給我一片天空作文（精選30篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的給我一片天空作文，希望對大家有所幫助。
給我一片天空作文 1
我是一只小鳥，剛體驗到飛翔的快樂。有一天，我從天空飛到地上，卻被一個剛布置好的捕鳥網給網住了。
我努力掙扎著，希望能逃出“魔掌”，可我用盡全身的力氣，就是逃不出去。一個獵人突然走了出來，眉開眼笑地把我放進了鳥籠。
一到家，他就大喊：“兒子，快出來看看，我給你帶了什么禮物回來？”話音剛落，一個約有八九歲的小男孩連蹦帶跳地出現在我眼前。他一見我，自然高興得不得了，歡天喜地地把鳥籠接過，帶著我走進了他的房間。
他把我放在了一個裝飾華麗的桌子上，仔細端詳著我，又出去捕了幾只小蟲子給我吃，對我無微不至地關懷，可我并不領情，只是拼命地咬籠子的柱子，因為我深知，只有咬斷柱子，我才有可能重新獲得自由，重新得到快樂！
我越變越瘦，面色越來越蒼白。直到有一天，我全身無力，倒了下去。那個小男孩忙把我的嘴撬開，硬放了幾只小蟲子進去，我才勉強吃下。
在小男孩的關照下，我除了白天吃幾只他送來的'蟲子，其他時間都是在咬那鳥籠的柱子。我咬著咬著，就有幾滴鮮血從我的嘴中淌了出來，我只好吃了幾只蟲子，心想：不自由，我寧可死！
帶著這種動力，我接著咬了下去。終于，幾根柱子離開了它堅守的崗位，倒下了。我用力擠了出去，可我的頭與腳還卡在籠子里。
沖呀，我用盡吃奶的力氣，往籠子的柱子撞去……我倒在了籠子邊上，眼珠直直地望著窗外美好的生活。
請給我自由吧，我也是有生命的！
給我一片天空作文 2
這個愿望就是，希望每天都能下棋，不論何時何地，不論有誰看到，都不會干涉。
多簡單，多平凡啊！可我知道，它是不太可能會實現的。爸爸說：“書多讀一些，棋少下一點，這樣才對你有好處。整天下那些棋，只會把你的腦袋給‘燒’壞。 ”媽媽則在爸爸的影響下，自然也向我發出了“禁令”。于是，爸爸 、媽媽和姐姐們形成了“統一戰線”，聯合把家里的“戰場”封了。
打理包袱，本想在學校另辟“戰場”的，可“人算不如天算”，考慮到已快期末考了，老師竟也繼父母之后，把班級的“戰場”也給封了，結果這下子我真的是“英雄無用武之地”了，只有回家吃自己的'份了。
現在，我除了自己偷偷地在房間擺棋看棋譜外，我已經是沒有任何時間能碰象棋了。
以后，我的學業將更加繁重，我不知道我還有沒有機會能碰到象棋。也許，這個愿望總有一天還是會實現，因為人總有長大的一天，到那天或許這些束縛就會消失。但現在，我是多么渴望沒有這些束縛——只為好好地下一盤棋。
有時躲在自己房間擺棋時，偶爾會發現一群海鳥從窗前飛過，“它們多么自由啊，自由自在地在天空翱翔。”我不禁感嘆。而我呢，卻像只“籠中之鳥”，苦苦尋盼著那一片自由的天空，而屬于我的那一片天空在哪呢？
給我一片天空作文 3
我聽過這樣一個故事：一個以賣桃木為生的農民，用很少的地種出了質量好而產量多的桃木。于是，有人便向他請教種植桃木的方法。農民樸實地說：“其實我并沒有什么種桃木的好辦法，我只是遵循自然地規律罷了。每次我來給桃木澆水時，量的多少不是固定的，有時三五天來一次，有時一個星期來一次，這是為了不讓桃木對我產生依賴，自己去尋找水源，把根扎深，這樣扎根得越深，桃木的.生命力越旺盛，產出的桃木就越好。”農民語重心長地說：“如果桃木不學會自己去尋找水源，根就不會扎深，這樣就經不起狂風暴雨，風一吹，就會被刮倒。”
植物生長需要養料和水，如果給了它們太多的養料，就會出現“燒苗”的現象，這樣做反而會適得其反。
爸爸媽媽，我們不再是初生的幼鳥，而是長大的雛鷹，是時候鍛煉自己了，請給我們一片自由飛翔的天空。
所以，我想父母應該給我們一片自由飛翔的藍天，在暴風雨中歷煉，在危機重重的大自然磨煉自己，讓我們的生活更加豐富，也讓我們自己變得獨特而出色。
再想想，我們這一代的學生，隨著生活條件的改善，幾乎都成為了溫室里的花朵。在大人們的綠蔭下無憂無慮地成長，但是在綠蔭下，我們缺少陽光的滋潤和風雨的考驗，這會使我們變得不堪一擊，如果哪一天我們離開了父母的呵護，我們就將成為倒在地上的枯木！
給我一片天空作文 4
親愛的媽媽，從小到大，您對我的愛有很多很多。我想做的事情，您都會幫我做好。不管大事、小事，您能幫我做的，就決不會讓我動手。可是，媽媽，您知道嗎？有時候，我也想自己去做一些事情的。
媽媽，您對我的愛，還體現在了對我學習的高度重視上。每當我遇到不會的題目，您總是第一時間過來幫助我。您不是幫我查書，就是幫我查筆記。實在解決不了，您就會給老師打電話詢問。當弄清楚題目后，您就會仔細耐心地給我講解，直到我聽懂為止。可是正因為如此，我變得不愛思考了，一有問題就找您幫我解決。
生活上，您對我的'愛更是將我緊緊包圍。記得那一次，我請同學到我們家玩。其中有一件很小的事情，我想自己去做。結果您看到了，便連忙跑過來，幫我做了這件事。同學們看到這么小的事情我都做不了，都哈哈大笑起來，說：“劉暢，你怎么這么懶惰？這么容易的事情還讓媽媽幫你做，真是太丟我們男生的臉了！”聽了同學們的話，我的臉變得通紅，真恨不得變成小螞蟻鉆到地縫中去。
媽媽，通過這些事情，我想對您說，您的對我的愛太深，也太沉重。這些沉重的愛，在給了我溫暖的同時，也給了我很大的負擔。
媽媽，請您松開愛的雙手，讓我自己去思考，去獨立。媽媽，給我一片獨立成長的天空，好嗎？
給我一片天空作文 5
我曾經希望自己是一只春蠶，咀嚼大片的桑葉，吐出有用的絲；也曾夢想成為一只雄鷹，翱翔在寬闊的天空，卻苦于缺少一對堅強的翅膀。
《十萬個為什么》是我接觸到的第一本科學書，植物天地爭奇斗艷，動物王國各展風采，人體機能奧秘揭示，歷史天地多么神奇……許多不明白的問題都有生動的確答，我明白了許多的知識。
隨著年齡增長，閱讀中不自覺有了新問題：這些知識是誰發現的，怎樣才能發現問題的答案。
