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十五歲的天空作文（必備）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的十五歲的天空作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十五歲的天空作文1
15歲，是一個(gè)豆蔻芳菲的季節(jié)。15歲的少男少女們，正像初開(kāi)的豆蔻花，又像初升的朝陽(yáng)，為人生增添了一抹絢麗的色彩。
如果把一個(gè)人的5歲比作草地，10歲比作綠蔭，那么15歲就是奇特而美麗的天空了。
15歲的天空，有時(shí)是充滿陽(yáng)光的：成績(jī)提高了；女生們喜歡的.某個(gè)歌星得了什么獎(jiǎng)；男生們的偶像球隊(duì)得了什么金杯。女生們聚在一起吃著零食興奮地談?wù)撝⒊钕矚g的歌；男生們抱著球，轉(zhuǎn)著筆研究著“戰(zhàn)略”。男女生的臉上綻放出燦爛的笑容。
15歲的天空，有時(shí)是陰沉的：和好朋友鬧別扭，被老師批評(píng)，女生心愛(ài)的寵物生病了，明星海報(bào)丟失了，男生和別人打球輸?shù)袅耍荚嚳荚伊恕睦锵轮疑挠辏猩鷮?duì)著墻或是足球出氣，女生干脆就大哭一場(chǎng)。15歲的陰天，雖然令人郁悶，但一轉(zhuǎn)眼又是晴天。
15歲的天空，有時(shí)是狂風(fēng)暴雨：和別人大吵大鬧地干了一架，和父母頂了嘴。有些女生開(kāi)始瘋狂地寫日記，寫了一大篇又撕掉；男生們呢，可能就是狂吼一聲吧！等把不快發(fā)泄掉了，風(fēng)雨停下升起了彩虹的時(shí)候，笑容便又回到少男少女的臉上來(lái)了。
在我看來(lái)，15歲，是多姿多彩的，是美麗多變的，是活力四射的……人的一輩子，只有一次多彩而美麗的15歲。人的一生是短暫的，你的天空可以晴，可以陰，可以狂風(fēng)暴雨，也可以掛起雨后的彩虹……
15歲，是人的豆蔻之季，好好珍惜自己的青春，好好把握現(xiàn)在的黃金年華吧！
十五歲的天空作文2
自從上學(xué)后，我與父親相處的時(shí)間就少了很多，特別是進(jìn)入初三后，我與父親見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就更加少了。印象中，父親總是很忙碌，那雙寬大的雙手也不似曾經(jīng)那樣舒適。每當(dāng)往家里打電話時(shí)，與他也不過(guò)寥寥幾句話，很多時(shí)候千言萬(wàn)語(yǔ)到最終也不過(guò)是草草了結(jié)。很多次我都問(wèn)媽媽，爸爸是不是不喜歡我啊。而媽媽也只是笑笑說(shuō)，你爸爸啊只是不會(huì)表達(dá)罷了。
這種感情直至那個(gè)夜晚。我依然清晰的記得那個(gè)大雨傾盆的夜晚，我對(duì)著電話那頭的.爸爸大聲叫道：“你腦子是不是有病，就買書(shū)這么一件小事都不記得，明天就要用，你是不是特別想看你們女兒的笑話。”說(shuō)完我?jiàn)^力的關(guān)上了電話。整整一個(gè)晚自習(xí)我都怒氣沖沖的在教室里咒罵著自己的父親。直到下了晚自習(xí)老師對(duì)我說(shuō)爸爸在校門口等我，我剛想沖下去問(wèn)個(gè)明白，卻被眼前的景象驚呆了，滿身濕透了的父親站在秋風(fēng)中打著寒顫。突然父親跑過(guò)來(lái)把書(shū)塞到了我手中對(duì)我說(shuō)，快上去吧這有雨被耽誤上課，說(shuō)完就走了。
忽然間我覺(jué)得自己多么的無(wú)知可恥，后來(lái)母親告訴我父親把最開(kāi)始買的那本書(shū)落在老家了，可聽(tīng)說(shuō)我馬上要用就又冒雨去給我買了，自己卻什么也沒(méi)解釋。
