天空的作文

時間：2021-08-12 09:04:59 天空我要投稿

關于天空的作文(15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關于天空的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于天空的作文(15篇)

關于天空的作文1

　　晚飯后，我坐在陽臺上。仰頭觀看滿天星星，晴朗夜空，星光閃爍，我被這密密麻麻繁星陶醉了。

　　繁星撒滿了天空，那樣密。那星星，如綻放在茵綠草坪上五彩斑斕鮮花，純潔而美妙；又如最天真孩童那清澈透明黑珍珠眼眸，可愛而簡單；或許它更像一顆顆鑲嵌在光滑柔軟黑天鵝絨大衣上閃爍耀眼稀世鉆石，高貴而華麗太美了。勾魂美，攝人心魄美！那樣星，奪走了月光芒。它開始黯淡，只是朦朦昏黃。有思慮朦朦朧朧煙霧依然癡心于她，輕輕地環抱，若有若無沖淡了月亮光。突然，流星飛過，在天空中劃出一道美麗弧線。我不由感嘆，人生又何嘗不是像流星這樣呢？人一生是短暫，而我們活著就是為了讓我們人生能夠綻放光彩。雖然可能只是曇花一現或是如流星飛逝。但就在那一瞬間綻放出畢生光彩有人活得自由快樂，有人活壓抑消極。于是，對于人生有了很多不同解釋，有人仇視這個世界，憎惡自己人生，有人卻喜愛這個世界，快樂地面對自己人生。當人生出現諸多困難煩惱時，有人覺得死亡是一種解脫，可以不再為世間瑣事而煩惱，猛然記起一句話有人曾說：“活著，記錄一種狀態，一種只有死亡才可以結束掉狀態。”但死亡并不是能解決一切辦法，這只不過是膽小人想逃避一切一種手段而已，不愿面對一切，便想結束掉這一切。

　　想了又想，我所追求，不就是恒星和流星嗎？如流星般燦爛輝煌，在別人心中烙下印記。那一瞬間光芒，照亮所有心角落，然后帶者美好夢想啟程。但我又追求恒星，不是那么閃亮，但卻能恒久。永遠在天空中占據著某一個角落，默默做守護天使，為善良人祈禱我真想變作一顆閃閃星星，在天空上俯視這大地……

關于天空的作文2

　　雪花在窗外飛舞，外面的世界像磁鐵般將我的目光牢牢吸住，而我卻只能無奈地隔著一層冰涼的玻璃，凝望自由的天空

　　自從進入六年級后，我的小學生活變得更加無趣了。每個星期都是三點一線：家，學校，補習班。我從三年級起就過著這種慘不忍睹的生活。如今到了六年級，我的生活更加枯燥乏味了。

　　學校里，每天不是語文就是數學，偶爾有一節英語課。數學課時，老師在講臺上唾沫橫飛，我聽得昏昏欲睡，也只能挺直腰板，認真聽課。寫數學作業時也必須分秒必爭，專心做試卷。時間一分一秒的過去了，老師在講臺上監視著我們。我不由得握緊手中的筆，一題一題認真對答。下課鈴聲響了，我高興地將一張寫滿字的試卷交上，迎來的卻又是一張雪白的試卷。而樓下總是傳來喧鬧的聲音，我只能皺緊眉頭又開始埋頭苦干。好不容易，老師說下課了。我還沒來得及高興，折磨人的上課鈴聲又響了。數學老師笑瞇瞇地從前門走出，語文老師便從后門板著臉走進。我的心都快碎了呀。

　　周末，我正睡得香甜，老媽卻將我的被子一把掀起，冷得我瑟瑟發抖。我搓搓眼睛，稀里糊涂的去補習班了。我打著哈欠，心里嘀咕著：唉，我這可憐的娃子，大清早沒懶覺睡，去補習班受罪呀。唉上了公交車，我搖搖晃晃，一路顛簸，終于來到了補習班。我被關在沉悶的教室里，無助地看著老師在講臺上粉筆飛舞，無助地拿起筆做著手中的難題。思維不斷拓展，可是我的心卻傷痕累累。我揮舞著手中的筆，各式各樣的公式、數字，還有那些定律從我的腦海中飛過，占據了我的想象天地。我一只手托著城中的腦袋，疲憊的雙眼看著各種復雜的題目，不由得感到有那么一絲煩躁，一絲從心底深處傳來的傷感和無奈。

