十四歲的天空作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的十四歲的天空作文，希望對大家有所幫助。

十四歲的天空作文1

　　小時候，無憂無慮的我，每天只有那么一件事，那就是玩！每天早上，與哥拉著小手，蹦蹦跳跳的去玩。傍晚又情不自愿的回家。因為一回到家，在外面的“瘋狂“，便要學(xué)成乖乖的樣子。那時，幼稚的我，有那么一個夢想——希望每一天都沒黑夜。那樣，我就可以天天玩。

　　小學(xué)時，我已不再是那個，每天都蹦蹦跳跳的去玩的那個孩子了。每天，我都要學(xué)習(xí)，而玩的時間，自然減少了。但對于學(xué)習(xí)，我從未重視過。只知道：每天，在校園打打鬧鬧，鈴一響，就可以回家了，這樣就是學(xué)生的樣了。

　　到了三年級，從無知的我，開始懂得了許多……我明白了：學(xué)習(xí)是我前進道路的助手，失去了它，我也就像是失去了“靈魂“。但我明白后，我便開始努力的學(xué)習(xí)。那個學(xué)期，我得到了回報。

　　六年級，大家彼此有了競爭對手，我也不例外。我的競爭對手是我哥。因為他的成績遠遠高于我。雖然，我像是有點高攀，但我還是信心十足……但……始終，我……還是——失敗了。

　　初中，是每個人的人生第一個轉(zhuǎn)折點。我……流下了淚！我不知道那是什么樣的淚，是悲傷，是委屈，是痛苦，是……我不知道。我只知道，

　　學(xué)習(xí)讓我覺得可怕，不能放棄，也不知道怎么去奮斗……

　　抬頭望著十四歲的天空，蔚藍的天空讓人愈加的憂郁，悲傷……我知道，即使我以后會怎么樣，十四歲的天空永遠不會褪色……

十四歲的天空作文2

　　光陰似箭，歲月如梭，昔日美好的日子就像流水似地淌過去了，有時，總愛仰望著天空，但十四歲的天空早已遠去了，留給我的只有那心中對于十四歲的天空的那種留戀與依依不舍之情！

　　十四歲的天空總是那么豐富多采，每一樣?xùn)|西都充滿著神秘的色彩，吸引著我的好奇心去探索，傾盆的大雨是對我幼稚心靈的洗禮，使我明白絢麗的彩虹與燦爛的陽光總是在風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的！清脆的鳥叫聲使我得到心靈的放松，早晨，剛躲在云層里卻早已使天際彌漫著一層火紅的霞光的太陽，必定會讓我看到希望，一日之計在于晨，我在心中默默咿呀著！傍晚，夕陽突然失去了耀眼的光芒，它通紅通紅的，上面好象壓了塊千斤中的鋼板逐步下墜了！我相信，雖然今天太陽落山了，但它明天一定會以新的姿態(tài)展現(xiàn)在我的面前，而明天又將是嶄新的一天，美好的一天！

　　十四歲的天空沒有一絲煩惱，一點憂郁，有的只是一陣陣銀靈般的笑聲，一張張紅蘋果般的笑臉和一串串童年美妙的音符！十四歲的天空下，紅的花，綠的草，黃澄澄的橘兒把樹枝壓彎了腰！紅彤彤的蘋果笑開了花，到處都是一片生意盎然，朝氣篷勃的美好畫面！

　　童年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，是書的第一章，是永無終結(jié)的故事！十四歲的天空亦是童年里的一段小插曲，它悠揚婉轉(zhuǎn)，把你的心帶到廣闊的天空中去盡情地飛翔！

十四歲的天空作文3

　　十四歲的我們，長大了，卻丟失了許多天真與美好。十四歲，就被所謂的未來壓得不敢再有透氣的想法，在父母聲聲斥責(zé)中不得不奮力向前。哪怕壓抑得不行，也只能獨自一人默默地承受。

