我的一片天空作文

時間：2024-12-25 08:35:02 美云天空我要投稿

我的一片天空作文（通用29篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的一片天空作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的一片天空作文（通用29篇）

　　我的一片天空作文 1

　　我是孤獨寂寞宇宙中一顆小星晨，掩埋在黑暗之中，看不到地球的海闊天空，也看不到絲絲溫和的光在照亮我，只在無數星塵覆蓋的中間，正渴求著一片屬于我的另一片天空。

　　——題記

　　我是一只丑小鴨，在這個全新的世界中，只生活在一個被人拋棄，無視的角落里，藍天，綠草，都在我眼中變得黯淡無光，只能把自己默默的留在幻想的天空中。我只希望我能夠離開這個對于我來說荒無人煙的世界，這里沒有人愿意為我分享快樂與自由，只生活無盡的.掙扎中，被人歧視，侮辱，埋怨。我只是想得到幸福，平靜，天空，這一刻請為我敞開自由。這一刻我不知道發生了什么,這里的事物都向我微笑，我也在這個無知的世界里，感受從未有明白過自由，雖然陷在朦朧中

　　但我感受到了這一刻美好，我似乎拋棄身邊的所有，即使我是一只鴨子，我已經相信自己不再是那個世界里的悲傷，因為我只相信這里的我，不是一只丑小鴨，痛苦不再掩埋我，我已經相信自己不再為痛苦掙扎，因為我只相信這里的自由，不是空虛的幻想，相信自己，相信自由，不再埋怨自己的內疚

　　說出你所擁有的一切，而別人所得不到的東西。我醒了，我看見了一對美麗的翅膀，是我嗎?我帶上越過了湖面，我原來是一只天鵝，生活平靜下來…… 我擁有了屬于我自己的另一片天空——自由，那一只丑下鴨，在世界之中消失。

　　我的一片天空作文 2

　　每個人都有自己的愛好：畫畫、跳舞、彈鋼琴，而我的愛好卻是唱歌。

　　想起唱歌，大家都會想起站在閃亮舞臺上，為觀眾表演的歌星，而我卻不同，我只希望自己能唱好歌，并不去奢求去那么大的舞臺上唱歌。

　　出生的那天，“哇——”一聲，聲音響徹整個病房，為我接生的阿姨們都說，我長大以后是個唱歌的料子，因為我的嗓音非常大。也許我是聽到了她們的贊美，也許我真的如她們所說的那樣，從那以后，我就瘋狂地迷戀上了唱歌。

　　記得有一次，爺爺和奶奶從鄉下來到我家，我特別高興。他們剛進家門，我就高歌了一曲：“啊——”，把爺爺奶奶嚇了一跳，還把鄰居們都招來了，說我們家“擾民”。唉！悲哀！為此，爸爸媽媽還把我訓了一通，說，爺爺奶奶身體不好，再把他們嚇壞了怎么辦？我吐吐舌頭，便跑到一邊。

　　雖然這次失敗了，但并不能阻擋我對唱歌的熱愛，我也在一直尋找再次展示的`機會。

　　八歲時，我已經會唱一些簡單的歌了，如《丟手絹》《數鴨子》，自我感覺良好。

　　終于，機會來了。

　　那天中午，爸爸請曾經的事業伙伴來我家做客，而他，正好是一名音樂教師。知道這個消息后，我高興極了，一直在尋找的機會終于來了。

　　這次我聽了爸爸的話，沒有在他一進門的時候就唱。該吃飯了，我大聲地對老師說：“老師，我來為你唱首歌。”隨后，我就開始唱起來，哪知唱到一半忘詞了，我靈機一動，說：“今天的表演到此結束，歡迎大家下次收聽！”只見他們從旁邊大笑起來。事后，爸爸還對我說，那位老師夸獎了我，說我聲音很洪亮。

　　到現在，我依然特別喜歡唱歌。歌唱，你充盈了我的課余生活，你就是我的一片天空！

　　我的一片天空作文 3

　　我心目中的天空是一片無憂無慮的天空，讓我們這群孩子像小鳥一樣，自由自在地飛翔。

　　上課時，一個個難題在我們的笑聲中輕松化解。放學后，操場上閃現著男生們矯健的身影;形體房內，跳動著女生們美妙的身姿;音樂教室內傳來動聽的歌聲。周末，同學們會成群結隊地出去游玩，在游樂場上空、江河湖海中回蕩著我們歡快的.笑聲……。我們不用為家庭作業和課外班而煩惱，也不用為學校測試額焦慮……

　　然而，這畢竟只是一個幻想，一個美好的夢。殘酷的現實把我從想象中拉了回來。我才感到：現實的天空卻是另一番景象……

　　上課時，老師總會說：“同學們，上個要認真聽講，不要開小差。”好不容易熬到了下課，剛想放松一會兒，另一位老師走了進來：“現在開始上課!”“啊?!”同學們的失望之情溢于言表。“怎么，不愿意?考試指日可待，你們一點也不緊張?不想這樣，就拿出成績給我看!”說完，便拿起粉筆在黑板上留下那一道道刺眼的白光……周末，課外補習和家庭作業又成了我生活的主旋律。課外班與家成了我每天往返的起點與終點。沒玩挑燈夜戰到11點已是常事。媽媽也經常在我耳邊嘮叨：“現在苦，將來才會甜。現在好好學，將來你上班時就輕松多了。”媽媽，我多想對你說：“你對我期望太高，我承受不起。”

　　要初三了，要中考了，我的天空電閃雷鳴。作業、卷子、補習班、體能訓練。像一片片烏云壓得我喘不過氣來。我就像一只羽翼被沾濕的小鳥，怎么也飛不高。我多么希望有一天能擁有一對堅硬的翅膀，撥云見日，展翅翱翔在屬于我的湛藍天空中。

　　我的一片天空作文 4

　　如果小鳥有一片天空，就能自由飛翔；如果白云有一片天空，就能自由變化；如果大樹有一片天空，就能自由生長；如果我有一片天空……

　　我的一片天空，如果我有一片天空，我想它是知識的樂園，游戲的天地。現在的我正在努力學習，為三年之后的中考而奮斗；現在的我正處于玩耍的年紀，為高中而玩不到而追逐。我的天空是我的夢幻、我的知識、我的游戲。

　　我的一片天空，如果我有一片天空，我想它一定是讀書的天地，音樂的'世界。我熱愛讀書，學習之余我在讀書。我也喜歡聽音樂，每當讀書讀到眼睛疲乏的時候，我總會閉上眼睛聽音樂。我的天空是我的想法，我的書籍，我的音樂。

