(薦)關(guān)于天空的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于天空的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于天空的作文1

　　手，微微揮動(dòng)，與七年級(jí)做最后的告別;腳漸漸挪動(dòng)，踏上八年級(jí)新的征程。

　　八年級(jí)這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)，或陌生或熟悉，或害怕或期望。八年級(jí)這條路，通往的或是金碧輝煌的皇宮，或是波濤洶涌的大海，或是燦爛絢麗的彩虹，或是寬闊平坦的康莊大道……我不知道。這條路似乎很神秘莫測(cè)，讓人捉摸不定，難以揣測(cè)，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)有感悟吧!

　　蔚藍(lán)的天空，舒展的白云，情不自禁，抬頭望去;自由自在的鳥兒們?cè)诳罩邪肯�，知了在密密匝匝的枝葉中放聲歌唱，展露著它那猜獨(dú)一無(wú)二的美妙歌喉。細(xì)品一杯清茶，看霧氣縈繞而上，暢想八年級(jí)廣闊無(wú)垠的天空……

　　手捧課本，朗朗書聲從此處傳出，不由得想到：舊業(yè)雖衰猶不墜，夜窗父子讀書聲。

　　柔柔的陽(yáng)光透過(guò)窗戶縫，靜靜地灑在我的.課桌上;老師撫著我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)，諄諄教誨使我永生難忘，難忘的不僅是耐心教導(dǎo)，更是那一份真誠(chéng)的師生情!

　　八年級(jí)，學(xué)業(yè)愈發(fā)繁重，可快樂也從不缺乏，學(xué)習(xí)不就是最大的快樂嗎?羅丹說(shuō)過(guò)，生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那快樂不也是一樣?與朋友走在夕陽(yáng)余輝中，訴說(shuō)著心事，時(shí)而開懷大笑，時(shí)而眉頭緊鎖，何嘗不是一種快樂?課余時(shí)間，喝一杯清茶，放松放松，又何嘗不是一種快樂?

　　八年級(jí)，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但一定會(huì)被永遠(yuǎn)銘記。因?yàn)檫@里，將見證我們的追逐時(shí)自信的腳步，將留下我們思索時(shí)縝密的頭腦……

　　八年級(jí)，屬于我們的天空，勇往直前，去追逐屬于自己的夢(mèng)想吧!

關(guān)于天空的作文2

　　晚飯后，我坐在陽(yáng)臺(tái)上。仰頭觀看滿天星星，晴朗夜空，星光閃爍，我被這密密麻麻繁星陶醉了。

　　繁星撒滿了天空，那樣密。那星星，如綻放在茵綠草坪上五彩斑斕鮮花，純潔而美妙；又如最天真孩童那清澈透明黑珍珠眼眸，可愛而簡(jiǎn)單；或許它更像一顆顆鑲嵌在光滑柔軟黑天鵝絨大衣上閃爍耀眼稀世鉆石，高貴而華麗太美了。勾魂美，攝人心魄美！那樣星，奪走了月光芒。它開始黯淡，只是朦朦昏黃。有思慮朦朦朧朧煙霧依然癡心于她，輕輕地環(huán)抱，若有若無(wú)沖淡了月亮光。突然，流星飛過(guò)，在天空中劃出一道美麗弧線。我不由感嘆，人生又何嘗不是像流星這樣呢？人一生是短暫，而我們活著就是為了讓我們?nèi)松�能夠綻放光彩。雖然可能只是曇花一現(xiàn)或是如流星飛逝。但就在那一瞬間綻放出畢生光彩有人活得自由快樂，有人活壓抑消極。于是，對(duì)于人生有了很多不同解釋，有人仇視這個(gè)世界，憎惡自己人生，有人卻喜愛這個(gè)世界，快樂地面對(duì)自己人生。當(dāng)人生出現(xiàn)諸多困難煩惱時(shí)，有人覺得死亡是一種解脫，可以不再為世間瑣事而煩惱，猛然記起一句話有人曾說(shuō)：“活著，記錄一種狀態(tài)，一種只有死亡才可以結(jié)束掉狀態(tài)。”但死亡并不是能解決一切辦法，這只不過(guò)是膽小人想逃避一切一種手段而已，不愿面對(duì)一切，便想結(jié)束掉這一切。

