陽光的話題作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的陽光的話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光的話題作文1

　　陽光于我而言是溫暖的，是必不可少的。她暖暖的撫摸我的身體，照亮每個(gè)人陰暗潮濕的一面。她給我力量，她讓我不再彷徨�？稍陉柟馇皡s總是會(huì)有那么一場(chǎng)不可避免的狂風(fēng)暴雨，透過暴雨就是陽光的降臨。

　　升上初中的我認(rèn)為應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)興趣愛好了，我反復(fù)琢磨認(rèn)為女孩子應(yīng)該練一練書法。中國文化博大精深，而書法就是體現(xiàn)我國民族文化的一種方式，我們應(yīng)該把中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，也順便提高我書寫的水平。我的字并不算丑陋，但字跡潦草歪歪扭扭給人一種很奇怪的感覺。老師不止一次的提過讓我把字好好寫，我也不止一次的因?yàn)檫@個(gè)問題被扣了卷面分。

　　我報(bào)了一個(gè)書法補(bǔ)習(xí)班，老師看起來非常溫文爾雅。

　　然而卻是我意想不到的嚴(yán)厲。我提起筆來隨意寫了幾個(gè)字就遭到了他的嘲諷，他批評(píng)我字跡潦草完全讓人看不懂，我在心里暗暗腹誹。來練習(xí)書法的除了我以外的人個(gè)個(gè)都是寫字特別好看的，提升空間小不需要老師操心。老師常常背著手走下來看我們的成果，前幾個(gè)都是笑意濃濃，到了我這卻是陰云密布和無限的責(zé)怪。他有時(shí)候氣急了會(huì)把著我的手寫字，嘴里叨叨的說著書法的訣竅。我努力去記下他對(duì)我說的訣竅，也常常撥出一些時(shí)間練練書法。久而久之我的`書法開始有了微小的進(jìn)步。他拍拍我的背后夸獎(jiǎng)了我?guī)拙�，我表面不�?dòng)聲色心里卻樂開了花。

　　狂風(fēng)暴雨總是走得快些。從一開始的責(zé)罵與諷刺到現(xiàn)在的夸獎(jiǎng)與贊美，從一開始的不爭(zhēng)氣到現(xiàn)在的書法比賽每次都可以拿到名次，背后付出的不少。陽光沖開重重黑壓壓的烏云，照射到我的身體上給予我溫暖。

陽光的話題作文2

　　當(dāng)黑暗中還滲透著一縷陽光，我想那定是一種美麗�！�—題記

　　夜，已經(jīng)深了，任由黑暗籠罩著大地，窗外一片沉寂，或許是有些悶吧，小女孩打開了窗戶。

　　她13歲。這樣如花似玉的年紀(jì)本該要讀書，可是，炮火把她的學(xué)校活生生的炸毀了。是啊，炮火可沒有人性。

　　又是一片沉寂，女孩有些頭疼，她似乎很是想念她的學(xué)校。以前，從未有過這樣的難受。她眸里的神色不像個(gè)13歲姑娘該有的神色，它是那么清澈，那么冰冷。

　　女孩的父親是個(gè)將軍，她家也住得偏僻而又隱密。所以她家沒受到任何的摧毀，更不用像那些難民一樣無奈搬家。女孩的母親十分傳統(tǒng)，她想讓女孩與丈夫幸福。于是她每天親自下廚，為女孩與丈夫操碎了心，但她卻不知道自己女兒心中的幸福到底是什么，最近，父親在兵荒馬亂中領(lǐng)軍守城，女孩與母親在家中卻“戰(zhàn)爭(zhēng)”連連。

　　在女孩心中，幸福就像黑暗中的陽光，黑暗中的陽光就是生活的陽光，如今敵人已來攻城，幸福生活怎么繼續(xù)?

