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天空作文精選【10篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的天空作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天空作文 篇1
聽(tīng)微風(fēng)一陣陣向我吹來(lái)
快樂(lè)像個(gè)小孩 心情更愉快 放深深情感在我心上
未來(lái)的幸福像海洋
閃閃的星光為我點(diǎn)亮
有你替我喝彩心開(kāi)始飛揚(yáng)
乘著熱氣球飛向陽(yáng)光
在夏夜的星空下，星光點(diǎn)點(diǎn)在閃耀。我漫步在湖邊，靜靜地望著這美麗的星空，陷入了沉思。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)小女孩，她活潑又可愛(ài)，但是天公不作美，這個(gè)小女孩到了三歲還不會(huì)走路，因?yàn)樗聛?lái)時(shí)的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)不是很好。雖然上天很不喜歡作美，但是很多事情自己也還是可以改變的。所以這個(gè)小女孩從小就開(kāi)始治療和鍛煉。有許多的'小朋友也有這樣的毛病，也是從小就開(kāi)始治療，但是最后只治療了幾年就堅(jiān)持不下去了。因?yàn)橹委熯^(guò)程十分地艱難，需要十分堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能挺過(guò)去。但是唯一沒(méi)有放棄的是那個(gè)小女孩，她咬著牙，忍受著常人無(wú)法忍受的痛苦堅(jiān)持下來(lái)了。她今年九歲，從一歲時(shí)就開(kāi)始治療。她整整忍受了八年的痛苦啊！如果當(dāng)時(shí)她沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)的話，她現(xiàn)在可能連路都走不了！
在她上小學(xué)時(shí)，因?yàn)槭植辉趺春糜茫砸荒昙?jí)第一次考試才得了十五分，而她不放棄，天天堅(jiān)持練字，比別人花得時(shí)間都多。她一天比一天強(qiáng)，終于她得到的小紅花是全班前三名，還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，成績(jī)也提高到九十分?jǐn)?shù)段了。她之所以能獲得如此的成功都是因?yàn)樗穷B強(qiáng)地意志.毅力啊！
望著深藍(lán)，幽靜的天空，我懂得了：只要有頑強(qiáng)的意志.毅力沒(méi)有事情能難倒我們，我們會(huì)把挫折變成墊腳石，一步一步走向成功。
我抬起頭
天空是一片深藍(lán)
很深很深，很藍(lán)很藍(lán)
藍(lán)得如此眩目
我看了好久
用手遮住眼睛，用微笑面對(duì)天空
我微笑著舉起手
從指縫里看到
另一片天空．．．．．．
天空作文 篇2
“昨天下午3點(diǎn)發(fā)生在重慶武隆的山體滑坡已經(jīng)造成86人死亡。...”青蛙博士看新聞時(shí)嘆了口氣。青蛙博士是怎么知道這件事的？原來(lái)，青蛙博士的'房子新安裝了一臺(tái)電腦，從現(xiàn)在開(kāi)始可以改變它。井底的青蛙。標(biāo)題“坐在井里，看著天空。開(kāi)始吧。
這時(shí)，一只鳥(niǎo)飛到井邊，嘲笑青蛙博士。啊！井底之蛙，你知道重慶的滑坡嗎？哈哈！”
“哦，我知道了！總共有86人喪生！”青蛙博士很生氣。
“不可能，井底的青蛙怎么會(huì)知道發(fā)生了什么？喜鵲一定告訴你了！”
