探險的作文[共9篇]

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的探險的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

探險的作文 篇1

　　喜歡探險的我來到了亞馬遜雨林，與我同行的是一位有著豐富經驗的探險愛好者一格雷。我們帶著指南針、地圖、水、藥瓶、帳篷和食物,滿懷興奮之情,開啟了此次的探險之旅。

　　雷格不僅經驗豐富，也很友好，這讓我對此次旅行充滿信心，一路上我們一前一后的走著，突然一條響尾蛇吸引著我們的注意,我十分的驚慌起來，心怦怦直跳，不好我們要葬身蛇肚了!格雷看出了我的`心思，嘴角微揚說哈哈，今天我們可以吃蛇肉補充蛋白質了，他果斷拿出棍叉，利落利落的像響尾蛇差距瞬間干掉了那條蛇。不僅干掉了響尾蛇，還做出了美味可口的晚餐，真是太厲害了，我暗自佩服。

　　吃飽喝足后天色已漸晚，雨林里濕氣很大，我們得盡快生火，搭好帳篷安頓好住處，不料暴雨來臨，火遲遲無法點著，我和格雷想方設法也沒有留住我們的帳篷，它被暴雨吹走了，無奈之下我們決定在樹上安房子。

　　我與格雷擊掌期待下一次的奇妙探險之旅。

探險的作文 篇2

　　在今日崇尚個人英雄主義，拼搏頑強的魯濱遜精神的浪潮之中，中小學生無異于弄潮兒：“中日少年友好徒步野行，“寒暑假野外訓練營。在一片褒揚聲中，我的聲音難免有些煞風景，但我仍大聲呼喊：“中小學生不應該去探險！

　　也許探險能豐富人生閱歷，也許探險能磨煉意志，也許探險能激發自立意識，但途徑只有唯一嗎？

　　古人云：“行萬里路，讀萬卷書。行萬里路固然重要，讀萬卷書則與之相比更切實更完善更有效，這“書是一種載體，它是另一條大道。

　　一個孩子在餐桌邊，捂著嘴大喊：“不吃不吃，奶奶的菜吃了口干……這是一則雞精，但意味深長，祖國花朵如何邁向自立，沒有自立，大張旗鼓去探險；天方夜譚。然而在生活，這樣的例子比比皆是：

　　大學新學年，新生父母來陪讀；小學食堂，學生對帶殼熟雞蛋無可奈何；高中教師，學生無法削光蘋果皮；暑假到來，大學生抱著一箱臟衣服讓父母洗。

　　父母著急了，老師著急了，社會著急了。于是急于奮起直追，一個個夏令營，一個個探險團，一個個“公主太陽茫然不知所措，弄得狼狽不堪。父母迷茫了，老師迷茫了，社會迷茫了，為什么會陷入怪圈，為什么探險訓練會拔苗助長，適得其反呢？

　　探險畢竟是危險的，這需要一定的自立能力和一定的經驗，這就是探險訓練的弊端之處吧？

　　條條大路通羅馬，人們把太多的熱情投入了探險，而淡忘了生活的點滴。

　　我們不能去蒸炒飯菜，但能否從端飯端菜做起？我們不能洗凈棉衣，但能否從洗手帕，襪子做起？我們不能徒步去郊游，能否從主動買什物做起？我們想要的.矯健身子，能從寬闊的操場中獲得；我們想要的團隊、吃苦耐勞精神能否從一次次義務勞動中獲得，即使高山大川能陶冶心境，我們能否去名勝景點；而不去危險的奇山峻嶺。探險能帶給我們神秘感，但未成熟的身心體魄，知識與經驗會把我們帶入險境，甚至扼殺生命之花。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增其意所不為。

　　亞圣名字的亙古恒言由響于耳。但時過境遷，面對自強自立之路，我們必須高呼探險嗎：我們眼前只有探險這一條羊腸小道嗎？

探險的作文 篇3

　　暑假的時候，我常常和朋友們出去玩。有一次我們到了村子的一個可怕的后山去探險。

　　那一天，爸爸媽媽都上班去了，我便整理好要帶的`東西，然后和小伙伴們一起上山了。

　　“啊！這兒真涼快。”胡庭華激動地說。我們往前走了一會兒，進入大樹林深處，這里很黑，已能清楚地聽到布谷鳥的叫聲。“我有點怕！”年紀最小的韓健說道。“別怕！”我用玩具槍向天空開了兩槍，只見天上一群鳥兒飛過，唧唧啦啦地響了一陣。突然，“媽呀！”一聲，湖庭華一下子抱住了我說：“你看，那有一條蛇！”我們順著他手指的地方望去，果真有一條大蛇，嚇得我拔腿就跑，大家也跟著跑。慌亂中，我一不小心摔了一跤，膀子摔破了，我忍著痛還往前沖，跑著跑著，我一想：不對呀，我是這次行動的領頭，怎么可以在伙伴們面前出洋相！想到這，我立刻站住了，大喊一聲：“都不要跑了！”我壯著膽子大喊大叫，大家聽見我的喊聲，都停了下來，情緒也逐漸平靜下來，我們返回原路，繞過這棵有蛇的樹，王另一個方向走去……