　　十四歲的天空少了童年時的幼稚，增添了許多成熟。驀然回首，童真童趣已悄然遠去，如初春之時的天空，白云朵朵，隨風(fēng)飄卷。雨滴也時不時侵襲而來，淋濕我們的心情。而我們的心，如剛剛綻開的花瓣般平靜、純潔，卻略帶些許淡淡的惆悵與憂傷。時常覺得自己長大了，甚至有些叛逆，討厭父母喋喋不休的嘮叨。

　　抬頭望去，天邊一抹昏黃的云彩正與天空相融。心頭不禁一顫，思緒飄往空中。“老師，我們向您致敬！您的辛勤，您的耐心，您的高尚，您的無私奉獻，都在這三尺講臺，煥發(fā)著人生的光輝。您兩袖清風(fēng)，卻依然無悔耕耘。”天有陰晴，月有盈虧，十四歲的天空只因有你們——我心中的太陽。

　　有時候，黑板上爬滿的英文字母，像一群沖刺的士兵紛紛涌入腦海，使我潰不成軍。面對這一切，日子又像浮云，我只有默默嘆息。十四歲的我們有一種篤定的信念，有一顆感恩的心，盡在我們的追求之中。我們要一路追逐，因為未來的天空定是風(fēng)雨之后的晴空。即使旅途很辛苦，也不會停住向前的腳步。

　　因為，十四歲的天空有默默耕耘的老師，化成璀璨的群星給予我們攀登的勇氣。

十四歲的天空作文4

　　不知不覺我已經(jīng)度過了十四年，從懵懂無知的少年到風(fēng)華正茂的青春。度過了那可愛幼稚的小學(xué)時光，迎來了嶄新的初中生活。

　　十四歲的天空是美好的，充滿活力的。十四歲是一個豆蔻年華，一個令人羨慕的時期。十四歲正是我們富有朝氣的歲數(shù)，十四歲是一個新的起點，一個新的階段，開始努力吧！

　　十四歲的是最不讓人省心的。每天一放學(xué)回家媽媽的嘮叨聲源源不斷地傳來：“作業(yè)還沒寫完，就玩電腦，吃完飯趕緊寫作業(yè)去”。而我們只是應(yīng)付的回答一句：“知道了，知道了”。即使說完這句話，還是坐在那，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，一動不動。最終要等到老媽的一頓天神怒吼啊！那沉重的身體才肯緩緩的移動著。

　　十四歲的天空是五彩繽紛的。紫色代表神秘，學(xué)習(xí)中有許多令我們?nèi)ヌ剿鞯膴W秘；紅色代表熱烈，學(xué)習(xí)需要我們用熱情去努力；白色代表純潔，我們青少年的心靈就像百合一樣；藍色代表海洋，知識的世界里需要我們乘著書本那艘船艙去暢游他的世界。

　　十四歲的天空是茫然的，我們需要樹立正確的目標，伴隨著老師這盞路燈，開啟我們的知識之旅。伴隨著老師這位園丁，慢慢的茁長成長。伴隨著老師這把鑰匙，敞開知識奧秘的大門。

　　十四歲是令我們驕傲的年齡，十四歲的天空是多變的，時而下著蒙蒙細雨，時而烏云密布，時而狂風(fēng)暴雨，時而清空萬里，時而飄著幾片雪花，但有時也會雨過天晴，出現(xiàn)美麗的彩虹。

十四歲的天空作文5

　　十四歲，充滿著天真，充滿著遐想，充滿著神奇。在十四歲的天空里永遠藍天悠悠，白云朵朵，還有那像煙花一樣無數(shù)美麗的瞬間，構(gòu)成了十四歲五彩繽紛的天空，五彩繽紛的夢。

　　十四歲，就像一張紅紅的請?zhí)�，把我們請出了童年的夢幻世界，請進了一個五彩紛呈，充滿競爭卻又充滿遐想的青春天空、在這個天空里我們遐想著無窮無盡的考試變得簡單，遐想著以打為手法的家長變得慈祥，遐想著以考為法寶的老師變得和藹遐想著以分為命根的我們變得自由，遐想著前面很長很長的人生路，不再有荊棘，不再有坎坷。

