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以陽(yáng)光為話題的優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的以陽(yáng)光為話題的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
以陽(yáng)光為話題的優(yōu)秀作文1
陽(yáng)光淺笑，斑斑駁駁地掩映，透著日系的蜜色，在那個(gè)清新溫存的季節(jié)，你的微笑，仿若一道陽(yáng)光灑落我的心房，定格成鮮花般柔軟的記憶。
語文考的蠻順利，和同學(xué)們對(duì)對(duì)答案都差不多。突然，數(shù)學(xué)老師探進(jìn)半個(gè)身子，大聲說道：“準(zhǔn)備好尺子、草稿紙、筆。”我翻起了書包。筆、草稿紙都在，唯獨(dú)尺子不見了蹤影。對(duì)了，三角板呢？天哪！三角板也沒帶�！蔽蚁駸徨伾系囊恢晃浵�。豆大般的汗珠從我臉頰上滾落下來，我趴在桌子上，急得快哭了
正在這時(shí)，鈴音發(fā)現(xiàn)了我的異樣，三步并作兩步跑了過來，關(guān)切的問：“你怎么了？語文不會(huì)難倒你了吧？”我?guī)е耷淮鸬溃骸皼]有，是我的.尺子沒帶。”眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。鈴音似是如釋重負(fù)，笑道：“就這啊！”她快步走回座位，拿出一把嶄新的折疊尺�！芭尽钡囊宦暎瑣湫碌恼郫B小尺斷成兩截。她把半截尺子塞給目瞪口呆的我，笑笑：“努力喲！”一直大大咧咧的我，卻不知該說些什么。她那雙大眼睛，像月亮一般皎潔，像星星一般靈動(dòng)，更像泉水一般清澈。
“�！遍_始考試了，考場(chǎng)上只余蠶食桑葉般的“沙沙”聲。
昔日的友情還在眼前浮現(xiàn)，我和鈴音卻早已“各奔東西”。那半截小尺被我放在抽屜里。人生是漫長(zhǎng)的，有黑夜，有光明，當(dāng)我讀懂這珍貴的友誼時(shí)，他告訴著我：黑暗并不可怕，因?yàn)橹灰妙B強(qiáng)的毅力挺過去，就是朝陽(yáng)，就是希望！剎那間煙消云散，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，它指引著我人生的方向，
以陽(yáng)光為話題的優(yōu)秀作文2
冬日里的陽(yáng)光是最溫暖的，就好似那個(gè)文靜的你——任栩沁。不知你可記得，以前的我，體弱多病，動(dòng)不動(dòng)就去醫(yī)院。一次，因?yàn)槲业牟涣粜�，�?dǎo)致晚上突然發(fā)燒41度，被送進(jìn)了急診病房，連續(xù)幾天都沒去上課。你聽說后，每天一有空就到醫(yī)院來看我，給我?guī)砗贸缘�，幫我補(bǔ)課。這一段日子，我雖然被病痛折磨，但你的.陪伴讓我的心溫暖至極，發(fā)燒也好似沒有剛開始那樣嚴(yán)重了。沒過幾天，我的病就好了，你的身體卻垮了。我很自責(zé)，因?yàn)橐皇俏�，你也不�?huì)被感染生病，被病痛折磨了。你卻只是笑著安慰我，讓我不要擔(dān)心，也不讓我再來看你，免得我再生病。
你在我生病時(shí)的陪伴，真的好似冬天的陽(yáng)光，很溫暖呢！
四季不同的陽(yáng)光，也給我?guī)砹瞬煌臏嘏?/p>
以陽(yáng)光為話題的優(yōu)秀作文3
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。太陽(yáng)像一位和藹可親的母親，為萬物默默無私的貢獻(xiàn)，這一縷溫暖的陽(yáng)光仿佛比十萬兩金銀財(cái)寶還要珍貴。萬物都盼望著陽(yáng)光，最終等來了那美好的陽(yáng)光。