　　想了又想，我所追求，不就是恒星和流星嗎？如流星般燦爛輝煌，在別人心中烙下印記。那一瞬間光芒，照亮所有心角落，然后帶者美好夢(mèng)想啟程。但我又追求恒星，不是那么閃亮，但卻能恒久。永遠(yuǎn)在天空中占據(jù)著某一個(gè)角落，默默做守護(hù)天使，為善良人祈禱我真想變作一顆閃閃星星，在天空上俯視這大地……

關(guān)于天空的作文3

　　天空，距離我們似乎很近，又似乎很遠(yuǎn)。近的，讓我們一抬頭就望到天空;遠(yuǎn)得，讓我們可望卻不可即，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、小心翼翼地觀察它。

　　天空，在我看來(lái)，是那么美。天氣好的時(shí)候，碧藍(lán)剔透，像一塊不食人間煙火的巨大水晶，在太陽(yáng)光的照射下，波光鱗鱗，仿佛蕩漾起了一波一波的水紋，給人頗以幻想的色彩。

　　天空，即使它狂風(fēng)暴雨，烏云密布，在我看來(lái)一切都沒有變，天還是天，只不過(guò)多了一層黑色的隔膜，時(shí)間到了自然會(huì)消除，再次變得干干凈凈、一塵不染。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是很帶夢(mèng)幻色彩;每當(dāng)我抬起頭看見它，天上的朵朵白云就仿佛在與我打招呼一樣，笑著：“你好，你好!”

　　在天空中，云朵仿佛就是它的心情。當(dāng)它高興時(shí)，朵朵云彩就變得更少了，還一搖一擺飄過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，隨著風(fēng)的伴奏而翩翩起舞;當(dāng)它生氣時(shí)，天上的云彩就增多了，并且一個(gè)一個(gè)變得烏黑，就好像張著血盆大口，對(duì)著我吼叫：“別靠近我，別靠近我!”而這時(shí)的.風(fēng)便也不再溫和了，它一陣一陣地怒吼著，狂風(fēng)將烏云變得更集中了，接下來(lái)，便也免不了一陣大雨。我想，雨大概就是天空的眼淚吧，下的雨越大，天空越傷心。

　　天空，我知道，你與人一樣有喜怒哀樂;我不知道你多大了，但每當(dāng)我抬頭望向你時(shí)，我知道，你還只是個(gè)小孩子。

關(guān)于天空的作文4

　　晚間，置身于空曠的幽靜的草坪上，望著夏日天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，聞著晚風(fēng)徐徐送來(lái)的野花清香，聽著蟲兒此起彼伏的鳴叫聲，不禁向天空大聲呼喚“我十六歲了”。吶喊之聲直達(dá)宏宇，響徹云霄。

　　十六歲，這是青春期中美麗多花的季節(jié)。這時(shí)的`我們，不會(huì)依偎在外婆懷里聽她娓娓道來(lái)的仲夏夜的童話，也不會(huì)再因?yàn)樾“淄帽淮蠡依浅缘舳鴤�心落淚，因?yàn)榇藭r(shí)的我們——已經(jīng)十六歲了。

　　十六歲的天空下，籃球場(chǎng)上多了幾分我們矯健的身影；課堂上，我們也不再呆若木雞，而為一個(gè)問(wèn)題與老師爭(zhēng)得面紅耳赤。在十六歲的天空里，一切都安排得那么井然有序，我們也日漸成熟，不斷進(jìn)步。

　　十六歲的天空下，我們將會(huì)面臨人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而一個(gè)月以后的更是要面對(duì)中考這一非常時(shí)期的非常挑戰(zhàn)。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，教室里我們少了幾分話語(yǔ)，卻多了幾份奮筆疾書。我們深知只有把握住這段所剩不多時(shí)光，奮力拼搏，奇跡才能飛躍無(wú)限。