　　可女孩也在思考著另一個(gè)問題。敵人走了就會(huì)幸福了嗎?哪怕是自己這邊勝利了，敵人被擊退了，戰(zhàn)爭(zhēng)所留下的卻還是一座受了傷的.城和受了傷的人。

　　陽光能永恒嗎?不能，總會(huì)有黑暗。陽光是美好的，是耀眼的，是幸福的，人們都渴望它能永恒。但人們也都明白，不可能。這個(gè)渴望是奢望。

　　女孩趴在窗口上睡著了，夢(mèng)里的陽光璀燦得如同不含任何雜質(zhì)鉆石所發(fā)出來的光亮一般，醒來時(shí)，她相信，以后的太陽也會(huì)像夢(mèng)里的一樣。都是那么的璀燦，那么的溫暖。

　　就好像從沒消失過，哪怕是在黑夜。

陽光的話題作文3

　　日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。太陽像一位和藹可親的母親，為萬物默默無私的貢獻(xiàn)，這一縷溫暖的陽光仿佛比十萬兩金銀財(cái)寶還要珍貴。萬物都盼望著陽光，最終等來了那美好的陽光。

　　春天，第一縷曙光伴隨著春風(fēng)高照大地，就連動(dòng)物們也不甘落后，公雞神氣十足地大叫；公牛昂頭挺胸地注視著太陽……。綠芽從地上鉆出頭來，水漲了起來，人們也漸漸活動(dòng)了起來。

　　有一天，陽光漸漸削弱了，原來是雨季到了，萬物都張開"嘴"。人們?cè)谟曛新�慢的走著，小孩子在雨中奔跑。下雨令人消愁，令人開心都不如太陽的幸福。太陽是一切生命的起源，如果沒有太陽，地球上的一切都會(huì)走向滅亡。太陽喜愛萬物，同時(shí)萬物也尊敬太陽，密不可分。"遲日江山麗，春風(fēng)花草香。"晚歸的.太陽屹立在江山上，含情脈脈地不舍，花草樹木的芳香。

　　陽光受益深淺，給我們帶來無限生機(jī)，就連水果也盼望著那最后一點(diǎn)曬甜。昂起頭來就如春天般的溫暖，如母親般的慈祥，不求我們的酬報(bào)。碧藍(lán)如洗的晴空下，一片連綿不斷的青山綠樹，各式各樣的野花在從間爭(zhēng)奇斗艷地盛開，綻放云霞般絢爛的色彩；走在鄉(xiāng)間的路上，小蟲在蘑菇上享受著陽光浴，蝴蝶在陽光中翩翩起舞。在直尺般的松樹上，小鳥正為安逸的下午高聲鳴唱，草原上幾頭牛正在享受，又嫩又綠的青草。一切都和諧的生活著，陽光與我們息息相關(guān)，又無比地珍貴，所以我們更應(yīng)該珍惜我們生活的地球，也要關(guān)愛這美麗和令人感覺溫暖的陽光。陽光不僅僅給萬物帶來了美好，還帶來了母親般的溫晴和關(guān)懷。