終于有一天，湖南科學出版社的幾位老師給我推薦了幾本科學案例分析叢書,《10個發人深省的科學問題》、《10個震撼人心的科學發現》《10個富于啟迪的技術發明》、《10個精彩紛呈的科學爭論》讓我領略科學之美和科學家的科學態度和思想方法，《10個催人淚下的科學故事》告訴我科學家蒙難和科學道路的艱難。
老師告訴我，從神秘的大自然到身邊的生活，再到我們的身體，還隱藏著數十萬個為什么，同學們需要有不屈不撓的探索精神，反復實驗的科學態度，具備找出同一規律性的思想方法，你們也可以找到它們的答案。
有了好書和老師的'提醒，我開始提出、發現和解答與日常體驗有關的問題，比如最近我到醫院檢查眼睛，滴了一種擴瞳藥，白天眼睛總要瞇著，要找到擴瞳藥為什么有這種“副作用”。我重復呆在不同地方的感受，比較沒滴藥時的種種不同，得出的結論是，滴藥后我的瞳空放大了，而且不能自動調節大小，只能由眼皮調節光線，所以在強光下只能瞇眼。媽媽夸獎我真的讀懂了科學書，我的心中也暗暗萌動著一種希望。
糧食是人身體的能量來源，好書則是人精神的營養品，有了能量才能使身體強壯，有了營養才能讓心志成長。科學給了我一片新天空，在那里我是開始長出翅膀的雛鷹。
給我一片天空作文 6
媽媽，請給我一片自由的天空。您就像一把堅硬無比、無堅不摧的鎖，牢牢地困住了我，讓我失去了自由。每到這時，我就會想，自己是一只自由自在的小鳥，在天空自由的`翱翔！可是我是一只籠中鳥，不是一只林中鳥，我是一只斷翅鳥！
又是一個雙休日，我早在星期五就把所有作業做完了。在晚上我幻想著明天怎么玩！可是，當我早早地起來后，我發現您比我起得更早，在我的書桌旁幫我出題目做。您發現了我，便命令我趕緊刷刷洗洗吃早飯。我不敢違背您的意思。接著您又讓我做您剛才出的題目。雖然我此時心里有一百個不愿意，但我還是忍氣吞聲地照做了。我一筆一劃終于認真的做完了，您就趕緊催促我讀英語，以防下周要默寫。我此時十分的不耐煩，但母命難違啊！我只好像個小和尚一樣一遍一遍干巴巴地念起了英語。
讀完了英語，您讓我出去玩會兒。我如離弦的箭一樣，迫不及待地沖出了家門，放風箏去了。我在外面玩得十分快樂，心想：“要是永遠都不要做作業就好了。”上天保佑啊！可是我剛玩了不到十分鐘，您又讓我彈鋼琴。我步履艱難地走進了書房……等我彈玩了鋼琴，本以為您會讓我歇會，看會兒課外書，誰知您卻不容我休息片刻，又讓我讀書摘抄寫日記，我只好垂頭喪氣地去做了。我想，我也是人啊，我不是學習機器，我也要自由！
到了晚上，我看到了別的孩子在外面玩，而自己只能做那如山如海的作業。媽媽！每個人都需要勞逸結合，可您卻讓我學習學習再學習！有時候法外開恩，只讓我玩一小會兒。您覺得這樣好嗎？
媽媽！請給我一片自由的天空！
給我一片天空作文 7
自從我升上六年級，便感到陣陣壓力。老師說：“升上六年級，意味著小畢業考也即將來臨啦！”媽媽更是嘮叨：“畢業班了，’不要再玩了！拼出點時間復習功課要緊！”難怪有同學戲謔說：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根；打打打，家長的王法。其實，老師和父母哪里知道，我們更需要一片天空，一片屬于自己的天空。
大人們說是為我們好，將我們的娛樂時間全部銷。巴不得我們成為學習的機器，一門心思學習，學習，再學習。殊不知，我們就像鳥兒被關進了籠子，沒有了自由飛翔的天空，沒有了展翅高飛的機會，久而久之對學習也失去了原有的興趣。
學習任務就像大山，重重地壓在我的頭頂，沒有了自由的空間，你看一一做完語文作業，還有數學；做完數學作業，還有英語！什么《一百分對策》、《尖子生題庫》、《黃岡密卷》……各種各樣的復習資料多如牛毛。媽媽卻把這些資料奉為至寶，巴不得我把它們消滅“掉。堆積如山的`資料呀，把我壓得都快喘不過氣來了！
有一回，我做完老師布置的作業，向媽媽提出申請：出去玩會兒。可媽媽吐出一句話：”不行，做完作業就去做學習資料！”絲毫不給我喘息的機會。我透過窗戶，看到別的孩子在院子里玩得正歡，快樂得就像小鹿，我便羨慕起他們來，放下課本偷偷溜出去沒想到剛玩了會兒，就被媽媽“抓住”，回來時，還免不了她一番痛心疾首的教誨…
我是多么渴望自由，渴望快樂，渴望擁有一片屬于自己的天空，像小鳥一樣自由飛翔，像花兒一樣迎著太陽怒放，將自己的芬芳散發…
給我一片天空，讓我自由，讓我快樂！
給我一片天空作文 8
每個人都有屬于自己的一片天空，我的一片天空作文。這片天空有的廣闊，有的狹小，有的正處于晨，有的即致于昏。而我的天空，此時仿佛是陽光明媚的上午，一切都富有生機，都奮發向上。
我的天空正處于春天的上午，富有活力，它能是早上晨起的精神充實。在初一初二時，早上每次都起的很晚，快要跑步了才慢慢移下床。而現在，早晨似乎有用不完的活力，起的很早，洗完臉，下樓吃完早飯，早早的到教室開始新的一天，進行早讀。此時，我的天空也開啟新的一天，爆發出新的活力。
我的天空也處于夏天的上午。每天必需的體育鍛煉，看似簡單，但每一次的鍛煉都會使我們每個人大汗淋漓。即使如此，我們毫不退縮，堅持每次訓練都達標，每個動作都做到最好，此時的天空如同盛夏，雖灼燒著人的軀體，但打不倒人生自內心的堅強，它使我擁有耐心，擁有前進的動力。
我的天空有時也處于秋天的上午。雖然心態是積極的`，但人難免會做錯事。此時，內心中的責任感受到壓力，看著托付給我事的人的失望的目光，我感覺如同在秋天，溫度不低卻吹風刺骨，感到心涼。但我會用盡全力扳回逆局或是減少損失以彌補我的過失。此時，我的天空滿是飄落的秋葉，愧疚和自責飄落心頭，它讓我懂得堅強和細心，讓我減少糾錯的機會。
同樣，我的天空也會處于冬天的上午。但夏天的溫暖會使它重新富有生機，只留下青春的痕跡，不再蒼涼。
我的一片天空伴隨四季，它們都處于奮發的上午，是一天中最好的關頭，它令我懂得了許多，也讓我獲得青春的美好。