　　自從那次可怕的探險過后，爸爸說我更加有男子漢氣概了，勇于挑戰，也敢于承擔了，遇到困難也不退縮了。

探險的作文 篇4

　　暑假的一天，我、妹妹和經驗豐富的探險家張老師一起來到原始森林的洞穴里探險，尋找在紀錄片上看到的一只極為罕見的蜘蛛。

　　我們帶上了手電筒，火把、飲用水、壓縮餅干、急救藥品等。我們穿好厚實的探險服，興致勃勃地來到洞口。可眼前有許多大小不一的`洞口，張老師指了指較小的洞口，說：“這個洞口較小，一般蜘蛛長居于此，就從這兒進去吧！”我仔細看了看，這個洞口僅有一米左右寬，一米左右高，僅僅容得下一人通過。張老師率先進入洞口，我們緊隨其后，小心翼翼地往洞穴深處走去。不久，我們進入到了一個非常適合蜘蛛生存的地方，可是并不見蜘蛛的蹤影，反而看到一群蝙蝠在我們頭頂上盤旋，我立刻從背包中取出強光手電筒，對著蝙蝠一照，蝙蝠就飛出了洞口。

　　我們繼續向前走去，但是我們根本不知道危險正在向我們逼近。在前面就有一個蜘蛛，還是一個巨型蛛，在不被我們覺察的情況下，它撲到了我身上，我害怕極了，杵在那兒一動不動。張老師見狀，連忙從背包里取出長臂夾子，為了不弄死它，張老師就夾了它的一只腳，費了好大的勁才取下來。仔細觀察后，發現它就是我們要找的那只極為罕見的蜘蛛，我非常興奮，用高倍攝像機拍了下來。妹妹還拿出測試儀，測試了洞內溫度、濕度……我們將收集的信息整理記錄后，才依依不舍地離開洞穴。

　　這次探險我知道了遇到困難不要害怕，要用智慧戰勝困難。

探險的作文 篇5

　　今天，我們要去九凰山探險。

　　一來到山頂，一條雜草叢生的慢慢地向前延伸，我迫不及待地沖入野草。這條路一眼望不到邊際，我在松樹和泥土的香味里緩緩前行。現在已是中秋，除了松柏還穿著綠禮服，其他樹木都集體換上了黃色的秋裝。走了好一會兒，我們眼前出現了一個黃土臺，上面零零星星地散布著枯黃的野草。順著彎曲的黃土路，迎著瑟瑟的'秋風，繞過一棵棵蒼天大樹，我們徐徐地往前走，啊！太恐怖了，前面就是萬丈深淵！我們只好垂頭喪氣地原路返回。

　　回到馬路上，我們又慢慢地往前走，前面又是一條向上微微傾斜的黃土路。這兒是鳥兒地樂園。許多鳥兒在樹上做窩，有麻雀、喜鵲、白頭翁，還有許多不知名的鳥兒。啊！那棵桉樹上有一只長尾巴鳥，藍藍的身體毛茸茸的，翅膀是金色的，閃著金屬的光。我們繼續往前走，前面出現了一大片黑灰色的蕨類密林。這些蕨類早就枯萎了，葉子全都卷起來了，葉子鉤著葉子，交織成一張黑色的網，使我們寸步難行。

　　我們在蕨類叢林中穿行，好不容易才從“黑色大網”里逃脫出來。 眼前出現了一條平坦的小路，這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”呀！順著這條小路往前奔，前面有一戶人家，房前空地上有一群雞在吃蟲子，我飛快地向它們跑去，雞們嚇得魂飛魄散，逃進幽靜的竹林里。忽然，身后有一只大狗在狂吠，我們趕快抱頭鼠竄。

　　這真是一次驚心動魄的探險之旅啊！

探險的作文 篇6

　　一天，我們全家去山上摘野櫻桃。路上，我們發現了許多奇妙的昆蟲，就開始研究起它們來。

　　爸爸在前面開路，時不時地摘幾顆野櫻桃吃。忽然，爸爸向我們喊道：“快看！這兒有一只藍色的甲蟲！”我聽了，一路飛奔，來到爸爸跟前。只見一只小小的藍色甲蟲，正在一片樹葉上爬著。它披著藍色盔甲，長著六條黑色的腿、一個長長的鼻子和兩根灰色的觸角，真像一個威風凜凜的大將軍。隨后，媽媽拿著相機趕了過來，給這只甲蟲拍了照片。弟弟隨后跟了過來，一邊喊著：“在哪里？在哪里？”看到后，弟弟又問：“這是什么蟲子啊？”“這是象鼻蟲！”我答道，“在《昆蟲記》里看到過。”