突然，這只鳥(niǎo)看到井底有一個(gè)類似機(jī)器的東西，于是問(wèn)井底的青蛙:“這是什么？”
“這是一臺(tái)電腦！”青蛙博士沒(méi)好氣地說(shuō)。
“為什么我不知道？”
“你知道羅京昨天去世了嗎？”
“我......我”這只鳥(niǎo)很驚訝！
“看！”博世打開(kāi)瀏覽器觀察世界！”
“醫(yī)生，對(duì)不起，但我是無(wú)知的。我回家時(shí)必須安裝一臺(tái)電腦！”這只鳥(niǎo)非常羞愧。
“沒(méi)關(guān)系！只要你知道自己的錯(cuò)誤并改正它們，你就是一個(gè)好孩子！”
天空作文 篇3
自從我有了記憶，天空就是我天天見(jiàn)到的自然現(xiàn)象，而且天空也有許許多多不同的樣子。有些時(shí)候，這認(rèn)為最美麗的天空就是天藍(lán)色的天空，在這個(gè)時(shí)候，有白云，有飛鳥(niǎo)，有飛機(jī)，還有絲絲的微風(fēng)。
也許你會(huì)放風(fēng)箏，那么，美麗的天空可是風(fēng)箏最為廣闊的天地。記得有一次，我和爺爺一起去市中心的'一個(gè)很大的購(gòu)物廣場(chǎng)，在我們還沒(méi)有到達(dá)的時(shí)候，就有許多小朋友在玩風(fēng)箏，什么樣的風(fēng)箏都有，五彩繽紛的天空，可迷人了。看到眼前的一切，我迫不急待地讓爺爺快點(diǎn)幫我將風(fēng)箏搞好，對(duì)放風(fēng)箏的渴望超出了尋常。
當(dāng)爺爺將一個(gè)充好氣的蝴蝶風(fēng)箏遞到我的手里時(shí)，我興奮地跳了起來(lái)，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，風(fēng)箏緩緩地上升，直入美麗的天空。由于風(fēng)兒漸漸地變大了，我的蝴蝶風(fēng)箏也飛得更高了，正在我快樂(lè)得找不到東西南北時(shí)，另一個(gè)孔雀風(fēng)箏擋住了我們的蝴蝶，就這樣，孔雀與蝴蝶打起架來(lái)了，這可不得了。
就在這關(guān)鍵時(shí)刻，爺爺趕緊找孔雀的主人談判，經(jīng)過(guò)了半天折騰，我們各自己的風(fēng)箏都脫離了危險(xiǎn)。為了讓風(fēng)箏休息一會(huì)，我和爺爺打算去旁邊的小攤上買(mǎi)點(diǎn)東西吃，風(fēng)箏也休息一會(huì)兒。差不多過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我那可愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏又開(kāi)始在美麗的天空中自由自在地飛翔。
這篇文章講述了一個(gè)非常動(dòng)人的娛樂(lè)場(chǎng)面，寫(xiě)自己與爺爺一起去放風(fēng)箏的情形，在蝴蝶風(fēng)箏的烘托下，美麗的天空更加讓作者歡喜。
天空作文 篇4
弟弟帶著他新買(mǎi)的漂亮風(fēng)箏，約我下樓去玩，而此時(shí)的我正叼著筆，在作文稿紙前苦苦思索。他自討了個(gè)沒(méi)趣，于是獨(dú)自下樓放風(fēng)箏去了。我就坐在窗戶旁，一眼便瞧見(jiàn)了他。不一會(huì)，風(fēng)箏高高的升了起來(lái)，在天空炫耀著那身血紅的衣裳。
那風(fēng)箏很不老實(shí)，到處亂竄。這使我一下子想起了前些天讀過(guò)的《幻城》。是的，這風(fēng)箏就如當(dāng)初的櫻空釋，為了目的不擇手段，連他們的血紅都是那么相似。唯一不同的是，風(fēng)箏的野心是要逃離線的束縛，而櫻空釋的野心是要當(dāng)國(guó)王。其實(shí)，櫻空釋的殺戮根本不是為了自己的利益，而是為了哥哥不受成為國(guó)王的束縛。他知道，哥哥卡索是個(gè)愛(ài)自由的人，釋為了哥哥愿意付出一切，哪怕是生命。于是，他真的付出了生命。