給我一片天空作文 9
聽過千古流詞，而我只字不提。聞過世間百事，而我淡若云煙。不想借古人的話語去叫嚷我要解去平凡。不想推出世事來評論借機去脫俗。我只寫出我的淺文但求一人來懂，來懂我欲求一知已。我只印下我的拙篇但求一人來讀，來讀我思維歪筆的誠摯。
握著精神的凝望，就打成了千結。蕩著情緣的左右，就纏來了難理。順水的起帆找不出是哪一日，最自然的解脫卻給不到我時間。日子稍短既逝，稍長難耐。而我卻不知一天的開頭與結尾，回頭望匆匆，跟前兩茫茫，才知今日里，也能過三秋。朝露晨來，幕色連天，兩眼望去，之間數不清幾窗涼。
人杰卻讓地靈而束縛，插翅卻讓低空而壓住。有心去吶喊一次，卻讓喉痛而封住。有意去想淋漓一篇，卻讓欲的慌而難記。不知何時亂了陣角，生硬的文字也難寫。不知何時木了神志，一根熟筆也難以來握。真想讓靈魂逃脫我的肉體永不回來，可是不回來又能留在何方，留下單單的皮囊又有何為。如若有一片天空讓我擁有，我就把我的身扣住我的魂永不出竅，再把你約來讀上千萬遍，一直讀到我認真的`心里一個你。
飛與望我自行選擇
陰與晴我自便布置
冷與暖我自行跟隨
情與意我自有主張
給我一片天空，哪怕只能容下一對心的翱翔，寧愿不再去拓展寬闊，只想留下心與心的痕跡，心與心的貼切。給我一片天空，哪怕只能展現我一個愿望，寧愿不去望著他山更高，只想擁有一個屬于我的地方，我的情源。
給我一片天空作文 10
給自己一片天空，就是讓我們親近大自然。
離開小小的房間，到戶外的樹林、小道轉轉，呼吸新鮮空氣；或坐在一把椅子上，曬曬日光浴……親近大自然，我們不僅可以勞逸結合，放松心情，還可以感受大自然的`氣息，聞到大自然泥土的芳香。到樹林里觀察花朵，觀賞蝴蝶，觀察樹木，聽聽山谷里特有的回音，或躺在草地上，任微風吹拂，觀看鳥兒翻跟頭。親近大自然，感受它特有的氣息和生命。
為自己一片天空，就是讓我們多參加戶外活動。
去遠足，去郊游，去爬山，去旅行，去參觀博物館，參觀科技館，去參加夏令營……去參加戶外活動，不僅能夠收獲快樂，開闊視野，還能增長知識，鍛煉身體。比如，去旅行能開闊視野，增長知識，鍛煉身體；去參觀博物館、科技館，能增長文物、科技方面的知識。不管是哪一種戶外活動，都能起到放松身心，獲得快樂，增長知識的效果。
給自己一片天空，就是讓我們獨立自主。
家里的“小皇帝”、“小公主”們也該自省一下自己了！在家，家務活全部推給父母，自己卻什么也不做；父母讓你做一點力所能及的家務活，你卻再三推讓；父母做的有什么不滿意的，他大發雷霆，指責父母那兒不對，這兒不好……久而久之，自理能力、獨立能力便會越來越差。其實，讓我們自己動手，獨立自主，你會發現，掃地、擦桌子等也充滿了樂趣，慢慢地獨立能力就會越來越強。
給自己一片天空，讓我們在同一片藍天下自由成長。
給我一片天空作文 11
小鳥擁有就能自由飛翔，小魚擁有大海就能自由游泳，而我卻沒有自己的一片天地……
小學五年級時，全班都去參加野外，我也報名了。可向父母匯報時，說：“小孩子，永遠是小孩子。野外訓練營有一定的危險，還是不去的好！”就一句話把我的訓練營活動給槍斃了。為此，我躲在被窩里苦了一個下午。
到了七年級，自己的身材長高了，體育成績一直在班上名列前茅。新學期，改選。一開始，我就盯著體育委員的`職務。等同學們都去吃飯了，我溜到。“老師，我想當班上的體育委員，可以嗎？”我斗起膽量，向老師毛遂自薦。“你行嗎？”老師從頭到腳把我打量一一番。我一陣發懵。“這次班干選舉要采取學生投的方式進行，你回去吧，等待全班同學的選擇。”看到我發呆，老師補充了這一句。
轉眼到了八年級，學校要舉行競賽。當我在學校校務日志上看到這則消息時，我一陣激動。到了，語文老師卻沒有宣布班級的參賽選手名單。一下課，我急忙追了上去：“語文老師，我想參加作文競賽，可以嗎？”“實在對不起，我確定了人選，已經單獨通知了他們。你等下一次吧！”冰冷的口氣，天一下子暗了下來。
……
如果這些都算是的挫折的話，那我就是最大的受害者了。老師總是鼓勵大家去實踐，參與社會活動，可我就怎么總是處處碰壁呢？
只有天空才能見證鳥兒的自由，只有大海才能見證魚兒的本領。可我什么時候才能擁有自己的一片天空，來展示自己的和才華呀！
給我一片天空作文 12
雄鷹展翅搏擊出一片廣闊的藍天，大樹張臂撐開一片涼爽的晴空，花兒綻苞開出一片絢麗的大地，而我，卻要一支充滿靈性的筆書寫自己的一片天空！
輕輕的，拿起一支筆寫下自己對生活的理解，對人生的感悟，讓自己不斷的在認識過程中漸漸走向成熟！
快樂時，用筆來抒發內心的`愉悅，一個人靜靜坐在書桌前，品一杯香茗，寫些或明快或輕松的文字，讓快樂在筆間燃燒，散文文字優美，語言輕松活潑，可以讓自己的心在字里行間感受快樂的氣息！
傷心時，寫一些失意的小說，為主人公設計一個悲慘的命運，讓自己的心得到安慰．與眾不同的構思，扣人心鉉的情節，簡單帶有善感的語言，為自己塑造一個可以獨自傷心的空間！
快樂．傷心．成功．失敗這些人生的組成元素，讓我們的生活多姿多彩．于是，拿起一支生活之筆，寫下生活中的點點滴滴！
昨天已逝去，我們可以寫對昨天的回憶，回憶昨天的一切，無論我們的昨天是快樂還是痛苦，是失敗還是成功；今天正在我們腳下，我們可以寫對今天的感悟，可以寫今天一幕一幕的故事，無論是好的還是壞的；明天還未來臨，我們可以暢寫明天的美好生活，可以寫對明天的熱情憧憬和期盼！
一片天空，給我們太多的感動，我用筆書寫自己的一片天空，讓自己每天都有一份新的收獲，新的感動．讓我們的人生一天天地精彩完美！
每個人都有自己的特長，他們用自己的特長為自己創造了美好的生活．而我用自己寫作這一特長為自己描繪了美好的人生，創造了一份永恒的回憶與感動！
給我一片天空作文 13
藍天是鳥兒的天空，海洋是魚兒的天空。而我，也有屬于自己的一片天空，我的天空是由一個個不同的天空領域組成的。
家，我的一片天空領域
