天空話題作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的天空話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天空話題作文1
何謂夢想？明知有些遙遠，卻依然努力著想要抓住的東西，即為夢想。
小時候看過一部電影，叫《神筆馬良》，那時的我，還沒有“當漫畫家走出國門為國爭光”之類的思想覺悟，只感覺那一支小小的畫筆很神奇，天馬行空，流光溢彩，想要的東西，只要畫下來，就都有了。從那以后，“想要成為漫畫家”的夢想，便在心中萌芽。
那時的家境算不上富裕，但是爸爸還是咬牙給我報了半年學費近萬的美術班。六年前的我，并不知道金錢是多么貴重的東西，但是出于對繪畫莫名的熱愛，依舊學得異常努力。授課老師也對我贊賞有加。那段時間，我連做夢都會笑醒，抬頭看天，便會感到萬里無云，澄澈而美好。
一帆風順的人生，不能稱之為人生，自以為前途一片光明的我，卻沒有注意到前方正有一個深不見底的大坑，等待著（我）……
第一次挫折的始作俑者，是一支粗大的鋼筆，八歲的我手指并不靈活，而且沒有什么力量，因此在握鋼筆時，手便會不住地顫抖，在描線時，稍有疏忽，便會“一失足成千古恨”。就連一條簡單的直線，都會被我畫得歪歪扭扭，就如一條小蛇，又好似一抹譏諷的笑，嘲笑著我的無能。相應的，老師的責罵，同學的不屑，還有父母略帶懷疑的目光接踵而至，我的心臟像被人用力地擰著，每一下，都擰得生疼。這段時間，似乎空間都變得粘稠而沉重，壓低了我原本高昂的頭顱，壓得（我）喘不過氣，偶爾艱難地抬頭，天灰蒙蒙的，陰沉而壓抑，似乎隨時都會砸下來，把我徹底壓垮，無法翻身。
緊咬著牙，即使有淚水也不讓它在老師面前，在同學面前，在父母面前流出，我骨子里很倔，左手緊握著鋼筆，一下竟堅持了六年。如今，那支曾險些擊碎我夢想的鋼筆已變得不再沉重，雖然尚且無法將它控制地圓融如意，但是也是行云流水了。擱下手中的畫筆，抬頭望天，此時的天并不是極其澄澈，而是伴著幾朵云彩，顯得更加靈動。
每個人都有自己的夢想，實現夢想道路就如一片天空，有歡快的白云，也會有壓城的烏云，只要你敢抬起頭不斷前行，有朝一日，就能闖出屬于你自己的天空。
天空話題作文2
夜已來臨，森林中一片寂靜。動物們都回到廠自己的窩中，風口欠過，一切都很安詳。
此時，一只蜘蛛正看著自己的鄰居——一種清理蜘蛛網的蠕蟲出神：這些小東西真幸福，白天只要躺在我的網上便可填飽肚子，哪像我，一有獵物還得立馬跑過去，要是動作不迅速，不但獵物會掙脫，網也會被弄個大洞還得補，唉……
蜘蛛的嘆息似乎驚擾了草叢中的麻雀，麻雀眨眨眼，看看掛在網上的蜘蛛，心想：你唉個什么勁，整天在網上守株待兔，和不勞而獲有什么兩樣?哪像我，要在草叢里跳來跳去找種子，你可真的不知足……
月光照耀下的草叢顯得格外明朗，這讓麻雀的一舉一動都在樹上啄木鳥的視線之中。“多幸福啊!”啄木鳥自言自語道，“一到晚上在草叢中蹦來蹦去，有食物就吃點，沒有食物便成群地在一起打打鬧鬧，哪像我，整天在樹上敲來敲去，害得我的脖子都酸了，真不知道哪天敲出個頸椎病來……”
啄木鳥的抱怨聲吵醒了伏在矮樹上的豹子，“真討厭，唧唧歪歪煩什么呢，每次捕食都能那么準確，一敲就知道蟲子在哪，更好的是蟲子在樹里跑不掉，哪像我，每次捕食都要東跑兩跳，這里的樹還這么多，有時候我自己都不明白，我是在捕獵還是在捕樹……”
突然一陣翅膀撲打的聲音打斷了這些動物的冥想，那是一群蝙蝠，在眾動物的而前飛過。蜘蛛、麻雀、啄木鳥、豹子此時的想法碰到了一起：多幸福的蝙蝠啊，晚上都能捕獵，真虧他們有一副好耳朵……
夜漸漸深了，動物們也都進入了夢鄉。
當第一縷陽光破曉時，蜘蛛重新織起了網，麻雀依然在草叢里蹦來蹦去，樹上傳來啄木鳥“咚咚咚”的敲擊聲，樹下則是豹子扭動身子捕獵的身影……一切都在緊張有序地進行著，而在不遠處的一個山洞里，一群蝙蝠倒掛在石壁上，時不時地從他們那兒傳來類似“唉，要是能像他們一樣，能見見白天的光景該有多好哇”的嘀咕聲。
其實對于生活中的我們，不也和動物們一樣嗎?每個人都有自己的道路，都有目己的生活方式。所以，擁有一片天空，便去翱翔;擁有一片海洋，便去暢游。這不正是我們所需要的嗎?
