小學(xué)六年級(jí)作文：火星探險(xiǎn)記
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)作文：火星探險(xiǎn)記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
20xx年9月1日，我在美國航天大學(xué)得到博士學(xué)位。參加了國際宇宙考察團(tuán)，當(dāng)上了會(huì)長。負(fù)責(zé)考察和地球有許多地方相似的火星。
有一天下午，我正在搜索有關(guān)火星的資料，無意中開動(dòng)了“國際號(hào)”人造衛(wèi)星監(jiān)視火星的情況圖，發(fā)現(xiàn)了火星上，有表示生命的紅色和黃色，但轉(zhuǎn)眼間就不見了，最后落在“水手谷”那條可怕的打裂縫旁。看到這里，我馬上拉響了廣播警報(bào)，我?guī)蟽擅呒?jí)助手和一名科學(xué)家上了“外星號(hào)”航天飛機(jī)，把大部分人員留在監(jiān)視廳，把“生命一號(hào)”（火星上的生命）的最新情況告訴我們，。
10分鐘后，我們?cè)诨鹦恰八止取迸越德洹；鹦遣⒉皇恰盎稹钡男乔颉；鹦鞘且粋�(gè)直徑為6787千米的寒冷荒蕪的星球。在砂礫遍地，荒涼沉寂的表面，遍布了隕石襲擊后因撞擊形成的坑坑洼洼。我們下了飛機(jī)后，跑步來到裂縫旁，我馬上拿出地形探測(cè)器探測(cè)“水手谷”的地形，可機(jī)器顯示什么也沒有顯示出來，而“水手谷”周圍卻是顯示出地形，我說：“據(jù)我推測(cè)，這谷里一定有雷達(dá)干擾之類的東西，那么一定有高科技的設(shè)備在里面。”他們點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們繼續(xù)根據(jù)探測(cè)儀顯示的方位前進(jìn)。我們跳下了裂縫降落后，看見前面有一個(gè)洞口，我們朝著洞口前進(jìn)。可是我們每走一步就感到比剛才更熱，這時(shí)科學(xué)家說：“如果這樣下去，我們一定堅(jiān)持不住的。”他一邊說一邊拿出一瓶瓶東西“這是防護(hù)噴液，可以防水防火和防止撞擊，我們點(diǎn)點(diǎn)頭，每個(gè)人接過一瓶，噴在身上。我們來到洞口時(shí)，都被這里的景象呆住了：在一片綠茵草地上，無數(shù)奇異的花朵爭(zhēng)先斗艷地開放，幾條用五光十色的石頭鋪成的小路，閃閃發(fā)光；一條美麗清澈的小河靜靜地流著，小魚、小蝦和許多不知名的生物在水中快活地戲耍；在一條大路的盡頭是一座高大的城堡。我禁不住說：“這里真是一個(gè)世外桃源啊！”我話音剛落，大家都像一陣風(fēng)似的來到了一個(gè)莊嚴(yán)雄偉的'大堂了。我環(huán)顧四周，在大堂的中間有一座寶座，周圍是一排排整齊的椅子，難道這里就是……忽然，大堂里響起了用古琴演奏的中國樂曲《流水》，我們感到萬分的驚訝，就在這時(shí)，一個(gè)像章魚的東西走過來，對(duì)我們說：“地球人你們好，我是火星國首相，請(qǐng)多多指教。”我們被這個(gè)其貌不揚(yáng)的火星人說的話嚇了一跳。它可能明白自己這幾句話太突然了吧！它連忙說：“對(duì)不起，這里是火星國城堡，在前我們截獲了你們的”旅行者1號(hào)“把所有的知料下載了，居民們個(gè)個(gè)期待和地球人做朋友。”哦！原來如此。我們馬上請(qǐng)它介紹火星國的歷史，并且用錄音機(jī)，錄了下來。原來，火星國在火星最熱的地方——核心，但因?yàn)檫@里有彈氣層的保護(hù)，所以才能生活。我們互相交換了植物的種子，我又把一些生物交給了首相。我們離開時(shí)，首相送給我們一個(gè)飛碟，讓我負(fù)責(zé)，和三名飛行員一起把地球人送來火星國游玩。
我們回到外面，乘飛船回到地球，把這個(gè)消息告訴了人們，一個(gè)世紀(jì)的謎團(tuán)——火星生命之謎終于揭開了。