幼時的記憶，是跟爺爺在院子里奔跑的歡笑，是躺在奶奶懷里聽故事的遐想，是爸爸背上的溫暖，是媽媽微笑的漣漪。兒時的家，似糖果一樣香甜。歲月流逝，我漸漸的長大。家，自然也就充滿了新的記憶。長大的家，是爺爺的腰彎了，是奶奶的額頭的皺紋更深了，是爸爸捧著獎狀的欣慰，是媽媽上學前的叮囑……
長大的家似小溪般舒緩，似茉莉般清香。
朋友，我的一片天空領域
朋友，是沙漠里的甘甜，朋友，是寒冬里的陽光，朋友，是黑夜里的明燈，朋友……真正的朋友，應該就是古人說的知己吧。這正真的朋友，正如天上的星星之間，不是相互擁擠而是互相照耀。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”這熟悉的歌聲在我的耳邊久久回蕩，似的，朋友，我的天空的一部份領域。
舞蹈，我的'一片天空領域
藝術能洗滌人的心靈，升華人的靈魂。在美麗動人的舞蹈中，我學會了成熟；在清新明快的舞蹈中，我懂得了進取；在熱情奔放的舞蹈中，我擁有了激情。我愛我的這片天空。它讓我的業余生活如此精彩。
在我的天空里。舞蹈，是我的一片天空領域；家，是我的一片天空領域；朋友，是我的一片天空領域；學校，是我的一片天空領域；宿舍，是我的一片天空領域……
趕快行動起來吧，去尋找一片屬于自己的一片天空領域，哪里開滿了鮮花，那里充滿了陽光，哪里有我的一切一切。最后，再加上我的心情點綴，那一片天空領域便擁有了全世界所有的美。
給我一片天空作文 14
天是藍的，云是白的，而我渴望的，是一片擁有藍天白云做心情，思想做小鳥，秘密做風兒的屬于我自己的天空！
從小到大，我都沒有自己的一片天空，父母對我的管教格外地嚴格，幾乎哪都不讓我去，每天聽著那些同學的歡聲笑語，心里真的好渴望自己生存的那片天地和她們一樣，然而我知道，那只是我的渴望。
因為父母的不理解，我沒有自己的天空，每天只能重復地做那幾件事――起床、吃飯、上學、放學、學習、睡覺。我多么渴望他們能有點時間讓我的思想跟小鳥一樣自由地飛翔，不會只在我腦里徘徊！
有一次，我寫完作業抽空想寫一下日記，剛好我爸爸下班了，進我房間一看，便沖著我說：“你寫什么東西啊，作業呢？”我連忙說：“寫完了！”可爸爸卻沒露出歡喜的笑容，他還是兇巴巴地說：“寫完作業不用復習啊，你以為自己成績很好啊，別說在全年級排名，全班排名也到不了前幾名！下次考試，千萬別給我丟臉啊！”話音剛落就把門關上了。為什么不多給我幾分鐘發言的`機會，為什么每次在您口中聽到的都是學習，為什么不給我創造一片屬于我自己的天空，為什么不讓我將秘密鎖起來？因為你們不了解我，我在想什么，你們從來不關心一下，只是怕自己丟臉，只是怪我不聽話，可卻從來沒有為我想過！
我渴望能有自己的天空，不是在任何一個角落都受學習的約束！
我漸漸長大了，開始懂得了父母的用心良苦，并開始向他們悄悄地說出自己的心聲，他們聽到了一個使他們吃驚的聲音：
我渴望得到一片天空！藍色的天，白色的云，思想做的小鳥……
給我一片天空作文 15
我的一片天空，洋溢著翰墨的醇香和中國文化的精粹。
——題記
幼時，母親抱著要把我培養成一個淑女的美好愿望帶我去報興趣班：跳舞嫌太累，練琴嫌太苦…最終，選了個頗為冷門的書法。沒有原因，只是愛那裊裊婷婷的墨香味兒。我于是就此開拓了一片獨屬于我的天空。
可是，一開始的結果，可謂慘不忍睹。看著人家拿著毛筆瀟灑地在宣紙上飛舞，可我呢？手連筆都拿不牢，顫微微地“畫”出個鬼畫符！可笑！可憐！可悲！于是，母親本著不罵不成器的指導思想對我進行狂轟亂炸，那兩年，我基本每天都是用墨汁混著眼淚寫，紙上還不停開出幾朵水靈靈的花…在淚水的澆灌下，我的那片天空像是被盤古開辟過一般，逐日得明朗清晰起來，雖只是狹小的一片天，但在年幼的我看來卻像藏著全世界的糖果那樣甜蜜溫柔和神奇，讓我更想去一探究竟。
現在呢？它可真切地算得上是一片天了！我可以灑脫地鋪展開一張四尺長宣，懸腕，手指輕巧地勾著修長骨架的毛筆在硯臺的烏墨中輕點幾下，落筆在泛著時光顏色的白宣上，寫下一段古人的纏綿情話，或是一段鐵骨雄風的戰爭詩，亦或是抒情感慨的一段人生悟…那飛揚在紙上未干的.墨跡，像是稚嫩的女孩兒揮動藕臂在輕歌曼舞，像是狂放的少年郎手起刀落在書寫英雄史詩，又像是年輕的志士站在皇家大殿前準備一展鴻途！平日里無處揮灑的歡笑眼淚和悲苦，仿佛都透過這字，穿越了幾千年的時光，潑灑到了前人的世界里去！在那里盡情地狂笑痛哭和嘶吼！
我仿佛也因著這字，觸碰到千年之前古人的愁緒憤慨和歡欣，寫字的時候，我仿佛就坐在鎏金古案前，與古人暢談天下江山，人生為何！感受著中華文化五千年的博大精深！
嗨！那是多么美好的事兒啊！
現如今的我，可以在我的這片天空中自由放肆地翱翔歡笑，這片天空，世上所有的財富都比不上！換不去！
這是我的——最美的天空！
給我一片天空作文 16
以前我在家里像個乖乖女，什么都聽父母，不管對錯，因為小時候不懂什么是非對錯，總的來說就像個沒有喜怒哀樂的仿真機器人。
前年金融危機，爸爸被公司裁走了，全家人都為此急瘋了，我便順理成章地成了父母的“出氣沙包”：“瑤瑤，吃飯時誰允許你講話的，你要是再講話就別吃飯，還省了米錢”“我……”“我什么我，快點吃好飯，吃完了給我去寫試卷，錯一題你就得補一張!”……
從五年級開始，我開始學會反駁，學會大膽地維護自己的權利。我鼓起勇氣對他們說：“請給我一點自由，給我一點空間，一片屬于自己的天，我也需要自己主宰我的人生，而不是……”話音未落，媽媽的臉就氣得通紅，我不想再講下去，也不該再講下去，因為如果我繼續，我的臉上恐怕會留下爸爸的手印了吧。
多元化的時代，提倡多方面發展孩子的`興趣愛好，但是我家里卻還是最陳舊的一套教育模式。有時候寫完作業歇一下，我就會畫一些畫什么的，可是爸爸卻非常反對，他的理由是：有時間畫畫還不如看書，因為看書畢竟對學習有好處。對于他給予的回答我不好說什么，可是，剝奪我的愛好不就太過分了嗎?