　　十四歲，就像一根紅紅的絲綢，一頭系著我們的心，一頭系著長輩的心。長輩在我們身上寄托了全部的希望，所以長輩們希望我們一切都如他們所愿，而我們也不再總和他們頂嘴，而是盡量尊重他們的意見。于是一根紅紅的絲綢無形中把我們的心拉近了，從此十四歲的天空又充滿了溫馨，充滿了親情。

　　十四歲，我們自認為長大了，有了自己的思想，于是迫不及待地想從父母手里獲得“解放證”，也許是初生牛犢不怕虎吧，我們?nèi)f事都敢于嘗試，于是十四歲的天空有多了一份勇敢，多了一份嘗試。

　　十四歲，雖說什么都不怕，但偏偏就怕考試。在人生這個大舞臺上，表演其它節(jié)目都不怯場，總能完美謝幕。可惟獨考試這場節(jié)目總演的不盡人意，不是臺詞沒背熟，就是走錯臺步，那一張張不滿意的成績單就是觀眾們一封封的投訴信。雖然，每次謝幕后，都向下回演好，可是，命運總是這樣或那樣的調(diào)倪著。于是十四歲的天空又多了一份努力，一份失敗。

　　這就是十四歲的天空，它是人生旅途中的一部分，在這塊“畫布”上，我們譜寫著遐想，溫馨嘗試與失敗。但不正是所譜寫的一切構(gòu)成了十四歲天空之精彩，人生旅途之絢爛嗎！

十四歲的天空作文6

　　青春，如霏霏細雨，溶入人間，漫過眉睫，夢境，積聚成一汪明澈的甘泉，滋養(yǎng)一棵又一棵怒放的桃紅。

　　——題記

　　十四歲的天空，有失敗的風(fēng)雨；十四歲的天空，有成功的彩虹；十四歲的天空，有拼搏的朝陽……

　　這個斑斕的盛夏，陽光穿透綠葉的剪影打在地面上，滿地斑駁；風(fēng)，混雜著燥熱的氣流，掠過臉龐。校園里，地面上的葉影，靜靜地，抑或與世隔絕。一個小小的黑點，在暖橙的光線中穿梭。白色的外套，明媚的微笑，額頭細密的汗珠連串……十四歲的天空，有陽光下的拼搏。

　　征文比賽獲獎，心中，是按捺不住的興奮，第一時間與朋友分享。笑容，浮現(xiàn)在她的臉上。嘴角微微上揚，形成一個優(yōu)美的弧度，眼睛閃爍著欣賞的目光。“哇，恭喜恭喜！”和熙的陽光如慈母一般撫摸著大地，透過云彩，透過窗欞，照在我們愉悅的面龐上……十四歲的天空，有與朋友分享成功的喜悅。

　　傍晚，書桌上堆積如山的作業(yè)有條不紊地推進，直到數(shù)學(xué)試卷的最后一題。思路戛然而止，密密麻麻地演算過程中卻難以找出一線生機。錯誤的思路，使我深深陷入死穴之中，試卷上的圖案已被橡皮擦得糢糊不清。臺燈暖黃色的燈光照射在卷面上。重新整理思路，一次次精確的演算，解題“路”上的溝壑逐漸被填平，思路，如泉水般涌來……十四歲的天空，有克服困難的堅持與努力。

　　“努力為雙冀，何必仰云梯。”我會帶著奮斗的力量，沖破烏云的糾纏，穿越濁雨的侵蝕，飛越疾風(fēng)的羈絆，翱翔在十四歲浩瀚的蒼穹，飛向燦爛的彩虹。

十四歲的天空作文7

　　十四歲的天空。十四歲的我們是單純的；十四歲是人生的花季，正逐步由幼稚走向成熟；十四歲的天空不免會有幾朵白云。

　　“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”我們的胸中懷揣著美麗的夢想！高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。的確如此，我喜歡閱讀，因為書對人對社會最重要，如果沒有書，我們的大腦就貧瘠如荒漠，缺乏雨露的滋潤。讀書，是知識贈予我們放飛理想的翅膀。

　　但是，我更愿有無壓力的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)，不受考試的束縛，沒有升學(xué)的壓力，可現(xiàn)在的我們掉入茫茫題海之中……

