十六歲天空作文（精選21篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的十六歲天空作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　十六歲天空作文 篇1

　　天空是一種沒有特點的沉悶色調。在這樣煩躁的夏日午后，更是悶得人喘不過氣來。是一種藍，但卻襯上了灰白的底色，顯得那么飄和不真實。就像是在一幅色彩明麗的構圖中，硬生生擠進一片暗色。

　　我一向喜歡那種藍得像天堂一樣的天空，那金燦燦的陽光，像厚厚的金色蜂蜜涂在新鮮面包上，涂在藍色的天上。如春光泄下樹梢的鮮活明媚，多么晴朗的天啊！

　　可現在的天卻藍得發虛，閉上眼就是一片海。潮汐的聲音從四面八方奔涌而來。海平面往下數英尺，數十英尺，數百英尺，黑暗越來越濃烈，蛛網似的緊緊包裹

　　密不透光的混沌世界。烏云慢慢地聚攏，藍色一無所蹤了。

　　心情也突然變得不舒服，滿腹的憂郁不知從何而來。放下手中所有的事，怔怔地不知看的是哪兒。最近常常這樣，莫名其妙地憂郁起來，又被這種憂郁擾的煩躁不已。

　　這樣的憂郁太不適合我這種希望萬事明朗的性格了，但它總是隱蔽在小角落中，你尋不到它，可說不定過會兒它就出來透氣了。

　　隨便地伸出手，在鼠標上點了幾下。隨即聽到音箱里傳出幾個模糊的音符。反正我也是百無聊賴，索性任由歌曲繼續播放下去。

　　一種莫名細碎的情感隨著低低地聲音緩緩流淌，又靜悄悄地流走。好像是周杰倫。

　　一直不明白這個其貌不揚的歌手為什么會招致那么多同齡人的喜愛，甚至癡迷。小眼睛咬字不清，曲子也有些平淡。所以這個問題實在是令人費解。

　　站起身的那一刻，我突然明白了。似戲曲的底腔，悠悠傳來，但卻余音裊裊。他那似說非唱的語調、模糊不清的發音、緩緩傾泄的曲子

　　都恰到好處的詮釋少年心中那一股淡淡的無法言明的憂愁。以前的我太快樂，總喜歡把那些情感遠遠地甩在腦后，自然不能理解。

　　旋律流經，也靜靜帶走了憂傷。我仿佛有點喜歡這位歌手了。

　　或許，我的十六歲就是這樣吧。明媚的藍中還是偶爾會有絲絲的白或者幾片灰，但是溫暖遠在烏云之上。你看不到，你感受不到，但你要堅信。

　　那些你所有輕浮的表淺的認識，都會被顛簸著飛揚起來。

　　我就是我自己，不需去想他人會喜歡什么，即使自己好像始終慢了一步。

　　但只要堅持著你自己的信念，足矣。因為那片天空只是你一人的。陌上花開，亦可緩緩歸矣。

　　十六歲天空作文 篇2

　　十六歲的天空是青春的天空，青春是生命的春天。

　　——題記

　　十六歲的天空，就像維也納的四月，在經受了暴雨洗禮后是驚艷，是更清幽的香。十六歲的天空是一塊大表，初陽和遲暮，血紅和黑夜，更替更替再更替，樂此不疲；十六歲的青春是一座沙漏，盈滿和匱乏，叛逆和困惑，反復反復再反復，覆水難收。

　　十六歲的天空是一個特別的存在。十六歲的天空有許多人成長的回憶。十六歲的天空包含著希望和期待，卻也有長大后的許多悔恨和遺憾。剛剛步入十六歲的我們又會感受到什么呢？

　　十六歲的天空是理念的轉變。從兒時那個不愛讀書的頑童懂得了“書中自有黃金屋”的道理；從總是挑父母毛病的嬌縱小孩改變為理解父母，讀懂父母的小青年；從浪費時間，任憑種族文化漸漸流失、衰退認識到時間的真諦，為挽救種族文化而奮發圖強的花季少年，我們轉變著，成長著，收獲著……

　　于是我們脫變了，第一次意識到頭頂上的天空更加蔚藍了。也認清了十六歲是一生的青春，十六歲是生命的春天。

　　十六歲的天空充滿了朝氣。十六歲的我們對于知識如饑似渴，對新鮮事物充滿好奇。十六歲的我們對一切挑戰躍躍欲試，面對挫折勇往直前。十六歲的我們對未來充滿信心，面對失敗永不氣餒。

　　十六歲是一種選擇，選擇觀察人生的角度。十六歲的天空有陰、有晴、有陽、有雨，這是無法改變的。但是你可以選擇看人生的態度，多想一想圓滿的。其實不圓滿是為了襯托圓滿是美好的，如果沒有不圓滿你會覺得圓滿也不過如此。

　　十六歲的選擇會影響我們對今后處理事情的各個方面，希望用一顆感恩的心去看待事物的發展。

　　十六歲的天空包含了太多太多的多愁善感，喜怒哀樂。所以十六歲的我們需要讀懂十六歲的青春這本充滿朝氣與活力的書。

　　十六歲的雨季，已經走出童年的幼稚；十六歲的季節，是多夢的季節；十六歲的天空，也許是陽光明媚，也許是星光璀璨！

　　——后記

　　十六歲天空作文 篇3

　　十六歲的天空是五彩斑斕的，它承載了年幼的我們心中的太多太多。

　　——題記

　　十六歲的天空是五彩斑斕的，它像寶石那樣珍貴耀眼，又像劃過天邊的流星那樣，稍縱即逝。美好而令人回味無窮，不禁讓人產生無盡的遐想。

　　十六歲的天空是藍色的，那么的寧靜、純潔。教室里，老師激情洋溢地在黑板上講題，白色的粉筆像一個精靈一樣在黑板上輕盈地舞動。寫下一個公式和詳細的解題步驟，我們認真地記錄著筆記，咀嚼并消化著老師所傳授的知識。此時，我們的心里一片蕩漾。十六歲的天空是藍色的，我們的心也像這藍色的天空一樣，那么的寧靜、純潔。