做孩子的難免會被父母誤解，我也不例外。有時候一個小小不經意的動作就會引起他們的懷疑：那天我腿抽筋，走在地板上像走在針板上一樣，我不得不用力跺腳才稍微舒服一些，這一跺腳對我來說不要緊，可是似乎惹怒了在廚房的媽媽，在這會兒之前，我們還發生過一點小嘴角，她以為我是在不服氣所以跺腳，便又嘮叨開了，我好不容易找個空間插了一句：“我剛才不是跺腳，根本沒有那回事…”“頂什么嘴，我說是就是，我不知道有多了解你。”其實她一點也不了解我。
有時候我也想跟他們試著溝通，卻總是會觸到兩張冰一般的臉，哎，真是苦惱啊!
我不求他們給我全部的自由，因為他們也為了我好，但是我卻很希望跟他們交流一次，心平氣和地溝通一次，告訴他們：
“爸爸媽媽，給我一片天空吧!”
給我一片天空作文 17
聽到窗外的雷聲滾滾，狂風怒吼。我想應該是“碧利斯”在生氣吧！我的心情是洶涌澎湃的！只是短短幾個月的時間，老天將這一切都變質了！原本以為，我將擁有新的充滿活力的生活，沒想到一切都是與現實相矛盾的，那只不過是我在虛度光陰罷了！天空不在明媚，心情永遠都布滿了烏云！我真的好失望啊！我也極度的悲痛！
以前上初三的時候，他們這些大人總是說，等到中考考完了，那就可以隨便看電視，打電腦和玩了，根本就不用太擔心高中了。可是，等我考完后才知道，其實這是永遠也不可能的。因為等你考完后，就得擔心自己的成績是不是能考進重點高中，是不是有希望和自己最要好的朋友在同一個學校和同一個班級等等等等這一類諸多的讓我煩躁的問題。我考完之后，就休息了幾天。然后，爸爸就讓我好好的把理科的`書本全部預習完，這樣在高中就輕松多了！哎，我又開始為我的高中目標而奮斗了！我真的很懷疑，我們是機器人嗎？難道我們就不能擁有我們自己的時間去安排我們自己想做的事情嗎？以前爸爸媽媽還說好，等考完之后，就請我們的大家族一起去旅游等等。可是，我想是不可能的了。雖然一開始我總覺得2個半月的時間會過的很慢，但是沒有想到的是現在已經過去了一個月，也不知道我是怎么度過這么難熬的日子的。我現在只想讓我再好好的休息一下，然后再和同學一起去旅游幾天，做完我一直想要做的事情，然后再和爸爸媽媽一起去海邊玩。最后我就會乖乖地回來，開始我的奮斗。難道這樣的要求也很難滿足嗎？
我的爸爸總是說那是為了我好，我也知道啊，但是你把我想要的自由給吞噬了，你讓我怎么能安安心心地完成你給我的任務呢？我的要求應該不算過分吧！
“請給我一片自由的天空，讓我能夠自由自在地在我的天空翱翔！希望你們能夠成全我！謝謝！”
給我一片天空作文 18
今天下午，我看了一幅漫畫，畫的是兩棵參天大樹，用自己的身軀呵護著下面的幼苗。大樹爸爸挺著胸膛為小樹擋住了暴風驟雨，大樹媽媽抖動著巨傘似的樹冠，為小樹遮住了炎炎的烈日。而這樣的環境小樹苗并沒有健壯起來，反而更纖細，更柔弱了，它的枝葉稀疏，樹干彎曲，一幅病態的模樣。看著這幅畫，我仔細琢磨其中的原因。樹爸爸與樹媽媽煞費苦心，他們以為用寬厚的肩膀，有力的雙手，可以為小樹支撐起一片舒適的空間，可以讓小樹幸福地成長，殊不知反而讓小樹失去了自己的天地，失去了鍛煉的機會，而最終成為一名弱者。
日常生活中父母對我們也是寵愛有加。記得有一次，我口里干極了，嗓子直冒煙。我正準備倒茶，卻被媽媽一把攔住了：“茶瓶可不是小孩子碰的東西，要是燙著了怎么辦？還是讓媽媽來吧！”就這樣，我失去了個動手的實踐的`機會，成了一個“高分低能”不健全的小學生。
我又想起小時候看的一個笑話：從前一位媽媽養了個兒子，這個兒子從小嬌生慣養，什么事都不會做，一次，媽媽要去外婆家幾天，臨走時做了一個能吃三天的大餅掛在兒子胸前，千叮嚀萬囑咐。誰知三天后回家兒子竟餓死了。兒子為什么會死呢？原來他只咬了胸口上的一口餅，如果把餅稍稍轉動一下，他就可以吃到，就不至于餓死，連這個小小的做法他都不知，這是他母親常期以來不讓他動手勞動，養成了他依賴惡習而造成的苦果。
我真想對天下的父母親大聲疾呼：“讓我們自由，讓我們到生活中去實踐吧，只有插上了實踐的翅膀，才能讓自己變得既聰明又能干，如果我們將來離開了你們的視野，擁有了自己的天地，遇到風雨我們還要回來乞求你們的保護嗎？溫室里長不出參天樹，庭院里練不出千里馬，給我們一片自由天空，讓我們親歷風雨，磨練翅膀，這樣才能搏擊長空。”
給我一片天空作文 19
天空中的白云層層疊疊，透過云間的縫隙我看見了猶如洗滌過的藍天，那么耀眼。
我輕聲嘆了口氣，視線移向院子內枯死的蘭花。殘破的葉子耷拉著，花瓣猶如被削去一般，無精打采地在地上打著卷。
我漫步上前，扶起那垂死的葉和凋零的花，不禁有些心疼：不過是一場大雨，它竟變得如此憔悴。
昨日，我將它從房間里搬出來，想讓它享受一下陽光溫暖的愛撫。沒想到，一會兒居然下起了大雨，我想經過風雨的洗禮，它必將更加光彩照人。誰知，早上起來一瞧，竟是這副模樣……
心情煩躁之余，我便趁著好陽光出去散心，一路上，仿佛一切都蔫巴巴了。竹子佝僂著腰，地上落滿了竹葉；水稻在田野里東倒西歪，愁眉苦臉地，仿佛責怪著誰；鳥兒也不大叫了，呆滯地蹲在電線桿上譜曲……
