屬于自己的天空作文15篇【經典】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的屬于自己的天空作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
屬于自己的天空作文1
生命都是一只小船，理想是小船的風帆。一只小船，如果沒有了風帆，風不會使它前行，只會把它吹翻在海底。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們為了自己的理想付出了超出凡人的代價，歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。諾貝爾為了實現理想，實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險接近鐳。終于，為科學創下了奇跡，為人類做出了貢獻，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重大發明與發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。
我也有屬于自己的理想，很多人認為這很難，甚至不切實際。但似乎別人越是這樣說，這個念頭就越發的堅定。好多次，躺在床上，我會查很多信息，然后想著自己能不能做到。但每一次思想在未來，在行動。最后發現，自己還是躺在床上，還是只能空想。
我決定照著我查到的資料上說的去做，一天一天，我的時間還很多，我有足夠的時間去準備。我不打算放棄，因為我知道，這才是我真正想做的事。有時候，可以試著和自己的心對話，問問它是不是很堅定這個理想，或者說是夢想。得到確定的答案后，就大膽地去做，去追求，去努力。哪怕知道這有多么困難，失敗遠遠大于成功，也要毫不猶豫地去做。只有這樣，才不會給自己留遺憾。
偶爾聽到一首歌，然后便深深喜歡上了這首歌的旋律，感情，內容：“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的`臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望。我要一步一步往上爬，在最高點乘著樹葉往前飛，任風吹干流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天!”
屬于自己的天空作文2
每個人都擁有一片天空，而我的天空充滿了詩意。
人世曲曲折折流，前方重重疊疊山。詩歌千千萬萬首，待我認認真真游。詩，如唐朝的河畔，柳樹擺動；詩，如宋朝的一只小曲，在空中回蕩；詩，如元朝的一條小魚，在清澈柔波中游弋。
滄海之邊，碣石之上，浪花拍起千層雪，風吹起了他的披風。曹操面對滄海寫下壯志豪情：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”吟誦此詩，曹操立下建功立業的豪情壯志。
在這片天空中，充滿著豪情壯志。
風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。荊軻面對前來送別的友人，吟誦此詩，他留下了為天下人民而獻身的精神。荊軻揚劍而去，一去不返。
在這片天空中，擁有著愛國精神。
他——李白在月下獨酌，與影相舞，與月相望。面對珍羞，他停杯投箸，心生茫然。此時的他懷才不遇，欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。然而他并不放棄，并未在低谷停留。有了閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊的感悟。他寫到：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”這是多么樂觀與頑強啊！
在這片天空中，洋溢著新的希望。
漫步在這片天空下，品味“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的活潑，“二月春風似剪刀，萬條垂下綠絲絳”的喜悅以及“隨風潛入夜，潤物細無聲”的無私……