　　十六歲的天空一片紅，像傍晚的天空，一片片絢麗的彩霞在天空中展示著那耀眼的紅。十六歲的我們熱情似火，操場上，籃球場上，都可以看到我揮汗如雨活躍的身影。一聲口哨在操場上響起，那五顏六色的繩子就在我們的手上不停地揮舞；200米賽跑的激烈。無論在任何時間，任何地點我們都永遠展示著我們樂觀、快樂的一面。十六歲的我們永遠走在時尚的最前沿，我們就像是一組快樂的音符，在譜寫著那首只屬于我們青春的歌。十六歲的天空那么紅，紅的耀眼，紅的激昂熱烈，一片熾熱。

　　在郊外，一些男生女生在老師的帶領下欣賞著美麗的風景。十六歲的我們拿著手機、相機，四處拍照，想要留下這快樂的記憶，讓它變成永恒。沒錯，這就是十六歲的天空。草那樣的嫩綠，那樣悠閑，那樣的富有生機。十六歲的天空是嫩嫩的綠、悠閑的綠、生機勃勃的綠，那么的美麗，那么的迷人。

　　天再晴，也會有陰雨天。十六歲的天空有時也會蒙上一層灰暗，灰蒙蒙的，讓人的心情倍感壓抑。年幼的我們被沉重的學業壓得喘不過氣來，這些時好是壞的成績似乎已成為慣例。不過，即使在這種情況下我們仍堅信：陽光總在風雨后，雨過之后一定會有彩虹出現。在我們努力過，奮斗過之后，我們的天空又會變得一片湛藍。

　　十六歲的天空五彩斑斕，讓我們用奮斗作畫筆，理想作顏料，在天空這塊絢麗的畫布上描繪出我們的未來！

　　也許，幾年后，當我們再次回到這個離別的校園，回到曾經的教室，看著昔日的課桌，憶起往日的同學，會不會倍感欣慰？

　　十六歲天空作文 篇4

　　“呯!”門被踢開了，“啪!”我的夢想破滅了，我可愛的鋼琴就這樣又要長眠了……

　　“誰叫你練鋼琴了，這玩意兒能給你飯吃嗎?叫你好好讀書，讀書，你聽話了沒有，真是白養你了，這害人的東西，當初就不該給你買，讓你練，扔了算了。”媽媽的呼嘯聲不斷響起。

　　“不行，不能扔了，這可是我的夢，我的理想。”我將全身都壓在了鋼琴上，不管鋼琴能否承受我的重力。

　　“我告訴你，你的夢想是讀書，將來考上名牌大學，還跟我較勁了，啊……”媽媽兩手叉腰，兩腳張開，兩只眼睛都冒火了，還一口一口喘氣，斗不過母親的我只好乖乖出去，最后再看一眼我的“夢”，再見了。

　　走出鋼琴室，“咔嚓”幾聲，母親將房門鎖上，把鑰匙放在兜中，走了，就這么絕情。看著母親的背影，我震住了……

　　就這樣，目送母親遠去……

　　進入自己房門，鼻子已經像被浸滿了差不多一條江的鹽水，好難受，關上房門，淚雨滂沱。我似乎看到了六年前，在學校的會演上，我快樂地演奏著，鋼琴在我手中如同一只溫順的小綿羊，臺下一陣歡呼，母親為我流下了高興的淚水。

　　而六年后，真沒想到會是這樣。

　　十六歲的我是這么的難過，媽媽，您知道嗎?為了讀書，我必須放棄我的“夢”，您知道這有多痛嗎?沒有了夢想的我，如同沒了氣的皮球，還能向上嗎?

　　十六歲，多么美好，這應該是一生中最快樂的時刻，而我呢，陪伴我的只有悲傷、痛苦、寂寞，雖然知道母親是為了我的前程，但是，我真的不想放下我的夢。

　　真想快樂地度過十六歲，但我的十六歲天空，不是湛藍的，天空是下著雨的，而且還伴有閃電、雷鳴，正如約翰·施特勞斯的《雷鳴電閃波爾卡》。十六歲的天空，真是這樣嗎?

　　后記：天空是晴是陰，是雨是彩虹都需要自己去創造，十六歲的天空應該是星光璀璨的，不是嗎?

　　十六歲天空作文 篇5

　　長亭柳笛，如秋水歌吟，花謝花飛，似風過無痕。風花雪夜早已不再，只剩下媲美琉璃，孤燈單影罷了。

　　歲月總是悄然無聲，從未留下身影，不知不覺十六歲了，還沒玩盡興的心也早該停下，只剩下往日的回憶與淡淡的憂傷，十六歲的天空下起了蒙蒙的雨，十六歲的天空編織著少年的夢，無人的老槐樹下枝葉早已遮蔽了天，撥動著古箏琴弦，彈一曲清商古曲，記憶中十六歲已悄然來臨。

　　徘徊于阡陌田中，十六歲的清晨布滿晶瑩的雨露，十六歲的陽光照耀著前行的路，排列起海天相吻的弧線；十六歲的我，描繪天真的詞句還散發著清純的光華；十六歲的你，描繪成熟的段落也洋溢著縷縷情韻。

　　歲月的年輪已為我們的青春蓋上了印章，十六歲的我才真正懂得，有些東西在失去過后才發現它曾對我們多么珍貴，然而錯過之后，我們所剩下的僅有心田那份永久的回憶以及淡淡的憂傷。許多曾經的感動也因忘卻而歇身于我的腳印中。即便這樣，時光的流水卻沖不淡我對知己的渴望，在時光漫溯里靜默，在云定風清里等待，尋覓我所期翼的友誼。可無論如何也找尋不到一片寧靜的友情港灣讓駐足。于是我網住了友情的最佳詮釋：相互忘卻，走自己的路。十六歲的我才真正懂得理想就像糖衣炮彈，不是每個人都能嘗到它的甜，我不想青春將逝自己還年少無夢。