寫(xiě)到這里，我有些擔(dān)心那風(fēng)箏也會(huì)斷了線。“別讓它飛得太高了！”我喊道，“小心它跑路！”“沒(méi)關(guān)系，還可以再高一點(diǎn)！”弟弟心不在焉的應(yīng)答。我搖了搖頭，提起筆，接著往下寫(xiě)。
卡索要自由，而櫻空釋以卡索的快樂(lè)為快樂(lè)。他們夢(mèng)寐以求的東西我們都能輕易擁有，但為什么我們還是不滿足？我得出了一個(gè)結(jié)論：得到的越多，就越想得到更多。我們輕易得到的東西，都被嗤之以鼻，不屑一顧，當(dāng)我們真正失去的時(shí)候，才會(huì)感到他們的美好——尤其是那些曾經(jīng)的伙伴。那些我兒時(shí)的'玩伴，我早已不知他們現(xiàn)在身在何處，我們所一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)的遺失在了時(shí)間的洪流之中。我真的好想重生，再一次經(jīng)歷那只存在于腦海中的一切。
但是，重生了，就能夠挽回一切嗎？櫻空釋在卡索的努力下復(fù)活，但他們最后卻沒(méi)有得到快樂(lè)，反而釀成了更大的悲劇。而我們呢？當(dāng)我們遺失了最重要的東西以后，又該如何挽回呢？我們既沒(méi)有隱蓮，也沒(méi)有時(shí)光機(jī)不是嗎？
我抬頭望了望那早已高過(guò)了六樓的風(fēng)箏。風(fēng)箏線繃得緊緊的，弟弟使出全身的力氣也拽它不動(dòng)，反而被它倒拉。
我又得出了一個(gè)結(jié)論：任何強(qiáng)大的力量都無(wú)法使遺失的事物回到我們身邊。我們只能珍惜，珍惜我們所擁有的一切。不然，我們將后悔莫及。
寫(xiě)到這里，我忽然聽(tīng)到樓下傳來(lái)弟弟的喊叫聲，猛地一抬頭才發(fā)現(xiàn)，那漂亮的風(fēng)箏已被風(fēng)吹到了不知何處，再也覓不回來(lái)了。
天空作文 篇5
在這個(gè)烏云密布的時(shí)刻，我心中的世界卻開(kāi)始慢慢由陰轉(zhuǎn)晴。
風(fēng)在呼嘯。我的心情也隨著狂風(fēng)那怪異的吼聲漸漸地沉入谷底，心中更是無(wú)比的晦暗。我不明白，為什么我一次次的努力卻始終未能成功。一屁股癱坐在了布滿灰塵的地上，眼神無(wú)助地掃過(guò)地面，無(wú)神的目光逐漸地定格，定格在了地上的一只小螞蟻身上。
雨在飛揚(yáng)。一顆顆小小的雨滴滴落在毫無(wú)遮攔的'在地面，可這在螞蟻看來(lái)卻無(wú)疑是一場(chǎng)災(zāi)難的開(kāi)端。那只小小螞蟻像一只受驚的兔子四處亂竄，可終究逃不過(guò)上天的裁決。它還在苦苦掙扎，但在我眼中它的所有努力似乎都毫無(wú)意義。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，這個(gè)小小的生命竟也找到了對(duì)抗惡劣天氣的途徑，它們長(zhǎng)途跋涉到了走廊下……
天漸漸轉(zhuǎn)晴。小螞蟻終于迎來(lái)了生的希望，這一瞬間，似乎有一縷微弱的光射入我的心房，瞬間點(diǎn)燃我的內(nèi)心，心情如同一顆冉冉升起的無(wú)比明亮的太陽(yáng)，此時(shí)，我的心比天空更加地晴朗！
懷著無(wú)比晴朗的內(nèi)心，我十分自信地提起武器，向我的目標(biāo)發(fā)起沖刺！
燃燒吧，小宇宙！
天空作文 篇6
這是一個(gè)平常的星期一上午，我們正在教室里上課。突然，天空像表演“變臉”一樣，原本明媚的白天，突然變得如同黑夜。我們又好象一下子來(lái)到了黑暗的魔法世界。
這課是沒(méi)法上了，吳老師自有辦法，她讓大家走出教室，來(lái)到走廊，去感知這天空的.不速之客。