春天，第一縷曙光伴隨著春風(fēng)高照大地，就連動(dòng)物們也不甘落后，公雞神氣十足地大叫；公牛昂頭挺胸地注視著太陽(yáng)……。綠芽從地上鉆出頭來，水漲了起來，人們也漸漸活動(dòng)了起來。
有一天，陽(yáng)光漸漸削弱了，原來是雨季到了，萬物都張開"嘴"。人們?cè)谟曛新淖咧�，小孩子在雨中奔跑。下雨令人消愁，令人開心都不如太陽(yáng)的幸福。太陽(yáng)是一切生命的起源，如果沒有太陽(yáng)，地球上的一切都會(huì)走向滅亡。太陽(yáng)喜愛萬物，同時(shí)萬物也尊敬太陽(yáng)，密不可分。"遲日江山麗，春風(fēng)花草香。"晚歸的太陽(yáng)屹立在江山上，含情脈脈地不舍，花草樹木的芳香。
陽(yáng)光受益深淺，給我們帶來無限生機(jī)，就連水果也盼望著那最后一點(diǎn)曬甜。昂起頭來就如春天般的溫暖，如母親般的慈祥，不求我們的酬報(bào)。碧藍(lán)如洗的晴空下，一片連綿不斷的`青山綠樹，各式各樣的野花在從間爭(zhēng)奇斗艷地盛開，綻放云霞般絢爛的色彩；走在鄉(xiāng)間的路上，小蟲在蘑菇上享受著陽(yáng)光浴，蝴蝶在陽(yáng)光中翩翩起舞。在直尺般的松樹上，小鳥正為安逸的下午高聲鳴唱，草原上幾頭牛正在享受，又嫩又綠的青草。一切都和諧的生活著，陽(yáng)光與我們息息相關(guān)，又無比地珍貴，所以我們更應(yīng)該珍惜我們生活的地球，也要關(guān)愛這美麗和令人感覺溫暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光不僅僅給萬物帶來了美好，還帶來了母親般的溫晴和關(guān)懷。
陽(yáng)光，你給予了我們生命和環(huán)境，所以，陽(yáng)光�。∧憔褪俏覀兊膭�(chuàng)造者。
以陽(yáng)光為話題的優(yōu)秀作文4
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，十三次花謝花開，十三年的成長(zhǎng)歷程如同電影鏡頭匆匆閃過。我就這樣從一個(gè)幼稚無知的頑童成長(zhǎng)為一位有自己獨(dú)特見解的女孩。
在人生的沙灘上，我邁著平穩(wěn)的步伐前行，打開回憶的鎖鏈，我發(fā)現(xiàn)快樂時(shí)常與我相伴，而我卻總是抱怨煩惱太多�！蔼�(dú)上高樓倚危欄”，望望白云，望望藍(lán)天，我忽然認(rèn)識(shí)到正值美好的青春，陽(yáng)光屬于我們，我們沒有權(quán)利苦于煩惱，只需記住陽(yáng)光。
泰戈?duì)栐?shī)云：“我不愿意乞求心靈上的創(chuàng)傷消失，但愿我能戰(zhàn)勝它�！卑嗽碌奶鞖�，剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間就大雨謗沱。人生就像這天氣，如果不把陽(yáng)光留住，就會(huì)沉淪于黑暗之中。青春的季節(jié)，我們擁有陽(yáng)光，為什么不把陽(yáng)光留住，讓它灑遍心靈的每一個(gè)角落呢?在親人的呵護(hù)下，我們遠(yuǎn)離了社會(huì)的繁瑣嘈雜，卻無法逃避坎坷路途的失敗與挫折，因?yàn)榻?jīng)歷風(fēng)雨，我們才能走向成熟，更多的困難會(huì)潛入我們的生活，消磨我們的意志，而陽(yáng)光代表一種樂觀的心態(tài)與向上的精神，讓我們能在困難的環(huán)境中找一個(gè)堅(jiān)持下來的'理由，無論是陰云密布或是風(fēng)霜雨雪，如果我們留住陽(yáng)光，就會(huì)奮勇向前，支撐起自己的信念。
所以，陽(yáng)光是陶潛“往者不可諫，來者猶可追”的感悟。別再為往事的不如意而憂愁，不要讓他們遮擋住心里的陽(yáng)光，有更多的夢(mèng)想待我們?nèi)プ分稹?/p>
