天空的作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的天空的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

天空的作文 篇1

　　“咕——咕——咕——”我無(wú)可奈何地低著頭，邊看邊摸自己干癟癟的小肚子，爾后緩緩地抬起頭，沖著廚房里的媽媽大聲嚷嚷：“媽，快點(diǎn)，我的肚子已經(jīng)在鬧饑荒了!”

　　媽媽轉(zhuǎn)過頭看著我，不好意思地笑了笑，而回應(yīng)她的，是我焦灼、渴求的眼神。

　　時(shí)間如水，飛快地流逝著。

　　“錦霞，吃飯了，快來(lái)嘗嘗我做的美味大餐吧。”媽媽信心十足地說，臉上掛滿得意洋洋的笑容。

　　我無(wú)精打采地拖著沉重的腳步緩緩走去，拉開凳子，坐下，無(wú)力地拿起筷子，抬頭。

　　“哇!——”我驚叫道。桌子上的美味佳肴叫我垂涎三尺：香噴噴的魚香肉絲，色彩豐富的水果拼盤，令人回味無(wú)窮的紫菜湯……看得我眼花繚亂。

　　“嗯——香，真香!媽，您可以去考一個(gè)二級(jí)廚師證了。”我興奮不已。

　　沒等媽媽回話，我這個(gè)“小饞蟲”再也忍不住了，大口大口地猛吃起來(lái)，不知不覺，我的心里開始拋錨，仿佛自己飛到了另一個(gè)地方……

　　“哇!——好大的游樂場(chǎng)啊!”我驚訝地張大嘴巴，“還有好多的游樂設(shè)施呢：云梯、激流勇進(jìn)、鬼屋……真是應(yīng)有盡有�！蔽遗d高采烈地奔向云梯的出發(fā)口。令我更加驚訝不已的是，這“云梯”足足有五十米高。這半透明的、細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的“云梯”，跟我平時(shí)吃的粉絲真有些相似。

　　“管他三七二十一，我今天要玩夠了才回家!”我歡呼、跳躍。一不小心就到了出發(fā)口。稍后，只聽見“轟”的一聲，我好像被人推了一下，就“嗖”地向低處滑去。

　　坐在細(xì)長(zhǎng)的“云梯”上，我張開雙臂，閉上雙眼，狂風(fēng)在耳邊呼呼作響。說實(shí)在的，我還真有點(diǎn)兒害怕哩�！霸铺荨边\(yùn)行的速度非�？欤�眨眼工夫，我順利地回到了陸地。

　　接下來(lái)，我又奔向了“激流勇進(jìn)”。瞬間，我坐上了一條黃瓜船，四周沒有水，全是油。我有些驚慌失措，正想著怎樣逃離此處，可這“激流勇進(jìn)”已啟航了，我趕緊抱緊“黃瓜”，隨著猛烈的油水“嘩”地沖下來(lái)，一個(gè)浪頭吞沒了我。

　　不知怎的，夢(mèng)之手把我牽到了鬼屋門口，我有些恐慌，發(fā)出一絲輕微的聲音：“我……我……才不……進(jìn)去呢……只要……踏進(jìn)……這扇……門……就仿佛進(jìn)了……地獄……”

　　話音剛落，身后就出現(xiàn)了“牛頭馬面”，我嚇得趕緊往鬼屋里跑。“媽呀，我咋進(jìn)來(lái)了呢?!”我全身發(fā)抖，有些站立不穩(wěn)，想再跑出去，門口那“牛頭馬面”瞪著大眼。算了，沖吧!

　　為了壯膽，我唱起了一首《真心英雄》。一路上，鬼哭狼嚎的聲音一直伴隨在我耳旁。猛然間，面前“呼”的一聲出現(xiàn)一個(gè)骷髏頭，我情不自禁地尖叫起來(lái)：“啊!

