屬于自己的天空作文(精華)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的屬于自己的天空作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
屬于自己的天空作文1
我想，我如果是一朵小小的云，那該多好呀！在藍天上，自由自在，無憂無慮。
——題記
每天，都有繁重的作業、強烈的競爭、心煩意亂的心情、父母的約束。不由的每天都忙忙碌碌。我多想有一片屬于自己的天空！
我多想有一片屬于自己的天空！沒有繁重的'作業，做一片小小的云，在天空飛著，多么快樂！每天精力充沛，開開心心的“周游世界”。
沒有自己的天空，每天老師布置作業，學生受氣。回到家，不用吃飯、不用說一句話，就要把作業來寫：寫得頭暈眼花，寫的頭暈目眩，也要繼續寫下去。要不就要被老師罵，被家長打！但作業寫到十二點，也寫不完呀！
我多想有一片屬于自己的天空！沒有強烈的競爭，做一片小小的云，在天空飛著，多么快樂！每天輕輕松松、快快樂樂的玩游嬉戲。
沒有自己的天空，每次老師宣布考試，學生緊張。回到家，緊緊張張、趕緊收拾考試用品，還要緊張自己會不會考好，會不會超過競爭對手。熬一晚上的黑眼圈。隔日還要有一身壓力去考試，心中恐懼影響考試！
我多想有一片屬于自己的天空！沒有心煩意亂的心情，做一片小小的云，在天空飛著，多么快樂！每天歡歡喜喜、面帶微笑地去拜訪每一朵白云。
沒有自己的天空，每次有什么挫折，我就有了“壞脾氣”！回到家，怒氣沖沖，和媽媽講此事，一件小小的小事，就被我夸下海口。完了，還要讓媽媽做這做那，媽媽以為我受了委屈，只好忍氣吞聲。但一有什么不慎，就找媽媽出氣！
我多想有一片屬于自己的天空！沒有父母的約束，做一片小小的云，在天空飛著，多么快樂！每天自由自在、歡歡樂樂的游來蕩去。
沒有自己的天空，每次做錯什么事，都得老師罵、父母打。自己卻傷心哭泣。
我多想有一片屬于自己的天空，讓自己做一片小小的云……
屬于自己的天空作文2
流水無痕，聆聽落葉的傾訴，淡淡的講述著秋海棠的過往，我的過往。——題記
那些往前倒滯的時光，似乎一開始就注定了我始終都要有一片自己的天空。
很小的時候，仰望蒼穹，望著飛鳥掠過的電線，在空中劃出美麗的軌跡。我好奇的問：“媽媽他們這樣飛，警察叔叔不會抓他們嗎?”媽媽莞爾一笑，它們有屬于自己的天空啊!等你長大了，也有自己的一片天的。我似懂非懂地點了點頭。但在我的心房種下了夢的種子。——我有屬于自己的一片天。
那片純凈的天空里，那抹純凈的藍。成了我的追求。
到了上學的年齡，我嘰嘰喳喳地飛出了媽媽的`懷抱，并且很認真地說：“我會有自己的天空。”于是媽媽把我當成了一棵樹，載到了人生的四季里。
從此，風吹、雨打、日曬，我始終屹立。那抹純凈的藍，我心中的夢。我努力地成長著，我要長成一棵樹，經過風霜雨雪的洗禮，最終，撐起一片屬于自己的天空。
媽媽把我當成了一只鳥，放飛在人生的天空，羽翼上沾滿了艱辛，眼神里充滿了勞累，媽媽卻說：飛吧，搏擊長空，飛出屬于自己的天空，于是我來到這異鄉的殿堂，采知識如金般艱辛勞苦，我是蒼鷹，我就要展翅;我是駿馬，我就要揚蹄。我不怕風雪，我不怕傷痛。
如果沒有落第之痛。恐怕百詩園中便少了張繼這縷芳香吧!我相信，終于有一天，我會在那片屬于自己的天空里，漫觀云卷云舒，閑看花開花落。而現在我需要奮斗，我始終相信“愛拼才會贏。”我喜歡手指輕觸落葉。雖無法抵擋生死循環的規律，正如無法抗拒風雨的來臨，可卻無法阻止。它們詩意的相逢，和相逢后詩意的回味，像花兒一般，開在那片自己的天空下。
屬于自己的天空作文3
每個人都擁有一片天空，而我的天空充滿了詩意。
人世曲曲折折流，前方重重疊疊山。詩歌千千萬萬首，待我認認真真游。詩，如唐朝的河畔，柳樹擺動；詩，如宋朝的一只小曲，在空中回蕩；詩，如元朝的一條小魚，在清澈柔波中游弋。
滄海之邊，碣石之上，浪花拍起千層雪，風吹起了他的披風。曹操面對滄海寫下壯志豪情：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”吟誦此詩，曹操立下建功立業的`豪情壯志。
在這片天空中，充滿著豪情壯志。