　　陽光，你給予了我們生命和環(huán)境，所以，陽光��！你就是我們的創(chuàng)造者。

陽光的話題作文4

　　“哎，又下雨了，已經(jīng)連著下了一個(gè)星期的雨了，什么時(shí)候才華停啊?”不見其人先聞其聲，說的即是我的弟弟，這不，又在埋怨了。

　　雨已經(jīng)下了好幾天了，仍不見他有晴的樣子，看著弟弟已經(jīng)悶了許多天，便想著帶他出去玩，想著便讓他帶上雨傘，出了門。

　　概況小雨還在下，不外只是如絲絨般，慢慢的下著，拿著雨傘，和弟弟一起慢慢地走在小道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一只貓?jiān)谔角笾�什么，我們出于好奇便走了過去，但是當(dāng)我們到時(shí)，早已不見了毛的蹤影，見沒看到便算了，接著走在小道上，弟弟在一旁獨(dú)自踩著水坑，倒也玩的不亦樂乎，見雨已經(jīng)停了，便把傘收起來，走著走著，便聽到一陣嘰嘰喳喳的.聲音，循聲走去，看到一棵樹旁下，幾片葉子在動(dòng)，走過去一看，原來是有兩三只小鳥在下面，難怪那幾片葉子在動(dòng)，只是這葉子不像是天然落下的，倒像是有人存心為之，正想著，一片黑影穿過，定睛一看，“咦，怎么是只貓?”心中滿是不解，這是弟弟跑了過來，說：“姐，貓是在珍愛小鳥。”我聽了，不想沖破貳心中的美好，只得在心中笑笑，貓自古便是鳥的寰宇，怎么會(huì)珍愛鳥呢?我看那貓是怕食物被搶了吧，正當(dāng)我還在想時(shí)，弟弟說了一聲：“姐，你看這貓像不像剛才的那只?”我細(xì)致看了看，還真是，看來這只貓是在找食物時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)這些小鳥的，過了一下子，鳥的羽毛已經(jīng)干了，可以飛起來了，可貓仍然沒有吃鳥的樣子，我不禁想：“難道，貓剛才真的在庇護(hù)鳥?”小鳥紛歧會(huì)兒便飛起來了，他們?cè)诳罩谢匦�著，叫著，好似在同貓攣談，又好似在叩謝，倏忽一縷陽光從云層中透了過來，灑在我身上暖暖的。

　　其時(shí)我才明白，世上沒有絕對(duì)的天敵，只是內(nèi)心想的分歧，只要有溫暖，有愛，仇人也能成為朋友，而那天陽光給我的溫暖，我永遠(yuǎn)不忘，我感覺那是最光耀的陽光。

陽光的話題作文5

　　我愛春天。因?yàn)槲也幌矚g夏天的酷暑，秋天的陰森，冬天嚴(yán)寒。四季中我唯獨(dú)對(duì)春天情有獨(dú)鐘，不僅僅因?yàn)榇禾炖锏娜f物復(fù)蘇，鳥語花香，更因?yàn)槲也粫?huì)忘記，那年春天里的那一縷陽光所帶給我的無限深思。

　　春天里，埋藏著我的夢(mèng)，記錄著我的成長(zhǎng)足跡。

　　每年的植樹節(jié)，我都會(huì)與幾個(gè)好朋友，在小區(qū)的草地上，一起種樹，一起呵護(hù)樹成長(zhǎng)，就像當(dāng)初母親呵護(hù)還十分懵懂的我們一樣。我們種下的樹，它們陪伴我們一起成長(zhǎng)。去年，我們又把夢(mèng)的種子埋到了土壤中。

　　夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄?花開花落又是雨季，春天啊，你在哪里?

　　去年，不知怎么地，總覺得春天沒有了往常的.景象。春天里的主色調(diào)不是綠色，取而代之的是連日的陰雨，絲毫沒有春的韻味。我想這是春天吹響的號(hào)角吧!盡管天氣不盡如人意，但我依然決定像往年一樣，種下一棵小樹苗。在那還帶著寒意的春天里，沒有一縷陽光，但我堅(jiān)信，我所種下的夢(mèng)的種子總會(huì)茁壯成長(zhǎng)的!只要心中有夢(mèng)，一切皆有可能。

　　不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?盡管周圍一片都死氣沉沉的，但小樹仍在風(fēng)雨中傲然挺立，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

　　我每天都十分注意小樹，關(guān)注它的成長(zhǎng)，只不過春雨減輕了我的負(fù)擔(dān)。自從種下小樹的一個(gè)星期里，太陽未曾眷顧過它。這給它帶來了不少生存的挑戰(zhàn)，因?yàn)橹参锊荒苓M(jìn)行光合作用唯有死路一條。正當(dāng)我為此擔(dān)憂時(shí)，小樹抽出了許多嫩綠的枝葉，小巧玲瓏，十分討人喜愛。它似乎在向我證明些什么。

　　陽光總在風(fēng)雨后，鮮花只有在歷經(jīng)磨難后才能綻放出自己最美的一面!

