天空優(yōu)秀作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的天空優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

天空優(yōu)秀作文1

　　“雨”像是一位善變的女人，有時(shí)大，有時(shí)小，有時(shí)令人喜歡，有時(shí)令人討厭，只能說(shuō)女人十八變，但是雨也是一位厲害的歌手，常唱嘩啦嘩啦的歌曲給小鳥(niǎo)、大樹(shù)和人們聽(tīng)。

　　每當(dāng)下雨時(shí)，就知道雨精靈又來(lái)玩耍了，精靈們輕輕地在秋雨綿綿中跳舞，雨下在她們的裙子上，彷彿裙子上繡上亮晶晶的鉆石，但是如果雨下在她們臉上就會(huì)覺(jué)得冷冰冰的；雨水有如化妝師為花草樹(shù)木畫(huà)上綠油油的妝，也讓美麗的“花”開(kāi)滿整個(gè)街道。

　　水當(dāng)當(dāng)?shù)幕ê陀晔呛门笥眩�他們常常一起出游，臉上都笑咪咪的，若是他們一起出現(xiàn)在烈日炎炎、酷熱的夏天就好了，雨能夠把身上的熱和煩全都帶走，淅瀝淅瀝的雨雖然很煩，但有個(gè)驚喜，那就是彩虹小姐輕飄飄地來(lái)了。

　　我不是很喜歡下雨，因?yàn)槊康较掠昃偷脫斡陚悖�如果不撐全身就�?huì)濕答答，但我喜歡聆聽(tīng)雨水打在馬路或其他東西的上面，那清脆的聲音，是雨的作品，水滴輕巧地在五線譜上跳著。

　　心情只要好，就能讓雨停止，只要保持好心情，就能慢慢喜歡雨。

天空優(yōu)秀作文2

　　天空是永遠(yuǎn)年輕的，年輕的生命是充滿活力的。

　　早晨，當(dāng)?shù)谝荒��?yáng)光撕裂夜的靜謐，開(kāi)啟了新的一天。朝陽(yáng)永遠(yuǎn)充滿朝氣，它帶來(lái)光明。夜色下的云彩開(kāi)始生輝，飛鳥(niǎo)開(kāi)始扇動(dòng)翅膀。由靜轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)刻，整個(gè)天空都開(kāi)始喧鬧起來(lái)。

　　年輕人拍掉鬧鐘，開(kāi)始一天的忙碌。

　　天大亮，云彩開(kāi)始匯集。風(fēng)吹了起來(lái)，讓天空的藍(lán)流動(dòng)起來(lái)。直升機(jī)呼嘯著螺旋槳，驚動(dòng)了一抹流云，藏匿在它身后的飛鳥(niǎo)像一顆流星，消失在那里的天邊。

　　年輕人也看到了這個(gè)景象，活力的天空讓他更加充滿精力地向前走去。

　　經(jīng)歷了一個(gè)上午的流淌，天空的藍(lán)也被這正午的驕陽(yáng)曬干不動(dòng)。天空不再喧鬧了，只有連綿的蟬鳴與在巢中鳥(niǎo)的一兩聲啼鳴。

　　年輕人在午休。經(jīng)歷了一個(gè)上午的工作，他想歇一會(huì)兒。

　　下午，天空聚起了烏云，很快下起了大雨。陽(yáng)光不再，只有穿過(guò)烏云的一兩束光線。雨點(diǎn)，滴打樹(shù)葉，巢中的鳥(niǎo)正縮在樹(shù)葉下，羽毛也有些被打濕了。直升機(jī)急匆匆地飛過(guò)，身邊有時(shí)也掠過(guò)幾只俯沖的鳥(niǎo)。天空渾身的精力還沒(méi)有發(fā)揮完，就以這種方式展開(kāi)他年輕的生命。

　　年輕人今天忘帶傘了，干脆就在雨中飛奔。他也有渾身精力沒(méi)使出來(lái)。

　　晚上，雨停了，天空中的云也分散開(kāi)來(lái)，歸往各自的家去了。天邊有幾顆星星，透過(guò)濕潤(rùn)的空氣閃著光。月亮在天邊悠閑地躺著，準(zhǔn)備開(kāi)始它的一天。

