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一片天空作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一片天空作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一片天空作文1
我的一片天空，洋溢著翰墨的醇香和中國文化的精粹。
——題記
幼時，母親抱著要把我培養成一個淑女的美好愿望帶我去報興趣班：跳舞嫌太累，練琴嫌太苦…最終，選了個頗為冷門的書法。沒有原因，只是愛那裊裊婷婷的墨香味兒。我于是就此開拓了一片獨屬于我的天空。
可是，一開始的結果，可謂慘不忍睹�？粗思夷弥P瀟灑地在宣紙上飛舞，可我呢？手連筆都拿不牢，顫微微地“畫”出個鬼畫符！可笑！可憐！可悲！于是，母親本著不罵不成器的指導思想對我進行狂轟亂炸，那兩年，我基本每天都是用墨汁混著眼淚寫，紙上還不停開出幾朵水靈靈的花…在淚水的澆灌下，我的那片天空像是被盤古開辟過一般，逐日得明朗清晰起來，雖只是狹小的一片天，但在年幼的我看來卻像藏著全世界的糖果那樣甜蜜溫柔和神奇，讓我更想去一探究竟。
現在呢？它可真切地算得上是一片天了！我可以灑脫地鋪展開一張四尺長宣，懸腕，手指輕巧地勾著修長骨架的毛筆在硯臺的烏墨中輕點幾下，落筆在泛著時光顏色的白宣上，寫下一段古人的纏綿情話，或是一段鐵骨雄風的戰爭詩，亦或是抒情感慨的一段人生悟…那飛揚在紙上未干的墨跡，像是稚嫩的女孩兒揮動藕臂在輕歌曼舞，像是狂放的少年郎手起刀落在書寫英雄史詩，又像是年輕的志士站在皇家大殿前準備一展鴻途！平日里無處揮灑的歡笑眼淚和悲苦，仿佛都透過這字，穿越了幾千年的時光，潑灑到了前人的世界里去！在那里盡情地狂笑痛哭和嘶吼！
我仿佛也因著這字，觸碰到千年之前古人的愁緒憤慨和歡欣，寫字的時候，我仿佛就坐在鎏金古案前，與古人暢談天下江山，人生為何！感受著中華文化五千年的博大精深！
嗨！那是多么美好的事兒啊！
現如今的我，可以在我的這片天空中自由放肆地翱翔歡笑，這片天空，世上所有的財富都比不上！換不去！
這是我的——最美的天空！
一片天空作文2
這片天空沒有我，依然美麗；也許，下片天空因為我，而更加湛藍。
努力不是成功的惟一條件，盡管它不可缺少。但是它依舊代表不了必然。如果說，將一件不可能的事情想用努力來征服，其概率就是零。萬事不可強求，太過于勉強只會令自己受傷。
命運不會將每個人的路固定。盡管起點不同，但是每條路得風景都只有自己才看得清。當你發現，這條路得風景并不適合背包里所背的東西，那么就說明你在這條路上沒有堅持的理由�；氐狡瘘c或站在原地，思考是否該改變方向。如果，你決定離開已有的路線，走到一條適合你生存的地方，那么這就是你該追求的人生，那時再苦再累也要堅持。因此，人生中的成功者就是找到了屬于自己的那條路，看到了自己的一片天空。
兔子學游泳，無稽之談。兔子本不屬于水的世界，付出再多努力也是枉然。人也一樣，不要太過于執著那些不可能的事情。盡管，有人因為“超越自我”這種信念而成功。可那些畢竟太少了。我們又何必付出青春亦或一生的時間來制作一些奇跡呢？即使那時光耀卻失去了太多，剩下的是喜悅還是只有空曠。找到自己真正的天空，在那條人生路上，創造自己的奇跡，也許少了些險灘但卻多了一些欣賞風景的時間。