　　對于這個年齡段的我們來講，看電視是一種享受，更是一種奢望。晚上，作業(yè)不多，寫完之后，我打開電視機，正看著少兒頻道播放的09最火動畫片《喜羊羊與灰太狼》，正看到懶羊羊被灰太狼抓走，這時，電視機屏幕黑了——老媽將電視關(guān)了，對我大喝：你都十四歲了，是個初二的學(xué)生，后年就參加中考了，還看這么幼稚的動畫片，別整天把自己當(dāng)三歲的小孩了……我悻悻的回到房間里，望著寫字臺上堆積的習(xí)題集，心里不緊想：這難道就是屬于14歲孩子的生活嗎？？？

　　十四歲，一個單純的孩子，即將成熟的生命如此芬芳！讓我們放開喉嚨大聲歌唱，讓真情與童心無憂無慮的自由飛翔！

　　十四歲的天空，是多云的，但是，即將轉(zhuǎn)晴。但是，十四歲的我們卻失去了本該屬于我們的快樂。

十四歲的天空作文8

　　時光飛逝，歲月匆匆，停下行走的腳步，躺在綠綠的草地上，望著天空，轉(zhuǎn)眼間，我已十四歲了，十四歲的天空是那么藍，云那么的白，鳥兒也那么的快活。

　　藍藍的天是夢想的象征，走在人生的道路上，轉(zhuǎn)眼已十四年，因為有夢想的陪伴，我才沒有那么孤單。努力的學(xué)習(xí)著，奮力的追趕著，遇到困難，咬咬牙，為了夢想，決不放棄，碰到風(fēng)雨，抬起頭，為了夢想，定不退縮，經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮，我才能更加堅強，更加堅定，只因青春有夢，勇敢去追。白白的云是自信的象征，經(jīng)歷過了十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，心中那原本銳利的尖石也被風(fēng)雨磨平，遇到考驗，不現(xiàn)緊張，只因自信，輕松走過，碰到坎坷，不再憂慮；只因自信，勇敢前行，既然選擇了自信，何必在乎旅途的艱難困苦，既然擁有了自信，就不必在乎成功與失敗，堅定信心，我的目標在前方。快活的鳥兒是活力的象征，青春期是人生的黃金時期，也是充滿活力的時期，拋開小時稚嫩的天真，不去追逐大時難懂的成熟，我就是我，把握好這個活力的時期，因有活力，才不會放過機會，努力抓住，因有活力，才不會被失敗批倒，奮勇前行。

　　十四歲的天空下，我笑得那么燦爛，如同明媚的陽光，因為有了夢想，自信及活力的陪伴，我再也不會退縮，要在天空中添上一道最為美麗的彩虹

十四歲的天空作文9

　　多少個歲月，已順著時間的溪流，悄然離去，它走了，悄悄地走了，讓我們站在溪水的源頭，繼續(xù)孤守，十四年，整整十四年，我們笑過、哭過、憤怒過，這十四年里，我們成長著，在父母、同學(xué)、老師的陪伴下，一步一步向前走著，十四歲的我們，已不再是那個幼稚、頑皮、搗蛋的小孩，我們已是初中的大哥哥、大姐姐了，十四歲的我們，有過夢，也追過夢，那些純真，無暇的夢想，是那么的美好，十四歲的天空，有的陽光明媚，有的星光璀璨，也有的細雨綿綿。

　　十四歲的天空，是那么的廣闊，那么的美麗，那么的雄偉。

　　十四歲的天空，猶如那綠草，堅強不屈。

　　十四的天空，青春的河流也已開始流淌，我們的心，朦朧地籠上一層薄霧，男生與女生，漸漸地羞澀，不敢在一起玩耍，哪怕是說一句話，也吞吞吐吐，滿臉通紅。男生們和女生們成天都在議論，這個又喜歡哪個，哪個又喜歡這個，中間隔著一層玻璃，越來越疏遠。

