天空的作文600字9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的天空的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天空的作文600字 篇1
天空——不用多說，應該都知道是無邊無際，蔚藍色的，觸摸那一片云彩，是否感受到它的軟綿綿。天空中掠過一只只小鳥，它們在跳舞，它們在唱歌，多么和諧呀！
我漫無目的的走在大街小巷中，看著路上行人來來往往。對于彼此，路人真的只是過客而已。我看見一只寵物犬在大街上方便，它的主人則是在一旁看著，或許街上的行人覺得沒什么，何況人有三急，更別說動物了！但是，我覺得很沒素質。路是給行人過路的，倘若路上全是狗糞，那么還會有人出來逛街嗎？還會有人喜歡這個城市嗎？還會有人活在這個天空下嗎？很顯然當然不會。帶寵物出門，不就是應該擔負起應有的責任嗎？主人給寵物買衣服，買吃的，也得注意寵物自身的行為。不然會給行人帶來不便，自己也會遭白眼，同樣也給環衛工人加了工作量。
我坐上了公交車，準備回家，上車座位已滿，重心不穩的我，只好緊緊抓住扶手，生怕一個轉彎我就倒在車上，過了一站又一站，上來了一位剛買完菜正準備回家的老婆婆，當時車上也就我一個人站著，我環顧四周，沒有人主動起身讓座，公交車前面的黃色凳子應該是，老弱病殘孕專座，當時卻被年輕的人霸占了，我盡量相信他們是沒有看到這位老婆婆，或者是他們今天很累想坐著休息。媽媽每次帶我乘坐公交車，即便只有黃凳子空著，媽媽都不準我座。我懂媽媽的意思，并且新聞里也播過，有一個城市的市民，年輕的人從來不座黃凳子，有尊老愛幼的好品質。真不希望天空下有這么多的不和諧。
天空很美好，也很寬闊，我們看到的并不完全是丑陋的。
天空的作文600字 篇2
星空是一部書，那數不清閃亮星星，就是這部書中神奇文字，它陳列在世人面前，讓人去讀。
星空燦爛，風兒輕輕。兒時，在靜靜夏夜里，總是以天為幕，以地為席，就這樣坐在地上，享受著夏夜清爽，傾聽著一池蛙叫，一片蟲鳴，遙望那綴滿星星夜空，我讀到了最美麗童話，每一顆星就是一個故事。牛郎織女，瓊樓玉宇，總是出現在我夢境中。
在我癡癡地讀著這奇妙巨書時候，時光也一點點地流逝，不知不覺中我長大了，望著那熟悉星空，我讀到，不僅僅是童話，它在我心中每天都是新。
天太廣闊了，不由得令我深慚己渺小，宇宙無窮無盡，不由得令我感嘆人生短暫。仰望那滿天大大小小、明忽滅繁星，我心一動，星星，是星星點綴了夜空，把它們光澤灑向大地，不管是有名星星，還是無名星星。
不錯，宇宙無限，人生有限，可又有什么遺憾呢？人類歷史發展至今，有多少巨人從這鑲滿珠玉天空中讀出了許多宇宙奧秘。我眼前群星，不正是他們眾多偉大發現嗎？他們就像天上不滅星星，他們精神、績流傳至今，他們智慧瑰寶在那黑暗年代照亮了人們心靈。
這以后，我更愛去讀那星空了。每一次，我總能看到新東西，而這些總是深深地激勵著，鼓舞著我心，有時，也會給我以莫大慰藉。
抬頭仰望星空，夜空深邃依舊，群星燦爛依舊，田野蛙蟲奏著優美動聽樂曲。
星空，是一部書，浩瀚如煙海。它攤在我面前，神奇而又平凡，深奧而又淺顯。我讀著它，從小一直到今天。它應該是窮無盡，我要永遠讀下去，我還會獲得許多……
天空的作文600字 篇3
記得我剛轉學到這所學校時，家里人本來決定要在這學校附近租一間房子的，但由于我的極力反對，因為如果在這兒租房子需要花太多的錢，再說我只是住一個學期的時間，而且還需要家人在這里照顧我，最后決定在這附近的一個親戚家住下了。由于他們家的小孩子很是頑皮，便不讓自己的孩子到我的房間里來，怕會吵到我。
在正式上課的那一天，由于自己沒有計算好路程與時間，所以在第一天里就遲到了十多分鐘，當我踏入教室時，教室里三十多雙眼睛全盯著我。頓時，我感到無地自容，恨不得找一條縫立刻鉆下去，我尷尬地走向了剩下的最后一個位子坐了下來。