忽然，我的視線被一株蘭花吸引了，它像一個亭亭玉立的少女害羞地眨著眼。晶瑩的露珠捧在它的掌心里，碧綠修長的葉挺拔著身子，潔白的花瓣一塵不染，朝陽給它披上了一層金色的紗幔，是那么地清新美好。
我呆住了，同為蘭花，同一場大雨，一樣沒有任何屏障，為何偏偏這株野外蘭花就能肆意地展現自己的美？
突然間想起了冰心的一首小詩：“成功的.花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是的，我驚羨于它的明艷，卻不知道它經歷了多少這樣的困難，戰勝了多少生存的挫折。
它被風雨打濕時，我的蘭花在享受暖洋洋的熱氣。
它被烈日烤得口干舌燥時，我的蘭花有清水滋潤。
它被人們踐踏、被落石壓住時，我的蘭花有花盆的保護與我的悉心照料。
仿佛烏云被燦爛的陽光刺穿，我豁然開朗。我想到了許多嬌生慣養的年輕人遇到困難時的無力，有些人甚至連衣服都不會洗……
請給我們的未來一片蔚藍天空，即便現在烏云密布。父母們請放開你們的手，不然我們遲早會成為風雨中不知所措的蘭花。
給我一片天空作文 20
一位詩人說過，花兒凋謝了，是因為人們懷著太渴切的愛把它緊抱在胸口；琴弦斷了，是因為人們硬要彈出琴弦不能勝任的高音。我們不愿做凋花，我們不愿做斷弦，我們愿做雄鷹，飛翔在自由的天空。
打從娘胎里出來，父母就開始不停地拿我們跟其他同齡的孩子比，比誰先會說話，誰先會走路，誰先會認字……為此我們在還不懂什么叫書法時就已拿起比手指頭還粗的毛筆臨摹漢字，又被父母灌輸著那些我們根本聽不懂的唐詩宋詞，還要去學樂器、學油畫，甚至在連中學也說不清的情況下讓我們去學ABC，然而我們生命的一葉扁舟，畢竟承載量有限，稍有不慎，便會沉船。
報紙上時不時有這樣的報導：某某城市某某中學的學生因不堪學習的重壓，跳樓自盡。每當看到這種消息，我都不禁替他們惋惜。一朵含苞待放的生命之花在不該凋零的時候謝了。記得上初中的時候，我身邊一位同學對我說：“要是考不上重點高中，我就死了算了。”好在最后他考上了，悲劇才沒有重演。
其實“三百六十行，行行出狀元”，何必一定要把孩子往獨木橋上推呢？我的一個朋友，她初中畢業后就跟她的父母說不想念下去了，她的父母也尊重了她的意見。如今，她已成了一名出色的`廣告設計員，日子過得有滋有味。給孩子一片自由的天空，他們總會收獲屬于自己的成功。偉大的發明家愛迪生小時候不也因為太笨而差點兒被老師趕出學校嗎？雖然沒有踏進過大學的門檻，但他的成功卻舉世矚目。所以，上大學并不是唯一的出路。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，給我們大海和藍天，我們一定會擁有屬于自己的那份成功。
愛花兒，就讓它自由生長，相信它一定能成為一道亮麗的風景；愛琴兒，就給它一片自由的天空，相信我們一定會把理想的藍圖的藍圖描繪得絢麗多彩！
給我一片天空作文 21
下課了，教室里一片吵吵嚷嚷。我有些疲倦地翻著手中的課本不禁打了個呵欠。忽然，不知是誰驚訝地叫了一聲，“外面下雪了！”眾人紛紛向窗外望去，隨即發出一聲聲驚呼。真是好大的雪！
同學們一下子興奮起來，有的跑到教室外，趴在陽臺上看著雪花從天而降；有的打開窗戶，不管冷風向里吹著，激動地對窗外指指點點。我靜靜凝視著窗外，不知不覺思緒飛向了遠方……
我是一朵雪花，水汽凝結成了我，我在云朵中漸漸成長。我的身體越來越大，卻難以擺脫云朵的束縛。終于有一天，我感到自己的身體在下落，周圍的兄弟姐妹也是如此。我們自由了，雖然不知道未來是怎樣的，但我們卻充滿希望地向下飄去。
沒有想到，下面的世界是如此兇險，正當我們盡情游蕩時，邪惡的風出現了。他肆虐地玩弄著我們的身體，把我們一會兒吹到東，一會吹到西，我們暈暈乎乎，頭昏腦脹，卻反抗不了，因為我們實在太弱小了。風獰笑著把一個個兄弟摔倒在地上，兄弟們掙扎著，我們卻只能眼睜睜地看著他們消失了。又有的`雪花被他送進一個個張開的怪獸的嘴巴，再也沒能出來。我第一次感到了死亡的恐懼，但同胞們的死激起了我們的憤怒，更為了能擺脫風的摩挲，我們向風發動了攻擊。盡管我們很弱小，但千千萬萬的同胞們怒吼著，旋轉著，團團圍住了風。風顯然不把我們放在眼里，不斷有雪花飄落，有的甚至粉碎，但我們仍義無返顧地沖了上去。在又一次的進攻中，我被甩了出去，落到了地面。
我能感覺到身體在消融，卻再也無法起來。在生命的最后一刻，我望著天空，戰斗依然殘酷地進行著，我的眼里，卻只有那一片純凈自由的天空，它真的好像屬于我了。
粉碎了，消融了，那又怎樣？只為那一片自由的天空，只為那最后一刻盡情地飛翔！
給我一片天空作文 22
天空中沒有鳥的痕跡，但我即將展翅。
——題記
你我站在馬路邊，面前是來來往往飛馳的汽車。你下意識地攥緊我的手，你不再光滑的手捏得我生疼。我想過掙脫，然而我沒有。繼而，你回頭，放開了我的手。
你的這一動作，喚醒了我塵封已久的記憶，回憶如一股暖流，洶涌而至。
記憶中的你，總是體態豐腴，時常抱怨體重只增不減。這時，你會摸摸我的頭，笑著責備我：“都怪你的`出生，把我的肚子都撐大了！”一次翻看你的照片，我驚異地指著照片中那個纖弱的女子，帶著不相信的口吻問你：“這個人是你？”而你總是自豪地說：“那是當然！你媽媽我那時候還是班花呢！很多男同學追我的。”我笑了起來。這時我留意到，你的眼里閃過幾絲不舍與難過。