　　終于，雨停了，春天里的一縷陽光照在我的臉頰上。這陽光是溫暖的，小樹長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)了，我想夢(mèng)也應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧!

　　青春如同奔流的江河，一去回來不及道別。唯有把握青春，夢(mèng)之樹才會(huì)更茁壯地成長(zhǎng)!我愛這春天，愛這春天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更愛這似水的年華，帶給我的無限回憶。當(dāng)然我也不會(huì)忘記——春天里的一縷陽光，所教給我的人生哲理。

陽光的話題作文6

　　爭(zhēng)吵，毫無意義地爭(zhēng)吵。

　　——題記

　　“一朵花靜靜地開放，脆弱，凋零，直到死亡。”

　　不知道這時(shí)寫出這樣的句子意味著什么。迷茫，恐慌，而選擇了逃避，最終放棄。像在兵荒馬亂的戰(zhàn)場(chǎng)上，一位將士向后退了幾步，被敵人的箭刺中了——但他明白，向前沖同樣亦是死亡。而我，不懂。我只知道，窗邊的紙飛機(jī)不是我的。

　　風(fēng)車安靜地著，但絲毫感覺不到風(fēng)在動(dòng)。

　　在紙上無聊地畫著一個(gè)又一個(gè)的圓圈，卻組合不成一個(gè)規(guī)則的圖形。微笑面對(duì)?是嗎?這對(duì)于我來說亦是無稽之談。佛曰：苦海無邊，回頭是岸。正如我漂流在太平洋的中心，不見岸的蹤影。

　　風(fēng)吹動(dòng)了窗簾，突然的黑暗。

　　強(qiáng)裝著微笑,心卻仍在哭泣。有人說，人在最傷感時(shí)的文字是最美的，可我只見到了白紙上的無淚訴說。世界竟如此無奈，不再喜歡學(xué)校，喜歡家的味道，一切都是冰冷的。似乎長(zhǎng)大了，似乎學(xué)會(huì)了思考。束縛，解脫，卷紙，分?jǐn)?shù)。在我眼中擁有這些，也只有這些，積壓在我的.心頭。正想被關(guān)在籠中的鳥，看不見外面的世界，——不再哭泣。因?yàn)樗�知道，哭泣只�?huì)是自己更加痛苦。

　　一陣風(fēng)吹來，涼意襲人。

　　毫無目的地亂翻著書，風(fēng)吹到了某一頁，留下了一片葉。“帶著風(fēng)霜，迷惘，冰冷的心走向夢(mèng)中，也許在那里才能有陽光。”

　　陽光?對(duì)我來說一個(gè)陌生的詞語，卻變成了想像。喝一杯香濃的藍(lán)山咖啡，坐在窗前欣賞午后的陽光。多少次的想象，又有多少次的破滅。又一次的想起，漸漸升華。

　　我回到書桌前，看看玻璃下壓著的梧桐葉，不再亂想，有仰望天空，也注意到了那燦爛的陽光。暖暖的，斜斜的，偎依在我的身旁……我又拿起書，慢慢地品讀……

　　風(fēng)，依舊無語……

陽光的話題作文7

　　周四的晚上下過一場(chǎng)小雪，第二天早上上學(xué)時(shí)，四周都被一層薄薄的白雪覆蓋著。冬日的暖陽正以它溫和的形式呵護(hù)著大地。看著那陽光在白雪上折射出的光芒，我的心中很是愜意。

　　我踏著輕快的步伐走進(jìn)教室，走到自己的座位上。我看著剛調(diào)到我前面的王妍，還有些不太習(xí)慣。我將書本整理好后，把作業(yè)都交到了她那里。她扭過頭來，看著我。我打開文具盒，從中拿出了一支筆。

　　王妍朝我的文具盒里看了看，然后就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，指著我文具盒里的一根橙色的水筆叫起來：“呀！我也有一根這樣的筆��！不過是棕色的……”她邊說邊從自己的文具盒里翻出了一根棕色的水筆，然后在一張稿紙上畫了畫。我看著那棕色，越看越覺得它有些泛紅。王妍看著我的文具盒，遲疑了一會(huì)兒，欲言又止……