　　有時，我也會幻想：如果將大人們囚禁在易拉罐里，而我們卻在蔚藍的天空下，碧綠的草地上呼吸著新鮮的自然空氣，自由自在地玩耍，那該有多好！

　　雪花憂傷地墜落人間，白雪精靈是那么純潔，我向往著窗外的世界。

關于天空的作文3

　　呆望著窗外那棵凋零的銀杏樹，任風兒吹拂著臉頰。拼命的告訴自己：你，已經十四歲了。十四歲的我們正值那一個個關乎命運的人生轉折點，面對一個個的挫折和困難。而我們的生活卻也仿佛心中那絢爛的天空，變化莫測！

　　十四歲的天空是灰色的。面對家長和老師們的斥責，面對著同學們對你的種種不滿。天空仿佛是遮上了烏云，是那么的渾濁。坐在書桌上，望著那些堆積如山的作業。其實，我寧可自己什么也不做。看著鬧鐘上的時間一圈圈轉動，看著那時間一點一點從我手中消逝。但是這種頹廢的方式我做不到，我寧可放棄那些玩樂的時間，也得把那些難題一一解決，因為我們和從前不一樣了.......

　　十四歲的天空是紅色的。十四歲的我們是充滿熱情的，十四歲的我們是積極向上的，十四歲的我們是不手任何束縛的。我們獨來獨往，我們我型我素。面對那些無謂的流言飛語，面對那些無理的斥責，我們會反抗，我們敢頂嘴。就像一個個不服輸又輸不起的小孩子。

　　十四歲的天空是白色的。白色是神圣的，白色是純潔的。十四歲的我們正處在種種不良誘惑下，處在種種紛爭、種種不公平的待遇下，心兒依舊水晶般透明，毫無雜質。十四歲的我們是真摯的，對朋友真摯，對頭學真摯，就像那梔子花班的友誼，純純的，淡淡的......

　　十四歲的我們就像一種經歷變遷的年華。十四歲的天空顏色絢麗多姿。天空是灰色的，那是頂著重重的壓力和怨恨。天空是紅色的，那是我們火一般的熱情和叛逆。天空，有是白凈的，那是帶著梔子花般的友誼和透明的心靈。

　　那銀杏樹又開始落葉，那種落葉歸根般的凄涼，仿佛要把我的十四歲天空就此掩埋，我不舍，我難忘......

　　放不開那十四歲,放不開那花一般的雨季

　　十四歲的天空是那么的特別,是那么的絢爛,珍視那天空，珍重那個十四歲!

關于天空的作文4

　　我看見草坪上，一個和我差不多大的女孩正在放風箏，風箏飛得很低，如果沒有風，它隨時都會落下。我看著風箏，在小女孩手中的線牽引下，在空中忽高忽低，仿佛自由自在,卻一直沒有辦法接近藍天。我不自覺地笑了笑，心想：我不就是那只風箏嗎？一心渴望自由，卻被另一頭的父母牽絆著，無法輕松，無法自由發展。

　　可我多么渴望，渴望自己變成一只小鳥，一只自由自在的小鳥，一只不受人約束的小鳥！然而，我不是。我永遠只是一只受人約束的風箏，沒有屬于我自己，沒有屬于我自己的一片天空。于是，我渴望著，渴望著自由的天空，一片屬于我自己，一片不受人約束的天空。可是，我沒有，以前沒有，現在沒有，以后，會怎樣?我不知道!我呆呆地望著窗外，幾只小鳥映入我的視線。