　　走了良久，回過(guò)頭來(lái)，突然頓悟，原來(lái)這段時(shí)日里所涌現(xiàn)出來(lái)的一切也顯得是那么彌足珍貴，值得讓人珍惜：

　　遨游于十六歲的天空中，在這里，我們懷揣夢(mèng)想，擁有激情，不堪與市井，展望與宏圖，它為我們插上翅膀，讓我們可以更高地飛翔。

　　收藏住十六歲的天空，如同收集住一泓清清的的溪泉，帶著我們靜靜地涌向遠(yuǎn)方。

關(guān)于天空的作文5

　　喜愛陽(yáng)光燦爛的日子，踏著鋪滿陽(yáng)光的小路，邁著輕捷的腳步，迎著金色的太陽(yáng)行進(jìn)，感覺就象走在金光大道上相同，好象周圍的一切都充滿著歡天喜地的滋味，假若能有一雙翅膀，我真的想飛起來(lái)，俯視這美麗而心愛的大地。

　　我想，它應(yīng)該是淡藍(lán)色的，由于它美麗卻不張揚(yáng)、新鮮而不庸俗、浪漫中含著少許雅氣，帶著淡淡的、飄蕩的氣味。

　　它差異于綿纏的菲雨，不同于急驟的暴雨，它們要么過(guò)于漫長(zhǎng)、要么過(guò)于火熱，短少那么一點(diǎn)點(diǎn)的宛轉(zhuǎn)，它揚(yáng)揚(yáng)灑灑地，慢慢地滑落下來(lái)，渲潤(rùn)出某種心情。輕盈的精靈，在天與地之間旋轉(zhuǎn)著。似描畫出倉(cāng)促而輕描淡寫的一筆，無(wú)意中卻流溢出款款厚意，敲擊著似已沉沉睡去的大地，執(zhí)著而執(zhí)久、真誠(chéng)而火熱。

　　喜愛打把傘，徜徉在斜雨紛飛的時(shí)節(jié)，聽它們拍打傘布的聲響、看它們滋潤(rùn)出毛毛的霧氣、感觸它們打濕衣裳的沁涼，蒼茫天地間，此刻或許最為隨意。心里的沉重，因了小雨的掉落而豁然了許多，或許，它清洗的.不僅僅是世間的塵土，還包含心靈深處的封塵。

　　嘩嘩的雨聲，聽似凌亂，卻彈奏出不單調(diào)的樂曲，聲聲滴滴、聲聲滴滴，整理著紊亂的思緒。滿耳充滿著雨聲，心如魚兒一般游弋在晶亮的雨水里，它想脫節(jié)一切的捆綁，尋覓一方如天空相同純真的地域。

　　哦，雨，淡藍(lán)的雨，在你時(shí)間短的飄動(dòng)后，是不是會(huì)有一個(gè)晴朗的氣候？

關(guān)于天空的作文6

　　天空是一個(gè)美麗的地方，因?yàn)槟抢镅b著許多的“夢(mèng)”。

　　天空中裝的是每個(gè)孩子的夢(mèng)，因?yàn)橛辛诉@些夢(mèng)，天空才會(huì)變得如此的美妙，讓人向往。

　　早晨的天空和日落的`天空就如同孩子的內(nèi)心一樣。早晨，天空一碧如洗，每一朵白云就像一匹匹小馬兒一樣自由奔馳，幾乎沒有一絲煩惱，就只有一個(gè)念頭，過(guò)好今天。日落的天空散發(fā)著光芒，它吸引著你，抓住了你的眼珠，仿佛天地之間只有你和它。它像走向成功的金色大門在向你揮手，讓你覺得世間一切都是美好的。

　　可是夜晚就不一樣了，它帶給人兩種不同的感覺。如果是月兒很明亮，也有許多星星，有樹、有花、有草在的話，那讓人感到自由，沒有約束，給人一種浪漫的感覺，也給你一個(gè)思考的空間，讓你的心隨著夢(mèng)想的翅膀翱翔，讓你好好享受這一晚。另一種情況是天很黑，月兒的光線很弱，星星幾乎沒有。這會(huì)讓你很壓抑，你會(huì)覺得它像一個(gè)大籠子一樣，把你鎖住了，使你心情煩躁，只要有一個(gè)小火苗，就可以讓你大發(fā)雷霆。這，就像人的夢(mèng)魘。

　　天空的色彩和人的心情是一樣的，有時(shí)柔情似水，有時(shí)怒發(fā)沖冠。而且，世界上許多的東西都是未知的，比如下一刻的心情，明天的天氣……然而，每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)。仰望天空，它會(huì)在你遇到困難的時(shí)候提醒你:你還有一個(gè)夢(mèng)，你一定會(huì)看到一個(gè)充滿希望的未來(lái)。