　　“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，黃老師走進(jìn)了教室。她淡淡地說了一句：“這節(jié)課我們來講作業(yè)。”同學(xué)們心領(lǐng)神會(huì)，拿出作業(yè)和紅筆……

　　我拿出紅筆，忽然心底一陣發(fā)寒。那根空空的筆管正對(duì)著我壞笑，我才猛然想起，紅筆水用完了，忘了去買……

　　陽光看似溫暖的折射于筆管上，我卻從心里厭惡這陽光。仿佛連它都在嘲笑我、提醒我——紅筆沒水了。我在心中做好了準(zhǔn)備，想著黃老師發(fā)現(xiàn)后一定會(huì)批評(píng)我。忽然，一只手快速地從前方伸了過來，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮了回去。桌上靜靜地躺著一根紅筆，是王妍的。我抬起頭，王妍扭過頭來朝我神秘的.笑了一下。我心中只剩感激，再抬頭，發(fā)現(xiàn)她用的竟是那根棕色的水筆。

　　下課后，我將紅筆還給了她：“謝謝。你怎么知道我紅筆沒水了？”“早上來的時(shí)候看到了唄！反正我有兩支紅筆，借你一根也沒有關(guān)系��！”王妍對(duì)我笑了笑。一股感激之情涌上心頭，我知道，她其實(shí)沒有兩支紅筆啊……

　　王妍依舊是一臉天真活潑的笑容。我看見她頭上的發(fā)卡在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。我也笑了：陽光它仍是陽光，它仍然是這世上最美好事物的象征，是最溫暖的啊……

陽光的話題作文8

　　這個(gè)冬天，特別的寒冷。烏白的云朵，蓋住了湛藍(lán)的天空，呼嘯的寒風(fēng)，在向我述說著一個(gè)無奈的故事。風(fēng)像個(gè)被拋棄的嬰兒，樹像被試過魔法的殘留。沒有任何點(diǎn)綴，空得單調(diào)，空的寂寞。

　　厚厚的棉襖下，有一顆赤裸裸的心，在尋找喧嘩的街市。在毫無生機(jī)的大街上，孤單地走著，像是在等待什么。陳舊的樓房，讓我覺得時(shí)間過得很快。伸開雙手，一對(duì)夢(mèng)的翅膀在展翅飛翔。平時(shí)喧嘩的街市，今天變得空蕩了，寥寥無幾的人物在這古老的.大街兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，仍找不到出口站。

　　走出了那座空城，天，仍是灰灰的，我要走到什么時(shí)候，才可以走出這個(gè)灰白世界？一直堅(jiān)信著，會(huì)有繽紛多彩的一天。繼續(xù)著我沉重的步伐，來到冰冷的湖邊，伸眼望去白茫茫的一片，又讓我失落的離開。

　　無奈的冬天，想要一縷陽光也要很難嗎？這時(shí)候，沉重的步伐，停了下來，站在交叉的十字路口，我應(yīng)走哪一條才可以找到那一縷陽光？眈眈相視了交叉路線，這時(shí)沉重的腳步往回走。卻然白茫茫的一片，讓人迷茫，沉重的腳步走向個(gè)那十字路口的中間，堅(jiān)定地向右邊繼續(xù)前進(jìn)。沉重的腳步，變的輕盈了，有一種飄飄然的感覺。作文

　　在右街的轉(zhuǎn)角處，無情的白云，終于空了一個(gè)微小的洞，溫暖的陽光，今天的第一縷陽光，打破了這灰白的魔咒。風(fēng)，想個(gè)被拋棄的嬰兒，終于得到了前所未有的幸福；樹像被解除了魔咒，等待著春的到來。

　　沒有讓我失望，我找到了那一縷陽光，之前的迷茫，之前的動(dòng)搖，都讓我回味無窮，欣慰地笑了，不知道哦，在下一個(gè)轉(zhuǎn)角處，是一個(gè)怎樣尋找的過程？