　　我的一片天空，如果我有一片天空，我想它一定是寫字的世界，解題的游樂場。我喜歡寫漢字，它是祖先留給我們的寶貴財富，我珍惜這份財富，也許我的字不夠漂亮，但我努力讓它變得漂亮。我也喜歡做題，面對那一道道難題就像面對一個個關卡，每當解決了一道題，順利通過了一個關卡，我心中的喜悅則不受控制。我的天空是我理解，我的漢字，我的難題。

　　我的天空，如果我有一片天空，我想它一定是英文的游樂場，比賽的樂園。我喜歡讀英文，也喜歡寫單詞，我努力學習英文，為的是將來為祖國作出貢獻，當一名教師，為孩子們教英語，即使出國留學，回國后也能為祖國做出貢獻。我喜歡參加比賽，每當出成績的時候，我總會對比自己與其他人的差距，明確下次努力的目標。我的天空是我的熱愛、我的英語、我的競賽。

　　我的一片天空，它是廣闊的代表；我的一片天空，它是美麗的世界；我的一片天空，它是明朗的廣告……

　　我的一片天空作文 5

　　如果你是花，那我們就是雙生的并蒂蓮，如果您是杯，那我們是被杯緊緊包裹的那杯幽香的茶。——題記

　　并蒂蓮·朋友

　　那時候的我們，如同并蒂蓮班親密，相互依存，不能分開。

　　那時候的我們，喜歡在盛夏的那陰涼的樹陰下，躺在柔軟的草地上，伸出手看透過樹葉的斑駁，陽光從指間流淌而下。拉著勾，約定好永遠都不要分開的我們，顯得那么天真美好，只是明媚里透出那么一股憂傷。

　　后來因為一些小事，我們吵架了，是那么激烈，只是我不明白一點小事，有必要吵架嗎?但我只是僵持著，誰也不讓誰，她轉學了，因為父母工作的原因，我終于明白，原來她對我是那么的重要。

　　如果我是花，那我們就是相依相佑的并蒂蓮。在我的世界，你是那一片最藍的天。

　　茶杯·母親

　　小時的午后，母親喜歡拉上窗簾，抱著我做在沙發上，身旁的`藤編小桌上有兩杯幽香的茶，母親是喜歡茶的，也喜歡拉著我話家常，濃濃的母愛總是緊緊的包圍住我，溫暖的，軟軟的。

　　現在的學習任務重，午后也不能休息，偶然出來時，母親在沙發上睡著午覺，身旁的小桌上仍然是骨瓷杯，兩杯幽香的茶。鼻尖忽然泛酸，坐下和一口茶，是母愛的味道，溫暖的，清香的

　　如果您是象牙白骨瓷杯，那我就是那杯中的一汪茶水。您是我心中那一片暖暖的天。

　　在我的世界，有著屬于我的那一片天，或明媚，或憂傷，但那是我的天，是我自由的世界。

　　我的一片天空作文 6

　　鎖上房門，靜靜地蜷在墻角，在我的一片天空下，攤開最喜歡的書本，細細品味著春去冬來，赤橙黃綠，小橋流水昏鴉。

　　天街小雨潤如酥。

　　翻開《詩詞精選》感覺著撲面而來的油墨香，吟唱著“吹面不寒楊柳風”便覺得溫潤的春風和煦地拂過臉頰，輕柔如絲。讀到“明月別枝驚鵲”倒真覺得一輪明月高懸，烏黑的飛影掠過，發出簌簌地聲響，詩如細涼清爽的小雨，滋潤撫慰著我的心田，滿眼的嫩綠，一片清爽。

　　接天蓮葉無窮碧。

　　走進小說的世界，讀著《傲慢與偏見》在伊莉薩白與達西的`愛恨中無法自拔，熱烈的心交織碰撞，品味著愛情的甘醇，只覺得周身火熱，情意難卻。沉浸在小說中，我的一片天空就像那滿池的蓮，嬌艷的紅與墨色的綠撞擊伸延，強烈地視覺沖擊帶來最激烈的心靈感受，滿眼的火紅，色塊鮮明。

　　短籬殘菊一枝黃。

　　撇開生澀難懂的句子，我卻對泰戈爾的那句詩情有獨鐘——生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。死如秋葉，靜美端莊，悄無聲息。躲在簾后，為這句詩默默哭泣，哭落一地殘菊，秋風瑟瑟，我的一片天空，昏黃如泣。

　　東風未白凝殘月。

　　恨那公子無緣，恨那來去無蹤，恨那最后落得“白茫茫大地真干凈”，我嘆惋，我遺恨，我手足無措，我無可奈何，雪花一片片飄落，帶走世間凡俗，紅樓夢斷，何處是香丘？我的一片天空，可在飄雪？冰冷消融，刺骨寒涼。

　　晝夜交替，四季輪回，我的一片天空在點點文字中展開，與史同行，隨情浮動，而我，在這一片天空下，默默感悟著春夏秋冬，赤橙黃綠的交替。詩詞賦予天空靈性，小說獻出真情，用文字支起的天空，庇佑我成長。

　　我的一片天空作文 7

　　人生的意義在于豐富多采，晴空的背后也有黑云密布，細雨朦朧，這正是它的魅力所在。我亦如此，也有我的另一片天空。

　　日常的功課總給人緊張煩悶的感覺，而它的另一面卻是輕松有趣的課余生活，就像生活的調味劑，使生活多姿多彩更具活力。

　　在休閑之際，我喜歡投身于書海，做一個勇敢的探索者漂泊在書的海洋里。我會為諸葛亮的聰明才智所折服；我會為岳飛的精忠報國而敬佩；也會為令狐沖的灑脫飄逸而神往。我在陽光下讀泰戈爾的溫情；在昏燈下讀魯迅的深沉；在風聲雨聲中讀辛棄疾的悲壯豪邁。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。

　　我也喜歡帶上耳機漫步林間小路，感受古音古韻，青春激情，時代經典。時不時落葉旋舞在眼前，牽動了我的心，情不自禁放歌起來，縱情后又怯怯的環視四周生怕被人注意。我的另一片天空里譜寫著音樂的空靈。

　　我更熱衷于登山，在飽含艱苦辛勞之后站在山之頂峰，不禁讓我熱情澎湃，激情的火焰燃燒在胸膛，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小。”也讓我深切體會到“登山則情滿于山，臨海則意溢于海”，任豪情的`狂風掀起我的劉海，一切煩惱皆成空。我的另一片天空亦注釋著“凌絕頂”的豪邁、豁朗。