　　媽媽說：“現在我們比賽誰找到的昆蟲最多！”“好啊！”我們異口同聲地說。為了找到更多的蟲子，我跑在最前面。我的'眼睛四處搜尋著，突然，我的目光落在了一片綠葉上，上面趴著一只瓢蟲，大就喊起來：“我發現了一只大瓢蟲！”弟弟和媽媽都跑了過來。弟弟問：“這是什么瓢蟲呀？”我說：“數一數它背上的星星就知道了。”弟弟認真地數了起來：“一、二、三……哦，是十三星瓢蟲！”“十三星瓢蟲是害蟲呢，專門吃農民伯伯的糧食。”我答道。

　　陸陸續續地，我們還發現了人面蜘蛛、螳螂的卵巢、虎頭蜂和許多顏色各異的蟋蟀。

　　今天真快樂，認識了那么多昆蟲。更重要的是，和家人們一起合作無間，就像一支野外探險隊，真是太有趣了。

探險的作文 篇7

　　今天我和膽大的表哥準備去南極考察，去觀看企鵝的生存技巧。同行的還有一位探險家叔叔，我們帶上了抗寒服裝、水、指南針、探險工具、帳篷食物和藥箱準備好了，便出發了。

　　經過搭乘了四天的汽車，我們終于來到了冰天雪地的南極。那里荒無人煙，并且還下著暴雪，地上的`雪最高都到大腿了，地上的冰總是發出咔嚓咔嚓的聲音，嚇得我冷汗都冒出來了，我們一直向前走，暴雪下的依舊很大，天氣也越來越冷了，我們的手都變麻木了，腿和腳凍得寸步難移。我們實在沒法，只好搭帳篷提前休息，畢竟天也快黑了，再走就很危險了。點火的重任交給了表哥，就在好不容易生起火苗的時候，粗心的表哥不小心打了個噴嚏，一下就把火苗吹滅了，因此耽誤了不少時間，只能吃半熟的食物，吃完飯后我們就睡了。

　　第二天清晨，我們看到常人沒看過的日出，真的美呆了，我在遠處看到一群企鵝，特別可愛。正在這時，我們一起跑過去，近距離觀看這些企鵝們的時候，一下踩到了一個深淵，直接掉下去。我突然驚醒了過來，開始自言自語的說：南極太可怕了，我再也不去了！

探險的作文 篇8

　　我是一條熱帶魚，因為海嘯來到了這里，這里非常熱，我的生命遭到了威脅，我要想辦法回去，在不熟悉的環境里，我必須十分謹慎。我發現龐大的魚群向我襲來，看來有危險了，果然一條大魚向我沖過來，我趕緊躲開，可魚群撞暈了我，我眼前一黑。

　　醒來時發現自己在一片珊瑚叢里，這里的水溫大約20多度，舒適了許多，十分適合生存，可以游回去或者坐漁船，游回去十分危險而且我不識路，于是我決定坐船，但首先必須找到船。等一會兒，沒有等到船，正想著要找點吃的，一只水蚯蚓朝我游來，我大口吞下之后精神好多了。驚喜不斷，緊接著來了一條漁船，我立即咬住了漁網，上天保佑，是回家的`船，一個漁夫把我拉了上來。他欣喜若狂的樣子好像在說，一只笨魚自己送了上門。聽說熱帶魚很貴，他應該不會把我吃了吧。

　　天助我也，既然到了家，我必須逃走！我用力拍打魚缸，漁夫好奇地看著我，打開了魚缸，我甩動尾巴抽了他一下，從窗戶逃走了，終于回到家。我的小伙伴看見我十分吃驚，我們互相用尾巴拍打著對方，表示慶祝。真是一次驚心動魄的旅行呀！

探險的作文 篇9

　　侏羅紀是恐龍的鼎盛時期，在三疊紀出現并開始發展的恐龍已迅速成為了地球的統治者，恐龍在6500萬年錢白堊紀的時候突然全部消失，成為地球上生物進化史上的一個謎，這個謎至今無人能解。因為科學家也無法解開這個謎題，我偶然穿越到了侏羅紀，化身為了小考古學家，幫助他們解開謎題。轟隆隆暴風雨來了，我躲進了一個山洞里，此時我的'心情極其復雜，我就穿著薄薄的一件衣服，又不保暖又容易受傷，而且還不能近距離地觀察恐龍。雨停了，我摘了兩片大大的芭蕉葉，做了一身衣服，這件衣服更容易偽裝，可是我剛想出去就被一群饑餓的小恐龍給攔住了，我在那里抵抗著它們，不讓它們攻擊我。突然我一跺腳他們害怕的跑了。于是我也趕緊跑，生怕他們再追上我。幾個月過去了，冬天來了，有兩只饑餓的肉食恐龍在相互的殘殺。因為它們沒有食物，這時體現出了弱肉強食生存的法則。在這一段時間我一直的記錄著筆記。突然有一天發生了巨大變化。許多恐龍都死了，這跟天氣有著重大的關系。氣溫在急速的下降。地球氣候的天氣變化，氣溫快速下降，造成啦大氣含氧量下降，恐龍們沒有食物無法生存。開始滅亡。在這一段時間，我終于把恐龍滅亡的整個過程記錄了下來，乘坐時光飛船回到現代。

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