　　舊城腳下，老槐樹遮蔽了天，像記憶般蔓延，每當星星綴滿天空，月亮爬上枝頭，我就開始把往事翻箱倒柜，從前的你總在我耳旁說著畢業遙遠無期，轉眼就各奔東西，淚珠一行行滑下臉頰，這才發現，我忘卻不了你的容顏，忘卻不了你的名字，任憑我怎樣努力去封鎖過去地回憶，他都會在無人的黑夜叩起我的心扉，我這才明白：十六歲的花季什么叫做孤獨，往日的斑斕早已不可碰觸。

　　十六年來，唯一不曾離開我的是我的影子，朋友，原來是兩顆飄忽不定的心，在成長的旅途中欣然的邂逅，后來不知具體什么時候只剩下孤獨的影子，留守著我迷茫的心。我這才領悟：什么造就孤獨，孤獨向命運拋下賭。

　　潮濕的空氣濕潤了我的心田；時間的季風吹皺了我對昔日的懷念，十六歲如花的流年，我們都將成為最美的點綴，輕風拂柳，新燕回歸，攜一縷往日流觴在十六歲天空下彷徨。

　　十六歲天空作文 篇6

　　十六歲的我，走出了童年的幼稚，十六歲的季節，是多夢的季節，我的十六歲的天空，是星光璀璨的—我明白了給自己找個對手。據說作為一個英雄最大的悲哀并不是被別人打敗，而是在征戰的疆場上沒有一個能真正與之一試高低的對手。在這個世界上我們不可能每個人皆做英雄，我們只是一些普普通通的人，但和那些威名顯赫的英雄相比，我們這些凡夫俗子也有一個強烈的愿望，那就是給自己找個對手，讓平淡的生活，激蕩出清亮亮、藍盈盈的海波。

　　瀑布尋找深潭作為對手，他縱身飛躍的剎那，才創造出銀瓶乍破，金迸濺式的美麗和壯觀。鉆機尋找巖石作為對手，他在寂寞。枯燥的工作中譜寫出流熱溢火的壯歌，才能在單調乏味的日子里釋放出自己的能量，閃耀出自己的輝煌。

　　在十六歲的天空里，正如瀑布，鉆機那樣，我帶著一顆沸騰的心，尋覓著我的對手……

　　給自己找個對手，就如同刀尋找劍；歌詞尋找旋律；駱駝尋找沙漠，金剛鉆尋找瓷器……

　　給自己找個對手，并不是盲目地尋找挑戰者，在這兒必須弄清楚一點就是：我們在給自己找個對手，而不是尋找"敵手"，我們并不要逞一時之能而四面樹敵八方威風，我們也不想把對手打倒在地，然后氣喘吁吁地決出勝負，分出高低。

　　給自己找個對手，說白了也就是：自己強壯自己，自己錘煉自己。讓那顆經歷風霜的心在跌宕起伏的歲月里能夠不斷迎接機遇與挑戰，并且把其中的經驗與教訓作為自己不斷成長的營養。給自己找個對手，從某一意義上看，又何曾不是在檢驗自己那根名叫"命運"的彈簧，到底能夠承受多少來自生活的重量。請相信這個十六歲的我，一定能在激烈競爭中找個對手，只有這樣，十六歲的天空才會更加豐富多彩，釋放出耀眼的光芒。

　　十六歲天空作文 篇7

　　如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次從生到死亡的旅行，那么擁有青春的日子，我們便可以看到沿途最美麗的風景。擁有了青春，我們便擁有了多姿的未來與五彩的夢想。

　　人生十六歲，我們不再頑皮，而是學會如何去做一個穩健的自己；十六歲的我們不再像孩子一樣的嬌氣，而十學會了去自信的面對一切。我們學會了努力，學會了自強，決心要再十六歲廣闊的天空下去找尋屬于自己的一片天空。擁有青春的日子里，我們學會了擁有勇氣，隨時準備開始一次新的探索。

　　十六歲的我們，終于明白了父母為什么那樣苛刻，老師為什么那樣嚴厲，社會為什么這樣殘酷。在失落時，我們總是喜歡讓自己的心情去浪漫，飛翔一下，我們總是喜歡對著那屬于自己的天空吶喊：我秀故我在。

　　十六歲的我們，學會了去體驗美好的生活，我不想讓黑板壓塌我們的天空，我們不干寂寞與寂寥。繁雜的規矩使我們失去了自由，顯得我們有些少年老成。我們渴望在十六歲的天空中自由的飛翔，我們想要屬于自己的青春風采。

　　十六歲的我們，渴望擁有真正意義上的愛與友誼。也許，當你在被雨水拍打時，你曾想有過有人為你撐開一個小傘，當你在被困難包圍，無路可退時，你曾想過有人為你沖開一條通向光明的道路。

　　十六歲的我們，總是非常之自信，自信自己是初生牛犢，就注定無所畏懼。哼著看似怪誕的歌，擺著屬于自己的招牌動作，在人生之路上，邊走邊唱。當路上有不平的時候，面對失敗，我們總是非常坦然。