天空話題作文3
我就是我，一個獨一無二的自我。即使在孤獨的沙漠里，頭頂依舊有屬于自己的一片天空。
——題記
我喜歡抬頭仰望天。天是高遠夢，天空是夢想的翅膀。即使是月下黃昏疏影橫斜，即使是寂寞角落顧影自憐，即使是旅途漫漫筋疲力盡，一抬頭，一仰望，天空還是那片天空，廣袤澄明，從未離去——屬于我自己的，天空。
在屬于自己的天空里，我曾經迷茫過。那是一個迷煙古城的黃昏，頗有長煙落日孤城閉的滄涼之感。而我就困在異地陌生的風景勝地里，因久久尋不到出路與家人匯合而焦躁不安。來時的天空還是湛藍晴朗的，如今已日月更替，夜幕漸漸深沉，我在迷途中越走越遠，偏僻的古城，稀少的人煙都讓我心慌意亂。這時，眼前出現了一戶人家，我眼睛一亮，希望就在不遠處。然而怯懦的本性讓我在門前躊躇，遲遲不敢敲門試問野人家。我仰頭，看向天，半明半暗的天空，絢麗的彩霞眷戀不返，仿佛在召示著我鼓起勇氣。我笑了，堅定地叩響了們，坦然面對著開門人打量的目光，歉然道：“對不起，打擾一下……”事情出乎意料的順利，好心的村民一路將我送出了古城。仰望天，在屬于自己的一片天空里，曾有陌生人給予我的勇氣，讓我不再迷茫。
在屬于自己的天空里，我曾悲傷過。考試失利的那個傍晚，我丟下同伴獨自一人踏上歸家的路。在行駛的公交車上，望著窗外流動的灰暗城景，陌生可憎的人群，我不爭氣地流下了悔恨的淚水。為什么付出沒有結果，汗水換來淚水，滿紙豪言壯語變成一場笑話？淚水延臉龐肆意蔓延，我神思恍惚地下了車，一步一步走得磕磕絆絆。終于，我身心俱疲地回到了家。媽媽見我一臉沮喪，連忙關切地問我發生了什么事。在得知是因為考試失利后，媽媽輕吁了一口氣，和顏悅色而又語重心長地說：“自古戰場沒有常勝的將軍。一次考試失利，并不是什么壞事。如果你能從這次失利中得到一些經驗教訓，這反倒是一件值得高興的好事啊。”媽媽的安慰和鼓勵，就像茫茫黑夜里的指路明燈，使我沉重的心一下子變得輕快了。仰望天，在屬于自己的一片天空里，曾有父母給予我的力量和信心，讓我不再流淚。
我們在青春里無怨無悔地付出，如癡如醉地成長，享受生命的每一秒。
在屬于自己的天空里，我們有夢想，比翼同行。
天空話題作文4
我的天空是什么？我的天空是書本和日記，她們帶給了我知識和覺悟。她們就像那廣闊的藍天，包容下我。
時光倒流，我仿佛回到了兩年前的一天。
我又遲到了，背著書包在門衛室內等著國歌放完后沖入學校。本來想回班后這件事就過去了，最多是被嘲笑一頓。正當我想偷偷溜進教室時，被老師發現了。他一把拎住我這個“慣犯”的書包帶子，把我拖到了教室門外，這還不算，她還在講臺上大聲的批評了我嚴重遲到的行為，要同學們引以為戒。我的眼淚被逼的嘩嘩直流，心里很不平衡。再接下去的時間里，我都覺得同學們一直看著我，使得我滿臉通紅，把頭深深地埋在雙臂之間。
回到家后，我迫不及待的翻開日記本，寫下了這件事，狠狠地發泄了自己對老師的不滿的情緒，字也寫得非常糟糕，那龍飛鳳舞的字體可能只有我自己看的懂吧！寫完后，我的心情平穩了一些，可還是對她的行為耿耿于懷。
我又翻開了一本課外書，漫無目的地翻看起來，希望自己盡快忘記這件事。書頁被我翻得“嘩嘩”直響，我的眼睛瞄來瞄去，提不上勁兒看書。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……我在書中翻找了好久，才被一篇名叫《菲利斯家的學習課》的文章所吸引，文中講述了老師幫助了孩子在不知不覺中學到知識的事。我發現了老師美好的一面：傳授我們知識，讓我們有能力去創造更加美好的未來世界。
