神奇的探險之旅作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的神奇的探險之旅作文，歡迎大家分享。
神奇的探險之旅作文1
“烏卡拉卡，穿越時空！”嗖的一聲，我穿越到了侏羅紀。那里的恐龍可真多：有腳很大的巨腳龍，有專吃昆蟲的翼龍，還有水中殺手——魚龍，數都數不清。突然，我看見了一只小翼龍，它好像和爸媽走散了，我走上前摸了摸這個小家伙，它沖我“傻笑”，于是，我準備帶它去找它的爸爸媽媽。我剛想帶它走，一只蠻龍便向我們沖來，樣子極其兇猛。我趕緊抱起小翼龍喊：“拉卡烏卡，回到家里！”我們才平安的回到家。
“咚咚咚”不知是什么聲音從窗口冒了出來。我睜開眼一看：呀！原來是小翼龍在拼命地拍打窗口，叫我起床呀！“謝謝啦！”我一個骨碌爬下了床，躥上了小翼龍的背，小翼龍立刻扇動翅膀。我們到了學校。進了教室，我不敢相信眼前的這一幕是真的：竟然只有三個人！可是現在都七點半了呀！噢，我突然明白：今天又是大堵車。我心里暗自慶幸：幸虧有小翼龍，不然就算再晚二十分鐘，我也到不了學校。關鍵是還不用燒汽油，不用污染環境，多環保呀！
放學后，小翼龍心有靈犀的來接我回家。“哇！侏羅紀時代的空氣真是新鮮哪！碧藍的天空掩映著白色的云，小鳥在我耳邊唱著快樂的歌！”突然，遠處一對“大鳥”向我俯沖下來！憤怒的樣子嚇了我一跳。噢！原來是小翼龍的爸爸媽媽呀！太好了！終于找到了小翼龍的爸爸媽媽！“烏卡拉卡，穿越時空！”嗖的一聲，我回到了現代。
小翼龍，你會想我嗎？
神奇的探險之旅作文2
一天晚上，我和平常一樣迷迷糊糊地進入了夢鄉……
早上起來，我正準備吃早餐時，才發現身邊的大人全都不見了，家里空蕩蕩的，再也沒有了大人的嘮叨。我很開心，因為大人給我的壓力沒有了。我吃完早餐，就背起書包去上學。到了學校才發現，學校里的'老師、保安、清潔工等大人全都不見了，我更開心了，因為不用上課了，我們自由了，學習壓力終于沒有了。
到了教室，同學們正在熱火朝天地聊天，大家討論的重點只有一個，那就是今天的大人怎么不見了？雖然不知道是怎么回事，但大家都挺開心，因為不用學習了，那就好好玩吧！
聊了一會兒后，我們就去玩兒了。有的人組隊打游戲，有的人一起打乒乓球，有的人一起看電影。各干各的，互不打擾，真和諧啊！幾個小時過去了，我們都餓了，就爭先恐后地跑進快餐店，進廚房搶食物。吃完食物又去玩耍了，晚上餓了就再去搶食物，每天都是這樣。直到第四天，這樣的生活才停止，因為快餐店的食物不夠我們吃了，所以小孩開始尋找大人，想讓大人幫他們做食物。
我也開始想念爺爺了，他是那么疼愛我，桌子上永遠有可口的飯菜，有什么好東西都會留給我。一想到這，我就想哭。
突然，我感覺全身都很痛，原來，我從床上摔了下來，使我停止了繼續做夢。我想，剛剛的夢真可真是奇怪啊！如果大人真的不見了，我們小孩可就慘了，所以還是一家人和和美美地生活在一起比較好呀！
神奇的探險之旅作文3
我捧著《侏羅紀》這本書，腦子不知意識不是特別明朗了，恍惚之間自己到了這個恐龍的時代。
侏羅紀是一個地質年代，介于三疊紀和白堊紀之間，約公元前1億9960萬年。這個時代是恐龍的鼎盛時期，在三疊紀出現并開始發展的恐龍已迅速成為地球的統治者，各類恐龍濟濟一堂。
