初二學生作文：我的天空

時間：2021-05-07 18:23:20 天空我要投稿

初二學生作文：我的天空

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的初二學生作文：我的天空，希望能夠幫助到大家。

初二學生作文：我的天空

初二學生作文：我的天空1

　　以前，每當自己抬頭仰望蔚藍的天空，總會覺得這是世界上最美好的東西。天空中有小鳥、飛機，偶爾還會飄過幾只熱氣球，流動的白云在空中隨風翩翩起舞，這么唯美的場景，在藝術家心中就是一幅天然的油畫。特別是背景的顏色，靜如秋水般，藍得像綢緞，在四月鶯歌燕舞的春日里，像透明而泛藍的西湖倒轉過來覆蓋在天空中。

　　可是，現(xiàn)在，我很少看到如此美妙的場景了，天空是蒼白的，陰天的時候，云層才偶爾透出一絲絲的微光。現(xiàn)在看到天空，我會想起一位病人那蒼白而毫無血色的臉。它不停地咳嗽，釋放出那些不健康的氣體，讓我們的環(huán)境變得越來越差。天空生病的背后，是那些工廠排放出的烏煙瘴氣，還有馬路上來來往往，川流不息的汽車排出的有害氣體，它們侵蝕著天空，讓天空那美妙絕倫的顏色變成了灰白的……

　　在心痛的背后，我們應該意識到，這是人們保護環(huán)境的意識太弱了，我們應該做到“低碳生活”。首先，做到多步行少開車，減少汽車尾氣的釋放，如果不想步行，那么可以多多乘坐公共汽車;其次，減少身邊的噪音污染;還要勸阻身邊的人少抽煙、多種樹;打印紙的時候，做到盡量雙面都打印，這看似微不足道的舉動，卻相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;不要隨手丟塑料袋，將無法挽回的“白色污染”徹徹底底從我們的生活中遠離;電腦不用的時候不要長時間地開著或者待機，最好關機，用電腦聽音樂的時候，也請把電腦的屏幕調得暗一些;少使用一次性物品，如一次性紙杯、一次性牙刷;洗澡擦肥皂時把水龍頭關上……中國環(huán)境科學學會秘書長任官平曾說過：“節(jié)能就是最大的減碳。”任官平強調，減碳是每個人的責任。對我們來說，只要你擁有一個良好的生活習慣，做到簡約生活，從衣、食、住、行的每一處地方都做到節(jié)能減排，盡可能地低碳，那么就可以實現(xiàn)真正意義上的低碳生活。

　　一個人的力量不夠，“人心齊，泰山移”，我們需要強大的團結一心的力量和決心，一起做到節(jié)能減排，低碳生活，讓我們嫩綠的草地變得更柔軟，灰白的天空變得比原來更蔚藍!

　　在不久的將來，我仿佛看到，蔚藍的天空中飄過幾只熱氣球，小鳥兒們撲棱著翅膀，正唧唧喳喳地議論空中的哪架飛機更好看，明凈而深邃的藍天，像一張絲手帕，上面飄浮著細碎而潔白的云朵，像是繡在紗巾上的花，美麗、純凈……

初二學生作文：我的天空2

　　我站在高山之巔，看山花爛漫，草長鶯飛；我站在沙洲河畔，看浪卷西風，鷗鳥翔集；我站在孤野墓前，看伊人逝去，碟影翩翩。浪花拍打在歷史長河，氤氳了歷史畫卷。水；滴落，勾勒出一幅幅不同時代的不同天空。

　　天空有些陰沉，或許是城墻太高，掩映了往日的嘈雜與喧鬧，顯得格外凄清。我站在最高點，捕捉你婀娜的身影。

　　近了，近了。在浩大的隊伍中，一曲琴音蔓延開來，你手抱古琴，坐在駿馬之上。唇紅齒白，一汪清眸如水，一抹黛眉如煙，俊俏的眉峰上鎖一絲愁緒，那柔情的眼里竟盛滿了說不出的哀愁。

　　遠了，遠了。長安城——你的家。如今，你卻要離開這，去那大漠孤煙直，長河落日圓的荒涼之地。那撫琴瑟的手將拿起手鼓，華美霓裳取而代之的是厚重皮裘，那嬌嫩的肌膚將承受風沙的洗禮。我問你后悔嗎？你輕輕一笑，徐徐回顰，望著家的方向，望著幸福的方向。和親，是你的責任。

　　你知道，在大漠，你會得到在大樹下，百姓和樂乘涼；在田野間，百姓忙碌農桑的消息。

　　你——王昭君，離開長安城的那回眸一笑，驚得那年的秋菊爭相怒放。浩瀚長空留下你的笑靨不會消散。

　　金秋，長安，奉獻的天空不屬于我。

　　柔和月光下，你輕輕撫琴，卻迎來和他的不期而遇。他的駐足聆聽，你的癡情演奏，氤氳的水汽籠罩著你們。琴聲悠長，回蕩在沙洲河畔。

　　一曲終了，他說：起初似高山般磅礴，末了，似流水般纏綿。

　　于是，《高山流水》之曲就此誕生，你滿心歡喜的以為就此覓得知音。

　　誰知數(shù)月后，你得知他逝去的噩耗，毅然摔碎瑤琴，仰天長嘆：摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈？春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難。