　　我的另一片天空色彩斑斕，豐富多采，在她的記憶中沒有煩惱的痕跡，只有快樂。

　　在現實的天空里隱藏著活潑無憂的靈童，時時有微笑跳躍，那就是―我的另一片天空。

　　我的一片天空作文 8

　　我們的天空，或有點點繁星為拼搏點燈，或有聲聲吶喊為成功喝彩，或有朵朵淚花為挫折滴落這，是我平凡世界中的天空。但，還有另一片更絢爛多彩的天空同樣值得珍藏。

　　誰規定目光所及就是生命的全部？其實，還有心靈的向往。就比如我的天空，一半在世間，一半在心上，在想象。

　　我喜歡顧城的詩，喜歡詩中的天真與美好。“每朵花都很奇妙，她們被水池擋住了去路，靜靜地變成了草莓”。沒錯呀，草莓小小紅紅的，不就像一朵含苞欲放的花嗎？多真實童趣的想象，這是一顆永遠年輕的.心。想象的世界，沒有現實的冷漠殘酷，只有豐富多彩，只有美好依舊。

　　想象的世界，不僅僅存在于詩中，不僅僅止步于書本，她隨處可見。

　　就比如清晨上學路旁的小樹，沐浴著薄薄涼涼的白霜，就像天上的流云飄落校園，禁不住小樹愛美的苦苦哀求，把自己幻化成衣，輕輕柔柔地套在小樹瑟瑟發抖的肩上，再等冬日漸露，又幻化成水，滋潤了土壤，呵護了小樹；還有朗朗晴空中大朵大朵爆裂的白云，像車水馬龍的街市，像來去匆匆的旅客。更像一大團蓬松柔軟的棉花糖，甜蜜，漂亮。看，在想象的天空下，平日里淡淡而過的景物，都能那么神奇地煥發出不一樣的色彩，不是很奇妙嗎？

　　作家似乎也有一片想象的天空。

　　曹文軒在《青銅葵花》中，有一段令我印象深刻，也關于想象。哥哥青銅和妹妹葵花因為蝗災饑餓難耐，但又不想讓家人傷心，于是就在田野上，把云喻成一個個美食，還互相謙讓，讓人感動之余又訝于作者豐富的想象，這也是想象的天空吧。

　　我的天空，有花開花落，有月朗星稀，有遠方，有詩歌。更有想象的魅力伴我同行，成為天空中最明亮的星星，最耀眼奪目的風景。

　　我的一片天空作文 9

　　本人今年16歲，身高1.8米。小眼睛，小嘴。學習不算好，但也不算壞。可我自己卻有著另一片天空，那就是籃球場。

　　球場上的我與班級里的我就是兩個人，一個很瘋狂，掌控著球場的一切。另一個不算冷靜，但也很聽話。在班級里我會努力學習，盡管不十分理想。球場上的我，還是一個籃球高手，伸手非常靈敏，就像獵狗捕捉著它的獵物。

　　我喜歡籃球，而且是極度熱愛。除它之外我沒什么愛好。知道我為什么喜歡籃球嗎？因為我喜歡在球場上掌控一切的感覺，在球場上我就是明星。我喜歡我做出的每一個動作；喜歡我發出的每一個球；我喜歡我進球后，同學們用羨慕的'眼光看著我；我喜歡手里帶球過人的喜悅，那種感覺只有體會到才會懂得。

　　在我心中有一個愿望，那就是走進世界籃球NBA，當上我心中的MVP。我，還有我的籃球，一起為了這個夢努力著。我不會把籃球當做死物，因為在我心里它已經成了我的朋友。可是我不會因為籃球而放棄學業，雖然在學習上我不如我們班最好的同學，但在球場上，我至今還沒服過幾個。

　　因為那是屬于我的天空，是我的另一片天地，在那里我會自由地飛翔；在那里我將盡顯我的才華；在那里我會信心百倍；在那里出現的是一個實實在在的我！

　　一個另一片天空下的我！

　　我的一片天空作文 10

　　我要努力逃出束縛我的金籠子!去我的另一片天空闖一闖。

　　我時常沉浸在我的另一片天空下。那里有著不一樣的美：到處都是妖嬈嫵媚的花兒，還有挺拔秀美的樹，天也似水洗過般藍。朦朧的，還有什么東西輕輕環繞著野草，與他一同生長著。那是什么?是音樂的精靈。

　　天空下的我，完全沉浸在草的世界，花的海洋。柔美的音樂從我的指尖劃過，仿佛一個個可愛的精靈在我的耳畔盡情地舞蹈。不知不覺，花兒草兒也擺動起來，為《瑤族長鼓舞》的歡快所感染，隨《梁祝》的凄美而落淚。每一棵草兒都會隨著音樂的節拍旋轉、飛舞，每一下都是充滿色彩的。舞著舞著，天更藍了，樹更綠了，花更艷了，我也更沉醉了。

　　黑白相間的琴鍵是那么神奇，就像一本永遠也讀不透的書，永遠給人一種新鮮感。鍵盤一上一下地跳躍著，就像雨滴在湖里，樹葉上，清脆地躍進我的耳朵里。為我描繪著一幅幅美麗深遠的景：時而是遼闊無垠的`大草原，時而是波瀾壯闊的大海;時而是蟬鳴鳥叫的夏天;時而是寂靜荒涼的冬天。每一幅畫卷都讓人沉醉。

　　迎春花、荷花、菊花、臘梅花一直伴隨著我在音樂的世界里遨游，在音樂的天空翱翔。飛向了最高最美最自由的天空。

　　每一首曲子，或舒緩，或激昂，或高亢，或憂傷，都有一種淡淡的神秘的色彩，讓我不斷地沉醉，不斷地安靜，不斷地快樂，不斷地洗去煩惱。飛翔在天空下的我是幸福的、勇敢的、真實的。這片天空讓我的心靈不知不覺震撼著、感動著，讓我不知不覺長大了。

　　我要展翅高飛在我的另一片天空下，永遠擁有這片音樂的天空。

　　我的一片天空作文 11

　　你是我的一片天空，寬廣蘊含著理解，蔚藍承載著力量，在廣闊大地上，你我共勉著前進。

　　我趴在桌上，用手無聊地翻弄著書本。

　　老師上課布置了一道題，因為快要下課的緣故，并未仔細講解。

　　在課間，我對于那道題還有地方不懂，用手托著頭，低垂著眼皮，暈乎乎地盯著書上大大小小，多多少少的字母與圖形，又無奈地瞟了那記錄的簡略步驟，心中一陣厭煩，仿佛一個個字符從書上下來，圍成了一個圓在跳踢踏舞。

　　心中不由涌上一陣乏力感，剛想把書拍合，你便過來了。

　　你好像聽見了我的心聲一般，一手輕按著書，一手越過書撐著桌子，指著我不明白的地方試探的問道：“呃，我剛才就聽明白了這里，你可不可以幫我講講后面的？”