　　望著那些小鳥，我出神，我入迷，我著魔。它們無憂無慮地玩耍著，嬉戲著．瞧！它們多么自由，多么快樂．它們一會兒飛到樹枝上唱歌，一會兒停在屋檐下歇息，一會兒又落在池塘邊看風景。它們好幸運，可以展翅高飛，飛向屬于它們那蔚藍的天空，做它們想做的事，不受任何人的約束，也無需任何人的指點數落或者批評．我多么想變成它們那樣，自由自在……我想我即便是只小鳥，也只是一只沒有翅膀的小鳥，沒有玩耍的自由，沒有飛向藍天的權利；即便我是一只小鳥，那也不過一只“囚籠之鳥”，是讓別人看，來修飾主人的一件“裝飾品”，再悅耳，再動聽的歌聲，都會變得很凄涼……

　　在我的世界里，天空是灰的，一切都由父母決定著，而我渴望的，是一片藍色的，自由的天空，一切都由我決定，沒有人管……可是這一切，終究只是我的渴望，會有實現的一天嗎？我渴望它有實現的一天。

　　圣誕節快來了，圣誕老人會幫我圓這樣一個美麗的夢嗎？希望吧，希望過了圣誕節，這不再是一個孩子渴望而無法實現的夢幻，而是一個現實，一個真正屬于一個孩子的自由天空。

關于天空的作文5

　　常言道“秋冬毒霧殺人刀”。我們看得見、抓不著的“霧霾”其實對身體的影響較大，尤其是對心腦血管和呼吸系統疾病高發的老年人群體。

　　1.對呼吸系統的影響。霾的組成成分非常復雜，包括數百種大氣化學顆粒物質。其中有害健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子，如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機氣溶膠粒子、燃料和汽車廢氣等，它能直接進入并粘附在人體呼吸道和肺泡中。尤其是亞微米粒子會分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中，引起急性鼻炎和急性支氣管炎等病癥。對于支氣管哮喘、慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫和慢性阻塞性肺疾病等慢性呼吸系統疾病患者，霧霾天氣可使病情急性發作或急性加重。如果長期處于這種環境還會誘發肺癌。

　　2.對心血管系統的影響。霧霾天氣空氣中污染物多，氣壓低，容易誘發心血管疾病的急性發作。比如霧大的時候，水汽含量非常的高，如果人們在戶外活動和運動的話，人體的汗就不容易排出，造成人們胸悶、血壓升高。

　　3.霧霾天氣還可導致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強，傳染病增多。

　　4.由于霧天日照減少，兒童紫外線照射不足，體內維生素D生成不足，對鈣的吸收大大減少，嚴重的會引起嬰兒佝僂病、兒童生長減慢。

　　5.影響心理健康。陰沉的霧霾天氣由于光線較弱及導致的低氣壓，容易讓人產生精神懶散、情緒低落及悲觀情緒，遇到不順心的事情甚至容易失控。

　　6.影響交通安全。出現霾天氣時，視野能見度低，空氣質量差，容易引起交通阻塞，發生交通事故。

關于天空的作文6

　　在許多人的心目中，天空，萬里無云，湛藍湛藍。可是，在我的心目中——天空是拯救的。

　　我仍記得數年前的那個冬天——天空確實萬里無云，可是，灰暗一片。南京因空氣污染超過了重度污染，學校停課，工廠停工。南京市政府從此開始重視改善空氣質量，如今，南京各地已普遍是良，部分還達到了優。可以說，是那幾天的灰色天空換來了現在的優良空氣，拯救了我們的健康。

　　天空是多變的。

　　凌晨時，天空黑暗一片，若是天氣好，能看到那皎潔的明月。有時是一輪圓月，有時是彎月，發出凈潔的白光。若天氣不好，或是月全食，天空就什么也看不見。有時，也能看見幾顆小星星，這些星星都是恒星，我們看見的是它們幾年、幾十年、幾百年……之前的樣子。

　　清晨，天空還未完全放亮，天邊冒出一絲光亮，從南向北如漸變一般，從白到灰，到黑，接著，一輪紅日——離我們最近的恒星，從地平線上升了起來，慢慢地升了起來。它的樣子，壯觀!大紅色，十分亮，使它周圍的云鍍上紅色，這是氫聚變的結果。緊接著，它，又變為金色，散發出生命的光輝，若是沒有這光輝，太陽系的行星上的溫度就會達到絕對零度。生命，不可能!天空這時才放出藍色，是一種淺淺的藍，與那白色的云，很配。

