有關(guān)天空作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的天空作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

天空作文 篇1

　　現(xiàn)在的許多家長都非常抓緊孩子們的學(xué)習(xí)，對孩子們都管得很嚴(yán)，幾乎不給孩子自由的空間。每天，全世界都有大約幾十個(gè)學(xué)生因?yàn)閴毫Υ蠖�自殺，可能幾十個(gè)還不止。

　　人生如此美好，為何那些學(xué)生要想不開？那是因?yàn)椋�家長們對學(xué)生們施加的壓力太大了！不要以為我說這句話是在開玩笑，我說的句句都是真話。

　　有一次，我剛上五年級，教室上學(xué)期期末被六年級借去畢業(yè)考了，正因?yàn)檫@樣，我在課桌抽屜里拾到一封因壓力太大而想要自尋死路的大姐姐的信，她信中說道，她是如何被家長逼迫的，并說，她已經(jīng)死了，她的心已經(jīng)死了，已經(jīng)碎了。是啊！沒了心，只剩下一個(gè)被家長控制的傀儡肉體有什么用呢？小學(xué)時(shí)壓力就那么大，初中，高中，甚至是大學(xué)，怎么辦？

　　現(xiàn)在的父母認(rèn)為現(xiàn)在的孩子是最幸福的，衣來伸手，飯來張口，簡直是王公貴族，但這好生活的背后，不知有多少孩子蹲在補(bǔ)習(xí)班，聽那令人費(fèi)解的奧數(shù)，做一些初中生的作業(yè)。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)或許每天生活枯燥無味，每天都做著同樣的幾件事情：上學(xué)，吃飯，復(fù)習(xí)，補(bǔ)習(xí)，睡覺。一天24小時(shí)中有幾分鐘是他們自己自由的天空？很少，很少，很少！那些望子成龍，望女成鳳的家長似乎只是把孩子當(dāng)成學(xué)習(xí)的工具了，整天日復(fù)一日年復(fù)一年的學(xué)，孩子們簡直成了“書呆子”！

　　所以，大家，雖然我們的父母對我們這么嚴(yán)格，那么我們還不如盡力好好地做好家長交給我們的一項(xiàng)項(xiàng)“任務(wù)”，做得好了，說不定我們的爸爸媽媽會(huì)認(rèn)為我們已經(jīng)做得不錯(cuò)了，就會(huì)給我們一片自己的天空！

天空作文 篇2

　　天空的千變?nèi)f化成了美景形成的開始。天空就像是嬰兒的臉，時(shí)而笑容燦爛，時(shí)而淚流滿面。

　　早上是晴空萬里，一覽無云，這是嬰兒因迎來新的一天，露出的甜蜜燦爛的笑容。似乎太陽就是臉上其中一個(gè)笑靨，臉上也不再有憂傷。這笑容使多少勞動(dòng)者奮力辛勤耕耘后流下多少汗水？多少人所向往這樣美好的天氣？

　　笑容的消失，引動(dòng)眼淚不斷地儲(chǔ)積，這些眼淚遲早會(huì)從臉上毫不猶豫地流下，沒有人能阻止。烏云的降臨，將是笑靨的漸漸消失。即使太陽在天空若隱若現(xiàn)，但是最終還是會(huì)匿跡。涼風(fēng)襲過，傾盆大雨隨風(fēng)去往。剛開始還是點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，后來天空的眼淚越來越多，一瞬間傾盆而下，這淚水給予了多少生物生命之水？滋潤了多大的土地？天空的淚水落在地上發(fā)出的聲音鉆進(jìn)耳朵，成了美妙的樂曲。眼淚終究是伴隨哭聲，天空出現(xiàn)一片光，產(chǎn)生了雷電。雷電毫不留情地以光的速度沖擊下地面，萬物皆對它顫抖、畏懼。就在雷電出現(xiàn)沒多久，天空的哭聲環(huán)繞在地面，這哭聲驚醒了多少熟睡的生命？多少人會(huì)畏懼？

