【精品】仰望天空作文五篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的仰望天空作文5篇，希望能夠幫助到大家。

仰望天空作文 篇1

　　蝴蝶在百花叢中翩然舞動，落滿鉛華的幽徑通向心靈的深處。盡頭是與藍天相接的一望無際的地平線。

　　抬頭看天，天空像明鏡一樣，卻比明鏡多了一層無法抹去的湛藍。

　　仰望天空，真好！

　　天空中變幻無常的云朵像棉花糖一樣，安然地俯視著生機盎然的大地。你瞧，掛在空中的那多柔云，不就是正在啃蘿卜的暴牙大白兔嗎？那邊是一批躍躍欲試，將要馳騁萬里的駿馬，它不正在數活筋骨，蓄勢待發嗎？那飄向西邊的白云猶如升華的靈魂，遠處又有一朵新的白云飄來，像是在上演生命的重生，命運的輪回……

　　仰望天空，真好！

　　偶爾成群結隊的候鳥從空中掠過，他們排著整齊的隊伍，就像天安門廣場正在操練的國旗班的隊伍，他們拍打著堅勁有力的翅膀，從世界的一端飛向令一端，間或還會用嘹亮的歌聲展示自己的青春與活力。也許是對這片土地的深深眷戀，也許是為了和自己朝夕相處的朋友告別，它們都在盡情的張開雙臂，仰起臉角，似乎要讓自己的靈魂永遠的留在這片深情的土地上。

　　仰望天空，真好！

　　飄零的白雪會從藍天的懷抱中掙出，像潔白的鵝毛一樣，輕輕地將它捧于手心小心的呵護，手心的溫暖將它慢慢消融；偶爾天空也會飄下細弱的雨點，滴落在朱紅色的瓦片上，漸打著灰黑色的泥土，磨練著蒼翠的輕松，奏響一曲撼動人心的交響樂。

　　仰望天空，真好！

　　躍起的紅日，將生命與希望之火悄聲的燃燒，讓夢想的羽翼和天空一起騰飛，讓美麗的生活散發出金色的愛。

　　仰望天空，真好！讓自己的心靈為天空跳舞，讓快樂與藍天同在。

　　仰望天空，真好！

仰望天空作文 篇2

　　當湛藍的天空被噴薄成殷紅，當黑夜在黎明時拉開序幕，當飛鳥劃過天崆灑下落日般的憂傷，天空中便會游過一朵魚，很大的一團，雪白雪白的，這時便會想起你，老爸，你說我愛魚，我想告訴你的是，我就是魚。

　　陳腐的氣息彌漫開來，并不是因為它發霉了，而是你抽煙了。你說過要做足益伯，我認為要是你戒了煙那才算是滿分呢！每次我和弟弟把你的香煙藏起來總能被你找到，你還得意地向我們炫耀：小鬼頭下次不要再藏在我鞋子里了。我倆嘟起嘴：因為是你教我們最危險的地方就是最安全的地方這個法則啊。看見你此后拼命地吃話梅，以至于牙齒白白地酸了一個星期，我倆慶幸著，決定全力營造無煙家庭。成功與否到現在還不知道，因為我們以經沒有家了。

　　我們是童，童年的童。童年是在你的煙圈和汗水中度過的。曾和弟弟笑將你的煙圈比做泡泡，此后亦瘋狂地迷戀上了泡泡。我們拿錢去買五角錢一瓶的泡泡水，你笑我們蠢，然后躲進廁所里，本以為你“壯士一去兮不復返”的，哪料你拿著兩碗水出來：這才是泡泡，小鬼。慢慢地吹了一個特大的泡泡，弟弟把它拽破了，搞得你的眼睛到現在還有后遺癥，早直如此便嚴令你戒煙了。有一次在電視機里看見好多泡泡，于是問你為什么我的泡泡沒有顏色，你一邊給魚換水一邊說：那是氣球。那么，魚也是氣球嗎？你看著上面的魚形氣球笑個沒完。