這時(shí)，天上烏云密布，太陽(yáng)一頭扎進(jìn)云里，不見(jiàn)得一絲陽(yáng)光。一道閃電劃過(guò)，好似一把刀，生生把天空劃出一道口子。“轟隆隆”，雷聲再次響起，如同山崩地裂，震耳欲聾。接著，雨?duì)幭瓤趾髲奶炜章湎聛?lái)。滴答、滴答，滴滴答答。雨漸漸大了起來(lái)，由點(diǎn)變線，由線變面，仿佛一面巨大的水幕，“嘩啦啦，嘩啦啦”又好像有人在天空中把天池中的水，傾盆倒下。更可惡的是風(fēng)，像頭怒吼的獅子，像奸笑的魔獸，夾帶著雨向我們席卷而來(lái)。地上早已見(jiàn)不到半個(gè)人影，小水坑都進(jìn)化成海了，不信你看，操場(chǎng)上“波瀾壯闊”都被水蓋住了。
風(fēng)繼續(xù)吹動(dòng)著雨點(diǎn)，雨點(diǎn)被它拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的，在空中直打轉(zhuǎn)，如煙、如塵、如霧。啊！我們?nèi)缤谙删持幸粯印Ｔ趺凑f(shuō)呢？雨跟薄紗一樣，像是云一般。教學(xué)樓幾乎被雨霧籠罩，站在四樓的我們就像是踩在云上。這么奇特，完全可以跟仙境比了，此情此景真可謂“雨霧迷蒙”呀！
終于雨漸漸小了，陽(yáng)光推開(kāi)了云朵，又回到了我們中間。深吸一口雨后濕潤(rùn)的空氣，清新沁人，真讓人陶醉啊！我想，如果把春、夏、秋、冬的雨水都含在嘴里，那是什么味道！？
校園又恢復(fù)了往常的書(shū)聲，如果不看地上布滿的水坑，煥然一新的樹(shù)木，好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。
這場(chǎng)雨，就像天空的不速之客，來(lái)給校園舒舒服服洗了個(gè)澡。謝謝大自然送給我們的意外驚喜。
天空作文 篇7
一學(xué)期就這么過(guò)去了，我感覺(jué)什么還都沒(méi)有發(fā)生。一學(xué)期就悄悄的走了。只留給我們?nèi)龔埦砑垺Ｒ苍S它是你中學(xué)時(shí)的一朵最靚麗的鮮花；也許，他只是你中學(xué)時(shí)期的一株無(wú)名草。但不要?dú)怵H，前方的老師同學(xué)正在等你。等著你邁出一步，去接近成功的高峰。
也許是8。31那天。我們就有了自己注定的命運(yùn)。當(dāng)我被叫出去時(shí)，心中不免有幾分忐忑。因?yàn)槲也恢澜酉聛?lái)會(huì)怎么樣。名字一個(gè)一個(gè)念完。我們看到了我們的老師——楊老師。她可能不是中學(xué)最好的班主任。但她是六一班最愛(ài)的老師。我們一起度過(guò)了4個(gè)多月。楊老師就像一盞霓虹燈，照亮我們那昏暗的小路。楊老師的這盞霓虹燈絢麗多彩。把我們的.第一個(gè)學(xué)期照耀的五光十色。楊老師，我們愛(ài)您！
六一班的同學(xué)，我隨便想起來(lái)一個(gè)同學(xué)，我嘴角都會(huì)情不自禁的泛出笑意。六一班的每個(gè)同學(xué)都有自己的光芒。只是發(fā)光的時(shí)期不同。要相信自己：是金子就有發(fā)光的一天！
天空作文 篇8
今天，我去公園玩。
天氣真不好,天色很暗，涼颼颼的風(fēng)，吹得我直打顫。在樹(shù)林邊的圍墻——嘩啦啦，樹(shù)葉被風(fēng)吹得一片一片從樹(shù)上飛下來(lái)。
這是一個(gè)靠近湖邊的破爛的圍墻，應(yīng)該過(guò)了許多春秋了。公園里人來(lái)人往——有戴著金銀手飾的婦人、有穿著西裝的上班族、天真活潑在玩耍的小孩、高聲交談的老人……我無(wú)意中誤打誤撞地來(lái)到這個(gè)圍墻破爛的邊。只見(jiàn)一個(gè)乞丐坐在圍墻邊，抱著一個(gè)破破爛爛的包，拿著一個(gè)生銹的鐵盆，向來(lái)來(lái)往往的行人乞討——顫顫巍巍的手伸到過(guò)往的行人的前面，用乞求的目光望著行人，希望他能給自己一些施舍。可是，那個(gè)衣著華麗的`行人用不耐煩和厭惡的目光看了看乞丐，朝他臉上吐了口口水，頭也不回地走了。乞丐默默地用手擦了擦他臉上的口水，把他手上的包背起來(lái)，站了起來(lái)，拿著鐵盆，轉(zhuǎn)身走了，去了另一個(gè)地方。
