天空的作文

時(shí)間：2023-11-13 12:03:37 天空我要投稿

天空的作文集錦（10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的天空的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

天空的作文集錦（10篇）

天空的作文篇1

　　幾本書(shū)，一個(gè)安靜的環(huán)境，外加一杯咖啡，便組成了我的另一片天地。在這里，我隨著咖啡的香味走進(jìn)了書(shū)中的世界……

　　詩(shī)的天地，是個(gè)最美好的境地，讀著詩(shī)，我從中尋找到了一份唯美，一份真摯的感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)有著“把酒問(wèn)青天”豪邁氣概的蘇軾也有“相顧無(wú)言，惟有淚千行”的傷感;“人比黃花瘦”的李清照也會(huì)“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄”。詩(shī)的.世界如此神奇，有時(shí)只需只言片語(yǔ)便會(huì)令人回腸蕩氣，正如尼采所寫(xiě)到的“星的碎片，我用這些碎片建立了一個(gè)世界”。詩(shī)，就是瑰麗的天地，猶如天上的繁星。

　　歷史的天地，是真實(shí)的記錄，沒(méi)有華麗的詞藻，卻有使人明智的力量。當(dāng)我為項(xiàng)羽的英雄氣概感動(dòng)時(shí)，也看見(jiàn)了使他失敗的狂妄;當(dāng)我驚訝于朱元璋從乞丐到皇帝的成就時(shí)，也讀到了他對(duì)有功之臣的殺害;當(dāng)我為美國(guó)廢奴主義而高興時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了不少黑人仍被殘忍傷害……史書(shū)就是這樣，不偏不依，公正地記載世界上所發(fā)生的事，不做好壞絕對(duì)地論斷，而是讓人們自己去思考、去領(lǐng)悟。讀史書(shū)的時(shí)候，就像在看一部真實(shí)的紀(jì)錄片，連自己的心也變得冷靜了下來(lái)。

　　小說(shuō)是最常見(jiàn)的書(shū)，是個(gè)神奇的天地。在這個(gè)天地里，世上的一切都被展現(xiàn)。于是，我看見(jiàn)諸葛亮在城上悠閑彈奏，城下大軍卻面對(duì)空城不敢妄動(dòng);黛玉在憂郁的月光下哭泣，孤獨(dú)的靈魂游離著，望著柳絮長(zhǎng)嘆道：“草木也知愁，韶華竟白頭”;斯佳麗，一個(gè)不到20歲的少婦，用她柔弱的肩膀支撐起傷痕累累的塔拉莊園，養(yǎng)活了一大家人……在這片天地里，我為諸葛亮的智慧折服，為黛玉的命運(yùn)悲哀，為斯佳麗的非凡勇氣鼓舞。同時(shí)，我也看到一些人內(nèi)心深處：于連在驕傲與自卑間徘徊，維特為愛(ài)情而痛苦自殺……在小說(shuō)里，人與世界便清晰的展現(xiàn)，無(wú)論是美的還是丑的，無(wú)論是歡樂(lè)或是痛苦，無(wú)論是生存還是死亡。它不是詩(shī)，因?yàn)樗斯妍愡€有陰暗;它也不是史書(shū)，因?yàn)樗苏鎸?shí)還有虛幻，這是一個(gè)無(wú)比神奇的天地。

　　讓咖啡的濃香充溢整個(gè)房間，幾本書(shū)便組成了我的另一個(gè)天地。但這個(gè)天地里絕不僅有詩(shī)、史書(shū)、小說(shuō)，還有科幻，它讓我插上想象的翅膀，去看待科技。童話，絕不是孩子的玩物，它告訴人們：真正的美，用眼是看不見(jiàn)的，需要用心去看……這就是我的另一個(gè)天地，一個(gè)虛幻但真實(shí)的天地，一個(gè)永遠(yuǎn)瀏覽不完的天地，一個(gè)自由的天地，任心去飛躍，任思維奔跑，永遠(yuǎn)不會(huì)停息。

天空的作文篇2

　　落日將云染成凄艷的紅艷，一眨眼，層層相疊的云，竟換成朵朵朵朵耀眼的玫瑰，在天空里游移。——題記

　　我是一個(gè)喜歡仰望天空的人，晴朗的天空教會(huì)我豁達(dá)、樂(lè)觀與寬容；傍晚的天空滿足我享受美的愿望；深邃的夜空幫助我掩飾內(nèi)心的苦悶與失落。于是，我喜歡上了在獨(dú)處時(shí)，抬頭看看天空，想念一段難忘的旅程……