在這片天空中，我擁有好多好多的'東西……
吟詩而走，我仿佛見到河岸邊綠柳拂動；攜詩而行，我似乎聽到了一支悠遠的小曲；伴詩而飛，我如一條小魚，在清水中自在游動。人生彎彎曲曲流，前方重重疊疊山。詩歌千千萬萬首，我已完完整整游。這便是屬于我自己的“詩歌”天空。
屬于自己的天空作文3
我已經厭倦了在個衣食無憂的鳥籠了。
在別人看來，我可以呼風喚雨，可以衣來伸手，飯來張口，簡直是一個尊貴的女王或者說是公主。但在這威風背后，卻造就了一個天生憂郁的我。
我希望像其他同學一樣，擁有自由的生活，至少這樣我可以活得更快樂些。我的生活枯燥無味，每天穿梭在上學放學的人流中，做著平凡的勻速直線運動，我每天話將近一個半小時的時間在早、中、晚的上學和放學的路程上。這也是我唯一得到自由的時間，除了這一個半小時，我的每一個動作，每一句話都被人監視著，我害怕人們看我時的眼神，那種眼神，好象是充滿了諷刺和譏笑，我害怕遇到任何一個人，我只好待在家里，可我又不想躲在那個外表光鮮的牢籠里，那樣，我會覺得更加恐懼。
有人說我是一簇綠油油的，生長得茂盛的青苔，害怕每日的陽光。我想，這個比喻應該還算恰當，所謂陽光，是指那些形形色色的人們。是的，我怕他們，我怕他們看到我威風背后的脆弱，我怕他們看到我隱藏在快樂背后的憂郁，我真的已經成為那簇青苔。
也許這樣的'生活已經是命中注定，也許唯一改變命運的機會正掌握在我的手中，也許……
可就算可以等到釋放的一日，我現在真的需要一個真正了解我，而不懷有譏諷心理的人，我已經過怕了這種孤獨的，又讓不知道情況的人羨慕的生活了。
我曾經想過要逃離這個“貴族”，可是我并不應該放棄，所以又決定用自己的能力去改變命運，給自己一片屬于我自己的，蔚藍的天空……
屬于自己的天空作文4
老鷹經歷千辛萬苦后飛向藍天；鯤鵬歷經磨難最終一飛沖天；而我，在打敗成長路上的挫折后，也將開辟出屬于自己的天空。
在每次考試過后，總有同學因自己的分數過低，被同學嘲笑，被家長責罵。在這期間郁郁寡歡，沉默寡言。曾幾何時，我也曾這樣迷茫過，不知所措，考試帶給我的打擊讓我總覺得失去了希望。但經過老師的開導后，我又會重拾信心，認真反思，為下一次的“一鳴驚人”做準備。
記得小時候學鋼琴，可能是因為沒有天賦，彈出來的曲子有時候會讓人覺得頭疼，用一個詞來形容就是“魔音貫耳”。可是因為自己喜歡，所以還是堅持了下來。早晨練、中午練、下午練，這樣日復一日，年復一年。在不知道磨破了多少個水泡之后，我獲得了八級證書，隨之而來的是鮮花和掌聲。
我曾經看過這樣一個故事。一個小男孩是班里的差生，可在一天過后，他突然開始認真學習。他說：“我的目標是考進年級前100名！”所有同學都嘲笑他，連老師也勸他放棄，認為這是一件不可能的事。某一刻，他的內心動搖了，可經過一番思想斗爭后，他又堅定了自己的目標。最終，他取得了成功，我也有過與他類似的.經歷，學鋼琴時我下定決心要拿一等獎，所有人都不相信，但最終我成功了。
開辟出一片屬于自己的天空，很難。挫折和困難都是你所要經歷的，但打敗它們，你將扶搖直上九萬里，成為鯤鵬！
屬于自己的天空作文5
我雖然是一名平凡的小學生，卻有著一個獨特的愛好——散步。我每周奔波于學校和家之間，還面臨著堆積如山的作業，但這都阻止不了我對散步的熱愛。
我對散步的熱愛，還得追溯到剛上小學的時候。我上的'是私立學校，每周星期五回一次家。一周的學習任務，就像幾座高聳入云的巨峰一般壓在我的肩上，使我喘不過氣來。于是，每周五晚上吃完飯以后，我便獨自下樓到汾河邊散步。每當在學校做著怎么也寫不完的作業時，我就心心念念地想著每周五晚上那一段美好休閑的時光。
一周很快過去了，那個屬于我的天空的美好時刻終于來了。我快速地吃完晚飯，換上舒適的休閑衣，來到了樓下。我戴上耳機，在手機上開始播放我最喜歡的一首歌——《佛系少女》，慢慢地向汾河邊走去。來到汾河邊，一陣清涼的微風撲面而來，像媽媽的手輕輕地撫摸著我的臉頰。我的大腦已經完全清醒了，我靜靜地走著，低著頭，用腳尖踢著一塊塊小石頭，聽著耳機里傳來那時而高亢激昂，時而低沉憂郁，時而跌宕起伏，時而平和婉轉的歌聲，我十分享受，感覺十分愜意。
