精選描寫天空的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的描寫天空的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫天空的作文 篇1
天空，是寧靜的。清晨，天空披上一層薄紗。那是天空的被子，也是個(gè)一望無際的被迷霧籠罩的。
天空，是熱鬧的。早晨，鳥兒都醒了。天空變成鳥的天堂。嘰嘰嘰，喳喳喳，好像一隊(duì)音樂家。
天空，是炎熱的。中午，太陽把云熱跑了，急著沒地當(dāng)家。鳥兒頂著太陽，天生就不怕他。
天空，是活潑的。傍晚，天空臉紅了。好象做了件荒唐事，連雞蛋都可以上面烤熟啦！
天空，是美麗的。它用針在被子上扎了好多孔洞，用特制的畫筆畫出了奇形怪狀的星星圖案。我們看著賞著，取了好多名字：白羊、金牛、天枰……好有趣呀！！！
天空到底是怎樣的呢？ 哈哈！！天空是多變的啊！！
描寫天空的作文 篇2
秋天是五彩繽紛的。你看，它把白白的云朵給了如海洋一樣的藍(lán)天，雪白的云朵像一堆堆棉花，小朋友的眼神常被那美麗的情景吸引。
早晨，站在陽臺上欣賞天空。只見太陽公公從海上慢慢升起，露出燦爛的笑容，放射出耀眼的光芒，大地都快成金色的了。麻雀扇動著翅膀，高興地唱著歌，好像在向我們問好呢！
到了中午，太陽照得大地?zé)岷鹾醯模嫦朐诘厣戏瓊�(gè)身、打個(gè)滾。站在窗戶旁邊，偶爾能看見一些老人、孩子坐在柳樹下吃雪糕，他們肯定會覺得很涼爽。抬頭仰望，天空中還有五顏六色的東西在很涼爽。抬頭仰望，天空中還有五顏六色的東西在飛翔。那是什么呢？哦，原來是風(fēng)箏！有藍(lán)的蝴蝶、綠的蜻蜓、紅的蜈蚣，形狀各異，真是太美了！
夜深人靜時(shí)，天上的星星閃閃發(fā)光，好像在向我們招手；月亮成為了它們的燈，在給它們照明……
秋天真是有看不完的美景啊！
描寫天空的作文 篇3
今天，吃過早飯，我站在窗前，仰望天空，發(fā)現(xiàn)天空黑沉沉的。我的心也低沉沉的。我祈禱著：“上天啊！千萬別下雨啊！我還想游泳呢！”（因?yàn)槲译x游泳比賽開始的時(shí)間只差八天了）話音剛落，忽然，一陣風(fēng)吹來，漫天密布的烏云漸漸散去，東邊露出了一抹霞光。此時(shí)，我暗自高興，心想：蒼天終于睜眼了。下午可以去游泳了。可惜，好景不長，不到十分鐘，那絲亮光像捉迷藏一樣，又藏到了烏云后面，接著是大雨傾盆。真是“朝霞不出門，晚霞行千里”呀！
我真希望明天的天氣晴朗。
描寫天空的作文 篇4
夜是一張漆黑的畫紙，而星卻是那一抹神奇的色彩，點(diǎn)亮整個(gè)夜空，當(dāng)你從星空去尋找屬于你的那一顆的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)過去的你失去了很多珍貴的東西。
在一個(gè)舒適的夏日，我和奶奶在庭院中納涼，望著無數(shù)數(shù)也數(shù)不清的星星，漸漸入了神，我感覺那星星就是像寶石一樣鑲在夜空中，閃爍著……只聽見青蛙在“呱呱”地叫。奶奶打破了沉寂。她對我說了許多故事，其中最令我難以忘懷的是《嫦娥奔月》。唉，真想去看看美麗的嫦娥仙子到底是什么樣子。
無盡的遐想在我的腦子里彌漫開來，如果我能化作一顆耀眼的星，邀游在夢幻的星河里，那可真是太好了！望著荷塘中的星星，望著水滴中的星星，望著奶奶限中的星星，戀著我們心中的星星。久了，好似有一種空靈的感覺，美到了極致。漸漸地，月亮架在了樹梢上，睡意慢慢襲來，好像霧一般的朦朧，’不知不覺竟然睡著了。不知過了多久，奶奶推醒了我，迷迷糊糊地睜眼一看，已經(jīng)是黎明了，突然發(fā)現(xiàn)了一顆很亮的星星，而且只有這一顆。我好奇地問奶奶，可是奶奶只是笑而不語，只待到天將明的時(shí)候，奶奶說：“是啟蒙星”，說完就走了，我深思了一會，若有所悟……夜，因?yàn)橛辛诵切牵艜绱嗣利悾∥覑塾行堑奶炜眨?/p>
描寫天空的作文 篇5
湛藍(lán)的天空格外的迷人，充滿了美麗的景象。
在海邊游泳時(shí)，偶爾抬頭看看天，你會覺得美麗的天空和蔚藍(lán)的海水融為一體，如此的動人。