　　一駐足一回首，我總驚嘆時(shí)光如梭，還以為只過(guò)了一天，哪知時(shí)光快要過(guò)了一年。初三這一年，似乎過(guò)得特別快。在一種單純近似殘酷的歲月中，在仰頭與低頭的動(dòng)作里，我竟然已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)奮斗、拼博的初三下學(xué)期。

　　依稀還記得三年前的那個(gè)夏日，媽媽牽著我的手把我領(lǐng)進(jìn)了這校園。三年中，我在這里宣泄著青春、展示著能力，而現(xiàn)在，我已坐在了教學(xué)樓的`最高層欣賞日落，感受痛并快樂(lè)。

　　我偶爾會(huì)為自己的成績(jī)驕傲，有時(shí)，回憶起那個(gè)膽小的小男生，如今正努力著來(lái)迎接中考……想著一串串往事的碎片，我默默一笑，然后釋?xiě)选?/p>

　　“高處不勝寒”。這是幾百年前大文豪蘇軾把酒對(duì)月時(shí)就發(fā)出的心聲，沒(méi)想到此刻的我竟能那么清晰的了解。也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。

　　回望來(lái)時(shí)路，即使將來(lái)失敗了，我已不后悔，那是因?yàn)槲乙呀?jīng)努力過(guò)了。

　　這一年中，我經(jīng)歷了許多事情：學(xué)業(yè)上最大的挑戰(zhàn)、同學(xué)間的議論、好友的若即若離……這一切的一切都被我最終克服。我知道我有一雙隱形的翅膀，指隱我向前飛，飛向?qū)儆谖易约旱奶炜�。在破繭成蝶的過(guò)程中，我所需要承受的，不過(guò)是黑暗里的切膚之痛和陽(yáng)光中的愛(ài)。

　　推開(kāi)掌心，我看但一年的時(shí)光在掌心翻涌、升騰，最后都?xì)w于平靜。在無(wú)法抹去的痕跡中，我即將要開(kāi)始守望下一片天空。

　　成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)把眼淚藏在心底，并使我在最高點(diǎn)展開(kāi)隱形的翅膀向前飛，因?yàn)槲蚁嘈盼矣袑儆谖业奶炜眨?/p>

　　十七歲的天空，堅(jiān)韌與失敗共存，夢(mèng)想與痛楚同在，帶著希望走在路上，我想信我未來(lái)的天空會(huì)更遼闊，更清遠(yuǎn)！

天空的作文篇3

　　90后──一群傷感的孩子，但仰望天空的孩子并不憂傷，45°的仰角不過(guò)是偽裝的姿態(tài)；90后──一群早熟的孩子，但心理的早熟并不代表給他們帶來(lái)快樂(lè)，沒(méi)有人懂得他們的寂寞；90后──一群猖狂的孩子，但從來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)到過(guò)，那些偽裝卸下后受傷的面孔……

　　我們喜歡非主流，喜歡dj；我們追求時(shí)尚，追求潮流；我們向往自由，向往童話……我們把父母的學(xué)習(xí)至上拋在腦后，隨之代替學(xué)習(xí)的是大人口中所謂的“頹廢”、“墮落”。這就是我們──張揚(yáng)的90后。

　　“酷”、“帥”是我們的.追求，黑白永遠(yuǎn)是我們的時(shí)尚與潮流。街頭總能見(jiàn)到一群耍街舞的“酷男帥女”，不錯(cuò)，那就是我們這個(gè)群體中的一部分。他們不必在乎別人的目光與言語(yǔ)，而是用舞姿炫出了自己的個(gè)性。這就是我們──猖狂的90后。

　　我們是大人群體的“反派”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟大人對(duì)著干。我們爭(zhēng)取他們約束著的自由，我們拒絕他們強(qiáng)求做的一切，我們……這就是我們──叛逆的90后。

　　90后的我們，時(shí)時(shí)刻刻都戴著一張偽裝自己的面具；90后的我們，表面的堅(jiān)強(qiáng)在黑夜全部打破，黑夜沖破淚水的最后一道防堤；90后的我們，內(nèi)心很孤單，渴望被關(guān)心、被理解。90后的我們……