　　年輕人已經(jīng)睡著了，他也在準(zhǔn)備迎接明早的朝陽(yáng)。

　　天空永不褪色，而年輕的生命也是無(wú)止境的。他們永遠(yuǎn)會(huì)有精力，充滿生機(jī)地工作。

　　生命年輕的原因，就在于這生生不息地勞作。

天空優(yōu)秀作文3

　　藍(lán)藍(lán)的，如湖水般散發(fā)著異樣的光彩，這便是我的一片天空。

　　我的天空遼闊而美麗，藍(lán)色的天空里裝滿了各種優(yōu)秀的書(shū)，小到童話故事《小王子》大到養(yǎng)生《如何做個(gè)健康的人》。它們有的像精靈般的小飛俠，在我孤獨(dú)的時(shí)候帶給我快樂(lè)；有的就像生活中的指路燈，讓我走向光明大道；有的就像美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，使我陶醉……

　　我的天空又如綠草般清新，淡雅，閉上眼踩踏著一條充滿墨香的長(zhǎng)廊曲徑，走啊走……突然沒(méi)路了，睜開(kāi)眼，滿眼滿眼的綠色，綠得深沉，綠得高雅，綠得搖曳多姿……淡淡的香草味彌散在空氣中，如此迷人，如此神秘……

　　哦，我是一個(gè)白雪公主，在這里，我可以盡情地歌唱，可以盡情地呼吸新鮮空氣，沒(méi)有人的吵鬧聲，只有細(xì)細(xì)的流水聲和清脆鳥(niǎo)叫聲……這里是我放松的地方，這里是我綠草般清新、淡雅的一片天空。

　　我的天空不僅有綠草般的清新淡雅，也有落葉般的沉靜。

　　那里有秋天的落葉，那里有灰色的細(xì)雨，有晶瑩的“珍珠”……不開(kāi)心就可以不顧一切沖進(jìn)來(lái)，可以放聲大哭宣泄自己的情緒，沒(méi)有人會(huì)阻撓你，可以大喊，可以狂奔，沒(méi)有喧鬧。

　　我的天空又如火似水，激情洋溢卻不失溫柔……

　　我的天空是湛藍(lán)的湖水，是蔚藍(lán)的天空，是快樂(lè)的精靈，是綠草般的清新，是落葉的沉著……

　　我愛(ài)我的“天空”，雖然沒(méi)有真正的天空大，但充滿快樂(lè)與自由。每個(gè)人都有自己的一片天空，也許你的天空并不廣闊，但是另有一番趣味，快點(diǎn)記下你自己的天空吧！

天空優(yōu)秀作文4

　　天空是什么顏色的？很多人都會(huì)這樣回答：肯定是藍(lán)色的。但是我覺(jué)得天空像是條變色龍，灰白色、黑色、白色隨時(shí)都在變化著。

　　藍(lán)色應(yīng)該是天空最正常的顏色，也是最受喜歡的顏色。所以我也不例外，我喜歡湛藍(lán)的天空，我喜歡天空的遼闊，我想像一只自由自在的小鳥(niǎo)在天空中飛翔，我想脫逃這里，讓我痛苦的這里。

　　在這里，我會(huì)高興，會(huì)憂傷，會(huì)哭泣，更加的痛苦，這里虛偽，這里的人也都虛偽，他們都把自己包裝起來(lái)，展現(xiàn)自己最好的一面，但卻不真實(shí)，也許這就是那黑暗的天空。

　　當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，它照射著天空，所以天空是明亮的，晴空萬(wàn)里。這時(shí)再向天空望去，可能就是藍(lán)色的了，因?yàn)樵贫忌⒘耍�它們把地方都讓給了太陽(yáng)，太陽(yáng)照耀著我們，所以我覺(jué)得暖和，心也就更加暖和，這時(shí)的天空就如我的心情，沒(méi)有任何的雜質(zhì)，天空中沒(méi)有一朵烏云。這時(shí)的心情是最好的，多么希望每天都是這樣，但是這天氣是多變的'，今天晴空萬(wàn)里，明天就是烏云密布，毛毛細(xì)雨。

　　毛毛細(xì)雨的天氣，則是烏黑的天，綿綿的細(xì)雨下著，心情也就顯得比較煩燥，沒(méi)有多少人喜歡這綿綿細(xì)雨，因?yàn)樗�就像人們的思緒，讓人覺(jué)得愁思萬(wàn)縷，這烏黑的天空真叫人氣憤。

　　在這烏黑的天空下，我覺(jué)得孤獨(dú)，孤獨(dú)得讓人想要流淚；雖然朋友陪伴在身邊，但是那顆心總是覺(jué)得很孤單，覺(jué)得這個(gè)世界很無(wú)聊，怎么會(huì)讓人有這種感覺(jué)，向窗外望去，遠(yuǎn)處是一片樹(shù)林，近處是樹(shù)頂，向上看，就是白茫茫一片那就是無(wú)邊無(wú)際的天空。