關(guān)于天空的作文7

　　今天傍晚，夕陽(yáng)是那樣好看。

　　昏黃的云朵排列成一條脊骨的形狀--我們看到的大概是天的背脊吧，那條骨穩(wěn)穩(wěn)地掛在上面，像上帝一樣俯視著我們，看著密密麻麻的我們?cè)谧晕飨驏|旋轉(zhuǎn)的地球上活動(dòng)。這個(gè)過(guò)程就好像我們蔑視螞蟻一樣。

　　“那應(yīng)該是飛機(jī)飛過(guò)留下的痕跡吧�！毕嫦嬲f(shuō)。

　　老師說(shuō)過(guò)，飛機(jī)最高也只能在對(duì)流層飛行。也就是說(shuō)，我們所看到的那條高高在上的脊骨是在12千米的對(duì)流層里的。而對(duì)流層上面還有平流層，再上去還有50千米的高層大氣，再到外太空……原來(lái)我們和那條脊骨呼吸著的空氣有那么遠(yuǎn)的距離，而更遠(yuǎn)的還在外面。

　　我望見對(duì)面的山坡在天空下面是如此渺小。加入我現(xiàn)在在那邊的山坡上朝我們教學(xué)樓的方向眺望，這教學(xué)樓也是此等細(xì)小。那現(xiàn)在在現(xiàn)實(shí)里的我們，靠在圍欄上的'我們，不是更微不足道嗎？

　　我一直以為我們每一個(gè)人，都是一個(gè)獨(dú)立的特有的生命體，每個(gè)人都在向世界展示不同的歷史。李敖在他的電視節(jié)目里說(shuō)過(guò)：一些在戰(zhàn)爭(zhēng)里死亡人數(shù)的數(shù)字，我們總會(huì)忘記，但是如果深入去考究，那他們每一個(gè)都是一部活生生的歷史。Unique，我們剛學(xué)的單詞，意為“唯一”。可是現(xiàn)在，在這樣的天空下，我竟然害怕起來(lái)了。世界上有六十多億個(gè)Unique，我，只是其中一員，像個(gè)細(xì)胞一樣，渺小極了。

　　人類一思考，上帝就發(fā)笑。

　　那條高傲的脊骨，扮演著上帝的角色，在上面肆無(wú)忌憚地觀察著我們，笑得快消亡了。

　　只是我們都不知道，我們每一天所做的事情到底是對(duì)是錯(cuò)，或者這個(gè)時(shí)候我在臆測(cè)著那條脊骨的想法，也是錯(cuò)誤的。

　　這是多么難以言喻的事情，我感到不知所措。

　　我們便是這樣無(wú)奈地等著天黑下來(lái)，目送上帝離去。

關(guān)于天空的作文8

　　時(shí)光匆匆，歲月荏苒，十五年的時(shí)光，足以讓我們從嗷嗷待哺的嬰兒變成一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的青少年。

　　初中三年，我們就像開得正旺的花朵，沐浴著春光。三年，我們?cè)谕�一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)宿舍，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。三年，每一滴時(shí)光的雨露都凝聚著我們的信心與期待。我們從青澀變得成熟，從無(wú)知變得睿智，從沖動(dòng)變得沉穩(wěn)。

　　三年的時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，一千多個(gè)日子，也是一眨眼就過(guò)來(lái)了。20xx，是個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)刻，我們?nèi)�年�?lái)的努力在這一年得到見證，我們?nèi)�年�?lái)的付出在這一年得到考驗(yàn)。臨近中考，我們都摩拳擦掌，昔日輕松活躍的氣氛不見了，取而代之的是大戰(zhàn)一觸即發(fā)的緊張。

　　十五歲的天空，沒有那么多可以任性的地方，我們的一言一行，所作所為都需要我們對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們的將來(lái)需要我們自己支撐。沒有人可以陪我們一輩子，沒有什么財(cái)富比知識(shí)更重要，沒有什么經(jīng)歷比成長(zhǎng)更珍貴。

　　“這里是我們共同的家，有我們最美的`年華。”隨著悠揚(yáng)的歌聲，我們真的快要分別了。還有三個(gè)月，我們就要奔赴各自的考場(chǎng)，奔向不同的道路，向大霧彌漫的遠(yuǎn)方行進(jìn)。