　　90后的我們，渴望有一片屬于自己的天空……

天空的作文篇4

　　青春的彩色琉璃河上，我徒步前行，拾起一塊鵝卵石，如此絢爛。

　　——題記

　　小時(shí)候我經(jīng)常趴在窗口仰望著天空，看著鳥(niǎo)兒一只只地飛過(guò)，向往著有一天我也能像鳥(niǎo)兒一樣翱翔于天空。

　　又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。我也在人群之中放著屬于自己的那根線。那時(shí)正值失落之際。我苦苦追求的畫(huà)筆在我的手下卻絲毫沒(méi)有跳出屬于它的舞步。但我卻一直沒(méi)放棄追尋，因?yàn)槲矣X(jué)得，我的堅(jiān)持足夠使它感動(dòng)。之后便一直無(wú)果。神情有些恍惚。回憶的悲傷彌漫著腦海。不知不覺(jué)手中的線也開(kāi)始越來(lái)越少，我無(wú)暇欣賞美麗的風(fēng)箏，沉浸在自己的世界中。手頭卻突然一輕，我猛然一驚，手中只剩下了一截?cái)嗔说木€，我的風(fēng)箏呢？抬頭望向天空，一個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)。哦，它走遠(yuǎn)了�！澳愕娘L(fēng)箏飛走了！”耳邊響起童稚的聲音。多久沒(méi)有聽(tīng)到了？原來(lái)不是在對(duì)我說(shuō)。轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)一個(gè)女孩雙手合十默默地禱告著：“風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你脫離了我的手，將要去尋找屬于自己的天空，希望你能夠看見(jiàn)彩虹！”

　　是啊！一個(gè)小女孩的話卻解決了我的煩惱�？v使天空再大再美好，卻不屬于我的風(fēng)箏，它追尋的腳步，逃離了我的'手，也許它會(huì)看到更美的世界。我又何嘗不是如此呢？色彩雖然很繽紛，但她不適合我。在這片天空之下，我毅然選擇了音樂(lè)的征途。

　　如今，對(duì)于音樂(lè)，我相信我當(dāng)初的決定是對(duì)的。盡管也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的挫折，但我的黎明已出現(xiàn)了曙光。我相信有一天，屬于我的天空將會(huì)光彩奪目。

　　趴在窗口仰望著天空。天晴了。

天空的作文篇5

　　從小就愛(ài)藍(lán)的我，藍(lán)色連衣裙，藍(lán)色的鞋子，藍(lán)色的發(fā)卡，藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，還有我的藍(lán)色的夢(mèng)和我的藍(lán)色天空。

　　多少次想飛到我的天空上!多少次有這樣的.沖動(dòng)!多少次在夢(mèng)里看到我的藍(lán)色天空!初夏，我常望著天空暇想，我如果

　　飛起來(lái)了，飛上了我的天空上會(huì)有怎么樣的感覺(jué)呢?我站在了云端吶喊：“啊……我飛起來(lái)了，我飛到我的天

　　空上了!

　　小時(shí)候我會(huì)爬趴在外祖母的腿上和她老人家一起看天空。那時(shí)我還小，我問(wèn)了一些非常幼稚的問(wèn)題，可她老人家都會(huì)一

　　一講解給我聽(tīng)!有一次我、姥姥、外祖母一起上街買(mǎi)東西，她們?cè)谀琴I(mǎi)菜，我便跑到一家飾品店，我看到了一支非常漂亮

　　的藍(lán)色發(fā)卡，我便呆呆的站在那里看著!姥姥買(mǎi)完了菜看到我在那望著那藍(lán)色的發(fā)卡時(shí)，便走過(guò)來(lái)牽著我回家了，我望著

　　它依依不舍的走了。過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)，外祖母的零用錢(qián)給我買(mǎi)了那個(gè)藍(lán)色發(fā)卡!從那以后我就非常的珍惜它。可是三年前，外祖母去世了，我卻不在她老人家身邊!我好后悔，為什么我不能見(jiàn)到她老人家最后一面呢?我看著這藍(lán)色的發(fā)卡有

　　想起了她老人家。發(fā)卡雖然舊了一點(diǎn)但是我一樣很珍惜它，發(fā)卡舊了可以在換，但是外祖母對(duì)我的愛(ài)是不能換的。

　　外祖母走了，沒(méi)有人陪我看天空了。我的藍(lán)色天空多久才能看到啊?

