探險作文

時間：2024-09-15 16:38:00 探險我要投稿

[必備]探險作文7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的探險作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]探險作文7篇

探險作文篇1

　　22世紀，我想去海中探險，就發(fā)明了海中呼吸丸、防震防火鳳凰衣、海底鞋和玄魔雷。海中呼吸丸可以讓我在海中自由地呼吸;穿上防震防火鳳凰衣可以讓我不怕海底地震和海底火山爆發(fā);海底鞋可以讓我在海底穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匦凶叨乙粋€小時可以走9000公里;玄魔雷可以炸死象鯊魚。鄂魚等兇猛的海洋動物。有了這些東西，我就去海底旅游了。

　　潛入深海，我在海底快步行走，走了30000多公里的`路我都不感到累。一路上我看到了各種珍貴的魚類，突然，一只箭魚向我刺來，幸好我早有準備，我拿起一顆玄魔雷，拉燃引火線向箭魚扔去，只聽得“轟”地一聲響，箭魚被我發(fā)明的玄魔雷炸了個粉身碎骨。鮮血飛濺。

　　我繼續(xù)前進，走了一會兒，海底突然抖了一下，我摔倒在地上，“哎選鋇卮蠼幸簧，原來是海底地震，我急忙穿上防震防火鳳凰衣，過了一會兒，地震停了，我又往前走，眼看就要走出海底了，海底火山又爆發(fā)了，幸好我還穿著防震防火鳳凰衣，要不然，我就被巖漿給溶化了。

　　終于走出了海底，我回到研究室，還在想在海底旅行的事。

探險作文篇2

　　今天是20xx年3月4號一大早上我就非常的興奮，因為我的好朋友瓜瓜博士研發(fā)出了一個時光機，能讓我們穿越到任何的時空去體驗當時的情景。我們前天晚上就已經(jīng)約好了，今天早上一早我們一起去穿越時空去感受一些未知的世界和一些以往沒有經(jīng)歷過的事情。

　　當然這個時光機的研發(fā)出來還屬于初級階段，所以只能通過兩個人進行穿越，所以也就只有我和瓜瓜博士兩個人一起穿越。眨眼的功夫我們就進啦，這個穿越的機器里面，呱呱博士叫我抓緊所有的地方病房好安全帶，然后進行時空的穿越。你是我就背上刮刮博士給我的一些應急設備和一些碳酸設備，開始了我們的穿越之旅。

　　一開始我們就穿越去到古埃及，因為很早以前我就想去了解古埃及的一些人面經(jīng)濟臺詞，他們的`生活年代是怎么形成的？我在當時也去過很多次，埃及也看到過很多的獅身人面像以及各類的金字塔，我最好奇的是他的四面八方是怎么跟東南西北對的，如此的整齊。所以我就穿越回到古代的古埃及，去看看他們是怎建造的。

　　其實當我穿越回去以后，我發(fā)現(xiàn)古埃及根本不存在，因為那里有非常多的野獸。各種兇猛的野獸追擊著我，就像非洲大草原的動物遷徙上各種各樣，我并不認識的動物都來襲擊我，還好我身上背著呱呱博士帶給我的一些緊急裝備，所以我只要躲進裝備里面這些怪獸就攻擊不到我了。沒想到古埃及的文明在這么艱難的吃苦下都能創(chuàng)造出來，而這些所謂的獅身人面以及金字塔都是為了抵御這些野獸，所以才創(chuàng)造出來的吧。當我們看到這些景象后，立馬就躲回了時光機，穿越回到了現(xiàn)代，因為那些野獸實在是太可怕了，我們根本對付不了，這次旅行和探險就此結束。

探險作文篇3

　　今天是探險日，我們要走完10公里的山路。

　　早上，我們早早地起床吃早飯，吃好了，大家都各自領好了中午要吃的東西，就出發(fā)爬山去了。

　　我們來到了山腳下，開始爬山了。我們?nèi)齻€小孩和一個大人是一個小梯隊，四個人一步一步地走著。我們拼命地往山上爬，終于趕上了小智帶隊的先鋒隊了，我們二個小梯隊合在一起了，大家都坐在地上休息了一會兒，接著又繼續(xù)出發(fā)。

　　當我們大概走了總路程的'一半時，我看見偵探帶領的那個梯隊還剛剛到達我們第一個休息的地方。這時我已經(jīng)覺得很累很累了，特別是在走上坡路的時候，我的腳幾乎很軟了。當大家登上高坡時都提出要休息會兒。