天空優(yōu)秀作文5

　　蔚藍(lán)的天空是云的家。 從小，媽媽帶我去街玩，經(jīng)過(guò)賣(mài)棉花糖的，我就嚷著要媽媽買(mǎi)，媽媽答應(yīng)。媽媽看著我開(kāi)心地吃著，便問(wèn)：“小月，這棉花糖像什么？”我呆呆地托著小腦袋，仰望天空，高興地說(shuō)：“像云，棉花糖像天上的白云！”隨后，我又天真地問(wèn)：“媽媽您想吃‘云’嗎？”“我現(xiàn)在沒(méi)有錢(qián)，可是等我長(zhǎng)大了，我要當(dāng)上飛行員，摘天上最新鮮的‘云’給您吃！”媽媽聽(tīng)了只是欣慰地一笑，沒(méi)有出聲。 從那時(shí)開(kāi)始，我便一直在想著當(dāng)想在天空中的一片云上打開(kāi)眼界。 如果我能乘坐天空中的一片云，我就能睡在軟綿綿的云上，這是“床”還可以吃的棉花糖；我還能到以前只能在地圖上看到的世界各地：在日本終年積雪的富士山上不停徘徊；在美國(guó)自由神像上空探頭一看；也可以隨著我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城的路線，坐在云上一直飄到終點(diǎn)…… 如果我能乘坐天空中的一片云，我就能在蔚藍(lán)的天空中與飛翔的小鳥(niǎo)做朋友，聽(tīng)它們的高聲歡唱；我就能來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的海洋，看海上的日出是如何從海平面一直升上天空，喚醒大地；我就能到綠樹(shù)成蔭、陽(yáng)光普照的森林，聽(tīng)小溪“嘩嘩”的流水聲，看林中的奇植怪獸…… 如果我能乘坐在一片云上，我就能實(shí)現(xiàn)我對(duì)媽媽的承諾，但那只是一個(gè)永遠(yuǎn)的童年幻想。現(xiàn)在的我，已經(jīng)對(duì)云有了新的認(rèn)識(shí)，不會(huì)再想把云摘下來(lái)吃。然而我小時(shí)候幼稚的心靈則像天空中的一片云那樣純潔，白凈。至今，我仍對(duì)我的承諾負(fù)責(zé)，我會(huì)一直為我的理想而奮斗。

　　（評(píng)語(yǔ)） 這是一篇以“我真希望……”為題的半命題作文。作者構(gòu)思新穎，能在50分鐘內(nèi)敞開(kāi)寬廣的思路飛翔的心靈，最后由“云”轉(zhuǎn)向自己的抱負(fù)——對(duì)媽媽的承諾。文章的思路、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言都有可言之處。

天空優(yōu)秀作文6

　　雨點(diǎn)刷刷的落下，狂風(fēng)肆虐，烏云密布，盡管是白天，但外面已經(jīng)黑壓壓的一片，顯得十分的神秘。因?yàn)槭窍奶欤�所以大雨給人們帶來(lái)了一絲愜意和涼爽，趕走了之前的燥熱。我站在門(mén)口，任由雨點(diǎn)吹落到我的身上，好涼快啊！終于下雨了。

　　不一會(huì)兒，雨就變小了，夏天的雨總是這樣，來(lái)去匆匆，還沒(méi)等人緩過(guò)神來(lái)，就急急忙忙的走了。小雨滴滴答答的沿著屋頂往下掉，天空漸漸恢復(fù)了之前的顏色，烏云消失了，整個(gè)世界都明朗了起來(lái)。

　　雨停了，風(fēng)也停了，天空清澈的像一張藍(lán)色的畫(huà)布，而上面正畫(huà)了一道絢爛的彩虹，這可是我第一次看到這么漂亮真實(shí)的彩虹。記得我以前沒(méi)看過(guò)彩虹的時(shí)候，總是拿著畫(huà)筆在本子上照著圖片畫(huà)，把七種顏色交織在一起，覺(jué)得好看極了。現(xiàn)在我終于親眼看到了這么美的彩虹，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻，讓我就這樣靜靜的看著它。

　　時(shí)間不知不覺(jué)就到了傍晚，雨水洗過(guò)的天空是那么的自然、純凈，太陽(yáng)漸漸西沉，遠(yuǎn)處的天空與大地連為一體，看起來(lái)鮮紅一片，十分的艷麗。此情此景，是多么的令人神往啊！

