海底探險作文（精選35篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的海底探險作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海底探險作文 1
昨天晚上，我做了一個有趣的夢，我夢見自己當上了潛水員，來到了露西歐海洋。遭遇了超大鯨魚，找到了千年寶藏，完成了艱巨的任務。
當時，我接到上級的命令，讓我獨自一人去露西歐海洋尋找千年寶藏。然而要到達目的.地必須要經過一個超大鯨魚區，要知道這些鯨魚可是潛水員的克星啊。但是為了尋找到千年寶藏，我依然接受了任務。
過了一會兒，我就下海了。我駕駛者心愛的潛水艇，行駛在藍色的大海里。不知不覺中我就來到了超大鯨魚區。我全神貫注，盡量的躲避，以免被超大鯨魚發現。然而盡管我小心翼翼，還是被一個正在尋覓食物的鯨魚發現了。只見它張開大嘴朝我沖來，危急之中，我迅速的把潛水艇的馬力加到最高，速度大概是每秒360千米。過了一會兒，我終于甩掉了超大鯨魚。接下來，我按照藏寶圖，很順利的尋找到了千年寶藏，我高興得跳了起來。
當我把千年寶藏全部搬上潛水艇，準備返航的時候，意想不到的事情發生了，大量的寶藏把潛水艇壓得發動不起來。怎么辦?正在焦急時刻，"撲通"一聲，我被摔下了床，一下子我就清醒了。我坐在地上還在回想剛才發生的事，多驚險美妙的海底探險啊。如果那是現實該多好啊。
海底探險作文 2
我最遠大的理想就是當一名海底探險員，我幻想著一天，我和一名同事海底人員去一個深海探險。海里，各種各樣的珊瑚、鯨魚、海魚。海里絢麗多彩，五顏六色，簡直是海的天堂。正當我們去探險一只水母時，那只水母很快把我的`手臂卷了進去，我用老板教我的方法給水母搔癢。可這只水母不知是怎么了，越給它搔癢它就抓得越緊，我疼得叫起來，順腳踢了那只水母一腳。那只水母非常憤怒，想來追我們。我撒腿就跑，躲在鯨魚的屁股下，誰知那鯨魚也不靠譜，放了個"震天超級屁"給我，把我們彈出一里多遠。突然"啪"地一下，我們好像是被什么東西擋住了。
回頭一看，呀!幸好幸好是一位穿著艷麗的珊瑚小姐，性格倒還算溫柔。哇!好多水母，那些水母正奸詐地望著我們，水母將我們團團圍住。我們被困在了里面，永遠出不去了。啊!我尖叫起來，醒過神來一看，唉，我還在童年時光呢!
海底探險作文 3
一天，我坐上了早博士發明的一艘潛水艇，來到了大海深處。
啊！海里多么美妙，多么精彩，在淺海，各種各樣的彩色魚兒在穿梭前行，時而圍著珊瑚繞圈圈兒，仿佛珊瑚是它們的好朋友；時而成群結隊地浮在水面上曬太陽，好像在享受著溫暖的陽光。五彩繽紛的海底植物交錯在一起，看得令人眼花繚亂，讓人不的不驚嘆，原來真正的海底世界是如此地非同尋常，吸人眼球。
正當我陶醉在這一片片的.美景之中時，忽然，我收到了一份電報：“吸血鬼章魚剛從海底的淤泥里逃了出來，它殺同類不眨眼，十分危險，請盡快抓捕！”我二話不說，立刻開動潛水艇，向深海深處開去，我找尋了十天十夜，正當我筋疲力盡的時候，突然在一片海草叢中我發現了它，那時，它已經殺了100000條魚類，一見到我，就立刻張牙舞爪地向我游過來，我不慌不忙地造出了一個無底洞，用每秒100000000千米的拳頭，將它打入到洞中，為海洋的生物們除了一害。
從此，海底世界的動物和植物們，又恢復了它們的浩瀚神奇、美妙寧靜的樂園。
海底探險作文 4
幾天前，美術老師通知我參加一個科幻畫主題繪畫比賽。我想畫一畫海底世界的樣子。海底世界是神秘的，現在人們不能在水下長時間生活。不過科技越來越發達了，也許將來有一天，人們也能夠到海底世界暢游，領略海底世界的美麗景色。
看看我的海底世界吧！我幻想著，有一天，在海底建造海底公路，建立四通八達的.海底交通網，人們可以在海底公路開車到處游覽。建造一座座高樓大廈，這樣地球上可以居住的地方就更多了。還要建造一座章魚形狀的游樂園，小朋友們可以來這里愉快地玩耍。到那時，海底的交通工具，可不僅僅是潛水艇和海底水陸兩用車。人們來到海底生活，和海底動物們成為了朋友，還馴化了兇猛的鯊魚，現在鯊魚成了人們的坐騎，可以載著人們到海底的任何地方呢。
你看，海底那些漂亮的風景，有珊瑚、水草等等。還不止這些呢，那邊成片茂密的生長著的，是科學家研究的海底水稻試驗田，沉甸甸的麥穗隨著海水的撥動在向人們招手。還有海底果園的各種新型瓜果，五顏六色的看上去十分誘人！
也許就在不久的將來，這一切都會成為現實！
海底探險作文 5
一天夜里，我不知不覺的來到了海底世界，這里美麗極了！這里有碧綠的海草，有會發光的水母，有多彩的珊瑚，還有多得數不清的魚兒……
我在海底像魚兒一樣游呀游，看到一條兇猛的大鯊魚，它非常龐大，張開大嘴就能吃掉好幾百條魚兒呢！我趕緊開溜了。
我繼續游呀游，突然，身邊出現了一群形態各異的水母，哇！好漂亮啊，有紅色的，有黃色的，還有藍色的……有些水母還會發光呢！一閃一閃的，就像星星一樣。別看水母這么漂亮，但大多數都是有毒的。想到這兒，我趕緊游走了。
不一會兒，我就游到了一片碧綠的海草從里。只見一只渾身長滿軟刺的獅子魚正在水中翩翩起舞，還有慢悠悠的海參，它每小時只能前進二十厘米。不過它可是珍貴的海洋生物，營養價值非常豐富。