　　也許每個(gè)人都不愿離開熟悉的環(huán)境，但每個(gè)人都必須一遍一遍經(jīng)歷悲歡離合。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能變得堅(jiān)強(qiáng)。感情是人生的濃厚彩墨，但不是每個(gè)人都需要濃厚的感情。

　　理性，理智，也許會(huì)讓我們做出更加正確的選擇，過(guò)更美好的生活。

　　我們不再是小孩子，我們也即將走向社會(huì)。在十五歲的天空下，我們莊嚴(yán)起誓，然后背起行囊，奔向未來(lái)。我們不能愧對(duì)父母，老師和愛，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

關(guān)于天空的作文9

　　常言道“秋冬毒霧殺人刀”。我們看得見、抓不著的“霧霾”其實(shí)對(duì)身體的影響較大，尤其是對(duì)心腦血管和呼吸系統(tǒng)疾病高發(fā)的老年人群體。

　　1.對(duì)呼吸系統(tǒng)的影響。霾的組成成分非常復(fù)雜，包括數(shù)百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì)。其中有害健康的`主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子，如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機(jī)氣溶膠粒子、燃料和汽車廢氣等，它能直接進(jìn)入并粘附在人體呼吸道和肺泡中。尤其是亞微米粒子會(huì)分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中，引起急性鼻炎和急性支氣管炎等病癥。對(duì)于支氣管哮喘、慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫和慢性阻塞性肺疾病等慢性呼吸系統(tǒng)疾病患者，霧霾天氣可使病情急性發(fā)作或急性加重。如果長(zhǎng)期處于這種環(huán)境還會(huì)誘發(fā)肺癌。

　　2.對(duì)心血管系統(tǒng)的影響。霧霾天氣空氣中污染物多，氣壓低，容易誘發(fā)心血管疾病的急性發(fā)作。比如霧大的時(shí)候，水汽含量非常的高，如果人們?cè)趹敉饣顒?dòng)和運(yùn)動(dòng)的話，人體的汗就不容易排出，造成人們胸悶、血壓升高。

　　3.霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng)，傳染病增多。

　　4.由于霧天日照減少，兒童紫外線照射不足，體內(nèi)維生素D生成不足，對(duì)鈣的吸收大大減少，嚴(yán)重的會(huì)引起嬰兒佝僂病、兒童生長(zhǎng)減慢。

　　5.影響心理健康。陰沉的霧霾天氣由于光線較弱及導(dǎo)致的低氣壓，容易讓人產(chǎn)生精神懶散、情緒低落及悲觀情緒，遇到不順心的事情甚至容易失控。

　　6.影響交通安全。出現(xiàn)霾天氣時(shí)，視野能見度低，空氣質(zhì)量差，容易引起交通阻塞，發(fā)生交通事故。

關(guān)于天空的作文10

　　在自然界中，有這么一個(gè)事物是我們這一代人的夢(mèng)想，鳥兒想要無(wú)拘無(wú)束地飛往高空。我們，同樣如此。

　　天空是什么樣子的？有人說(shuō)，是藍(lán)色、廣闊的，有人說(shuō)它是深不見底的，可視而不可觸碰的。但我更同意這個(gè)觀點(diǎn)——天空是彩色的、可變的。

　　天空與大地是稱得起“母”和“父”這兩個(gè)字的，如果沒有天空中的云和大氣，那么如今的大地也不會(huì)完整，海洋，也不可能存在。他為我們阻擋了來(lái)自太空的輻射，電離層和地球磁場(chǎng)也隨之誕生。植物和生物也隨之產(chǎn)生，大氣和臭氧層保護(hù)了我們，同時(shí)阻止了植物的氧氣的溢出。以上幾點(diǎn)是不是很像生活中的一個(gè)人物——父親。他們總是擋在最前線，嘴上的輕松。實(shí)際，則是責(zé)任。

　　在這個(gè)時(shí)代——青年人越來(lái)越希望自由的時(shí)代。天空無(wú)疑是最好的代名詞，大地是堅(jiān)定，天空是自由，比起前者，我想人們要的是后者，好奇心旺盛的.我們想在這片天空下闖出一番天地。這也正是我們手中緊握的，我們的心所向往的，雨后就會(huì)有彩虹，大雨過(guò)后就會(huì)晴。這會(huì)不會(huì)有彩虹，會(huì)不會(huì)放晴，就看你自己。