天空優(yōu)秀作文7

　　日出日落在哪兒都能看到，但是我發(fā)現(xiàn)，不同的地方竟然有著不同的日出日落景象。

　　在城市，日出日落我根本看不到。看不到日落，是因?yàn)槲颐看未舸舻囟⒅�日落的方向時(shí)媽媽都會(huì)說(shuō)：“做你的事，愣著干嘛！”而日出呢，是因?yàn)槲覐膩?lái)不會(huì)那么早起床。直到放假到了媽媽的老家寶鴨山村，我才終于見(jiàn)到了日出。

　　我第一天起床特別早。因?yàn)轭^一天晚上我就望不停地想：我要看日出，一定要早睡早起。但我怎么也睡不著，5點(diǎn)鐘就起床了。

　　原來(lái)山區(qū)的日出是那么美。初升的太陽(yáng)把黎明的露水照得閃閃發(fā)亮，就像一顆顆閃亮的珍珠那么美。太陽(yáng)一出，整個(gè)山頭都亮了，霧也蒸發(fā)了，美極了！這時(shí)，我聽(tīng)到了那悅耳的雞啼。我終于看到了一天的開(kāi)始，聽(tīng)到了人們打哈欠的聲音。

　　到了夜晚，天上的星星非常多。我飛快地奔向山頂，星星好像預(yù)先知道我喜歡看它們似的，早就熱熱鬧鬧地聚在了一起。

　　以后的每天，我的生活總是一樣，還是學(xué)習(xí)和玩耍，但我眼里的天空卻不一樣了。

　　點(diǎn)評(píng)：黎明的露水像閃亮的；珍珠，星星預(yù)先知道“我”喜歡它們......小作者筆下的景物為什么這么充滿活力？原因在于小作者抓住了自己內(nèi)心深處的新奇感受，用借景抒情的方法把自己的心理感受表達(dá)出來(lái)了。其次，比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用，也更生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了景物之美。

天空優(yōu)秀作文8

　　葉，一片一片地飄落，帶著憂傷，在風(fēng)兒的驅(qū)使下，在天空中劃過(guò)，留下一道道彩虹般的弧線．天依舊湛藍(lán)，只是裹上了一件憂郁的外套……

　　獨(dú)自一人仰望天空，便會(huì)想起你．你總是喜歡凝望蒼穹，蔚藍(lán)的天空下，空氣稀薄得只剩下呼吸，為何你要沉沉地沉淪．疲憊的生活？你會(huì)不會(huì)在黑夜里數(shù)著天上的星星？亦或是望著天空獨(dú)自感懷？夜闌人靜，誰(shuí)為誰(shuí)傷？你抬頭仰視，蔚藍(lán)的天空在你的眼里蒙上了一層灰色，你的天空開(kāi)始下雨了，因?yàn)槟憧蘖恕�…你總是說(shuō)，我們是一群容易受傷的孩子，在成長(zhǎng)中受傷，在受傷中成長(zhǎng)．友情的背叛，親情的脆弱，已經(jīng)最好地詮釋了這一句話的真諦！你在天空尋找著什么？是希望還是夢(mèng)想？窒息的空空夢(mèng)魘般地圍繞著你，一切的憂傷似乎吞噬了你，令你無(wú)法掙扎，像是被裝進(jìn)了魔法師黑色的大袋子中．你的思緒在天空中飄風(fēng)，然而，卻在傾刻間瓦解……

　　“我也不知道為什么，每當(dāng)我看天的時(shí)候，就不喜歡說(shuō)話，每當(dāng)我說(shuō)話的時(shí)候，卻不敢看天。”郭敬明如是說(shuō)．你是不是也如此？

　　高考的臨近，讓你沒(méi)有了看天的時(shí)間，你為了掩埋悲傷，將自己埋葬在題海中，卻在深夜人靜時(shí)，在自己的天空里暗然神傷．你說(shuō)，不是我選擇憂傷，而是憂傷選擇了我．你總是自己一個(gè)人，匍匐地生活，仰望天空看靈魂舞蹈．是天空過(guò)于純凈，還是現(xiàn)實(shí)太骯臟，以至于有著那么大的反差．

　　我知道，你向往著高考的那片天空．而周?chē)�的一切，卻讓你躲在了陽(yáng)光的陰影里，蔓延憂傷……是金子，就一定會(huì)發(fā)光；是雄鷹，就可以展翅飛翔！你，可以點(diǎn)亮自己的天空，點(diǎn)綴自己的高考路，為自己的人生畫(huà)上一個(gè)完美德的句號(hào)！天空也有它存在的意義，你也有自己的人生目標(biāo)．我只能：抬頭，望天，默默為你祈禱……懷想天空，尋找我們的回憶，尋找人生的奮斗目標(biāo)．用彩色畫(huà)筆，在天空中暇想．你的高考路，可以在天空中演繹，化作縷縷清風(fēng)……然后，在拉下帷幕后，目送你，消失在那片天空……