在所有的海洋生物中，我最喜歡的.就是五彩斑斕的珊瑚了，它表面上看像是植物，其實它是動物。它們長得形態萬千，有的像小樹，有的像小花，還有的像樹洞，真美啊！
正在摘一朵美麗的珊瑚花帶回去送給媽媽，突然，聽見一個聲音：“寶貝，起床了！起床了！”我睜開迷糊的雙眼，哦，原來我在做夢呢！我真希望有一天帶上爸爸媽媽和妹妹一起到美麗的海底世界暢游啊！
海底探險作文 6
晚上，我安靜地躺在床上，突然，一只小精靈飛到了我的耳邊：“小朋友，現在我要帶你去一個神奇的地方。”說著，我很快就來到了一個秘密通道，小精靈告訴我，這里是奇妙的海底世界。
來到海底的深處，真的是讓我大開眼界，這里海水湛藍湛藍的，但是在海底世界里，人們是可以在水里呼吸的。突然間，大藍鯨變成了公交車，梭子魚變成了火車，海豚變成了大汽車，飛魚變成了飛機…
更神奇的是，在海底世界里，人們可以在水里生活，學習。珊瑚礁是這里的學校，我好奇的走進去瞧瞧：人們把貝殼當做課本，把堅硬的魚骨當做筆，貝殼用來書寫。板凳是用石頭做的，把翻車魚當做課桌，附著在鋼鐵上的青苔正好可以當做黑板，把海參當做粉筆，這樣的`課堂超級有趣，一不留神，粉筆就悄悄的從粉筆盒里爬走，爬到黑板上，把黑板上的字弄的模糊不清…
在海底世界里，人們的寵物都變成了小星星。小狗，小貓等動物都莫名其妙飛了起來。小鳥長了一條美麗的魚尾，像極了美人魚，歡快地在大海里自由自在地遨游。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”鬧鐘瞬間把我從奇妙的海底世界帶回了現實世界…
海底探險作文 7
你知道海底有些什么嗎？如果你認為海底里面只是未知的生物或者是憂愁的海水，那么我相信你一定是錯誤的。可能從邏輯思維的角度來說你一定是正確的，侍從真正的幻想主義來思考的話，你的'想法卻是錯誤的，這世界上沒有絕對的對錯，所以每個角度的思考都有意義但是我在浪漫主義的思考來說的話，我認為海底里不是有著未知的生物，不是有著憂愁的海水……他里面藏著浪漫，因為浪漫藏匿于海底！
浪漫藏匿于海底，為什么要這么說？雖說深海里有著憂愁的海水和未知的生物，但是同樣也擁有著浪漫。海底里的浪漫到底是什么呢？我可以來告訴你答案可能是那些未知的生物，他們那些未知的生物有的長相奇怪，有的長相漂亮，有的長相丑陋……但是他們藏匿于深海，也是一種未知的浪漫。還有另外一個答案，那憂愁的海水同樣也是浪漫。大海的心胸非常的寬廣，所以里面不僅有著未知的生物，不止有著憂愁的海水，同樣還有著浪漫。那憂愁的海水也是藏匿于海底的浪漫。
大海的心胸如此寬廣，藏住了許多東西，同樣還藏匿了浪漫。浪漫藏匿于海底，那憂愁的海水，那未知的生物……他們都是藏匿于海底的浪漫。
海底探險作文 8
假如我生活在海底，那該多好啊！海底空氣清新，環境優美。
當我的貝殼鬧鐘響起時，我便懶洋洋地伸了個懶腰，從柔軟的貝殼床上爬起來。我穿上海草裙背著書包上了蝙蝠魚校車，我坐在了靠窗的座位上，欣賞著窗外迷人的風景。
到了教室里，“叮鈴鈴”的上課鈴聲響了起來。我們有很多老師：戴著圓眼鏡的海馬老師是我們的語文老師；蝦小姐雖然啥都不會，但是，它一跳跳得老遠，就成了我們的體育老師；賽音魚是音樂老師，你只要聽聽它迷人的歌聲，就知道它為什么是音樂老師啦；章魚是游泳老師，在它上課時，海豚總會在旁邊當救生員……
每次下課，鯊魚主任總是在走廊上挺著個大肚子走來走去，別的同學像鯊魚主任問好時，鯊魚連看也不看一眼，很嚴肅。
美好的.校園生活結束了，我和同學們又一起登上了蝙蝠魚校車，開始了回家的旅途。窗外有很多美麗的珊瑚，有的像茂密的樹枝；有的像秋天的菊花；還有的像珍貴的鹿角……
我喜歡海底的生活，假如我生活在海底，該是多么美好的事情。
海底探險作文 9
夏天的一天，我在大海里游泳。
突然，一個大浪把我打翻了，我暈過去了。當我醒來的時候，旁邊滿是碧玉、寶石，更讓我驚喜的是：我旁邊竟然坐著美人魚。第二天，美人魚帶我去上學了，學校里還有許許多多的美人魚，她們的課桌和椅子竟然的透明的.。一個美人魚告訴我：“我們的課桌和椅子是自動調溫的。到冬天的時候就會特別溫暖，到夏天的時候就會特別的涼爽。”我問：“那你們怎么知道什么時候上課，什么時候下課呢？”美人魚說：“我們的衣服如果是紅色那就上課了，如果衣服是綠色那就是下課了。”
我臨走的時候，她們都很傷心。
我隨著海面游了上去。
突然，狂風大作，我被吹到了鯊魚家，他要我在他家干活，我問：“有工錢嗎？”鯊魚說：“沒有。”我每天早上4點起床，晚上12點睡覺，生活真是過得度日如年。有一天，美人魚們得知這個消息后，她們在夜里的時候來救我了。突然，她們被鯊魚設下的埋伏抓到了，只有一個美人魚逃掉了。第二天夜里，那條美人魚把我們全都救出去了。
我謝過她們之后，就回到地面上去了。
海底探險作文 10
如果我能生活在海底，那該多幸福啊！