　　“天空中沒有留下痕跡，但我已飛過”這句歌詞寫得多好啊，這也許就是我們十六歲的天空，是那樣坦然，那樣無怨無悔。

　　十六歲的天空是多么美好啊！讓我們來一同珍惜吧！擁有青春的日子，我們讓在茫然與無知中度過，向著自己的理想努力，做一個最出色的你。

　　十六歲天空作文 篇8

　　十六歲的天空是多彩的，因為我們年輕，我們快樂，無論昨天是多么灰暗，我們都會以嶄新的面貌來迎接這即將到來的新的一天。十六歲的天空是淺綠色的。我們生命力超旺盛，也就是我們這樣有超旺精力的人面對這人生第一個轉折點還這樣輕松快樂。老師家長都為我們懸著心，他們覺得十六的我們還只是小孩子，其實我們早就長大了。在我們發現父母頭上微白的頭發時，在我們看到下辛勤的園丁們為了我們食難進、睡難安時，在我們面對著學習的壓力無處發泄，卻還要在父母面前裝做沒事時，我們就已經長大了。我們知道，未來的社會是靠知識立足的，我們要努力，不讓愛我們的人失望、傷心。這，就是我們的十六歲。十六歲的天空是灰色的，別看我們整天無憂無慮天塌下來也能當被子蓋的樣子，其實十六歲的我們當然也有煩惱，在這個人生的重要轉折點上，我們在拼搏，我們在努力，當我們發現，拼搏和努力得到的成果與付出并不成正比時，我們開始灰心，開始煩惱，甚至開始迷茫。這，也是我們的十六歲。

　　十六歲的天空是白色的，我們純凈，我們單一，我們還沒有大人們那么多繁雜的心理和感情，我們說我們想說的，做我們想做的，我們放蕩不羈，我們玩世不恭，我們要過我們想要的生活，不習慣被束縛。這，仍然是我們的十六歲。

　　十六歲的天空是粉紅色的，粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。十六歲的我們已經經歷過離別，這對我們來說是殘忍的，因為我們必須割舍掉已經習慣守護的感情。不久以后，我們就要和相處了3年的老師、同學和美麗的校園分別，這又將是怎樣的難以割舍。我們擁有美麗、最單純的感情。這，還是我們的十六歲。十六歲的天空是多彩的，因為我們年輕，我們快樂，無論昨天是多么的灰暗我們都會以嶄新的面貌來迎接著即將到來的新的一天。

　　十六歲天空作文 篇9

　　十六歲，正處于人生旅途的花季，同學少年，風華正茂。

　　十六歲的天空，喜怒哀俱四大行星在空中匯聚，璀璨迷人。

　　十六歲的道路，酸甜苦辣四大花朵在道路上綻開，芳香誘人。

　　我的十六歲，太累。我的十六歲太煩。我的十六歲太枯燥。

　　初中的學習生活太累，三點一線的忙碌太煩，每天都要抱著課本太枯燥。

　　讀書是枯燥的，那是因為你認書中的枯燥為枯燥。讀書是快樂的，那是因為你認書中的快樂為快樂。書中自有黃金屋書中自有顏如玉。我們瞪著一雙求知的大眼睛，在黑夜里尋找做一個快樂讀書人的方法。

　　為學應須畢生力，攀登貴在少年時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲……古往今來，贊美要求鼓勵少年時代應珍惜美好時光的名句有多少。我明白，我們要努力，要刻苦。我們奮進，我們勇往直前，只要有生的希望，我們永不放棄。

　　十六歲的我們除了憂傷，我們還展現出樂觀的心態，自信的品性，個性與自我價值的索求。我們要的只是——活出自我的精彩。

　　十六歲的我，追求個性與時尚，追求豪邁與自由。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我們追求“我的青春我做主”的理想。

　　有時候，我們叛逆舊觀念，追求新潮流，我們不以為恥反以為榮，因為我們認為叛逆不能定義為缺點，叛逆是青春的特點，我們是九零后的新鮮滋味。

　　我們暢想時代變化，探求科技發展。我們夢想天堂，幻想未來。我們沐浴著九零后的陽光，大聲歌唱：“我要飛得更高……

　　我們要去追求“不以物喜，不以己悲“的古仁人的高尚道德品質，我們要去探求快樂讀書人的精神，我們要去播送幸福的源泉。

　　我們的心在烏云之上，我們最愛跟太陽做伴，相信嗎？我們的笑臉也會萬丈光芒。

　　邁著青春的步伐，踏著自信的旋律，我們走向勝利的終點。

　　十六歲天空作文 篇10

　　十六歲的天空，很空，很空

　　十六歲，純凈，毫無雜質。我們早已撇去“兒童”的稱號，幼稚的心靈也貌似成熟起來，天空好像也隨著年齡的增長而變得復雜起來。那美好的夢想，獨立的思想，夸張的幻想以及不錯的構想看起來也漸漸充塞了我們那十六歲的天空。但是我還還是覺得，這天空，其實一直在空著。夢想在不斷的改變，思想跟著潮流也是日新月異，幻想常常被拉回現實，剩下的構想里面卻還是空空如也。但不得不承認的是，就是這些空成就了我們的十六歲。這些等著我們去填補的空白，在不斷的激勵著我們學習，奮斗，前進。因為它們明白，我們想要的是五彩繽紛，是眼花繚亂。我們會用自己的汗水去填補這一塊又一塊的空白，這十六歲的天空，我們又怎能舍得讓它不絢麗奪目呢？

　　但是，同樣……

　　十六歲的天空，不空，不空。

　　它好像一臺會截取畫面的留聲機。這里面記載了我們成長的軌跡，拼搏的痕跡，光輝的事跡和那種種不可思議的奇跡。我們每走一小步，它就會記錄一小段，沒有絲毫遺漏。成長不會隨著年齡的增大就可以停滯不動；拼搏不會因為成功的到來就拒絕繼續揮灑辛勞的汗水；光輝不會跟著歲月的流逝就逐漸飄向未知；不可思議的想象力不會因為束縛的增多就自殺在思想的襁褓中。在這片天空下，我們每天都過的很快樂，老師那鼓勵的目光，同學那親切的微笑，朋友那善意的提醒，父母那關心的叮嚀都可以成為我們快樂的理由。十六歲的天空里，寫滿了我們的過去，現在，或許還會有將來。在這片天空下，我們只會一步一步，茁壯的，健康的發芽，開花，結果。