陽(yáng)光是孟子’‘窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的豁達(dá)。人生不如意常十之八九，既然如此，那就拋棄生活中的小煩惱，讓生命多一份快樂，自己的臉上多一份陽(yáng)光般的微笑。不要讓煩惱占據(jù)你的心靈，有更多的快樂待我們?nèi)ジ惺?/p>
巴爾蒙特一句簡(jiǎn)單的話—“為了看看陽(yáng)光，我來到這世上”讓我懂得體驗(yàn)陽(yáng)光、體驗(yàn)美、體驗(yàn)幸福、體驗(yàn)溫馨……我站在晴朗的天空下，伸出雙手掬起一捧陽(yáng)光，像是捧起成長(zhǎng)過程中的一顆珍珠，把它撒在心底，慢慢品味陽(yáng)光的溫暖和經(jīng)歷過的成長(zhǎng)的快樂，永不會(huì)漠視，永遠(yuǎn)會(huì)珍惜……
以陽(yáng)光為話題的優(yōu)秀作文5
春天的陽(yáng)光是富有生機(jī)的，令萬物復(fù)蘇，充滿希望。吳燁陽(yáng)，你就好似那縷充斥著勃勃生機(jī)的春陽(yáng)，給我?guī)硐Ｍ�。那天下午，天空陰沉沉的，空氣也很悶，教室里正在緊張地進(jìn)行著期中考試。大家都低著頭，“唰唰唰”地答題，我也奮筆疾書，努力做題。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮斗，我們終于結(jié)束了考試，但我還有一道應(yīng)用題沒做完，試卷就收上去了。完了，這次肯定考砸了！怎么辦？我愁眉苦臉地走出教室，一個(gè)人站在陽(yáng)光上望著操場(chǎng)上開開心心玩耍的同學(xué)們，心里更加難受了。突然，你走了過來，搭著我的肩問我：“我們的班長(zhǎng)在這兒干嘛呢？”我搖搖頭，有氣無力地說：“有一道應(yīng)用題沒做完，這次要考砸了�！薄芭率裁�，不就是一題沒做嗎？我也有好幾題沒做呢！別難過了！”你拍拍我的肩，安慰道。我轉(zhuǎn)過頭，你嘴角那抹動(dòng)人的微笑映入我的眼簾，像一縷春日的.陽(yáng)光溫暖地照進(jìn)我潮濕的心房帶給我希望。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)什么煩惱都煙消云散了，只留下快樂和你的笑容。
你的笑就如春天的陽(yáng)光，給了我無盡的溫暖！
以陽(yáng)光為話題的優(yōu)秀作文6
夏天的陽(yáng)光火辣辣的，就像“辣妹子”的你——俞柯冰。你的性格非�；钴S，是個(gè)典型的'“人來瘋”，卻也給我們帶來了歡樂。上個(gè)星期一，我們來你家玩，你很熱情地將我們帶到你個(gè)性的房間，找出所有你認(rèn)為好玩的玩具，跟我們分享。玩了才沒一會(huì)兒，你又給我們分享。玩了才沒一會(huì)兒，你又給我們端來你自制的冰淇淋，雖然味道不是很好，但也算你的一份心意。我們一邊吃冰淇淋，你又一邊打開音響和電視機(jī)，給我們跳起來了《小蘋果》，直把我們逗得哈哈大笑。臨別前，你笑著問我們：“今天玩得開心嗎？”我抬起腦袋，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，很開心，開始情不自禁地手舞足蹈起來，把我們?cè)僖淮味盒α恕?/p>
你的一舉一動(dòng)都好似夏天的陽(yáng)光，火辣而又歡樂！
以陽(yáng)光為話題的優(yōu)秀作文7