努力而茫然的人們，偶爾停下來看看你身邊的一切，如果你覺得好累、好疲倦的話，說明這片天空對你是不適合的。離開，朝向下一片天空。若你執意于這條困難的路，難么在你看不到盡頭的時候不要感慨付出的努力都白費了。人生，但求無悔二字，是你的執著讓自己感到痛苦，又何必去后悔呢？但是，與其后悔不如重新出發，微笑的面對選擇�？倳幸黄浦敢阏业阶约旱奶炜铡Ｔ谀抢�，快樂的展示自己，不要再充滿欲望的看向別處。因為在自己的藍色天空世界里，需要的是堅持。
不要讓自己該有的蔚藍，陪伴著歲月而逐漸消失在天際。
一片天空作文3
透過層層疊疊的書架，看到紙的余韻，透過明凈的窗戶，可以看到一方天空。它清澈純潔，蔚藍的天空上流動著一縷縷潔白的云朵，還嵌著耀眼的太陽。如此令人陶醉的天空，不知讓多少人沉迷。
在越來越多科技化得生活中，書籍漸漸地被電子化產品替代：電視。手機。電腦……人們漸漸遺忘了書籍。那一本本書籍是古人智慧的結晶，一句句名言是古人慘痛教訓的經驗，那一首首詩詞是古人情感的寄托。
詩歌可以回憶我那流逝的過去，回味那大樹下蕩起的秋千，觀黃葉紛飛的美好意；，詩歌可以回眸那遙遠的時代，戰火紛紛。列強爭霸，看朝堂上下明爭暗斗，看秦淮河畔煙波迷茫，看長城內外黃沙驟起，看國破人亡戚凄切斷腸。
詩歌就是我的那一片天空，那是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”帶給我的樂觀曠達，“會當凌絕頂，一巒眾山小”帶給我的壯志豪情。“采菊東籬下，悠然見南山”的悠游遐想，盡在不言中，陳子昂的“前不見古人，后不見來者”的孤獨寂寞，那是李清照的“簾卷西風，人比黃花廋”的多愁善感，當然也是李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁”的哀之痛和悲之切，這一切，都存在于我的一片天空。
詩歌就是天上的云彩。白居易在應考時，曾被開玩笑說：“長安米貴，居大不易。”靈感擦過他的臉頰，帶著他走入了另外一個詩意的百草園�！耙盎馃槐M，春風吹又生”，一舉折服了在場的詩壇前輩。藝術的波弧發射出晶瑩的磷光�！傍S飛戾天著，望峰息心；經綸世務著，窺谷望返�！庇幸环N向往叫做執著，有一種追求叫做平淡。歷史給吳均一個艱難的選擇，自己的《齊春秋》被燒毀，還掛上了“吳均不均，何遜不遜”的罪名。盡管書被毀，單人還在信念還在。他毅然辭官，背上行李，走遍名山大川，用詩歌描寫歷史�！帮L煙俱凈，天山共色�！绷钏粝铝宋赖脑娋�。李白，山水的愉悅之情，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。奇妙的想象躍然紙上。
詩歌，承載著夢想，承載著希望，讓我媽重新拾起那荒廢的書籍，感受那詩歌中的唯美�！耙蝗艘惶煜�，一書一山河”，詩歌是我們生命的一部分，讓我們把握它，迎接它，帶著它出發。
一片天空作文4
小時候，最愛在小花園的躺椅上聽外婆講過去的事情。總是會驚奇地問，真的嗎？小腦袋里，不停地浮現出灰白的場景。似乎對那個年代的記憶只有泛黃的蒲扇和種類繁多的購物票。
“來來來，來上學，去去去，去游戲……”70年前小學一年級課本的第一篇文章。只有短短的幾句話讀起來朗朗上口，卻道出了70年前孩子的生活寫照。
收集雞毛做毽子，收集糖紙做書簽，捉“吊死鬼”喂雞，這些親近自然的游戲是童真未泯的孩子們都愛做的。
“好好學習，天天向上”這句話是每個家長鼓勵孩子都會用的。在父母的年代卻成了一篇課文寫在了語文課本上。