　　我們堅難地走著走著。小智一邊走一邊教我們用草做箭、射箭，不知不覺我們走到了一塊寬闊的草坪，來到了山中間，我們又迫不及待地坐在地上休息了一會兒。這時的我們早已把偵探他們的梯隊甩地無影無蹤了。

　　休息好了，我們又開始走了，這下一口氣走到了山頂，終于可以吃自帶的東西了。等了好一段時間，偵探他們的梯隊也趕上來了，我們成了一個大部隊下山了，最后乘船回到了營地。

　　今天的探險日讓我真正感覺到很累，這下我可真的累壞了

探險作文篇4

　　“爸爸，王明，快點兒，要出發(fā)啦!”我激動地叫著。為什么我會這么激動呢?因為我要和爸爸、王明一起去亞馬遜河探險。

　　我們來到亞馬遜河的入口，只見面前有一個牌子，上面寫著：亞馬遜河，位于南美洲，長六千四百四十千米，亞馬遜流域的熱帶雨林大半位于巴西，面積約為印度兩倍，海拔不超過二百米。亞馬遜河地勢平展，故受大西洋潮汐影響的河段，長達九百六十六公里，遠及奧比杜斯。

　　我們走了進去，走著走著，不知不覺已經(jīng)走到了亞馬遜河的深處。“呀!你們看，這兒有只青蛙!”王明邊說邊向那兒走去。

　　“別去!那是箭毒蛙!有毒!”爸爸大叫。我們一聽，急忙退了回來，只見毒蛙全身金黃色，還帶著幾個藍色的斑點，正一步步地朝我們跳來。我們都嚇得臉色煞白。我的手往后一摸，摸到一個不明物體就往哪兒扔，毒蛙突然就跳走了。爸爸松了一口氣：“幸好你扔的是毒蜘蛛，不然就要被咬了!”

　　天色漸漸晚了，我們拿出了手電筒。王明驚喜地對我叫道：“這不是你最想見到的草嗎?”我一看，果然是啊!長得像鋸子一樣的草，被割了很疼的`!突然，我們聽到了“唏瀝嘩啦!唏瀝嘩啦!”的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，哎呀!有一朵巨花張開它的血盆大口準備吃掉我們!我們趕緊四處逃竄，又是跑，又是跳，好不容易才逃脫了那朵可怕的食人花!我們拿著指南針回了家。

　　這次的探險之旅真是驚險啊!

探險作文篇5

　　這星期，我們要去月球探險。聽到這句話，你一定會很奇怪，我怎么會去月球探險呢？哈哈，聽了下面的故事，你就知道了！

　　在一個陽光明媚的早晨，我和我的幾個伙伴一起在大街上散步。突然，一艘飛船向我們飛來。到了我們頭頂上，發(fā)出一種黃色的光。把我們卷了進去，進入飛船內(nèi)部后，我們好奇的東瞧瞧西看看。我發(fā)現(xiàn)飛船里有很多奇形怪狀的東西，連上面寫的字都是火星文（我一點也看不懂）。老天爺啊，為什么讓我們進入這種地方啊！飛船飛快地行駛著，不一會兒，飛船的門開了。映入我們眼簾的，是一片我們從來沒有看到過的景象。老天爺，太美了，我簡直不敢相信自己的眼睛。只見一眼望去，全是花，而且望不到邊。我驚呆了，這是，突然走過來一個人。他對我說：“您好，歡迎來到月球，這里是七彩花園，等會兒我將帶您去幽靈游樂園和玫瑰餐廳。”等我回過神時，我正坐在一頂帽子上，帽子帶著我一路前行。很快就到了游樂場，我進入了一艘海盜船，太恐怖了！我發(fā)現(xiàn)自己的.膽小如鼠的性格很快體現(xiàn)出來，我大喊：“我要下去，我要下去！！！”海盜船仿佛聽懂了我的話一樣，讓我下了船。隨后，我又玩了幽靈與魔鬼、帽子探險、火紅的頭發(fā)和鬼屋傳奇。