　　如今我離我的天空越來(lái)越遠(yuǎn)了!

天空的作文篇6

　　十二歲，是蓓蕾初放的季節(jié)，沐浴著金色的陽(yáng)光，綻放出絢麗的風(fēng)采;十二歲，是欣欣向榮卻又不失素雅的季節(jié)，在徘徊的迷茫中微笑著走向堅(jiān)強(qiáng);十二歲，是夢(mèng)幻的彩虹季節(jié)，從瞳孔中折射出熾熱的希望光芒。

　　夕陽(yáng)輝映著我的身影，金輝播撒在我的心扉中，紫羅蘭輕輕搖曳著，散發(fā)出特有的淡香。暮靄的天空，我的十二歲閃爍著金影，成績(jī)的優(yōu)異，父母的夸獎(jiǎng)，老師的贊賞為我十二歲的天空填補(bǔ)了空白，風(fēng)采的熒光在我的天際中徐徐升起。放下包袱，展望十二歲中燦麗的我!

　　舉目遠(yuǎn)眺十二歲的天空，璀璨群星中卻隱含彷徨，迷茫與失落。同學(xué)的誤解，考試的壓力，父母的期盼壓在我瘦弱的肩上，不堪一擊的心靈里。十二歲，本應(yīng)漫入秀麗門(mén)簾中的我，卻依舊在徘徊。在那無(wú)法喘息的日子里，時(shí)間仿佛已停止，只剩下凌亂的局面，走在無(wú)奈中的我。在無(wú)限的壓力中，我的心也隨它任意漂泊……努力吧!讓壓力變?yōu)閯?dòng)力，用我自己的力量撐起十二歲的'天空!

　　置身于蒙蒙的雨霧中，感受雨絲的輕柔與綿延，望著遠(yuǎn)方依稀的彩虹，看著太陽(yáng)從地平線升起，露出萬(wàn)縷霞光。這如詩(shī)如畫(huà)的美，使我淡雅的心弦在旖旎的風(fēng)光中旋舞。青鳥(niǎo)劃過(guò)天幕，映入了我的眼簾，飛進(jìn)了我的心房，涌出誠(chéng)摯的希望與紛飛的夢(mèng)想……

　　遙看十二歲的天空，在落英繽紛的季節(jié)里蘊(yùn)藏著恬婉的笑容。我想知道，風(fēng)在哪一個(gè)方向吹。當(dāng)柳絲在風(fēng)中抽出嫩綠，當(dāng)嬉笑聲在風(fēng)中飄過(guò)小溪，當(dāng)紅葉在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)，當(dāng)雪花在風(fēng)中擁向大地。我的夢(mèng)想也隨著清風(fēng)，想再振羽的蝴蝶一般飛翔。

　　船的旅程不會(huì)一帆風(fēng)順;大雁的歸南不會(huì)毫無(wú)波瀾;蠶的進(jìn)化不會(huì)沒(méi)有痛苦，我十二歲的天空中也不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順，晴空萬(wàn)里，可不管怎樣，我都會(huì)面含微笑勇敢地迎接你——我的十二歲!

天空的作文篇7

　　世間最美不過(guò)親情，身邊的親人用愛(ài)連成了一片天空，訴說(shuō)著最樸素的感動(dòng)。這一生我們可以走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻總走不出那一方守護(hù)的天空。

　　父親是這片天堅(jiān)實(shí)的脊梁。黝黑的漢子用巍峨的父愛(ài)扛起了能為我遮風(fēng)避雨的天。印象中的父親并不是沉默的人，他常常笑著給我講些通俗易懂的道理，時(shí)常還會(huì)開(kāi)一些玩笑逗得我們家里人哈哈大笑。都說(shuō)父愛(ài)無(wú)言，我想是的，幽默的他只讓我們看到了他的笑容，卻從不見(jiàn)他為家努力工作時(shí)的辛酸苦澀。我曾經(jīng)給父親洗過(guò)一次腳，洗腳盆里摸著父親粗糙的，“溝壑縱橫”般的腳，仿佛走過(guò)一道道愛(ài)的山崗，好像都可以聯(lián)想到他是如何辛苦的勞作，突然明了父親鬢角悄然衍生的白發(fā)，微駝的背從何而來(lái)，這愛(ài)的山崗連綿不斷，越積越高，最后成了最高最寬的脊梁，撐起了家的天空。