　　我頓時有了力氣，感覺剛才厭煩的心像是被撫平了，一束光照了進來，我急忙尋找這束光源，兩只眼睛不容質疑的盯著，一把將書和筆塞給了你。像對落水者的稻草一般抓著她，用力搖晃到：“哎，我正這里不懂，快幫我講講幫我講講！”

　　你也許有些無奈吧？拿起了鉛筆在書上輕輕地圈圈點點，用肯定卻溫和的語氣講解著這道題，隨著你嘴巴的一張一合，你的言語就像一把掃帚一掃之前煩悶的感覺，使我好像走進了這道題，打開了它的門，輕松地取得了門后的秘藏……

　　于是，我在你的講解下，明白了這道題，可你卻還不明白后面的過程，于是我們又將師徒的.關系顛倒了一下，繼續了“傳道授業”的工程……

　　你是我的一片天空，我也是你的一片，你中有我，我中有你，我們互相扶持，終于走到了理想的目標。

　　你是我的一片天空。有你，就有清風撫面；有你，就有明月皎皎；有你，就有我一路燦爛的笑容！

　　我的一片天空作文 12

　　那兒，神圣卻又不失可愛。

　　那兒，是我兒時的樂園，我所有最美好的記憶都來自那兒。

　　現在的學業雖不繁重，但也不輕松。每當我輕輕閉目，眼前總是清楚地勾勒出一堵土墻。對！就是它，一堵小小的土墻———我的另一片天空，美好的定格點。

　　春天，淘氣的我手拿豆角秧苗，趁著大人們不注意偷偷地種在了自己的一方小天地里———土墻外的園子里。還嘀咕著：“清明前后，種瓜點豆。你們不讓我種豆秧，我偏種。我種出的豆角肯定比你們種的都好吃！”于是，年幼的我將自己小小的愿望隨著豆角秧埋入了泥土里，生根發芽。

　　夏天，依偎在土墻上的槐樹漸漸蔥蘢起來，上面結著一串串槐花，在陽光的.照耀下，它是那樣可愛，和土墻形成鮮明的對比。晚飯后，我和奶奶總會拿著小板凳，來到土墻下乘涼。奶奶搖著大蒲扇，隨著大蒲扇的扇動，只覺得全身都接受了槐花香甜的洗禮。我偷偷地爬上土墻，采擷下那芬芳誘人的槐花，大喊著：“天女散花———”這時，奶奶總會樂呵呵地把我抱起來，給我唱那甜甜的歌謠。多美好啊！

　　秋天，瓜果飄香。在土墻外，我種的豆角早已開花結果，“第一個最大的豆角，我一定送給奶奶吃！”奶奶接過我手中的豆角，喜笑顏開，多溫馨的場面哇！

　　冬天，冰雪精靈登場。我和小伙伴們在雪地里玩，土墻便成了我最得意的安全戰壕。縱使有時候，我會不小心被積雪滑倒，但是有小小的土墻在，我就不會哭。土墻，好似我內心深處的一道防線，守護著我那懵懂無知的心靈。玩累了，我和小伙伴便會在土墻旁堆一個胖嘟嘟的大雪人。在陽光下，雪人和土墻好似一對親密無間的好朋友。

　　小小的一寸土墻，我的另一片天空。那小小的墻陪我度過一個又一個兒時的春、夏、秋、冬。

　　我的一片天空作文 13

　　每個人都有屬于自己的一片天空。在我的天空里，回蕩著悠悠琴聲。

　　練完最后這首曲子，我便睡覺了，耳畔中仍回響著琴聲，也不禁想起了過去的點點滴滴......

　　“呀，這首曲子怎么這么難！”我將手中的小提琴往琴盒中一扔，不禁抱怨了起來。看著手上因練習而磨出的一道道“傷痕”，我對媽媽叫道：“我不想再學了！”媽媽聽到后，走過來對我說：“當初要學的是你，現在因為這一點點困難就放棄，你當初的熱情都去哪兒了？”

　　我不禁愣住了，是啊，當初的熱情都去哪兒了呢？

　　初次學琴，是因為對小提琴感到好奇，覺得好玩。而之后也對學琴漸漸上心，充滿了熱情和興趣。在那時，樂譜上的音符仿佛一個個躍動的小精靈，帶給我快樂。但隨著曲子的難度漸深，也越來越難以演奏好，我便漸漸失去了熱情。

　　曾經，我因練習而將手上磨傷了，也因練好一首曲子而一直練到晚上九、十點鐘，現在就放棄，值嗎？我在心中問著自己。

　　我看了看手上的傷痕，沉思了許久。我想起了奧運會上的女排姑娘們，在接連失利的局面下，在觀眾都感到敗局已定的`形勢下，她們鼓足信心，一分一分地爭取，在哪兒跌倒了，就在哪兒爬起來，最終局面逆轉，獲得了勝利。相比較她們而言，我這點挫折又算什么呢？已經付出了這么多，現在放棄實在是不值啊！

　　我扭頭拿起小提琴，繼續練習了起來，媽媽也欣慰地笑了。

　　而今，我躺在床上，望著外面朦朧的月光，信箱，這片天空是屬于月亮的，而小提琴不正是我的一片天空嗎？我堅信我也一定能在我的天空中發光閃亮。

　　我的一片天空作文 14

　　如果小鳥擁有一片天空，它就能自由飛翔，如果花朵擁有一片天空，它就能夠茁壯成長;兒時的我在父母為我搭建的綠蔭天空里快樂成長。衣來伸手飯來張口的日子隨著我年齡的增長也似乎變得漸漸乏味啦，我開始逐漸渴望著綠蔭之外充滿風雨與驕陽的世界，這一片小小的天地將要與我告別啦!