　　你——俞伯牙，昏暗的天空被你的驚天一吼，下起了傾盆大雨。大雨滂沱的天空回蕩著你的哀嘆。

　　初春，河畔，友情的天空不屬于我。

　　三年同窗，從當初的知心兄弟，變成甜蜜戀人。你們在意外中相逢，在困難中相愛，突破封建觀念，誓死也要在一起。

　　你得知他的離世，眉宇顰蹙，坐在銅鏡前，穿上大紅嫁衣，戴上鳳冠，唇抿朱紅，朝著他的墓走去。你堅強的咬破手指，在他的名字旁寫下你的名字，你說：生不能同床，死同穴。

　　墓開了，他來了，你們相擁，一起沉入地下。良久，墓上開出萬千小花，兩只蝴蝶在花間飛舞，不棄不離，共同飛向自己幸福的天空。

　　你——祝英臺，大紅的嫁衣在風中飛舞，蕭瑟的天空中留下你們愛的尾跡。

　　仲夏，墓前，相守的天空不屬于我。

　　但，目睹了你們的愛與恨，淚與笑，你們都擁有屬于自己的天空。我也相信，在歷史的畫卷上，總有屬于我的天空。

初二學生作文：我的天空3

　　如果正值青春年少的我是一只桀驁不羈的飛鳥，那么一直在身邊守護著我的父親定是那一片天空，永遠無盡的守護與包含。

　　從小，父親對我的態(tài)度就一直淡淡的。即使是好不容易的來的全國硬筆書法銀獎，他也只是隨便地看一眼，微微一笑，說一句“還不錯”就帶過。我只能拿著獎狀與獎牌不甘心地跑回房間。此后，不論好事壞事便也不再熱衷于與父親分享。

　　今日，在靜謐的鄉(xiāng)村小路上，我獨自背著沉重的書包向奶奶家走去。悠閑地看向遍地油菜花與蔚藍天空的交界，感嘆鄉(xiāng)村的美麗與寧靜。這是在城市里少有的和諧啊。我望望天，望望地，全然沉醉在花海世界里。

　　此時，我的身后傳來一陣轟隆的馬達聲。我轉身細看，原來是一輛高速行駛的摩托車正向我的方向沖過來。我腦中頓時一片空白，心中不知該懼怕還是閃躲。那摩托車的主人似乎也像我先前一樣沉醉在花香中，一直無視我的存在。在快要撞上的那一瞬間，我下意識地往后猛然一退。摩托車主似也醒悟了過來，一個急轉彎疾馳而去。而我因為摩托車經(jīng)過時的一陣狂風與向后的慣性，摔入了路邊的油菜花田。

　　坐在油菜花田中，心還因為剛才的事在空中兜轉。我有些后怕地起身，抓起沉重的包試圖背在肩上，卻不知為何，幾次才成功。回到小路上，我開始疑惑。鄉(xiāng)間以前也常有這些橫沖直撞的摩托車，怎么偏偏今天摔著了。我搖搖沉重的腦袋，再無心欣賞那片花海。深深沉一口氣，向奶奶家快步走去。

　　帶著半身泥巴和狼狽來到奶奶家，接受著奶奶心疼地眼神和不住的嘮叨：“那個人怎么這樣呢！路都不看的。不過阿薇你以后也要看路的呀，后面來摩托車也不曉得的，這下好了，摔成這樣。我看以后啊，還是和你爸一起走，這樣才牢靠一點。”

　　我聽了奶奶的話不住地點頭，也終于記起了為什么多次來奶奶家一直安全卻只有今天出事。是父親，是父親一直走在我的外側阻擋著無禮的車輛帶來的壓強，是父親一直用并不特別寬厚的肩膀杜絕著外界對我的傷害。原來是父親，一直是父親，對我態(tài)度淡淡的父親。

　　在奶奶家吃飯時淡淡地說出了今天的遭遇。母親在確認我無事后開始不停地責怪父親讓我獨自來奶奶家。我抬頭，看見父親眼中一閃而過的擔憂與焦急。只是一瞬，卻足以讓我銘記一生。原來父親對我濃濃的愛并沒有離開，只是我一直沒有用心找到。

　　在我的微小世界里，我樂于成為一切自由自在的生物，尤其是天上的飛鳥，在山澗中、瀑布前任意飛翔，不怕風沙，不怕雨打。因為一直包容我，守護我的，是父親那一片遼闊的天空。

初二學生作文：我的天空4

　　20xx

　　一生一世一雙人：若誰愿等我十二年，我便以身相許。

　　隨你走在天際：阿靜，那我要等你十二年了咯！

　　一生一世一雙人：嗯。

　　洛靜為關了電腦，頭腦中慢慢浮現(xiàn)出自己剛認識他的時候，因為有同樣的野心，因為同樣是希望與心愛的人白首到老，所以認識。

　　她無害，他溫柔，他喜歡她，她卻只把她當一個可以談心的人，只是很簡單的那種做朋友的感覺。

　　看到她的頭像已經(jīng)暗了下去，許林璃一直帶著微笑的表情僵硬了，繼而轉換成了苦笑。嗯，是我配不上她，她是那么優(yōu)秀的一個人，呵呵，十二年而已，等一輩子都無妨。

　　他終究忘記了，人的一生能有多少個十二年

　　20xx.4.1

　　一生一世一雙人：阿璃，我那么喜歡他，甚至不顧家里人的反對幫他還了債，而且還讓他的母親得到了很好的治療，為什么，難道我對他的好，他都看不見嗎？自己難道真的比不上一個剛認識兩個月的人？就因為她哭了，所以選擇了她，真是可笑，愚人節(jié)，呵。

　　隨你走在天際：丫頭，你不是還有我么，至少我會對你好一輩子的。

　　20xx.8.3

　　一生一世一雙人：阿璃祝福我吧！我結婚了，阿遲他很愛我，我也很愛他。謝謝你這么多年一直陪著我。爸媽都很贊同這門婚事，喜宴就在明天，一定要來，我還是很希望得到你的祝福的。