風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。荊軻面對前來送別的友人，吟誦此詩，他留下了為天下人民而獻身的精神。荊軻揚劍而去，一去不返。
在這片天空中，擁有著愛國精神。
他——李白在月下獨酌，與影相舞，與月相望。面對珍羞，他停杯投箸，心生茫然。此時的他懷才不遇，欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。然而他并不放棄，并未在低谷停留。有了閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊的感悟。他寫到：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”這是多么樂觀與頑強啊！
在這片天空中，洋溢著新的希望。
漫步在這片天空下，品味“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的活潑，“二月春風似剪刀，萬條垂下綠絲絳”的喜悅以及“隨風潛入夜，潤物細無聲”的無私……
在這片天空中，我擁有好多好多的東西……
吟詩而走，我仿佛見到河岸邊綠柳拂動；攜詩而行，我似乎聽到了一支悠遠的小曲；伴詩而飛，我如一條小魚，在清水中自在游動。人生彎彎曲曲流，前方重重疊疊山。詩歌千千萬萬首，我已完完整整游。這便是屬于我自己的“詩歌”天空。
屬于自己的天空作文4
每個人都有屬于自己的天空，有人喜歡廣闊無邊的書海，有人喜歡揮灑汗水的運動，有人喜歡高亢激昂的音樂，而我則喜歡淵遠流長，貫穿泱泱華夏5000年歷史的詩詞。中國的文字是最有靈魂的，能用最簡潔的'話語表達出心中最豐富的思想。北大文學院碩士生導師酈波教授曾說：“聯合國的公用語言有六種，但每次一個文件發下來時，你不用去看，只要用手摸一下，最薄的那一份一定是中文版的。”中國詩詞大多是五言七律，而英文詩詞十三言都算短的了。中文的簡潔明了是其他文字所不能比擬的，而要想感受這份獨特的魅力，就一定要多讀詩詞。在酈波教授的指點下，我終于找到了屬于自己的天空，這正是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！
我向往陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意生活；我感傷杜甫“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”的悲慘命運；我崇尚岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志；我敬佩毛澤東“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的偉大志向。在屬于自己的詩詞天空中，我感受到了真正的快樂。
詩詞讓我懂得了很多。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，告訴我要高瞻才能遠矚；“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，告訴我要珍惜時間，努力學習；“數風流人物，還看今朝”，告訴我要讓祖國強大，還要看我們這代人的努力，激勵我奮發圖強。
豐富多彩的詩詞，還讓我的文采步步高升，它洗滌著我的心靈。我如同一只小鳥，在屬于我的詩詞天空中翱翔，感受著其中的快樂與美好。
屬于自己的天空作文5
愿所有相愛的人都幸福，愿每個單相思的人都找到屬于自己的天空，愿每個少男少女都可以熱情的奔向大海，愿每對處于熱戀中的情人永遠甜蜜愿每個單身的人都能在對的時間遇到對的人。
當恢斜的月光灑在身旁，靜秘的天空多了一群孤雁，裝點著這神秘的世界，一卻似乎是如此的平靜，又像一泓清泉，叮咚作響，如此之有節奏，身邊時不時有一點驚喜出現，以至在孤獨的深夜不會被完全吞噬，有時也會有一絲震撼，頓時似乎明白了什么？是生名的真諦嗎？總在絕望與奮起之間徘徊，生活總是......
開始原以為這份愛很深，像風簾吹動的.聲音，經久不息，當你悄然離開的時候，我還傻傻的守候著你的背影，守著我們的回憶時，長笛如此的幽鳴，我知道這段愛已徹底的結束，只剩下我一人了，孤獨的背影掩示不了內心的憂傷，而你卻......