　　“怎么了，錦霞?嫌我做的白蘿卜不好吃嗎?”我的耳邊沒有了鬼哭狼嚎，面前也沒有了骷髏頭，而是十分溫柔的聲音和一塊白蘿卜。

　　原來(lái)是虛驚一場(chǎng)啊!我也真是的，吃飯就好好吃嘛，干嗎還要胡思亂想，居然把粉絲想成“云梯”，把黃瓜和油想成“激流勇進(jìn)”，把白蘿卜想成骷髏頭。

天空的作文 篇2

　　每天在板凳上坐著，你會(huì)覺得就連坐也變成了煎熬。而再加上日復(fù)一日的重復(fù)著做一件事——學(xué)習(xí)。心跌進(jìn)了郁悶的谷底。小心得了憂郁癥。

　　而治療的最好方法，當(dāng)然就是找樂子。初夏之時(shí)，冬眠的蚊子都被餓醒了，他們仗著上課時(shí)間便無(wú)法無(wú)天。這樣一來(lái)，遭罪受的就剩下一個(gè)無(wú)辜的我。無(wú)奈我又不能像魯迅先生那樣把全身包裹起來(lái)只拿一個(gè)鼻孔出氣。這樣做只會(huì)讓老師把我請(qǐng)出教室，但這并非不是一個(gè)好辦法。

　　如果要說有意思的課，那當(dāng)然的非生物老師講的課莫屬了。熱切必須還是我們的生物老師講的課。不信?有空你就來(lái)聽聽她講的課吧。如果聽完你還是說沒意思，那就只能怪你太老實(shí)了。對(duì)于我們生物老師，我只能用一個(gè)“拽”字形容她。她一上課，不出幾分鐘，準(zhǔn)跑題。以前我也會(huì)像別人一樣傻呼呼的等她跑回來(lái)。知道有一天，一個(gè)同學(xué)告訴我“你雜這么傻呀，她一跑題你就應(yīng)該給她計(jì)時(shí)，等她回來(lái)，看時(shí)間準(zhǔn)把你驚住”剛開始我還對(duì)此不屑，此后又一次玩了“嘿，用了這么長(zhǎng)時(shí)間，肯定去廁所解決人生大事去了”我這是被她和我自己嚇住。

　　有時(shí)運(yùn)氣好，還可以抓到一只走霉運(yùn)的螞蟻。為什么要說它走霉運(yùn)呢?因?yàn)樗�即將成為我的玩物。輕輕地把螞蟻引到筆的末端，游戲才真正開始。螞蟻在筆直而又圓滑的筆筒上來(lái)回奔跑。想象自己聽得懂它的語(yǔ)言。哈，它再說“媽媽呀，我快堅(jiān)持不住了，這路怎么著么長(zhǎng)呀?”你一定會(huì)疑惑，萬(wàn)一它掉下來(lái)怎么辦呀?這呀只是開端，而高潮則正是它掉下來(lái)以后。

　　當(dāng)螞蟻早已筋疲力竭，最后不堪重負(fù)滑落下來(lái)。看見四周土地平曠，正心生歡喜時(shí)。一座座不同于平常的山從天而降。然而螞蟻還是聰明的，它掉轉(zhuǎn)身子向平地方向前進(jìn)�？墒翘觳蝗缢�愿，原以為掉頭走就可以回家的它，現(xiàn)在卻依然被困。它焦急的四處亂竄，可每當(dāng)它滿心歡喜，以為自己要走出來(lái)時(shí)，眼前便赫然地出現(xiàn)了一座手指做的山、它哪知道，從它爬上筆桿的那刻起，他就背負(fù)起一個(gè)神圣的使命——我是主人的玩物，我的任務(wù)就是打發(fā)主人無(wú)聊的時(shí)光。而它現(xiàn)在一定在大哭大叫“媽呀!我要回家!”