我走在上學(xué)的路上和往常沒什么不同，只是這次的陽(yáng)光似乎比往常那么強(qiáng)烈了一點(diǎn)，我也只是想想而已罷了，我不經(jīng)意的一抬頭我發(fā)現(xiàn)今日的太陽(yáng)好美，好美，我索性停下了腳步，享受太陽(yáng)的美麗。它好美��！它被白云所環(huán)繞，白云分布在它的周圍，擋住了太陽(yáng)的一半多，但這不足以擋住太陽(yáng)的光芒，陽(yáng)光四射，發(fā)出耀眼的.光芒讓我都不能睜開眼睛我只能瞇著眼睛觀看。周圍的白云都被染成了金黃色，太陽(yáng)的光芒四濺，似乎一直射在我的身邊，我伸手就可以觸摸到的，我只是覺得身上很溫暖，就像一股暖流流遍全身，我從來都沒感受到了如此的安全，這么美麗這么溫暖的太陽(yáng)，為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)呢！我們每天都生活在這忙碌的城市生活中，我們的節(jié)奏也變的快了許多，我們應(yīng)該靜下來細(xì)心的感受生活的美好，這是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多東西是一直在我們的身邊的，可是因?yàn)橥饨绾蛢?nèi)身的原因，我們總會(huì)無視了他們的存在他們?cè)诎�！他們一直都在�。‰y帶我們真正發(fā)現(xiàn)他們，發(fā)現(xiàn)他們的愛要在非常沉重的代價(jià)里才能真正明白。難道只有當(dāng)生命的太陽(yáng)走向中午，才會(huì)對(duì)他們有深刻的理解，深刻愛嗎？有些事，想到了就要趕快去做，有些話想到了就趕快說，心中有愛就要趕快說出口。
以陽(yáng)光為話題的優(yōu)秀作文8
秋天的風(fēng)是涼爽的，秋天的陽(yáng)光也是柔和的，這總讓我想起那個(gè)溫柔的`你——方玫尹。你是我的好閨蜜，也是我的好幫手。每一次我有事要找人幫忙，第一次在我腦海里浮現(xiàn)的就是你的身影；每一次叫你幫忙，你總是很樂意地答應(yīng)，就算有多麻煩，你都不會(huì)拒絕我，并且每一次都能很好的完成任務(wù)。這讓我打心底里佩服你，記得有一次，老師布置了很多課堂作業(yè)，班主任又讓我登記名單，我忙不過來，就把這件事推給了你。你雖然也有很多作業(yè)，卻并沒有拒絕，而是認(rèn)真地幫我登記，弄得最后連作業(yè)也來不及寫，被老師罵了一頓。事后我向你道歉，你卻無所謂地說：“沒事，好朋友嘛，幫個(gè)忙而已！不就是被老師罵了嗎，又不是第一次了！”我感激地看著你，心里一股暖流淌過……
以陽(yáng)光為話題的優(yōu)秀作文9
“明天學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ズ＿呌瓮妗�，不知從哪兒傳來的喜訊，使教室里立刻沸騰起來。上課了，王老師走進(jìn)教室，她臉上的笑容告訴大家，消息屬實(shí)。老師讓我們6人一組自由派對(duì)。同學(xué)們更加熱情高漲，閃電式組合成功，只剩下杜川一個(gè)人孤單地坐著，沉默不語。
杜川家里貧寒，從小媽媽就去世了，現(xiàn)在靠爸爸收廢舊物品勉強(qiáng)維持生活。他成績(jī)不太好，性格內(nèi)向，我完全懂得此時(shí)他內(nèi)心的感受。想到這里，我連忙走過去，雙手把他拉進(jìn)了我們第八小組。誰知，小組里竟有一個(gè)人不同意，只見杜川的眼眶里含滿了淚水。“杜川，你就一人一組吧，明天中午我們每人省下一口飯菜留給你，不就夠了嗎？”陳明怪聲怪氣地說。看他那傲慢的樣子，我狠狠地瞪了他一眼。
下課了，我拉著杜川的手來到操場(chǎng)�！岸糯ǎ液湍憔蛢扇艘唤M吧。不要聽他們的。對(duì)了，你想帶哪些吃的呢？”他聽了我的'話，又低下了頭。我頓時(shí)覺得自己說錯(cuò)了，急忙說：“哦……我的意思是，今晚讓我媽媽去超市買雙份的食品，應(yīng)該不成問題。”