十五歲讓我第一次明白了自己的可悲，十五歲讓我體會(huì)了酸澀，十五歲讓我懂得了要學(xué)會(huì)感恩。
十五歲的天空作文3
這題目落得很俗，這年齡也落得很俗。就在這么俗的題目里，講述這么俗的一個(gè)年齡。
小時(shí)候特喜歡那小方臺(tái)上的小丑，紅鼻子、綠眼睛，于是發(fā)誓長(zhǎng)大后要當(dāng)世界上最受歡迎的小丑。看得久了，難免會(huì)膩，那一張永遠(yuǎn)皮笑肉不笑的臉也變得令人生惡。十五歲，不曾料想十五歲竟將我們變成了臺(tái)上的小丑。十五歲的我們有些神神叨叨，每天一大群女生圍在一起嘰嘰喳喳地討論哪個(gè)明星最紅，那個(gè)明星換了新發(fā)型，哪個(gè)明星又出了新專輯；木訥而又不甘寂寞的男生群每天在學(xué)校不大的操場(chǎng)上頂著烈日不知疲倦地為這一只籃球。十五歲的我們小肚雞腸，會(huì)因?yàn)橐患∈鲁车貌豢砷_(kāi)交，沒(méi)準(zhǔn)誰(shuí)手里拿一棒棒糖，剛過(guò)三秒倆人如膠似漆。十五歲的男生愛(ài)扮酷，十五歲的女生愛(ài)扮靚。都說(shuō)十五歲莫名其妙，男生偏愛(ài)瓊瑤，女生熱衷金庸。于是校園里隨處可見(jiàn)一男生紅著臉將一信封遞給女生，女生頭一甩、發(fā)一揚(yáng)、腳一點(diǎn)，好像會(huì)輕功般想要飛起，前奏完后一個(gè)轉(zhuǎn)身，留下男生心目中瓊瑤式的'背影。十五歲的我們喜歡故作老成，伴佯說(shuō)理，喜歡對(duì)身后一群喊自己哥哥姐姐的小屁孩說(shuō)些誰(shuí)也不懂的大道理；喜歡被吹捧得天花亂墜而又故作謙虛地莞爾一笑，說(shuō)句什么有待努力。
十五歲的我們心思不定，今兒還喜歡這個(gè)明星喜歡得要命，明兒醒來(lái)睜開(kāi)眼，卻又忘記了他叫什么。十五歲的天空里飄著我們?nèi)浩嫘喂譅畹脑疲蜿幓蚯纾换蝻L(fēng)或雨。
十五歲的天空作文4
體育課，好熱，下意識(shí)的將手伸到腦后向上一撩，感覺(jué)好像少了些什么。這才猛然發(fā)覺(jué)，自己那一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)早已在入學(xué)時(shí)被無(wú)情的剪掉，自己已是一個(gè)十五歲的大孩子了。十五歲的我徘徊在花季與雨季之間，迷茫，困惑。
花季
十五歲，沒(méi)有豆蔻年華的稚嫩，沒(méi)有成年之后的勢(shì)力庸俗。更多的是屬于這個(gè)年齡的.青春與活力。學(xué)校的生活雖緊張，但也不乏歡聲笑語(yǔ)，上課無(wú)聊時(shí)，班上的幾名“學(xué)困生”便起到了重要作用。你傳個(gè)紙條，我扔個(gè)紙飛機(jī)，再和幾個(gè)同樣調(diào)皮的同學(xué)眉來(lái)眼去，課堂頓時(shí)雞飛狗跳，要不是有老師壓陣，三樓就要保不住了。（我們班在二樓）
雨季
課堂氣氛如此“活躍”的我們，考試的結(jié)果可想而知了，老師做在講桌旁，讀著考試的成績(jī)，同學(xué)們的心思卻都打著小鼓，當(dāng)然我也不例外，平日考試第一的A同學(xué)都中箭落馬，模范生B同學(xué)也敗走麥城。我豈不要很慘？成績(jī)終于發(fā)下來(lái)了，果然不出所料，唉！回家等著藤條燜豬肉吧！
花季？雨季？雖迷茫，雖困惑，卻有一份別樣的喜悅。
十五歲的天空作文5
夏日的天空，藍(lán)藍(lán)的一片，萬(wàn)里無(wú)云，像裝滿了無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想，有一種讓我想把它占為己有的私欲，十五歲的我卻擁有了一片屬于自己的天空。