　　隨你走在天際：嗯，我會的。

　　那頭沉默了

　　許林璃不知道自己還能撐多久，好像自己的世界已經(jīng)崩塌了，感覺就像被人奪走了呼吸。手指不停自己的使喚，緩緩地在鍵盤上敲出了：阿靜，你幸福嗎？

　　不知道過了多少個無人的黑夜，不知道在夜里多少次從噩夢中驚醒，不知道自己為什么這么傻，把她就這樣推給了別人。許林璃臉上堆滿了陰暗的冷笑，后悔嗎？心里的自己一直說著后悔。

　　20xx.12.29

　　一生一世一雙人：不幸福

　　隨你走在天際：嗯，你不是還有我嗎？

　　一生一世一雙人：你到樓下來看看。

　　電腦就在窗邊，許林璃用手指輕輕撩開一旁的窗簾，只見洛靜為拿著手機站在雨中，好像很傷心。

　　許林璃異常驚喜，他不敢相信他的阿靜會主動來找他。屋外下著暴雨，許林璃想都沒想就沖出了房間。洛靜為看到許林璃出來了，便朝他撲過去，許林璃也不顧外面下著的大雨會把他衣服弄濕，把她緊緊摟在懷里，好像生怕一眨眼她就會不見一樣。

　　整個世界都靜止了，也不知是雨水還是淚水打濕了他的衣襟，不過這些他都不在乎，抱著懷中的.人，他感覺自己就是世界上最幸福的人，就像自己已經(jīng)擁有了全世界。

　　洛靜為，謝謝你。

初二學生作文：我的天空5

　　每個人都有屬于自己的那片天空，那片天空或許是綠茵場，或許是游泳池，或許是操場跑道。然而我的天空卻是家門口的那塊籃球場。

　　小時候，爸爸媽媽拉著我的手到籃球場上玩耍，在陽光的照耀下，我們扔沙包，打鴨子，跳繩，球場上承載著我兒時的美好記憶，那時候籃球場就是我的整片天空。

　　長大后我與籃球場的關系越來越密不可分。每天放學回家后，我都會叫上小伙伴到籃球場上打球，球場上空總會彌漫著我們的歡聲笑語。我與小伙伴們笑嘻嘻的將球拍到籃筐底下，然后用盡全身力量將球向上拋。伴隨著籃球飛過籃板籃筐下總會發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲。而那個將球扔出去的小伙伴也會忍不住笑，然后一顛一顛的跑過去，彎下腰，將球撿回來，如果兩個小朋友在搶球時不小心將球碰出了界，那么一個小朋友肯定會說：“我看見是你出的！”“胡說！你出的”然后兩個人就不約而同的笑了。那時候籃球場是我與小伙伴玩耍的地方，是我去盡情歡笑的地方。那時候，籃球場依然是我的整片天空。

　　上初中以后，我難免會有傷心難過的時候。那時候，我便會默默的抱起籃球，走向球場。在狂風中，在暴雨中，在烈日下，一個人打球，投籃，練習運球。過不了多長時間，心中的不快便會煙消云散。而這時，我也意識到，不管有多少地方使我傷心，難過，這片籃球場永遠是我最真誠的朋友，使我在迷失中再次找到方向，使我在失望中再次看到希望和光芒

　　現(xiàn)在籃球場雖然不再是我的整片天空，但是他的位置卻無可替代，他依然是我最依賴的那片天空。

　　什么是天空？天空就是能夠帶給我們快樂，并且對我們永遠不離不棄的那個地方。

　　每個人都有屬于自己的那片天空，我的天空是家門口的籃球場，

初二學生作文：我的天空6

　　每人都有不一樣的童年，童年的天空也都不一樣的開闊。我童年的天空緣起一本書而明亮起來。我永遠也不會忘記三年前的六一兒童節(jié)，那天下午三點半，爸爸送我一本書《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》，那是我童年，甚至一生，難以抹去的瞬間，可能沒有書里那些科學家偉大，但對我可不一般。

　　起初，我只是對書里的圖片好奇，那些密密麻麻的文字并不引起我的興趣，可能是因為我壓根也不識幾個字——無知者無“味”。隨著我識字的數(shù)量增多，也有家里藏書寥寥無幾的原因。常常在完成作業(yè)去翻看那本書，有一天我讀了起來，發(fā)現(xiàn)自己著了迷，越讀越想讀，越讀越有興趣。后來，每天忙完作業(yè)的第一件事就是捧著它，百讀不厭，愛不釋手。這本書中的一位名叫齊奧爾科夫斯基的火箭之父深深地打動了我，他有一個偉大的預言：“地球是人類的搖籃。但人類決不會永遠躺在這個搖籃里，而會不斷探索新的天體和空間。人類首先將小心翼翼的穿過大氣層，然后再去征服太陽空間。”但是他是在不幸中生長，九歲幾乎失聰，十二歲母親離世。由于耳聾和貧困使他無法上學，就自學完中學課程；無發(fā)參加小伙伴的游戲，就自己做玩具。1873年他來到莫斯科自學高等數(shù)學、天文學等課程，這段時間，他產(chǎn)生了宇宙飛行的思想。1883年，他發(fā)表論文《自由空間》，首次提出宇宙飛行必須利用噴氣原理。1903年，他闡明火箭飛行理論，提出液體燃料火箭原理圖和偉大的齊奧爾科夫斯基公式。他還指出為飛向其他行星必須設置星式空間站。1929年，他提出多級火箭來克服地球引力以獲得進入空間所需要的速度。最終，他成為現(xiàn)代火箭理論奠基人。