你是一位關愛我的母親，盡管你的愛沒有地震中那位舍生護子的母親那樣轟轟烈烈，但從一些生活瑣事中，我能感受到你無微不至的關懷。每天晚上伏案疾書，你總會給我驚喜，有時會是一盤水果沙拉，有時會是一杯鮮榨果汁，使我的疲乏的身心得到放松。
但是我已經長大。你沒發現嗎？我的身高已超過你。你沒發現嗎？我已有些叛逆，開始厭煩你的嘮叨。你沒發現嗎？愈是成長，我愈是想掙脫你的管束。你依然把我當作那個五六歲不敢自己睡覺的孩子來關照，每天晚上，你都會往我書包里塞一個我并不喜歡吃的蘋果，在床邊整整齊齊地疊好明天要穿的衣服，盡管我會草草咬幾口蘋果然后扔進垃圾桶，或是干脆送給別人吃；盡管我會偷偷起床把你碼好的衣服換成自己喜歡的。
我常常會對你發脾氣。就像上次，我想買一件我認為時尚的衣服，但你認為那件衣服有些吊兒郎當，穿起來沒有學生的樣子，我便責怪你不懂我的心思。現在想起來，最最懂子女心的，除了父母還能有誰？最終，我向你妥協，并答應你不再一意孤行，但我的心里，始終是有點不服氣。
我能理解你的愛子心切，但是請尊重我的想法，盡管我有時做事魯莽草率。請給我一片蔚藍的天空，任我飛，任我躍，任我翱翔！
給我一片天空作文 23
抬頭仰望，天似乎變得更藍、更深邃了，透著寧靜和安逸。記得年幼時的第一個夢想便是當一名飛行員，自由自在的穿梭在白云之間，飛翔在蔚藍的世界里。隨著年齡的增大，藍天已不僅僅是對自由的奢望，而化身為想和那一片屬于我的天地。
天空渴望得久了，就會要飛翔。現在的我就身像一只雛鷹，羽毛還沒有長全，目光也還不銳利。但父母給了我飛翔的資本，讓我生來就是一只鷹，在離天最近的地方安家。也許正因為這樣，對天的渴望也更加強烈。我必須不斷的嘗試，不斷努力，才能早日離開舒適的家，向著夢想的天空沖擊。我知道這需要巨大的勇氣和毅力，還會遇到很多的'困難和挫折，但鷹渴望天空的心不會變，只要他還有力量，就不會放棄對藍天的挑戰。上帝賜給了我一雙翅膀，我就要用它不斷地飛，不斷地飛。就像歌中唱的“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”。我相信，天會有盡頭，夢想也會有開花的那一天。
在天邊，有一個蔚藍色的美麗的世界，在那里，夢想在自由地飛翔。p。s。在心中，有一股蓄積的驚人力量，在那里，希望在悄悄的生長。
給我一片天空作文 24
人生的意義，在于豐富多彩，晴空的背后也有烏云密布，細雨朦朧，而這，也正是它魅力所在之處。當然，我亦如此，我也有屬于我的另一片天空。
盡管日常的生活總是給人緊張的感覺但它的另一面卻是輕松有趣的，就像生活的調味品，使生活多姿多彩，更具活力。
在閑暇之際，我喜歡潛入書海，做一名探索者，漂泊在這浩瀚的海洋中。我在陽光中品讀泰戈爾的溫情。在昏暗下品讀魯迅的深沉。在風雨聲中品讀辛棄疾的豪邁悲壯。我會為諸葛亮的聰明才智所折服。我會為岳飛的精忠報國而敬佩。也會為木蘭執著的信念而感動。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。
我也喜歡帶上耳機漫步在林間小路中，感受古音古韻，青春活力，時代經典。是不是落葉旋舞在眼前情不自禁地哼唱起來。我的另一片天空里譜寫著音樂的空靈。
我更熱衷于游泳，拋開一切煩惱，暢快淋漓，自由自在，宛如一條魚兒漫步水中。任由水滴浸濕我的頭發，一切煩惱皆成空。我的另一片天空里無拘無束。
我的`另一片天空色彩斑斕。那里有我的世界，我的故事，我的夢想，那里是我飛翔的地方，那里是我的另一片天空。
給我一片天空作文 25
來到這所學校后不久，我發現一個高一的小女孩。她比我矮。我總覺得她臉上有個很大的疤，一只眼睛好像瞎了。
我每天下課都看到她在校園里走來走去，好像在找什么。但是總有一些男生在嘲笑她。因為我離他很遠，只聽到那些男生笑的'呻吟聲。
今天我早早來到窗前，等她出現。果然，她又出現了。我看見她手里拿著一個手提包。我看見她彎下腰，拿起一張小紙片和一張糖紙。突然，一些男孩從東方來了。因為想知道她的名字，我就跑到了她所在的地方。我跑過去，聽著。哈哈哈——小瞎子”“我不該叫熊瞎子，哈哈哈——。“聽了這兩個男生的話，我很生氣。結果女孩說：“你鞋帶開了，他踩了。你應該馬上摔跤。”男孩滿臉通紅。突然發現，女孩的“瞎”眼睛好像睜開了。男生走后，我馬上跑過去對他說：“你叫什么名字？”小女孩說，“我叫吳。”我說，“你的眼睛能看見東西嗎？”她說：“其實我并沒有瞎，我的眼睛只是天生無法睜開。”“那你可以每天練習睜開眼睛！就像你的名字一樣，吳的諧音并不難。”她說，“是的！"
過了一個多月，我漸漸發現她的眼睛可以睜開一會兒再閉上。我跑過去問她：“你能從那只眼睛里看到什么？”她高興地說：“一片美麗的天空！”
給我一片天空作文 26
天空，多么令人心懷舒暢的詞啊！如果小鳥擁有一片天空，就能自由飛翔，如果我們擁有一片天空，就能充分表現自我，探究創造，實現理想。而我就擁有一大片天空——學校。