　　升入了初中之后，學習的壓力越來越大了，寫作業的分量也日益增多，殘酷的競爭也是不可避免的。這時我才明白離開父母的關懷與照顧，離開那一片林蔭的庇護，在這驕陽這下，孤獨的一人是多么不堪一擊。但是在失望之后我進入了一個新的集體。集體總是溫暖的。記得前幾天，在一節地理課上，我因為肚子疼而嘔吐了起來。嘔吐的贓物灑在地上，我捂著嘴巴跑向了廁所。這時的我多么想喝一口水啊，可是胃里像翻江倒海似的.攪拌著，使我寸步難行。正當我難受的蹲在墻邊時，一句溫暖的聲音響起：“快喝點水吧!來，拿紙擦一擦嘴。”接著一個水杯遞到我的面前;我抬頭循著聲音望去，發現原來是同學迅迅和可心;我眼圈一紅，不覺感到胃也好受多了許多。“感覺怎么樣啦?還難受嗎?感覺好些了吧!”一連串的關心和問候，竟讓我找不到回答的空隙;接著迅迅和可心又將我送到了醫務室。“沒事啦，我好多啦”我強忍著淚水坐在醫務室里，同學的詢問和安慰聲就如同一條條暖流，溫暖著我，感激的淚水在眼圈里打轉。

　　回到教室，嘔吐的贓物早已被打掃干凈，周圍的同學也沒有一聲怨言，還都在關心的安慰著我，我的眼圈又紅了。

　　現在，我已發現，離開父母的蔭蔽，我又進入一個更新更大更溫暖的綠蔭集體里;在這片天空之下，我能更更自由健康的飛翔，我找到了那一片屬于我的天空。

　　我的一片天空作文 15

　　浮生來回，帶走的只是須彌的氤氳中朦朧回憶的碎片。——題記

　　哀，莫大于，心死。依舊，溫煦的日光輕輕地打著肩；依舊，我平靜地邁著每一碎零的步伐；依舊，湛藍如海的天空幾許祥云；依舊。我依舊披著灰蒙蒙的風衣，靜靜地思緒，這是第幾個春天，卻記不起絲毫，腦中只有微懵的記憶。

　　喧鬧中的人群驀然靜止是因為天空中有圣靈天使張翅飛過。

　　櫻花開了，粉紅的枝瓣仿佛淡雅的姑娘，迎著春風看著淡藍的天，春天。

　　櫻花叢中又探出一雙水靈的`大眼。彩蝶。“哥哥，春天來了。”彩蝶臉上一抹欣喜。我緩緩地從櫻花枝上撕下一瓣遞在她的手心，笑著：“這個……好吃的。”她并沒有因為我的結巴而吃驚，只是嬉笑地對我說：“哥哥，這個不能吃的。”“為……什么。”“等你說話流利以后再告訴你啦!”拋出這句話在空中彌漫，時間仿佛被靜止，院落只剩下一抹孤單的身影。

　　“唉。”我待在院子里莫名地哀嘆。心中卻被這可愛的妹妹溫暖了許多。漸漸的，我又不禁想到重憶起恍若隔世的童年，只是被無盡的嘲諷羞辱抨擊，結巴的話語總是被某些冷漠的聲音擊潰……“還好有個妹妹。”出乎意料地甩出完整的話，可我卻依然心如止水。

　　我并沒有發現，這個可愛的天使妹妹，是唯一一個讓我笑過的人。

　　我的一片天空作文 16

　　一張溫馨的小床，一張陪伴我多年的書桌，一臺功能齊全的電腦，還有一個步入知識海洋的大門——書架，這樣簡簡單單的幾樣物品就構成了我的一片天空。

　　在這片天空下，我就如同一只無憂無慮的小鳥，自由自在的'翱翔。當我遇到煩惱，煩躁不安時，可以去書的世界，向海倫·凱勒、魯濱遜、貝多芬訴說自己的不幸與煩惱，并在他們的文字中得到安慰與鼓勵；當我獲得成功喜悅時，打開電腦，向相隔千米的朋友訴說快樂分享快樂，收到真誠的祝福；當我受到委屈，卻無處尋得安慰時、有獨立的想法，卻不被理解時，就躺在那張小床上睡一覺，讓所有的難過與不快都在夢中煙消云散；當我有了心中的小秘密，卻不愿與他人分享時，便趴在那張屬于自己的書桌上，寫下屬于自己的日記。

　　在閑暇之際，我喜歡前入書的海洋，在窗邊的陽光下，品讀書中的奧妙。我時而被諸葛亮的聰明才智所折服，時而為岳飛的精忠報國而敬佩，時而為木蘭的替父從軍而感動；亦或是打開電腦戴上耳機徜徉在音樂的世界，感受古音古韻青春活力時代經典，譜寫著音樂的美妙；又或者在書桌上用一根長長的鉛筆，在雪白的畫紙上勾勒出一道道流暢的線條，一副副美麗的風景，用筆在紙上，無言的表達這一切！

　　這片天空是我人生的開端，也是那成功的彼岸。我愿做這片天空下的一只小鳥。在這片天空中，我自由卻不放肆，有快樂也偶爾有煩惱；在這片天空中，我健康成長，幸福長大；在這片天空中，我追求夢想，演繹美好的人生！

　　我的一片天空作文 17

　　白天，讓音樂張開翅膀。有這樣的一位朋友。當你開心時，他能與你一道分享快樂，讓你心情更加明媚；當你失意時，他能給你安慰，撫平你心上的傷痕；當所有的人都離開你時，他仍然站在你身后，永遠不離不棄。——他就是音樂。

　　躺在草地上，盡可能的把身體展開，閉眼，微笑，聽著耳機里的天籟之音，任思緒在無垠中飛舞，心靈像被洗滌過似地一塵不染。

　　我愛古典音樂。因為它們是人民史上一塊永不褪色的瑰寶。正是因為創造者賦予了他們創作的激情和深刻的內涵，才能使這些音樂能夠浸魂漫長的潮流中不被遺忘。仿佛多年的老酒，越陳越香，讓人百般回味，遐想無限。貝多芬的《歡樂頌》讓我身臨金壁輝皇的殿堂，目睹歡樂女神的婀娜多姿；斯特勞斯的《藍色多瑙河》把我帶到微波的河上，看娟娟流水帶走人們的倒影；柴可夫斯基的《天鵝湖》將愛情和邪惡的戰陣重現在我面前；舒伯特的《小夜曲》使我感受到夜晚是屬于生物的另一個世界。

　　我也愛現代音樂。因為他們是現代人生活中不可缺少的調味劑。譜寫者在繼承古典音樂的基礎上。把生活的.點點滴滴融入歌曲中，使歌曲更富有生機和活力。《hero》教會我如何面多困難與挫折；《fiy my way》教會我如何去追逐夢想；《孤兒淚》讓我明白親情的重要。

　　音樂是我最忠實的朋友，我喜歡在白天聽音樂，讓思緒飛翔，在音樂的天空中留下翅膀的痕跡。

　　那些愛聽的歌曲，一粒粒音符都是天使。

　　我的一片天空作文 18

　　你有屬于自己的天空嗎?你的那片天空是什么樣的?是多彩的?是亮麗的?還是非常有趣的?