　　天空中會(huì)有一些綠光——極光，在北極，這是一個(gè)非常壯觀的一個(gè)場(chǎng)景，就想綠色帶子在天空飄一樣，他們的形態(tài)不斷變換，仿佛在訴說(shuō)著什么。然后退去，又浮現(xiàn)，退去，浮現(xiàn)……正如機(jī)遇，有時(shí)是美，有時(shí)是美麗的陷阱。把握住了，實(shí)。沒把握住，虛。

　　天空是彩色的，可變的。天空是我們的“父親”，天空是自由的未來(lái)，“可以變好，也可以變壞，而決定這些的，就是你自己�！碧炜帐菣C(jī)遇，可虛可實(shí)。

　　相信吧，奮斗吧！和我一起！去尋找屬于你的天空�！俺�越了極限，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。”

關(guān)于天空的作文11

　　八年級(jí)的天空，就該闖一闖!——題記

　　夕陽(yáng)還在繼續(xù)，晚霞還在放空，白天黑夜轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)入了我八年級(jí)的天空。

　　匆匆的一年已過(guò)去，新的天空依然在等待，等著我去更好的裝飾和開發(fā)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，只要有強(qiáng)烈的求知欲，什么是學(xué)不會(huì)的呢?人，只有在不斷的成長(zhǎng)挫折和考驗(yàn)中才能不斷地進(jìn)步，我也希望如此。的確，八年級(jí)的天空就該闖一闖!

　　升了一級(jí)，無(wú)論是學(xué)習(xí)，年齡，還是思想都不是一成不變的，社會(huì)在進(jìn)步，別人同樣在進(jìn)步，如果一直停滯原地會(huì)有進(jìn)步在等著你嗎?當(dāng)然不會(huì)，并且會(huì)像猴子撈月那樣困難�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話我一直銘記于心，從未違背，也并通過(guò)不斷進(jìn)步來(lái)取得更好的成績(jī)。

　　但是我個(gè)人認(rèn)為還是需要執(zhí)著和努力來(lái)證明自己。執(zhí)著就是一種持之以恒、百折不撓的精神，可是我們能不能做到呢?那也未必，但是我一定會(huì)在以后的生活中更加執(zhí)著�！昂媳е�木，生于毫末，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下�！敝挥袌�(zhí)著才有希望取得成功。名醫(yī)李時(shí)珍年幼時(shí)看見老百姓因?yàn)椴∧�兒痛不欲生，他十分心痛，發(fā)誓自己一定要找到治病的方子讓老百姓擺脫病魔的騷擾，同時(shí)讓他自己也獲得了快樂。于是，他到深山老林里尋找草藥，風(fēng)雨大作，他仍在堅(jiān)持，最后用二十七年的心血匯成了一本擁有豐富價(jià)值的《本草綱目》，讓人民脫離了疾苦，從中看到了新的'希望，留給了后代一筆巨大的財(cái)富。這就是所謂的“但愿蒼生無(wú)病痛，不辭辛苦找藥方”。所以執(zhí)著，讓他得到了快樂。而我，同樣希望。

　　現(xiàn)在，我的天空的草稿本上，已經(jīng)畫上了“求知欲”“努力”’“執(zhí)著”等多個(gè)裝飾物，那么，就讓自己去畫一幅美麗的天空畫吧!

關(guān)于天空的作文12

　　春姑娘遠(yuǎn)走高飛，夏姑娘也追隨春姑娘去了，一位和藹可親的姑娘來(lái)啦!那是秋姑娘，她把天空裝扮的五顏六色。

　　在一個(gè)秋高氣爽的傍晚，西邊的天上出現(xiàn)了迷人的晚霞。紅紅的太陽(yáng)將要落山了，收起它那強(qiáng)烈的光輝，漸漸的變成一個(gè)柔和、鮮艷的大火球，掛在西天邊。后來(lái)太陽(yáng)的影子無(wú)影無(wú)蹤了，留下的是一個(gè)神奇、美麗的火燒云，這就是人們所喜歡的`晚霞!

