【精華】天空的作文合集九篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的天空的作文9篇，歡迎大家分享。

天空的作文 篇1

　　我向來喜歡仰望天空的一角。在那里，我可以尋找到我成長的足跡；在那里，我可以尋找到我童年的點點滴滴……

　　每當我推開那又厚又重的窗簾，靜靜地拉開窗戶，一股清新的氣味隨著風飄來。再輕輕拭去窗臺上的灰塵時，便把兩只胳膊重疊在一起，抬頭仰望藍天，隨即，我那迷茫的眼睛便又一次定格在天空的一角。

　　每當我久久地望著天空的一角不肯離去時，我的腦海里總會出現無限遐想。正是這一次又一次的遐想為我插上雙翅，帶我走進童年的相冊，在那里尋覓我童年的快樂……

　　隨著年齡的增長，我記憶里的許多人許多事，已經被時光沖刷掉了很多。記憶像那藍天上的白云，愈飄愈遠；就像那小溪中的流水，愈流愈遠。俗話說得好:“舊的不去新的不來”嘛。這些年，我失去了很多，也迎來了很多……

　　每當我心情低落，煩躁時，我總會抬起頭來，仰望天空的一角。在那里，我總會找到一絲安慰，一些快樂。

　　天空的一角總是那么寧靜，那么深遠，像深深的潭水……

　　清晨，在天空的一角，可以望見初升的朝陽，那光，是那樣微妙；午后，在天空的一角，可以望見一輪金黃的太陽，那光，是那樣溫暖；傍晚，在天空的一角，可以望見被落日映紅的晚霞，那光，是那樣柔和；夜晚，天空的一角，已經被黑暗籠罩。太陽，已經到達地球的另一端。與此同時，一輪金黃的圓月升了起來，那光，是那樣皎潔……

　　仰望天空的一角，是一種享受，一種美的享受。

天空的作文 篇2

　　八歲那年抓住一只蟬，便以為抓住了夏天，十六歲那年準備中考，便以為就是永遠。——題記

　　十六歲的我們在度過“公鴨嗓”的“劫難”后，成功展現了略顯成熟的聲音。在蛻去那略顯嬰兒肥的雙頰后，便以為已經長大。漸漸挺拔筆直的背影像極了父母十六歲的時候。

　　十六歲的我們總是在和父母的爭吵中和老師的教導中慢慢成長，往往在事后才后知后覺，原來，十六歲的我們已在“叛逆期”這個泥沼中彌足深陷。我們總是在“好好學習”和“好好玩耍”兩者間徘徊，當我們學習時，便會羨慕別人開心的玩樂；當我們隨別人玩樂時，便會懊惱自己的自律力差。十六歲的我們真是矛盾結合體的最好體現。

　　十六歲的我們總是陰晴不定、喜怒不明。暴風雨來得快、也去的快，就像那總是陰晴不定的天空。

　　十六歲的我們以為結識了一群志同道合的朋友，便以為那是永遠。其實，我們只是像那迷失的狼群里的一只狼一樣，不想被孤立。十六歲的我們總是做很多奇奇怪怪，五彩繽紛的夢，想象自己是金庸筆下的俠客一樣瀟灑，可以四海為家、行俠仗義；也曾幻想自己是戴望舒筆下那位撐著油紙傘一樣，結著丁香結怨的姑娘；也渴望自己可以像電影《古惑仔》的陳浩南和山雞一樣有一幫同自己肝膽相照、兩肋插刀的兄弟……可是，十六歲的我們只是三分鐘熱度。

　　十六歲的我們坐在教室里，聽著講臺上老師的講課。下課時陪同桌玩笑，或者討論問題。每天，在那略顯枯燥的教室里的十幾個小時，雖顯無趣，卻很充實，然后打磨自己略顯尖銳的棱角，去填補自己貪婪知識的欲望。

　　十六歲的我們總是喜歡在對任何人說“我們不一樣”。其實，我們在一定程度上是一樣的，站在同一片天空下，呼吸著同樣純凈的空氣；同樣為了中考而努力；同樣在父母的“嘮叨”下成長；同樣。在老師的打磨下趨于完美；同樣的年輕，有朝氣、有活力，這就是同樣的我們。