　　還記得郭敬明的電影《小時代》一上映，便得到了無數(shù)青春少年，少女的追捧，這部青春大作，不就反映出了我們的心聲嗎？

　　隨著《小時代》、《天臺愛情》、《致青春》等青春作品的到來，我們的心，也漸漸成熟。

　　青春不等人，逝去了，便不再回來，不會為任何一個人等待，它終將悄悄地逝去，不再回來。

　　十四歲的天空，是一列火車，載著我們，駛向世界的盡頭。

　　十四歲的天空上，我們熱血地奔馳著，追逐我們的夢想，追逐成功。

　　十四歲的天空，有的陽光明媚，有的星光璀璨，也有的細雨綿綿。

　　十五歲的天空，你，將怎樣到來！

十四歲的天空作文10

　　十四歲，是個少年與青少年的過渡。在這一個特殊的時期，我步入了初二年級，開始了全新的生活。

　　十四歲的天空就象孩子的臉，飄忽不定。有彩虹，也會有烏云，時不時的還會掠過幾只燦爛的小鳥。 十四歲的我們在大人眼里也許還是個莽莽撞撞不懂事的孩子，在小學(xué)生的眼里卻都已是大哥哥大姐姐了。十四歲的.每一天，看似平凡無奇，卻又能經(jīng)歷許多，得到許多。在暑假里，有充分的自由支配的時間。可以外出游玩，或是通過互連聯(lián)網(wǎng)交友聊天，還可以學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。開了學(xué)，雖然生活有些緊張，但每天可以與自己的朋友，同學(xué)或是老師們一起交流，也是十分有意義的。新的學(xué)期又有了新的精彩——物理。也給我十四歲的學(xué)習(xí)生活增添了新的亮點。 十四歲的天空也會有烏云，但我們要學(xué)會如何＂撥云見日＂。有時也許因為假期過后一些科目生疏了，暫時還接受不了，不了了之一不小心考砸了。沒關(guān)系，總結(jié)一下自己的弱點與強項，給自己想一個合適的學(xué)習(xí)計劃，說不準下一次就可以名列前茅呢！

　　十四歲的每一天都是鮮活的，明快的。告訴自己不要被挫折打倒，要向著光明的目標邁進。在我的目標里，我只希望自己可已以自信，認真大態(tài)度面對每一天。

　　我希望所有的人，不論或老或少，或男或女，都覺得自己是個幸福的人。

　　十四歲快樂！

十四歲的天空作文11

　　十四歲，當(dāng)少年的幼稚和沖動都被撇下，我們唯有剩下一分張狂。

　　在十四歲的高度，我們伸手去觸摸月亮，去追求可望不可即的夢想。想做，敢做，是我們的代號。

　　在十四歲的分水嶺，我們熱血沸騰，無論前方是荊棘是蜜糖，我們的心里揣著張狂，沖向前方追求明天的太陽。

　　我遇過一個老人，他的一生十分平淡，像清清的白開水，只有一點，他曾參加過抗美援朝。也因此失去了一條腿。我想，也許那是他一生唯一的遺憾吧，一生平平安安，卻在中年殘廢了。我問老人，“你后悔過參軍嗎？你對失去腿感到可惜嗎？”老人如古井般平靜無波的眼一下亮了起來，“怎么會后悔？能參加抗美援朝，我一生無悔了！”他的眼亮亮的，像燃燒的熊熊烈焰，“那段充滿熱血的日子，我一輩子也不會忘記。現(xiàn)在，也經(jīng)常回憶，真希望能再重溫那段歲月啊！只是，畢竟老了。人在年輕的時候，總是要找點事做才好，不可以碌碌無為的。”老人慈祥地摸了摸我的頭，“你還年輕，有大把的好機會等著你，要活得有點激情。”那個老人是我的太爺爺。

　　太爺爺臨終時，還拉著我的手，“要活得有點激情，狂點。人，就那么一次年青。”

　　張狂，不是缺點。當(dāng)歲月如流水般逝去，那段張狂的歲月便成為我們津津樂道的話題；當(dāng)記憶被時間風(fēng)化得支離破碎，張狂的感覺成了一遍遍重溫的夢境；當(dāng)滄桑被刻在臉上用來提醒，不后悔成為張狂后的主題。