　　就是這位偉大的火箭之父的科學人生點燃了我的童年，我的科學之夢！從此，在生活中，我更加有意識地去觀察和體會科學給人們帶來的美好生活，慢慢地愛學習，立志做個女科學家。隨著我知識和眼界的開闊，我發(fā)現(xiàn)也有人用科學技術來危害他人，如：好多人利用科學技術成批制造假冒產(chǎn)品來害人騙錢，還有一些不法分子利用高科技制造假證、假幣……來禍國殃民。于是，我的心里矛盾起來，我開始思索……。后來，還是這本書里那些偉大的科學家告訴了我——科學是一把雙刃劍！

　　當我眼睛一次次掃向“科學”的字眼，科學史上的一個個偉大瞬間好像又在深深地打動著我，開啟著我的心智，催促我刻苦學習，立志獻身科學，用科學武裝自己，造福人類。

初二學生作文：我的天空7

　　那湛藍的顏色，在我仰望的一剎那，滲入我的心骨 ——題記

　　悄然走過的指針，不知過了多少時候，卻還一直重復著它的那條路；而我頭頂?shù)奶炜眨恢^了多少時候，變換了多少顏色，卻一直對我綻放它的光彩。

　　我是一個習慣了孤獨的人，總是喜歡在沒有人的地方望著天空，因為那些白云、那些星星，早已在不經(jīng)意間，成為了我唯一的依靠。也是因為這樣，我才總是交不到朋友，讓老師對我的評價只有：孤僻，只會看書發(fā)呆的女孩。這些我也承認。

　　之后，我終于交到了一個朋友。我很開心。我們總是一起上學，一起放學，一起與他人聊天，一起調侃對方漸漸地，我的性格開始開朗，朋友圈也越來越大。我總以為，這就是友情吧，快樂而又無私！所以，當我上了初中，看到分班上，我們不在一起，我笑不起來，只能垂頭喪氣的聽著她說著自己有多幸運，和哪些人分到了一個班。我想，從那個時候起，我們之間，就注定會隔上一條溝，讓我們彼此，遠遠相望。

　　我依然保持著之前的態(tài)度，每次下課，每次放學，都會到他們班的門口等她，都會笑著和她說那些班里的話，哪怕每次會被她停斷。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)她交了一個新朋友。她開始不再等我，不再愿意和我談關于書，或者是班里的話，她開始排斥我。這讓我的心里不滿、不爽。

　　我們都有一個共同的好友，她是一個女生，長得有點黑，所以我愛叫她小古子。那天我們一起放學，我以前的同班同學找我復印答案。我答應了，可是我卻沒答應之后的一個素不相識的男生借答案。她笑著說我：看，她就是自私我的心情有點不好，回了句：我只是怕浪費時間，不是自私。她拉著小古子說：她接下來肯定又會對‘我不自私’這個話題長篇大論，說一些辯解詞我實在忍受不住她這樣說我，皺著眉頭道：煩·人！我走了！之后便轉身離去，頭都不回一下。

　　我想那個時候的小古子應該發(fā)現(xiàn)我生氣了吧！也是，像我這樣的老好人哪里找呢？她們生氣了，不理對方，我勸解；她們擔驚受怕，怕被父母罵，我為她們作證，或是安慰他們；她們想讓我陪她們到她們家門口，我答應也許我把自己寫的太好了吧，連自己都不想承認自己就這樣被她們拋棄了，就這樣，被背叛。

　　我又開始孤單一人，卻總是想找人陪我一起回家，哪怕順道也行。我又開始望向天空，好像連它也變得灰暗，如同我的心情一般。

　　我以為，事情就這樣完了，可我錯了，從一開始就錯了。我又一次碰到她，她笑著跟我打招呼，一切如同從前。我們還是好朋友。她這樣說。

　　也許曾經(jīng)的天空很明亮，現(xiàn)在的還是有一點暗淡，不過，這樣也不錯，不是么？因為，我從沒失去過我的天空，也沒失去記憶中的那抹湛藍

初二學生作文：我的天空8

　　生活離不開書，我們天天和它打交道，它是一把知道之門鑰匙，只有懂得它的人才能拿起它，去感受知識的靈性與璀璨，去感受蘊藏在知識寶庫里的財富……

　　朱熹的那一句：“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。”不要讀天書，要做到：“心到、眼到、口到。”這是書給我啟迪。

　　早在小時候，我就與書結下了不結之緣。在晚上，我總愛依偎在媽媽懷里，聽著從媽媽口中那甜美的嗓間講出來的那一個個美妙動聽的故事。一個個栩栩如生的人物展現(xiàn)在我眼前：白雪公主、小矮人、小王子……聽著聽著，我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)中。有時，我會心血來潮，讓爸爸當馬，我當凱旋的將軍，而老媽則當喝彩的士兵，看，多會惡搞呀！

　　漸漸地，我學會認字！終于可以自己獨自看書了！這是一件多么振奮人心的事呀！

　　隨著知識面的拓展與年齡的增加，我越來越鐘愛讀書，我真的到了“一日無書，百日荒蕪”的地步，家里的書我?guī)缀踝x光了，這些天我在家里看《林漢達中國歷史故事集》，說到它，還大有一番來頭呢！

　　大概是在暑假吧，我在作文班的一個同學手里看到這本820頁的書，這么厚重的書一定有精彩的故事，豐富的知識吧！我就急忙跑過去，問她從哪里有賣的，她說在書店，我想應該不貴吧！自己也去買一本，看上去挺好看的呢！于是放學回家后，我上網(wǎng)一查，“我滴個神！50元，這……這得攢多久，別說我窮，是因為老媽管得嚴，一周才給5元，那我得攢十周，兩個多月，不！時間太長了！那……該怎么辦呢？對了！我可以用勞動換資金呀！想到這兒，我立馬飛奔到客廳，給老媽做思想工作，在我的百般懇求下，媽媽終于答應了。我立刻開始進入“工作模式”，洗碗、擦桌子、掃地，給媽媽捶背……做了一個下午，到晚上領“工資”時，我已是累得滿頭大汗，換來的是5元，這已經(jīng)很好，我心里想著。