　　中午，太陽最大化的放出光和熱，使天空一片光亮，天空仍然是藍色，還有一些浮云。

　　到了傍晚，太陽再次變為紅色……這，可以看作是清晨的反面吧。

　　天空是無私的，是包容的。

　　天空中的大氣層會把隕石、彗星燒毀，保護我們的安全。

　　天空中的大氣層保護空氣不進入太空，否則，地球就會像火星一樣，水蒸氣、空氣進入太空，人類會滅亡。

　　天空中的臭氧層幫助我們吸收紫外線，否則，人類會像消毒器中的細菌一樣，受到過多的紫外線而致死。

　　飛機在她的懷抱中飛翔，人類穿過它進入太空，它沒有一句話。

　　它的積雨云將水蒸氣變為水，再歸還給我們，它是無私的。

　　謝謝你，多變而又無私的天空!你拯救了南京人、地球人!

關于天空的作文7

　　晚上，我抬頭看著夜晚的星空，啊，真美啊！夜空與那皎潔的月亮和那一眨一眨的星星給我帶來無遐的想象。那一片黑藍黑藍的天空就像一張紙，而那些一眨一眨的星星就像一朵朵漂亮的花兒，又像一盞盞亮晶晶的燈，靜靜的躺在這張黑藍黑藍的紙上。

　　看到這美妙的夜空，我不禁沉醉了幻想起來。你看，靠著銀河的那幾顆閃亮的星，多像一只在翱翔的老鷹；那邊又似乎是“天鵝座”，遠看又像一只高舉雙夾，翹著尾巴的大蝎子，我想那是“天蝎座”吧！那顆“牛郎星”多么的閃耀，似乎正在呼喚對岸的“織女星”。在瞧左邊那幾顆星，多像達達那把精致漂亮的琴；在那邊的幾顆星，又像一只正要起飛的天鵝；再看看中間，那星星似乎圍成一個紅旗的模樣，中間還貼著似五角星的星星呢！夜晚的星空，真是一個漂亮的世界！

　　滿天漂亮閃耀的小星星，雖然不如太陽那樣輝煌，也不如月亮那樣清亮，但它們把夢幻般的光灑到人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發著人們探索星空的期望。

　　在寧靜的夜空中，滿天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，似乎在看大地上各種有趣、漂亮的景色呢！月姑娘來晚了，害羞的扯上一塊頭巾，把自己的臉龐蒙上。星星和月亮似乎是夜空的守護神。

　　星星有時分成一組一組的，有時像個“1”字，有時像把雨傘。

　　星星就像俏皮的小毛孩，一般讓人喜愛。他們有的跑到了很遠的地方，似乎在和我們玩捉迷藏的游戲，使人只能看到朦朧的影子，有的像個害羞的小姑娘，躲在云后面，不想讓大家看清她的真面目；有的又像個頑皮的小孩子，在眨著眼睛，偷偷的扮個好笑形的鬼臉給我們看。月亮也很有意思。有時像把鐮刀，有時像只小船，有時像半個大西瓜，有時又變得滾圓滾圓的了。

關于天空的作文8

　　青春路上，所望見的并不一全是遠山含翠的美好，更多的可能是一次次看云的心愿在嚴師的書齋里破滅和一個個踏浪的想法被嘈雜的城市埋沒……但不論如何，在那遠方，總有一片屬于自己的天空。

　　春之生機

　　漫步于靜謐的校園里，哼唱著不知名的小曲兒，遐想著不斷接近的未來，心中是對美好生活的感激與依戀。

　　陽光不間斷地傾瀉，校服仿佛鍍了層金。我試圖將它們握在掌心，可它們卻一次又一次地從指尖溜走，順著它逃走的方向望去，那株新生的花朵正貪婪地接受陽光的洗禮，默默成長……