十五歲的天空充滿朝氣，像剛綻開(kāi)的花兒充滿生機(jī)和活力十五；歲的我，像一只小鳥(niǎo)，在樹(shù)枝頭譜寫著青春的交響曲；十五歲的我，像一條逆流而上的魚(yú)兒，努力、勇敢地向前邁進(jìn)。
從小生活在媽媽、爸爸那溫暖、充滿愛(ài)心的天空里，夜晚總有無(wú)數(shù)愛(ài)的星星伴我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，十五歲了，我不再是小時(shí)候懵懂的我，現(xiàn)在的我，擁有一片屬于自己的天空，里面充滿了我對(duì)未來(lái)的期盼和希望。
十五歲的天空，白云是老師，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，雨是我的父母，滋潤(rùn)著我干渴的心靈，風(fēng)是我伙伴，陪伴我一起在知識(shí)的森林里尋寶，在挫折中茁壯成長(zhǎng)。
記得在小學(xué)六年級(jí)的一次考試中，我成績(jī)很不理想，回家就一聲不哼，有一點(diǎn)不順心，就大發(fā)脾氣，媽媽把這一切都看在眼里，她并沒(méi)有責(zé)備我，而是耐心地跟我了解情況，然后給我講人生的故事，聽(tīng)了以后，我給媽媽道歉，并總結(jié)了這次失敗的教訓(xùn)，走出失敗的陰影，重新振作起來(lái)。
母親像夏日夜空里點(diǎn)點(diǎn)的繁星，在我黑暗的.時(shí)候，幫我照亮前進(jìn)的道路，讓我永不止步地走向光明，向我的目標(biāo)邁進(jìn)。
母親，讓我十五歲的天空里充滿光明，像太陽(yáng)一樣沐浴著歲十五的我；老師，讓我在十五歲的天空里，過(guò)得充實(shí)，像天雨一樣，讓這幼小的種子茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)十五歲的天空！
十五歲的天空作文6
我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，在我遭到了失敗和失去了心愛(ài)之物的時(shí)候；我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩在獲得了成功和得到了渴望已久的東西的時(shí)候；同時(shí)，我還是一個(gè)溫柔、可愛(ài)的女孩。別人說(shuō)我是有一個(gè)有著雙面孔的人，但我不這樣認(rèn)為。我覺(jué)得我是群體中一個(gè)有鮮明個(gè)性的人，一個(gè)洋溢著生命活力的十五歲的女孩。
在長(zhǎng)輩和老師眼里，十五歲的女孩應(yīng)該是乖巧、懂事和聽(tīng)話的，可我不符合這樣的'要求。雖然有時(shí)我會(huì)一個(gè)人站在欄桿旁發(fā)呆，在別人看來(lái)，我肯定是很文靜，其實(shí)這是誤解。我的內(nèi)心，永遠(yuǎn)是充滿著無(wú)比精彩的世界。獨(dú)自一人，或者與朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)，我活蹦亂跳，無(wú)拘無(wú)束，常常情不自禁地唱和跳，仿佛沒(méi)有停下來(lái)是時(shí)候。只要避開(kāi)了老師和家長(zhǎng)，我就愿意做一些刺激的游戲，敢于做一些別人不敢做的事情，爬到高樓上往下看吧，有些女孩會(huì)感到頭暈眼花，，被嚇得心跳加速，不敢多看幾眼，我卻能毫不懼色，好像沒(méi)事人一般，而且樓層越高，我越覺(jué)得過(guò)癮。攀登青成山吧，有些女孩累得四肢乏力，走到中途就打腿退堂鼓了，我卻能堅(jiān)持到底，勇攀高峰。玩電子或電腦游戲的女孩不多吧，我卻能在學(xué)習(xí)之余玩上一些時(shí)間，玩時(shí)手舞足蹈，樂(lè)以忘憂。滑冰時(shí)我怕摔交，游泳時(shí)我不怕嗆水；獨(dú)自出遠(yuǎn)門，或者一人走夜路，沒(méi)有關(guān)系，從不介意。