　　我在那色彩紛呈的晚霞中，看見一匹駿馬，它狂奔呼嘯，是那么的桀驁，不一會(huì)它累得氣喘吁吁，一動(dòng)不動(dòng)啦!這些云變化莫測(cè)，一會(huì)是一只頑皮的小狗一蹦一跳，一會(huì)是一只兇惡的獵豹再追趕小白兔。

　　秋天的晚霞千變?nèi)f化，我喜歡秋天!

　　4秋天的天空

　　秋天，是最涼爽的季節(jié)，秋天，是小動(dòng)物準(zhǔn)備糧食的季節(jié)。秋天，是大樹落葉的季節(jié)，秋天是最美的季節(jié)!

　　在秋季里，天空總是很藍(lán)，藍(lán)得發(fā)亮、藍(lán)得讓人神往、藍(lán)得幾乎一朵云也看不見。只有在傍晚太陽(yáng)公公的身邊才會(huì)有幾朵云，太陽(yáng)公公非常喜歡這幾朵調(diào)皮的小云朵，他把她們變成各種各樣的顏色：紅色、黃色、橙色、淡藍(lán)色……

　　“旅行家”們已經(jīng)收拾好行李準(zhǔn)備上路，她們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔，一會(huì)兒排成“一”字行，一會(huì)兒排成“人”字行。

　　傍晚的天空又是一番景象，紅艷艷的天空像抹過(guò)粉的臉龐，又像一條巨大的紅領(lǐng)巾。

　　秋天的天空真美!

關(guān)于天空的作文13

　　語(yǔ)文的天空，群星閃爍，詩(shī)情躍動(dòng)。走近語(yǔ)文，讓我們的心靈充滿靈性；走近語(yǔ)文，讓我們的感情飽滿細(xì)膩。千山萬(wàn)水漂泊著語(yǔ)文清癯而又飄逸的身影，大漠邊關(guān)奔涌著語(yǔ)文敏銳卻又壯烈的情懷。

　　一首首千古絕唱，一則則經(jīng)典傳奇，一篇篇美文華章，一道道亮麗風(fēng)景。君不見，李太白瀟灑豪邁超拔絕塵，杜工部沉郁頓挫苦心孤詣；君不見，白樂天在悲辛的琴音中淚濕青衫，李商隱驀然回望一段往事纏綿悱惻。

　　多少個(gè)日日夜夜中，我與語(yǔ)文相識(shí)、相約、相知……

　　當(dāng)夜幕低沉，萬(wàn)家燈火已照亮天際時(shí)，我輕捧一杯香濃四溢的茶與她相逢，坐于燈下。我癡癡地沉醉其中，不可自拔，深深地感受她的魅力，深深地感知她的內(nèi)涵。

　　我所認(rèn)知的語(yǔ)文，是一位在黑暗中任輕紗拂面的神秘女子，令我魂?duì)繅?mèng)縈；我所熟悉的語(yǔ)文，又像是一位歷經(jīng)滄桑，感慨萬(wàn)事的和藹的老人，令我靜心傾聽他的陳述。

　　語(yǔ)文就這樣輕易地，不著痕跡地悄悄俘虜了我的心。

　　多少個(gè)雨后黃昏，我漫步在林蔭小道上，在濕潤(rùn)的`空氣中，體味沉睡在大自然中的語(yǔ)文。道路兩旁的路燈投射下溫暖的橘黃色的燈光，語(yǔ)文仿佛在我周身蘇醒，進(jìn)而侵入我的骨骼，融入我的血液，挑動(dòng)著我的每一根神經(jīng)末梢，填滿我心中寂寞的細(xì)小角落。

　　我喜歡輕吟“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的靜謐，“便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)？”的無(wú)奈，亦或是享受一種“我直起身來(lái)，看見藍(lán)色的海和白色的帆”的豁達(dá)……在這清清凈凈的氛圍中，語(yǔ)文會(huì)以她靈性的美感染一切。