　　雨后天晴，不是沒有可能。笑臉還是會(huì)重現(xiàn)，只是時(shí)間的問題，烏云盡散，太陽重現(xiàn)。陽光像一棵棵種子，被泥土般的烏云所埋藏。陽光使出太陽給予它的力量，終于在薄云里沖了出來，瞬間鋪蓋整個(gè)大地，與地面上的草木山川形成一個(gè)動(dòng)人的美景。烏云已經(jīng)變成了白色，它給天空換了一件雪白的衣裳。遠(yuǎn)處的高山之上被云霧包裹著，望不見山頂，山頂?shù)脑旗F和天上的白云好似被針線縫紉在了一起。隱隱約約從霧里還能看見一點(diǎn)一點(diǎn)的翠綠，雖然很朦朧，但也是視覺的享受。

　　天，古人說：是屬于神仙的仙境。可是古人卻不知由天之變造就的美景才是值得向往的仙境。

天空作文 篇3

　　天空中點(diǎn)綴著絲絲白云，空曠而又令人舒暢。即使是那雙茫然的眼，也仰起頭幸福的望著那片天空。

　　他們也有著自己的一份夢想。

　　他望著那高高的山，無奈地望著自己的雙腿，這兩只腿似乎都只是一種擺設(shè)而已，已經(jīng)上了假肢。望著那誘惑著他的山頂，他有一個(gè)夢想，登上自己夢中的山！他努力著，將自己的一切生命都灌注在了自己的夢想。20xx年，對于他是一個(gè)特殊的年份。他靠著自己那無力、鐵質(zhì)的腿，一步步艱辛地奔向那個(gè)山頂——珠穆朗瑪峰的山頂。對于那座連正常人都不一定能爬得上的山，他用自己的堅(jiān)強(qiáng)見證了自己的成功。是的，他爬上了！“登山那一刻，他碰到了天！”他有了自己的一片天空，是湛藍(lán)色的。他就是47歲的新西蘭人馬克英格利斯。

　　她從小就有著一個(gè)夢想，能讀上最好的學(xué)校，她喜歡擺弄屬于自己的文字。一個(gè)夢想，被病魔奪去了，她患上了脊髓血管瘤。看著慢慢關(guān)上的大門，眼淚不得不順著臉滾落，她想讀書。她曾經(jīng)選擇過放棄，可她無法消除自己對文字的獨(dú)愛。她開始自學(xué)，即使是患病在床，她也要捧著書本望著手術(shù)刀。她有時(shí)候也會(huì)坐在窗前，望著天上的白云朵朵，細(xì)品著書。靠著自己的大腦，一步步地邁向了文學(xué)道路。如今的她，更是億萬多人的楷模。她就是張海迪，那個(gè)稱為是“中國的保爾”。

　　他擁有著一個(gè)不完整的腦，從小受到的痛苦與嘲笑比我們的超出的'太多太多。同班的同學(xué)，一聲聲的嘲笑著眼前咬著手指的他，他患了腦癱。他知道別人的譏笑，可無奈自己患病，只能遠(yuǎn)離那陣陣笑聲。可他愛上了體育，他將自己的心血都放在了體育上，努力著，自己堅(jiān)信自己總是會(huì)成功。一個(gè)個(gè)的獎(jiǎng)?wù)拢�知道那次的殘奧會(huì)，他堅(jiān)定地說，我要獲獎(jiǎng)，我要獲得第一名！矯健的身姿，像風(fēng)一樣的速度。12秒29！多么驚嘆的數(shù)字，他創(chuàng)了這個(gè)項(xiàng)目的世界紀(jì)錄。這個(gè)所謂“腦癱”的男子，叫楊森。

　　這些人被我們弄上了一個(gè)枷鎖——?dú)埣踩恕Ｋ麄儽任覀內(nèi)鄙俚膶?shí)在是很多，卻比我們做的要多。只因他們有著一個(gè)夢想。

　　我是一個(gè)健全人，無法得知他們的痛楚。可他們嘴角微微揚(yáng)起的笑，我可以知曉，他們也擁有著快樂，也擁有著成功。那場殘奧會(huì)，不正見證著那挑戰(zhàn)生命的精神的崇高嗎？他們，同樣有著夢想，那是他們的一片天空。

　　即使是個(gè)聾啞人，他也可以用心靈去傾聽這世界動(dòng)聽的歌喉；即使是個(gè)盲人，他也可以打開另一只窗來接納這世界美麗的山川；即使是四肢不健全的人，他也可以用自己的汗水奔跑于這世界的每個(gè)角落。

　　他們擁有著夢想，他們有著那份熱忱，他們沖破了那間囚室，奔向了自己的天空！

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