　　十四歲，我多了一分張狂。我的人生，不后悔！

十四歲的天空作文12

　　十四歲的天空，由飄浮的白云，有漫天飛舞的雪花，有笑容滿面的太陽。

　　十四歲的天空，有眾星捧月，有陰晴風(fēng)雨，又翱翔如鷹。

　　十四歲的天空下，由酸甜苦辣，有悲歡離合，有赤橙黃綠藍靛紫。

　　十四歲的天空下，有我，有你有他。

　　是啊，十四歲的天空并不永遠都是晴空萬里，也有電閃雷鳴；十四歲的我們豐富多彩，清純而活力。我，有我十四歲的回憶。

　　歡樂頌

　　曾為學(xué)會一首歌而歡呼，曾為考了第一而喝彩，曾為參加競賽而獲獎就興奮難眠，但，十四歲的我卻把有一看作真正的快樂。

　　和朋友開玩笑，結(jié)果弄了一鼻子灰；和朋友打賭，輸了一次又一次；和朋友“打架”，總以失敗告終；和朋友一起回家，一路上有說有笑……這一件件回憶，使我更加確定，有朋友，我快樂。

　　傷感心

　　曾為學(xué)習(xí)退步而傷心，曾為摔倒而落淚，曾為爸爸媽媽不理解而緊鎖眉頭，曾為老師的批評而憤慨，但最傷心的卻又是因為友誼。

　　和朋友從小到大，一起瘋一起鬧，但突然有一天她搬走了，我哭我喊，打她還是沒有回來，我不相信，但由不得我，我親眼看著她們一家上了車，車門關(guān)上了，車啟動了，車走了，人也跟著走了，當(dāng)時的我，欲哭無淚。

　　十四歲的我有朋友陪伴，十四歲的天空有朋友裝點，十四歲的心，友誼長存。

　　朋友無言我欲言，未來天下苦難言，有苦向誰來傾訴，朋友自然力當(dāng)先。

　　十四歲的天空，朋友和我一起闖。

十四歲的天空作文13

　　抬起頭，仰望天空，藍藍的天空，有云，有各種各樣的云，最顯眼的還是那個主宰天空的太陽，一只麻雀飛過，讓我不禁的想起了自己。

　　低下頭，打量打量我自己，自己不也是一只麻雀嗎？平凡得很，在屬于自己的天空中不停地飛翔。有時會累，有時會傷，盼望著明天的來到，因為明天來了，痛的傷口就愈合了，希望也隨之來了。

　　十四歲的天空充滿了惆悵，天空中有時飄過烏云，下起小雨，但我不會怕。因為我有翅膀，雖然沒有美麗的羽毛，但幸運的是我還有一雙翅膀，我要堅強，相信總會迎來勝利的曙光。

　　十四歲的天空滿是坎坷，天空中有時會雷閃交加，但我不會畏懼，因為我要飛翔，我要努力飛向遠方。

　　十四歲的天空憂傷萬分，天空中會下雨，會下大雨，雨淋濕了翅膀，痛占據(jù)了心房，想要尋找到巢的方向，卻早已身心疲憊，但我不會退縮，因為我的目標是遠方，既然目標已經(jīng)是遠方，就不會顧風(fēng)雨兼程。

　　十四歲的天空，也有快樂，當(dāng)云散了，雨停了，天空也有一個大大的太陽，這時，我更不會怕，更勇敢，更堅強，因為有這樣一雙翅膀，還有一個大大的太陽。

　　他們告訴我如何成長，給我勇氣和力量，讓我在雨中不再彷徨。

　　小麻雀穿破了烏云，挨過了雷電，撐過了雨天，他成功了，他迎來了太陽，他到達了遠方，這一切的美好都向我們訴說著：他的堅強，他的信念，他的一切，他平凡而又不凡的一生。

　　我要學(xué)會堅強，像小麻雀那樣，在這個十四歲的天空。

十四歲的天空作文14

　　十四歲，花一般浪漫的季節(jié)，十四歲，雨一般快樂的旋律，在充滿歡樂憂郁的十四歲天空，我努力吮吸青春的陽光，盡情沐浴愛的雨露！但是，我更渴盼自由的天空，放飛夢的翅膀！