　　十六歲的我們很狂妄、自大、自負。總是自以為是的以為離開了父母、家庭、學校，自己就已經真正的長大，可以創出一片天地。事實上，當作這樣的決定時，你已經慢慢步入歧途。

　　十六歲這個花季，在那個廣垠的天空里，懷著激情飽滿的信心去迎接人生的第一次轉折——中考。

　　驕傲的十六歲，奮發拼搏的我們，加油！

天空的作文 篇3

　　雨，靜靜地下著，想一位憂郁的天使，背著一對潔白的羽翼，降臨到人間。幼小的我總以為那是天在哭泣，落下屬于天空的淚滴。不知道我怎么會冒出那么多悲觀的想法，但我還是固執的認定那一定是天空傷心時的眼淚。

　　雨還是那樣靜靜的下，靜的讓人有些害怕，我突然有些茫然，不知道自己身處何方何地，是貪婪初始的'人間？還是那永遠美麗的天堂？我努力想掙扎開身上的枷鎖，想認清模糊的自己的方向，但是，我無能為力，我似乎擺脫不了它的束縛。

　　有時我會想：雨水，會使人清洗掉一切嗎？它是多么像忘情水，因為，它起源于人類最清澈的心靈深處……

　　我也喜歡在細雨中奔跑。雨柔和地灑在我的身上，一種清爽的感覺從心底蔓延開，一種憂愁也從心底蔓延開……我可以跑得那樣自然，那般灑脫。剎那間，我感覺整個世界都只剩下了我自己，在無拘無束的奔跑中，只留下我一個人的余溫……

　　我在風雨中大笑，笑聲響徹我內心的云霄。我只顧這般瘋狂的大笑，笑得如風中雜草一樣亂。我一直在奔跑，想跑到世界的另一端，看看山的對面還是不是山巒疊起，路的對面是不是還是縱橫交錯的路。我跑的那樣隨意，哪怕泥濘的泥漿濺到褲腿上，也全然不在乎。畢竟，在人的旅途上，哪有不摔倒的呢？我就是這么有個性的女孩，固執的天真，固執的笑，也固執的哭泣。嘴上雖不肯認輸，但心里卻濕潤了一片天，疼不疼，痛不痛，只有自己知道。

　　我依舊那樣喜歡雨，悲觀的喜歡，固執的喜歡。

天空的作文 篇4

　　十四歲的天空。十四歲的我們是單純的；十四歲是人生的花季，正逐步由幼稚走向成熟；十四歲的天空不免會有幾朵白云。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”我們的胸中懷揣著美麗的夢想！高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。的確如此，我喜歡閱讀，因為書對人對社會最重要，如果沒有書，我們的大腦就貧瘠如荒漠，缺乏雨露的滋潤。讀書，是知識贈予我們放飛理想的翅膀。

　　但是，我更愿有無壓力的學習氛圍，學習，不受考試的束縛，沒有升學的壓力，可現在的我們掉入茫茫題海之中……

　　對于這個年齡段的我們來講，看電視是一種享受，更是一種奢望。晚上，作業不多，寫完之后，我打開電視機，正看著少兒頻道播放的09最火動畫片《喜羊羊與灰太狼》，正看到懶羊羊被灰太狼抓走，這時，電視機屏幕黑了——老媽將電視關了，對我大喝：你都十四歲了，是個初二的學生，后年就參加中考了，還看這么幼稚的動畫片，別整天把自己當三歲的小孩了……我悻悻的回到房間里，望著寫字臺上堆積的習題集，心里不緊想：這難道就是屬于14歲孩子的生活嗎？？？

　　十四歲，一個單純的孩子，即將成熟的生命如此芬芳！讓我們放開喉嚨大聲歌唱，讓真情與童心無憂無慮的自由飛翔！

　　十四歲的天空，是多云的，但是，即將轉晴。但是，十四歲的我們卻失去了本該屬于我們的快樂。

天空的作文 篇5

　　每次考數學和科學，我總是名落孫山，剛開始還會為眼前這糟糕的成績下幾場“傾盆大雨”，而后預防針打多了，去也只能對著那張總考不及格的分數無奈萬分...平時總能看見電視上播報幾千人競爭一個職位的“宏偉”場0面，在這充滿壓力的社會里，也讓坐在電視前的我心懸懸，用那似懂非懂的腦子想想...如果我的成績以這樣的狀態保持下去，我從何談未來？？