　　玩著手中的螞蟻，想到它媽媽在不遠(yuǎn)處看著它被玩弄，聽著它撕心裂肺的可汗，是多么的痛苦與無(wú)奈。我于心不忍便放了它�？粗�螞蟻漸行漸遠(yuǎn)，我發(fā)現(xiàn)我其實(shí)是一個(gè)心地善良的人。而且當(dāng)我再次無(wú)聊之時(shí)，我便再抓一只與我同樣善良的螞蟻。我型心善良的螞蟻一定會(huì)欣然接受邀請(qǐng)，和我一同度過一個(gè)有一個(gè)無(wú)聊的時(shí)光。

天空的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼。

　　所有暖冬的回憶被成長(zhǎng)凄涼地帶走，那被淺雪覆蓋的路，已染上了童真的瘦綠。蔚藍(lán)的天空時(shí)常陷入陰霾，灰灰的，像是等待夕陽(yáng)的落下。一切被籠罩在黑與紅之間，記憶也隨著落日降臨，一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)閉遐想的窗，封鎖在心底最深處，久久不再聽見。

　　冬末春初，年復(fù)一年，腦海里的回憶一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)，直到清晰地似乎可以觸摸那記憶的邊緣。于是，那個(gè)開始于某個(gè)夏天的記憶，在時(shí)光這個(gè)微不足道的瞬間，傳來(lái)沁人的澄澈。

　　最近總是睡得特別安穩(wěn)，可能與白天的學(xué)習(xí)有關(guān)，困乏的身體重拾了以往的疲倦感。

　　今天的我又只身掠過繁擁的十字路口，邁上翻新的公交列車。連綿的雨阻礙了前進(jìn)的腳步。過往的車，迂回了曾經(jīng)回家的路。我被接踵的人群緊緊的擠在了左邊，濕辛的天，被烏云輕輕含在里面，或流動(dòng)，或停駐。打濕的屋檐，一滴，兩滴，隨著飛鳥帶過的天邊消失不見。我傻傻的望著窗外的雨天，為何熟悉的路會(huì)有陌生的新鮮？灰色的雨點(diǎn)從窗閘的細(xì)小縫沿肆意的打向我的'眉間，難到我的記憶到了衰老退化的暮年，就連歸途也能在須臾間模糊停歇？不，沒有錯(cuò)，身后的喧囂依然是那條曾經(jīng)充斥著歡笑的街道。只是那時(shí)的我們，都只注意了對(duì)方喜怒無(wú)常的雙眼。

　　還記得那個(gè)剛來(lái)新校就熱絡(luò)的我們嗎？

　　像對(duì)冤家互相叫罵，任他人百般阻擾也互不相讓。在那段青蔥的歲月里，誰(shuí)也不會(huì)記得誰(shuí)昨天借給了我一支鉛筆，我又為誰(shuí)買了可樂。我們會(huì)騎車一起回家，天天都是，月月都是。

　　還記得那個(gè)總是被我們騎過的十字路口嗎？

　　四四方方的，車來(lái)車往。那時(shí)的我們騎得都不很嫻熟，兩只車輪轉(zhuǎn)得惶惶，兩只手也在微微發(fā)顫。可我們還是唱著我們的童年，在溫暖的光路間自信向前。

　　還記的那個(gè)年久失修的車站嗎？

　　公車總會(huì)在我們失去等待的耐心時(shí)匆匆趕來(lái)，滿滿的車廂，裝載著我們滿滿的歡樂。你總會(huì)帶著小小的MP3放好聽的兒歌。會(huì)和我一起爭(zhēng)最邊上的位置，一起看窗戶邊上的景色。你總說我們會(huì)像安東尼奧和巴薩尼奧一樣，守護(hù)最忠貞的友誼。你總說你會(huì)永遠(yuǎn)霸占著這塊天邊不讓我看見。

　　而到后來(lái)，這些支離破碎的記憶便是唯一能記起曾經(jīng)的年少輕狂。

　　直到流年暗換，我們都在長(zhǎng)大。直到溫暖的容顏?zhàn)兂砷L(zhǎng)滿青苔的頑石，我們終不再遇見。生命就這樣反復(fù)反復(fù)地重復(fù)著一些人的離開，一些人的到來(lái)。于是到后來(lái)，誰(shuí)也不清楚究竟是誰(shuí)在誰(shuí)的生命中消失，誰(shuí)又是誰(shuí)的天使。