時間無法抹去傷痛，愛到最后還是苦了自己。
有些事明知道錯了，我們還是會去做，有個人我們明知道會受傷，還是會傻傻等，有條路明知道走錯了，還是會走下去。一切只為了最初的信念。
明白了，即使我們曾經是多么好的朋友，即使我們曾經在一起玩得很開心，但我還是無法走進他的生活，他對我還是...
有種愛總讓人不顧一切，有種情總讓人無法淡忘，有種感覺總讓人留在心底，有個人永遠住在對方心里，心里的那棟小房永遠為有個人留著，誰也無法住進去，有個人的眼里只有那個他（她），有個人總在茫茫人海中尋找那個背影，有個人忘記了所有卻無法忘記他（她）。我總是喜歡對著天空去尋找我的夢園，看著多變的云，發發呆，回憶，回憶，對著遠處的山大聲呼喊。
屬于自己的天空作文6
低下頭，是一條人生的道路；抬起頭，是一片屬于自己的天空。每一朵浮云都是我們理想的承載，每一陣清風都曾傾聽我們青春的吶喊。在這片屬于自己的天空，讓心靈起舞，讓夢想高飛！
在屬于自己的天空，有對陌生人的感謝。窗外濃云翻騰，陰風低號，雨點肆虐地擊打著大地，坐在教室內，我的心早已焦躁不安。“叮鈴鈴——”放學鈴響了，同學們爭先恐后地撐起傘，消失在了雨中，只剩下我，因為沒帶傘，還趴在窗口看著外面“雨腳如麻未斷絕”。忽然，雨中走來了一個模糊的身影，好像是爸爸！我的心頓時舒暢起來。隨著人影的走進，我的希望之火卻被一點點澆滅，終于看清了這人影，只是一位身材和爸爸很像的陌生人。只見他四處張望了一下，然后憨厚地笑了笑，說：“人都走光了？”我機械似地點了點頭。“那我家孩子肯定是先走了。吶，這把傘就給你吧，快點回家吧！”他遞過了夾在腋下的`傘。撐起他遞過的傘，我順利地回到了家。我不會忘記，這把溫情的傘，撐開在屬于自己的天空。
在屬于自己的天空，有對家鄉的懷念。坐上大巴車，對故鄉揮揮手，在故鄉的目光注視下，我漸行漸遠。在繁弦急管的都市，我總是想起故鄉的輕松明快。故鄉的山是默默奉獻的，堅韌地挺立，所有歲月滄桑都在它的身上留下刻痕；故鄉的水是不知疲倦地奔流的，它載著輕舟，在一片歡聲笑語中在山坳里放著清脆的歌，拐過幾處村莊，彎過幾條山脊，寄托著人們的希望流向遠方；故鄉的風是生機蓬勃的，在回黃轉綠的變幻之間，吹走了許多東西，又吹來了許多東西，莊稼在風中拔節，鳥雀在風中飛翔，蟋蟀在風中低吟淺唱。山是故鄉青，水是故鄉甜，風是故鄉壯。故鄉情，在屬于自己的天空里抒揚。
在這片屬于自己的天空，我還有太多太多的情感，有笑也有淚，有壯志凌云也有黯然神傷。在這片屬于自己的天空，讓青春和夢想組成一對翅膀，帶著我，飛得更高，更高。
屬于自己的天空作文7
拼搏，是青春的燈塔，燈塔昭示人生的價值。為了實現自己的人生目標，要有矢志不渝的精神，不懈拼搏。而這一鎖定的人生目標，指引我們昂然前行，引領我們走向成功的彼岸。
——題記
或許，理想和現實相距太遙遠，無法將自己放飛;或許，平淡生活的交替輪回，早已將斗志磨碎，多少次筑起的夢想堡壘，一次次地被現實摧毀，充滿陽光的日子總覺得是那么那么的少。不想流于平庸，卻總在平庸中浮沉。明明知道盲從是一種無知，卻始終不能走出那層重圍。目標，無數次的確立，無數次的痛苦掙扎，只換來些許脆弱和敏感。總是重復著別人留下的那條老路，蜷縮在窠臼里無法解脫。活得那么痛苦，活得那么累!