放下了書，我長長地舒了一口氣。一陣夜風從窗戶里吹進來，吹開了我放在書桌上的日記本。書頁快速的一頁頁翻過發出聲響。一會后，書聲停止了，那一頁上是一篇日記，我伸手拿過日記本，心情甚好的看起那一篇日記，看著看著竟發現，那篇文章是我寫來贊美老師的，筆記工工整整，清晰可見。一霎間，我心潮涌動，對我今天的行為感到無比的內疚。
啊！我的天空湛藍湛藍的，包容下了我！
天空話題作文5
20xx年即將過去，但卻很不平凡，如果讓你給20xx年的天空涂上顏色，你會涂什么顏色呢？
我給天空涂上綠色
天空五顏六色，只差你來涂色！如果是我，我就會給天空涂上綠色，為什么呢？那是因為綠色代表的是希望！第二個原因是因為2020年是疫情時期，大家都聽黨的命令，不出門，不串門，足不出戶。因此，很多人會在家里用電腦和手機等電子產品學習，只能仰望天空，看不見真正大自然的美麗。任憑腦海里跳躍大自然的美，時而蜂蝶縈繞，時而綠草茵茵……可惜！可惜！雖然看不見如此風景，但我們的意志堅定，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”不就是我們的真實寫照嗎？堅守陣地，不為國家添亂，好好呆在家里。仰望天空這一片凈土，綠色的天空給我們帶來的不僅是希望，還有戰勝病魔的決心！
我給天空涂上白色
我給天空涂上白色，不是因為什么，只是因為紀念那些在“戰爭”中死去的白衣天使！他們的一滴汗水，也值得我們流一滴眼淚。那些汗水不是自私自利，不是為了自己，而是為了國家。他們抗戰在一線，如同一把火，點亮我們前進的道路；他們就像一個指南針，為我們指點方向；他們還像拿著刀的勇士，斬妖除魔，為人民的和平做貢獻……這種精神是值得我們學習的！但他們的辛苦，不僅僅是用“辛苦”兩字能表達的！辛苦能表現出他們的汗水，哪能表現出家人的痛苦嗎？家人看著那口罩印下來的痕跡，心不痛嗎？痛啊！只是他們不斷勸說也沒有用！看著那累倒在床上，要休克的樣子！家人又開始不斷勸說，但是只得到一句回應：“我還能堅持住！”這句話是多么讓人心酸而敬佩！
2020的列車到站了，經過了一年的成長，來到了長途旅程的終點。那也是2021年新的起點，我們在這個旅程中繼續努力吧！
天空話題作文6
十八歲，是滾動的春雷，瀟灑激越，震顫心靈，但電閃雷鳴后，平靜才是天空的本色。
十八歲，是明麗的驕陽，圓滿的月亮，但不要企望時時擁有，因為陰雨的天氣常會出現，
十八歲，是快樂的精靈，痛苦的使者，它使人嘗盡人間悲歡，采摘成熟之果。
“鐺、鐺、鐺”12點的鐘聲響起了，我頓時感悟非常，因為我18歲啦，我長大了！告別以前那天真無邪的我，從此以后我不再……
十八歲的你，十八歲的他，十八歲的我們同在一片十八歲的天空下成長著！讓十八歲的天空填上顏色！
我曾經聽人說過：“十八歲的天空不是紅色，不是白色，不是黑色……而是湛藍色的。”但我卻不同意這種說法，因為我覺得十八歲的天空是紅色的、是白色、是黑色……也是湛藍色，像是美麗的彩虹一樣。
紅色的天空，代表我們十八歲的熱情、活躍，對未來充滿沖勁，希望自己能一展抱負！
白色的天空，像是白紙，讓我們重新填畫生命，以前的一切都結束了，現在是新開始！不要對過去的錯事耿耿于懷，就讓過去的都過去吧。普希金的詩不是寫得好么：“而那過去了的就會變成親切的懷念！”