　　和風(fēng)吹過，墻壁上貼滿的成績(jī)單嘩嘩的飛揚(yáng)起頁(yè)角。羸弱的疲憊在一幀接一幀中漸漸熟睡。即使有點(diǎn)殘忍的日子放在回憶里都變得親切柔美。像童年常抱在懷里的那個(gè)藍(lán)眼睛洋娃娃，像一首朗朗上口的兒歌。

　　如今的我們依舊頭頂著同一片天空，那些飛鳥劃破天空的日子，一去不復(fù)返，但卻依舊值得我們回憶珍藏……

天空的作文 篇4

　　紅色的天空，正如我們所知道的，那是夕陽(yáng)西下時(shí)的天空，我們經(jīng)常欣賞紅色黃昏的壯觀，以前我還無(wú)法體會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境，《紅色的天空》讓我體會(huì)到了那種到了終點(diǎn)的憂傷和無(wú)奈的情感。我們會(huì)問這部戲劇為什么會(huì)叫“紅色的天空”呢？這當(dāng)然是有它的象征意義的，紅色的天空，即黃昏，那是一天中的終點(diǎn)，也象征著人一生中的終點(diǎn)，日暮的薄涼，正如老人在人生的終點(diǎn)上感受到來(lái)自社會(huì)和家人的薄涼。

　　《紅色的天空》在平淡的日常生活的瑣事當(dāng)中寫人生的悲劇。《紅色的天空》是關(guān)于8位老人在老人院所發(fā)生的一些事情，這8位老人，都是由于各種不得已的原因被迫住進(jìn)老人院的，他們帶著他們各自的過去相聚在這里，他們都有各自的無(wú)奈。他們會(huì)像孩子一樣爭(zhēng)吵或相互開玩笑，除了有時(shí)有一些慈善組織會(huì)關(guān)心他們外，他們更多時(shí)候是在被家人和社會(huì)遺忘中打發(fā)掉生命的最后時(shí)光，即使偶爾他們的兒女也會(huì)過來(lái)看看他們，但是多數(shù)卻是帶著功利性的。如第16幕中，老李的兒子過來(lái)看老李夫婦，老李太太開心地拿出親手做的圍巾給兒子，沒想到他們的兒子卻是來(lái)借錢的，他硬逼父母把人壽保險(xiǎn)的錢拿出來(lái)給他去做生意，最后父子吵了起來(lái)，鬧得不歡而散，兒子歇斯底里地對(duì)父母喊：“我到老就像你們一樣，住在這樣一個(gè)鬼地方！”這些情節(jié)讓人唏噓不已，為這些老人感到濃濃的同情和心酸，兒子都沒有意識(shí)到，父母會(huì)住在在這里完全是因?yàn)樗��?/p>

　　《紅色的天空》里的8位老人，他們有的回憶過去或者不愿回憶過去，他們必須面對(duì)無(wú)盡的孤獨(dú)和身體上的疼痛，這些孤獨(dú)不是因?yàn)樽约阂粋�(gè)人生活，而是因?yàn)閮号�不在身邊，曾�?jīng)好友的離開而導(dǎo)致的。戲劇在開始的時(shí)候，寫陳老太太的兒子送陳老太太去老人院之前的情節(jié)：

　　陳老太太：王伯伯什么時(shí)候來(lái)，他昨天打電話來(lái)說他今天要來(lái)看我，叫我在家里等他。

　　陳子：王伯伯不會(huì)來(lái)了。

　　陳老太太：他昨天打電話了，怎么不會(huì)來(lái)？

　　陳子：王伯伯已經(jīng)死了3年了。

　　這一段話或許就能很好地體現(xiàn)了這位老人不愿回憶以前好友去世的事實(shí)，她選擇的遺忘。戲劇的結(jié)尾寫的是老金的去世，當(dāng)老金孤獨(dú)地在陳老太太懷里停止了呼吸時(shí)，整部戲透露出濃濃的傷感情調(diào)，老金的去世也把這部戲的悲劇推到了高潮。