　　不過話說回來，十六歲的天空到底是空還是不空，這個問題我們都不能回答，因為當局者迷，不過不幸的是，我們都是當局者。

　　十六歲的天空，空，不空。

　　十六歲天空作文 篇11

　　十六年過去了，現在是一個高中生對自己的成績皺起眉頭。

　　時間悄悄從指縫間溜走，回憶起過去的點點滴滴，仿佛就在眼前，卻因為抓不到留下的痕跡而遠如夢境。

　　“我必須選擇科學，我殺了它也不會改變它。不管有多糟糕，我都會讀下去”。我說了這句話，卻像個撒謊的孩子一樣不老實，不承認自己說過的話。16歲的秋天，我仿佛進入了成人階段。16歲時，我可以賺錢養活自己。16歲的我可以自信的為了夢想而學習，但是第一學期的期中成績讓我覺得很尷尬。幾年前我引以為傲的數學，現在已經面目全非了。滿是淚水。決心好好學習，在家人面前許下諾言，下次考高分。取得了多大的進步。

　　兩個月前發生的這些想法和聲明在20xx年這個寒冷的新年結束了。這是高中第一次期末考試，也是16年來最灰色的期末考試。能靠嘴算出來的分數那么少，一個接一個的刺破我的心。那天，我天真的不敢張嘴呼吸空氣，課外的樹葉很快就變黃了。地理老師說，這些樹一般一年四季都是綠色的，這和當地的氣候密切相關。現在還是要變黃枯萎，班主任手里拿著50多張灰綠色的紙，疊得很高，很像今天的天空。老師很認真的告訴我們，這是文科和理科的確認表。

　　螞蟻一樣的小詞，“文科”“理科”，落進眼睛，扎進心里，看著試卷上的分數。突然覺得自己不配當高中生，只好臉朝下填理科，臉朝下進理科班。我為什么要？我知道今天是灰色的.一天。

　　坐在宿舍狹窄的床上，拿著一張高一文理確認表，感覺16歲的時候天就要塌了。我想有人體驗一下我的感受。我突然站起來，尋找瘋狂的閱讀。當我找到它的時候，我覺得它還在。我抱著它，覺得它價值連城。我小心翼翼地打開了第一頁。上面那句“十六歲不放棄”，觸動了我的心。我知道該填什么。

　　坐在教室里，向左拐，樹明年還會茂盛，樹葉還會綠。我不再做選擇。我拿起一支筆，用文科和理科畫了起來。

　　十六歲時天空放晴了。我知道十六歲不要放棄。我們都很年輕。

　　十六歲天空作文 篇12

　　記憶在長大，思念在長大，原來是我們在長大……——題記

　　那年，六歲的天空湛藍，微暖的陽光懶散地流入遲鈍的感覺器官。

　　今年，十六歲的天空下起了雨，微涼的輕風碰觸到敏感的神經末梢。

　　星期一我們遇見，你六歲，我六歲。你告訴我你喜歡天空，喜歡白云在藍底的背景上飄游；喜歡下著雨的天空是灰蒙蒙的；喜歡雨過后藍白灰三種云相接著……不論天空呈現的是哪一種狀態，你都熾熱地愛著它。

　　星期二你說：“飯飯啊，我只有十六歲啊，可是現在我覺得我像六十歲的老太太。”

　　星期三我用筆寫下：六歲的天空微暖，十六歲的天空微涼。然后遞給你，你問：“飯飯，天堂那里會很冷嗎？”我的鼻子酸了酸，輕輕地抱住你：“會的，所以我們不要去那里。”“這里真的好溫暖，我不想離開。可是如果天堂和天空是同一個地方，會好漂亮的。”

　　你睡眠的時間越來越長了，再一次醒來的時候是凌晨四點半，我剛好在病房里守著你。“飯飯，是凌晨啊，你幫我出去好不好，我想看日出。”“過會不太冷的時候我們再出去吧。”我望了望窗外的滿天星斗……你坐在輪椅上，凝望著東方的地平線。時間在我們身旁靜靜地流淌，彼此都不想打擾到這一刻的安寧。你突然出聲：“活著真好……”我哭出了聲，你回頭看了看做在沾滿露水的草地上的我：“你不要哭，我真的很幸運了，真的……”我哭得更加洶涌。你曾經說，你是一個luckilygirl。因為你遇見了飯飯；因為你看了十六個年頭的天空；因為醫院里的叔叔阿姨都對你很好……我抱怨你太容易滿足：從小就是體弱多病的孤兒卻說自己幸運從來都不埋怨命運的不公。甚至有一段時間我認為是你太過善良，所以命運之神才會召喚你的靈魂。

　　那天下起了雨，你在那張紙條的尾端添上“不言殤”，然后就永遠地離開了。

　　十六歲的天空，微涼不言殤。

　　十六歲天空作文 篇13

　　歲月，如詞一葉輕快的小舟，在時間的湖上一劃而過，將那些快樂的事一一帶走，只留下一道淡淡的痕跡。但那道淡痕卻并不消失，讓我們這些十六歲的學生，回憶過去，把握現在！

　　前難月考近在咫尺，中考就在跟前，學習永遠是我們的主旋律。每天，三大主科齊頭并進，剛和圓，直線交完手，abcd又前來挑戰，還未體味孟子的“舍身職義”，氫氧怪氣又讓人霧里看花，捉摸不透，體內心跳加速，每博輸出量上升導致內能增大，稍帶些心電感應，心中理想的“自由、民主、文明、富強、和諧”的共產主義社會不知在那一天能夠載入史冊。

　　十六歲的天空并非永遠如此緊張，我們當然會苦中作樂，在密度如此大的一天中，時不時也會伴隨一些笑聲。課上，去看看封建社會讀書人的丑態，跟隨冒險家們去發現美洲新大陸，參觀神奇的微生物世界。課后，我們充滿活力，談天說地。