早上，我在大貝殼里伸了個懶腰，然后起床了。我用溫暖的海水把臉洗得又滑又滑。然后，我拿起我的小貝殼袋，騎上已經等了我很久的海馬的背。“驅動”聽到鈴聲，它進步很快，把我送到了海洋音樂學校。海馬帶著我在美麗的珊瑚和海藻之間來回穿梭，伴著五彩繽紛的魚游來游去。他們看上去很友好，不停地點頭和我打招呼。很快，海馬帶我去了音樂學校。我悄悄地游到我的座位上坐下。我開始認真聽章魚老師講課。然后，我拿起我的'小海螺，像一個章魚老師一樣彈奏老師的新教《海之歌》。歌聲吸引了我周圍的許多魚。魚圍著我跳舞，在我周圍擺了許多樂譜。章魚老師滿意地點點頭。這時，一條大鯊魚游了進來。它張開大嘴，讓我顫抖，不知所措。這時，章魚老師毫不畏懼地扔出黑色墨水，趕走了鯊魚。我非常欽佩章魚老師在面對危險時的無畏表現。他真的是一個勇敢又好的老師。
生活在海底世界將是多么美好的事情啊！我相信有一天我們的夢想會實現。
海底探險作文 11
清早，我從貝殼床上爬了起來，伸了個舒服的懶腰。穿上海草裙，帶上了貝殼項鏈和珍珠耳環。你看，我多么漂亮啊！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上學的鬧鐘響了！于是，我吃完早餐就飛似地跑去上學了。
坐上海馬先生的校車，我把頭探出窗外，看到一幅幅歡快的景象：海星寶寶吵著要去冰淇淋店買冰淇淋吃，水母姐姐在化妝，比目魚先生正在忙碌的工作……多有意思啊！
到了學校，沒過十幾分鐘就開始上課了。小丑魚很有文化，還戴著眼鏡，它是語文老師。小黑魚會算數，是數學老師，它經常組織一大群小魚變化各種隊形。八爪魚老師是教音樂的，她的課可有意思了！她經常用兩只手打鼓、兩只手彈琴、兩只手吹笛子、兩只手指揮。梭子魚老師是個體育健將，1小時大約能在操場上跑10圈！
“叮咚、叮咚、叮咚！”放學了，我坐著海馬校車回家了。在回家的路上，我看到了五顏六色的.珊瑚。珊瑚有的像貴重的鹿角，有的像盛開的菊花，還有的像五顏六色的蛋卷兒。
海底世界真美啊！生活在這么一個生機勃勃的海底世界，多么有趣啊！
海底探險作文 12
到了海洋館，我被那里的一切深深吸引了。我看見許多小魚兒們正在那兒悠閑地游著，這時一只龐大的鯨游過來，由于它太大，所以身上罩著好多泡泡。所有的魚兒頓時嚇得四處逃竄。就在這時，我看到了一場激烈的.戰爭：一只兇猛的大白鯊正沖上前去咬海龜，海龜立刻鉆進了龜殼，鯊魚只好灰溜溜地走了。 海洋館里不光有許多知名和不知名的魚類，還有很多美麗的珊瑚，漂亮極了。你看，那些珊蝴像花兒一樣競相開放，可愛的魚兒就像一只只蝴蝶、蜜蜂在“花叢中”飛來飛去，還有漂亮的水母點綴其間，海底世界真美麗! 雖然海洋生物的毒素會給人類帶來危害，但是科學家們發現，這些毒素又可以造福于人類。如海葵，海綿及深海水母中的毒索可具有抑制腫瘤細胞生長的奇特功效，對白血病、惡性淋巴瘤、肺癌等亦有理想的療效;河豚的毒素可以提取一定的劑量制成止痛藥，藥效長，美國制成的類似藥品已成為目前最好的鎮痛藥;從海蛇的毒液中可以提煉出抗蛇毒的血清，還可以分離出一種能溶解纖維蛋白的活性酶，對心腦血管疾病可起疏導作用。 因此，我們要與海洋動物和平相處，造福生活。
海底探險作文 13
夏天的一天，我和爸爸媽媽到南京去看海底世界。
到了海底世界，我看到了各種各樣、奇形怪狀的魚類，有白鱘、中華鱘、熱帶魚……
走著走著，我來到了水母館，水母館立刻引起了我的好奇。我先看了關于水母的介紹，水母分為很多類，其中箱水母是我不知道的，它是最小最毒的水母，可以把人咬成重傷，甚至死亡。我看完介紹后，立即走進水母館里，看見了鐘水母、海月水母、彩色水母。
剛看完水母館，媽媽說：“海豚表演要開始了，我們去看看”。我們一家人急匆匆地跑到海豚館。
我們剛坐下，海豚表演開始了。水里出現了兩只小海豚，觀眾們大叫著：“哇！多么可愛的.小海豚啊！”別看它倆小，它倆還會表演“雜技”呢！海豚館的半空掛著兩個汽球，它倆輕輕一跳，就把汽球撞破了。不但這些，它倆還會做數學題呢，有觀眾問“3+4=？”一只小海豚拉了8個鈴鐺，一只小海豚拉了7下鈴鐺。結果，做對的小海豚得到了主人的獎賞。
海底世界真好玩，有時間你也來看看吧！
海底探險作文 14
“啊！《海底世界》這部電影真好看，要是我可以變成一條小魚到海里去游玩就好了。”我看完《海底世界》后自言自語。
晚上，我一躺到床上，看著四周，突然發現一切都變了，竟然變成了海洋；書架、椅子沒了，變成了魚群；床沒了，變成了一塊浮冰。看看我自己，我也變了，變成了一條身上帶著黑條紋的小丑魚，在海中遨游。
我游著游著，遇到了另一條小丑魚，于是我們一起“流浪”。突然，一個大“黑子彈”向我們“打”來。等到那“黑子彈”離我們近了，我們才發現那是一條大鯊魚，大鯊魚恐怖地張開大嘴，似乎想把我們一口吞掉，驚慌失措的我們趕緊逃跑。
我們逃到珊瑚后面，大鯊魚就撞開珊瑚沖過來；我們逃到石頭底下，大鯊魚就把石頭掀翻；最后我們鉆到一條小水管里不出來，大鯊魚拿我們沒辦法，只好頹喪地游走了。
等我們脫險了，我的`腦海里立馬出現一個大大的問號，是什么把大鯊魚引出來的？我們下來時，明明沒有魚啊！原來，這條大鯊魚是大海的主人，它在海上裝了成百上千個監控，只要通過電視一看，就可以看到海里發生的一切，剛才它抓我們就是靠監控指引的。
在大海里原來那么危險啊，幸虧我機靈，忽然，感到眼前亮，我突然又變回了自己！
海底探險作文 15
科學家發明了一種透明潛水艇。我有幸能成作者搜潛水艇來探索海底世界。