下課后，同學們都熱情地主動與我打招呼，但由于我內心的自卑使性格內向的自己封閉起來，不敢與同學們說話。在這一整天的時間里讓我感到度日如年，很辛苦。我迫不及待地想讓時間加快流逝。
第二天，我依舊是獨來獨往，在學校中熬過了八個鐘頭。最后一節是體育課，這將是我來這兒上的第一節體育課。因為學校不同，體育課內容也會有些不同，這里的許多運動內容我都不會的，我不太敢去嘗試，這讓我很猶豫而且馬上就快輪到我了，不知該怎么辦才好。“加油”，旁邊一位同學攥著拳頭對我說。這時在我的心靈深處悠然涌出一種真摯的謝意和深深的感動。
放學后，我到學校內的小賣部里買汽水，但由于地方語言有所差異，店里的阿姨沒有聽清楚我在說什么，這使我感到很尷尬，但阿姨似乎沒有任何嘲笑我的惡意，并認真地聽完我的話。走在回家的馬路上，我并沒再像昨天那樣狂奔回家，而是靜靜地騎著自行車，欣賞著身邊獨特又美麗的風景。
在這里，人們似乎都在忙自己的事，從表面上看大家彼此都很冷漠。可是當你遇到煩惱或困難時，你會發現有許多人主動過來安慰你、幫助你，非常熱心，不管他們是否與你相識。
天空的作文600字 篇4
過去如風般逝去，我不知道，是不是有些事情一旦過去就不再從來？
如果能夠再重來，為什么我找不到以前的感覺；如果不能夠重來，為什么我的心會這么的懷念過去的那些歲月，那些片段的點滴？
昔日的畫面不定時的出現在我的腦海，像放電影般的閃過我的腦海，我想伸出手去把它們緊緊的抓在手中，卻無論我怎么努力，始終無法抓牢。
我很盲目的坐著，面對著的已不知道是什么的東西，也許是自己的過去，也許是自己的現在，也許是自己的將來。不知道為什么，自己從來沒有過的這種頹廢，這種心情，竟然從心底的土壤中油然而生，也許它的破土不是時候，讓自己本來陰郁的天空更加沉悶，讓自己本來無助的世界，更加灰暗。
一直以來，我以為自己是個淡定的人，不會為什么事過于激動，不會為什么事過于沉默，可是此刻，顫動的心很無助，很徘徊，也很茫然。
過去的朋友一個個的離去，只是徒增自己的寂寞，可此刻只有自己對自己反復的說著一句：緣來人聚，緣去人散！
緣也許在很多人看來是種妙不可言的東西，因為――世界這么大還是遇見你，世界這么小還是丟了你。
黃征這句歌詞真的很有深度，遇見就是一種緣，從小到大都在遇見自己以后會丟失的人。也許本不該遇見，因為遇見會換來以后的離別；也許應該早些遇到，因為這樣，相聚的時間才會多一些，才會讓自己以后有足夠的回憶去安慰自己--畢竟曾經遇見過。
我想我只適合做一片落寞的海，裝著那一條特別的魚兒。可是，水中的魚兒，不知道是你的寂寞比我多，還是我的孤單比你多，以后的日子，你愿不愿意陪著我，因為只有這樣，你才不會寂寞，我也不會孤單。
我不想我們就這樣成為最熟悉的陌生人，因為那樣我會后悔一生的，但我不知道，我不知道怎樣才能不讓彼此在時間的長河中丟失彼此。
但我知道我現在只能默默的想念，靜靜的守侯。
畢竟十七歲的天空是朦朧的！只有記住，十七歲的天空，曾經有只受傷的鳥在掙扎過。
天空的作文600字 篇5
朋友，你仔細觀察過那美麗無邊的云嗎？觀察過那顏色各異的云嗎？
早晨，天空露出了魚肚白，過了一會兒，太陽露出了頭，散發出萬丈光芒，把草地照得一片金黃。這個時候，天空只有一片剛能看清楚的薄云，似乎天空也有了隱形翅膀，如果你不仔細看，真的看不出來這只飄逸的隱形翅膀。
中午有云的天空，更能激發起人無限的幻想……
在藍天的盡頭，出現了大堆大堆的云，高的高，低的低，薄的薄，厚的厚……看到這樣的云朵，我心頭常常泛起一些念頭，這到底是不是天上的仙女把她們織好的白色綢緞甩了下來，讓人類欣賞一番呢？一眨眼的功夫，仙女們收回了美麗的綢緞，姐妹們開始玩起了捉迷藏的游戲，她們四散開來，有的藏在了假山的后面，有的藏在了草堆里，還有的藏在了羊群中……