在無邊無際的碧綠大草原漫步，抬頭看看天空時(shí)，你會贊嘆大自然的鬼斧神工，可以繪畫出這么美麗的畫卷。
在一座大城市，天空就像是它們的點(diǎn)睛之筆。人們工作完后，看到湛藍(lán)的天空，他們會贊嘆，多么美麗、迷人的天空啊！
在飛機(jī)上看的則是與眾不同，能看見一片片看似棉花糖的云海，多么的壯觀！有些潔白的云朵移來移去，好像在向飛機(jī)上的乘客打招呼！
夜晚的天空沒有白天天空的湛藍(lán)，但卻多了掛在天空一直閃閃發(fā)光的星星，它們像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在眨著眼睛，可愛極了！
天空，我愛你，更愛美麗的大自然！
描寫天空的作文 篇6
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
今天下午，我睡在陽臺里的吊床上觀察云。
我看到天空中的云，很少，所以，天空一大部分都是藍(lán)色的。我漸漸的注意到一朵云，那朵云變幻莫測，一會兒變成拿弓箭的獵人，一會兒又變成一片寬大的樹葉，就這樣那朵云每擱一二分鐘就會變成一種東西，但是，慢慢地消失了，讓我東望望，西望望。天空中的云本來就很少，這一朵云突然消失了，使這片天空更加寥寥無幾。
后來，天空殘留的那一小部分的云，合起來，形成一大片的云朵，然后，這么大的云朵就一分為二了。這時(shí)候，天空的云漸漸多了起來，再也不是以前那個(gè)“寥寥無己”，云朵多了之后，云的變化也多了起來，每一朵云都有不同的變化，我也可以看到更多的“畫”，我真高興啊！ 現(xiàn)在每一朵云的變化時(shí)間已經(jīng)變慢了，從以前的“變化莫測”達(dá)到了“千奇百怪”這個(gè)境界了（其實(shí)，變化莫測和千奇百怪兩個(gè)意思基本都一樣，我就是覺得千奇百怪這個(gè)境界要更高升一點(diǎn)）。我覺得“多難興邦”說得沒錯，因?yàn)椋炜罩兴鶜埩舻脑贫洌拖褚粋�(gè)快要被攻破的國家一樣，這些云朵聚集起來，就像軍民的力量都聚集起來復(fù)國一樣，很強(qiáng)大，最后，天空中的云朵又多了起來，就像那個(gè)國家把敵人都打跑了一樣，所以，團(tuán)結(jié)起來就是力量。
描寫天空的作文 篇7
這幾日天氣干熱，每天都能看到發(fā)著刺眼金光的太陽高高掛在天上，把這天空也映的五彩斑斕，絢麗多彩。
早上，天空有點(diǎn)發(fā)白，又有些發(fā)灰，看著讓人心里不舒服。但是，你別惱，沒過一會兒，那紅紅的大太陽定把它渲染出一片安詳?shù)募t光。
太陽出來了，安詳?shù)陌堰@紅光給了旁邊的云朵，云朵不像我們平時(shí)看到的那種大大的，蓬蓬的，松松的那樣，而是有點(diǎn)像水流，好像隨時(shí)會飄起來一樣。天空的灰白轉(zhuǎn)眼就被一片火紅點(diǎn)燃起來了太陽的熱情也在此刻開始。
吃個(gè)早飯的功夫，這天空的顏色便看不太清了，因?yàn)樘柕墓饷⑻萄哿耍绻阌行┠托囊老∵�是能看出來靠近太陽的天空是有些發(fā)白，但是其余的地方是藍(lán)色的。天空的藍(lán)色不會被陽光給覆蓋住，反而被那白云襯得更加輕盈，更加美麗。
中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)的時(shí)候，天空是蔚藍(lán)色的，看著晶瑩透徹，心曠神怡。這時(shí)候太陽是又大又圓的，也是最熱的時(shí)候，這大熱天又有誰愿意來觀賞這一片蔚藍(lán)呢？
傍晚的時(shí)候是一整天最美的時(shí)辰，曾經(jīng)有多少作家寫出贊美她的詩篇？蕭紅的《火燒云》中寫道：“這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃。一會兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有說也說不出來，見也沒見過的顏色。”這是蕭紅眼中的晚霞。而我的眼中的晚霞又是另一番模樣。