天空優(yōu)秀作文9

　　在“書(shū)香”的天空下，我領(lǐng)略到“看庭前花開(kāi)花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如夢(mèng)，一搏還酪江月”的那份大氣；我想象出“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼；我還能品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗；我更能體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的那份自信!在“書(shū)香”的天空下，我知道了生命的意義與人生的價(jià)值，也開(kāi)始漸漸懂得了我們這個(gè)世界是真善美與假丑惡不斷抗?fàn)幍目臻g，從而更加堅(jiān)信，人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。

　　初叩“書(shū)香”的大門(mén)，是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩(shī)，吟宋詞，還給我講故事。童年最美的畫(huà)面就是媽媽牽著我的手漫步于瘦西湖畔，跟我一起背“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”；最難忘的一句話，就是媽媽在講美人魚(yú)的故事時(shí)，最后美人魚(yú)變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著我流淚的眼睛說(shuō)：“美人魚(yú)一直想變?yōu)槿耍�但她并不知道，在她為別人的快樂(lè)而舍棄自己的生命時(shí)，她已是最美好的人了。”

　　進(jìn)入“書(shū)香”的大門(mén)，已是幾年以前的事了。我放棄了不少玩耍的時(shí)間，選擇了讀書(shū)。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞，“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”；我難以忘卻苔絲的溫柔與只毛的細(xì)膩；我也對(duì)《家》、《春》、《秋》的結(jié)局難以釋?xiě)选�…�?dāng)我與母親去秦淮河時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了朱自清筆下那槳聲燈影里的河流；那積淀六朝歷史的沉沉的綠，是六朝金粉所凝嗎?我常想，在劍橋大學(xué)康河柔波的映襯下，是否還有一位詩(shī)人吟著：“輕輕的，我走了，正如我輕輕的來(lái)”……撒哈拉大沙漠中，是否還有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人在竭力描繪著她的“夢(mèng)中小屋”……

　　厚積而薄發(fā)，我終于漫步在“書(shū)香”的天空下。我相信，只要堅(jiān)持下去，我會(huì)用筆描繪出一個(gè)更美的世界。

天空優(yōu)秀作文10

　　熟悉的地方?jīng)]有景色。――題記

　　郭敬明說(shuō)，當(dāng)你一直看陌生的書(shū)，陌生的景色，和陌生的人講話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。

　　人總要不斷的接觸新的事物，包括人，包括風(fēng)景，為了享受，或是為了解脫。

　　我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想，熟悉的地方?jīng)]有景色，新的地方可以有新的感受。于是，我迷戀上了窗外……

　　在家里，窗是我一直的依靠，我總是倚著爬滿紫藤的窗看外面的風(fēng)景。我從那扇窗看出去：碧綠的柿子樹(shù)婆娑起舞；嫩綠的麥苗隨風(fēng)盈動(dòng)；墨綠的小山沉沉入睡；還有，那條黃色的小道，時(shí)常可以看見(jiàn)一兩個(gè)深深的腳印……我以為，這是最美的，一切都那么富有詩(shī)意而生氣勃勃。可是，我錯(cuò)了。

　　后來(lái)，我來(lái)到學(xué)校，住上了五樓，向外望去，整個(gè)世界似乎是達(dá).芬奇筆下的水墨畫(huà)：到處燈火輝煌，高樓大廈拔地而起，夜空被照得白晝一般，擁擠的大道上人潮涌動(dòng)……“太美了”我不禁高呼一聲，家鄉(xiāng)那扇窗外的風(fēng)景從我的腦海里消失了……

　　就這樣，我開(kāi)始不斷地看不同的風(fēng)景――窗外的風(fēng)景。后來(lái)，我的窗外是一條深深的小巷；后來(lái)，我的窗外是一條潺潺的河流；后來(lái)，我的窗外是一塊廣袤的荒地；后來(lái)……