　　十六歲的天空不僅充滿著淚水與笑聲，亦讓我們感受生活，升華靈魂。

　　在我們前進的路上，路旁沒有悠悠的流水，沒有鳥語花香，有的只是那沾著我們淚水的一片荊棘，讓我們明白成功之花，我們驚羨于它現時的明鮮，而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。余余落蜱，我只愛一抹最美，汩汩潺水，我掬一片最清，回顧我走過的花叢，我獨戀梅花最紅。

　　十六歲的天空是立志的時光

　　鷹伏在近，焉知其無凌云之翼，魚潛于溪孰知彼無化龍沖天之時。十六歲的我們既是懷大志，總想著大展拳腳。十六歲的我們既是火種，又是燃料，永遠燃燒并且越燒越旺，生命的激情在些時點燃！

　　十六歲的天空我們充實而快樂，它是我們增長知識的黃金階段，也是我們一生中最快樂的時光，我們在十六歲的天空中陶冶情操，培養疾風勁草的精神，立下人生的理想，點燃生活的激情。在十六歲的天空中，我們自由翰翔，過得有意義，有價值。讓我們加倍努力，飛向更高更遠的地方，只要盡力了，結果如何不重要，放飛吧，十月的陽光會為我們導航，陽光下我們是最富有的人，明天依然會陽光燦爛，天空會因我們格外睛朗。十六歲的我們會在十六歲的天空中脫變，走向成熟、走向智慧、走向成功。

　　十六歲的天空，我們夢開始的地方。

　　十六歲天空作文 篇14

　　十六歲的天空是陰暗的，因為它充滿青春的煩惱。十六歲的天空是晴朗的，因為它充滿青春的朝氣。——題記

　　十六歲的天空充滿歡聲笑語，十六歲的天空也夾雜著幾分惆悵與悲傷。

　　十六歲的我們終日幻想長大，總想去做一些成人的事情：十六歲的我們無比向往那種自由，總想去自由自在[注:形容沒有約束，十分安閑隨意。]的流浪：十六歲的我們，總是煩惱那些壓力，總想去毫無顧忌的釋放。然而，十六歲的我卻在這些面前學會了堅強。因為這種堅強，原本毫無色彩的天空被淡妝一下

　　；因為這種堅強，讓死氣沉沉[注:形容氣氛不活潑。也形容人精神消沉，不振作。]的天空充滿一絲朝氣；因為這種堅強，我學會了去面對人生道路上的風風雨雨[注:不斷地刮風下雨。比喻障礙重重。又比喻時代動蕩，謠言紛傳。]；因為這種堅強，我學會了默默堅持……

　　記憶的抽屜被拉開，拿起上面布滿灰塵的記憶水晶球，小心的擦拭著它，灰塵被一點點抹去，水晶球又變回原來的模樣……

　　“還在玩，玩什么玩，趕快關上，去好好學習”。伴隨著媽媽的嘮叨聲，我極不情愿的關上了電腦，去繼續那枯燥無味[注:枯燥：單調。形容單調，沒有趣味。]的學習生活。我喜歡電腦，喜歡那種虛擬的世界，喜歡坐在電腦前聽聽

　　音樂，玩玩那看似幼稚的游戲，我很埋怨那枯燥無味的學習生活，但我并不反對，因為我知道學習是為了讓我們以后的路不在坎坷，所以我必須去學習，必須去努力學習。心里默念：為了心中的夢，努力吧！

　　十六歲的我們就是這樣，歡樂中充滿一絲無奈，無奈中夾雜一份激情。為了我們心中的夢，為了不讓我們十六歲的天空單調，讓我們用青春朝氣作網，用青春的無奈與煩惱，一起來編織屬于我們自己的天空。

　　“呼”一陣大風刮來，水晶球被再次覆上塵土……

　　十六歲天空作文 篇15

　　靜謐的天空中，星星在撲朔迷離的閃爍著。我坐在窗前，仰頭看著星空，百感交集。已經十六歲了，十六歲的花季，絢麗多彩的天空。告別了純真無憂的童年，封閉了幼稚的心靈，讓充滿向往的心充實起來 。

　　耳邊圍繞的不再是動聽的音樂，不再是優美的旋律，取而代之的是老師的諄諄教導、父母的無限期望。心早已疲憊，但為了自己的憧憬，明天，又是一個整裝出發。

　　當整個鄉村因為太疲倦而睡去，我的心卻揪起來。十六歲的季節，愛哭愛笑的日子，更是到了對未來憧憬、幻想的時光。當我還是一個懵懂的女孩，經常迷戀童年的快樂時光。無憂無慮的我們，抱著七彩的夢幻，在陽光中穿梭。白駒過隙，長大的我，已經從十六歲的風風雨雨中踏來。用充實的心面對未來的每一天，用年輕的翅膀在天空中自由飛翔。

　　十六歲的花季，愛哭的季節。朋友的誤解、老師的教導、父母的期望，讓充滿迷戀的心飽受壓力。哭，已經成為一個釋放自己的方法。但我堅信，十六歲的花季，不再是哭泣的季節，將壓力變成動力，將淚水換成笑容。笑容不結冰。

　　明天，冉冉升起的將是一輪最美的紅日。

　　十六歲天空作文 篇16

　　如花般的季節，十六歲的我在這里盡情綻放，懷揣一份好心情揚帆起航，去擁抱屬于我的別樣天空。

　　十六歲的天空因為有書相伴而精彩。

　　書是我的第二“親人”，雖然有時想與它斷絕關系，討厭它給我的壓力，但是，我并不想舍棄它給我的啟迪。讀曹文軒的《青銅葵花》真想只身一人來一次大麥地之旅，去尋找自然純真的青銅和葵花，感受一下曹文軒筆下那令人渴望的童真童趣，那人情的純美和彌漫期間的快樂。置身書中，我仿佛看見了滿地的葵花，那一片片金黃......

