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天空的作文【必備】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的天空的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天空的作文 篇1
一個(gè)電話、一條群發(fā)消息、幾條QQ消息，我們一幫初中老同學(xué)便再次聚在一起。大家一起聊著，似乎和以前沒(méi)有一點(diǎn)變化，但原本的“我們學(xué)校”變成了“你們學(xué)校”，最初的“我們班”變成了“你們班”。頭頂?shù)奶炜找琅f是藍(lán)，但我們的天空卻不再是一個(gè)了。
看天上云舒云卷，任陽(yáng)光灑在我們身上。我們?cè)诠珗@中玩耍，坐在草地上打鬧，看秋葉悠悠落下。剎那間像是回到了初中那段時(shí)光，課間打鬧，課上偶爾的開(kāi)小差、聊天。聽(tīng)著數(shù)學(xué)課，冷不丁聽(tīng)到一句“看窗外！”然后齊刷刷的.權(quán)看向窗外，云聚云散，太陽(yáng)也時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。那是在學(xué)校的最后一天吧。
然而一言一行中卻也顯露出我們漸漸遠(yuǎn)離，就像是天上的云總有散開(kāi)的時(shí)候；樹(shù)上的葉總有落下的時(shí)令；宴席中的人總有散席的時(shí)候。而現(xiàn)在的我們，漸漸走向了不一樣的天空。
記得有人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人看天空是因?yàn)樗聠巍，F(xiàn)在想想，這話或許有些絕對(duì)，可又有誰(shuí)真正不孤單呢？即使是表面上看起來(lái)很快樂(lè)的一個(gè)人，他的內(nèi)心也會(huì)有孤單的時(shí)候，就好比在人生的旅途中總有一段路需要我們自己去走，沒(méi)有親人的鼓勵(lì)，沒(méi)有朋友的幫助，漸漸地靠自己走過(guò)這段路。隨之走向巔峰，在自己的天空中繪出屬于自己的精彩。
我們雖是生活在同一片天空下，但每個(gè)人的天空卻又各不相同，過(guò)去的事屬于過(guò)去時(shí)，抓緊現(xiàn)在。我們都有不一樣的天空，不一樣的故事。
天空的作文 篇2
傳說(shuō)在遙遠(yuǎn)的天上，閃耀著光芒，有一座美麗的“天空之城”，隱隱飄浮在云中央……
在我的心里，一直想象著有一片“天空之城”。從小學(xué)開(kāi)始，我就一直迷戀著《天空之城》的鋼琴曲，每當(dāng)那悠揚(yáng)的曲調(diào)響起，總能撥動(dòng)我的心弦。我愛(ài)《天空之城》，就如同愛(ài)我的爸爸媽媽，它早已成為我生命的一部分。上初中后越來(lái)越多的歌曲入耳，閑暇的時(shí)間也越來(lái)越少，《天空之城》的旋律似乎越來(lái)越模糊，也離我越來(lái)越遠(yuǎn)。這是一種成長(zhǎng)嗎？我無(wú)奈地嘆息著。
一天趁有空，我再一次打開(kāi)了《天空之城》，把音量開(kāi)到最大，一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著，回顧著往昔……我發(fā)現(xiàn)，我哭了。
不知什么時(shí)候，這曲調(diào)已成為我內(nèi)心最柔軟的角落。而這份感動(dòng)是它曾帶給我的回憶，我要牢牢記住它，我不想再失去，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)道路上，我已經(jīng)失去了太多太多。我再也找不到小時(shí)候最愛(ài)的布偶，再也不愛(ài)看曾經(jīng)最愛(ài)的動(dòng)畫片，再也不愛(ài)讀曾經(jīng)最喜歡的書(shū)，再也不愛(ài)玩曾經(jīng)最喜歡的兒童游戲，再也追不回那顆童真的心……在內(nèi)心的一片迷茫中，我早已窮困潦倒，現(xiàn)在唯一能做的，就是聆聽(tīng)這《天空之城》，感受那些斷斷續(xù)續(xù)的記憶。
人總會(huì)長(zhǎng)大，從奮力爬行到步履蹣跚，一切都在改變著。形形色色的誘惑，一次次的成功，在一片紛擾中，人早已忘記了初心。世界總是這么殘忍，總是猝不及防把自己變成曾經(jīng)最討厭的模樣，但這就是現(xiàn)實(shí)。