　　十四歲，總期盼自己是那只翱翔在深邃天空的鷹，將最美的翅膀畫在穹蒼，十四歲，總幻想揚起生命的風(fēng)帆，去破萬里巨浪！但是，我們卻始終是哪只扎制最美的風(fēng)箏，腰間系著幸福的線兒┅┅在父母的眼中，我們的翅膀永遠是那樣的嬌嫩，天空的陰霾似乎隨時可能 擊碎我們的夢想，不！是他們的夢想！

　　兒時的“跟屁蟲”嘰嘰喳喳趕走了童年的懵懂，不厭其煩的這跑那顛，最后總是被寬大的手掌抓回，金色的鳥籠沉淀了童年歡樂的淚，媽媽呀┄┄媽媽！何時您放心我到風(fēng)雨中感受痛苦的磨練！十四歲，我能否掙脫鳥籠去看看外面的世界呢？

　　蹣跚的步履曲折的描繪出童年的幼稚，厚厚的眼鏡片證實著成長的軌跡，我長大了！咦?平日里那個金色“幸福鳥籠”哪里去了?難道??喔！原來媽媽已經(jīng)打開了它，枷鎖消失了！枷鎖消失了！我終于自由了！可是，媽媽卻又有了高招……

　　十四歲，于是學(xué)會了記自己的情感日記，總愛將萬般思緒裝進那個神秘的世界，在心中播種那方屬于自己的心靈沃野！哪管師長“播下種子，千萬不要讓他發(fā)芽”的萬語千言！

　　十四歲，在慘淡的愁云中慢慢成熟，像秋天，走過十月，便會云開霧散，晴空萬里。當(dāng)十四歲爭得與我們匆匆擦肩而過，我們懷念它，珍藏他，但絕不傷感，因為“走下去，是一片晴朗的天空，是一片自由的天空”

　　十四歲的天空，我要自由，我要飛翔，我要勇敢的去接受挑戰(zhàn)我的穹蒼！因為，我有十四歲的翅膀……

十四歲的天空作文15

　　不曾有炫彩繽紛的煙火，不曾有漫天奪目的星斗，也不曾有那一道彎彎的彩虹。十四歲的天空有的只是無數(shù)選擇的迷茫和那顆熾熱的隨時準備的心。

　　十四歲的時候，我已經(jīng)讀初二了。初二的學(xué)習(xí)科目開始增多，所學(xué)的知識也越來越難，我明顯感到了學(xué)習(xí)的壓力。但我不能妥協(xié)，我會拿起我的筆，運用我的頭腦來刻苦學(xué)習(xí)，攻破一道道堡壘。

　　十四歲了啊！我們就快要長大成人了，不再是父母眼中那個不懂事的孩子。我們應(yīng)該學(xué)著幫父母做一些力所能及的事了，應(yīng)該學(xué)會自強自立，自己的問題自己解決，讓父母明白我們已經(jīng)長大了、成熟了、懂事了！

　　十四歲的天空，要靠自己去著色。我們必須知道，要想有一個絢麗多姿的未來，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該給自己定一個目標。可能有人會想：才十四歲，還是過幾年再說吧！但你可曾想過，我們會有幾個十四歲呢？歲月一去不復(fù)返，難道還要這樣虛度下去？

　　十四歲的天空，我對未來充滿希望。在這個說大不大說小不小的年齡，我們應(yīng)該行動起來了，因為再過幾年，我們也將步入紛繁復(fù)雜的社會中，面臨許多的挑戰(zhàn)和誘惑。從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該有所準備了。

　　十四歲的天空是純凈的，以后的光彩奪目都是要靠自己一點一點裝飾的，也許旅途起伏，也許一路平坦，但不管怎么樣，我們都應(yīng)該鼓足勇氣一步一步地走下去。

　　十四歲，我在路上……

【十四歲的天空作文】相關(guān)文章：

十四歲的天空「精選」09-04

十四歲的天空03-26

十四歲天空作文10-19

十四歲的天空作文11-18

十四歲的天空作文07-19

【熱】十四歲的天空作文07-13

十四歲的天空優(yōu)秀作文12-29

關(guān)于十四歲的天空作文01-24

以十四歲的天空命題的作文08-04

十四歲天空初中作文10-03