自然的風吹過耳際，清澈的泉流過腳畔，大自然的博大，深沉，給了我們多少啟示，要成功，就要奮斗，就要拼搏。請折一管青春的竹笛，吼出決戰的豪情，在青春的陽光下爆響青春的誓言。
“枯松倒掛倚絕壁”，這是大自然的一道風景，這是大自然的不可思議，有了這個目標，有了這個信念，虬勁的枝條方彰顯生命的本質，縱然有雪壓青松的遭劫，它依然指向天空，它播下了一種性格，播下了一種希望，播下了一種理想，因而孕育了大自然那道不可磨滅的奇麗。
如此，我們無需藏在陰暗的.角落獨享那份寂寞和傷悲，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一方土地。他有他的追求，我有我的夢想，何必極力推崇別人，過分貶低自己。“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，梅花自有它的情韻，白雪也有它的風采。“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”。自然所生萬物，各有自己的風景，各有自己的鋒芒。泰山之雄奇，華山之險峻，峨眉之清秀，牡丹之雍容，荷花之冰清，等等的一切，它們各有千秋，它們各處用自己的風韻，撐起了一片屬于自己的天空。
屬于自己的天空作文8
很多人都認為“青春”只是表達人生的某個時期的名詞罷了，覺得并沒有特殊的意義，總期待著自己的美好青春。美好的青春到十年后、二十年后、三十年后自己回憶自己的青春回覺得自己很自豪。
每當青春列車停侯在起始站時，常常會有無數張帶著好奇心而喜悅的面孔走上列車。沒有經歷過青春的人并不知道在去列車的終點站的路途中有多么坎坷，其實，每一朵花都有它盛開的季節；每一種顏色都有可以讓它展現自己的載體；每一抹青春都有喜歡有屬于自己的'青春。
當我承載折夢想踏上青春列車的時候，我也同其他人一樣，滿懷著好奇心，喜悅的心情。然而，我看向窗外迷茫的世界，想想自己迷茫的未來，在我想著這些時，媽媽打斷了我，說：“快要放假了，我給你報了幾個補習班，好好學，為我們家爭光。”就這樣，無論是周末，暑假，寒假，我的時間幾乎都被補習班填滿，當我把趴在窗前聽著鄰家孩子們的吵鬧聲，看著他們滿臉的汗水，抬頭看看天空，發現天空無邊無際。我幻想著屬于我的天空，屬于我的世界，我奔跑著，努力著，自由自在，無拘無束。
有一次，政治課上，老師講了許多關于學生與家長的一些問題，講的都是說；“學生愿不愿意學一些科目，愿不愿意去補習班，這些，家長都知道嗎？”回到家，耳邊又響起媽媽的聲音，媽媽說：“這個周末我幫你請了補習老師，用心點。”我用前所未有的勇氣回答媽媽：“媽，我不想要補習老師，也不想要去補習班，我只想要一片自己的青春。”媽媽聽后很生氣的說：“如果你不去，你的成績永遠提不高，永遠都不能為我們家爭光。”
我自己的青春由我自己做主，迎著季節的變換，須面對生活的希翼與夢想；當我仰起頭，迎著冬日里的陽光看著一望無際的天空時，我多么想擁有自己的青春啊！睜開雙眼，面對生活中無數的花開花落時我知道，青春靠自己掌握。在青春列車的路途中有自己做主的青春，將是最美好的青春。
廣東河源和平縣和平縣陽明鎮中學初二:黃思舒
屬于自己的天空作文9
放暑假了，因為作業做完了，老爸想讓我去體驗生活。我們家里開了一家小型造紙廠，那就是我體驗生活的場所。