十五歲的天空作文7
日夜輪回，不知不覺(jué)我們已經(jīng)跨入了十五歲的門檻。年輕的我們朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，我們要在這一時(shí)刻放飛我們的夢(mèng)想，讓它在未來(lái)的天空中輕舞飛揚(yáng)。
在十五歲那無(wú)邊的天空中，每一顆星星都閃爍著無(wú)盡的光輝，每一縷陽(yáng)光都珍藏著美好的心愿。
十五歲的我們希望成為一棵“咬定青山不放松，立根原在破崖中”的竹，堅(jiān)定地站在山的最高處，高唱“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”，一心想體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁情懷。
十五歲的我們希望成為一棵“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草，牢牢地扎根寒風(fēng)中，雖飽經(jīng)風(fēng)霜，春風(fēng)拂過(guò)，卻依然生機(jī)盎然，斗志昂揚(yáng)。
十五歲的我們?cè)敢獬蔀橐活w啟明星，用自己微薄的力量為黑夜帶來(lái)一絲光明，為這片古老而沉靜的土地送來(lái)曙光。雖然很困很累，卻不敢睡覺(jué)，因?yàn)橐苍S還有一些迷路的.人要讓我們引路才能走出心靈的黑暗。
十五歲，我們會(huì)為一個(gè)催人淚下的故事而默默流淚，會(huì)被一篇雋永的散文所感動(dòng)，會(huì)因?yàn)橐皇變?yōu)美的小詩(shī)而幻想連篇。我們總會(huì)讓自己盡量在文字中尋找到快樂(lè)，我們?cè)谝皇仔≡?shī)里淋浴，在一篇小文中薰香，在一則童話中悉心梳理愛(ài)與美的羽毛。
十五歲，我們會(huì)在成功時(shí)，一起狂歡；我們會(huì)在雨中一起狂奔；也會(huì)因一些小事一起潸脆淚下……
十五歲的我們?cè)谶@燦爛的花香，不斷地為自己編織五彩繽紛的夢(mèng)，愿我們美好的心愿，凝成一粒粒種子播在花季的沃土里，讓它在花季的柔風(fēng)細(xì)雨中發(fā)芽成長(zhǎng)。
十五歲的天空作文8
十五歲的天空精彩，無(wú)奈，黯淡，十五歲的天空總是陰沉著臉，有時(shí)會(huì)綻放燦爛的笑容，十五歲天空下的我們坐在教室里，課文朗朗，總是滿腹愁怨。
十五歲的天空下，總有著一些美的幻想，教室里傳出悅耳的讀書(shū)聲，偶爾飛過(guò)一只小鳥(niǎo)，讀懂我們的.心事，唱著歡歌，飛向天空，我們呆望著，或許它飛到屬于自己的天空里去了吧……呆望幾眼，十五歲的天空是這樣的無(wú)奈。
十五歲的天空下，總有著一群無(wú)知，幼稚的人，嬉戲，追逐，好不快樂(lè)。就連輕云都淡淡的笑了，不知她在笑什么，是笑我們的幼稚，還是笑我們的無(wú)知，我想這些只有帶走一切煩惱的清風(fēng)知道吧……十五歲的天空曾是這樣精彩。
十五歲的天空下，總有一些陰云籠罩著，沒(méi)有一絲色彩，總讓人覺(jué)得它難以讀懂，沒(méi)有以往的活躍與歡笑，會(huì)讓你覺(jué)得他少了一份屬于學(xué)生時(shí)代的我們的生氣。陰云靜靜的看著，不說(shuō)一句話，不露出一絲笑容，只是淡淡的陪伴著十五歲的我們，十五歲的天空曾是這樣黯淡。
十五歲的天空下，總有一些失望陪伴著，當(dāng)我信心慢慢的去看待一些事，結(jié)果總是讓人心灰意冷，一份不屬于我們黯淡的色彩，總是冷冷的看著，也許在偷笑，笑我們的愚昧與貪婪，沒(méi)有一絲風(fēng)，去帶走所謂的人生坎坷……人生路漫漫