　　經(jīng)過幾天的積攢，我已經(jīng)有足夠的錢去買了，昨天，我就收獲了這本書，我也收獲到了勞動的快樂。

　　從兒童讀本到短篇童話到小說、散文、名著、唐詩、宋詞。我的年齡在增長，我的精神世界也在增長！漸漸地，我知道的知識更多了，文章含義理解更深了，知道范仲淹“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚”的思念家鄉(xiāng)，知道岳飛的“臣子恨，何時滅”的愛國之情，理解了李清照的“這次第，怎一個愁字了得！”的苦悶與憂傷，當這些詩句映入我的眼簾，我被為之所動。

　　《聲聲慢》使我為李清照嘆息，《滿江紅》使我對南宋王朝極為不滿，被辛棄疾的《清玉案·云夕》所感動……，詞也是書，它同樣蘊含著深刻的道理，我們要學會閱讀古文、詞、詩……

　　書是畫，色彩斑斕；書是花，美麗動人；書是歌，歡快哄亮，我愿在這片屬于我的天空中當一只飛翔的小鳥！

初二學生作文：我的天空9

　　藍天是鳥兒們的天空，海洋是魚兒的天空，而我，也有一片屬于我自己的天空。我的天空是由一個個不同的天空領域組成的，想知道都有哪些內容嗎?不要著急，請聽我慢慢道來。家，我的一片天空領域。

　　幼時的記憶，是跟著爺爺在公園奔跑的歡笑，是躺在奶奶懷里聽故事的遐思，是爸爸背上的溫暖，是媽媽微笑的漣漪。兒時的家，如童謠一樣純真;兒時的家，似糖果一樣香甜。歲月流逝，我漸漸長大了。家，自然也就充滿了新的記憶。長大的家是爺爺彎曲的脊背，是奶奶額頭密密的皺紋，是爸爸捧著獎狀的欣慰，是媽媽上學前的叮囑……長大的家似小溪般舒緩，長大的家似茉莉般清香。

　　朋友，我的一片天空領域。

　　朋友，是沙漠里的甘泉;朋友，是寒冬里的陽光;朋友，是黑夜里的明燈;朋友……真正的朋友，應該就是古人常說的知己吧。這真正的朋友，正如星星之間，不是相互排擠而是互相照耀。他，是在離別后的無言思念，是身陷困境的赴湯蹈火，是學習上的競爭對手。當我遇到困難時，他會向我伸出有力的雙手;當我失足時，他會扶我站起來，并肩前進!“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一身情，一杯酒……”這熟悉的旋律在耳邊久久回蕩。是的，朋友，我的天空的一部分。

　　繪畫，我的一片天空領域。

　　藝術能洗滌人的心靈，升華人的靈魂。在繽紛濃郁的色彩中，我們學會了成熟;在清新明快的色彩中，我們懂得了進取;在熱情奔放的色彩中，我們擁有了激情。我愛我的這片天空，它讓我的業(yè)余生活如此精彩。

　　寫作，我的一片天空領域。

　　在寫作的天空領域里我可以盡情發(fā)揮自己的寫作才能，不斷的磨練自己。我呢，只是因為想寫才去寫文章，我想在這片天空里留下我的足跡，即使寫不出曠世著作，我也可以一吐胸中的煩悶與喜悅。當我有開心的事情，我就會用心靈的語言刻劃下來，讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂;當我傷心的時候，我會把一切煩惱都寫下來，而我的這片天空也從不會嫌棄我，它和我一起傷心開導我。使我很快的走出陰霾。它就像我的一位好友，無論是晴天還是雨天，都會陪在我的身邊為我擋風遮雨。

　　在我的天空里，音樂，是我的一片天空領域;操場，是我的一片天空領域;學校，是我的一片天空領域;社會，是我的一片天空領域;世界，是我的一片天空領域……

　　趕快行動起來吧，我們每個人都有一片屬于自己的天空，那里開滿了鮮花，那里充滿了陽光，那里有著一切的一切。最后，再加上我們的心情點綴，那里便擁有了所有的美。

初二學生作文：我的天空10

　　我，只有一片很小很小的天空，天空是湛藍的，鳥兒自由自在地飛翔，我在綠油油的草地上，聞著草兒的清香，吸著新鮮的空氣，與風兒說著悄悄話，舒服極了!

　　然而，我應該有一大片的天空，這大片的天空早已讓媽媽奪去了，只留下這一片狹小的天空屬于自己。

　　我，只有一片狹小的天空，只是短短的休息時間，這時有芭比娃娃和“小豹子”陪著我玩。但在其它的時候，我只有服從，只有學習。在那里，我永遠都得聽父母的話，他們讓我做什么，我就做什么。讓我往東，我就絕不敢往西。我就向他們的仆人、小狗一樣，聽他們的話，若不聽，就拳腳齊上。

　　一提起這些，這讓我想起了不久前才發(fā)生的兩件事：一個星期六的上午，我寫完作文想畫畫，要知道，我家的墻上貼滿了我的畫，一幅幅栩栩如生。我正準備畫一只神奇的大公雞，媽媽就走過來，二話沒說，收起紙和筆，拿出三十道綜合題讓我做。我說：“不是剛做完嗎，讓我休息一會。”媽媽一聽生氣了，說：“平常做題那么馬虎，讓你做點題練習練習都不行，別廢話，快做，做錯一道就別吃飯了。”說完，就走了。哎!今天是休息日，她已經(jīng)讓我做了一天了，還讓我做。這件事過后，我就暗地里管她叫“嚴厲母老虎”。