十八歲也是黑色。十八歲容易走向歪路。在我們的一念之間，做出一個錯誤的決定，就讓我們抱恨終生！讓我們接受磨難，磨難讓我們成熟，磨難讓我們清醒……磨難讓我們享有富足十八歲的人生，好好選擇我們正確的道路。
在黑色的天空里，人們都害怕黑暗，但每一個人的心里都有一對潔白的翅膀，即使在黑暗逐漸逼近的天空，我們就在無垠的天空中，選定自己的飛翔方向！
湛藍色的天空，到底代表什么，我不知道，我只想把這問題留給我們去尋找，去探索！
十八歲的我們度過十八個春夏秋冬，每個季節都讓我們珍惜不已，十八歲是有顏色的。對于18歲，我們要懂得珍惜，不要輕易拋棄！
一陣風可以喚醒一個季節；一顆芽可以振奮一攤荒原，一點希望可以燃燒一片藍天，我們就以這點希望在這片藍天下快樂地活著，幻想著！
同學們，是否想讓你的18歲過得無怨無悔？過得精彩？人生最重要就是把握幸福，而現在你們要把握好你們的幸福，你們的18歲！讓你們的18歲發光、發亮，閃出耀眼的光芒！
天空話題作文7
“魚翔海底，鷹擊長空，萬類霜天競自由。”生于宇宙間，存于萬物中，每一個都各具情態，各有其位。他們，都有屬于自己的一片天空。
不必去羨慕牡丹的雍容華貴，不必去羨慕蓮花的出淤泥而不染，不必去羨慕梅花的雪中獨立……就算是小草，它也擁有最純粹的色彩。不管怎么說，它的天空里，映滿了無邊的綠色。
青松自有青松的壯美，楊柳自有楊柳的灑脫。萬物都有屬于自己的天空，又何必拘泥于小事而萎靡不振呢？陶淵明，他是我國歷史上著名的文豪之一，他深喑官場不是屬于他的天下。于是乎，他憑借著“不為五斗米折腰”的豪邁氣概，過上了“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意生活。他找到了屬于自己的天空嗎？是的，他找到了！
還記得達人秀臺上那個斷臂的青年嗎？他自小因事故失去了雙臂，一度自暴自棄，。可他放棄了嗎？不，他沒有，他燃起了信心，成為了第一個沒有雙臂卻依舊在水中如魚得水的人。可是，就當他覺得自己成功了時，命運又再一次和他開了一次玩笑，他，不能再游泳了！否則將性命攸關。他痛苦，他絕望，他咒罵，老天，為何偏偏對他如此不公。可是，當他能用自己的雙腳做一些力所能及的事情時，他驚訝地發現，其實可以用雙腳來彈奏鋼琴。用雙腳彈鋼琴，這似乎是天方夜譚。可是，就像奇跡般誕生在這個世界上，他做到了！他用腳趾在維也納音樂廳彈奏出了天籟之音。他，就是劉偉，還記得他說過一句話，記憶猶新“要么趕緊死，要么精彩地活著。”是的，他成功了。在音樂的天空里大放光彩！
他們可以做到，我們又為什么不可以呢？雖然，我們還只是初中的學生，可也有著未來的理想，總想著能有個好的前途，可現實又有許多不盡人意的事兒。但是我相信，只要我們不斷努力，不斷進步，向這些成功的人士學習，才能圓心中所夢。
“恰同學少年，風華正茂，意氣風發，揮斥方遒”。只要我們憑借著辛勤的汗水堅定的自信，就一定能找到一片屬于自己的天空，并且讓他越發澄澈，越發美麗，越發燦爛。
天空話題作文8
鳥已飛過，而天空沒有留下翅膀的痕跡。——泰戈爾。
天很晴，不染一縷煙，不沾一絲塵，透明似翡翠，湛藍如湖波。那深邃，仿佛溫柔女子的深情注視，驚鴻一瞥便已深刻在心，深陷而無法自拔；那明朗，分明是“卻在燈火闌珊處”的莫名感動，是“柳岸花明又一村”的無法言喻，是“經歷風雨見彩虹”的豁然開朗；那靈動，是藏在清風拂過的一抹淡淡云霧中，還是藏在白鴿銜著的橄欖枝間？