我知道，我只能在內(nèi)心去構(gòu)建“天空之城”。每個(gè)人的內(nèi)心也都應(yīng)該有一片“天空之城”，那是人心中最純真的向往，最童真的想象。當(dāng)我們?cè)谛羞M(jìn)中迷失自我的時(shí)候，有一座“天空之城”會(huì)在遠(yuǎn)方閃光；當(dāng)我們苦惱的時(shí)候，“天空之城”會(huì)奏響快樂(lè)的曲調(diào)；當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候，“天空之城”會(huì)慰藉我們的心靈……在成長(zhǎng)的道路上，遙遠(yuǎn)的天邊，有一座“天空之城”，那里有野花，有小鳥(niǎo)，有巨樹(shù)，有蝴蝶，有城堡，有著我們所追尋的`最美好的事物……放置一座“天空之城”在心里。我們也許永遠(yuǎn)無(wú)法再擁有童年，但我們不能失去純潔與善良。
一曲終了，抹掉懷念的淚水，換上淡淡的微笑，生活還要繼續(xù)。我心中有著一座“天空之城”，我不會(huì)再忘記。
當(dāng)陽(yáng)光灑向書(shū)頁(yè)，窗外傳來(lái)花香，我相信這是“天空之城”的禮物。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)翻到那一頁(yè)：
傳說(shuō)在遙遠(yuǎn)的天上，閃耀著光芒。
有一座美麗的城，隱隱飄浮在云中央。
不知道它的模樣，也要為找到它的方向。
但愿能夠向天空飛去，找到夢(mèng)中的地方。
探訪天際的家鄉(xiāng)，你是我的翅膀。
背上那充滿希望的行囊，追尋著理想。
在天空的那座城，有小野花飄香。
在天空的那座城，鳥(niǎo)聲似歌悠揚(yáng)。
天空的作文 篇3
正所謂“海闊作憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。如果小鳥(niǎo)擁有一片天空，就能自由飛翔；如果魚(yú)兒擁有一片大海，就能自在遨游；如果我擁有一片廣闊的天空，就能充分展現(xiàn)自我。
然而，從小到大，媽媽您總是時(shí)時(shí)處處管著我，約束著我——您不讓我學(xué)畫畫，不讓我學(xué)跳舞。您不讓我學(xué)我想學(xué)的所有藝術(shù)，您只讓我攻讀課本，學(xué)習(xí)學(xué)校里要考試的知識(shí)。您知不知道我是多么的不快樂(lè)？我的自己追求的理想不能實(shí)現(xiàn)，我的天空小得不能再小。我就像被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，任憑我多渴望天空，最終還是只能束縛在鳥(niǎo)籠里；我就像那養(yǎng)在魚(yú)缸里的魚(yú)兒，盡管我極向往大海，最后還是只能限制在魚(yú)缸中。我失去了自由，失去了一切。
還記得那年，我特別熱愛(ài)畫畫，課外時(shí)間我總是拿著我心愛(ài)的小畫筆，在潔白的`紙上畫出自己心中的一切。那時(shí)的我，每天都快樂(lè)無(wú)比。但是沒(méi)過(guò)多久，這美好的一切就被打破了。您沒(méi)收了我寶貴的畫筆，說(shuō)是要我以學(xué)業(yè)為重。當(dāng)時(shí)，我心中還存有一絲希望，以為自己還可以在學(xué)校的美術(shù)課上畫畫。可您還是太聰明了，您知道我會(huì)在美術(shù)課上畫畫，但又沒(méi)資格取消學(xué)校的美術(shù)課，于是您就和老師說(shuō)，讓我的美術(shù)課變成了個(gè)人自修。就這樣，我當(dāng)畫家的夢(mèng)想徹底破裂了。
媽媽，您明白我的心嗎？您老是拿學(xué)習(xí)來(lái)壓我，我沒(méi)有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我沒(méi)有了自由和快樂(lè)，我的天空太小了。
媽媽，我不想像關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)、養(yǎng)在缸里的魚(yú)兒那樣被束縛起來(lái)，我想像蒼鷹一樣，擁有一片可以自由搏擊的天空！
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