腦子里正回憶這個時代的特點，突然看到路邊身體巨大的迷惑龍，梁龍，蜿龍等……還有水中的魚龍和空中飛行的翼龍，天呀！各種各樣讓我目瞪口呆！太棒了我終于親眼看到了，我的內心興奮不已。我來到的'這個時期應該是侏羅紀晚期，巨大恐龍占了優勢，它們的身體和力量都很大，這些動物可以同時吃到高與低的植物。哈哈，有我最喜歡的巒龍也就是暴龍，是這個時期和體的獸腳亞目和食肉龍之一，體長9—14.2米，一般重7—8.6噸。性情殘暴，腳長而又壯，奔跑速度極快，體型粗大強壯，牙齒很長且屬于半放血半碎骨的牙齒。
我蹲在一叢灌木叢邊上靜靜的看著，突然想到趕快給他來張照片，于是拿起手機小心翼翼的拍照，閃光燈一閃，不好被它發現了，它朝我這邊飛快奔來，嚇得我拔腿就跑，還沒跑兩布被石頭絆倒，我緊緊閉住雙眼想：這下完了，怎么辦！我拼命的想，拼命的掙扎，一下子從夢中驚醒了……
神奇的探險之旅作文4
“唉，好累，我們在這休息一下吧！這有棵樹。”弟弟說。這是我們在熱帶雨林探險的第三天了。
向導仔細觀察眼前這棵大樹，用手敲了敲，并沒有什么異樣，他還看看四周有沒有埋伏，最后他松了一口氣說”：我們就在這休息吧，有力氣了再趕路。”弟弟立刻靠著大樹睡著了，我感到昏沉沉的，便也睡著了。不知睡了多久我醒了，睜眼便看到一大群食人蟻軍隊向我們進攻。我連忙推醒向導“：向導，快醒醒！食人蟻來進攻了。”弟弟也被叫醒了，他一看就嚇哭了：“我還不想死，我游戲還沒玩夠呢！嗚……”向導拿起身邊的木柴、野草說：“哭什么！點火呀！”我連忙拿出打火機點火，只聽“嘶嘶”幾聲，螞蟻軍隊消滅了。
我們沿著河邊走，來到了一個長滿植物的地方，這時我們前面出現了一個巨大的“瓶子”。他跟其他植物不一樣，葉子長長得皺皺的，紅紅綠綠很漂亮。弟弟很好奇，正要用去手碰，向導立刻抓住他，說：“你不要命啦！有危險。”弟弟疑惑地望著他。我得意洋洋地說：“這是豬籠草，不能碰，當你碰到它，就會被上面這個蓋子蓋住，手和骨頭就沒了。”弟弟聽了向后退了好幾步。這時，樹叢中竄出一只老虎，惡狠狠地想吃我們。它正向向導撲去，說時遲那時快，向導一躲，老虎鉆進了豬籠草里面，過了一會，蓋子打開，老虎不見了。
我們繼續向河邊走去。呼！真是有驚無險。天色漸漸黑了，我們一步一步地走著，接下來還會有什么危險等著我們呢？
神奇的探險之旅作文5
一天，我、大膽的表姐和知識淵博的向導劉叔叔帶著裝備，準備前往熱帶雨林中探險。
臨行前，劉叔叔說：“到了雨林之后，也不知道會發生什么，我們彼此之間要照顧。”我們點頭應下，然后拿起裝備就出發了，不一會兒便來到了熱帶雨林。
表姐一馬當先，走在我們前面，表姐走的很快，我和劉叔叔被落在后面。
半個小時后，我們發現表姐不見了，我和劉叔叔急忙的去找，我們順著腳印，找了過去，忽然聽見了表姐求救的聲音。我們跑了過去，看見表姐坐在一顆樹的樹枝上。我看見了，不由自主地笑了起來：“哈哈哈，表姐，你怎么在樹上呀！”
表姐見我笑，氣急敗壞地說：“你還笑什么，還不快把我弄下來！”劉叔叔見了，說：“你抓緊這根繩子，順著繩子，爬下來。”表姐聽了，趕忙爬了下來。
接著，我們繼續往前走。這時候，我突然踩到了一個軟軟的東西，我慢慢的把腳移開，定睛一看，原來是一條小蛇，嚇得我差點叫出聲來，劉叔叔走了過來，悄悄地對我說：“別怕，這條蛇沒有毒，但是小心別讓它纏在你身上。”我點了點頭，劉叔叔又說：“附近不知道有多少危險，我們還是走吧！”我和表姐都同意了，畢竟誰也不想在這么危險的地方待著。
不知走了多久，我們找到了來時的路，便劃船走了。
這一次的雨林探險真刺激，使人學到了很多的求生知識。
神奇的探險之旅作文6
我覺得在地球上過年好無聊啊，因為只能騎自行車和玩打雪仗。童話里有奇妙的海王星，可是……我該怎樣去呢？