“你從雪山走來，春潮是你的豐采。你向東海奔去，驚濤是你的氣概�！敝赡鄣淖x書聲給靜悄悄的清晨帶來無限的遐想。中國的第一大河，見證了朝代的變更，舊中國的封建體系，新中國的繁榮富強。一句話，一條河串通了中華上下五千年的歷史，見證了中國共產黨的成長。我們正是這個年代的主人，跨越了時間的局限，為創造世間奇跡時刻準備著。現在的學習要求我們有融會貫通的本領。每一門學科里都隱藏著彼此的聯系。探討不完的問題，都留給了一個日益蓬勃的時代，個性十足的我們。追求動感，時尚，活力的時代總是搶先到來。做與眾不同的人，我想要征服整個世界，珠穆朗瑪峰為我佇立，地球圍著我旋轉。給我一種力量，我可以讓黑洞不復存在�？茖W在我們這一代迅速發展，只要愿意，我可以讓機器人為我打理一切，我可以上天入地。就算�？菔癄�，我也要尋找真理的存在。
外語的學習，讓我們能與世界進一步交流。同樣，中國文化的博大精深也吸引著外國的友人。中西結合已成為新時代的代名詞。這要是放在90年前，很多人可能都不知道太平洋彼岸的人們過著怎樣的生活。視野的拓寬，讓我們容納了更多。 1921年嘉興的那艘漁船上，中國共產黨成立。 XX年的今天我們隨著時代的潮流，大膽謹慎的選擇著世界的未來。不得不感嘆世間變化如此之快，而我們正為下一步的策略精心謀劃著。 不論是20年代還是二十一世紀我們都沐浴著同樣絢爛的朝陽�？缭搅私话倌甑臅r光，仰望天穹，陽光依舊燦爛輝煌。
一片天空作文5
夜晚，繁星點綴著天空，我躺在草坪上，思緒混濁，身體輕飄飄的浮了起來，飛向那深藍的天空，越升越高……
不知許久醒來，我揉了揉眼睛，發現我依然躺在一個古色古香的小屋里，墻上貼滿了我的照片，有的在草地上雀躍，歡呼著；有的背拱得彎彎的趴在書桌上，伏案苦讀；有的望著天空，嘴角帶著恬靜的微笑。這是怎么回事，屋子里全是我一路成長的足跡。這時，一個衣著華貴的女孩款款走來，相貌與我有幾分相似，“歡迎回家�！蔽依Щ罅�，這怎么是我家呢。女孩自顧自地打開了門，一條筆直的小道呈現在我的面前，兩旁綠意盎然的綠草紅花迎風搖曳著，這一切怎么都這么熟悉呢？“這里就是你心中的天空，你的家�！迸㈩I著我走出去，一邊道：“我知道你最近心情很不好，期中考試迫在眉睫，你又焦慮不安，還有許許多多的小煩惱像一張無形的網緊壓著你。你太緊張了，都不知道干些什么了，我來幫你把前面的枯枝爛葉掃開�！蔽殷@訝于她的話，可不一會兒，前方的路變得霧氣重重，小路交錯相通，不知走哪條路才好�！皸l條道路通羅馬�！迸⑾窨创┝宋业男乃家话阏f道。“記得你小時候來過一次，調皮的你把太陽繪成金黃色，天空卻變成紅色，老師一直糾正你，你卻要堅持自己的原則。可后來，不知從何時，你也開始走進了那個老師帶領的紅太陽，藍天白云的世界里去了�！迸⒃捓镉性�，我沉默了。對呀，不知從何時起，大人的話就是圣旨，大人的所為就是標準。我已經沒有了主見，被一張“規矩”的鐵鏈鎖住了雙腳，阻止了我展望世界的腳步，以責任與愛之名義。“你看，撥開了重重云霧，就到了�！辈恢螘r，我們已經來到了一個小花園，那里的花都朝著太陽的方向努力生長著，攀爬著，我沐浴在花海中，沉浸在醉人的芳香中，不知何時，我又開始慢慢混沌了。
醒來時，眼前還是那片漆黑的天空，我站起身，拍拍身上的泥土，笑了笑，朝家的方向走遠了。記得花園里的小花一個個像舞動的的精靈，讓太陽也黯然無色。在夜晚，她們會柔軟稚嫩，白天，她們會努力開花，堅強隱忍。她們滿載著我希望的羽翼。
別了，我的那一片天空！
一片天空作文6
每一次的吵架，都如針刺進母親的心間；每一次的抱怨，換來的是母親眼中的絕望；每一次的碰撞，換來的是母親的淚水。
從來不理解“母親”這個詞的含義，只是一致的認為這只是個稱呼。見到母親，問候一句，就結束了我們之間的交流，母親這兩個字，就再沒有任何情感的包含下，傳到了母親的耳中，也許在那時候，我與母親之間有了隔閡。
從小的時候，總是和媽媽交談每一天的經歷，去和母親分享心中的喜悅，也許那個時候，我并沒有發現母親臉上的笑容，但是我知道，那時的我喜歡與母親交流。