十五歲的天空，十五種不同色彩，構(gòu)成了一個(gè)十五歲的我們，失望，精彩，黯淡，無(wú)奈……一個(gè)屬于我們學(xué)生時(shí)代的十五歲天空。
十五歲的天空作文9
時(shí)間，真是偉大啊！它偷走了我十四個(gè)365天。在某年的第一天，我十五歲了。十五，這個(gè)充滿生機(jī)的數(shù)字；十五歲，這個(gè)充滿活力的年齡；十五歲的年齡段，一個(gè)充滿了歡笑與色彩的花季……
十五歲的我喜歡獨(dú)自在幻想里徘徊，想穿越古代，與康熙說(shuō)話，和乾隆握手。
十五歲的我喜歡繽紛絢麗的花朵，想漫步花海，與玫瑰為知己，和薔薇做朋友。
十五歲的我喜歡優(yōu)美的詩(shī)句，想與它結(jié)伴，體會(huì)《繁星》的文，理解《春水》的字。
十五歲的我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，想成為樂(lè)家，演出曲子的悲，奏出曲子的傷。
十五歲的我喜歡看小說(shuō)，想成為主角，體驗(yàn)她的笑，品嘗她的淚。
十五歲的我喜歡躺在床上回憶往事，多少次我安靜的睡著了。
十五歲的我喜歡傻傻的，崇拜不復(fù)存在的“吸血鬼”，喜歡獨(dú)自在暗夜里呼喚它們，多少次，我失望地放棄了。
十五歲的我喜歡和他聊天，多少次我甜甜的笑了。
十五歲，叛逆的時(shí)代，我喜歡做自己喜歡的事情，父母卻讀不懂我，經(jīng)常誤會(huì)我，多少次，我的心徹底絕望了。
十五歲，是我們含苞待放的'季節(jié)，讓我們好好珍惜十五歲的時(shí)光吧！將它藏在心底，任誰(shuí)也不能將它偷走。
十五歲的對(duì)預(yù)示著成功，十五歲的錯(cuò)預(yù)示著失敗，十五歲的所作所為預(yù)示著你得未來(lái)。
時(shí)間啊，你帶走我的十五歲吧！因?yàn)椋蚁嘈牛业奈磥?lái)會(huì)充滿希望，我的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌！
十五歲的天空作文10
十五歲——如花般的季節(jié)。十五歲的我似乎含苞欲放的花，準(zhǔn)備盡情地綻放。帶著一份躍躍欲試的心情去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去擁抱只屬于我的天空。
十五歲的我因?yàn)橛袝?shū)相伴而變得多愁善感。
我想拋下那沉重的書(shū)包和繁多的作業(yè)，一個(gè)人坐在綠茵茵的草地上，感受著風(fēng)吹的細(xì)語(yǔ)，靜靜地閱讀冰心的詩(shī)集。
我也想在鄉(xiāng)下的夜晚，一個(gè)人去感受高爾基的《童年》。也許，我不能確切地體會(huì)到高爾基的童年，但至少我能在心里發(fā)表對(duì)那個(gè)時(shí)代的批判。
十五歲的我因?yàn)橛袝?shū)相伴，而被描繪上不同的色彩。
十五歲的我因?yàn)橛袎?mèng)想去追，而變得積極向上。
我喜歡自由，喜歡大自然，喜歡拍攝下自然的景色。我夢(mèng)想關(guān)自己有一天會(huì)成為一位自然的攝影師。把大自然不同的美的那瞬間拍攝下來(lái)，留存在心底。
所以，我必須要為自己的夢(mèng)想而學(xué)。
因此，十五歲的我為追求自己的夢(mèng)想而被描繪上一雙飛翔的翅膀。
十五歲的我因?yàn)橛袗?ài)相伴而變得幸福。
一聽(tīng)說(shuō)我生病了，爸爸媽媽急忙放棄工作，大老遠(yuǎn)地來(lái)到學(xué)校，噓寒問(wèn)暖。那一刻，我感到了幸福。
在宿舍中，我們的`口號(hào)就是“有難同當(dāng)，有福同享”，看到宿舍里，姐妹們開(kāi)心地打鬧，高興地笑得沒(méi)形象，那一刻，我品嘗到了幸福的滋味。
