燒云也不見了等。不過，如今加強環(huán)保成了全球性關注的頭等大事，有些地方，落實環(huán)保的措施得力，從此天空變得湛藍了，到處可見鳥語花香了……這樣，從消極和積極兩個不同的視角去選擇安排材料來寫。③也可以由此及彼，浮想聯(lián)翩，虛寫“天空”。如既可以將思緒追憶歷史的天空，去與屈原對話，與陶潛“東籬采菊”，與李白“將進酒”，又可以懷想曾經(jīng)為新中國拋頭顱、灑熱血死去的英烈等。還可以想到開發(fā)中國大西北沙漠天空，讓那里的日照、風力造福于民、造福于國。還可以向宇宙天空、海底世界發(fā)出未來的暢想與探索。如想到“可上九天攬月”——“航天探月”，想到“可下五洋捉鱉”——建立海底隧道、城市、公園，以及向海底堆積物探求能源等。

　　總之，除了立意的多元化之外，表達方式與文體也可以豐富多彩。擅長哲理思維的，可以選擇寫議論文；善于發(fā)揮“情商”(人文性)的，可以選擇記敘文來寫；特別是文采好的，可以將敘述、議論、抒情相結合，寫成優(yōu)美的散文。當然，內容決定形式，切入口一定要小。

　　范文：懷 想 天 空

　　倉皇南飛的大雁不知又帶走了誰的思念。天空仍然很藍，不知是人們的愛點亮了天空，還是天空照亮了人們心中的愛。

　　一個人的天空

　　在這古老的東方大地上，生活著一位歌者，他用自己的愛筑起了一個舞臺，用這個舞臺的所得為那些失學的孩子撐起了一片天空。叢飛，那個在與癌癥作斗爭的男子，捐出了自己的所有，卻沒有想到去治療自己的不治之癥。叢飛走了，帶著自己對失學兒童的愛飛走了，飛向自己那片蔚藍的天空。有人說：“叢飛的所作所為，并不能讓每一個孩子的眼中都鋪滿燦爛的陽光。”但是，正是叢飛用自己的歌聲唱出的那片天空，刺痛了我們的雙眼，讓慈善事業(yè)的大門逐漸開啟。這是愛的天空。

　　三個人的天空

　　你能想象一個人從萬丈懸崖跌落下來是什么后果嗎？是滅亡，還是幸存？幾年前的那件纜車事故，至今仍歷歷在目。當一輛坐著享受天倫之樂的三口之家的纜車從纜繩上跌落的時候，只見四只手同時托起一個不大的身體，也同時托起了一個脆弱的幼小的生命，然而這兩雙手的主人卻義無反顧地逝去了！這是父母為自己的孩子撐起的一片由血和肉組成的天空！有人曾說：“那件事故發(fā)生后的第二天，天空顯得異常恬靜。讓人看了有一種想家的沖動。”是的.，當父母用自己的雙手呵護著自己的孩子的時候，一片永遠也看不到風雨的天空，就在孩子們的頭上鋪展開來。這也是愛的天空。

　　一群人的天空

　　為什么這個古老國度的慈善指數(shù)總像一個不想長大的孩子？為什么人們總是在一張張充滿中彩希望的“小紙片”上去關注福利事業(yè)？為什么人們總愛追問一個個富翁的資產(chǎn)，而不去關心富翁們對慈善事業(yè)的捐款？但是，青島出現(xiàn)的那個愛心團體，卻努力地改善著這一切。“微塵”，這個愛心團體見證了一張張不同的面孔，卻有同一個名字——微塵！人們早已不去追究“微塵”到底是誰，他究竟捐了多少錢。因為，了解這個團體的人都成為了“微塵”的一員！“微塵”，尋覓不到卻又隨處可見，自認渺小卻又成就偉大！它代表了一個城市的良心！看啊，遠方慈善事業(yè)的天空，已露出了魚肚白。這更是愛的天空。

　　一個人的愛是渺小的，但是兩個人、三個人甚至是一群人呢？當人們的愛匯聚起來，天空就被人們的愛點亮，同時，這由愛點亮的天空，又指引著蕓蕓眾生，去點燃更多人心中的愛。

　　【名師點評】

　　這篇散文構思精巧，選擇典型，畫面生動。全文以“一個人的天空”“三個人的天空”“一群人的天空”三個標題式的短句，領起三幅圖畫——三個生活場景：“叢飛用自己的歌聲唱出的那片天空”，“父母為自己的孩子撐起的一片由血和肉組成的天空”，還有“微塵”，“青島出現(xiàn)的那個愛心團體”。并通過敘議結合，呈現(xiàn)出“愛的天空”和“愛”的終極關懷，歌頌了親情、友情和人的美。

天空的作文 篇9

　　每個人都有自己的優(yōu)點，可以去闖出一片天地來自由飛翔；每個人都會有辛酸的經(jīng)歷，想放棄，要離開。可當你真正成功了，迎接你的將會是一個快樂的國度。

　　父母是一切束縛的來源——束縛自由、束縛未來，很少有父母能看清自己孩子的優(yōu)點所在。而我很幸運，擁有了很明智的父母。

　　我從六歲起就對音樂很感興趣，也許是因為家族遺傳吧！我爸爸和爺爺都極富音樂天賦，爺爺曾在杭州老年合唱團做過主唱，爸爸的書柜上全是音樂CD。我從小學開始到現(xiàn)在，一有空就會拿爸爸的光盤來播放音樂。

　　媽媽見我對音樂這么感興趣，就在每年假期都把我送去學鋼琴，我也很勤奮，一直想著可以成為莫扎特這樣的音樂天才（當然，這是不可能的）。為了更好地學習鋼琴，媽媽還為我買了一架價值不菲的`鋼琴！

　　自那以后，我每天早上六點半就被叫醒去練鋼琴。命苦啊！好不容易等到假期，卻又要每天早起，還要因練琴的聲音打擾了鄰居們的休息而被訓斥。有時，一練就是幾個小時，一早起來手肘和手腕都腫脹酸疼了，這才休息一天。爸爸總是要我彈高難度的曲子，彈不好就不準休息。

　　我又不是貝多芬、莫扎特、肖邦。我一個極為平凡的孩子，一天這么大的工作量，壓得我喘不過氣來。盼啊盼，終于盼到開學的日子了！別人都是盼放假，而我卻盼開學，真有種說不出來的滋味。

　　俗話說，“一分耕耘，一分收獲”，我的辛勤付出也算有了一些回報。到初一，同學們都愛搞生日聚會，總要請人唱歌，他們的錢真是多得沒處花了，還去KTV呢！而被選中的歌手也總是我。有一次，一個有錢人家的同學過生日，開了一個大包廂，里面什么樂器都有，我當然選鋼琴了。自彈自唱一首《一個人浪漫的季節(jié)》，把同學都唱哭了。沒想到我的歌還能催淚呢！從此，我在班上就很受歡迎了，有了自己的一片音樂天空。

　　有付出才會有回報，付出和收獲永遠成正比。每個人都有一片屬于自己的天空，在這片天空中飛翔，是一個人最幸福的人生！

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