爸爸每天早出晚歸，在紙廠工作，而我卻沒有去過幾次他工作的地方，今天我來到這里，才發現與自己的想象中的情形相去甚遠，陰暗潮濕的地方，灰塵遍地。稍事休息就開始干活了，我的任務是：把切好的紙從這件屋子搬到另一間，稱好后，再交給下一個人捆綁。剛開始時候，我還很有勁頭，也不覺得累，但是過了一會我就受不住了，因為那里灰塵太大了，每次進去都要屏住呼吸，迫不得已只好把衣服脫下來，捂住鼻子，才能繼續干活。克服了這個困難后，又出現了新的問題，一車子紙需要兩個多小時才能切完，現在切了一半，我已經受不了了，一雙腳酸疼酸疼的。但是又不能停下來，如果我停下來后面的人就忙不過來了。沒有辦法我只好繼續干著。終于切完了，也到吃飯時間了，雖然米飯是夾生的，菜也都是我不喜歡吃的`，但是我居然還吃了兩碗。
下午的時間真是不好熬啊，上午還涼快一些，下午火辣辣的太陽炙烤著，汗流浹背，真是不好受啊。晚上回到家里我一坐到凳子上就不想起來了，老爸問我：明天還去嗎？我極不情愿的說了句：去。
第二天和第一天差不多，晚上放工回家，我的腳像灌了鉛一樣沉重，一步路都不想走，吃完晚飯就睡了。第三天早上我還在睡得時候爸爸就走了，我起床后吃了點飯，就迅速奔向工廠，但是到了廠里后我覺得有點頭暈，只好在地下躺一會，雖然地下有點涼，而且還有點臟，但我還是睡著了。下午勉強幫忙收了一點紙，還被竹子里的蜜蜂蜇了一口，后來實在堅持不住了，才被迫回家。
這一次的勞動體驗讓我提前嘗試到了生活的艱辛，也讓我感受到父
母的不容易。我明白要想有一個好的生活就要努力，就要辛勤的付出，也只有那樣才能打造屬于自己的天空。
屬于自己的天空作文10
屬于你自己的天空是什么？魚兒說：是河水，我在水中游來游去，自由而暢快。花兒說：是土地上綻放，快樂而歡愉。而我要說，屬于我自己的天空是文學。
一
“采菊東籬下，悠然見南山”。好一派恬靜優美的田園風光，好一種舒適自然的山中生活。他用一首優美的詩篇告訴世人，人生并非是仕途。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我讀出了他那份不羈與豪邁；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，我品出了他的喜悅；“興盡晚回舟，誤入藕花深處”，我讀出了她的輕松……
踏著古人的足跡，在屬于自己的文學天空下徜徉，我久久沉醉……
二
和他一起放風箏，我感到了他心中的內疚與自責；陪她一起觀舞，我感受到了她對卡拉瑪姐妹的敬佩與贊嘆；同他一起上最后一課，我感受到了法國人民對敵人的憎恨、對祖國的熱愛；與他一起站在高山之巔，望黃河滾滾，我感受到了他對黃河母親的歌頌……
跟隨著中外作家，在屬于自己的文學天空下遨游，我流連忘返……
三
喜歡一遍又一遍地讀他的《品三國》，喜歡一次又一次地讀她的《論語解讀》，喜歡常常守在電視機，看他們在百家講壇上的妙語連珠……
有了學者的指引，在屬于自己的文學天空下享受心靈的洗禮，我久久佇立……
從小到大，我的生活一刻也沒有離開過這片屬于我自己的`廣闊天空。就算再忙，我也會抽出時間在這片天空下暢游。在文學的天空下，我從一個牙牙學語的無知孩童成長為一名初中生，愛讀書的習慣依然不變。我還是喜歡在陽光明媚的午后，一個人曬著太陽，手捧一本本文學經典，去汲取書中的營養，與書中的人物一起哭、一起笑 。文學，你是我無聲的良師，你是我心靈的歸宿。在這片文學天空下，在書香中，我學會了寫作，學會了做人，同樣的，也學會了成長。
屬于自己的天空作文11
你要問我最欣賞什么？我會說京劇。京劇的起源，一說是安徽省一代的徽劇，二是陜西的秦劇，三是江西一代的昆劇。京劇歷史悠久，種類繁多，讓我不禁為之所動。