第二天，我們乘上大巴，我與杜川坐在一起，別說有多開心了。一路上，我們有時(shí)合看一本故事書，有時(shí)一人一只耳機(jī)聽MP3，引得大家羨慕不已。到了海灘上，我們一起抓小蟹、拾貝殼，手拉手追趕著層層疊疊的海浪。渴了我們一起喝水，累了一起坐在柔軟的沙灘上，看著低翔的海鳥，數(shù)著遠(yuǎn)處的船帆，聽著藍(lán)天與白云絮語。
金色的陽(yáng)光鋪滿了海灘，灑在我們的身上，也灑在我們的心里。在這片陽(yáng)光下，飄飛著快活的笑聲……
以陽(yáng)光為話題的優(yōu)秀作文10
小河還在靜靜的流淌，校園里的鮮花依舊那么嬌艷，給這百無聊賴的夏日增添了幾分色彩。
時(shí)下正是六月，暖風(fēng)平靜的刮著，讓那生機(jī)勃勃的校園有了一分醉意。一個(gè)個(gè)少年從街上的巷口魚貫而入，這些孩子們有著成功者的喜悅和失敗者的懊喪。但是這一切的一切都無法挽回，六年前的時(shí)候那一個(gè)個(gè)懵懂的'孩童如今已是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的青少年，面對(duì)這一天他們心中是陰郁的。
一本本小冊(cè)子發(fā)到每個(gè)人的手中，他們畢業(yè)了，六年的辛勤給他們帶來了碩果，沉甸甸的，充盈著酸甜苦辣。
靜靜的走出了這個(gè)美麗的校園，給了他們無盡的留戀。大門徐徐關(guān)上，驀然回首，那數(shù)百雙有著淚花的眼睛見證了同學(xué)們的一往情深。
“走吧……”不知是誰說了一句，這也可能是同學(xué)們的心聲吧。
他心中是恐懼的，怕即將面對(duì)的新老師、新同學(xué)。畏懼萬一相處的不是很融洽的結(jié)果。
開學(xué)那一天總是來得那么準(zhǔn)時(shí)，讓人感覺不是那么如意。寬闊的校園，美麗的風(fēng)景，讓人心情舒坦了一些。進(jìn)入班級(jí)一個(gè)個(gè)同學(xué)好似并不陌生，老師也好似和以前的老師一樣慈祥、和藹，覺得在冥冥中一切都已經(jīng)安排好了，你的老師和你好似似曾相識(shí)。終于那一束期盼已久的明媚陽(yáng)光照進(jìn)我的新房。
以陽(yáng)光為話題的優(yōu)秀作文11
人生中有很多美好的回憶，它們有的像五彩的珍珠，讓人感到甜美。也有得像陽(yáng)光一樣溫暖。最讓我感到溫暖的是一個(gè)普通的人……
“賣蘿卜咯—”
清晨，一陣清脆響亮的吆喝聲飄進(jìn)我的耳朵里。于是媽媽催我：“大懶蟲，起床了。我有事叫你辦。”我極不情愿地從床上起來。
原來，家里的蘿卜吃完了，媽媽叫我去買一些回來。媽媽把錢塞給我，我拿著錢又極不情愿走出家門，可剛邁出門檻，媽媽叫住了我，對(duì)我嘮叨一番：“最近小販貪便宜，找假錢，糊弄人，你多注意點(diǎn)，別上當(dāng)�！�
我連搭理都沒搭理，就一口氣跑出了家門。但是那買蘿卜的`大叔早就不見了蹤影，我像個(gè)沒頭蒼蠅似的亂逛。終于，在一個(gè)蒼蠅都飛不進(jìn)去的小巷里，被我找到了。
人挺多，買蘿卜的人排成長(zhǎng)隊(duì)。盼星星盼月亮，終于輪到我了。走近了看，這位大叔五十歲左右，不高，頭上斑斑白發(fā)，幾條調(diào)皮的皺紋早早的爬了上去，一身穿了退色的迷彩服，人比較和藹。
我隨隨便便挑了幾斤，付了錢，就走了。我在小賣店里買了幾根棒棒糖，悠閑地走著。剛要回家，就聽有人喊：“小朋友，等一下�！�
我止住了腳步，回頭一看，原來是剛才那位賣蘿卜的大叔。他蹣跚的跑過來，說：“小朋友，這是找你的錢，我找錢時(shí)，你早走了�！蔽野蚜沐X拿出來一算，的確少了。我不好意思的撓撓頭，說了聲謝謝，并緊緊握住錢。
他對(duì)我笑了笑，轉(zhuǎn)身就走了。這時(shí)，陽(yáng)光穿過他緩緩前行地背影，找在我臉上，格外溫暖……
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