我無從知曉，只是感動著感動，沉醉著沉醉。閉上眼，任風拂過我的耳，吹起我的發，伴著風的細語，鳥的悅鳴，冥想過去、現在、未來……枕著手臂躺在草坪上，瞇著眼滿是一簾明媚的陽光，粉粉嫩嫩的花瓣墜落……只嗅得其間芬芳四溢，甜甜的花蕊中穗星兒點點，像是天空亮亮閃閃的眼睛，有一首歌從我心底飄出：“我知道我的未來不是夢，認真過好每一分鐘……”美國宇航中心的大門上有這樣一句宣言：只要人類能夠夢想的，就一定能夠實現。天空給予我對未來、對生命最純真的信仰與最熱烈的執著。
我想，天空一定是最好的音樂家了吧？站在天空下，踮起腳尖，你是否聽到了云朵的歡歌，森林的呼吸？可愛的小鳥放開了喉嚨歌唱，一直從樹梢唱到了云端。此時，“萬籟此俱寂，但余鳥鳴聲”，我屏氣凝神，盡情地享受著天空賜予我的禮物：聽！你是否聽到了春筍節節拔高？聽！你是否聽到了鮮花朵朵綻放？“風過疏竹而竹不留聲，雁渡寒潭而潭不留影”，天空的瀟灑、靜謐一如似水年華，心底里頃刻間盈滿了感動。
天空是多情的，它為牛郎織女搭起了幸福的橋梁；天空是浪漫的，它把紅塵的思念化作流星，瞬間的美麗成就了永恒的誓言……
凝望著、凝望著你，天空！你也微笑著、微笑著注視著我！那是康達？金特追溯根的渴望么？是集中營里尤太人驚恐的眼神？是我與你的對話，抑是生命與和平的對話么？我忽然想起鐵凝在《生命與和平相愛》中所說的：“當人類所有的生命真的能夠與和平這個字眼相親相愛……人間什么奇跡都可能發生。”
我不禁輕吟淺唱：“同一片藍天，同一雙翅膀：同一個世界，同一個夢想……”
雪花飄過了一季又一季，而唯一不變的是我閱讀天空的心。閱讀天空的高潔、希望、靜謐、浪漫與和平……
我愿天空永遠湛藍如今！
天空話題作文9
自小，我就覺得我的天空里失去了它特有的藍色，那潔白的云朵也消失得無影無蹤。唯一能撐起那片天空的或許只是母親送給我的那棵充滿著淡淡的香氣的桂樹。
我還清楚地記得從小爸爸就去外地工作，只是兩三個月回來一次。實話實說我也很思念我的爸爸。真的到了連做夢都想他的地步。鄰居家的孩子們總愛笑我是沒有爸爸的孩子。我再怎么向他們解釋他們卻也不聽，不變的就是一味地嘲笑。久而久之，不知怎么的我開始厭倦了他們，開始遠離他們。整天呆在家里，要不是有時家長要出去才跟著出去可能也就沒踏出過家門。后來，母親認為我需要多出去走走，不然整天呆在家里也會變傻的。由于我不想出去，母親不得不去買來一棵桂樹。想起來也是可笑，但又偏偏是這棵桂樹為我的天空抹上了它應有的藍色。
母親買來桂樹的那一天，我剛好在后花院了一圈無意中發現了它。桂數較小的樹身令我下定決心要好好地保護它。于是，每天早上我準時地給它澆水，時不時的給它施肥。在我的悉心呵護下它健康的成長著。但終究在溫室的花永遠也長不大。在一次臺風過后它的枝干斷了。雨過天晴之后，我出門看了一下這棵桂樹，它的枝干斷了。我放聲大哭好似親人即將離我而去。后來，我堅信我每天給它澆水施肥它還是會活的。終于，在我的照顧下它奇跡般的抽出了綠芽。從此，我更愛這棵桂樹了。
春去秋來，桂樹開花了。至今我還記得它第一次開花時樹上那潔白又帶有著點嫩黃的花散發出的香氣。有時，母親還會把桂花曬干拿來泡茶，做桂花糕。現在想起還是很美味。
到后來，我升了初中。于是就搬家了。與我生活了這么多年的桂樹如今也是變成了大桂樹。快要兩年了，再也沒有去過舊時小屋的后院看過這棵桂樹。找個時間，讓我再去看一下年歲已久的桂樹，仰望一下童年時唯一帶著藍色的天空。
天空話題作文10