　　夏之旺盛

　　當濃密的樹葉蓋滿枝頭，當一聲聲蟬鳴傳入耳畔，我明白，夏天到了。炎陽籠罩著大地，空氣不再有泥土的.芳香，彌漫著使人不快的悶熱氣息。

　　那些花兒卻絲毫不畏懼酷暑，依然向人們露出自信的笑容。偶爾吹過一陣風，它們隨風搖擺，與夏日一起出演了一幕精彩的“桑巴舞”。生命的自強不息，掩蓋了整個季節的煩躁。

　　秋之倔強

　　我抬起頭，看著南飛的大雁，心中不免有些惆悵。馬路邊堆積的落葉被吹來的一陣秋風嚇得一哄而散。突然覺得，葉的散落，不在于樹的拋棄，而是在于風的摧殘。

　　當我回過頭時，目光與樹下的一朵雛菊相對，原來，生命并不會在秋末走向終結，它們，是天空下靈動的生命，它們詮釋著不尋常的倔強。

　　冬之凋零

　　凜冽的寒風開始對大地實施酷刑，光禿禿的樹干不再有生命晃動。銀白色的世界里，似乎只剩下一片荒蕪。

　　我久久注視著那些樹，不知為何，心中仍能感受到生命的律動。大概是因為凋零的只是花，孕育的卻是春天吧。

　　在四季的季節中感受生命的輪回，翱翔在春的盎然下，也拼搏于花葉凋零時。青春的路上，有時裹一身汗水，有時攜一路風塵，有時帶一身傷痕，但我始終不會放棄，我將于我的這方天地，飛向云霄之巔。

關于天空的作文9

　　秋天的天空明凈而高遠，倘若你去細細的觀看，秋空猶如一個人的面孔，那輕輕淡淡的表情，如同流動的某一種記憶，某一時，某一刻，某一個人，寂然而親切，秋空很大，大到一種你目不能及，秋空很靜，靜到你的心停止跳動，秋空很迷離，迷離到你注視它的時候，心被一種流云抽走，你縹縹緲緲，游離在生命之外，你的眼睛里是若有若無淡藍淺紫色的云，你的耳朵里灌滿了大雁飛過天空的時候，翅膀煽動那一刻嘩嘩啦啦的玻璃一樣的透明的聲音。

　　秋天的天空，深情而溫暖，仿佛是從最美麗的夢里抽出來的一部分，那云，是一種關切的問候，那最深最高的遠處，是藏滿童話和故事的藏書閣，那飄然落下的一絲絲秋雨，是它對我們說的愛語，一場秋雨一場寒，天冷了，注意添加衣服，秋天應該是一個最美麗最善良最溫柔的女人。

　　秋天的早晨的天空，寧靜而恬淡，不著一言，只是用黛青色的表情看著我們熟睡的面孔，它會在我們密密實實的睡夢里，用羽毛一樣輕柔的光線，透過窗戶去輕撫我們的臉，它會用帶著玉米香氣的肌膚如雪的冰涼的面頰，去觸碰我們淺睡的嘴唇，它會用長長的灰青色的裙裾去飄打我們晨跑的腳步，早晨的秋空是一個含情脈脈的戀人。

　　秋天的夜空，深邃皎潔冷艷，云的冷輝氤氳我們疲乏的身軀，皎潔的月輝纏繞我們思念的翅膀，斷斷續續蓬蓬松松的蛐蛐的鳴叫，如同一床溫暖的薄被，蓋住我們柔軟的身體，絲絲縷縷甜甜的氣息揉進我們慵懶的夢境，秋天的夜空，像一個溫柔慈祥的母親。

　　秋天的天空，顏色是深情的，因為它的心里充滿了愛，秋天的天空，氣息是甘美的，因為它的氣息里融進了一個收獲的喜悅，秋天的天空的愛是博大的，因為它是一個戀人，一個母親。