不知什么時候，那云變成了一層一層的海浪，一卷一卷的向前涌動，我們似乎可以去趕海了，海灘上的魚兒、蝦子、貝類都多了起來。
咦？什么時候這里變成了草原？天空出現了一匹匹剽悍的'駿馬，向著一個方向狂奔，似乎有人在挑選千里馬。
細看，天空中還有一匹躺著的溫馴的馬兒，好像在等待主人來騎似的。我正在天空欣賞這動人的景色，天空卻像魔術師一樣，把那匹溫馴的馬變成了一只張牙舞爪的雄師，它正在追趕前面一群活蹦亂跳的羚羊……
看著這些變化莫測的云朵，我仿佛走入了美麗的童話世界。
云，不但形態各異，而且色彩瑰麗。
到了傍晚，天空盡頭似乎著了火，火苗向周邊躥去；天空盡頭似乎蒙上了紅綢，散發出一片幸福的紅光；天空盡頭似乎掛起了紅燈籠，映紅了人們幸福的生活……
啊，云，我愛你！
天空的作文600字 篇6
世界不是永恒的，也不是一成不變的。 ——題記
該來的終歸要來，該走的終歸要走，任憑你怎樣絞盡腦汁地挽留——我那天真、美好的童年最終還是無情地離開了我。
我眺望漸漸遠去的它，心中無限的悲哀，如同眺望一片遠去的白帆。雖沒有老年人懷念青春的“老淚縱橫無限悲”，但我也很清楚的知道，它不會再回來了。它，現在在遠方的天空上。然而，它會在遠方的天空上，它會在盯著我嗎？它會鼓勵我嗎？會督促我嗎？我希望它會，可這是不一定的，這只是我的想象罷了。
還記得和以前的童年在一起的日子。那日子真快活：沒有那么多作業，沒有那么多壓力，沒有那么多煩惱，。我好想回去。
可我那時卻還一直在期盼著長大，認為長大好。長大的確好，可壓力大了，或許初中能適應了，但高中呢？我一味地想逃離它，最終我成功了，可它遠去了，再也不回來，留我一人面對困難和挫折。
它是不得不離開的。人畢竟是會長大的，生老病死是自然規律，人很難違拒。
但，我還是懷念那時的生活。
午后的陽光總是很溫暖，我和那“曾經年輕”的家人們在一起，心中十分快活：我有父母愛我，爺爺奶奶疼我，兄弟姐妹們陪我玩耍。那真是快活的，就像我頭頂這片天空的彼岸——遠方的那片天空一樣，無憂無慮。幾年過去，變化非常大，走了的離開了，年輕的老了，快樂的痛苦了，傷心的平淡了。而光陰只是不停地走著，任你家財萬貫，快樂與否。它從不會憐憫任何一個人，總是平淡冷漠的恪守自己的職責。終有一天，我們也會老去，
可是，成長是有益的，不堅強的我們最終堅強起來了，弱小的我們會變強壯的。會變的，都會變的。我們會長大，逐漸能做出我們過去做不成事。長大也是有益的。
我只想說：青春不會再來了，如同我們的童年，珍惜吧！
花有重開日，人無再少年！
天空的作文600字 篇7
我們的天空，或有點點繁星為拼搏點燈，或有聲聲吶喊為成功喝彩，或有朵朵淚花為挫折滴落這，是我平凡世界中的天空。但，還有另一片更絢爛多彩的天空同樣值得珍藏。
誰規定目光所及就是生命的全部？其實，還有心靈的向往。就比如我的天空，一半在世間，一半在心上，在想象。
我喜歡顧城的詩，喜歡詩中的天真與美好。“每朵花都很奇妙，她們被水池擋住了去路，靜靜地變成了草莓”。沒錯呀，草莓小小紅紅的，不就像一朵含苞欲放的花嗎？多真實童趣的想象，這是一顆永遠年輕的心。想象的世界，沒有現實的冷漠殘酷，只有豐富多彩，只有美好依舊。
想象的世界，不僅僅存在于詩中，不僅僅止步于書本，她隨處可見。
就比如清晨上學路旁的小樹，沐浴著薄薄涼涼的白霜，就像天上的流云飄落校園，禁不住小樹愛美的苦苦哀求，把自己幻化成衣，輕輕柔柔地套在小樹瑟瑟發抖的肩上，再等冬日漸露，又幻化成水，滋潤了土壤，呵護了小樹；還有朗朗晴空中大朵大朵爆裂的白云，像車水馬龍的街市，像來去匆匆的旅客。更像一大團蓬松柔軟的棉花糖，甜蜜，漂亮。看，在想象的天空下，平日里淡淡而過的景物，都能那么神奇地煥發出不一樣的色彩，不是很奇妙嗎？
作家似乎也有一片想象的天空。
曹文軒在《青銅葵花》中，有一段令我印象深刻，也關于想象。哥哥青銅和妹妹葵花因為蝗災饑餓難耐，但又不想讓家人傷心，于是就在田野上，把云喻成一個個美食，還互相謙讓，讓人感動之余又訝于作者豐富的想象，這也是想象的天空吧。