天空被分成了三個(gè)部分：白色、彩色、藍(lán)色，這樣的過渡自然協(xié)調(diào)，優(yōu)美動人。天空上的云像是被染上了顏料，好像又不是，因?yàn)槟菍?shí)在是太逼真了，若天空是一幅畫的話，那云就像是能飛出來一樣。天空的顏色也是變化多端，一抹橘黃色為主打色，上面還添了幾星點(diǎn)金黃，絳紫，火紅，淡粉，海藍(lán)，百合白加上落日的余暉，在我家陽臺上向天看去，竟產(chǎn)生了幾分如臨仙境之美意。她像一層薄薄的紗，圍在方山周圍，果真是美不勝收呀！我看得入了神，仿佛這飄飄欲仙的是我，而不是那晚霞。
夜晚的時(shí)候，夜幕降臨，繁星點(diǎn)點(diǎn)，明月清風(fēng)，倒也是唯美。天空這時(shí)便是單調(diào)的黑，但是有月亮和星星的陪伴，也倒不孤獨(dú)。
天空，如詩如畫。絢爛，從天空開始！
描寫天空的作文 篇8
不知從何時(shí)起，我被學(xué)校的天空給深深的吸引住了。那一團(tuán)團(tuán)漂浮于樓臺之上形態(tài)各異的云，那一片片傾灑于天空中的絢爛色彩，將我的靈魂都勾向了遙遠(yuǎn)的天際，讓我僅想將時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一片安寧之中。
在陽光燦爛的日子里，早上是可以欣賞的完美的朝陽的。走出宿舍門微抬起頭，一抹從樓頂上蔓延過來的專屬于朝陽的橘紅色便可直擊我的眼球，如同紅色與黃色的水彩在天空中暈開，將整個(gè)天空渲染成一片暖色調(diào)，淡淡的溫暖輕輕地飄入我心中。但這并不是朝陽的最佳觀景區(qū)，打包一塊蛋糕，向操場走去，我眼前的視野漸漸開闊起來。沿路上，可以看到淡金色的陽光撒落在小樹頂那剛長出的紅色的新芽上，偶爾飛過的幾只麻雀被披上淡黃色的羽紗，清脆的鳴叫聲散落在校園中。
來到操場，眼前那壯闊的美麗景色迅速將我淹沒，被金光包裹的亮紅色太陽在層層由橘紅色的彩光著色的略扁平的'浮云中忽隱忽現(xiàn)。薄厚不一的漸變色云彩由密到疏的向操場上展開，太陽便在那云彩集中處穿梭，任由自己那溫暖的橘黃色光芒從薄云中透露出來。微風(fēng)輕拍過我頭頂?shù)木G葉，我在一片沉靜美好中的晨光中享受著早餐，體會著朝陽的美麗。
在這樣晴朗的日子里，故事中的藍(lán)天白云不再僅存在于我們的幻想中，自習(xí)課上微微抬頭望向窗外，一團(tuán)團(tuán)立體的白云近在咫尺，在微風(fēng)的推動下緩緩的向樓后移動。由于太陽的角度，云團(tuán)的向陽面可以明顯的看到太陽的光影，將云團(tuán)襯托的更加立體。鐘樓上金屬色的球頂被太陽打上光圈，與它周圍的白云一起將這幅完美的畫面顯示在我眼中。看著云團(tuán)一點(diǎn)點(diǎn)的移動，我的心也跟著變得分外平靜，那種午后恬靜的感覺讓我沉醉。
晴朗日子里的藍(lán)天白云固然美好，但我最喜歡的卻是那種陰天早晨灰藍(lán)色的天空。早晨起來，微冷的風(fēng)便會佛過我的臉龐。太陽的光被層層的云遮擋著只能堪堪照亮校道，半陰的天和微冷的風(fēng)將那種清晨的感覺成功的呈現(xiàn)了出來。層層的云顯示出淡淡的灰藍(lán)色 ，偶爾有一點(diǎn)藍(lán)色的天空從灰藍(lán)色的云彩中露出又隱入。淡淡的冷色調(diào)給人一種清爽的感覺，被圍在教學(xué)樓之中的那一抹淡灰藍(lán)色給予我一天的好心情。
校園的天空千變?nèi)f化，橘黃色的溫暖，藍(lán)白色的悠閑，灰藍(lán)色的清爽，每一個(gè)都讓我深深沉醉。我會將這一幅幅有陽光與天與云交相輝映所構(gòu)成的美麗畫面，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
描寫天空的作文 篇9
曾經(jīng),因?yàn)樯钪械膲毫Γ业乃枷霂缀趼楸裕业奶炜兆魑?00。但是，它把我從幾乎麻痹的思想中喚醒了，于是，我便有了這一生的最愛—文學(xué)。也許維特斯坦是對的，語文永遠(yuǎn)無法到達(dá)思想和情感的中心，只有在思想和情感的邊緣游離。是的，我根本無法用語言來形容他的精彩。但它至少把我從黑暗的邊緣拉到光明的世界，托起了我重生的起點(diǎn)。他帶我看盡了世界的精彩：有時(shí)在愛瀑布飛瀉的花果山上嬉戲；有時(shí)在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊(duì)里生活；有時(shí)在好漢林立的梁山伯中游蕩；又是在情感糾葛的大觀園里徘徊；有時(shí)在陰暗潮濕的巴黎圣母院思索……他給了我清風(fēng)與明月，他給了我山光與水色，他給了我碧海與晴空，他打通了我與自然的界限。