　　看著賣氣球的拖著一大把氣球走過，掏了錢買了個魚形氣球，魚也是氣球啊！不知道遠方的你此時會不會抽著煙呢？不知道那煙圈會不會變成一條魚，游過四季來到我面前？松手。讓魚游走，游到你身邊，告訴你少抽煙。

　　如果人們在此時仰望天空，會發現天空中游過一朵魚么？

　　縫里看到 另一片天空．．．．．．

仰望天空作文 篇3

　　第一個抬頭仰望天空的人類，他在想什么？他還渾身披毛，只有懵懂的心智；但我想知道，他該對這片久遠而亙古的天空抱有怎樣的喟嘆！

　　我愛，甚至癡迷于這天空。

　　四月份，我記得很清楚：是個普通的天氣，我騎車去上課。等紅燈的時候天漸漸地發了暗。我無意中仰頭，卻被那樣的.天驚到了！那是怎樣的一種藍！大海的藍雖然深邃遼闊，但卻夠不上它的境界；它含蓄而奔放，公均地展滿整片天空，卻毫無純色的單調，而是流光溢彩的威嚴和嫵媚的莊重。它足夠平靜，我竟奇異般地感到一種厚實的力量，扶穩了不安，壓滅了浮躁。綠燈亮，我恍惚蹬著踏板。

　　天也不總是如此。那天，老師開班會，天氣預報大雨，天空壓下來、壓下來，天空總是單純而專一的，而此刻它正單純得令我恐懼，整片天是堅實的烏黑，不是夜晚的黑，夜晚的黑是通透的，而這天空是在筑墻，置冷刀和冷槍，密匝匝的撞緊，風刮得很兇，樹頹然地打轉兒，不過后來都不能看得到了，因為天黑成了一劈鐵板。可是我忍不住，忍不住去瑟瑟地仰望他，崇敬他，甚至屈服于他；老師仍講著，我卻只能感到卑微，渺小，不甘，掙扎，以及徹骨的寒意。我突然覺得做什么都沒意義，做什么卻都有意義，那是天在詰問我：委屈嗎？不甘嗎？自卑嗎？想改變什么嗎？能改變什么嗎？

　　更忘不了在學習小組那次仰望到的天空，雨剛停，窗子很窄，整個景色奇異；那一方天空像被豢養的，但神情又自由而舒展。吞了一半的太陽，有光映在遠處的吊塔上，泛出一種蒼白而冷的橙黃；天是灰的，也顯著白且尖銳，幾個灰黃的樓頂，像是貼紙一樣淺淺地貼在天上，被窗框腰斬。我抬頭，竟一下子呆滯！

　　我真的真的，真的愛且癡迷于這片天空。仰望它，這件事可以做幾千幾萬年。

仰望天空作文 篇4

　　身形憔悴的屈子行吟汨羅江畔，向我們蹣跚而來；衣袂飄飄的李白持酒仰天放歌，向我們狂奔而至。天地玄黃，滄海桑田，歷史好比清澈湛藍的天空，千變萬化，隱藏奧秘，引人仰望。

　　隨風來，隨風去，回憶往事，你一如初見。你不喜歡打扮，穿著也差強人意，永遠是單調的上衣配上黑色的牛仔褲，微胖的身材使你與周圍同齡的女教師相比，少了一絲艷麗。你總是對一切無動于衷，平靜的臉上沒有半點表情，卻又如天空般壓抑。幾次邀請你參加班級活動，你都因不喜熱鬧而拒絕，身為課代表的我，感到分外遺憾。

　　抬眸，天空晦澀得像是哭過一般，夾雜著渾濁，風雨用力地拍打著，終是找到一絲自然的感覺和富于變化之美的色彩。在這個信息俯仰皆是的年代，你仍恭恭敬敬地在黑板上寫下一條條歷史變革和一個個觸目驚心的數字，講話緩慢有力，目光平穩地掠過所有人。你從不提起自己的生活經歷，只是訴說著那些逝去的歷史長河中令人深思的故事，不講段子，不吹生平。你不像其他任課老師常和同學們互動，你只是客觀地把往昔歲月全盤托出。