　　《紅色的天空》這部戲劇讓人不得不反思現(xiàn)在兒女對(duì)待老人的態(tài)度，這部戲?qū)嶋H上也是在呼吁大家關(guān)心社會(huì)上這一群特殊的群體，給他們一個(gè)溫暖的晚年。

天空的作文 篇5

　　成長(zhǎng)的過程中，我留下了一個(gè)個(gè)足跡，也留下了一個(gè)屬于我的天空。這些足跡是苦的、甜的、酸的……這些足跡是值得回味的。它好比我人生當(dāng)中的一個(gè)日記本，記錄著我的生活，我的開心與憂傷，我的一切。

　　也正因?yàn)橛羞@么多的足跡，所以才打造出了我的天空。

　　冰藍(lán)的天空被火山融化了，融成了一滴滴雨，細(xì)雨綿綿，滋潤(rùn)著我，仿佛一朵花，綻放得那般絢麗，那般有色。

　　天空永遠(yuǎn)是藍(lán)的，小的時(shí)候，我因?yàn)樯�活的乏味，一味地厭倦生活而留下一個(gè)不完美的天空。或許這就是關(guān)鍵。后來(lái)，我并不覺得生活乏味，而覺得生活中的美好。這是為什么呢？原來(lái)我有了一技之長(zhǎng)——跳舞。

　　我慢慢從舞蹈中品出了苦。但我剛開始沒有堅(jiān)持，因?yàn)槲页圆涣丝�，我�?jiān)持不下來(lái)。后來(lái)又因?yàn)楹芏嘣�因，我懂得了�?jiān)持的美好。因?yàn)閯傞_始的懦弱，因?yàn)楹髞?lái)的后來(lái)我變成了一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀向上的舞蹈者。從此，我的成長(zhǎng)中留下了一個(gè)先苦后甜的天空。

　　天空就是我的舞臺(tái)，我難過所傾訴的地方，它如同我身邊的好朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)嫌我煩，不會(huì)討厭我。

　　天空永遠(yuǎn)是藍(lán)的，人生就好比一杯茶，先苦后甜，只有我們先經(jīng)歷暴風(fēng)雨，才能看到雨后的彩虹。

　　天空是藍(lán)的，但也是能夠給我快樂的。什么是快樂？快樂就是樂于助人，有些人認(rèn)為快樂是建立在別人的痛苦之上的。不，不是這樣的。我曾經(jīng)收留過一只流浪狗，那只小狗是我放學(xué)回家后遇到的。它一直跟著我，我見它可憐，就收留了下來(lái)。看到它一天天快樂地成長(zhǎng)，我很開心。

　　當(dāng)夕陽(yáng)下山時(shí)，天空依舊是那么耀眼，它所散發(fā)出來(lái)的光芒是我刻骨銘心的記憶。天空有著漸變的顏色，好像舞者的紗裙，但也好像顏料盤被打翻了。

　　天空永遠(yuǎn)是藍(lán)的。

　　點(diǎn)評(píng)：人生的天空就是心靈的天空，當(dāng)心靈的天空充滿了蔚藍(lán)的時(shí)候，生活就充滿了活力。因此，這藍(lán)色即是生命力的象征。靳同學(xué)開篇即給了人們一個(gè)人生天空的感性印象。而后通過習(xí)舞及助人助動(dòng)物的經(jīng)歷，感受到了歷經(jīng)風(fēng)雨、先苦后甜、助人為樂的生命快感，實(shí)屬人生真誠(chéng)之體驗(yàn)。文中對(duì)于天空之藍(lán)的系列比喻，語(yǔ)言優(yōu)美，意象新穎。