在這個充滿歡聲笑語和朗朗書聲的校園，是屬于我的一片天空，在這里，我不僅學會了知識，還學會了游戲與做人的道理。在這里，我和同學們暢所欲言，與老師和睦相處。
在這幾年的日子里，我充分表現自我，大膽去探究科學，努力追夢，在這片天空中我的煩惱，相處只有歡樂和興奮，我希望擁有一片更大的天空，讓我在更大的天空中發揮更大的作用，探求更多的.奧秘，而這個愿望將會在不久實現，它雖然也是學校，但它更廣闊。
所以在這里我自豪的說我擁有一片天空，我更希望你在不久的將來，也同樣擁有一大片讓你滿意的天空，日如連珠，斗轉星移，我們的天空一定是寬廣與美好的，誰能否定這個事實呢？誰也不能，所以我們大膽的去追求一片天空，實現這個讓人激動與興奮的希望吧！將我們的課程金碧輝煌的美好贈送吧！
給我一片天空作文 27
每個人都有屬于自己的天空，而那片天空可以任我們在高空翱翔。
我的這片天空是"寫作天空"，在這片天空里我可以盡情發揮自己的寫作才能，
沒有人能使我離開它。
寫當代幻想小說家———郭敬明曾經說過"喜歡寫大量文字的花。雨季女生，都是孤獨的女孩。"
這一點我比較贊成，但也不可否定寫大量文字的女孩都是單純可愛的女生，她們的內心世界是豐富多彩的
在我的這片天空里，沒有煩惱沒有戰場，一切都很和諧。我是為了愛好而去寫文章，我想在這片天空里留下我的足跡。
當我有開心的事情，我就會用心靈的語言刻劃下來，讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂；當我傷心的時候，我會把一切煩惱都寫下來，而我的`這片天空也從不會嫌棄我，它和我一起傷心開導我。使我很快的走出陰霾。它就像我的一位好友，無論是晴天還是雨天，都會陪在我的身邊為我擋風遮雨。
我愛我的這片天空，因為它讓我更加堅強，讓我的業余生活如此精彩。
給我一片天空作文 28
人生的意義，在于豐富多彩，晴空的背后也有烏云密布，細雨朦朧，而這，也正是它魅力所在之處。當然，我亦如此，我也有屬于我的另一片天空。
盡管日常的生活總是給人緊張的感覺但它的另一面卻是輕松有趣的，就像生活的調味品，使生活多姿多彩，更具活力。
在閑暇之際，我喜歡潛入書海，做一名探索者，漂泊在這浩瀚的海洋中。我在陽光中品讀泰戈爾的溫情;在昏暗下品讀魯迅的深沉;在風雨聲中品讀辛棄疾的豪邁悲壯。我會為諸葛亮的聰明才智所折服;我會為岳飛的精忠報國而敬佩;也會為木蘭執著的信念而感動。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。
我也喜歡帶上耳機漫步在林間小路中，感受古音古韻，青春活力，時代經典。是不是落葉旋舞在眼前情不自禁地哼唱起來。我的'另一片天空里譜寫著音樂的空靈。
我更熱衷于游泳，拋開一切煩惱，暢快淋漓，自由自在，宛如一條魚兒漫步水中。任由水滴浸濕我的頭發，一切煩惱皆成空。我的另一片天空里無拘無束。
我的另一片天空色彩斑斕。那里有我的世界，我的故事，我的夢想，那里是我飛翔的地方，那里是我的另一片天空。
給我一片天空作文 29
我若有天空，那便是學習的天空，親情的天空，網絡的天空，除此之外，我喜歡在文學的世界里遨游，我喜歡沐浴文字的陽光，那便是書我的另一片天空。
我喜歡在白天把自己鎖在屋里，拉開窗簾，讓陽光灑滿屋子。我喜歡在夜里拉上窗簾，讓它阻擋那凄涼的月光，放著輕柔的音樂，這是我最喜歡的環境。
我喜歡在我喜歡的環境里讀我喜歡的書。
我喜歡在書里體會人物的情感，看一看久別離人的相見歡，聽一曲水調歌頭，再品一品小龍吟的沖天豪氣，感受一次如何破陣子，學習一下怎樣解連環
我喜歡讀書，其中最喜歡讀武俠。
我喜歡跟著武俠中的人物一刀碎空，一劍破地，喜歡沐浴在書中俠客的豪氣之中。
也許，有時我還會跟著書中的俠客一起舞舞刀，弄弄劍，用俠客們痛快一場后瀟灑的`心情去做生活中的每一件事。若有哪天，你看見我輕松的去做什么，那一定就是和書中的俠客剛剛接觸過、痛快過了。
我喜歡過著像俠客一般的生活，用自己的力量去斬掉所有的困難。
感謝武俠，是你不經意間走進了我的生活，又在不經意的瞬間，撐起了我的另一片天空，一片給我心情的天空。
給我一片天空作文 30
藍天是小鳥的天空，海洋是魚兒的天空，大地是生物的天空，那么，家就是我的一片天空。 爸爸向來是個嚴肅的人，平常笑都不笑，總是板著臉，小孩子都怕他。他就像一道城墻，高而厚，不讓他的`子女受到傷害。
在爸爸的保護下，我變得堅強勇敢。 媽媽，溫柔而善良，有時雖然會和爸爸沖突幾句，但她很愛我，總是把好吃的東西留給我。她就像城墻下面的護城河水，默默奉獻，靜靜流淌，已至于她的皺紋又多了幾條。在媽媽精心呵護下我長高、長大。 姐姐，一個是很寬容的人，一個把秘密告訴我，而我卻告狀，事后還是不會罵我的人，她就像城墻里的一株大樹，永遠包容我的捉弄，永遠喜歡我，在姐姐的愛護寬容下，我變得通情達理。而我，就在"城墻"下，在"護城河"的愛護下，在"大樹"的包容下，我安心地做每一件事，不會被打擾，就像小鳥在天空自由飛翔，小魚在海洋盡情玩耍。
所以，家是我的一片自由的天空。
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