　　因為有書，十六歲的天空才會被描述的如此絢麗多姿，我的心靈才會一次次的“過濾”，我的精神才會一次次的充實。

　　十六歲的天空因為有愛好而完美。

　　校園中的我只是一名普通的學子，但我還是獨樹一幟，因為十六歲的我多才多藝。

　　喜歡坐在心面前，在音樂的海洋中遨游，釋放心中的那份激情，感受音符帶給的歡快；喜歡跟著CD，哼著調子，燃燒心中的熱情，唱出那份輕松愉快；喜歡踮起腳尖，思緒隨節奏跳躍感受那份快樂趣味。有趣的是我從未有過埋怨，更無枯燥乏味之感，心中只有開心滿足。繁重的學業之下，我也學會如何減壓，十六歲的天空如此絢爛。

　　十六歲的天空因為有夢而閃閃發光。

　　世界上沒有永遠的成功，也沒有永遠的失敗。但面對殘酷的現實，至少我已不再徘徊于現實之外。努力，是我畢生的追求，因為十六歲的我有責任完成父母的期望。天堂與地獄只有一步之遙，踏過去了，就可以重生。

　　因為有書，有愛好，有夢想，十六歲的我已走出對童話的渴望，脫離幼稚的苦海。人們常說，十五歲是花季，十六歲是雨季，而我認為，十六歲比十五歲多一些浪漫，比十七歲多一些陽光！努力才有我自己的別樣天空！

　　十六歲天空作文 篇17

　　然而，造成這一切的原因都是因為我們正處在十六歲的天空下。

　　十六歲的天空，不再像以往那樣，總是晴空萬里，沒有一絲風，沒有一朵云；而是，忽而艷陽高照，忽而烏云密布，變幻莫測。

　　十六歲的天空，不再像從前那樣，一群群鳥兒結伴飛翔其中；而是寂靜得如一潭死水，時間不允許我們向上觀望，只得安慰自己：“天空中飛鳥已經飛過，只是未留痕跡。”

　　十六歲的天空，不再像兒時那樣，盡是快樂與純真；也有煩惱與憂愁，沮喪與不悅，欺騙與虛偽……

　　在十六歲的天空下，我放棄了游戲的時間，而是去研究動滑輪和定滑輪究竟哪個更省力；在十六歲的天空下，我放棄了陪媽媽逛街買衣服的機會，而是去探討硝酸鉀的溶解度曲線；在十六歲的天空下，我放棄了課間和朋友閑聊的時間，而是去思考如何把一個不規則圖形分成面積相等的兩部分；在十六歲的天空下，我放棄了最愛的動畫片，而是去尋找英語動詞不定式和動詞ing形式的區別；在十六歲的天空下，我放棄了重要的睡眠中的一個小時，而是去我國古代偉大的文學寶庫中去暢游……

　　然而，十六歲的天空也不盡是陰霾，還有一份份感動與溫暖——

　　在日益成長的過程中，我讀懂了親情，讀懂了友情；我體會到了來自長輩的關愛，來自老師的鼓勵，來自朋友的幫助，這些都給了我無盡的力量，在又一個陰冷的日子里，我可以靠回憶來取暖。

　　十六歲天空作文 篇18

　　昏暗的黃昏拉長了我的身影，我獨自一人走在回家路上，望著被自己手心捏得出汗的第二次月考的成績單，心里不免多了幾分惆悵。

　　我真想將這張宣告著我考試失敗撕個稀巴爛，因為它，我的天空悄悄爬上一絲絲灰色，心情被定格在秋天落葉的季節里。

　　到了吃晚飯時，我勉勉強強上了桌，喝了一口湯。爸爸突然說：“你的成績怎么降了？”我的心一下子懸了起來，為了掩飾我的不安，我故作輕松地說：“沒什么，沒考好”。我低著頭深怕與爸媽那失望的目光相撞。爸媽沒再說什么，但我的內心早已充滿了深深的愧疚。

　　我知道，爸媽是那么重視我的成績，我的身上寄托了他們的希望，而我卻一想到這些，豆大的淚珠不禁奪眶而出，我以要完成作業為借口躲進了房間，我拭去眼角的淚。嘆了口氣。我的天空，今天有點灰，透著慘淡的味道。

　　是我太貪心了嗎？同學說我已擁有不錯的成績，不需要在這樣拼命了，但對我來說這是遠遠不夠的。每當我看著爸媽為賺錢養家沒日沒夜地工作而漸漸彎下了腰，為了籌學費給我們而向他人低三下四地陪笑臉，我就在心里默默發誓：“一定要讀好書，為了父母更為了自己”。可現在，我的夢想似乎離我越來越遠，我已不確定是否能看到父母為我的成績而欣慰地笑，是否能為我的成績感到驕傲。

　　我不在乎超越別人，但我一定要超越自己，我不在乎別人對我的稱贊，但我需要得到別人的肯定，我只想要給予父母一些驕傲——為他們的女兒。但我卻辦不到。

　　我推開窗戶，窗外的天很大也很黑，月亮被烏云遮敞著，散布在周圍的星星，散發一點點微弱的光亮，就像我的天空，有一大片的黑，剩下的，是僅存的堅持和毅力。

　　房門被推開了，爸媽走了進來，爸爸大概看出我的煩惱，他笑著說：“你不必太去在意考試的結果，考的不好不怪你，我知道你已經盡力了。”我低下頭說：“對不起，讓你們失望了”。媽媽走近我身旁，摸摸我的頭溫柔地說：“孩子，一次考不好，還有下一次，我們相信你能行”。爸爸媽媽的話像股暖流一樣溫暖著我。對啊！在學習道路上摔倒了又怎么樣，我要爬起來，拍拍身上的塵土，重新出發。

　　我又望向窗外的天空，似乎多了點關亮。

　　我的天空，烏云漸漸褪去，那一點點藍在原地旋轉擴散，染滿整個天空。幾朵浮云隨意在空中漂浮，一輪紅日當空，照耀著我，驅逐的陰藐，而我，似乎又恢愎了斗志。

　　十六歲的花季，十六歲的天空，我會讓陽光照耀整個天空，我會用堅持與努力，實現我的夢想。我會對著藍天，對著白云，對著所有的一切，告訴他們：十六歲的天空，我會讓它綻放永恒的燦爛。