關于天空的作文10

　　從小我就對天空情有獨鐘。沒人陪我玩時，我總是坐在小板凳上，別人總會說我好乖，一聲不吭的。卻沒有人知道我正在天空“遨游”，眼里充滿了快樂和新奇。

　　也許小時候只是感覺天空很有趣，而隨著漸漸長大，對于天空我有了不一樣的感覺。

　　每一刻的天空幾乎都是不一樣的，而每一種的天空給我的感覺也是截然不同的。每一天的早晨都是新的開始，太陽也許會悄悄地從混混沌沌的云中露出臉來，邊上的云兒可沾了光，披上了金色或彩色的衣裳。這當然是個理想的早晨。要是烏云占了上風，天空可就沒那么美了。一片黑壓壓的，感覺很死沉，弄得人心情都不好。

　　我向來喜歡晴天，看著那蔚藍的晴天，高掛著一刻金黃熾熱的“火球”。別提心里有多爽了。月有陰晴圓缺，天空是同樣的。有晴天就會有雨天，當天空一片灰白，下棋綿綿小雨，有些人有些事也許會浮現在腦海中，最后便跟著天空一起掉淚了。天空的美也許會在傍晚展現得淋漓盡致。別的不說，就說那云。無論是那魚鱗般的云鋪滿天空還是那卷云飄逸，都讓人驚嘆不已，加上那陽光對它們進行調色，整個天空便是一個美麗而虛幻的仙境了。

　　不過，天空帶給我的不僅僅是這些美麗的景象，他更多的是安慰和凈化了我的心靈。

　　有人說想哭的時候看看天，眼淚就會流回去了。其實只是讓淚水從臉頰滑落。而我想哭的時候看看天空，看著天空那廣闊無垠，不知不覺就不想哭了。也許是天空給予我一種力量，使我堅強勇敢。這聽起來有些荒謬，確是事實。其實無論是太陽高照還是陰雨綿綿，天空都會給我一些快樂和安慰，它就像天使守護著我

　　大多數人可能會覺得的，我喜歡天空，那長大一定想做一名宇航員在天際遨游。那就錯了，我一點也不想，我只想在地上靜靜地看著它，靜靜地感受和回味它帶給我的快樂。

關于天空的作文11

　　當我傷心的時候，父愛是一張溫暖的紙巾，幫我擦去眼角的眼淚;當寒冷的時候，父愛是一條溫暖的圍巾，給我帶來溫暖;當炎熱的夏天來臨時，父愛是一把太陽傘，為我遮擋刺眼的陽光……父愛是用汗水和溫暖拼成的無邊無際的天空，讓我自由自在地成長。

　　記得有一次，爸爸為我買了一輛自行車，那車一放就是好多年。那時我還不會騎車，爸爸說他教我騎車，我迫不及待地跨上自行車，爸爸一邊扶我一邊叮囑：“一定要小心，別摔倒了!”那時候，我覺得爸爸的愛就是迎面吹來的春風，舒服極了。我在爸爸的指導下慢慢地找到感覺了，我叫爸爸放開手，爸爸擔心我會摔跤，不愿意放手，我跟爸爸說：“爸爸，你放心好了，我會騎車了。”爸爸聽了，才放下手來，我的腳一直踩著腳蹬，踩得飛快，我忘記看下面的路了，一下子摔了個狗啃泥。爸爸飛快地跑過來，把我扶起來，帶我回家清理傷口，爸爸一邊清理一邊對我說：“你看看，都摔成什么樣了，哎!”我深刻地感受到父愛是那么的偉大。

　　還有一次，爸爸去出差，我很想他，每天都給他打電話，爸爸說：“寶貝，爸爸回來給你帶份禮物哈!”我高興地跳了起來，說：“謝謝爸爸。”爸爸終于回來了，我問他：“禮物呢?”爸爸說：“哦，我工作太忙，沒有帶回來。”我很生氣，走進了房間，接著爸爸也來到了我的房間，我大叫一聲：“哇!謝謝爸爸!”原來，爸爸想給我一個驚喜……

　　有人說：“父愛是一片海洋。”有人說：“父愛是……”我說：“父愛，是一片無邊無際的天空，讓我自由自在地成長。”朋友們，我到現在都不知道父愛的天空到底有多大!