　　我的這一片天空是變幻多彩、絢爛多姿的;它，可以用一個字來代替——畫。我喜歡畫，喜歡欣賞畫、創作畫。它，是屬于我的一片特異的天空。

　　畫的內容展現著我漸趨成熟的思想;畫的線條勾勒出我純凈的內心;畫的色彩代表著我復雜的心情。

　　當我心情愉悅時，一支筆、一張紙，“刷，刷，刷”，也許只幾筆，一幅畫很快就出來了。或人物、或景物，色彩明麗，表情生動，它將溫暖和陽光播散，讓天地一片明朗，讓看畫的人隨之心境愉悅。

　　有時我心情煩躁，隨手拿起畫筆，或直或曲或圈或點，但見陰云密布，或雷電交加，我以此渲泄自己內心的情緒。畫過之后，內心好像雨過天晴，頓時舒暢很多。

　　而當夜幕降臨時，我也許會一時興起，捧著畫夾板，獨自一人來到窗前，欣賞夜的美景。盡管夜本來的寧靜，已經被城市喧鬧的.霓虹燈所掩蓋，可它依然擁有自己獨特的魅力。我會用發現美的眼睛，用心去勾勒，將夜晚的美記錄在我的畫紙上。每當做完這一切的時候，一天的浮躁隨之消失得無影無蹤，取而代之的則是美好的心情。

　　我的這一片天空雖然不大，但卻五彩斑斕，它在我自己的內心獨撐一面，讓我的生活更加豐富多彩。我將在這片天空下自由奔跑，贏取屬于自己的燦爛。

　　我的一片天空作文 19

　　從小，我就有很多的缺點，但同時，我也會有很多的優點。

　　記得小的時候，我們二年級就開始學英語了。那時，是我第一次上英語課，我什么都聽不懂，也十分地討厭英語，心里一直在想：我們明明是中國人，為什么要學習外國人的語言呢？

　　媽媽見我的英語成績很不好，心里十分著急，就給我報了補習班，但不是和我的學習同步的，而是比牛津英語更難一點的劍橋英語，于是，我便什么都不懂的跟媽媽去上補習班。

　　自從上了第一節劍橋英語的課，我才知道：原來這個學校是先培養小孩子們對英語的興趣，然后再進行深入的學習。

　　上的第一節課，老師就帶著我們做了許多的小游戲，但都是關于英語的，是讓我們快速的記住單詞的發音、拼寫的小游戲。

　　漸漸地，我對英語有了興趣，每次背課文、記單詞、記發音、默單詞和默句子，我都是最棒的.。

　　時間過的很快，轉眼間劍橋預備級我已經學完了，又開始學二級和三級。劍橋二級和三級比預備級要難得多，但我還是堅持過來了。

　　轉眼間，三年過去了，我已經學了三年的英語了。劍橋英語總算是學完了。媽媽又給我報了新概念英語，還好，新概念英語只有一本書要學一年半，剛開始，還不算太難，可是，后來課文我開始不會背了，單詞我開始不會默了。媽媽看到了，每天督促我學習，我又變回了以前的樣子。

　　這學期，我的英語考了122分，我一定會更加努力，力爭考的更好！

　　我的一片天空作文 20

　　有這樣一個地方，這是我最喜歡的房間。角落里放著兩件大衣和家庭床上用品。另一個角落是一個小書架。中間是我最喜歡的灰色的書桌。桌子后面放著一張小床。最重要的是鋼琴。白天，它就像一個穿著西裝的紳士。它是閃亮的黑色和可愛的。在夜晚，當燈光關閉時，它黑色的皮膚看起來神圣而安靜。它是這個房間的靈魂。有了它，房間增添了寧靜，有了它，生活變得豐富多彩。

　　從房間里傳來鋼琴音樂，有時令人興奮，有時優美，有時歡快。在淡黃色的燈光下，我坐在鋼琴前，像鏡子一樣明亮，沉浸在無限的音樂世界里。

　　我是鋼琴藝術的熱情追隨者，這讓我感受到作者內心的起伏。它包含快樂與悲傷、興奮與悲傷、休閑與忙碌。

　　晚上，我走到鋼琴前，輕輕地掀開鋼琴蓋，取下平放在鋼琴鍵上的紅布，把它對折成一個小長方形，然后放在鋼琴最左邊。于是我輕輕地把小皮凳向前挪了挪，坐在凳子上，把手平穩地放在上面，彈奏我最喜歡的小奏鳴曲。這是一次生命之旅。當我高興的時候，我似乎在廣闊的田野上盡情地奔跑。當我興奮的時候，我仿佛站在山頂上，看著腳下的茫茫世界。我忍不住心中一陣騷動。當我大聲而輕柔地喊叫時，就像坐在黑暗的房子里。外面的'夜晚下著雨點。桌上點著一支蠟燭，散發著黃色的光環，一位70歲的老人坐在他旁邊，聽他講述他曲折的生活。

　　音樂代表情感藝術。每當我在房間里演奏優美的音樂時，我都是自由而簡單的。我獨自在無垠的天空中飛翔。

　　我彈鋼琴，我很高興。

　　我的一片天空作文 21

　　每個人的人生就像一片天空，老天給你一個畫筆，讓你涂鴉出一個屬于自己的天空，黑色還是白色由你自己決定。

　　我的天空是彩色的，為什么呢？因為我總是喜歡各種各樣的東西，做各種各樣的事情。媽媽從來不會干涉我，所以我的天空是彩色的.。

　　夏天，火紅的太陽掛在頭頂，知了在樹上一聲聲地叫著“熱死了”。一棵大樹下，一個小孩騎著自行車一遍一遍地在大樹下來回騎，汗如雨下。沒錯，那個小孩就是我，在旁邊一直陪著我的，是我的爸爸媽媽。我聽到他們一遍遍地說著“手扶住，不要看兩旁，往前看路，身子不要斜……”，我停下來望望他們，媽媽的頭發白了一半，爸爸的衣衫被汗水浸濕了。

　　這天空是我爸爸媽媽用盡力氣為我撐起來的，他們累極了。他們沒有給我很好的生活環境，卻用自己的身體給我撐起了一片天空。

　　以前的我無憂無慮，不明白爸爸媽媽有多么不容易。時間不等人，老天才不會管你明不明白父母的不容易。時光催人老啊，我們長大了，父母變老了。想想自己擁有的天空，想想為你撐起天空的那些人，你有沒有去問過他們累不累嗎？