當我知道我們同窗5年將要分校離別時，當我想到和我朝夕相處的伙伴們即將各奔東西時，我心頭百感交集：懷念，惋惜，遐想，憧憬……一切的一切都那么珍貴，一切的一切都如光似水！
我在懷念，懷念老師的諄諄教導；懷念與同學們同在一室讀書學習時的快樂；懷念和伙伴們一起玩耍嬉戲時的開心；懷念校園里的一草一木；甚至是懷念校園里某個不起眼的小角落中的一縷陽光；那時，就連老師發脾氣的樣子都是那么可愛……
我在惋惜，惋惜我們為什么那樣頑皮，總是惹老師生氣；惋惜我為什么不和同學們好好相處，總是為了一點雞毛蒜皮的小事鬧矛盾；惋惜我總是為了討一時的開心而破壞校園里的花草樹木；甚至是惋惜我常常因為怕累而不出去享受燦爛的陽光；那時，就連枯萎的小草也顯得富有生機……
我在遐想，想象媽媽似的老師用那雙沾滿粉末的雙手輕輕的撫摸著我小小的額頭；想象我們不分開了，伙伴們互幫互助，團結一心；想象小花小草愉悅的在校園里載歌載舞；甚至是想象太陽公公屢著大把的胡子將愛和幸福傳遞給我們；在這時，就連教師里的掛鐘都在有節奏的搖擺……
我在憧憬，憧憬我們不分開了，老師依然嚴厲，但我們也變乖了；憧憬兄弟姐妹般的伙伴們在陽光下一同茁壯成長：憧憬校園中到處散發著幽蘭之香；憧憬燦爛的陽光閃動所有人的心！在這時，往日所看到的天空已不再昏黃，昔時所聽到的鳥鳴已不再乏味……
閉上——雙眼，邁進校門那一步，我走進了我的小學生涯，一切酸甜苦辣的記憶，如初陽，高高升起在我的心靈深處，用溫暖的光芒，照亮了我未來的人生路。這段難以忘卻的情誼，將為我的小學生活畫上一個完美的句號。
仰望——天空，我明白，自己的路，要走得漂亮！不知不覺，嘴角微微上揚，以然形成了一個甜美的弧度……
天空話題作文11
陽光透過了潔凈的窗，灑在了我的臉上。暖暖的，癢癢的。抬頭仰望著一望無際的天空，我的心，也隨之平靜了下來。天空究竟是什么樣?我相信，它不只是一種顏色。
我相信，天空是藍與白的“純潔”組合。棉花糖般柔柔的云朵，漂浮在那似藍水晶一樣的天空上。好像頑皮的孩子，躺在媽媽的懷里盡情地撒嬌。風兒一吹，云朵們便隨著風爺爺開始了奇妙的旅程。它們飛到了長城的上空，飛到了藍色的多瑙河邊，飛到了密西西比河畔，飛向了我的心，也隨著它們，飄呀飄。
嗨，可愛的天空，可否帶我一程，好想躺在云朵上，隨著你，把這大千世界看個夠!
我相信，天空是繽紛的紅。每當日出日落之際，天邊就被染成了“紅”色：烈火般熱情的紅，玫瑰般嬌艷的紅，桃花般粉粉的紅，水晶般夢幻的紅五彩的紅交織成了一匹美麗的綢緞，為天空穿上了一件美麗的衣裳。又好似哪位九天仙女臉上泛出的朵朵紅暈。繽紛的紅飄進了我的心中，漾起了一圈又一圈甜甜的漣漪
嗨，美麗的天空，可否借我一尺布。好想用它做件衣裳，和你比比誰漂亮。
我相信，天空是黑色的。當這塊黑天鵝絨般的毛毯蒙住天空時，亮晶晶的小星星便溜了出來，在這只屬于它們的舞臺盡情地舞蹈。地上晃動的靡紅燈也來湊熱鬧，一閃閃，一束束，一簇簇，一朵朵，一片片在天空上演了一出又一出絕美的圖畫。
神秘的天空，可否有一顆屬于我的星呢?
我相信，天空是五彩的。你瞧，七色光孕育出了這大千世界。而每當暴風雨過后，天邊那道彩虹總是在我們微笑。“天大地大都不怕，彩虹是我最美的微笑”，它鼓舞著我們，激勵著我們，給我們帶來希望，讓我們明白了“彩虹總在風雨后”的真諦。這道彩虹橋讓我們跨越到了另一個“天堂”。
天空，你是我的.朋友嗎?
真的相信，天空的色彩不只有一種。而也正因為這繽紛的色彩，世界才變得更加美麗!