在外面受到了委屈，載著無限的傷心，跑到媽媽的懷抱里，向他訴說心中的不悅，直到把心中的所有憤恨發現出來時，自己的心中才會舒暢，那是，母親是我的傾訴桶，我可以把心中的事情告訴母親，讓母親給我評評理，到底是誰正確，再大的委屈也不怕，依偎在我的心里，母親給我希望，讓我有一片天空。
人生的曲曲折折，讓我筋疲力盡，青春的朦朧無知，讓我找不到自己的方向，多次希望自己的腿能夠更長，跨過人生的曲曲折折，越過青春的朦朧無知，那該有多好��！
期望一步登天，卻發現，那樣太難，在一次又一次的打擊，我的心靈防線徹底的崩潰，我不服氣，為什么命運總是跟我作對，為什么人生要有那么多的“封鎖線”，想要堅強，但卻發現那太難，有時也在想，為什么命運將我給予這個世界，卻奉還了我這么多“禮物”。
在遇到挫折時，渴望有一雙臂膀為我支起一片天；在風平浪靜的時候，又討厭那雙討厭的臂膀，企圖將他甩掉，但在困難來臨時才會想起他的作用，也許那雙臂膀，不是只手套，想脫就脫，想穿就穿。
現在想想，自己真的是錯了，在困難的時候，媽媽給了我們另一片天空，在那里有花，有樹，有陽光，更有媽媽的濃濃親情，每一件事物，都散發著媽媽對我的愛意。
在別人的眼里，母親是一個普通的農民，但是在我的眼里，母親是最偉大的人，含辛茹苦，把我養大，厚厚的筆記，記錄了我的點點滴滴，也許我從來也沒有注意的細節，也出現在了母親的筆尖中，母親，我的紀念者見證者。
那一片天空，之所以藍，因為有您——母親。
一片天空作文7
以前，每當自己抬頭仰望蔚藍的天空，總會覺得這是世界上最美好的東西。天空中有小鳥、飛機，偶爾還會飄過幾只熱氣球，流動的白云在空中隨風翩翩起舞，這么唯美的場景，在藝術家心中就是一幅天然的油畫。特別是背景的顏色，靜如秋水般，藍得像綢緞，在四月鶯歌燕舞的春日里，像透明而泛藍的西湖倒轉過來覆蓋在天空中。
可是，現在，我很少看到如此美妙的場景了，天空是蒼白的，陰天的時候，云層才偶爾透出一絲絲的微光�，F在看到天空，我會想起一位病人那蒼白而毫無血色的臉。它不停地咳嗽，釋放出那些不健康的氣體，讓我們的環境變得越來越差。天空生病的背后，是那些工廠排放出的烏煙瘴氣，還有馬路上來來往往，川流不息的汽車排出的有害氣體，它們侵蝕著天空，讓天空那美妙絕倫的顏色變成了灰白的……
在心痛的背后，我們應該意識到，這是人們保護環境的意識太弱了，我們應該做到“低碳生活”。首先，做到多步行少開車，減少汽車尾氣的`釋放，如果不想步行，那么可以多多乘坐公共汽車;其次，減少身邊的噪音污染;還要勸阻身邊的人少抽煙、多種樹;打印紙的時候，做到盡量雙面都打印，這看似微不足道的舉動，卻相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;不要隨手丟塑料袋，將無法挽回的“白色污染”徹徹底底從我們的生活中遠離;電腦不用的時候不要長時間地開著或者待機，最好關機，用電腦聽音樂的時候，也請把電腦的屏幕調得暗一些;少使用一次性物品，如一次性紙杯、一次性牙刷;洗澡擦肥皂時把水龍頭關上……中國環境科學學會秘書長任官平曾說過：“節能就是最大的減碳�！比喂倨綇娬{，減碳是每個人的責任。對我們來說，只要你擁有一個良好的生活習慣，做到簡約生活，從衣、食、住、行的每一處地方都做到節能減排，盡可能地低碳，那么就可以實現真正意義上的低碳生活。
一個人的力量不夠，“人心齊，泰山移”，我們需要強大的團結一心的力量和決心，一起做到節能減排，低碳生活，讓我們嫩綠的草地變得更柔軟，灰白的天空變得比原來更蔚藍!