潛水艇開始下潛了，這時，小魚和海豚在我身邊游過，海豚跟在潛水艇后面，時不時的越出水面。這一群群的魚兒游得真快啊！潛水艇還再下潛，我戀戀不舍的離開了小魚和海豚。接著，一只深海燈籠魚，提著只只燈籠，成群結隊的朝我涌來。我看著這罕見的情景，感到很滿足。一只烏賊“飄”了過來，我正好奇的看著它時，它朝我“開了一炮”，嚇得我連忙把眼睛閉了起來。
接著我往前游去，一群魚正躲在珊瑚群里，自由自在的.游來游去。咦，那不是小丑魚嗎？喲，一條小丑魚正在向我“賣萌”呢！一條魚飛快的從我身邊游過，那就是世界上游的最快的魚——旗魚。它一小時能游48公里呢！兩片巨大的陰影朝我壓來，我定睛一看，一條藍鯨和一條鯊魚游了過來。我怕出了事，就趕緊走了。
我隱隱約約看見了美人魚的身影，我就游過去看個究竟。哈，果然是“美人魚”——海牛。咦，那不是童話里的獨角獸嗎，怎么跑到海底來了呀？一群頭上長角的海洋生物朝我游來。這時，一條藍鯨游了過來，擋住了我的視線。
潛水艇慢慢上升，我回到了岸邊，真是一次有意義的海底之旅啊！
海底探險作文 16
22世紀，我想去海中探險，就發明了海中呼吸丸、防震防火鳳凰衣、海底鞋和玄魔雷。海中呼吸丸可以讓我在海中自由地呼吸;穿上防震防火鳳凰衣可以讓我不怕海底地震和海底火山爆發;海底鞋可以讓我在海底穩穩當當地行走而且一個小時可以走9000公里;玄魔雷可以炸死象鯊魚。鄂魚等兇猛的海洋動物。有了這些東西，我就去海底旅游了。
潛入深海，我在海底快步行走，走了30000多公里的`路我都不感到累。一路上我看到了各種珍貴的魚類，突然，一只箭魚向我刺來，幸好我早有準備，我拿起一顆玄魔雷，拉燃引火線向箭魚扔去，只聽得“轟”地一聲響，箭魚被我發明的玄魔雷炸了個粉身碎骨。鮮血飛濺。
我繼續前進，走了一會兒，海底突然抖了一下，我摔倒在地上，“哎選鋇卮蠼幸簧，原來是海底地震，我急忙穿上防震防火鳳凰衣，過了一會兒，地震停了，我又往前走，眼看就要走出海底了，海底火山又爆發了，幸好我還穿著防震防火鳳凰衣，要不然，我就被巖漿給溶化了。
終于走出了海底，我回到研究室，還在想在海底旅行的事。
海底探險作文 17
暑假，我和爸爸媽媽一同去了“海底世界”。假期的人特別多，都是來參觀的吧，門口排了很長的隊伍。
在進門的地方，有一個大池塘，水里面有幾個大海龜，懶洋洋的游來游去，一點也不怕人，池塘里面還有很多奇形怪狀，五顏六色的魚，都是我從來沒有看見過的.魚兒。
在其他的玻璃缸里還有水母、食人魚、中華鱘和殺人蟹等。水母特別漂亮，五顏六色，在水中游來游去，有的水母像一個可愛的小蘑菇，有的像一朵欣然怒放的菊花，有的像一把漂亮又精致的小傘，還有的好像一個個木耳，在彩色的燈光照射下，反射出不同的顏色，真漂亮啊！
食人魚很大，旁邊有好多小魚，為什么食人魚不吃小魚呢？可能是因為它已經吃飽了吧，食人魚身體是橢圓形的，很扁，一點也不可怕，但它張開嘴露出了兩排尖尖的牙齒，很嚇人。
中華鱘是一種古生物，它已經有一億多年的歷史了，極其稀少十分珍貴。它的頭尖尖的，尾巴像小扇子樣，可愛極了。
殺人蟹非常像蜘蛛，只不過比蜘蛛大很多很多吧！我們在遠處的時候，它們都張牙舞爪的，我們走近了，它卻躲了起來，原來是個“紙老虎”。但它大大的鉗子，長長的腳，看起來還是很厲害的樣子。
海底探險作文 18
這本書是大衛，威斯納寫的，這本書很有趣。主人公就是經常到海邊玩的男孩——杰克。
這一天杰克，來到海上玩，推沙子，造沙堡······可他有一次，發現一只寄居蟹，他非常喜歡研究，拿了一個放大鏡觀察。正當他聚精會神觀察的時候。這時，一個大浪把他卷了進去，又卷了出來。海灘上出現了兩樣東西，一樣顯微鏡，還有一個是方方正正的`東西，杰克拿著方方正正的機器問別人是什么東西，別人都答不上來。無意中，他拿去洗，一看，哇！有機械魚，大海星，外星人······五彩繽紛的讓杰克眼花繚亂。這時又來一張，畫面上是一個人拿著照片，照片里又有一個人拿著照片，一直連續下去。好奇的杰克拿來顯微鏡觀察，看到里面有很多很多人拿著照片，把顯微鏡放大15倍，25倍，35倍，55倍······看著看著，他驚呆了，抓耳撓腮，感到非常奇怪，他拿著照片也給自己拍了一張。杰克想讓更多人看到奇妙海底世界。又扔回了海里。照相機搭上了海馬、魚的飚車，大海鳥飛機。又來到一個小姑娘的手里。
這個方方正正的機器，就是海底照相機。照相機還會拍到什么呢？希望還會拍到更多海底秘密，給更多小孩大人看。
海底探險作文 19
艾艾是一只住在海邊的小貓。有一天，她望著大海，產生了一個想法:我要去大海旅游！她把這個想法告訴了媽媽，媽媽對她說：“你去吧，艾艾長大了。”說著就從房間里拿出泳鏡和腳蹼，遞給艾艾。
第二天，艾艾帶上泳鏡，穿上腳蹼，蹦蹦跳跳地來到海邊，跳進海里。“哇!海底真漂亮！”看，可愛的小丑魚；漂亮的珊瑚；金黃色的'沙土······太美了！
艾艾在海底轉了一圈，覺得好爽啊！突然，一只小丑魚垂頭喪氣的游過來，艾艾問：“小丑魚，你怎么了？”“唉!”小丑魚嘆了口氣，“我很無聊，一個朋友也沒有。”
“為什么呢？”艾艾不解的問。
“因為我長得丑，大家都討厭我。”
“不會呀，你那么可愛，我和你做朋友吧！”
“真的嗎？”小丑魚眼睛一亮，“太棒了！我們一起玩吧!”