小時候，看到電視上京劇演員們的頭飾，一個小小的種子便在我心里扎了根。京劇每一種行當的職位、年齡、性格都各不相同。生行一般為男性主角，分為老生、小生和武生。旦為女性角色，又分青衣、花旦。而丑行又稱三角臉，多演聰明伶俐或刁鉆耍滑的角色。
京劇的學問很多，服飾也頗有講究，它們色彩分明，顏色夸張。服飾華麗，具有很高的藝術和欣賞價值。當演員們穿上戲服時，仿佛如一個個墜入人間的仙子，又如花蝴蝶一般翩翩起舞。
每當我寫作業覺得疲憊時，滿桌的作業使我頭暈腦脹，仿佛使我墜入大海，透不過氣來。我就會把桌子清理干凈，看著金色溫暖的陽光打在桌子上，我用削尖的鉛筆，臨摹著京劇服飾。這時，我就如同一只快樂的小鳥，在屬于自己的天空里自由自在地飛翔，一切煩惱都煙消云散了。
我為什么會喜歡京劇？難道只是一味覺得服飾好看嗎？當然不是。京劇在20xx年，被收錄為非物質文化遺產，難道僅是一釵、一鼓、一人便能讓京劇永久流傳嗎？當然不是。這都是老一輩人的智慧，演員們的舞臺功底，對舞臺的認真，對觀眾的'尊重，最終才贏得了掌聲，贏得了歲月的考驗。
京劇就像一只小鳥，在自己的天空越飛越高，不斷用力地拍打著翅膀，迎來了更多的光明，這才是我欣賞它的地方。
中國國粹、非物質文化遺產這些榮譽非京劇莫屬，因為京劇有這個實力，它當仁不讓。
屬于自己的天空作文12
一家人圍坐在一起，不知怎么聊著聊著，就聊到了最沒有發言權的我身上。
老媽雙手交叉放在胸前，娓娓說道：“我女兒要好好培養，要考個財經大學，將來長大了要在銀行里坐辦公室。”說完以后，老媽那小眼睛里還閃爍著少有的光彩。可我眼中的光芒卻變得黯淡了。
“不不，金融危機就在眼前，我妹妹要考人民大學，出來以后就是公務員。”姐姐擺擺頭，道出了不同想法。“是嗎，人民大學哦。”我低下了頭默默念著，聽著自己沉重的呼吸。
“嗯……”老爸也要發話了，嘴里吐出一圈圈的煙霧不斷盤旋而上，我忍不住咳了咳。老爸故作深沉地說：“沒錯，丫頭，就考人民大學！好好學，知道么！”我的肩膀頓時一沉，抬頭看見老爸一口整齊的牙齒，僵硬的弧度也隨之在我的嘴角延伸，剩下的也只有無奈吧。
緊接著，老一輩們也加入了討論。耳膜在嗡嗡作響，我只能慢慢地，偷偷地逃離它，逃離那個大人們為我撐起的天空，那所謂為我規劃的藍圖不是我的。
我三兩步就跑了出來，深呼吸，只有在大自然的面前，我才能把心中的'石頭先放一放吧。
我望著那一片潔凈的天空，漂浮著一片片白白的“棉花糖”，好可愛啊！我多希望有一片屬于我自己的天空。
“寶貝，快點回來練琴！”老媽又在叫我了。
我捂起耳朵，我聽不見。我望著天空，那是我想要的天空。
我想要在天際畫一幅大的圖畫。可突如其來的一只大手卻覆在了我的手上，教我畫出了一片很美麗的朝霞。可我搖搖頭，那不是屬于我的涂鴉。
老爸老媽，我渴望得到屬于我自己的天空，也許會有突起的風雨折斷我的翅膀，也許會有美麗的誘惑讓我不知所措，但我不需要你們的保駕護航，也不用為我指引方向，因為這樣才能讓我成長。
我渴望得到屬于我自己的天空，揮著翅膀自由飛翔，歷經風雨，才能嘗到我自己的“棉花糖”！
屬于自己的天空作文13
風試圖吹出最美的旋律，落葉想要舞出最美麗的曲線，雪花盡力塑造著世界最晶瑩潔白的殿堂，而我夢想找到屬于自己的天空。
雄鷹的位置是青天，在那里它飛出一道俊逸瀟灑的弧線;魚兒的位置是河海，在那里它展現一派魚翔淺底的安然;蒼松的`位置在峭壁，在那里它訴說著櫛風沐雨的堅韌;小草的位置是平原，在那里它享受著陽光雨露的悠閑。而我呢?我的天空在哪里?