天空的作文 篇6

　　曾為你的一個(gè)眼神，

　　而潛然淚下；

　　曾為你的一句話，

　　而黯然神傷。

　　看蝴蝶上下翻飛，

　　可終究飛不過滄海。

　　多少年后的我們，

　　用什么填補(bǔ)記憶的空白？

　　你說，似水的流水，

　　很像雨，

　　我站在雨地里，

　　落得滿身凄涼。

　　翩然而下的雨滴，

　　染在手心里，

　　你是最美的未知謎。

　　你說，雨水是最美的使者。

　　我伸手接了一滴，

　　為何只是透明到隱形的天使？

　　我的天空下過雨，

　　只為洗凈戀之水晶的塵埃。

　　我朝你走近，

　　幸福卻像貓尾圈，

　　你追著他，他追著你。

　　我的天空下過雨，

　　只為洗滌我們的約定。

天空的作文 篇7

　　我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自我。即使在孤獨(dú)的沙漠里，頭頂依舊有屬于自己的一片天空。

　　——題記

　　我喜歡抬頭仰望天。天是高遠(yuǎn)夢(mèng)，天空是夢(mèng)想的翅膀。即使是月下黃昏疏影橫斜，即使是寂寞角落顧影自憐，即使是旅途漫漫筋疲力盡，一抬頭，一仰望，天空還是那片天空，廣袤澄明，從未離去——屬于我自己的，天空。

　　在屬于自己的天空里，我曾經(jīng)迷茫過。那是一個(gè)迷煙古城的黃昏，頗有長(zhǎng)煙落日孤城閉的滄涼之感。而我就困在異地陌生的風(fēng)景勝地里，因久久尋不到出路與家人匯合而焦躁不安。來(lái)時(shí)的天空還是湛藍(lán)晴朗的，如今已日月更替，夜幕漸漸深沉，我在迷途中越走越遠(yuǎn)，偏僻的古城，稀少的人煙都讓我心慌意亂。這時(shí)，眼前出現(xiàn)了一戶人家，我眼睛一亮，希望就在不遠(yuǎn)處。然而怯懦的本性讓我在門前躊躇，遲遲不敢敲門試問野人家。我仰頭，看向天，半明半暗的天空，絢麗的彩霞眷戀不返，仿佛在召示著我鼓起勇氣。我笑了，堅(jiān)定地叩響了們，坦然面對(duì)著開門人打量的目光，歉然道：“對(duì)不起，打擾一下……”事情出乎意料的順利，好心的村民一路將我送出了古城。仰望天，在屬于自己的一片天空里，曾有陌生人給予我的勇氣，讓我不再迷茫。

　　在屬于自己的天空里，我曾悲傷過。考試失利的那個(gè)傍晚，我丟下同伴獨(dú)自一人踏上歸家的路。在行駛的公交車上，望著窗外流動(dòng)的灰暗城景，陌生可憎的人群，我不爭(zhēng)氣地流下了悔恨的淚水。為什么付出沒有結(jié)果，汗水換來(lái)淚水，滿紙豪言壯語(yǔ)變成一場(chǎng)笑話？淚水延臉龐肆意蔓延，我神思恍惚地下了車，一步一步走得磕磕絆絆。終于，我身心俱疲地回到了家。媽媽見我一臉沮喪，連忙關(guān)切地問我發(fā)生了什么事。在得知是因?yàn)榭荚囀Ю�后，媽媽輕吁了一口氣，和顏悅色而又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“自古戰(zhàn)場(chǎng)沒有常勝的將軍。一次考試失利，并不是什么壞事。如果你能從這次失利中得到一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這反倒是一件值得高興的好事啊。”媽媽的安慰和鼓勵(lì)，就像茫茫黑夜里的指路明燈，使我沉重的心一下子變得輕快了。仰望天，在屬于自己的一片天空里，曾有父母給予我的力量和信心，讓我不再流淚。

　　我們?cè)谇啻豪餆o(wú)怨無(wú)悔地付出，如癡如醉地成長(zhǎng)，享受生命的每一秒。

　　在屬于自己的天空里，我們有夢(mèng)想，比翼同行。

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