時間過得飛快，他們兩個一玩就是半天。艾艾抬頭看看天空，說：“小丑魚，對不起，我要回去了，不然媽媽要擔心的。”
“沒關系，以后要經常來玩哦！”小丑魚快活地說。
艾艾回到海面上，呼吸著新鮮空氣。回到家里，，媽媽問她：“開心嗎？”“太開心了！我還交了一個好朋友呢，他是一條小丑魚。”“太好了！”媽媽感嘆到。
海底探險作文 20
我喜歡舉世聞名的萬里長城，我喜歡水平如鏡的杭州西湖，我喜歡風景如畫的長江三峽，可是我最喜歡的就是鄭州海洋館。
畢竟海洋館大門，我看到了水中的魚兒千姿百態，有的身穿豹紋外套的魚兒在自娛自樂，有的'身穿斑馬紋的魚兒在開游泳比賽，還有的穿著藍色西裝，準備去開會，最奇特的還是刀片，每條都像被爸爸媽媽說的小孩子在面壁思過這里的魚兒，不但五顏六色，還各種各樣。
繼續往前走，到了觀賞區，看到了各種各樣的海洋生物，有打扮花枝招展的海羽星，有晶瑩剔透的水母，最奇特的就是海馬，雖說是與魚，但長相差遠了，因為它的頭像馬，在海中生活，所以叫海馬。海馬最長不到25厘米，海馬都是爸爸養大的，所以一害怕就去爸爸那。
海洋生物不僅可愛，還很聰明呢！瞧，海獅正在表演節目“跳馬舞”一會兒拍手，一會兒轉圈，又用倒立來結束表演。觀眾們掌聲像在打雷一般，這些小海獅真是可愛呀！
原來海洋館不僅能看到美麗的海底世界，還能學到海洋知識，緩解壓力。
海底探險作文 21
哇！海底的小魚各式各樣，形態萬千。
你瞧，這群黑黝黝的魚像是從煤礦里出來的煤礦工人，在不知不覺地清理著珊瑚礁。那群藍紫色的魚好像從酒吧里出來的歌手。它們的“手臂”如蝴蝶一樣扇動著。珊瑚洞里的那條灰碣色的海鰻，猶如童話世界中的農夫一樣守株待兔。一只紅色的小龍蝦從它的洞口邊經過，海鰻飛一般地沖過去，小龍蝦就變成了它的盤中餐。
我暢游在海底世界，不禁想起今天發生的事情，感概萬千。
我坐著快艇趕向目的地，快艇時而平緩，像一個舒適的搖籃；時而乘風破浪，像沖破云層的.飛機。一個巨浪撲來，讓我們暈頭轉向，讓人胃里一陣翻騰，分不清東南西北。
終于到達目的地，我迫不及待地下了水，但下水的那一刻，我喝了滿滿的一大口海水。我趕緊扒在梯子上不敢下水，但轉念一想：如果連這個坎都跨不過去，那還怎么去征服海底呢？于是我便勇敢地跨出了第一步。我發現潛水并不難，我在水里如魚得水，玩得不亦樂乎。
這次潛游讓我深深地感受到：天下無難事，只怕有心人，我終于征服海底了！
海底探險作文 22
早就聽說青島的水下世界很出名。今年的“五年計劃”。最后來到青島，參觀了海底世界。
進入海底世界博物館，感覺自己置身于海洋生物的世界。里面的海洋生物讓我眼花繚亂。它們中的一些布滿了各種各樣的圖案，例如形狀奇特、直立行走的海馬，以及世界上最有毒的魚——有毒的魷魚。它們成群結隊的在珊瑚和洞穴之間游動，和諧相處，沒有戰爭，真的令人羨慕！其中，我最喜歡的是可愛的蜘蛛蟹！蜘蛛蟹也叫寄居蟹。蜘蛛蟹生長在淺海的石頭下面。它有四對爪子。第一對爪子前面有一把鋒利的鉗子。它的殼不會隨著身體的生長而生長。當它長大后，蜘蛛蟹會找到一個合適的殼來定居。
然后我們又來到水母宮，你肯定會問，水母是什么樣的？請看下面的故事！一只“飛碟”加上幾根長胡須的線組成了一只可愛的.水母。你知道完整嗎？水母也會發出七彩的光！之所以會發光，是因為它體內有一種叫aquiline的蛋白質，在水母體內越多，發出的光就越強。
青島的水下世界太美了！太神奇了！它不僅開闊了我的視野，也教會了我們書本上學不到的東西。
海底探險作文 23
《海底兩萬里》是一部科學與幻想的杰作。今年暑假，我翻開了這本科幻書目，開啟了充滿傳奇的海底之旅。
這本書使我增長了很多知識，我們一起周游了太平洋，印度洋，大西洋，北冰洋，紅海，地中海以及南極。并且我學習了很多科學知識，比如貝殼的條紋方向哪個稀有，哪個不稀有；珍珠的采集；海底洞穴；潛水艇的構造......