被云擋住的太陽(yáng)，散發(fā)出微弱的光芒。嘩嘩嘩，又一陣風(fēng)吹來(lái)，落葉又飄落了下來(lái)。落葉落在湖面上，顯得格外單調(diào)。或許不久，它們將沉入湖底，長(zhǎng)眠了！
默默轉(zhuǎn)身離開(kāi)的乞丐，他的步伐是如此沉重。
天空作文 篇9
一個(gè)晴朗的傍晚，月亮還沒(méi)有出來(lái)，我坐在院子里仰望天空。“嘎——嘎——嘎——”很有勁又拉得很長(zhǎng)，不是鴨子，是什么在叫？我跟著聲音尋找，從家里找到外面，從地上找到天上，才發(fā)現(xiàn)是一群大雁飛過(guò)來(lái)了。它們的鳴叫越來(lái)越響亮，真是“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲”啊！
這群大雁排成一個(gè)人字形，撇有點(diǎn)長(zhǎng)，像老師蘸了濃墨在天空畫(huà)的那樣，捺畫(huà)有點(diǎn)短，大雁寫(xiě)的是藝術(shù)字吧！它們正在努力的飛行，脖子伸的很長(zhǎng)，有點(diǎn)像奶奶喂的鵝，寬大的翅膀用力的扇動(dòng)著，我感到自己的臉上有點(diǎn)清涼，是大雁給扇的風(fēng)么？它們的動(dòng)作非常整齊，看起來(lái)像閱兵式上的解放軍，老師告訴我它們的飛行也經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練的，看來(lái)是真的。淺灰的天幕下，它們的顏色也成灰色，稍微有點(diǎn)兒深，我想起一句詩(shī)“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，原來(lái)，大雁也可以共長(zhǎng)天一色的。
大雁動(dòng)作優(yōu)美的.從我頭頂飛過(guò)，飛到我家上空的時(shí)候，有點(diǎn)慢下來(lái)，好像在觀察我的家，是不是知道我在看它們，欣賞它們。是不是在和我說(shuō)“你好啊，朋友！你想像我們這樣飛嗎，想飛就先要有翅膀哦！”
我這樣想著，看著它們飛過(guò)房頂，飛過(guò)草坪，飛過(guò)大樹(shù)，飛過(guò)一戶人家辦喜事弄的高高紅紅的氫氣球，繼續(xù)它們的長(zhǎng)途旅行了。我目送它們遠(yuǎn)去，希望它們能夠飛過(guò)高山大河，飛過(guò)重重阻隔，飛到遙遠(yuǎn)的南方的家，那里，溫暖而充滿生機(jī)，小草發(fā)了芽，告訴大雁天氣很溫暖，大樹(shù)開(kāi)了花，告訴它們能找到吃的了，一切都滿面春風(fēng)的……
大雁啊，我覺(jué)得，你們就像是愛(ài)健身又不怕辛苦的勇士，能在每一年堅(jiān)持艱苦的飛行，用各種辦法躲避敵人的攻擊……希望你們回來(lái)的時(shí)候，再一次從我們這兒飛過(guò)，我還想聽(tīng)一聽(tīng)你們那充滿力量的聲音，看一看你們健壯輕盈的身影。
看完了大雁飛行，我想，我也應(yīng)該做一個(gè)像大雁那樣不怕危險(xiǎn)勇于堅(jiān)持的一個(gè)人，只有這樣，我們才能有好的成就。
親愛(ài)的朋友，你說(shuō)呢？
天空作文 篇10
天空有我們?cè)S多的幻想，太陽(yáng)星星和月亮是天空的主角，有人贊美太陽(yáng)，有人歌頌月亮，有人喜愛(ài)星星，我不懂得我的將來(lái)是太陽(yáng)還是星星還是月亮，我可以選擇太陽(yáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)讓大地充滿勃勃生機(jī)。