　　逛了游樂場，我隨即到了一個餐廳，在這里，所有的餐廳與椅子全是用玫瑰做的。我品嘗了公主冰、鎧甲火鍋、豆腐羹火等，所有的味道都是怪怪的……

　　“許海秀，再不起床就遲到了！”媽媽的吼聲又縈繞在耳邊。醒來后，我不禁感嘆，月球真好。既驚險又好玩！

探險作文篇6

　　你知道嗎？今天，我們在老師的帶領下，進行了一次有趣的怪箱探險游戲。有多“怪”？有多“險”？請你走進我的習作，和我一起來探探險吧！

　　“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。只見老師搬來一張桌子，在桌子上放了一個箱子。箱子是不透明的，在箱子的頂面留有一個圓形洞口，洞口大小大約能伸進一只胳膊。看著眼前的擺設，我們充滿好奇。

　　老師笑著說：“同學們，今天我們來進行怪箱探險的游戲。規(guī)則是，請同學上來進行怪箱探險，把手伸進怪箱中探險，用手去摸箱里的神秘物，然后向大家描述神秘物的外形、手感，臺下的同學負責猜猜是什么。”同學們一聽，興奮得連連點點頭齊聲道：“好！”

　　“哪位同學上來呢？”老師一臉神秘環(huán)視著我們。頓時教室鴉雀無聲。突然，一只小手舉了起來。原來是我的'同桌思燁。老師興奮地說：“好，就請思燁同學來當勇者，來探險。”

　　思燁快步走到怪箱旁，將手伸進怪箱摸了摸，描述道：“是半圓形的，摸起來形狀很像一把雨傘。”班里很多同學堅定地大喊：“蘑菇。”老師反問道：“確定嗎？”同學們用力點頭，異口同聲說：“確定！”老師讓思燁把神秘物從箱中拿出來，一看！果真是蘑菇。

　　緊接著第二輪游戲開始了，這次老師親自點名：“嘉諾，你來！”只見嘉諾大膽地走上臺，他猛地把手伸進箱子里，他的臉上蕩起了謎一般的自信，慢慢地，又轉(zhuǎn)變成了一臉的疑惑。他用不確定的口吻說：“形狀長長的，摸起來半軟半硬，又感覺像一坨……”臺下同學們七嘴八舌議論了起來，有的說是繩子，有的則大喊是玩具蛇，還有的說出的答案其實自己都不確定：“是不是蚯蚓？”突然一個聲音不知從哪里躥了出來：“是玩具耙耙”。老師趕緊追問：“剛才是哪位同學說的便便，哈哈！對了。”老師讓嘉諾把怪物拿出來。一看還真的是玩具便便。下面有同學大笑調(diào)侃：“嘉諾，原來你一直在摸便便啊！”嘉諾一聽，立馬丟掉玩具便便，一臉嫌棄地甩甩手，全班頓時笑成了一片。

　　這節(jié)活動課我特別開心！課堂臨近尾聲時，老師笑著對我們說：“孩子們，創(chuàng)作來自于生活體驗，游戲本身就已經(jīng)為寫作提供了最好的素材。”我想，確實如此呀！

探險作文篇7

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過去了，這時我已是一名享譽全球的科學家。在我?guī)椭拢藗兂晒Φ卣业搅说诙䝼€“地球”——天火星，并且我還發(fā)明了“不老劑”，讓人們永駐青春，就連國際科研會會第也對我敬佩有加，稱我是“發(fā)明狂”。

　　這天，國際科研會老會長弗萊克。杰克突然打來電話，他在電話里說明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的'變化，并且代表全球人向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機。我一向不愛拐彎抹角，便豪爽地答應了。可這終究是一件難事呀。于是我為了尋求靈感，悄悄地“潛”入了工廠，在那里我看見人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，很多人都養(yǎng)了一種名叫“盧”的動物，雖然它能凈化空氣，但很不易養(yǎng)活，并且價格昂貴。我便買來一只進行解剖實驗，在它的身體里原來有一個過濾膜，通過過濾找到塵土中的病菌來充饑。這時我靈感突發(fā)，飛快跑回家里，沖進實驗室。在里面工作了8天8夜，終于研制出了第一臺綠化機。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳，再經(jīng)過過濾、消毒、掃描、清除，便能排放出清新的空氣并且絕對不會傷害人的身體。次日，我將這一發(fā)明投入了生產(chǎn)，并且公諸于世。

　　有一天，一位朋友找到我，他問我，為什么不申請專利，我笑了笑，說道：“我的發(fā)明是人們給我的靈感，我不過是把它發(fā)明成機器罷了，真正應該申請專利的其實是人們，難道不是嗎？”

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