有的時候，我走在石子小路上，聞著泥土的清香和小草的幽香，一周來所有的煩惱，在微風的吹拂下，都煙消云散了，所有的疲倦也一掃而光。
我愛散步，它使我的記憶力越來越好，它就是屬于我的一片天空。
屬于自己的天空作文6
“爸媽，這個周末學校組織了一次野餐，我想……”“不行！”爸媽斬釘截鐵地打斷了我的話
又是一個周末，爸媽讓我一個人呆在家里。我坐在窗前的書桌旁，桌子上擺著一大堆的作業與零食。爸媽生怕我自己一個人在家會餓著，每次周末都會買一堆零食，以為這樣就可以讓我老老實實的呆在家里，以為這些就能讓我滿足。可是，他們錯了。雖然手中拿著筆，似乎是在認真地寫作業，可是我早就魂飛天外了。想著他們野餐的場景，該是多么的快樂啊！
想著想著，筆突然從我手中掉下，我這時才緩過神來。看看窗外，一群鳥兒飛過，飛向那片天，屬于它們自己的那片天。而我卻只能呆在家，如同關在籠子里的鳥兒一般。想到這兒，我看了看我家那只被關在籠子里的鳥，我才發現，我竟與這只鳥兒同病相憐。
以前，我經常怪它唱歌不悅耳、神情很呆滯、不具有鳥兒們的靈動，我這才知道，其實，我錯怪了它。沒有自由，再怎么好的待遇也不可能會有快樂。
爸媽經常說我身在福中不知福，有這么好的'條件還經常悶悶不樂。可是，他們怎么知道我的感受呢？從小到大，爸媽這不讓我去，那不讓我干。我知道他們是因為愛我才這樣做，可是我卻因此失去了屬于自己的那一片天。
再看一看那鳥，神情依然呆滯。我不忍心看到它這樣，便朝窗口打開籠子。它停頓了一下，看看我，那眼神不再呆滯，卻變得十分靈動，帶著感激。過了一會兒，它飛走了。飛向那片天，那片屬于它自己的天。嗯，它重獲自由，重獲快樂，重獲那片天。
只是，我何時才能重獲那片屬于我自己的天空？
屬于自己的天空作文7
屬于你自己的天空是什么？魚兒說，是大海，它在大海中自由自在地遨游；駿馬說，是草原，它在草原上無拘無束地奔跑；大樹說，是大地，它在大地上茁壯成長……而我說，屬于我的天空是文學！
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，好一幅晴天水光圖！好一幅雨天山色圖！蘇軾用優美的詩句表達自己開闊的胸襟與達觀自適的性情。“夕陽西下，斷腸人在天涯”，我讀出了馬致遠長期漂泊異鄉的凄苦、惆悵之情；“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，我品出了曹操開闊的胸襟，以及遠大的抱負；“海日生殘夜，江春入舊年”，我悟出了新事物必將取代舊事物的自然理趣……踏著古人的足跡，在詩歌里自由翱翔，這片天空令我無法自拔。
和海倫凱勒一起學習單詞，一起在雙目失明的困境下重新尋回光明時，我感到了學習的重要性；和莫頓·亨特一起被困在懸崖峭壁，一起一步一步回到地面，我明白了要把自己的大目標化成小目標，一步一步去實現的道理；和陳章武一起認識天游峰的掃路人，一起和老人聊天時，我認識到應該積極向上，樂觀地面對生活……和古今中外的'文人一起感悟生命，感悟哲理，在文章里細細品味，這片天空使我流連忘返……
喜歡品讀《三國演義》，喜歡評價名著的書，喜歡在電視機前聽著主持人妙語連珠的解說……有了學者的指引，隨著他們一起了解名著，這片天空讓我久久沉醉。
文學這片天空洗滌我的心靈，讓我心無旁怠地學習，這片天空是我無聲的良師，帶我走進鳥語花香的世界……我愛屬于自己的天空——文學！
屬于自己的天空作文8
烏云籠罩，南方的冬天十分陰冷，下雨是常事，而這正是我，一只大雁懼怕的天氣。
此刻，雨剛停，我拖著潮濕的羽毛，移向一個破舊的屋檐，因為這樣一場大雨，我與原來的雁隊分散了，我在烏云中看不清方向，只好迫降到這一片不知名的南方土地。我清楚，這雨喜怒無常，若不盡快飛出這一片陰雨區，可能我永遠都要留在這里了。
在屋檐下休息之時，望著這灰蒙蒙的天空，心中泛起一陣悲涼，烏云又開始聚攏了，可我卻毫無辦法，難道，這就是我的命運嗎？難道，我終究不能與家人匯合？家人啊家人，一想到他們，我的心就一陣刀割似的疼痛。
不！我想到了母親的教誨，她曾在一個明媚的日子里對我說：孩子，風也好，雨也好，都不是戰勝你的理由，只有你自己可以戰勝自己！