也許在許多人眼中太陽(yáng)只是一個(gè)大火球又熱，又刺眼，總是給人們帶來(lái)炎熱，而我不這么想。太陽(yáng)他為了能讓我們得到光明，不惜燃燒了自己，而照亮了別人，使得植物健康的生長(zhǎng)，為人門(mén)帶來(lái)了新一天的黎明，它有著如此偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，我們還有什么理由討厭它。早上它早早的升起，用燃燒自己的光明照耀著大地，在它的照耀下，我們的五星紅旗緩緩的升起了，在他的照耀下人們開(kāi)始了新一天的工作，大街小巷也都熱鬧起來(lái)。在它的照耀下孩子們踏上了知識(shí)的殿堂，在他的照耀下，老人們開(kāi)始自己一天的鍛煉。他的出現(xiàn)讓北方的冰雪融化，讓人們行動(dòng)方便，它的出現(xiàn)讓遭受水災(zāi)的地區(qū)得救了，他的出現(xiàn)讓萬(wàn)物變得更加健康更加美麗！
我也可以選擇星星的美麗，給人們欣賞。點(diǎn)點(diǎn)的星星掛在黑黑的夜空上，這一美景也給了不少作家寫(xiě)作的靈感。正是因?yàn)樗c太陽(yáng)一樣有著無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神，所以受到了歡迎，得到了人們的喜愛(ài)！正是因?yàn)樾切堑拿利悾臒o(wú)私奉獻(xiàn)，才用星星比喻成有本事有名氣的人，例如歌星，球星啊，這些都是從星星演變來(lái)的形容詞。我們可以做這個(gè)社會(huì)上的星星，讓大家都來(lái)看看我們的特長(zhǎng)，讓大家欣賞我們優(yōu)美的歌聲或是精妙的球技。
我們還可以選擇潔白無(wú)暇，為人服務(wù)的月亮。月亮有著潔白無(wú)暇的身軀，形態(tài)變化萬(wàn)千，有時(shí)像是一把鋒利的鐮刀，也有時(shí)似乎一個(gè)大月餅，它不但給人們帶來(lái)美的享受，還給人帶來(lái)了極大的幫助，夜晚它那微微的光線卻給加夜班的叔叔阿姨們帶來(lái)了路燈的作用，它自己雖然不能發(fā)光，但是，它不惜被炎熱的太陽(yáng)炙烤著，也要為人們帶來(lái)夜晚黑暗中的光明，它的無(wú)私奉獻(xiàn)，盡管與太陽(yáng)星星不同，但它依然還是高貴的，是我們應(yīng)該敬慕的。古人還借著月光表達(dá)自己的思想感情，比如李白的靜夜思后一句就寫(xiě)到：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這句詩(shī)句當(dāng)中正是表達(dá)了李白對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，還有許多的詩(shī)人，以及作家都對(duì)月亮進(jìn)行了深刻的描寫(xiě)，抒發(fā)了自己的真情實(shí)感。這也說(shuō)明了月亮美麗的，人們對(duì)它有十分高的向往的。
同學(xué)們，我們的未來(lái)的路是寬闊的，未來(lái)是我們的，我們可以自由的選擇我們?nèi)松膴^斗道路，我們可以當(dāng)社會(huì)中的太陽(yáng)、星星、月亮，只要我們敢于拼搏，勇于挑戰(zhàn)極限，我們未來(lái)的路，將會(huì)光明寬闊，只要我們有著一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，我們的祖國(guó)難道還回不強(qiáng)大？我們祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)還會(huì)落后嗎？讓我們一起為了我們未來(lái)的天空努力奮斗吧！
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