陽光的話題作文9

　　一抹陽光，帶來的是什么？是溫暖，是快樂，是希望？我心中的那一抹陽光便是我的語文老師——姚老師。

　　她有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)溫和，有些孩子氣。令我最不能忘懷的便是她那靈動(dòng)的眼睛，水汪汪的，好似一股清泉，緩緩流過心田。

　　她從小學(xué)一年級(jí)一直教到我五年級(jí)，一直孜孜不倦。還記得有一次語文測(cè)驗(yàn)，我考砸了，原以為她會(huì)狠狠地批評(píng)我，卻不想她只是在發(fā)卷時(shí)輕聲叫我去她辦公室。下課后，我拿著自己的試卷，懷著不安的心情敲開了辦公室的`門。姚老師坐在辦公桌前，見我來了，隨手將桌上的書本理了理，親切地招呼我坐下，而我卻是十分緊張，心中似有一個(gè)小鹿在跳，拿著試卷的手也冒出了汗，眼睛盯著地面，不敢抬頭看老師。她似乎是看出了我的拘謹(jǐn)，隨意地將手勾在我的肩上，好像我們是好姐妹似的。我的心稍稍放松了一下。她喝了一口水，說道：“你這次雖然沒考好，但老師相信你有實(shí)力，你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎？”我聽罷這話，有些不置信地看了看她，她笑意盈盈，眼里有著期盼，信任……它似乎給了我莫大的信心，如同一抹陽光，射進(jìn)我冷卻的心，使之慢慢恢復(fù)、愈合……我握緊了拳頭，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好，那么我們來一起研究一下試卷，來看看為什么會(huì)錯(cuò)，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　試卷上留下了她紅筆的標(biāo)注、解釋。但這印跡不僅留在了試卷上，更在我的心田上烙下了深深的印記。從此以后，不管是失敗還是成功，我都不曾灰心，驕傲。是那一抹信任的目光給予我力量，催促我前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)！那是一抹明媚的陽光，直直照在我心底，姚老師那鼓勵(lì)的話語、眼神、動(dòng)作，銘刻在我心底……

　　那一抹明媚的陽光，是那美好的老師；那一抹輕柔的陽光，照亮了我的心房；那一抹溫暖的陽光，溫暖著我，照亮著我……

　　我在陽光下，愈走愈遠(yuǎn)……

陽光的話題作文10

　　我是一個(gè)盲姑娘。

　　從小，我就生活在黑暗中，黑漆漆的，沒有任何色彩。但是——我是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，從來不為這煩惱�？墒牵�我也知道看不見的痛苦，我多么希望有一天眼睛中有一點(diǎn)色彩��！

　　星期天是我最開心的日子。每到那一天，我都會(huì)小心地跑出去，雖然看不見，但是上帝還是很公平的，至少我還有耳朵，我還可以聆聽大自然的聲音，觸摸到太陽的溫暖，哦，多么美麗的陽光啊�！捌�亮吧？初升的太陽永遠(yuǎn)是最美的'！”不知什么時(shí)候傳來了說話聲�！翱上�，你看不見！”你看不見，這四個(gè)字上深深地刺痛了我的心。“不對(duì)，我的心就是最好的眼睛，我可以感受到太陽的溫暖�！蔽移届o地說。然后，是出奇的平靜。她似乎不在意我的話，根本不理睬我。“好美的陽光��！”她的話也很平靜。“太陽——”我大聲地喊著�！吧倒�！”她笑著匆匆離去。我聽見了她離去時(shí)踩在草地上的聲音，草發(fā)出的聲音漸漸疏遠(yuǎn)了，我才確定，她走了。不知為什么，心里有一絲失落，不知是因?yàn)樗�的話，還是她的離開……