關于天空的作文12

　　在自然界中，有這么一個事物是我們這一代人的夢想，鳥兒想要無拘無束地飛往高空。我們，同樣如此。

　　天空是什么樣子的？有人說，是藍色、廣闊的，有人說它是深不見底的，可視而不可觸碰的。但我更同意這個觀點——天空是彩色的、可變的。

　　天空與大地是稱得起“母”和“父”這兩個字的，如果沒有天空中的云和大氣，那么如今的大地也不會完整，海洋，也不可能存在。他為我們阻擋了來自太空的輻射，電離層和地球磁場也隨之誕生。植物和生物也隨之產生，大氣和臭氧層保護了我們，同時阻止了植物的氧氣的溢出。以上幾點是不是很像生活中的一個人物——父親。他們總是擋在最前線，嘴上的輕松。實際，則是責任。

　　在這個時代——青年人越來越希望自由的時代。天空無疑是最好的代名詞，大地是堅定，天空是自由，比起前者，我想人們要的是后者，好奇心旺盛的我們想在這片天空下闖出一番天地。這也正是我們手中緊握的，我們的心所向往的，雨后就會有彩虹，大雨過后就會晴。這會不會有彩虹，會不會放晴，就看你自己。

　　天空中會有一些綠光——極光，在北極，這是一個非常壯觀的一個場景，就想綠色帶子在天空飄一樣，他們的形態不斷變換，仿佛在訴說著什么。然后退去，又浮現，退去，浮現……正如機遇，有時是美，有時是美麗的陷阱。把握住了，實。沒把握住，虛。

　　天空是彩色的，可變的。天空是我們的“父親”，天空是自由的未來，“可以變好，也可以變壞，而決定這些的，就是你自己。”天空是機遇，可虛可實。

　　相信吧，奮斗吧！和我一起！去尋找屬于你的天空。“超越了極限，就會有新的發現。”

關于天空的作文13

　　今天傍晚，夕陽是那樣好看。

　　昏黃的云朵排列成一條脊骨的形狀--我們看到的大概是天的背脊吧，那條骨穩穩地掛在上面，像上帝一樣俯視著我們，看著密密麻麻的我們在自西向東旋轉的地球上活動。這個過程就好像我們蔑視螞蟻一樣。

　　“那應該是飛機飛過留下的痕跡吧。”湘湘說。

　　老師說過，飛機最高也只能在對流層飛行。也就是說，我們所看到的那條高高在上的脊骨是在12千米的對流層里的。而對流層上面還有平流層，再上去還有50千米的高層大氣，再到外太空……原來我們和那條脊骨呼吸著的空氣有那么遠的距離，而更遠的還在外面。

　　我望見對面的山坡在天空下面是如此渺小。加入我現在在那邊的山坡上朝我們教學樓的方向眺望，這教學樓也是此等細小。那現在在現實里的我們，靠在圍欄上的我們，不是更微不足道嗎？

　　我一直以為我們每一個人，都是一個獨立的特有的生命體，每個人都在向世界展示不同的歷史。李敖在他的電視節目里說過：一些在戰爭里死亡人數的數字，我們總會忘記，但是如果深入去考究，那他們每一個都是一部活生生的歷史。Unique，我們剛學的單詞，意為“唯一”。可是現在，在這樣的天空下，我竟然害怕起來了。世界上有六十多億個Unique，我，只是其中一員，像個細胞一樣，渺小極了。

　　人類一思考，上帝就發笑。

　　那條高傲的脊骨，扮演著上帝的角色，在上面肆無忌憚地觀察著我們，笑得快消亡了。

　　只是我們都不知道，我們每一天所做的事情到底是對是錯，或者這個時候我在臆測著那條脊骨的想法，也是錯誤的。

　　這是多么難以言喻的事情，我感到不知所措。

　　我們便是這樣無奈地等著天黑下來，目送上帝離去。

關于天空的作文14

　　星空是一部書，那數不清閃亮星星，就是這部書中神奇文字，它陳列在世人面前，讓人去讀。

　　星空燦爛，風兒輕輕。兒時，在靜靜夏夜里，總是以天為幕，以地為席，就這樣坐在地上，享受著夏夜清爽，傾聽著一池蛙叫，一片蟲鳴，遙望那綴滿星星夜空，我讀到了最美麗童話，每一顆星就是一個故事。牛郎織女，瓊樓玉宇，總是出現在我夢境中。