　　當(dāng)，我再次回家看到那曾經(jīng)的風(fēng)景時(shí)，窗外的一切再也勾不起我的愛(ài)意，它是平凡的。

　　我開(kāi)始知道，原來(lái)，熟悉的地方真的沒(méi)有景色。正如舊時(shí)的不值一提的故事，我已在陌生的窗外風(fēng)景中忘記了它 ……

　　點(diǎn)評(píng)：兩篇習(xí)作的可取之處，不僅在于語(yǔ)言生動(dòng)，體現(xiàn)出作者較深的語(yǔ)言功底。更重要的是作者沒(méi)有簡(jiǎn)單的停留于對(duì)景色的描寫(xiě)，而是借景抒情，表達(dá)了積極向上的主題。第一篇告訴我們，不要沉溺于憂傷中難以自拔，哪怕是孤獨(dú)時(shí)也不要忘了奮斗。第二篇?jiǎng)t表現(xiàn)出一種永遠(yuǎn)向前的精神面貌。

天空優(yōu)秀作文11

　　我心目中的天空是一片無(wú)憂無(wú)慮的天空，讓我們這群孩子像小鳥(niǎo)一樣，自由自在地飛翔。

　　上課時(shí)，一個(gè)個(gè)難題在我們的笑聲中輕松化解。放學(xué)后，操場(chǎng)上閃現(xiàn)著男生們矯健的身影;形體房?jī)?nèi)，跳動(dòng)著女生們美妙的身姿;音樂(lè)教室內(nèi)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。周末，同學(xué)們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地出去游玩，在游樂(lè)場(chǎng)上空、江河湖海中回蕩著我們歡快的笑聲……。我們不用為家庭作業(yè)和課外班而煩惱，也不用為學(xué)校測(cè)試額焦慮……

　　然而，這畢竟只是一個(gè)幻想，一個(gè)美好的夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)把我從想象中拉了回來(lái)。我才感到：現(xiàn)實(shí)的天空卻是另一番景象……

　　上課時(shí)，老師總會(huì)說(shuō)：“同學(xué)們，上個(gè)要認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差。”好不容易熬到了下課，剛想放松一會(huì)兒，另一位老師走了進(jìn)來(lái)：“現(xiàn)在開(kāi)始上課!”“啊?!”同學(xué)們的失望之情溢于言表。“怎么，不愿意?考試指日可待，你們一點(diǎn)也不緊張?不想這樣，就拿出成績(jī)給我看!”說(shuō)完，便拿起粉筆在黑板上留下那一道道刺眼的白光……周末，課外補(bǔ)習(xí)和家庭作業(yè)又成了我生活的主旋律。課外班與家成了我每天往返的起點(diǎn)與終點(diǎn)。沒(méi)玩挑燈夜戰(zhàn)到11點(diǎn)已是常事。媽媽也經(jīng)常在我耳邊嘮叨：“現(xiàn)在苦，將來(lái)才會(huì)甜。現(xiàn)在好好學(xué)，將來(lái)你上班時(shí)就輕松多了。”媽媽?zhuān)�我多想�?duì)你說(shuō)：“你對(duì)我期望太高，我承受不起。”

　　要初三了，要中考了，我的天空電閃雷鳴。作業(yè)、卷子、補(bǔ)習(xí)班、體能訓(xùn)練。像一片片烏云壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我就像一只羽翼被沾濕的小鳥(niǎo)，怎么也飛不高。我多么希望有一天能擁有一對(duì)堅(jiān)硬的翅膀，撥云見(jiàn)日，展翅翱翔在屬于我的湛藍(lán)天空中。

天空優(yōu)秀作文12

　　幻想一直是我引以為傲的本領(lǐng)，因?yàn)槲以�幻想我可以擁有翅膀，飛翔在天空；我曾幻想我可以擁有白云，翱翔在藍(lán)天；我曾幻想我可以擁有大海，與祖國(guó)同在；我曾幻想我可以擁有天空，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱。但是幻想永遠(yuǎn)只是幻想，不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，所以我現(xiàn)在開(kāi)始幻想我可以擁有世界，自由自在的快樂(lè)生活。

　　我之所以愛(ài)幻想是因?yàn)槲译x不開(kāi)幻想，幻想對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了，我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都在幻想。從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就開(kāi)始了我的幻想旅程，所以我最?lèi)?ài)的事情就是和朋友，寵物在草地上，靜靜的幻想。

　　幻想是我生命中最重要的一部分，因?yàn)榛孟胍�領(lǐng)我飛翔于天空；幻想引領(lǐng)我翱翔于藍(lán)天；幻想引領(lǐng)我同在于祖國(guó)；幻想引領(lǐng)我傾聽(tīng)于歌唱。我最?lèi)?ài)幻想的就是未來(lái)的人民，未來(lái)的祖國(guó)，未來(lái)的世界。我幻想未來(lái)的人民會(huì)是和藹可親，平易近人的；我幻想未來(lái)的祖國(guó)會(huì)是一片生機(jī)，景色秀麗的；我幻想未來(lái)的世界會(huì)是環(huán)境優(yōu)美，彬彬有禮的。