我望著天空，心中默念，只有自己可以戰勝自己，這片天空是屬于我自己的，我抖動身體盡可能抖出其中的水珠。我很堅定。
準備——起飛！
我感受到身后的水洼泛起波瀾，我用力撲打我那潮濕的翅膀，想在下雨之前沖破云層。
可是一陣逆風，卻把我吹落在一片光禿禿的田地里，一陣眩暈，我掙扎著爬起來，也許是飛得不高，身上竟沒什么大礙。
除了這些，我還知道，風吹走了我的高度，但沒吹走我的.希望。
我重振旗鼓，循風伸展翅膀，雨滴又毛毛地下起來，但我心中的火焰不會被澆滅。終于，我選擇了一個合適的時機，我用力揮動翅膀，感覺到雨滴拂過我的臉頰、羽毛與尾羽，這時，風不再是我的敵人，而是助我升空的伙伴，他用力地托舉，讓我直沖云霄。
最終，我飛越那層層烏云，天空留下一道屬于我的美麗尾跡，向著陽光，我來到了屬于自己的天空！
屬于自己的天空作文9
我們每個人都是世界上獨一無二的。是父母的掌上明珠、是百花園里的一片片花瓣，散在世界上的一個個角落。我們都有自己獨特的氣息、芳香、有著屬于自己的一片天空。
芳香襲來，隨著暗香引你走入如畫一般的仙苑。碧色的青蘿藤曼爬滿了白色的墻壁，一束束吊蘭從上垂下，形成飄動的碧綠色的紗窗。縷縷陽光透過紗層在綠葉上跳動，仿佛是一個個精靈在玩耍。陣陣微風吹過你的發梢，拂過你的臉龐，絲絲愜意讓你流連忘返，這就是我的.仙苑、我的樂園、我自己的空間。
這片綠色的海洋就是我家小院的一角，小的時候媽媽說要給我打造一個屬于自己的天空讓我快樂成長。于是媽媽種上青蘿、吊蘭，形成綠色的瀑布，墻上鑲上鏡片將陽光反射到瀑布上，又照在小搖椅上，四周鮮花盛開，微風襲來花香陣陣，這是花的海洋、綠的世界。夏天里獨自躺在搖椅上，望著碧藍的天空，綠色的瀑布，在這里遠離了喧鬧，好如世外桃源一般。淡淡的花香，甜甜的果汁，和風細雨般沁在心田。
在這碧綠的仙苑中，我生活了14年；在這恬靜的樂園中，我徜徉了14年；在這行馬的空間中，我任意了14年。每到夏日，在這里仰望著藍天，兒時的種種趣事不時浮現。看著白云從眼前飄過，我仿佛像一只小鳥在追逐著云彩，追逐著我的夢想，因為這是屬于我的天空。
屬于自己的天空作文10
每個人都有自己的心愿，就如同黑夜中的一顆啟明星，指引著我們前進。在內心的深處，有一個聲音呼喊著：“我要一個屬于我的一天”
馬上就小學升初中了，身上學習的負擔越來越重，作業如一座座大山，壓得我喘不過氣。現在的我，更像是一只陀螺，滿滿當當的課程如一根無形的鞭子抽打著，我每天只能忙碌的轉動著，暈乎乎，連站著都感覺腳下輕飄飄的。
那天，我有氣無力趴在書桌上，旁邊的作文和輔導書堆得像一座山，想要完成作業出去玩是一場遙不可及的夢。嘆氣間，媽媽突然推開房門，說：“你怎么還有時間在偷懶，還不抓緊時間把作業寫好！”
我把下巴靠在書桌上，懶懶散散就像一個被抽走所有力氣的人一樣，有氣無力地說：“不想寫啊，作業實在太多了！”媽媽隨手拿了一本語文的資料，翻開看了看，又怒氣沖沖向我扔了過來：“看看，你自己看看，別人家的孩子知道成績不如你，已經滿世界在上補習班，你不去補習就算了，在家自習還不認真、不努力，就你現在這樣的學習態度能考上重點初中嗎”
媽媽就像和尚念經一樣喋喋不休，那些話語在我眼里就像一個緊箍咒，我感覺到耳膜正在嗡嗡作響，思緒正在凌亂。
我暢想能與朋友一起嘻嘻哈哈玩耍，而不是看他人玩耍；我暢想在一個寧靜的下午，描繪自己喜歡的.圖畫，而不是只能羨慕他人；我暢想和同學們一起去爬山運動，盡管汗流浹背也依然開心。而不是一整天都在房間里奮筆疾書，我暢想。
看著窗外的小鳥自由自在的飛翔，我多么渴望有一個屬于自己自由安排的星期天！
屬于自己的天空作文11
偶然間看到朋友的文章，一絲驚愕掠過心頭。那個曾經快樂的小孩，怎么會變得如此悲觀與傷心呢？
其實也許我不該驚愕的，因為我很了解在他們身上發生了什么。
每當我看著朋友們要踏入沼澤的時候，我都立刻放聲大喊：別再走了，回來吧。可朋友有門聽不見，就是不理會，或心意已決。然后我想，那不是真正的沼澤，是我眼花，是我失誤，是我想的.太多，是我說錯了。我開始坦然，以為沒事了。可后來，卻傳來他們被困沼澤的壞消息。