我的天空，有花開花落，有月朗星稀，有遠方，有詩歌。更有想象的魅力伴我同行，成為天空中最明亮的星星，最耀眼奪目的風景。
天空的作文600字 篇8
“呯!”門被踢開了，“啪!”我的夢想破滅了，我可愛的鋼琴就這樣又要長眠了……
“誰叫你練鋼琴了，這玩意兒能給你飯吃嗎?叫你好好讀書，讀書，你聽話了沒有，真是白養你了，這害人的東西，當初就不該給你買，讓你練，扔了算了。”媽媽的呼嘯聲不斷響起。
“不行，不能扔了，這可是我的夢，我的理想。”我將全身都壓在了鋼琴上，不管鋼琴能否承受我的重力。
“我告訴你，你的夢想是讀書，將來考上名牌大學，還跟我較勁了，啊……”媽媽兩手叉腰，兩腳張開，兩只眼睛都冒火了，還一口一口喘氣，斗不過母親的我只好乖乖出去，最后再看一眼我的“夢”，再見了。
走出鋼琴室，“咔嚓”幾聲，母親將房門鎖上，把鑰匙放在兜中，走了，就這么絕情。看著母親的背影，我震住了……
就這樣，目送母親遠去……
進入自己房門，鼻子已經像被浸滿了差不多一條江的鹽水，好難受，關上房門，淚雨滂沱。我似乎看到了六年前，在學校的會演上，我快樂地演奏著，鋼琴在我手中如同一只溫順的小綿羊，臺下一陣歡呼，母親為我流下了高興的淚水。
而六年后，真沒想到會是這樣。
十六歲的我是這么的難過，媽媽，您知道嗎?為了讀書，我必須放棄我的“夢”，您知道這有多痛嗎?沒有了夢想的我，如同沒了氣的皮球，還能向上嗎?
十六歲，多么美好，這應該是一生中最快樂的時刻，而我呢，陪伴我的只有悲傷、痛苦、寂寞，雖然知道母親是為了我的前程，但是，我真的不想放下我的夢。
真想快樂地度過十六歲，但我的十六歲天空，不是湛藍的，天空是下著雨的，而且還伴有閃電、雷鳴，正如約翰·施特勞斯的《雷鳴電閃波爾卡》。十六歲的天空，真是這樣嗎?
后記：天空是晴是陰，是雨是彩虹都需要自己去創造，十六歲的天空應該是星光璀璨的，不是嗎?
天空的作文600字 篇9
一位詩人說過，花兒凋謝了，是因為人們懷著太渴切的愛把它緊抱在胸口；琴弦斷了，是因為人們硬要彈出琴弦不能勝任的高音。我們不愿做凋花，我們不愿做斷弦，我們愿做雄鷹，飛翔在自由的天空。
打從娘胎里出來，父母就開始不停地拿我們跟其他同齡的孩子比，比誰先會說話，誰先會走路，誰先會認字……為此我們在還不懂什么叫書法時就已拿起比手指頭還粗的毛筆臨摹漢字，又被父母灌輸著那些我們根本聽不懂的唐詩宋詞，還要去學樂器、學油畫，甚至在連中學也說不清的情況下讓我們去學ABC，然而我們生命的一葉扁舟，畢竟承載量有限，稍有不慎，便會沉船。
報紙上時不時有這樣的報導：某某城市某某中學的學生因不堪學習的重壓，跳樓自盡。每當看到這種消息，我都不禁替他們惋惜。一朵含苞待放的生命之花在不該凋零的時候謝了。記得上初中的時候，我身邊一位同學對我說：“要是考不上重點高中，我就死了算了。”好在最后他考上了，悲劇才沒有重演。
其實“三百六十行，行行出狀元”，何必一定要把孩子往獨木橋上推呢？我的一個朋友，她初中畢業后就跟她的父母說不想念下去了，她的父母也尊重了她的意見。如今，她已成了一名出色的廣告設計員，日子過得有滋有味。給孩子一片自由的天空，他們總會收獲屬于自己的成功。偉大的發明家愛迪生小時候不也因為太笨而差點兒被老師趕出學校嗎？雖然沒有踏進過大學的門檻，但他的成功卻舉世矚目。所以，上大學并不是唯一的出路。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，給我們大海和藍天，我們一定會擁有屬于自己的那份成功。
愛花兒，就讓它自由生長，相信它一定能成為一道亮麗的風景；愛琴兒，就給它一片自由的天空，相信我們一定會把理想的藍圖的藍圖描繪得絢麗多彩！
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