　　紅塵一路，我們且行且珍惜。握住爸媽的手，海枯石爛，我也不要和你們分開，一直一直在一起……

　　山間清爽的風，古城溫暖的光，從清晨到夜暮，由山野到古房。縱使風景再好，也不及家里的一句“吃飯了”。

　　我的一片天空作文 22

　　在班級里，我的成績并不起眼。盡管我已努力過，也是在班上排前十名。在跑道上，我的跑步速度別說與小怡相提并論，差不多是最后的了。然而，我卻非常喜愛唱歌，雖然我站在舞臺上的次數不多，但我認為，不管次數多不多，不管演出成不成功，能上臺表演就已經成功了，我非常享受唱歌，享受過成功的喜悅。在我很小的時候，爸爸就給我買來許多歌碟。我也經常跟著它依依呀呀的唱著。漸漸地，我喜歡上了唱歌。我無論何時何地，都在唱：當我一個人感到寂寞時，我便唱歌，消除寂寞;當我感到害怕時，我便唱歌“看見蟑螂，我不怕不怕啦……”;當我傷心時，我也唱歌，盡量使自己高興起來。我的世界，是一個充滿音樂的世界。

　　直到五年級的時候，學校要舉行文藝表演，要求每個班都出一個節目。同學們都知道我喜歡唱歌，于是推薦我去表演唱歌。當時我真的非常高興，終于可以在臺上大顯身手了!但同時也非常害怕，這可是代表著全班的，要是輸了就……唉!只好練了!于是，我每天都練習唱歌，風雨無阻。到了文藝表演那一天，我上了舞臺，看見觀眾們都期待著我的'表演。我想：不管怎樣，能從頭到尾堅持下去的，就是勝利者。然后，我開始放聲歌唱。結果，我們班拿了個三等獎。

　　雖然我的成績并不起眼，跑步也不快。但我要做一只愛唱歌的小鳥，在天空中飛翔，歌唱!

　　我的一片天空作文 23

　　我是一只灰色的小麻雀，從剛出生的時候，我就對那廣闊的天空充滿了好奇和幻想。我極盼望著能快點長大，能在天空中翱翔。

　　每天，我都在巢中想象著外面的世界：有那參天的樹木，蜿蜒的溪流，蔚藍的天空，還有五彩的花朵……總之，外面的世界是美好的。但是，媽媽總是對我說，你的夢想是虛幻的，它是不存在的。盡管媽媽的`話語重心長，但我對外面的世界仍然充滿了憧憬!

　　我的一位表親，是一位老練的麻雀，據說他還曾安全避開人們的捕獵。表親在聽到我的想法后說：“你不要再過分的想象了，世界沒有你想象的那么美好，就拿我來說吧!曾經的我和你一樣，對未來充滿了美好的幻想，但是，等到我長大的時候，才猛然醒悟：當年的我實在是太無知了,竟然會相信這世界。有一次，我同我的伙伴一起玩耍，誰知，危險正在臨近。只聽一聲巨響，一個同伴從我們身上掉落到地上，接著又是一聲巨響，我被震暈了過去，醒來，翅膀就不能動了。”

　　很快，我的羽毛逐步豐滿，我迫不及待地飛離我的鳥巢，但被眼前的景象給震撼了：找不到可以憩息的樹木，城市的河水渾濁而散發著異味，看不到魚而歡快地游動，感覺不到自由的生命存在的跡象……我再飛高一些，在那刺鼻的空氣的壓迫下再次回旋低飛。

　　要是，這一切都是虛幻的那該多好，但這一切都不是虛幻，我的一片天空會在哪兒呢?

　　我的一片天空作文 24

　　如果不能做山巔的一棵勁松，那就要做一棵小樹。如果不能做搏擊長空的雄鷹，那就要做一只無憂無慮的小鳥吧！

　　隨著炎夏的消退秋天踏著它的腳步來臨了，我們也開學了，涼爽的秋天讓我回憶起去年的這時候，同樣的空氣，同樣的我，像一只沒有方向的船，在學習這片大海中茫然失措，天真的我認為數學是我最好的科目了，在迎來了幾次周考后，我發現我錯了，一張張不及格的試卷，把我拉進了現實放學后，我奔向電話亭，希望能在媽媽那得到一點慰藉，卻正好相反，電話那頭卻傳來爸爸的聲音，他抹去了以往的嚴厲，而轉變了另一種態度，“孩子，你已經長大了，要學會總結經驗，如果真不行，那就放棄吧！你也許會在其他方面得到成就”。此后，我一直在揣摩父親的'話，似乎得到了點發現。在每次考試后，我都會總結經驗教訓，并漸漸發現，文學對我有著神奇的吸引力，我似乎明白了爸爸的話，一邊學習數學，一邊認真學習文學，并越來越來發現文學的每一篇似一幅畫，一場電影教會我人生的道理等等，漸漸的，我開始增加閱讀量。覺得自己是一只雛鳥，羽毛在不停的生長。

　　有時看到精彩處，不覺要用筆去勾畫。在接下來的日子里，我的成績有了起色，考試考的都很不錯。我覺得，我的羽翼已經豐滿了，想要飛到那更高遠的天空。如果做不了天空的月亮，鬧就做天空的星星吧；如果做不了大樹，那就做小草吧，做不去的小草；如果這片天空不適合你，你可以去尋找另一片天空啊！

　　我的一片天空作文 25

　　鳥兒擁有一片天空，它能夠自由飛翔;魚兒擁有一片大海，它能夠盡情遨游;我有一片天空，我會努力磨礪自己，展現自我。

　　“熱”“熱”“熱”!知了不停地在樹上叫著，地上已沸騰，太陽火辣辣地照著大地，我拉著自行車興致勃勃地來到“自己的天空”。

　　“哇!好燙!”來到空地上，那里的溫度不可思議。但是，這并不能擊敗我，讓我退縮。

　　我坐上坐墊，兩手把柄，右腳著踏板，另一只腳則放在地上，不停地滑著，滑到一定程度時，我決心把另一只腳放上去，正準備之際，我摔了個后空翻。

　　這下可真倒霉，臉上早已摔得“青山紅富士了”。

　　我坐在地上，心里一股子怒氣，信心早已遠走高飛了。

　　正當我垂頭喪氣的時候，一股涼爽的風吹向了我，把我從困境中拉了出來，并還給了我的自信。

　　這次，我可是信心滿滿，我依樣畫葫蘆似地重復著剛才的動作，一腳踏，一腳滑，等到時機成熟了，我也順利地把左腳放到踏板上了。我成功了，一下子騎出了十多米遠!可是正當我得意洋洋的時候，一盆冷水又澆滅了我的喜悅心情。然而這次我并不灰心，繼續不停地練著，最后終于真正成功了。

　　人生之路布滿荊棘，但我要用微笑來斬去;人生天空會有烏云翻滾，但我能有勇氣去迎接。

　　我在我的`天空里堅持不懈地努力著，我體會到了拼搏所帶來的幸福與快樂。

　　我的一片天空作文 26

　　讓鳥兒自由飛翔的地方，是天空;讓雄鷹展翅高飛的地方，是天空;讓白云自由飄飛的地方，是天空。

　　可我的天空在哪里?