　　還有一件事，是我狹小自由的天空差點就沒有了。那是大前天，媽媽終于讓我看電腦了。此時，我已經(jīng)寫了很多作業(yè)和練習題了，可是，她又說，在寫完兩道題就可以看了。我一看，比較簡單，我飛快的做起來。但媽媽一查，有一道題因為馬虎分析錯了，媽媽又生氣了，就又給我加了三道難題。

　　這下慘了，這幾道題太難了，我實在是做不出來。媽媽是又罵我又掐我，還說我笨，最可怕的是要收回看電腦這個承諾。我一聽忙說：“媽，再給我一道題做吧，我一定能做出來。”媽媽消了消氣說：“好吧，再給你一次機會，好好把握做對它，在做不出，那你就別看了!”沒想到我一次就做出來了，這下媽媽高興了，終于讓我看電腦了。真爽!我一下子就看了十五集。然后，高高興興地去睡覺了，就連做夢都在樂。

　　雖然，我偶爾也能看，但一個月甚至幾個月才能看上一、兩次。

　　我想對父母說：“爸爸、媽媽，求你們把那廣闊自由的天空還給我，我也需要休息、舒適和幸福，求你們把大的天空還給我吧!我不想再呆在那狹小的天空中企盼和哭泣，求求你們了!

初二學生作文：我的天空11

　　沒有出乎依依家所有仆人的意料，沒過幾天，追依依的人就一大片，情書也是有很多的啊。水沼美美子可就不依了，說：“小姐，什么時候去辦轉學手續(xù)？”依依質問：“為什么要辦轉學手續(xù)？”美美子疑惑不解：“有因才有果，您也是知道的呀。難道您？不會吧！”依依嫣然一笑：“是的呢，我不想轉學。”美美子撫摸了一下眼鏡，說：“小姐，您不能任性。”依依也不依了：“我沒有，你先下去。容我一想。”美美子只好說：“是，小姐。”說真的，依依真的很不想轉學，因為……她喜歡上了蔣勝皓……“怎么可能，我不能再胡思亂想了！”依依克制住自己，想讓自己不去回憶，不想蔣勝皓。可是為什么他的模樣在依依的腦海中揮之不去呢？是愛嗎？不，不，一定不是的！只是莫名的好感罷了……一定不是的……依依只能這么安慰自己。依依又一次整理了男生給她情書，突然，她發(fā)現(xiàn)了有一封是蔣勝皓的！依依迫不及待翻出來看看，內容如下：季天依同學，我，我喜歡你。你就如冬天中的煙火，給予我溫暖；你就像是炙熱的沙漠中的胡楊，那么堅強美麗。我喜歡的不是你的成績，更不在乎你的容貌！我喜歡你，勝過一切。浩大的一切，我想給予你！讓我做你的男朋友吧，能不能給我這次機會？依依看后，淚水吧啦吧啦落在了蔣勝皓寫的情書上。正好美美子看到了，她氣得暴跳如雷，問：“請小姐解釋一下！小姐您不該早戀！您是豪門千金，他又是什么身份？您為他哭不值得！我要解釋，好嗎！？”依依的聲音帶有哭腔：“我，我喜歡上他了……對不起，美美子對不起……對不起……”美美子穩(wěn)住自己的情緒，說：“明天，立刻轉學！請小姐馬上處理好和他的事情！”說完，美美子就氣走了。第二天，依依和平常一樣，兩個女仆跟隨，自己昂首挺胸走在前面。不知怎么回事，蔣勝皓好像搞得很神秘似的。依依剛想和他說情書的事情，他就拿出一支紅玫瑰，似乎有點緊張的說：“依依，我喜歡你。做我女朋友吧！”依依的眼淚剛流下來，就急忙擦掉了。依依的女仆迅速推倒蔣勝皓，一個扶著依依，一個擋在依依前面。蔣勝皓被弄得稀里糊涂，依依推開女仆，去抱住蔣勝皓，說：“我也喜歡你，請等我10年！”依依說著，便拿出一塊寶玉，說：“請戴上它，10年后的今天，我就是你的女朋友了，我也有和吧一模一樣的一塊。它們就是……”蔣勝皓也把她抱的緊緊，可依依還沒說完，女仆就強制把她拉走，依依用盡了所有力氣，才得以說出口：“就，是情，侶！”蔣勝皓也急忙說：“十年之約，遵守約定！”依依好不容易嗆出一句話：“一，一定！”說完，兩人的淚水就流干了……依依在筆記本的上面寫著：勝皓，我愛你！

初二學生作文：我的天空12

　　“嗖~”，一架紙飛機在空中劃下了優(yōu)美的弧線，一雙可愛的眼睛注視著。“啊，不好，飛機要下落了。”那可愛的孩童驚呼道，連忙跑了過去接紙飛機，可看到紙飛機落入了黑乎乎的泥巴里，變得皺皺巴巴得了。“我不喜歡飛機在空中停留的時間不長。”

　　“哈哈！”這又是那個小女孩的笑聲。今天是她6歲的生日，他的爸爸送她了一個遙控飛機。她看著天空中飛機飛來飛去的身影，開心的拍手歡笑。不久，飛機就搖搖欲墜的落了下來。原來，飛機里面的一個原件給損壞了。“我不喜歡出故障的飛機。”

　　“呼呼！”女孩自言自語道，“終于完成了！”看著眼前的這個飛機模型，她一臉的滿足。這個飛機模型，可花了她一個月的時間完成的，這可是她的寶貝，從一螺絲釘?shù)綑C身的連接，都花費了大量的心血。這個飛機模型是按照與航天飛機成一定的比例做成的，從外形當內艙，無不透出她對它的喜愛。“我喜歡我自己完成的模型。”