　　聽(tīng)說(shuō)幻想可以引人入勝；可以使人身臨其境；可以令人神往，說(shuō)的一點(diǎn)兒不錯(cuò)。我認(rèn)為幻想的天空有意義；我認(rèn)為幻想的天空有快樂(lè)；我認(rèn)為幻想的天空有自由；更重要的是，我認(rèn)為幻想的天空是個(gè)安靜的地方。幻想就想一艘船，載著我進(jìn)了使我無(wú)法自拔的幻想天空。所以我愛(ài)幻想，我愛(ài)靜靜的幻想，我愛(ài)幻想世間的一切，更愛(ài)幻想自由自在，一碧如洗的天空。

　　我希望大家可以理解我離不開(kāi)幻想的心情，使我一生的遺憾可以在幻想中彌補(bǔ)回來(lái)。

天空優(yōu)秀作文13

　　生命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，經(jīng)歷了一個(gè)精彩且豐富的過(guò)程，而生命從純真無(wú)知到成熟老練也經(jīng)歷了一個(gè)坎坷且有意義的過(guò)程，那么十六歲的天空又有什么豐富的內(nèi)容呢？

　　十六歲的天空，有時(shí)晴朗無(wú)云，有時(shí)烏云密布。天空中充斥著一種混合物，是陽(yáng)光風(fēng)雨后的彩虹，是淡淡的痛苦中透著的幸福。

　　十六歲的天空，就像一個(gè)幼稚的兒童幫媽媽洗腳，就像一個(gè)成熟的年輕人和老母親嬉鬧聊天。總之，十六歲的天空融合著世間最美好的一幕畫(huà)卷。

　　在十六歲的天空中，你可能會(huì)遇到巉巖險(xiǎn)阻，那么你要激憤的沖過(guò)，你要向困難揮手告別，即使路途中有很多苦難；你可能會(huì)躺在平坦而美麗的沙灘上，享受著溫暖的陽(yáng)光的沐浴，享受世間一切你認(rèn)為美好的事物，但是你不要忘記，幸福和痛苦相依相隨；你可能會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，你怒吼的聲音梗在咽喉中，你的身軀被無(wú)情的蹂躪著，你的心靈被迫變得渾濁、污黑，你的領(lǐng)土遭人踐踏，但是你別忘了，你的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢將會(huì)在你已渾濁的的心靈中注入一股清澈的泉水，將驅(qū)逐渾濁，帶來(lái)平靜。

　　在十六歲的天空中，你的心靈、身體正逐漸成長(zhǎng)，你飽嘗人世間最美味的食物營(yíng)養(yǎng)，那就是痛苦與幸福。幸福使你的心靈得到享受和平靜，而痛苦使你的心靈得到磨練和成長(zhǎng)，他們都是你成功背后的支撐。

　　十六歲的天空，是一幅值得繪畫(huà)的藍(lán)圖，是一張值得欣賞的畫(huà)卷，是一生值得回憶的佳傳。

　　十六歲的天空，充滿著活力與激情，充斥著幸福與悲痛，它的存在使你的人生充滿光輝！讓我們?cè)谑�六歲的天空中描繪出我們所向往的人生宏圖吧！

天空優(yōu)秀作文14

　　我喜歡天空，明凈的，屬于少年的天空。

　　清晨，輕柔的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在書(shū)聲朗朗的教室里，灑在少年們朝氣蓬勃的臉龐上。抬頭，是教室外的天空，沒(méi)有一絲云，天空如湖泊般平靜，沒(méi)有被風(fēng)拂過(guò)漣漪。天空好像離我們很近，仿佛抬手一碰便打擾了這份寧?kù)o。又好像離我們很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到看不到一絲云，只是藍(lán)色顏料落下的痕跡。沒(méi)有一絲的污染就如少年本身。

　　中午，太陽(yáng)高升，少年開(kāi)始躲避刺眼的光線。天空不再只是藍(lán)色顏料的痕跡，畫(huà)家又點(diǎn)了幾朵變化多端的白云。潔白的云朵可沒(méi)有藍(lán)天那樣穩(wěn)重，它就小女孩一樣，一會(huì)兒變一個(gè)樣子，像是路邊的野花，吃草的綿羊，海中的鯨魚(yú)等等，你總是想不到下一秒它會(huì)變成什么樣子，可是你又對(duì)這調(diào)皮的白云無(wú)可奈何，只能期待著下一秒的它，變化多端的白云就如少年本身總會(huì)在下一秒帶來(lái)驚喜，有著無(wú)限的希望。