　　從小癡迷于歷史的我，不經意間被你帶進浩瀚廣闊的歷史天空，《中華上下五千年》、《雍正王朝》、《武則天》、《中國歷史文化》、《文明古國的發展》等書籍成了陪伴我入夢的枕邊書，百家講壇、歷史大揭秘、探索與發現等都是我最期待的電視節目，圓明園、秦始皇陵、昭陵、明十三陵、中山陵、皇澤寺、張飛廟等歷史景觀都盡收眼底，就這樣悠然地徜徉在歷史的世界，讓我充實而快樂成長。

　　蕭瑟風塵，滄桑歲月。過去像話的沙地里的畫，只可觀摩，被風吹走，無法分辨；而歷史卻像湛藍無際的天空，有云作伴，被風吹過，化成茫茫一片，只能仰望，無法效仿。你常常踏著下課鈴走出教室，從不拖堂。

　　記憶中，我有一次將作業收齊送到你辦公室時，你不在，辦公桌上放著你備課所需的書。一本已經翻了很多年的教師參考資料，外皮已經用膠帶粘了又粘；歷史教科書和《填充圖冊》摞在一起，翻開的那一頁，密密麻麻的筆記排列在上面，而正前方又堆著一摞摞作業本。

　　我十分猶豫地把懷里抱著的作業緩緩放在桌子上，正想推開門離開，你就推門走了進來，關切地問：“今天的作業差誰的？你給我寫在那個備課本上，要提醒他們明天交給我，昨天學得內容有點難，我要檢查一下。”我支支吾吾地答到“收齊了，老師，你的書有點舊了，這還能用嗎？”“可以啊，教了這些年，知識點都在這書里，可重要了。”你似是笑著回答我，眉眼間舒展成江山如畫的感喟。這一刻，天空愈加明朗，風漸漸吹起，往昔若隱若現。

　　我回望過去，時光是剎那的，天空是湛藍的，歷史是顛沛的。笑看流年，輕語歲月，我眼中的你不再像老師，而更像一位博學深邃的匠人。一生只做一件事——教書育人，將它做到極致，細節處滿是匠心。

　　歲月如歌，孤影闌珊。我躊躇地前行在無法未知的前路，而你——周老師，為我撐起了一方有歷史斑斕的湛藍天空，千變萬化，卻萬變不離其宗。在我的天空里，收獲你動容的眼眸，如天狼星迷離璀璨，照亮我瑰麗的夢想，讓我永遠癡迷，永遠仰望！

仰望天空作文 篇5

　　人們常說：海是廣闊的，比海廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人心。確實是這樣，當你感到煩躁時，仰望天空會感到心里頓時舒暢了許多。

　　我經常會在心情煩躁或極度勞累時靜靜地躺在草地上，仰望天空，放松自己的身心。

　　一次，我與我最好的朋友間鬧了矛盾，只因為我不小心把她最愛的自動鉛筆給弄壞了。她就和我鬧翻了，說再也不和我玩了。我聽了之后，很是氣憤，心想：不就是把自動鉛筆弄壞了嗎，再賠給你一支不就好了嗎？至于生那么大的氣嗎？切，我再也不理你了！

　　一回到家，想著在學校里發生的事情，我越想越生氣，把書包仍在地上，飛速跑下樓，圍著樓下草坪跑了一大圈，隨后躺在草地上，呼呼的喘著氣，抬頭仰望天空，發現越看越美，使人心曠神怡，仿佛伸手就可以摸到天。我邊看邊想：今天白天的事確實是我不對，是我先把她的筆弄壞的，而我卻連對不起也沒有說。我明天一定要去道歉。這仰望天空的功效還真大，這么快就讓我想通了這件事，讓我決定退一步海闊天空。

　　第二天，我拿著一只新自動鉛筆去跟朋友道歉，朋友欣然接受了。我們倆人又和好如初了，建立了鐵打的友誼。從此以后，我一遇到什么煩心事，就躺在草坪上，仰望天空，讓天空與云彩幫我化解心事。

　　仰望天空，你會發現天空很美，看完后，你的心靈會比天空更加美麗，更加廣闊。