十五歲的我因?yàn)橛袗?ài)相伴，又被描繪了一顆愛(ài)心。
十五歲的我，有書(shū)相伴，有夢(mèng)想去追，有愛(ài)圍繞著。所以，十五歲的天空也是豐富多彩的，準(zhǔn)備面向未來(lái)的世界，向大家展現(xiàn)她的精彩！
十五歲的天空作文11
15年前的天空是美好的，無(wú)助的，陰郁的。15歲的天空總是陰沉著臉，有時(shí)還露出燦爛的笑容。我們坐在15歲天空下的教室里。文字明亮清晰，我們總是充滿悲傷和怨恨。在15歲的天空下，總有一些美麗的幻想。教室里傳來(lái)悅耳的讀書(shū)聲。偶爾，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，閱讀我們的思想，唱著快樂(lè)的歌，飛向天空。我們只是看著它。也許它會(huì)飛向自己的天空。只要看幾眼。15年的天空如此無(wú)助在15歲的天空下，總有一群無(wú)知幼稚的人在玩耍、追逐，并且非常不開(kāi)心。就連輕云也微微一笑。
我不知道她在笑什么，她是在笑我們的幼稚還是我們的無(wú)知。我想只有帶走所有煩惱的涼風(fēng)才知道15年前的天空是如此的美妙。在15歲的天空下，總有一些烏云籠罩著，沒(méi)有一絲顏色，這總讓人覺(jué)得很難理解。如果沒(méi)有之前的活動(dòng)和笑聲，你會(huì)覺(jué)得他已經(jīng)失去了一份屬于學(xué)生時(shí)代的憤怒。云靜靜地看著，沒(méi)有說(shuō)一句話，沒(méi)有露出笑容，只是淡淡的陪著15歲的.我們，15歲的天空是如此的黯淡在15歲的天空下，總有一些失望伴隨著我。當(dāng)我滿懷信心地看待一些事情時(shí)，結(jié)果總是令人沮喪。不屬于我們的黑色總是冷冷地看著。也許我在微笑，嘲笑我們的無(wú)知和貪婪。沒(méi)有一絲風(fēng)，我還有很長(zhǎng)的路要走，才能帶走所謂的坎坷人生。
15歲的天空，有15種不同的顏色，形成了一個(gè)15歲的我們，失望，輝煌和灰暗，但15歲的天空屬于我們的學(xué)生時(shí)代。
十五歲的天空作文12
“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。”只愿在這如花的季節(jié)，15歲的我可以盡情綻放，帶著一顆不安分的心揚(yáng)帆起航，去擁抱屬于我的別樣天空，去體會(huì)那份酣暢淋漓。
我的天空，高懸著一輪紅日，正如我萌發(fā)的青春，肆意而又倔強(qiáng)。
我的天空，因燃燒的青春而散發(fā)出的明亮，顯得格外耀眼，散發(fā)出一層又一層的熾熱活力。
在青春的每一天里，正如這火熱的陽(yáng)光，有的只是源自內(nèi)心的熱心和積極向上的態(tài)度。記憶里那段難忘的童年時(shí)光，蒸騰出太多太多美好的回憶，只因?yàn)槊恳惶欤炜罩卸加腥缦娜瞻愕臏嘏Ｎ矣靡活w快樂(lè)而明亮的心度過(guò)了一天又一天，我用一抹又一抹自信的微笑面對(duì)充滿陽(yáng)光的天空，因?yàn)檫@是屬于我的天空，青春沒(méi)有陰影！
如果說(shuō)我15歲的天空是一首新時(shí)代的流行歌，明亮而熾熱的太陽(yáng)是主旋律，那么時(shí)而送來(lái)的涼爽微風(fēng)就是一段小插曲。青春的日子常常伴隨著這樣的插曲，盡管一晃而過(guò)，可是卻留下滿地清香。
記得在周末，穿上最有個(gè)性的衣服上街溜達(dá)，去買自己喜歡的'書(shū)籍和CD，全身心地視聽(tīng)自己精彩人生。還記得自信地去拜訪安娜·卡列尼娜，執(zhí)著地尋找湯姆叔叔的小屋，體驗(yàn)屈原涉江的無(wú)奈，品味曹雪芹紅樓夢(mèng)的酸楚……沉醉在書(shū)的海洋中，成為一條藍(lán)色的海豚。這些小插曲又好像云朵似的，漂浮在我的人生中。