在不久的將來，我仿佛看到，蔚藍的天空中飄過幾只熱氣球，小鳥兒們撲棱著翅膀，正唧唧喳喳地議論空中的哪架飛機更好看，明凈而深邃的藍天，像一張絲手帕，上面飄浮著細碎而潔白的云朵，像是繡在紗巾上的花，美麗、純凈……
一片天空作文8
曾幾何時，各式的私家自行車開始被橙、黃亮色代替。我站在路邊等公交，右手邊不遠處，是一排整齊的摩拜。不知不覺中，似乎已經習慣。
從小就被父母教育要學會分享。可分享于我有何利益么？小小的我，還尚不明白分享的意義，卻已懂得了“圖利”。
上小學時，柜子上就已設好了圖書角。可書呢，姿勢要我們自己帶的。回到家，站在高大的書柜旁，打量著里頭的上百本書。耳邊回響其老師的話“每個人至少要帶兩本自己喜歡的書來分享”，猶豫了會，便從角落里抽出兩本落滿灰塵的書——那是兩本我幼兒園是看的童話故事，還帶拼音的，定是沒人會看的那種書。反正帶了書就成了，管那么多干什么？
可第二天到了學校才知道，別人帶的書竟真的都是“私家珍藏”的！《哈利波特》的全套七冊、《福爾摩斯探案集》無疑都是那時我們的心頭所好。這可把我樂壞了，一本一本地借來看，到畢業時，竟以看完圖書角大半的書。
隨著年齡漸長，我才漸覺那時的舉動是多么自私。
共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多人和物告訴著我共享的樂趣，而這，是一個共享的時代。
多希望再能有個如小學那樣的圖書角，如今的我定是會將自己壓箱底的書分享給他們，分享給所有人的，卻終是未遂。
共享，讓我的言語里不再只是“我”，而是“我們”。一舉一動不再是為了自己，而是更多人，大家互惠互利。
細想來，同一片天空下的我們早已共享了太多。我們呼吸著同樣的空氣，也共享同一片天空……共享，讓世間更添了分人情味。
媽媽和我，一人一輛摩拜，她在外，我在內。身披著夜色，分享著一天的趣事，而嘴角都帶著恬淡的笑。停車時，我停得略有些靠外。媽媽看見了，忙叫住我，與我一起，將那車盡量往里挪動。
猶記得，那晚的夜色，好美。
一片天空作文9
我愛天空，無論是黑夜還是白晝，它在我心中永遠是那么美朋。
白天，當忙完功課，可以盡情休息時，悠閑地躺在草地或沙灘上，什么都可以想，什么都可以不想。仰望那蔚藍蔚藍的天空，忘卻城市中的喧囂，忘卻學校中壓人的課業，忘卻大人們絮絮不止的嘮叨。只去想那白云的形狀：怎么一會兒變成一只公雞，一會兒又變成一匹駿馬?風大的時候，看著白云從天空中匆匆而過，你又怎能不聯想到現實生活中的某些人們?他們不是為生存而生活，而是為生活而生存。他們整天在金錢和權勢之間穿梭，匆匆而來，匆匆而去。不去關心別人，也更不在乎別人的目光。也許他們本來是一些善良的人，但是由于時代的變遷，他們已失去現代人認為已經“陳舊”的那些東西。
這一切都是天空給我的聯想，這些并不是我對夭空的厭惡，而是天空給我的啟示，更讓我對它愛不釋懷。
要問我喜歡什么顏色，我會毫不猶豫地說——蔚藍色。因為那藍不同于其他顏色，清新又淡雅，透出一種蓬勃向上的朝氣。那藍又很平凡，沒有刺眼的色調，也沒有灰暗的情緒，似乎就像一朵含苞欲放的花朵，久久不能讓人忘懷，也無法用華麗的詞語來形容，只留給人們細細去體驗、回味。那藍又帶來一種稚氣，似初生牛犢不怕虎的勇氣，激勵人們勤奮、向上。
白晝的天空對于我來說，仿佛是一座天堂，美麗大方，又讓人回味無窮，而夜晚的天空星光燦爛，別有一番情趣。
夜晚，人們忙完了一天的工作，站在陽臺上或坐在天臺上深情地望著天空，不經意地數著星星，當星星向你一閃一閃地眨著眼時，你的感覺又是如何呢?你有沒有感到你的靈魂被凈化?你有沒有感到你的胸懷寬闊、思想深邃了許多?
當你冥思苦想一道題或無處下手寫一篇文章時，不妨望著星空，它會賜予你一種靈感，這種靈感會助你解開疑惑。你可以把星空當做一位知心姐姐，訴說你的心事，傾吐你的煩惱，為想念的人祝福。
這就是夜空給予你的力量。
我愛天空，它給我啟示，賜我力量，催我奮進!