　　在我癡癡地讀著這奇妙巨書時候，時光也一點點地流逝，不知不覺中我長大了，望著那熟悉星空，我讀到，不僅僅是童話，它在我心中每天都是新。

　　天太廣闊了，不由得令我深慚己渺小，宇宙無窮無盡，不由得令我感嘆人生短暫。仰望那滿天大大小小、明忽滅繁星，我心一動，星星，是星星點綴了夜空，把它們光澤灑向大地，不管是有名星星，還是無名星星。

　　不錯，宇宙無限，人生有限，可又有什么遺憾呢？人類歷史發展至今，有多少巨人從這鑲滿珠玉天空中讀出了許多宇宙奧秘。我眼前群星，不正是他們眾多偉大發現嗎？他們就像天上不滅星星，他們精神、績流傳至今，他們智慧瑰寶在那黑暗年代照亮了人們心靈。

　　這以后，我更愛去讀那星空了。每一次，我總能看到新東西，而這些總是深深地激勵著，鼓舞著我心，有時，也會給我以莫大慰藉。

　　抬頭仰望星空，夜空深邃依舊，群星燦爛依舊，田野蛙蟲奏著優美動聽樂曲。

　　星空，是一部書，浩瀚如煙海。它攤在我面前，神奇而又平凡，深奧而又淺顯。我讀著它，從小一直到今天。它應該是窮無盡，我要永遠讀下去，我還會獲得許多……

關于天空的作文15

　　若生為林木，我當欣欣以向榮；若生為幽草，我當萋萋而搖綠。

　　如果是小草，就不要羨慕大樹的偉岸參天，你依然可以長成一片翠綠；如果是麻雀，就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔，你依然可以在枝椏間尋找快樂；如果是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山澗自由流淌。生而為人，就不要羨慕別人的天賜良機，做回自己，給自己一方天空。

　　齊白石的蝦，徐悲鴻的馬，似乎成為了畫界一座不可逾越的高山。若刻意模仿，必定邯鄲學步。但是齊白石之后，又有多少蝦隨意舞動于那一紙清波；徐悲鴻之后，又有多少駿馬任意奔馳出一卷平川。我們要做的僅僅是表現出自己，展現自己的風采。？如果生活是一座壁立千仞的高峰，走好自己的路，就算無法登上頂峰，也可以在峰回路轉中體會途中美景，又何必為登頂不成而惆悵。撒哈拉漫漫沙路上，曾留下三毛無悔的足跡，她的生命宛如萬里黃沙中一眼微笑的井；龍門千佛古色古香的遺跡中，曾留下席慕容無悔的依戀，她的生命宛如千百年站成的一棵樹；阿里山日月潭秀山麗水的風光中，曾留下林清玄無悔的記憶，他的生命宛如一片飛上藍天的白云……只有敢于展現自己，只有敢于在自己的藍天下振翅高翔，生命才會煥發出奪目的光彩。

　　作家屠格涅夫曾說，要找出自己值多少，那是別人的事情，重要的是做好你自己。你不比一顆星暗，不比一棵樹低，天生我材必有用，別人可以胸懷“直掛云帆濟滄海”的宏圖，我們卻可以擁有“暗香浮動月黃昏”的美景。詩人說過，我是這個土崗子上最出色的麥子。是啊！不必羨慕別人的輝煌，勇敢表現出真實的自己，你就是最棒的。

　　也許誕生了馬拉多納的足球場上再也不會有這樣一位足球天才了，但是在那里依然可以有更多無名的球員，他們不為爭得如馬拉多納般的榮譽，只為揮灑青春無悔的汗水而盡情奔跑；也許柏拉圖的雅典學院，再也不會有這樣一位思想家，但在那里卻有更多默默耕耘的學者，為捍衛真理而感到快樂。

　　雖然沒有翅膀，但我依然擁有頭頂的一方晴空。

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