　　十六歲天空作文 篇19

　　那是個炎熱的暑假，夏蟬躲在碧綠的樹叢里叫個不停，天空藍得像一塊沒有雜質的藍寶石，幾片白云在它懷里輕盈的流動著，像湖里層層泛起的漣漪……

　　遇見她，也是個很平常的早晨。因為家里是做早點生意的，每次放假便是屬于我的一場“噩夢體驗。”凌晨四點就被老媽從被窩里拉出來，她在一旁和面過餡，我就在一旁看著火候，偶爾打打下手。等了好久，終于挨到了早上六點迎來第一批客人，但難耐肚子饑餓的我乘著沒人注意想悄悄“順”走一個肉包，當我轉過身準備品嘗時，一個清脆的聲音在我耳邊響起，許是做賊心虛的緣故，我的舌頭被燙到了。

　　“請來一籠小包子。”她笑著對我說：微風拂過，她的白裙子輕輕擺動，不知怎的，我突然覺得她像一只蝴蝶。

　　她遲疑了會，以為我沒聽到，于是又大聲說道請來一份小包子。我才恍然驚醒般，連忙端出一籠小包子，問道：“在這里吃？還是打包？”她歪著腦袋想了想，食指點在嘴唇上，俏皮的說：“那就在這里吃吧！”我又替她拿了一雙筷子，打了一碗稀粥，然后走向門口迎接下一位顧客。

　　“嘿，你也是一中的學生嗎？”她看著墻上掛著我作文比賽二等獎的獎狀驚喜的問。我面無表情的點了點頭，其實只是不太擅長與人打交道。“你知道嗎？學校在舉辦一場選拔賽，選出來的同學可以在開學后的文藝匯演里表演。”她一邊吃一邊說，鼓起來的腮幫子像倉鼠一樣。我心里咯噔了一下，這場比賽我是知道的，盡管也想去，但覺得自己不行就放棄了。

　　“那，一起去行嗎？”她拉起我的手撒嬌似的搖晃著。望著她明亮的眼睛，我有些不忍心直接拒絕，“對不起，我很忙，你自己去吧。”松開她的手，逃似的往后面跑去，隱約聽到她失落的嘆了口氣。眼角的余光最后看到她付了錢就離開的身影，我卻只能拼命的洗碗來發泄心里的郁悶。

　　十六歲的我，在班上屬于獨來獨往的那一派。從不會去上體育課，只找借口請假，中午吃飯，許多同學都是三三兩兩的走向食堂，而我只會塞著耳機靠窗戶聽歌。在那時，我身上長滿了刺，于是不知不覺間也被同學們所遺忘。

　　看著街道上的人來人往，我從心底里想逃開。這時母親走來遞給我一封信，說是一個穿白裙子的女生走時給我的。我有些好奇，與她也是第一次見面怎么會給我留信呢？打開信封，一排娟秀的小字映入眼簾：

　　“不是第一次見到你。在中午時，看到你聽歌的背影，總是想認識你，可沒有勇氣。放學時，看到你有時在花園里吹口琴，真的特別好聽，所以很希望你也去參加選拔賽，一定會成功的。”

　　她沒有留名字，再次遇見她是在開學后的匯演里。我站在舞臺上表演《雪花》，她坐在觀眾席上，眼神交匯時，我倆都笑了。

　　十六歲天空作文 篇20

　　十六歲的天空。十六歲的我，已經走出童年的幼稚；十六歲的季節，是一個多夢的季節；我十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白，書籍對社會和人生的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是，我依然渴望的沒有升學壓力，充滿自由和生動活潑的學習生活，而不是整天淹沒在題海中的學習生活。我痛苦并快樂著，過著一種屬于十六歲特有的生活。

　　“都初三學生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網上聽歌，這些只不過是我緊張的學習生活的調劑。可是，我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無奈著，我還要繼續過我屬于十六歲的生活。

　　十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。

　　十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。徘徊過，孤單過，我學會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。

　　對著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！

　　十六歲天空作文 篇21

　　最愛看初中時的照片，干凈的笑容，明澈的雙眸，還有背后依靠著的最在乎的十六歲的天空。那片天空是由我們的歡樂，苦澀，親情，友情一絲一縷編織而成的。

　　十六歲的我們家里有兩個“老頑固”。我們一直在父母身邊抱怨，一直在抱怨，他們不明白十六歲的情懷。同父母在一起時總在“鬧革命”。

　　可他們無時無刻不在向我們傾注一種我們無法理解的愛，想想真的不該這樣了。

　　我們在乎，在乎十六歲的天空中，由可愛而又頑固的父母添上的那一抹亮麗的青春的色彩。

　　十六歲的我們在乎一起騎單車滑過黑夜的友誼。

　　賽場上，我開始懈怠，你們用一聲聲加油，推著我第一個沖過終點；夜晚，我獨自一人伏案“奮戰”時，多出的一本作業本，是你與我同在奮斗。

　　在乎十六歲的天空下，在球場上揮汗如雨的你我。運球，突破，轉身，過人，跳投，得分，隨之而來的是一聲聲喝彩，“好樣的，你最棒。”

　　在乎十六歲的天空下，在路燈下拿著一本書一起看的你我。我們總幻想著玄幻小說中那個功法等級最高，級別最高，儀表堂堂的主人公是自己。

　　十六歲的我們，在乎這花季中那朵開得最嬌艷的友誼之花，同樣也憧憬著未來路上那朵含苞待放的愛情之花。

　　但我們清楚，現在正是感受最純最鐵的友誼的時刻。

　　讓我們再一次騎單車來到鐵路邊，讓遠方正駛來的火車，載著我們的青春，我們的傲骨以及我們最在乎的十六歲的天空，通往夢想之路！

　　讓我們一起祈愿，旅程能順利，因為我們在乎！

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