　　母親是這片天空溫暖的陽(yáng)光地帶。給我快樂(lè)的.也許是朋友，令我充實(shí)的也許是我的愛(ài)好，但使我溫暖的必定是我的母親。母愛(ài)細(xì)膩，情真意切，總是給我最直觀最溫暖的感動(dòng)。每天早晨細(xì)心的叮囑，回家后燒好的飯菜，干凈整齊的換洗衣物。日常的瑣事都由母親料理，愛(ài)意無(wú)處不在。其實(shí)大家可以摸摸自己母親的手，一定是暖的，這種溫暖可以直達(dá)心底。她用她的手背為我們抵擋著她力所能及的所有風(fēng)霜，也用她的手心為我們釋放著綿綿不斷的暖暖陽(yáng)光。只要用心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)母親永遠(yuǎn)是這片守護(hù)天空下最溫暖的存在。

　　哥哥的陪伴為這片天空繪上了絢麗的色彩。我的童年沒(méi)有單調(diào)的與玩具作伴，我有一個(gè)比我大幾歲的哥哥，同樣調(diào)皮。他會(huì)和我爭(zhēng)搶吃食，爭(zhēng)搶玩具，時(shí)常還嚇唬我�？晌抑浪切奶畚疫@個(gè)妹妹的，好吃的東西總是會(huì)給我留一份：別人欺負(fù)我，他也會(huì)為我出氣：有時(shí)還會(huì)替我背下犯錯(cuò)的“黑鍋”。隨著年齡的增長(zhǎng)，哥哥他多了大人的成熟穩(wěn)重，不會(huì)再像小時(shí)候那樣調(diào)皮搗蛋，一直未變的就是，依然疼愛(ài)我這個(gè)妹妹�；貞浶r(shí)候的幸福往事，哥哥真的為這片守護(hù)天空繪上了色彩斑斕的圖畫(huà)，留下了永駐心間的愉美風(fēng)景。

　　在親情的守護(hù)天空下，我成長(zhǎng)為一顆蔥蘢的樹(shù)，沒(méi)有淪為枯榮隨風(fēng)的草。我發(fā)自內(nèi)心的感恩我的父母和兄長(zhǎng)。我相信每個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏愿。我同樣希望未來(lái)我也可以用自己的力量為家人扛起一片天。

　　很多人對(duì)于孝，都相信來(lái)日方長(zhǎng)，水到渠成，但忘記了時(shí)間的殘酷，忘記了人生的短暫，忘記了生命中不可預(yù)料的意外。所以我希望每個(gè)人能抓緊現(xiàn)在的時(shí)間，像父母守護(hù)我們一樣為他們送去一點(diǎn)溫暖：一支筆、一朵花、一本書(shū)、甚至一句祝福、一個(gè)。其實(shí)在愛(ài)的天空上他們等價(jià)，這任何一點(diǎn)小事都足以讓父母欣喜，主要是你是否愿意真的為他們也撐起一方守護(hù)的天空，等他們白發(fā)蒼蒼之際，也有一個(gè)美好的希冀。

天空的作文篇8

　　誰(shuí)沒(méi)有屬于自己的天空？誰(shuí)沒(méi)有過(guò)一個(gè)不受現(xiàn)實(shí)的束縛、容得下自己無(wú)際想象的天空？誰(shuí)沒(méi)有過(guò)可以自由自在地遨游的天空？每個(gè)人都有這么一片屬于自己的天空，而屬于我自己的.，是那一片只有我和書(shū)的天地。

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樵跁?shū)的海洋里，我可以無(wú)邊無(wú)際地遐想，可以拋開(kāi)生活中的種種不順，在書(shū)中找到真實(shí)的自我。每當(dāng)夜幕降臨，我總會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前，沖上一杯清茶，與我的知己————書(shū)述說(shuō)著一天的故事，用自己最真實(shí)的想法與它交流。在書(shū)的天空下，我像一陣清風(fēng)，在字里行間無(wú)憂無(wú)慮地自在奔跑。