書中的尼摩艇長非常具有科學才華，他運用自己的科學知識設計了一艘獨一無二，舉世無雙的“鸚鵡螺號”，他簡直就是海洋的精靈。在南極冰川海下，氧氣只有一絲絲了，尼摩艇長卻沒有去多吸一口氣，而是和所有人一起去挖冰川，好讓“鸚鵡螺號”去海上呼吸新鮮空氣，艇長這種以身作則的精神深深感動了我。
讀了這本書，我明白了要愛護海豹，鯨等海洋生物，要對科學有興趣和好奇心。黑夜無論怎樣漫長，白晝總會到來，科學是人類智慧的'碩果，展望科學的未來，人類將高舉科學的火炬，登上宇宙的天堂。遇到困難時候，一定要千方百計想辦法克服，堅持到底才是成功的開始！
海底探險作文 24
今年暑假，爸爸媽媽帶我去珠海，參觀了海洋世界，讓我非常震驚，真是讓我大開眼界！
首先，我們來到了企鵝館。一進門，哇，好冷啊！我們看見了胖乎乎的企鵝們。有的在冰面上聊天、散步，有的在圍著飼養員要加餐，有的竟然可以長時間待在水底下游泳。實在是太可愛了，我真想去和它來個大大的擁抱！
然后，我們又來到了北極熊館。北極熊好像黑熊一樣啊！它本來是想把這個輪胎當作船，坐到上面去游玩。結果，連續翻了好幾個跟頭，都不能如愿，最后把自己累的氣喘呼呼，就靠在輪胎上睡著了，我想它真是一個“瞌睡蟲”呀！
接著，我們又觀看了白鯨表演。白鯨輕輕一躍，就能直接跳到四五米高，用嘴巴去碰彩球。馴獸師還把腳踩著白鯨的'背上，在水里疾馳，白鯨托著馴獸師表演轉圈，最后跳到舞臺上。哇，太精彩了，我長大也想去當馴獸師，和白鯨親密接觸！
隨后，我們又觀看了海豚表演，還看到了海馬、水母、鯊魚和電鰩……它們的生活狀態，讓我增長了不少見識！
海底世界真是一個奇妙的地方啊！
海底探險作文 25
二十年“嗖”的一聲從我們的身邊飛過，轉眼間，來到了二十年后的世界，科技飛一樣的運轉，世界完全變了樣。
這是個奇妙的世界，二十年后有了海底世界，有可能你想不到，因為人們長期在陸地上生活，對陸地有了煩感，所以這幾年科學家沒天沒夜的研究，終于研究出了海底世界，第一批人要準備開始試用嚇的不得了，但經過幾輪試驗，我們人類都放了一百個心勇敢去嘗試了。
有一次我得到了下海的機會，我先驚呀，然后因不放心害怕，最后我鼓起勇氣決定要下海，我來到那個地方，人員都給我準備好了“三、二、一”，“撲通”我來到了一個神奇的世界——海底世界，簡直不敢相信我的眼晴，我真的能在海底自由自在的游了，一切如同做夢一樣，哇！藍色的'海水，太迷人了。突然我看見了一個大貝殼，我不緊不慢的游了過去，本以為我能順利的拿到一顆大珍珠，但我錯了，海底和陸地一樣時刻都有危險的來臨，我躲過了危險，趕快來到陸地。
二十年后的這一海底世界我再也不敢去了！
海底探險作文 26
今天有幸參加了大眾小記者團到濱州海洋館參觀的活動。這是我第一次參加小記者團體活動，雖然天氣細雨蒙蒙，但我還是心潮澎湃，興奮不已!早早來到了集合地點等待出發!
這次活動給我印象最深刻的就是參觀海洋漁業局提供的海洋動物標本和一場令我癡迷陶醉的海洋電影。這里的海洋動物標本形態各異：有身長百尺的鰻魚，有華麗無比的珊瑚，還有生性膽小的寄居蟹，最讓我難以忘懷的是兇猛暴烈的食人魚。它那尖尖的牙齒，讓我膽戰心驚。看到它那丑陋無比的身軀就讓我聯想到它那充滿野性的靈魂，真的'不敢想象它吃人時模樣!接著我們觀看了一場來說說那趣味無窮的海洋電影吧!電影里面的生物活靈活現。有巨大無比的鯨魚，有殘暴無情的鯊魚，有懦弱膽小的沙丁魚，還有足智多謀的章魚!章魚是海洋里的"一霸"，力大無比、殘忍好斗、足智多謀、不少海洋動物都怕它。章魚兇狠殘忍，詭計多端，下海的人遇到它是十分危險的。
通過這次的參觀學習我的收獲很大，我發現，目前為止，人類已探索的海底只有5%，還有95%大海的海底是未知的。我們要好好學習，為探索海底世界奉獻出一份力量!保護海洋環境從我做起!