或許是看盡了書中的精彩，我也成熟了許多，我開始坦然的面對生活中的無奈與悲哀。這才知道，這才叫精彩。我學(xué)會用文字記載我的思想，用語言派出我的寂寞。
冷漠是我唯一的表情，孤獨(dú)是我今生的宿命，我是一塊拒絕融化的冰，可我卻融化到了文學(xué)里。是他讓我幻化成莊周夢中的彩蝶，云淡風(fēng)清地怡然輕舞；是它，讓我化作牧童中的閑云野鶴，天馬行空的無所羈絆。你讓我的生命化繁為簡，思想過濾雜質(zhì)，心境歸于平和，歸隱于“屋上春鳩鳴，樹邊杏花白”的田園，但覺得人生淡于花，一身寵辱皆忘。
他的精彩，如細(xì)雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀它，用心靈讀它，讀不盡精彩的文學(xué)。
童年時(shí)我喜歡牽牛花墨色的種子，渾圓飽滿，泛著黝黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子，而那些瘦小的、狹長的、微微泛青的種子，便被我順手丟到窗外的草地上
一天，我驀然發(fā)現(xiàn)，樓下的空地開滿了牽牛花，茂密馥郁的，一朵朵向我微笑。我略微愣了一下，心中有一種莫名的情感騰飛起來，我默默無語。
后來才明白，那時(shí)莫名的云靄便是對大自然所給予的愛的力量的贊嘆，只是當(dāng)時(shí)還年幼罷了，中學(xué)生作文《我的天空作文600》。
愛真是很奇妙的東西，像被施下了奇特的魔法，帶來無窮無盡的力量。
在風(fēng)中旅行的蒲公英，因?yàn)轱L(fēng)的愛，擁有了飛翔的力量，然后落地、生根、開花，繁衍了生命。
在一人群中行走的我們，因?yàn)榧业膼郏瑩碛辛藞?jiān)強(qiáng)的力量，行走、跌倒、站穩(wěn)、成功，莞爾一笑，連淚都甜蜜起來。
對我來說，愛是一我所有能量的源泉。
沒有媽媽的愛，我不會坐在考場，勇敢迎接我人生的第一次考驗(yàn)。
沒有朋友的愛，我不會站在校園，微笑著作別美好的初中生活。
沒有陌生人的愛，我不會站在路邊，快樂地張望我熟悉的家鄉(xiāng)。
我擁有了世界上最強(qiáng)的力量，他不會被污染、枯竭，然后消失在我生命的彼端。因?yàn)橐婚_始，我的心已種下愛的種子，它們會綻放出最美的花蕾，生命將蓬勃出燦爛的火花……嘿，你知道嗎?
蒲公英的孩子繼續(xù)去飛翔，
椰子樹果實(shí)一直在流浪，
而我心底的種子，已經(jīng)長出青澀的果實(shí)，等待熠熠生輝的那天。
尋找屬于我的天空
晚秋之夜，明月高掛，星河璀璨。
我呆呆地望著那最后一抹夕陽的余輝已消無聲地隱沒了，濃濃的暮色包圍起來。
14歲正是中午的確太陽。應(yīng)該是光芒四射的時(shí)候，可那烏云把它著迷住了，書本和習(xí)題是不是14歲的代名詞。
馬上步入初三了。學(xué)習(xí)將會更緊張，但我想趕快步入初三。我不知道14歲是干什么的?在我的眼里，它就是與書本為友的時(shí)期。我們未曾仔細(xì)看過天空是什么顏色?每天，我們只能面對著那堆堆積如山，卻做也做不完的練習(xí)。所以我們的天空也是暗淡的，那是沒有活力的天空。
但我們并不愿意成為一只書蟲，每天只在大人的看管下生活。沒有一點(diǎn)自理能力，就像一只不能飛的燕子，那太可悲了。我要成為一只鷹，一只能搏擊長空的雄鷹，而不是一只不會飛的鷹。我要靠自己的力量去造就自己，使我更接近我心中的我。我要在自己廣闊的天空里，翱翔。靠自己的力量使自己的天空更加多姿多彩，是自己的天空更寬更廣。
我們14歲的天空本是多姿多彩的。家長們，為什么不讓我們自己去拼搏，去打早自己的一片天空呢?
同學(xué)們，讓我們自己去拼搏，是我們14歲的天空更美吧!
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