　　書(shū)的天空是沒(méi)有邊際的，而在書(shū)中獲得的知識(shí)與快樂(lè)更是數(shù)不勝數(shù)。在書(shū)中，我可以聆聽(tīng)圣賢的對(duì)話，了解他們的故事；可以暢游歷史的長(zhǎng)河，剖析每個(gè)人的思想與言行；可以在小說(shuō)中吸取營(yíng)養(yǎng)，品讀事情的起因與結(jié)果……“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，”我不斷地在書(shū)的天空下汲取養(yǎng)分，用知識(shí)包裝自己，而我的天空也因此越來(lái)越湛藍(lán)。

　　我在書(shū)的天空下自由自在的奔跑著。拋開(kāi)一切成長(zhǎng)中的煩惱，在屬于自己的天空下慢慢成長(zhǎng)，在我的天空下自由翱翔！

天空的作文篇9

　　你們可千萬(wàn)別笑，我一直把姑姑當(dāng)成我的天使，因?yàn)楣霉脫碛斜忍焓惯€要博大無(wú)私的愛(ài)心。

　　天空的幸福是穿一身藍(lán)，森林的幸福是披身綠，魚(yú)兒的幸福是徜徉在溫柔的水中。而我的幸福，是因?yàn)樯杏心悖H愛(ài)的姑姑。

　　我的姑姑是一個(gè)很普通的婦女，和很多人一樣，她愛(ài)看那種幾百集的肥皂劇，喜歡和左鄰右舍，親朋好友們嘮嘮家常，一到周末，姑姑就會(huì)在廚房里大顯身手，給我們做一些從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的美食。并且會(huì)因?yàn)槲覀兊囊痪浜贸詢好雷套痰模霉玫男暮苘�，用她自己的話說(shuō)，就是窮大方。這往往是在被騙或被偷時(shí)用來(lái)自嘲的，但她還是在被騙或被偷時(shí)一如既往的善良，記得有一次和姑姑一起逛街，看到一個(gè)殘疾人在乞討。顧不上錢(qián)給了那人一元錢(qián)，我就笑著說(shuō)，你不怕又上當(dāng)啊，當(dāng)時(shí)她說(shuō)了一句讓我永遠(yuǎn)都記憶猶新的話，看到她的難處，不給予同情和力所能及的幫助，那是我的罪過(guò)，而她如果欺騙了我對(duì)她的憐憫，那就是她的罪過(guò)，所以無(wú)論是哪種可能，只要我?guī)土怂筒灰?jiàn)得我吃虧不是嗎，我只是默默點(diǎn)了頭，此時(shí)覺(jué)得身高不足一米六的姑姑竟然如此偉大高大。

　　姑姑的話，總能讓我在捧腹大笑中漸漸懂得自己需要的是什么。青春期席卷而來(lái)時(shí)，能夠把握自己，不讓自己分心而耽誤學(xué)業(yè)，姑姑也具有純棉的彈性，如果我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，她會(huì)讓自己的女兒放下那只沾滿汗水的手，讓我們放松一下。她還和我一起慶祝，有時(shí)比我還高興，還要發(fā)狂，看她那幼稚的樣子，純棉的`彈性仿佛讓她回到兒時(shí)，好像她獲了獎(jiǎng)一樣。

　　我不知道姑姑那嬌小的身軀里還隱藏著多少未爆發(fā)的能量，也不知道今后與姑姑會(huì)有多少令我銘記的回憶。

　　她不僅是我的慈姑。還是我的知心朋友，我的開(kāi)心果更是我心目中美麗程度不遜色的天使。

天空的作文篇10

　　那剪清瘦的身影愈發(fā)低矮，托起天空的蔚藍(lán)高遠(yuǎn)。

　　抬頭，藍(lán)天如山下靜謐的湖水，寧?kù)o深邃；低頭，土地如一位布滿歲月痕跡的滄桑老者，安詳樸素。側(cè)耳傾聽(tīng)，溪水如飛逝的時(shí)光，汩汩流淌；極目遠(yuǎn)眺，山林如爺爺寬闊的肩膀、堅(jiān)挺的脊梁。