我很著急，跑過去沖他們喊：拉住那根樹枝，你們可以上來的！但他們仍不相信沼澤對他們有什么威脅，抑或那樹枝離他們太遠，理論上可以拯救他們，實際上卻遙不可及。
每次，盡管花的時間有長有短，但他們最終還是逃離了境地，只是那滿身的傷痕，那受了驚嚇后憂郁的眼神，我不忍多看一眼。
多次的難過之后，我開始思索自己的處事方式是否欠妥，或是哪里出了問題。結果我發現了一個尷尬我管的似乎太多了，像他們的父母，拼命想給予，但他們不要。
或許認為不妥時適當提醒是應該的，無能為力是的遺憾也算真情流露，然而一次一次的難過確實沒有意義的。每個人有自己的天空，暴風雨是必須經歷的洗禮，我不應該也無法為他們遮風擋雨。友情可以有很多種境界。
屬于自己的天空作文12
老虎有屬于他自己的森林，鳥兒有屬于他自己的藍天，魚兒有屬于他自己的池塘，我也有屬于自己的天空。我想翱翔的天空并非是真正的藍天，而是包含這比藍天更為廣闊、更為湛藍的天空。
屬于自己的天空將是我唯有的，它是一個充滿理想與追求的`天空，我可以在這片蔚藍的天空之上自由的翱翔，去追尋屬于自己的理想真諦，得到啟迪，成為真正強大的自己，一個有美好未來的青少年。我擁有屬于自己的天空，它施給我一些壓力，并在困難面前激勵我駛向前方。人生的天空是我們最終要到達的，因此人生的天空就是屬于自己的天空。
在屬于自己的天空中，我們不能因前方大風的阻礙，而迷失自己，作為現代的我們一定要敢于與大風做斗爭，在斗爭中不斷強大起來。我要在千分破浪之中學會一些本領，在人生的天空顯示自己飛向夢的天空。人生就要像雄鷹那般堅定，誓死守衛誓言，絕不后悔，相信自己。
我要是擁有自己的天空，我就一定會站在巨人的肩膀上成長，學會自立自強。“自古男兒當自強！”只有在自己的天空中學會自立自強，我們才可以逐漸變得強大起來。“物競天擇，適者生存”只有強大的人，才可以在這弱肉強食的環境下生存。我們擁有屬于自己的藍天，也就有了足夠的空間展示自己。
屬于自己的天空，是我們心中對理想與追求的呼喚，只有這種呼喚，才能喚起我們內心的靈魂 ，學會在人生的路途中，努力堅定，永不放棄 。
屬于自己的天空，就是這樣—— 對我們的成長起著不可代替的作用。
屬于自己的天空作文13
烏云籠罩，南方的冬天很冷，下雨很常見，而這正是我，一只野鵝所害怕的。
這時，雨剛剛停了。我拖著濕漉漉的羽毛，搬到一個破舊的屋檐下。因為下了這么大的雨，我和原來的鵝隊分開了。在烏云中，我看不清方向，不得不迫降在這個不知名的南方土地上。我知道雨是喜怒無常的。如果我不盡快飛離這個多雨的地區，我可能會永遠呆在這里。
在屋檐下休息時，看著灰色的天空，我感到悲傷和悲傷。烏云又開始聚集，但我無能為力。這是我的命運嗎？我到底能不能加入我的家庭？家人，家人，一想到他們，我的心就像刀子一樣疼。
不！我想起了我母親的教誨。她曾經在一個明媚的日子里對我說：孩子，風雨不是打敗你的理由。只有你能打敗自己！
我看著天空，心里想只有我能打敗自己。天空屬于我，我盡可能地搖晃我的身體，以抖落其中的水滴。我很堅定。
準備起飛——！
我感覺到身后水坑里的波浪。下雨前，我使勁拍打著濕漉漉的翅膀沖破云層。
但是逆風把我吹進了一片光禿禿的.田野，讓我頭暈目眩。我掙扎著站起來。也許我飛得不高，但我沒什么問題。
除此之外，我也知道風吹走了我的高度，但沒有吹走我的希望。
我振作起來，沿著風展開翅膀，雨點像雨點般落在毛毛身上，但我心中的火焰不會熄滅。最后，我選擇了一個合適的時間。我用力揮舞著翅膀，感覺到雨滴拂過我的臉頰、羽毛和尾羽。此時此刻，風不再是我的敵人，而是幫助我起飛的伙伴。他用力把我舉起，讓我飛上天空。
最后，我飛過烏云，在天空中留下了一條屬于我自己的美麗軌跡，向著陽光飛去，我來到了屬于我自己的天空！
屬于自己的天空作文14
風試圖吹出最美的旋律，落葉想要舞出最美麗的曲線，雪花盡力塑造著世界最晶瑩潔白的殿堂，而我夢想找到屬于自己的天空。
雄鷹的位置是青天，在那里它飛出一道俊逸瀟灑的弧線;魚兒的位置是河海，在那里它展現一派魚翔淺底的安然;蒼松的.位置在峭壁，在那里它訴說著櫛風沐雨的堅韌;小草的位置是平原，在那里它享受著陽光雨露的悠閑。而我呢?我的天空在哪里?