天空話題作文12
聽說，在文字寫成的領域里，有另一片藍天，它的湛藍，很特別。
我喜歡文字，喜歡天空一般湛藍色的文字。我喜歡憂郁，不管過去或者現在還是未來。聽說藍色是憂郁的顏色，所以我一直在追求藍色的夢，夢是文字寫成的，我能感覺到它的憂郁，但卻感覺不到它的悲傷，我知道自己喜歡這種感覺。它的美，美得湛藍；它的湛藍，藍得特別。
上高一時，突然發現自己喜歡上了文字，喜歡上了寫的感覺。我常常把自己鎖在房間里，在自己的房間里書寫我湛藍的文字。我的文章大都是憂郁的藍，但我卻從不把它寫得悲傷。在文字的領域里，我總能感覺到湛藍色的快樂。在文字的領域里，我一直微笑著，從未哭過。我知道，我喜歡這種感覺。
想寫就寫，我常常這么對自己說。在還不知道查字典的存在之前，我常常躲在角落里寫著些自己也看不明白的東西，寫完了，自己欣賞，看煩了，撕碎，拋向天空，讓紙屑像飄舞的落葉，然后微微一笑，倚著墻，又開始寫。冬天的時候，我總是倚著墻寫著東西，雖然天氣很冷。我能感覺到墻的冰冷，但我卻喜歡這種依靠，我從未逃到溫暖的火爐旁，但自己也不知道這是為什么。我想或許就是這冰冷給我的文字描上了湛藍的色彩的吧！
發現查字典后，我開始寫文章、發文章，寫下來的東西不再撕碎了，也不再讓它像飄舞的落葉，我開始試著讓它們成為一朵朵湛藍色的花，在查字典上一朵朵地綻放。開始的時候，在網上寫著寫著，突然感到一種蒼白游離，我也曾想過離開，可卻發現自己對查字典已經很是依賴，也有一種湛藍色的依戀。我開始不再逃避，于是就有了現在對查字典的至愛。
我始終相信文字是湛藍色的，我始終相信它是最美的。它的美，美得湛藍；它的湛藍，藍得特別。
一支筆，足夠多的筆芯，足夠多的本子，一臺電腦，造就我湛藍色的文字旅程。
天空話題作文13
天空明凈、遼闊、深邃，它總帶給我無限的遐想，讓我的心飛翔，飛翔……
童年·明凈的天空
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”童年是快樂的，童年的天空是明凈的。還記得童年的夏夜，小小的手舉著大的蒲扇，穿著短褲衩，笑著跳著跑到門前的洋槐樹下，聽爺爺講許多好聽的故事。每次，我都仰著稚氣未脫的小臉，一邊搖著蒲扇，一邊眨著眼睛，盯著爺爺的嘴巴——里面總藏著沒有盡頭的好故事，講到特別有趣的地方，我會郎聲笑起來，抬起頭，對著明凈的天空咧開缺了門牙的嘴，天上的星星真多啊，“一，二，三……”多得數不清，像爺爺嘴巴里的故事。
童年的天空明凈，不含一絲雜塵，像顆水晶般透明的玻璃球。
在人間·遼闊的天空
人總會不可遏制地成長，不知不覺已經長大，成為一個初中生，成為一個高中生，當胸前的紅領巾永遠飄落的那一刻，我的天空變得遼闊起來。
緊張的學習生活，使我的腳步變得匆匆，但即使是在最緊張最忙碌的時刻，我也不忘抬頭望一望遠方那遼闊的天空，它給我力量。學習雖很辛苦，但我總會找到時間，手捧一本心愛的書，找一片安靜的草蘋，打開書頁，也找開心扉，打開遼闊的天空，我在這無邊的天空暢游，它給我以人生的啟迪與智慧，它教會我什么是真正的友情，它也告訴我深刻的哲理與為人處事的準則。
大人的天空遼闊，偶爾有朵白云飄過，那是我的心在飛翔……
我的大學·深邃的天空
一轉眼，我即將步入大學的校門。站在母親身旁，我已高他一大截，雙手搭在母親的肩膀上，我感到了來自整個家庭的希望與責任。我明白，我的大學的天空將是深邃的。大學，將不會有像高中一樣快樂的節奏，但我不會松懈，因為我知道，我的未來就我家庭的未來，我的肩膀上壓著的，是千斤重的責任。我將學會怎樣變得成熟，怎樣開辟出自己的一片天地，我會用五彩筆在這深邃的天空里描繪出斑讕的圖景。此時此刻，它就在不遠處召喚我，我正奮力地向它沖去……
我的大學的天空深邃，無邊無際，我將用我的智慧去打造那一片別樣的天空。
天空，它總給人無限的懷想，它明凈，遼闊，它讓我的心飛翔，飛翔……
天空話題作文14