兒時的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺，看著眼前厚厚的，散發著墨香的書，心中有著一陣莫名的悸動，用一雙好奇的眼睛往里面窺探。不知不覺，愛上了那指間的世界。閑暇時翻閱著，跟著書童話般的思緒行走著，想象著那美好的一切。那時的我，幼稚而又可愛，懵懂亦很快樂。
從那時起，我便愛上了閱讀，愛上與書相伴的感覺，愛上在知識海洋里航行的爽快……
“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉”。現在讀著書，不為黃金屋，不為千鐘粟，更不為顏如玉，為的只是它的思想，它那指間的一行字，韻味十足，令人回味……
書是大千世界的縮影，它將無限的世界歸置于有限當中。有時帶著我在天地間游走，帶回陽光和雨露，澆灌著干涸的大地;有時牽著我的手行走于田間阡陌之上，欣賞著眼前一塊塊翡翠，充滿了久違的生命氣息，帶回一股純凈的空氣，清新宜人;它帶著我執著地行走于世界各個角落，領略著大千世界的美好。
在午后無人時，飲一杯香茶，我捧著書走向世界的深處。我看到了歷史的滄桑，人世的興衰;感覺到世界的博大，宇宙的浩瀚，歲月的悠長。
難道這就是我的天空?是的，我找到了。找到了那一片屬于自己的天空。
屬于自己的天空作文14
“爸媽，這個周末學校組織了一次野餐，我想……”“不行！”爸媽斬釘截鐵地打斷了我的話
又是一個周末，爸媽讓我一個人呆在家里。我坐在窗前的書桌旁，桌子上擺著一大堆的作業與零食。爸媽生怕我自己一個人在家會餓著，每次周末都會買一堆零食，以為這樣就可以讓我老老實實的'呆在家里，以為這些就能讓我滿足。可是，他們錯了。雖然手中拿著筆，似乎是在認真地寫作業，可是我早就魂飛天外了。想著他們野餐的場景，該是多么的快樂啊！
想著想著，筆突然從我手中掉下，我這時才緩過神來。看看窗外，一群鳥兒飛過，飛向那片天，屬于它們自己的那片天。而我卻只能呆在家，如同關在籠子里的鳥兒一般。想到這兒，我看了看我家那只被關在籠子里的鳥，我才發現，我竟與這只鳥兒同病相憐。
以前，我經常怪它唱歌不悅耳、神情很呆滯、不具有鳥兒們的靈動，我這才知道，其實，我錯怪了它。沒有自由，再怎么好的待遇也不可能會有快樂。
爸媽經常說我身在福中不知福，有這么好的條件還經常悶悶不樂。可是，他們怎么知道我的感受呢？從小到大，爸媽這不讓我去，那不讓我干。我知道他們是因為愛我才這樣做，可是我卻因此失去了屬于自己的那一片天。
再看一看那鳥，神情依然呆滯。我不忍心看到它這樣，便朝窗口打開籠子。它停頓了一下，看看我，那眼神不再呆滯，卻變得十分靈動，帶著感激。過了一會兒，它飛走了。飛向那片天，那片屬于它自己的天。嗯，它重獲自由，重獲快樂，重獲那片天。
只是，我何時才能重獲那片屬于我自己的天空？
屬于自己的天空作文15
烏云籠罩南方，冬天很冷。下雨是常事，這是我一只落雁害怕的天氣。
這時雨剛停，我拖著濕漉漉的羽毛，搬到一個舊屋檐下。因為這么大的雨，我和原來的大雁分開了。烏云中看不清方向，只好迫降在這片不知名的南方土地上。我知道雨是喜怒無常的。如果我不盡快飛離這個多雨的地區，我可能會永遠留在這里。
在屋檐下歇息的時候，看著灰蒙蒙的天空，心里有一種悲傷，烏云又開始聚集，卻無能為力。這是我的命運嗎？畢竟不能見家人嗎？家人家人，一想到他們，我的心就像刀子一樣痛。
沒有！我想到了我媽媽的教學。她曾經在一個風和日麗的日子對我說：孩子，風雨不是打敗你的理由。只有你能打敗自己！
我望著天空，心里打坐。只有自己才能戰勝自己。這片天空屬于我。我抖抖身子，盡可能抖掉水滴。我很堅定。
準備起飛！
我感覺到身后水坑里的漣漪。我用力拍打著濕漉漉的翅膀，試圖在下雨前沖破云層。
然而，一陣逆風把我吹進了一片光禿禿的田野。我頭暈，掙扎著爬起來。可能我飛的.不高，但也沒有什么嚴重的問題。
除了這些，我也知道風吹走的是我的身高，而不是我的希望。
我重整旗鼓，迎風展翅，雨點落在毛毛的地下，但我心中的火焰不會熄滅。最后，我選擇了一個合適的時間。我用力揮動翅膀，感覺雨滴刷刷臉頰，羽毛，尾羽。這時，風不再是我的敵人，而是幫我托起的伙伴。他用力把我舉起來，讓我飛上天空。
最后，我飛過層層烏云，在天空留下了一條屬于自己的美麗軌跡。面對陽光，我來到了自己的天空！
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