　　傍晚，太陽(yáng)即將落山，卻發(fā)現(xiàn)天邊出現(xiàn)了一場(chǎng)火災(zāi)，火勢(shì)正盛，那是火燒云。天空呈一幅漸變色的圖畫(huà)，在夕陽(yáng)的照映下，猶如下方有一個(gè)正在噴火的火山口，令人炫目。夾帶著點(diǎn)點(diǎn)橘黃，也是別有一番風(fēng)情。原本湛藍(lán)的天空已被渲染成紅色，猶如壁畫(huà)上飛天仙女的霓裳。即使在最后一刻也要絢麗無(wú)比，拼盡全力就如少年本身。

　　夜晚，眨著眼睛的小星星登上臺(tái)，擁抱夜幕。數(shù)不清的星星灑落在夜幕中，像是在為行人指引方向。天邊還有一輪明月，高高地掛在云層之上，慷慨地灑下皎潔月光。我仿佛透過(guò)這月光，穿越千年，望到了李白也是在此夜，在同一輪彎月下獨(dú)自飲酒思鄉(xiāng)。星星帶著自己的光擁抱夜幕就如少年本身。

　　少年的肩上是風(fēng)，風(fēng)上是少年的天空。

天空優(yōu)秀作文15

　　一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)從指尖溜走，對(duì)于夢(mèng)的渴求，我還剩下什么？

　　——題記

　　觸摸頭上的天空。

　　一片祥和，輕柔。

　　樹(shù)木朦朧地映在水里，枝條輕輕垂在河岸，田野看來(lái)仿佛已經(jīng)屬于往昔。流水默默無(wú)聲，竹林黑蒼蒼的，一動(dòng)也不動(dòng)，只聞商販叫賣(mài)的聲音，飄蕩在頭頂?shù)囊黄�天�?/p>

　　如果說(shuō)我的夢(mèng)，在那高遠(yuǎn)無(wú)邊的天際彼岸，有著蒼老的擺渡人在裝載，那么，我的心，就像黃昏的天空一樣，對(duì)色彩抱著無(wú)窮的熱情，時(shí)而青翠，如清涼的嫩草，時(shí)而青黃，似冬天的禾苗。

　　我的遐想，帶著無(wú)垠大海的顏色，天外辰星的空明，夏風(fēng)在風(fēng)中翱翔的喜悅，被沖散在這人世的現(xiàn)實(shí)洪波中，無(wú)法抬頭。

　　啊，我的夢(mèng)想，就像那茫茫星河的不起眼的一點(diǎn)微光，只是獨(dú)自在各種光芒里展示滄海一粟的尊嚴(yán)。如果可以的話，我愿只是如一滴水珠般徜徉在水中。夢(mèng)想，總是那么令人著迷，我總摸著一片迷霧似的。

　　一只小蝴蝶輕輕飛過(guò)我的頭頂，像在嘲笑我的單純無(wú)知，我毫無(wú)察覺(jué)，因?yàn)槲业男脑缫殉寥胛覊?mèng)想的殿堂。

　　黃昏蕩漾在水里，也蕩漾在一個(gè)幻想的少年的夢(mèng)里，我坐在童年的古樹(shù)下，緩緩吟唱著古老的童謠，我就在那蒼翠欲滴的小坡上，緩緩入睡。

　　我一直想知道，這天有多高，能否撐得住我這無(wú)窮盡的夢(mèng)，如那氣球般膨脹又如同那變幻多姿的

　　沉湎與文字，只是把夢(mèng)想堆砌，無(wú)邊的思緒在指尖流溢，揮灑出朵朵心蓮。眷顧的年華，藏在夜里細(xì)細(xì)咀嚼，隨意鋪敘，在淺淺歲月流光之中，銘刻一段心音。

　　寫(xiě)過(guò)的信箋跡痕，或多或少會(huì)被時(shí)間遺忘，被心擱置，如同一些人，一些事，但我卻始終如一，最自在勇敢的，依然是那云卷云舒，素心素筆，自樂(lè)安然。風(fēng)淡，舊寒依依，一念舍得，一念放下，一切尤自心定。有了離意，懂了心思，便用時(shí)間矯正思想，用守望迎接虔誠(chéng)。

　　若只等時(shí)光的流逝，而無(wú)一點(diǎn)痕跡在世界上留下，又剩下什么？

　　只剩下一捧黃土，飛散在這世間？

　　人世只剩下那一點(diǎn)留念。

　　啊，觸摸頭上的天空，一片空靈，舒暢。

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