一片天空作文10
已經到了周日下午，短暫的休息又將結束。我琢磨著該做些什么有意義的事。我偶然瞥到了書櫥中的一堆石頭，那是被我命名為石林的一些石章。它開啟了我塵封的記憶。
剛進初中的時候，我從語文老師那里得知了篆刻這門藝術。語文老師對篆刻特別喜愛，從班里找了幾個學生學習篆刻。我有幸加入其中。我跟著老師選購了刻刀與石章。之后，我有空就隨意刻一枚印章，獨自欣賞。
想到這些，我饒有興致地打開書柜。由于學業繁忙，我已經好久沒有碰過刻刀了。印石上布滿了灰塵，刻刀也生銹了。我就打算刻一枚印章，作為閑暇中的娛樂。
我考慮著要刻什么，一篇近來學過的文章跳入了我的思緒。不知怎的，我想到了“道”這個字。這是從庖丁解牛中總結出的。“道”的意思是大自然的規律，有著警示自己遵循天道的意義。
我查閱了篆體字典，把“道”反寫在這方小小的石頭上。我拿起了既疏遠又熟悉的刻刀，一刀一刀地沿著墨跡刻。由于長時間不操練了，手一滑，刻壞了一條線。我有些惋惜，但容忍了這個小失誤。
刻到“走字底”的時候，因為需要刻幾個拐彎處，我又沒能控制好力度，刀子向前沖去，為印石留下了深深的疤痕。我看著這塊傷痕累累的石頭，心中升起了一團怒氣，于是扔下石頭與刻刀，不想繼續了。
后來，我陰差陽錯地想起了庖丁解牛的故事。庖丁是經過了無數次的練習才成功的。我怎能因為小失敗而放棄？這只是一個小小的坎坷，我又怎能不勇敢地跨過它？
我再次拿起了刻刀。正如我重燃起對篆刻的信心。我一絲不茍地刻著最后的部分，并用上我全部的精力與對它的熱愛。當我刻完最后一道，抹去石頭上刻下的多余的粉末后，心里充滿著滿足與欣喜。盡管它不是那么完美，但這是通過我的努力完成的第一件完整作品，我完成了我熱愛的一件事，這讓我感到由衷的快樂。
無論在閑暇時，高興時，或是郁悶時，我總會刻些印章傾訴自己的心情。我可以在篆刻中釋放自我，沉浸自我。篆刻成了我的另一片天。它不同于學習生活，給我帶來了一個愉快輕松的環境。
在這片天空中，我總會忘我地拋開一切困擾，盡情陶醉在篆刻藝術中。
一片天空作文11
今天，陽光明媚，秋高氣爽，坐著公交車奔向另一個世界，陽光直射到車里頭，那耀眼的光芒如同穿越時空一般，我的另一片天地到了。
我來到猴子的家庭，我與它們玩耍。我抬頭一望，那不是傳說中的‘齊天大圣’嗎？我非常興奮并且感到滿足，因為那個‘齊天大圣’在與我招手，似乎它想跟我說些什么，我想出一一切辦法一定要聽聽它對我說了什么。我正在向它靠近時，它對我說：“你不能過來�！蔽倚南搿盀槭裁床荒苓^來呢？”它似乎有讀心術，知道我在想什么，它說：“因為我這邊有一個很兇的人，不能讓任何人過來，否則他會傷害你�！蔽颐靼琢恕Ｎ遗c我的另一片天地——“快樂”相逢，我對他表示感謝。
我到了第二個地點，蛇族。有一個老大，它與蛇精長得很像，它就是那一條壞蛇，一心想抓葫蘆娃煉丹藥，讓自己長生不老的蛇嗎？它那兇巴巴的眼神，看著太可怕了。我正要走的時候，它說話了：“不要走，我不是那條蛇，那條蛇早被葫蘆娃給收復了。”我轉過身子，向它靠近，想聽聽那個故事。它說：“那條蛇是我姐姐，我的姐姐為了保護我被壞人抓走了。我被那個人打得滿身都是傷，姐姐為了報復他就一心把傳說中‘葫蘆娃’煉成丹藥吃下去，長生不老�！蔽衣犃撕芨腥�，我再也沒把蛇當敵人，而是把它們當作我的朋友。最后，我與它們一同共舞，一同玩得很開心。我與我的另一片天地——“愉快”相認，我對他表示感謝。
我到了最后一個地點，是熊的家族。其中，有兩頭熊，它們分別是傳說中的熊大、熊二。大的那頭是熊大，小的那頭是熊二。它們看起來像在讀書，正有一張報紙向它們飛過，它們用自己的熊掌抓住那張報紙。有一機器小老鼠在它們周圍轉悠，熊大、熊二像追光頭強一樣，向它撲去。我在操控著那只小老鼠，熊大、熊二機智得很，一頭站一邊，我操控著那只小老鼠從它們腳下穿過，它們不去追那只小老鼠，熊大看到我，像看到主謀。熊大在向我靠近說到：“我們一同玩耍、一同跳舞�！笔紫�，我看到它在跳舞并聽到它那悠揚的聲音，我動了起來，身體不聽使喚跟著音樂跳了起來，我感到了快樂。我與我的另一片天地——“興奮”相識，我感謝他。