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
碧空萬里，白云悠悠。沒有煩心的焦慮，唯有暢游的閑適。縷縷陽光遍灑其間，摟一把揣在懷里，便心滿意足了。
我的藍天下，無爭名逐利的陰險，無極力攀高的激情。只有和著清風，在人生舞臺上舞步飛旋。青春之路上，帶著無限的遐想，奔走在茫茫草原上，歡呼在莽莽森林里，彰顯在浩瀚大海中。用自己的個性裝點生活，如那閃耀的明星，撐起自己的一片蒼穹。
在這廣闊的世界里，在這百花齊放的園林中，共同接受一位母親的哺育，卻有著不同的芬芳。我有我的色彩，我有我的世界。在魚龍混雜的社會，我應該炫出我獨一無二的光彩，炫出我的個性。我要創造出自己最美的藍天。
陽光-------正義
和煦每天都灑在臉上，無比親切和溫暖。然而這把利劍不應用于貪圖享樂，而應投入世間的陰穢邪惡，用它來懲惡揚善。在這正義的世界就要有正義的力量。在人們陷入困境時，我得堅定立場，義不容辭地幫助他人，用光明趕走黑暗，用溫暖消除寒冷，用真情感化世界。我要努力培養自身的正義感，讓一切非正義的東西消亡。
白云---------夢想、追念
無拘無束，游蕩天邊，即使被風吹散，也定會聚集力量，重組夕日的美好。讓我的夢想如白云一般，跳躍在空中，永記在心里。我們正值青春年華，就該放飛自己的夢想，讓這充滿青春活力的云彩，凝聚辛勤汗水的云彩，乘風遠去。我堅信不久的將來，那寄托我夢想的白云，定會以最美的姿態展現在我眼前。
彩虹--------勝利、堅強
大雪紛紛，無休無止，驟雨傾盆，連綿不斷。漸漸地，陽光逝去，希望也煙消云散了。不過，這些令人畏懼的勢力擊不夸我的意志。面對這些艱難險阻，即使平靜的心也開始涌起陣陣洪濤。即使不愿爭奪名利，但阻礙我發展的一切艱險都是我的敵人。到那時，我會毫不猶豫舉起武器，朝敵人開火，用堅強戰勝一切，讓彩虹展現在我眼前，讓它的輝煌重樹我的信心。
創造自己的一片天空，將個性展現其中，塑造一個完美的自我。
天空話題作文15
十三歲的到來無聲無息，我就這樣被她輕輕地喚醒，迷迷糊糊的徘徊在少年和童年之間。
花兒綻放在十三歲的天空下。
其實花季在十三歲時已經降臨，她讓我邁出了初探青春的腳步，盡管有時我會沉迷在童年的記憶中，但已嗅到花的芬芳，看到花的芳蹤。
十三歲的我，不再是那個小時候只會撒嬌、哭泣的小女孩。十三歲讓我變得更美麗成熟。
十三歲的我迷戀上了文字，無論是正氣浩然的歷史詩篇，扣人心弦的偵探故事，柔腸寸斷的愛情小品，還是純潔無暇的童話寓言，每讀一篇心中都會激起層層漣漪，涌出陣陣共鳴，除此以外，腦中還幻想著一個又一個精彩的故事，演繹著一幅又一幅的動人畫面。
十三歲的我向往自由，喜歡無拘無束的感覺。思想猶如脫韁的野馬在草原上馳騁，如果有一天身心能夠一起暢游，應該是一件美事。十三歲的我偏愛寧靜，有時想遠離喧囂的城市和人群，遠離世間的紛擾，找一個寧靜的地方，愜意的生活。
十三歲的我有太多的幻想。那又如何？我是處于花季的少女，有幻想的權利和空間，更有賦予幻想的頭腦。我不打算把自己靈活的頭腦荒廢掉，不打算把生活，學習的條條框框攪拌成“混凝土”，強行灌入我的腦袋，不打算為別人的未來過分苛求自己，不打算……不打算的實在太多了，我要好好想想應該打算的事情。
應該打算什么呢？好好想想，哪些應該是我的理想和目標？有了！我想成為作家，并且正在付出努力。可能失敗會向我招手！可能結果不像我期待的那樣美好！但我沒有失去什么，因為理想和目標是每個人的人生必備，不是每個人的人生結果，只要擁有可以思考的大腦和不懈進取的動力，這兩樣上天賜予的最好禮物，即使無法實現理想和目標，我的人生也會過得很精彩，我的花兒一樣會散發出陣陣芳香。
真希望屬于我的花兒綻放在十三歲，并且一直綻放下去。十三歲的花兒永遠是最美麗的。
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