　　接觸語(yǔ)文，愛上語(yǔ)文，她會(huì)如一泓圣潔之水潔凈你的思想，她會(huì)如一束明媚的陽(yáng)光，溫暖你的身心。

　　讓語(yǔ)文的清新芬芳輕拂你的臉頰，讓語(yǔ)文的深沉雋永清靜你的心靈。

關(guān)于天空的作文14

　　在世人看來(lái)，天空是藍(lán)色的，或者在霧霾的影響下變成了灰色�？稍谖铱磥�(lái)，天空是五彩的。

　　五年級(jí)時(shí)，我生了一場(chǎng)大病，有半個(gè)月都沒去學(xué)校，一直呆在醫(yī)院的病床上。那段時(shí)間，我雖然身體不舒服，但是心情卻很好。因?yàn)槊刻於加型瑢W(xué)發(fā)來(lái)短信或打電話關(guān)心我。后來(lái)，我回到了學(xué)校，在班級(jí)里，我感受到了家一般的溫暖。下課總有同學(xué)圍在我身邊噓寒問(wèn)暖，有老師為我補(bǔ)課，有同桌幫我打飯，還有同學(xué)幫我拎書包……

　　每當(dāng)這時(shí)，我抬頭望向天空，覺得天空是五彩的。

　　還記得四年級(jí)的一天早上，同學(xué)們正在早讀。突然，我的胃里翻江倒海，頭也暈沉沉的的�！巴邸钡匾宦�，我將早晨吃的早飯吐了大半。雖然那時(shí)我已經(jīng)跑到了垃圾桶前，但還有一些吐到了地上。見狀，老師和同學(xué)們立刻停止了早讀。鐘成去沙坑挖了些沙來(lái)清理垃圾;王午舟遞來(lái)了餐巾紙……老師讓班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們繼續(xù)早讀，自己則親自帶我去了洗手間洗臉。路上，我又吐了，吐到了樓梯上，還沾到了老師的'身上�？衫蠋熞稽c(diǎn)也不在意，只關(guān)切地問(wèn)我有沒有好一點(diǎn)。突然間，有一股暖流從我心底升騰起來(lái)，這股暖流融進(jìn)了我的血液里，與血液一起流遍了我的全身。我感覺，頭暈胃疼的癥狀在一點(diǎn)一點(diǎn)地緩解，還有了幾分暖意。

　　老師和同學(xué)給了我溫暖。雖然身在校園，但是比在家里還要溫馨快樂。

　　每當(dāng)我抬頭望著藍(lán)天，想起老師和同學(xué)時(shí)，天空都會(huì)變成五彩的。我喜歡這五彩的天空!

關(guān)于天空的作文15

　　如果有一片藍(lán)天，我想像鳥兒一樣，在屬于自己的一片天空上，無(wú)憂無(wú)慮地翱翔。

　　給自己一片藍(lán)天，給自己一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)自由支配的時(shí)空，是多么美好的事啊!

　　在生活中，有付出才有收獲。要想實(shí)現(xiàn)一些目標(biāo)，就得付出努力。只有努力了，才會(huì)有所收獲。

　　每個(gè)周末及節(jié)假日，就是對(duì)自己的一次測(cè)試。為什么這樣說(shuō)?因?yàn)檫@時(shí)候就看自己能否自主、高效率地完成每一項(xiàng)任務(wù)。周末兩天加上周五的晚上，就是完成作業(yè)和做別的事的所有時(shí)間。我喜歡在周五晚上在保證質(zhì)量的前提下多寫作業(yè)，周六在特長(zhǎng)班之間的間隙中見縫插針完成剩余的作業(yè)。之后如果還有剩余的，就在星期天起個(gè)大早，把作業(yè)完成。這樣，剩下的'時(shí)間，就是自己自由支配的時(shí)光。我可以上網(wǎng)、畫畫、騎自行車……這就是屬于自己的一片藍(lán)天。

　　我更想飛，像鳥兒一樣，在空中翱翔，欣賞地球上繽紛的景色，領(lǐng)略大地的廣博。這是一件令許多人向往的事情。在過(guò)去，多少人為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想而獻(xiàn)出生命。然而經(jīng)過(guò)了幾代人的努力，這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。我們能飛出地球，遨游太空，登陸月球，探索火星，去揭開宇宙神秘的面紗。

　　自己去爭(zhēng)取一片藍(lán)天，讓自己有展示的機(jī)會(huì)吧。我常常有許多夢(mèng)想，如何才能實(shí)現(xiàn)呢?我相信，只要付出了，就會(huì)有收獲，只要努力了，才能走向成功。到時(shí)候，我會(huì)在屬于自己的一片藍(lán)天下自由翱翔。

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