我的另一片天地走到盡頭了，坐上車，還是那耀眼的光芒射向我，就在我閉眼的一瞬間又穿越到了現實世界。我的另一片天地使我感到興奮、快樂，感謝他！
一片天空作文12
兒時，看著背著書包戴著紅領巾的大哥哥大姐姐神氣地走在路上，我羨慕的目光總是追出很遠很遠。那時的我總把長大當作最大的夢想，經�；孟�，長大后的自己學識淵博，小朋友都聽我的；長大后的自己不用睡午覺，也沒有大人逼著吃飯；長大后的自己能戴著鮮艷的紅領巾光榮地走在街上，引來一片驚羨的目光……
真的長大后 ，我漸漸明白成長不僅有快樂，還伴隨著責任、擔當、努力。有時，我覺得自己似乎長大了，又似乎依然是個小孩子，離開了父母便寸步難行。
也許是為了鍛煉自己的獨立能力，我參加了北京的冬令營。萬幸的還是冬天，不用每天換洗衣服，可是繁瑣的事情還是蜂擁而至。帶隊的老師又忙得很，因為總有同學晚上不睡覺，有同學東西丟了 ，有同學想家了，根本不可能為我一人服務。
之前在家時，從沒有在意的事情一個個變成了攔路虎。于是為了防止丟東西，我用便利貼把每次活動要帶的東西記下來，回來時再核對一遍。整個旅程，我什么也沒遺失。
零花錢不多，我又想給每個家人帶點小禮物，所以，我把想買的東西寫下來，并把準備花的錢寫在旁邊。若價格高出了估算，就再找便宜點兒的，這個方法使我回家時，零花錢還剩下不少。
我學會了記筆記。每天游玩歸來，回到房價，我都會把這一天的行程和感想記錄下來。于是至今那些天我仍然歷歷在目。
冬天衣服后，又帶了不少日用品，旅行箱不夠大，有時會塞不下。我想費了很多工夫，想盡辦法，把異物一件一件理好，塞好，壓好，忙活了好半天，終于把所有的東西收拾好。
因為各種原因，我們沒能及時趕上列車，還多走了很多路。在該簽的過程中 ，我學會了耐心的等待。
滑雪時此行最大的樂趣，這項運動中我摔了好幾個大跟頭，也使我懂得了堅強。
飛機上，我望著窗外藍藍的天，感慨自己的收獲。這一行，我經歷了一個蛻變，從幼稚到成熟的蛻變。
回到溧陽，下了車，陽光照入我的眼睛 ，我微笑，我想，我長大了。
一片天空作文13
“初入江湖”之際，我便發現，書法原來是個“矛盾十足”的東西：輕盈而又雄渾，看似輕如鴻毛而又覺得重如泰山，輕描淡寫而不清淡，濃墨重彩而不妖艷……
剛開始時，無論是什么，都能讓我沉醉其中，沉醉于顏真卿那剛正不阿，入木三分，沉醉于王羲之那逍遙灑脫，沉醉于柳公權那細膩輕盈而又霸氣十足……有時甚至也能沉醉于自己那龍飛鳳舞的字體。
不管如何地努力，“進步”還是遲遲不來，漸漸的，自暴自棄的性格也油然而生。每當拿起筆，失敗地寫完一個字，便憤怒地握緊筆桿，若是最后幾個字寫不好了，更是惱怒地將筆插入硯臺，像掃帚般在硯臺中掃蕩，直到它面目全非，才平息我的怒火。好不容易完成一幅作品，便總覺得有缺陷，則抱怨道：“這墨水不好，這筆也不好……”，無奈憤恨之下是我的力不從心、茫然無措，但是，盡管如此，我還是在父母的逼迫下情不自愿地寫書法。
一時興下，揮筆寫下“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蹦且豢�，我對書法的熱愛甚至勝過初期，書法也成了我的全部。考試考砸，成績排名大跌，摔盆砸碗已經落伍，墨一蘸，筆一揮：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！卑づ耍鳒I生氣已經是下下策了，攤開紙，墨一潑：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”