　　剛剛考完試的我，奔向了我夢寐以求的電腦。可是，我剛打開游戲的頁面，還沒有登錄，媽媽立刻跑來，大聲地喝道：“你在干什么，眼睛不要啦。考得很好嗎，有時間玩電腦，還不如去看一會書。”我沒有任何辦法，只能默默地關上了電腦，往書房走去。

　　我多想告訴媽媽，我現在只想玩電腦，看電視，哪怕只有一小點時間也行。此時的我多么想變成一只小鳥，在藍天的懷中自由飛翔，飛向那沒有困難，沒有阻擋，沒有塵埃的地方啊!擦亮自己的眼睛，飛起來吧!可媽媽的`嘮叨像鐵鏈一樣捆住了我的脖子。

　　我走進了書房，趴在窗前，發現外面飄起了雨，陽光不再那么明媚了，鳥兒們都急急忙忙地趕著回巢。路上行人也加快了腳步往家趕。天空越來越黑，過了一會兒，窗外電閃雷鳴，風雨交加，那些沒來得及回巢的小鳥，此時的翅膀已無力與風雨對抗，只能任狂風暴雨像野獸般撲向它們。沒有擋風遮雨的地方，沒有媽媽的保護它們是那么的痛苦，那么的無助，那么的凄涼。

　　看到這里，我不由得想起媽媽平時對我無微不至的關懷，時時為我擋風遮雨，給我一片明媚的陽光。我這沙漠里的一顆沙子，大海里的一滴水，才會有如此快樂幸福的生活。頓時，我的心情好多了，我仿佛看到太陽露出了溫暖的笑臉，整個世界出滿了活力和生機。于是我拿起了書，走向書桌。

　　我的一片天空作文 27

　　鳥兒被關在籠中，過著有吃有喝的生活。但它向往的是那片藍天。小青蛙也早已耐不住自己的那顆心，它渴望去大世界走走，而不是永遠守在這井里……

　　人也何嘗不是這樣？希望有自己的這樣一片天，而不是一天一天過著枯燥乏味的生活。也許，我的那片天空并不是最理想的，卻也是溫馨的暖！

　　一個小小的'房間，幾樣簡單的家具，一扇正對著田野的落地窗。這就是我的天空。雖沒有盧浮宮的華麗、白宮的奢侈，卻依然流露著那種簡潔明了的美。

　　清晨醒來的第一件事不是別的，正是打開窗戶吸取那久違的空氣。一股清新之氣瞬間灌入你的心田，融入你的心底。簡單的洗漱過后，在媽媽的呼喚下，一家人其樂融融的坐在餐桌前吃早餐，不管事務可口與否，心底卻是暖洋洋的。

　　最愛趴在床上看球賽，看著自己心愛的球星打球，也是件快樂的事！好球！酷！這些字眼不停地從房間傳出，不怕吵嗎？沒關系，這是我的一片小天空，鄰里幾乎全知道我是出了名的小瘋狂，了解了，也習慣了……

　　瘋狂過后，自然也要平靜一下，聽著舒緩的樂曲，曬著陽光，寫著作業，好不快活！累了走上陽臺，看看遠處的景色，緩解自己心中的壓力。夜晚又望著夜空中的幾顆碎星緩緩如水……

　　十三歲，正處于黃金年齡的我們不想去奢望太多，只希望守住自己的那一片天空。

　　我的一片天空作文 28

　　秦始皇的天空，月如鉤;后羿的天空，月如棱;李白的天空，月如舟;蘇軾的天空，月如盤;而我的另一片天空，月如書，它承載了一代又一代人的夢想，一個又一個世紀的傳說。

　　紅樓一夢

　　“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目，態生兩靨之愁……，病如西子勝三分。”她雖然多愁善感，卻才華橫溢，雖然尖酸刻薄，卻年少才高。但終究免不了過早的死去。原來，不是每一只蝴蝶都可以輕舞飛揚，不是每一朵鮮花都可以生機盎然，而快樂與幸福，往往與美麗無關。

　　自家拍掌

　　古詞曰：“來往煙波，此生自古西湖長，輕風水漿，蕩出蘆花港，得意高歌，夜靜聲偏，無人賞，自家拍掌，響徹千山響。”三國時期，諸葛亮以神機妙算著稱于世，人人對他敬畏不已，草船借箭的`故事更是家喻戶曉，而當時青年才俊的周瑜，卻偏偏一味的同諸葛亮比較，最終被氣死。留下了“既生瑜，何生亮”的嘆息，其實他并不比諸葛亮差，他年紀青青，就已成為東吳的實力人物，但與諸葛亮的比較，卻讓他變得自卑，他又何曾知道，許多文人對他推崇備至。所以放下比較，與世無爭，人生才會少一份傷害，多一份和諧與豁達。

　　無數個日日夜夜，頭頂我的另一片天空，沐浴同樣皎潔的月光，不知讀的是第幾本書，但我明白，生命是以時間為載體的，這就預示了死亡的必然，然而，在書香的天空下，卻能讓轉瞬即逝的分分秒秒成就永恒的生命。

　　我的一片天空作文 29

　　人生無常、世事難料，半年前我神采奕奕，半年后我卻萎靡不振，整天活在痛苦中，這不禁讓我感慨萬千，命運真的無法預知啊!人生必然會有快樂與痛苦，沒痛苦的人生就不叫人生。

　　半年前我得了病，至今讓我備受痛苦折磨，每天活在痛苦中，對生活幾乎絕望，但我不能放棄自己，我要勇敢地面對生活，我相信老天不會讓一個人永遠不如意的，我會樂觀地生活下去。

　　眼睛是心靈之窗，我的眼神常常告訴親人我的痛苦，我每天是多么的難熬，他們似乎看出來了，但事非經過不知難，只有自己知道自己的.處境，真的是苦不堪言啊!

　　生命在于運動，生了病更得經常活動活動筋骨，鍛煉鍛煉身體，但是我走幾步路就感到累，還能有什么精力去干其他的事情呢?

　　縱然遭受千般痛苦，但我還是深信我一定會好起來的，是不會被疾病所擊垮的，意志堅強的話足以戰勝疾病，應該樂觀向上的度過每一天，因為魯迅說過：“真正的勇士敢于直面慘淡的人生。”

　　有人說，當遇到什么不幸或挫折而感到痛苦悲傷時，可以向紙傾訴，是的，你可以把自己想說的心里話全都寫在紙上，那樣也許自己心里會好受些。

　　苦難也正是人生最好的試金石，有時真的應該感謝它，因為它讓你變得更加堅強勇敢。以后我會快樂地度過每一天，絕對不會向疾病低頭。

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