　　山的蒼翠近在眼前，鳥(niǎo)的低鳴回響耳際，一股穿越時(shí)空而來(lái)的清風(fēng)拂過(guò)，模糊了眼前的青山，吹散了耳畔的鳥(niǎo)鳴，一切變得朦朧起來(lái)……

　　三十年前，泥石流的無(wú)情摧殘，在山坡的脊梁上刻下了觸目驚心的傷痕，山林的荒蕪愈發(fā)襯出了藍(lán)天的寂寥。村里的大隊(duì)只得安排人員去駐扎山林，沒(méi)有一個(gè)人響應(yīng)，而爺爺說(shuō)，自己是大隊(duì)的干部，應(yīng)當(dāng)以身作則，主動(dòng)挑起這副重?fù)?dān)。

　　家人都不理解爺爺?shù)倪@份堅(jiān)持，可爺爺說(shuō)，山坡是他的脊梁，藍(lán)天是他的心臟，沒(méi)了它們可怎么辦。

　　聽(tīng)家人說(shuō)，泥石流席卷而來(lái)，天空的灰色像一塊巨大的幕布籠罩著這片土地，心有余悸的人們像是被這突如其來(lái)的災(zāi)難關(guān)進(jìn)了漆黑的籠子。

　　聽(tīng)家人說(shuō)，那剪清瘦的身影在灰色的.土地上毅然前行。

　　幾柄釘耙，幾把鋤頭，幾大袋的農(nóng)作物種粒，陪著爺爺日出而作，日落而息。

　　一人，一屋，一心。

　　不知過(guò)了多久。

　　天空微微泛藍(lán)了！

　　爺爺那雙蒼老的大手，像有魔力似的，山上的花、草、樹(shù)木在它的呵護(hù)下奇跡般地脫胎換骨了。泛黃的、打著卷兒的葉兒被他的手捋順了，盡情釋放著新鮮的活力；陰郁、枯竭的天空被他的心靈喚醒了，重新煥發(fā)出悠悠的淡藍(lán)。

　　很多年過(guò)去了，我出生了，兒時(shí)的我最?lèi)?ài)纏著爺爺，要與他一同去護(hù)林、護(hù)藍(lán)天，兒時(shí)只覺(jué)有趣，現(xiàn)今卻覺(jué)得神圣。爺爺半個(gè)月往返山林和家中，每次我都輕輕地，偷偷地，小心翼翼地尾隨其后，一路跟他到半山腰的住處。爺爺回首，嗔怪地看著沉浸在“成功”的喜悅之中的我，笑著說(shuō)他其實(shí)早已識(shí)破了我的“伎倆”，只是裝作沒(méi)有看見(jiàn)罷了。

　　清早，小小的我背著大大的竹簍筐，隨爺爺去巡山。一路傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的細(xì)語(yǔ)呢喃，聆聽(tīng)小溪的淺吟低唱。俯身，那希望的麥苗好像在努力地掙脫泥土的束縛，沖破麥殼的阻擋，它在發(fā)芽，在成長(zhǎng)！來(lái)年的這方土地，會(huì)在越來(lái)越藍(lán)的天空下映出人們農(nóng)忙的情景：麥田翻滾，似波浪涌動(dòng)，身處其中的人們盡享收獲的喜悅，并期盼著，等待來(lái)年的豐收。

　　越來(lái)越藍(lán)的天空陪伴著麥苗成長(zhǎng)，麥苗的成長(zhǎng)為藍(lán)天添上一抹活力的悠藍(lán)。

　　黃昏，一老一少，背著沉甸甸的竹簍筐，滿載著護(hù)林、護(hù)藍(lán)天的希冀踏歌而歸。

　　爺爺為了藍(lán)天的湛藍(lán)，挨家挨戶地與村民簽訂保護(hù)環(huán)境的協(xié)議。過(guò)年時(shí)，爺爺說(shuō)，煙花爆竹放得多，污染多，更是要護(hù)著山林，護(hù)著藍(lán)天。

　　抬頭望天，低頭看地，側(cè)耳傾聽(tīng)，極目遠(yuǎn)眺，蔥郁浸染天空，天空越來(lái)越藍(lán)。

　　爺爺是這片山林永遠(yuǎn)的守護(hù)人。

　　大伯將追隨爺爺?shù)哪_步，繼續(xù)守護(hù)這片山林。

　　一年又一年，越來(lái)越藍(lán)的天空。

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