海底探險作文 27
現在城市汽車尾氣、高煙沖冒的煙到處都是，環境也被污染了，天氣常常霧霾，誰都不愿意過空氣污染的生活，有許多人選擇去了太空宇宙，也有許多人準備去海底生活，我就選擇了去海底生活。
在海底，空氣清新多了，到處都是美麗的珊瑚、碧綠的'水草。人們住宅的樓房是高樓大廈，樓房也不會漏水，因為它是用鋼鐵做成的，在樓房和樓房之間還有通道呢。人們買菜也不用擔心，在樓房到菜場之間有通道，前面還有“海豚摩托車”帶人們去菜場，海底的菜場里賣的蔬菜都是些大海里的植物，連水草、珊瑚都有的賣。小朋友們早晨去上學，乘的是“海馬校車”，他們的學校很特別，是圓形的，就像一個巨大的球，里面只要按按鈕，轉動方向盤，它就會漂起來了，可以在海底到處參觀!在學校“金魚老師”教同學們學習課本知識，這里的學生不分年級，都坐在一個教室里學習。學生們用的桌子、椅子都是藍顏色的，課本是魚的形狀。在海底學校里也有操場，只不過和城市里的有區別，它上面停著許多魚，騎上去，它就可以帶著小朋友在操場上繞一圈了，速度也非常快……
海底的生活豐富多彩，也非常有趣哦!假如你到海底去生活一定會覺得非常有意思，還會喜歡海底生活呢!
海底探險作文 28
今天我和媽媽去海南游玩，我......
我坐船的時候不小心掉進了海底!!!!!!當我醒來后只看見了一條大大的.魚尾巴，我想，我不是死了嗎？這里是天堂嗎？突然，有一個美麗的姑娘出現在我眼前，我嚇了一大跳!嚇暈過去了!
再當我醒來時一個憂美的聲音朝我耳邊傳來，我定眼一看，呀!是一條美人魚!
她好漂亮啊!下身是魚尾巴!我問她我死沒有，美人魚說：“你沒死，我給你吃了逆水珠，讓你能在水下活動，只不過。“我連忙問她只不過什么，她說：“你吃了逆水珠我就沒有了，再過一天我就要死了!55555!“我連忙問她還有什么辦法，她想了，說：“巫婆那里有許多逆水珠，但是她的法力太強，只有上帝之劍才能殺死她!“我一聽，馬上帶著美人與尋找寶劍，美人魚說寶劍在海底深處。我帶著死的準備去海底深處了。
我們一路上遇見了許多寶劍首護者，我與美人魚一路飛奔，終于到了寶劍藏身處，我和美人魚用了自己的關愛之心和勇敢之心感動了上帝之劍，寶劍跟我們殺死了巫婆!美人魚得救了!
最后。是一場。夢!
海底探險作文 29
在海底的世界里，有什么值得我們寫呢？我們也許會想：也就是一些海洋生物罷了，但是---你錯了。讀過這本書后，你會明白海底原來是多么的神奇。
這本書的作者--儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說家。故事主要講述了：一位名叫阿龍納斯的法國博物學家和他的仆人以及一名捕鯨手都成了海上“怪物的”俘虜，但是“怪物”竟然是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名叫“鸚鵡螺號”，為了保守秘密潛水艇的艇長尼摩，從此永遠不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋，遇見了許多罕見的海底動植物，和海底洞穴，暗道和遺址等，其中包括著名的沉沒城市龐貝城，這個擁有與希臘相當的歷史文化的'文明古城……10個月之后，三人終于在極其險惡的情況下逃脫，博物學家才得以把這個海底秘密公諸于世。
這本書內包含了大量的科學知識，把科學與故事結合，創造了出了一個神奇的海底世界。比如在寫穿越南極冰山時，作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現，讓我們仿佛身臨其境。
這本書中的內容，讀起來引人入勝，欲罷不能，的確很值得細細品讀。
海底探險作文 30
暑假期間，我和父母一起去了海底世界。有很多人在度假，所以他們都來參觀。門口排著長隊。
在入口處，有一個大池塘。水里有幾只海龜。它們游得很懶，一點也不怕人。池塘里有許多奇怪的彩色魚，我以前從未見過。
其他玻璃罐里有水母、食人魚、中華鱘、殺手蟹。水母非常美麗多彩，在水中游來游去。有些水母像可愛的小蘑菇，有些像盛開的`菊花，有些像美麗精致的雨傘，有些像真菌。在彩燈的照射下，它們反射出不同的顏色。好美！
食人魚很大，旁邊有很多小魚。食人魚為什么不吃小魚？可能是因為滿了吧。食人魚的身體呈橢圓形，扁平，一點也不可怕，但是一開口就露出兩排鋒利的牙齒，非常嚇人。
中華鱘是一種古老的生物，已有一億多年的歷史，極其稀有珍貴。它的頭很尖，尾巴像小扇子，很可愛。
黑仔螃蟹非常像蜘蛛，但是它們比蜘蛛大得多。當我們在遠處時，他們都露出牙齒，露出爪子。當我們靠近時，它藏了起來。原來是“紙老虎”。但是用它的大鉗子和長腳，看起來還是很厲害的。
“水下世界”里好像有很多“好東西”是我以前沒見過的。一次記不住那么多，以后再來。
海底探險作文 31
來到海南島，人們必去美麗而神秘的海底世界暢游一番，我當然也不能例外。
今天，我和伙伴們相約來到海邊，在教練的指導下穿好了潛水服，來到了深海的海面上。馬上就要潛入海底了，有點興奮，有點緊張，好在有教練陪伴，什么都不用擔心。我戴上面罩和眼鏡后便潛下水去了。