但是，如此閑適的心情怎肯在這個塵世中多逗留呢？書法的“B級考試”帶著強烈的功利之心如同陰云吹散了我的閑適之情、也撫亂了我的愜意晴空，那時的我，只知道苦苦地在陰云之下掙扎、奮力，卻不知任何的痛苦。
考試一過，正當要尋回那份心情時，初三生活又如約而至了。沒辦法，只好在題海中先努力求生，暫時忘卻對尋回書法的熱衷之情。那片幼時使我迷戀，少時是我唯一的天空，被那一座座直插云霄的書山所遮蔽，我惟有忍痛割愛。
每當驀然回首，看著顫抖的手和顫動的筆，心中只有嘆息，與那昔日的天空“遙隔楚云端”……
一片天空作文14
詩意，亮麗的風景，寬闊的天空。
手中的木屑隨風輕舞，站在樹下，拿起詩冊瀏覽，一股奇怪的感覺先進入心頭。
月華如水，微波蕩漾著河水，風輕輕地拂過，點點躁動，他望向月光，不禁凝思“可憐九月初三夜”月似彎弓，露水凝重，他想抬起那繁重的心緒&—&—舉頭望明月，低頭思故鄉，他想讓風兒捎上一句話，隨風直到夜郎西。詩，是游子的寄托，意，是游子的心意，詩意，是亮麗的風景&—&—思鄉之情，他給自己的一片天空。
冷雨敲窗，滴滴點點的雨珠打在窗上，疼痛卻在心中蔓延，無語的夜，有聲的夜，屋里也亦是冷寂的感覺，她，不禁暗自傷神，“物是人非事事休，欲語淚先流”黯淡的雙眼，失去神采，戚戚慘慘凄凄，忘不斷的模樣一刀一刀攜刻在心頭�！拜p解羅裳，獨上蘭舟，云中誰寄錦書來，雁子回時，月滿西樓”是她千縷思愁，下眉頭，卻上心頭。“十年相思兩茫茫，不思量，自難忘”是她堅持的力量。詩，是她心靈的寄慰，意，是她哀愁的心情，詩意，是亮麗的風景&—&—愁緒之情，她給自己的一片天空。
他，懷才難遇伯樂，壯志難酬，又被貶謫與張懷民漫步于庭，看到“庭下如積水空明”卻想到“閑人如吾兩人者耳”。他，一樽還酹江月，弄發偏舟。他，說不盡的苦，道不盡的悲傷，詩意是亮麗的風景線—懷才未發的無奈，他給自己一片天空。
合冊，閉上眼瞼，靜靜地享受微風地輕撫，我也有一片天空—詩的海洋。
遨翔在知識的世界里，舔嘗著各種文人雅士的喜怒哀樂，飽覽著古人所描繪的山川河流，欣賞著各個的獨樹一幟的文筆，足矣！詩，是我的語言，意，是我夢幻的意境，詩意，是我寬闊的天空。天空中，我擷取白云的輕柔，采摘雨絲的輕柔，緊握風兒的柔和，我不斷汲取不斷成長，創造一個更為美麗的天空！我愿意給自己這樣的一片天空！
一片天空作文15
一望無際的蔚藍，我總在凝望。卻不知，何處是真正屬于我的。好比人生，總會經過十字路口，到底選擇哪條路才真正適合自己？匆匆趕路的人們；不會為一個毫不相識的人停留住腳步耐心地指引，未來的方向總得自己定義。
"咔擦""咔擦"的聲音，我愛！因為他能剪斷我煩惱的來處，封閉了外界所有的嘈雜聲，滯留下寂靜的一邊，共我獨享。
姹紫嫣紅，花色足夠魅惑人心，毫不保留地綻開，更顯得落落大方，但又不失嬌意，枝干瘦小而堅韌，縱橫交錯。跟使我心花怒放的是現在的陽光柔和暖意，襯托得更為美艷。我迫不及待沖去房內取相機，差點摔個跟頭，不過不要緊，它們還在就行！
這個角度，嬌小而柔弱。這個角度，大方而自然。這個角度個是完美！不同的角度。不同的色彩與光澤，攝影出來的效果都是截然不同，伸左手挪挪花瓶，右手撥撥枝干，各呈現出不同的姿態，連綿不斷的聲音響起，專注的神情傾入其中�！芭踔种形铮瑯吩谄湫闹小弊阋悦枥L我當時的狀態。
然而，父親來了。看到他無奈的搖頭，似萬分不理解的神態，我并不顧他如何想。“美”我想方設法去保留，但卻知道這是不可能的，但我希望盡可能可留下些，而攝影能幫我做到。
頓時醒起，趕忙對父親說：“吧，記住別刪我的照片，記住哦！”不斷在父親耳邊念叨，直到他不耐煩才停下，滿意地笑起來。
可并未笑多久……
陰沉的午后，再次舉起相機查閱我的至愛，可外面突降下的雷如同劈在我身，“不見了……”我呆呆地囁嚅著，淚水大顆大顆往下掉，如剜心般的痛，但，卻已麻木……
事后，才知道，那些照片被保存入電腦，經上次的叮囑，父親才這樣做，不過是忘了與我說了罷。
我的天空，還在……