15歲的天空很精彩，因?yàn)橛屑t日白云，青春插曲。相信15歲的我已經(jīng)走出幼稚，會(huì)努力編織我不凡的人生，用最?yuàn)Z目的色彩為我的人生著色。
十五歲的天空作文13
蔚藍(lán)的天空，乳白的錦云。這般的紛飛天空，愉悅的晴兒。是否永在？這般如15歲的天空，那般幼嫩的而又萌發(fā)的天空。你是否還在等待。在那花飄的櫻樹(shù)下等待著我？
隨著歲月的流逝，我以不在是那15歲。生活中的瑣事掩埋了我幼年的歡樂(lè)，塵封了我那一絲絲的天真。強(qiáng)顏又能否換回我兒時(shí)的歡笑。那遠(yuǎn)去的友兒，或是反目而成仇的友人是否還可回到當(dāng)日在櫻樹(shù)下相遇的情景。那個(gè)陪同我在15歲天空下玩鬧，或是在沉淪的黑夜中指著爍星同我歡笑的你，是否還在那個(gè)老地方。如今，早以失去了。我失去了這美好的一切！生活中的財(cái)富，生活中的`爾虞我詐，人生的坎坷，使我無(wú)意間將你丟下。也許是上天憫憐我，將我兒時(shí)鎖沉以久的記憶在度涌上心頭。
那日……我拿著嶄新的畫板，跑到那可早已枯謝的櫻樹(shù)下。我握著手上那有如裝點(diǎn)生命的彩筆，極力想要挽留住那一瞬間將會(huì)消失的天空。那乏白如玉的畫紙呀！你多么想我那時(shí)的生命。顫抖的手為何怎么也下不了筆。
原來(lái)如今我還在猶豫，還在想望。我不愿還是這般儒幼卻也不想這般越熟！我不愿承認(rèn)我失去了那15歲的天空。但已無(wú)濟(jì)于事，有的只能默默思念！
天空！我15歲的天空！你是否還在那漫天花飄的櫻樹(shù)下等著我呢？
十五歲的天空作文14
十五歲的我，已經(jīng)進(jìn)入初三年緊張的學(xué)習(xí)生活，十五歲的天空仿佛是那么的暗無(wú)天日。可是并非如此，因?yàn)椤傍欩]高飛，一舉千里”。幾年來(lái)的努力，成功與否就看這一年了，努力了以后的生活或許會(huì)更加美好，也能為以后的事業(yè)奠定下深厚的基礎(chǔ)。
不過(guò)初三的學(xué)習(xí)壓力真的很重。跟往常的'學(xué)習(xí)方式根本不同，記得我剛升上初三的時(shí)候，也是被如此另類的學(xué)習(xí)方式壓得根本喘不過(guò)氣來(lái)。有的同學(xué)就是因?yàn)檫m應(yīng)不了如此沉重的方式，對(duì)自己的學(xué)習(xí)開(kāi)始變得無(wú)所謂，像在我的同學(xué)之中就有個(gè)與此情況類似的人，他一開(kāi)始學(xué)習(xí)成績(jī)還是屬于班級(jí)里名列前茅的，可是因?yàn)槌跞纳钐量嗔耍瑢?duì)自己的學(xué)業(yè)不屑一顧，當(dāng)別人問(wèn)他成績(jī)下降的這么厲害該怎么辦？他居然用了三個(gè)字——無(wú)所謂來(lái)應(yīng)答，或許這三個(gè)字說(shuō)出來(lái)很瀟灑，但是他也因?yàn)檫@三個(gè)字而令學(xué)習(xí)變得一塌糊涂。
但是只要咬咬牙，堅(jiān)持過(guò)這一年，以后的天空將會(huì)變得無(wú)比蔚藍(lán)。只要你堅(jiān)定自己的信念，那些苦又算的了什么呢？雖然我知道接下來(lái)的道路會(huì)無(wú)比坎坷，可是為什么不把它看作是對(duì)自己的一種磨練。
就如俞敏洪所說(shuō)的“人們成功與失敗的關(guān)鍵，在于他是否能夠適應(yīng)環(huán)境的變化。”只要你能擁有這種持之以恒的精神，十五歲的天空將會(huì)變的無(wú)限美好。
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