　　總會再發呆的時侯想著自己能上什么樣的高中，成績每次都告訴我：“你這是癩蛤蟆想吃天鵝肉！”去、、雖然早已心中有數。但還是不服氣的反駁到：“我可是好認真上課做筆記的，只是遇到會的題就急性子往上做，結果粗心大意了，不會的就下不了手了而已。”不得不成承認的是，我不僅討厭理科，還總是不理睬它，不到關鍵時刻都不會去“打擾”它，買的參考書也總是干凈的像新的一樣，我想這也許是在取笑我，誰叫你不勤快點練呢？？

　　我的那片天空就是以學習為核心的，可它去總出現陰霾天氣呈現在我眼前，分數是學生的命根子，雖然也需要尤美好的品德，可我總是尋找不到方向，一個通向未來的方向，迷茫總每每出現在我眼前，那上面寫滿了“害怕”“未知”“困難”等各種讓你想逃避的字樣，可這個時候，你沒有選擇的機會，而只有向前去與之奮斗，沒有條件，也沒有理由。

　　我相信風雨過后會有彩虹，我也相信自己和我身邊的同學一樣，是一樣聰明、健康的，每個人都有他獨一無二的一面，面對著一樣的學西壓力，所以即使跌到了，也要靠自己爬起來，不能知道自己的命運會變成什么樣，不如現實一點，給自己一點恐懼感，因為改變不了是因為恐懼不夠！

天空的作文 篇6

　　“鈴鈴鈴”放學了，我機械的收拾書包徑直走出教室，到了大路上，我才發現此時的天空是那么美麗，云朵感覺在向我打招呼，一會又覺得像一只羊兒在奔跑，又像一只貓咪在嬉戲。在路上，我多么想把時間永遠停留在這一刻，天空的云和太陽交織在一起，紅和白在一起，像一幅很美麗的畫，讓我在那里愣了很久，路人都以為我怎么了呢，我發現路人的用異樣的眼光看著我時，我才知道我在大路上站了許久，看到路人們的眼光，我不好意思的撓撓頭，騎著我的車子繼續往前走。

　　我發現我升入初二又成熟了許多，應該懂的很多事情了，看著天空我想到許多事情，在升入初二，從八三跳班到八一班，那個時候開始，老師就和我開始賭了，要么我們共贏——我學習好了，老師用好學生把我換到八三沒有白費，共輸——在八三依然和以前一樣不學習，上課睡覺。

　　只是我發現今天老師也不知道是夸我的還是批評我的，說我看樣子上課也沒有走神過，像一個好學生啊，以后努力知道沒。我就知道點頭。

天空的作文 篇7

　　凌晨5點，我站在橋上觀察天空的變化，別有一番情趣。我仔細地看，發現天空正慢慢亮起來。

　　在天空的南方底下有一座山，山頭在五點半時會發出一點黃色的光和紅色的光，就像仙女下凡一樣。

　　等到6點差15時，太陽的腦袋露出了半個，就像彎彎的月亮，旁邊那做不知名的橋也看得清了。還有花、樹、房子、小草和其它東西。

　　到6點半時，太陽露出了比6點差15時那個大了點，這次這個像一個洋娃娃的半個頭那么大。這個時候我該起床了，等我把我的事情做完的時候，太陽就要出來了。

　　等到正正的8點時，太陽整個都出來了，這時的太陽就像一個作業做完的小女孩一樣，四周的東西都能看得清，太陽發出來的光就像一位美麗可愛的小朋友在天空中跳來跳去。

　　這次的日出可真美麗啊!