哇，大海的美果真名不虛傳啊!只見海底到處是珊瑚，大的、小的、白的.、黃的……真是千奇百怪，無奇不有。除了珊瑚，還有許多可愛的小魚呢!你瞧，有的扁扁的，有的長長的，有的渾身藍色，有的黑白相間……我都叫不出它們的名兒來，只覺得它們可愛，不停地和它們打招呼。這時，水母也趕來湊熱鬧了。它們伸著長長的觸角，戴著半透明的大帽子，搖搖擺擺，一個個像酒鬼喝醉了到處亂闖。
我正看得入神，教練不知從哪里拿出了一塊面包，我都還沒明白這是干啥用的，小魚們卻紛紛聚攏過來，爭著搶著吃面包。不一會兒，面包就被一搶而空了，我乘機向小魚抓去，可小魚們一溜煙跑了……
海底世界如此美妙，我真想成為海底世界的永久居民，整日與珊瑚為伴，與魚兒共舞。只可惜時間有限，在教練的催促下，我只得匆匆上岸。有些遺憾，又有些盡興，暢游海底的奇妙感覺說不清，也道不明。
海底探險作文 32
今天，我們全家人一起高高興興的去游覽海底世界。
一進門，我們就看見了許多海洋植物標本，有各種珊瑚、海草等。參觀完了植物標本，我們又參觀了動物、魚類標本，蜘蛛蟹、大龍蝦、海狗、海獅、鯊魚……一只只鮮活逼真，有的強大兇猛，有的弱小溫順。
走著走著，我的眼前一亮，一條海底隧道出現在面前。上面是弧形的大玻璃，與四周的玻璃相連，不管在哪兒都能看到各種各樣的魚兒在自由自在地游泳。看著它們穿梭于海草沉船之間，我真想和它們一起歡快地游泳。最后我們又看了盼望已久的美人魚表演和人鯊共舞。美人魚表演的是一個美人魚過生日，兩個姐姐為她慶賀，還送給她一個漂亮的貝殼，里面有一顆閃閃發亮的夜明珠。人鯊共舞是一個叔叔冒著危險給鯊魚喂食。四條大白鯊和一群大大小小的魚兒把叔叔團團圍住，搶吃叔叔手里的魚，我的.心繃得緊緊的，生怕大鯊魚咬傷叔叔，緊張刺激的表演結束了，觀眾熱烈的鼓掌。我真佩服叔叔那么勇敢，敢和鯊魚一起跳舞。
參觀完了我們依依不舍的離開了海底世界。今天我才真正體會到了大海的神奇與美麗。我想大海里一定會有更多更神奇的動物等著我們去發現，也一定會有更多更奇妙的事等著我們去探索。
海底探險作文 33
今天我給大家推薦的地方是杭州海底世界。我原以為他是在海里的，可是它在一座假山上，讓我非常的驚喜又意外。現在隨我去參觀吧。
首先我們來到了一樓的淡水生物區。墻上寫滿了淡水生物的介紹，讓我對淡水生物有了重新的認識。接下來我們走進了蜿蜒的海底隧道，也是海底世界的精彩之處，頭頂是藍藍的`海水和成群結隊的魚群，突然一只魔鬼魚進入了我的視線，它是菱形的身體好像電視機里的戰斗機。回頭一看一直大白鯊正在我身后，還有檸檬鯊，海龜，蝴蝶魚，護士鯊，狐貍魚，豹紋鯊……圍繞在我身邊，仿佛在浩瀚的海底深處。
烏龜慢慢悠悠地在水里散步，有的一動不動地趴在角落里悠閑自在，千萬別以為他們是溫順的像小綿羊，發起怒來非常有攻擊力的。
二樓是珊瑚礁生物館。有海星、海葵、海蘋果、氣泡珊瑚、萬花筒珊瑚。讓我想更多了解它們。
如果這些你們都不好奇，那海獅表演、人鯊共舞、萬魚爭食，還有來自南極的可愛企鵝和來自北極的北極狼，總能讓你們好奇心滿滿吧。
海底探險作文 34
秋天是金色的，秋天是絢麗多彩的，秋天是收獲的季節。艷麗的花兒凋謝了，綠油油的小草枯萎了，金黃的落葉好像給大地穿上了黃色的衣服。好想讓時光停留，讓我留住這份美麗。于是，我和媽媽吃完早飯一起去秋月湖撿樹葉，準備做一幅美麗的樹葉畫。
哇！秋月湖的樹葉真多！有大大的楓葉，又綠又黃，有紅色的心形的葉子，我撿到了千姿百態的，形態各異的葉子……我小心翼翼地撿起葉子，生怕把它們弄壞了。
一到家，我精心挑選出最美的葉子，用清水洗干凈，擦干，夾在一本厚厚的`書里，我怕重量不夠，又在上面壓了一本書，心想：“這下應該行了吧”！幾個小時后我打開書，小樹葉們都被壓得平整了。我小心翼翼地取出葉子，找出一張卡紙，一瓶白乳膠和一把剪刀，開始做美麗的樹葉畫了。
我先把一片片葉子涂上白乳膠，然后又把一片片葉子貼到紙上。一條條活潑、可愛的小魚，一只形態可愛的烏龜，就開心的游來游去了，海草也跟著開心的跳起舞來。一個神奇的海底世界用幾片落葉，就呈現在我面前了。
大自然真是神奇而又美妙啊！我做的樹葉畫也將永久地幫我把美麗的秋天留住啦！
海底探險作文 35
“沒看過海底世界，別說你到過青島!”沒錯，今天我要介紹的就是青島海底世界。
青島海底世界位于青島匯泉灣畔，靠近魯迅公園，依山傍海，是全國獨具特色的海洋生態大觀園。
我們先來參觀水母宮，哇!這里真是一個奇幻的世界，那么多的水母，有的像透明的小蘑菇，在燈光的照耀下絢麗極了。有的像裝飾了華麗絲帶的洋傘，傘蓋一張一合的，長長的絲帶在水中飄蕩。置身其中，仿佛回到遠古時期，看這些億萬年來就是如此美麗的生物。
參觀完水母宮，來到海底隧道。站在傳送帶上，環顧四周，鰩魚扇動著巨大的“翅膀”在水中”飛翔”，海龜、熱帶魚游來游去，讓人浮想聯翩，如同來到了水晶宮。
最后，傳送帶會把你帶到一個幾層樓高的`圓柱展區，聽說這是世界上最大的單體圓柱展示水體，能容下一百多噸海水呢，里面展示了大洋深處神秘莫測的珊瑚世界，美麗優雅的蝴蝶魚、雍容華貴的神仙魚、俏皮可愛的小丑魚在色彩鮮艷的海葵中穿梭......對了，如果你來的時間正好，還會看到精彩的美人魚表演呢!
這就是我要介紹的海底世界，聽了我的介紹，你是不是也想來走一走、看一看呢?
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