兒時的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺，看著眼前厚厚的，散發著墨香的書，心中有著一陣莫名的悸動，用一雙好奇的眼睛往里面窺探。不知不覺，愛上了那指間的世界。閑暇時翻閱著，跟著書童話般的思緒行走著，想象著那美好的一切。那時的我，幼稚而又可愛，懵懂亦很快樂。
從那時起，我便愛上了閱讀，愛上與書相伴的感覺，愛上在知識海洋里航行的爽快……
“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉”。現在讀著書，不為黃金屋，不為千鐘粟，更不為顏如玉，為的只是它的思想，它那指間的一行字，韻味十足，令人回味……
書是大千世界的縮影，它將無限的世界歸置于有限當中。有時帶著我在天地間游走，帶回陽光和雨露，澆灌著干涸的大地;有時牽著我的手行走于田間阡陌之上，欣賞著眼前一塊塊翡翠，充滿了久違的生命氣息，帶回一股純凈的空氣，清新宜人;它帶著我執著地行走于世界各個角落，領略著大千世界的美好。
在午后無人時，飲一杯香茶，我捧著書走向世界的深處。我看到了歷史的滄桑，人世的興衰;感覺到世界的博大，宇宙的浩瀚，歲月的悠長。
難道這就是我的天空?是的，我找到了。找到了那一片屬于自己的天空。
屬于自己的天空作文15
烏云籠罩南方，冬天很冷。下雨是常事，這是我一只落雁害怕的天氣。
這時雨剛停，我拖著濕漉漉的羽毛，搬到一個舊屋檐下。因為這么大的雨，我和原來的大雁分開了。烏云中看不清方向，只好迫降在這片不知名的南方土地上。我知道雨是喜怒無常的。如果我不盡快飛離這個多雨的地區，我可能會永遠留在這里。
在屋檐下歇息的時候，看著灰蒙蒙的天空，心里有一種悲傷，烏云又開始聚集，卻無能為力。這是我的命運嗎？畢竟不能見家人嗎？家人家人，一想到他們，我的心就像刀子一樣痛。
沒有！我想到了我媽媽的教學。她曾經在一個風和日麗的日子對我說：孩子，風雨不是打敗你的理由。只有你能打敗自己！
我望著天空，心里打坐。只有自己才能戰勝自己。這片天空屬于我。我抖抖身子，盡可能抖掉水滴。我很堅定。
準備起飛！
我感覺到身后水坑里的漣漪。我用力拍打著濕漉漉的翅膀，試圖在下雨前沖破云層。
然而，一陣逆風把我吹進了一片光禿禿的'田野。我頭暈，掙扎著爬起來。可能我飛的不高，但也沒有什么嚴重的問題。
除了這些，我也知道風吹走的是我的身高，而不是我的希望。
我重整旗鼓，迎風展翅，雨點落在毛毛的地下，但我心中的火焰不會熄滅。最后，我選擇了一個合適的時間。我用力揮動翅膀，感覺雨滴刷刷臉頰，羽毛，尾羽。這時，風不再是我的敵人，而是幫我托起的伙伴。他用力把我舉起來，讓我飛上天空。
最后，我飛過層層烏云，在天空留下了一條屬于自己的美麗軌跡。面對陽光，我來到了自己的天空！
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