天空的作文 篇8

　　我有一片五彩繽紛的天空，它承載著我成長的歷程。

　　一張小床，一張書桌，就構成了我的一角天空。

　　不論有多么勞累，只要躺在這小床上，任我思緒肆意翱翔，靜候輪回，一切辛酸都將灰飛煙滅，沉淪在美夢之中，與世無爭，沉醉其中，世上還有這般幸福之事嗎？

　　當心中有了秘密不愿分享之時，趴在專屬自己的小桌上，沉浸在萬物唯我獨尊的世界里，寫下五味雜陳的日記，對自己傾訴，讓所有煩惱隨風飄散，無處尋找。

　　這是自由的天空。

　　一片題海，一座書山，也構成了我的一方天空。

　　步入初三，抬頭苦讀也成了每天的必修課，游完題海，再挖書山。書山有路勤為徑，題海無涯苦作舟，而或思慮堵塞，不見光明，四周碰壁，令人發指；亦有茅塞頓開，柳暗花明，無比自豪。

　　課間里，書桌上，為天空；深夜間，臺燈下，亦天空。這片天空無時無刻不跟隨著我，不摻雜任何感情色彩，深陷其中時，令人靜如步履，我堅信，破冰之日定是勝利到來之時。

　　這是奮斗的天空。

　　一間教室，一群師生，同樣構成了我的一片天空。

　　教室里，我貪婪地汲取老師所授知識，遨游在知識的海洋里。也貪婪地看同學們燦爛的笑容，聽那一片片歡聲笑語，飛翔在幸福的天空中。

　　每一節課都像一幅幅生動的畫面，流動在我人生的天地中，師生情、同學情溢滿每個角落，我的心中頓時漾滿花香。

　　這是幸福的天空。

　　自由、奮斗、幸福，連綴起來的天空更美麗，我愛這片天空，并在這方天地下盡情演繹著我的成長與人生。

天空的作文 篇9

　　黃昏，窗外的景色模糊不清，院墻內幾棵灰綠的樹黯淡無光。路旁停著幾輛車，似有余溫，在這悶熱的下午讓人覺得煩躁。

　　打開窗戶，悶熱的空氣夾雜著一股灰塵的味道，又把窗戶關上。

　　六月的天氣越來越熱，坐在家中安靜復習的我也不能抵擋暑氣的侵襲，不禁憶起那家漂亮的冷飲店中冰箱周圍散布著的白色霧氣，不禁向往那令人心曠神怡的山中溪流，如果我此時不用悶在家里，應該會更舒服些。

　　一摞厚厚的資料還擺在桌上，提醒著我此刻應該為考試復習，可心還是忍不住飛出院墻，因為那里沒有阻攔和告誡，也沒有壓抑的氣息。

　　媽媽推門進來，再一次說明這次考試的重要性，重重的語氣和緊皺的眉頭讓我的心漏掉了幾拍，但我沒有認真聽她說完，因為我早已把她的話記在了心里。

　　我轉身去洗了被汗濕潤的手，又埋頭于桌前，心情卻還有些憤懣。

　　最后的余暉也在消失，天氣似乎也不是那樣的酷熱了，我也完成了今日的任務，將桌上資料的厚度減少了不少，現在，我可以直接看到窗外了。

　　院墻內似乎只是變暗了，依舊是單調的，院墻外的天空上閃爍著幾顆星星，就像是在眨巴著的眼睛，要訴說現在在外面發生的各樣的事情和外面無盡的自由。

　　那夜，外面的天高云闊和桌上的書本紙筆在我腦中交替出現。

　　后面的幾天，懶散成習的我突然勤奮了起來，每天不浪費半點時間，潛心復習，只為了考試。它也到來了，在我的意料之中。隨之而來的是經過幾天認真復習而得來的不差的成績。

　　接下來，我有了一個漫長的不限制的安逸的暑假。院墻外的天空和世界終于不局限于我從窗邊的一瞥了，而是我也身在其中了。

　　我來到沙灘上，一片海闊天空，一世清爽，我又回想起那夜，那難忘的夜晚——

　　我想到我的復習工作，豁然發覺它能帶給我的不僅僅是一次豐碩的考試成績，也是為了讓院墻外的那片天屬于自己，現在的自己和將來的自己，或者說，那意味著的就是暑假的，甚至是今后人生的愉快。

　　院墻內短暫的孤寂，是積蓄，是醞釀，是為了在院墻外的天空中享受自由與樂趣，那才是希望，那才是目的。以后再閉關努力的時候，不會有孤單，不會有憤懣，不會有不平，有的是鼓舞，是鞭策。

　　面朝大海，豁然明朗。

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