我可不能這樣走過去呀，不然會累死的。可又不能像楊利偉叔叔借飛船，怎么辦呢？我絞盡腦汁地想，可就是沒想到辦法。突然，我靈機一動，一道靈光閃現在腦海里。我想起了失傳兩三千年的云梯。好！我高興得一蹦三尺高。因為這個云梯造起來很麻煩，在書上又沒記載。所以我用了三四個月才造好了這個云梯。
過了幾個月，我總算來到了海王星。可沒想到，迎接我的是士兵機器人！他們帶我去了國王那兒，國王叫杰克。兩個士兵機器人說：“歐巴拉爾！”我請我的翻譯翻譯，我總算聽懂了，原來是報告國王陛下的意思。
國王說：“您可能餓了吧，我帶你去吃飯吧！”可沒想到居然有千奇百怪的食物：水晶棒棒糖、五彩薯片、西瓜香水……忽然我看到一包薯條。我趕緊狼吞虎咽地吃了起來，可沒過一會兒，我火氣直冒、大汗淋淋，覺得自己好像要被變成烤肉了，我丈二和尚摸不著頭腦，為什么呢？只見杰克哈哈大笑，說：“你看看標簽上面怎么寫的？”我一看，寫著：“50爆辣薯條！”我轉眼就昏過去了，過一會才醒來。
我臨走時，他們送我了很多東西。還有一個精致的小飛碟呢！國王還專門為我送行，我真是滿載而歸呀！
神奇的探險之旅作文7
一天，我醒來后發現我的眼睛既能放大，也能縮小，不但能看到遠在2公里之外的事物，還能看清楚一些用顯微鏡才能看到的東西，這令我感到很驚訝。我想，這樣的眼睛不但能輔助我打游戲，還可以更細致地觀察昆蟲等動物。我很開心，因為我終于能夠體驗和正常人不一樣的生活了。練習了一會兒，等我習慣使用我的神奇眼睛之后，就背起書包去上學了。
到了教室，我本想在同學面前大顯身手，卻忘了如何調整我的眼睛，真是關鍵時刻掉鏈子！我想放大時，卻調成了縮小，我想縮小時，卻調成了放大。導致我一只眼睛放大，一只眼睛縮小，連黑板上的字都看不清了。我很苦惱，更讓我傷心的是老師突然請我回答問題，因為我只顧得關注眼睛了，沒有聽見老師問的問題，只好像一塊木頭一樣，一動不動，都不知道應該回答什么。老師說出了答案，并批評了我一頓，我很傷心。
到了晚上，由于我沒聽課，作業不會做，我心想：“完了，爸媽如果知道我不會做作業，我肯定會被打。”一想到這里，我便閉上眼睛痛哭了起來。
突然，我睜開了眼睛，才發現剛才的一切都是夢啊！原來，一雙神奇的眼睛帶來的不僅僅是好處，缺點也很多呀。
神奇的探險之旅作文8
20xx年，已經成為探險家的我，我和朋友來到航天基地，乘坐的是20xx號宇宙飛船，去到火星探險。這是地球人首次開放火星，所以這是第一艘載客開往火星的宇宙飛船。由于宇宙飛船的空間有限，所以每次只可載5人。
我們換上了最先進的宇航服，進入駕駛室，準備發射火箭，“一、二、三，點火”，隨著火箭推進器的轟鳴聲，火箭點火發射了，不久后，就來到了火星。
一出飛船，我就感到不太適應，在周圍轉悠了一會兒，就感覺和地球沒啥區別，于是，就在這四處搜集有用的東西。
我在旁邊找到了一大塊鈾礦石，驚訝地說：“這種礦石非常具有研究價值，可以帶回去。”我開著采礦車，來到這里，用鉆頭采了一些鈾礦石就回去了，我把這些礦石放上飛船，我又在火星的陸地上發現了一個機器人，我告訴朋友。我的朋友告訴了我，那是一個航天員，放在火星的探測機器人，他是來火星勘察地形的，我們坐上宇宙飛船，回到了地球，我把鈾礦石給了長官。
長官仔細端詳了這塊鈾礦石，然后面露笑容，驚喜地說：“這個很有價值。”
我們很高興，看來我的這次探險之旅還是大有收獲的。
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