　　“yes!”她歡呼到，“成功了，我被選為觀看航天發(fā)展史和載人飛船進入太空的模擬畫面的學生代表了。”她一口氣說完了這么多的字，聽的爸爸媽媽目瞪口呆。爸爸媽媽認為她對航空的熱愛已經(jīng)勝過了他們，其實，這個想法挺對的。“我喜歡對這天空發(fā)呆，想要探索天空的奧秘。”

　　其實，她就是我，我就是她。她的故事也是我的故事，我與飛機的故事，我與航空的故事還有很多很多。

　　最近，看了太多關于神舟九號飛船的消息，這些消息無不透著中國航天事業(yè)的繁榮。航天員劉洋是我最關注的宇航員，但更多的是羨慕。羨慕她是中國第一個上天的女航天員，羨慕她能擔任如此強大的任務，羨慕她能為中國航天事業(yè)做出貢獻……想到這次要實現(xiàn)手動飛船對接，我就會激動不已;想到宇航員在機艙里活動，我就羨慕不已;想到飛船將要成功返航，我就驕傲不已。

　　夜深·人靜，我躺在床上，做了一個夢：我穿著新式家居型的宇航服正在月球上調查地質條件，手里拿著勘測儀器，儀器上出現(xiàn)了大量的數(shù)據(jù)。我在月球上走走停停，腦子里進行著大量的分析，把這些資料發(fā)送到地球的接受站內，供他們參考。我還夢見：我為中國的航天事業(yè)做了很多的貢獻，我被國家派到了銀河系中，去尋找人

　　們不知的新能源，去開發(fā)利于宇宙中的未知的能量。我自己開著宇宙飛船在宇宙中漫游，完成一項又一項艱巨的任務。最終，我被評為“最佳航天英雄”這一稱號。然后，我自己就笑醒了。雖然，這個夢很可笑也很幼稚，但這里面有我對航天事業(yè)的熱愛和希望，也希望長大后，我能為此做出貢獻。

　　我愛看天，更希望我能在天空中遨游！

初二學生作文：我的天空13

　　步入初中，學習任務變得繁重起來，整天把自己關在房間里死啃書本，固然會倍感疲勞，而一無所獲。我覺得，我們在學習功課之余，還要適當會舒緩疲倦的身心，找到自己喜歡的另一片天空，并在里邊遨游、休閑，這樣的自學成才才不會單調、乏味。

　　尋尋覓覓，我終于找到了屬于自己的另一片天空——練習書法。我是一個酷愛書法的初中生，所以，在學習之余，我常把自己關在書房里安安靜靜地練習書法。我覺得這是一種有意義的休閑，無窮的樂趣。

　　NO1。雙休日里的“天空之旅”

　　“真爽，真爽！老師真是大發(fā)慈悲，終于愿意放我們兩天假了！”我回到家，放下書包，高興地大叫道，“歐，我又能到我的‘天空’去痛快旅行嘍！”興奮的我迅速沖到書房，拿出那寶貝似的字貼，我輕輕地將它放在了書桌上，坐了下來，隨手拿起一支鋼筆，專心致志地練習字來，嘴里還時不時地提醒自己：“橫要平，豎要直，還要學會適當?shù)仡D筆和收筆……”就這樣，每寫出一個字，我都會感到異常的欣慰和喜悅，但每練出一個字，都是一次進步，一次升華！我喜歡此時這種激動的心情，這種興奮的感覺。手中一絲不茍地臨摹著規(guī)范字，心中任何雜念，一切都靜悄悄的，告別了生活中的煩惱與疲倦，陶醉在這片可愛的“天空”中，真舒服！在我心中，練字無非是生活中最絢麗的一片天空了！

　　NO2、與心中的偶象“競爭”

　　在我那片自由的“天空”里，不僅可以休閑，而且還能與我心中的偶象“競爭”，真可謂是VEERYGOOD！我的偶像是古代書法家王羲之。他的書法風格質樸，字勢雄強，獨成一家。我喜歡他這種書法上獨特的風格。因此，我下決心要與他“競爭”！在書柜里，我找到了有關王羲之的資料，放在了書桌前。我繼續(xù)練字，爭取做到“靜、勁、凈、進”。首先，要心靜，不能急躁；另外，寫字時要手腕用勁，這樣才能使寫出的字蒼勁；然后，要保持書面整潔、干凈，這樣才會看來使人賞心悅目；最后，還要練字練出進步，達到一種崇高的境界。

　　我全神貫注地寫好每一畫，小心翼翼地練好每一個字。我真想一下子超過王羲之，成為一代書法名家！不過與書法大家競爭很難。從王羲之的資料上得知，他每天有大半天的時間用在寫字上，就是吃飯，走路或與朋友閑談時也用手到處指劃。我真佩服我的這個“競爭對手”，對于他那份對書法的執(zhí)著追求，我真是甘拜下風！看來我暫時不能超越他了，不過我仍會努力練好字，繼續(xù)與他“競爭”——以他那種行書的如火純青的境界作目標，首先挑戰(zhàn)自己！超越自己！

　　我的另一片天空，安靜，有趣，而又充滿競爭的激情。啊，這一片天空真是絢麗多姿，豐富多彩呀！

初二學生作文：我的天空14

　　幾本書，一個安靜的環(huán)境，外加一杯咖啡，便組成了我的另一片天地。在這里，我隨著咖啡的香味走進了書中的世界……

　　詩的天地，是個最美好的境地，讀著詩，我從中尋找到了一份唯美，一份真摯的感動。我發(fā)現(xiàn)有著“把酒問青天”豪邁氣概的蘇軾也有“相顧無言，惟有淚千行”的傷感;“人比黃花瘦”的李清照也會“生當為人杰，死亦為鬼雄”。詩的世界如此神奇，有時只需只言片語便會令人回腸蕩氣，正如尼采所寫到的“星的碎片，我用這些碎片建立了一個世界”。詩，就是瑰麗的天地，猶如天上的繁星。

　　歷史的天地，是真實的記錄，沒有華麗的詞藻，卻有使人明智的力量。當我為項羽的英雄氣概感動時，也看見了使他失敗的狂妄;當我驚訝于朱元璋從乞丐到皇帝的成就時，也讀到了他對有功之臣的殺害;當我為美國廢奴主義而高興時，也發(fā)現(xiàn)了不少黑人仍被殘忍傷害……史書就是這樣，不偏不依，公正地記載世界上所發(fā)生的事，不做好壞絕對地論斷，而是讓人們自己去思考、去領悟。讀史書的時候，就像在看一部真實的紀錄片，連自己的心也變得冷靜了下來。

　　小說是最常見的書，是個神奇的天地。在這個天地里，世上的一切都被展現(xiàn)。于是，我看見諸葛亮在城上悠閑彈奏，城下大軍卻面對空城不敢妄動;黛玉在憂郁的月光下哭泣，孤獨的靈魂游離著，望著柳絮長嘆道：“草木也知愁，韶華竟白頭”;斯佳麗，一個不到20歲的少婦，用她柔弱的肩膀支撐起傷痕累累的塔拉莊園，養(yǎng)活了一大家人……在這片天地里，我為諸葛亮的智慧折服，為黛玉的命運悲哀，為斯佳麗的非凡勇氣鼓舞。同時，我也看到一些人內心深處：于連在驕傲與自卑間徘徊，維特為愛情而痛苦自殺……在小說里，人與世界便清晰的展現(xiàn)，無論是美的還是丑的，無論是歡樂或是痛苦，無論是生存還是死亡。它不是詩，因為它除了瑰麗還有陰暗;它也不是史書，因為它除了真實還有虛幻，這是一個無比神奇的天地。

　　讓咖啡的濃香充溢整個房間，幾本書便組成了我的另一個天地。但這個天地里絕不僅有詩、史書、小說，還有科幻，它讓我插上想象的翅膀，去看待科技。童話，絕不是孩子的玩物，它告訴人們：真正的美，用眼是看不見的，需要用心去看……這就是我的另一個天地，一個虛幻但真實的天地，一個永遠瀏覽不完的天地，一個自由的天地，任心去飛躍，任思維奔跑，永遠不會停息。

初二學生作文：我的天空15

　　我的天空是晴朗的，是有陽光的，是快樂的，是富有激情的，是多姿多彩的，是無憂無慮的，是美麗的。同時又是充滿色彩。偶爾也會下點小雨，滋潤一下萬物，滋潤一下我的心靈，讓我懂得更多一些，讓我這棵小樹更加茁壯的成長。可能也會有陰天，那是激發(fā)我的動力，陰天過后讓我更加快樂。

　　可是就在近幾年我的天空下了一場傾盆大雨，他把我的一切都沖走了，連我這棵小樹也差點沖走，差點失去了生命，可是我又成長了起來，我的一切雖然沒了，但讓我懂得了更多，懂得了什么是愛，什么是朋友，什么是最重要的，什么是我的一切。

　　這場傾盆大雨下幾年前這場大雨時從我家偶然的一次失火說起，那時我還很小，那天，我真看著電視，那是，已是過年前夕的一個晚上，這是打火不知怎么著了起來，我趕緊進臥室找我媽媽，我還有一個小妹妹，我我媽正抱著我的小妹妹呢，那時，大火的煙已把我尋得喘不過氣來，我想我得走了我就關緊門房不準備出去，可是這是，我突然想起我曾經(jīng)看過的一個電視劇里面有一個叫“小花”他從小很幸福可是一次他父親工作時煤窯塌方，他失去了他的父親緊接著他又接連失去母親和奶奶，從此他變成孤兒，他無依無靠受人侮辱因為別人誰他克死了她的母親和奶奶。他最后被一個老人收養(yǎng)，老人家的兒子媳婦也嫌棄他，他非常懂事盡管他在懂事別人還是嫌棄他，但他快學習，他鄰居的小孩上學，他就每天偷著看別人寫作業(yè)，有一天他的爺爺發(fā)現(xiàn)她學會很多字，就讓他去上學盡管都反對他但他還是想盡一切辦法供“小花”上學，長大后他當了老師。這是，我突然松開了捏著鼻子的手。推開門出去，我出去以后只是輕微的灼傷了腳。但我的媽媽和妹妹缺少傷得很重呆在重癥監(jiān)護室。我在醫(yī)院治療的時候我非常傷心我突然在想地球不會因為我而停止轉動。只有自己奮斗才會改變命運。我接受治療，趕快治好病我要繼續(xù)上學。我很快出院了，出院后我一直跟奶奶過，奶奶家生活跟我們家比，相差太多，由于我受不了又回到媽媽身邊，現(xiàn)在已經(jīng)過的差不多回復了以前的樣子，只是一點回不來就是我媽媽的容貌。

　　盡管我在傷心，我也裝著活潑開心高興。讓老師不用擔心我，和同學一塊學習。

　　每個人的天空都會下雨只是有大有小，有多有少而已。

　　這場傾盆大雨讓我學會了堅強，讓我得到了跟多的友誼，得到了更多的愛更多的知識。這是別人學不到的。這是我最寶貴的東西。我感謝這場大雨。

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