　　這以后，每個(gè)星期天餓都可以碰到她。和她談天，談大地，談學(xué)校的事情，還有，談陽光。

　　“你叫什么名字？”我問�！斑@重要嗎？”她不解�！澳愕穆曇裟敲春寐�，一定有很美的名字啊。”我笑�！岸鳌�…叫我陽光吧！”陽光？真的么？她直率，大膽。喜歡牽我的手，她的手很溫暖，就像，就像——陽光。她說，牽起我的手，我就不會(huì)背著她講話。我問為什么？她沒有回答，我也不再追問下去。呵呵，她真的是陽光啊，真的啊，太陽所有的光芒都賜予了她，讓她來到我的身邊，帶給我溫暖呢？有時(shí)，我就這樣傻傻地想。

　　一個(gè)月后的一天，母親突然激動(dòng)地告訴我，有位好心人向我捐獻(xiàn)了眼角膜。一到星期天，我就跑去草地打算把這個(gè)好消息告訴陽光�？墒�，她卻沒有出現(xiàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，“請(qǐng)問，你是木鈴嗎？”一位女人的聲音�！拔摇�…我是�！薄斑@是陽光給你的信�！标柟�？

　　回家后，讓母親讀給我聽。

陽光的話題作文11

　　面朝大海，春暖花開；面向陽光，萬物蒼翠？

　　小草在陽光的照耀下才茁壯成長(zhǎng)；雨滴在陽光的折射下才能變幻多彩；天空在陽光的陪伴下才廖闊明亮。我的心中有一個(gè)太陽，伴著她的光芒，我度過最困難的時(shí)光，因?yàn)橛嘘栮P(guān)始終與我同行。

　　我遇到過學(xué)習(xí)中最低谷的時(shí)期。初二那年，不思學(xué)習(xí)、貪圖玩樂的我成績(jī)不斷下降。面面對(duì)父母的責(zé)備，老師的批評(píng)，我無地自容，尤其是看到同學(xué)們對(duì)我投來的嘲笑的目光，我傷心沮喪了。垂頭喪氣的我無法重拾信心和勇氣，似乎每天都無緣于太陽，不想抬頭去仰望她，我沒有資本，我怕玷污了陽光的純潔與高貴。我突然發(fā)現(xiàn)連自憐的勇氣都沒了。或許是因?yàn)榭床幌氯チ宋业牟凰歼M(jìn)取，我被叫到了辦公室。那些肺腑的話語深入了我的內(nèi)心，我至今還記憶猶新：“太陽每天東升西落，不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人而停止他的步伐，懂得仰望陽光，懂得心存陽光的人永遠(yuǎn)比那些自暴自棄的人聰明得多�！蔽翌D悟了。低著頭進(jìn)辦公室時(shí)的我，在回來的路上終于肯抬起頭來了，突然發(fā)現(xiàn)原來太陽正晴。

　　我開始轉(zhuǎn)變了，不被內(nèi)心的沮喪與失敗淹沒，我奮力掙出了昏暗的籠罩，我想我的'內(nèi)心更陽光一些，更堅(jiān)強(qiáng)一些。從此，教室里多了一雙聚精會(huì)神聽課的眼睛；自習(xí)課上多了一位勤奮學(xué)習(xí)的孩子；辦公室里多了一個(gè)刨根問底的身影；我的心里多了一層陽光的庇護(hù)。

　　我成功了！

　　心中的陽光總會(huì)給你帶來莫大的收獲，汲取它的精華，給自己的世界鍍上一層金邊，永遠(yuǎn)明亮燦爛！

　　我踮起腳尖抬頭仰望，陽光的溫暖被我貪婪吸收，我會(huì)一直與陽光同行。

陽光的話題作文12

　　撩起溫馨的碎花布，輕輕將窗推開一道小逢，陽光縷縷地從縫隙中滲透出來，灑在我的身上;揚(yáng)著嘴角，斜倚在窗口，靜靜地享受著這份恬淡的美好……

　　小時(shí)候，就有一鐘對(duì)陽光的眷戀。

　　幼兒園里午后做游戲，每每在小朋友們都站在陰涼處之前，我總是搶著去“占領(lǐng)”陽光充足的“寶地”。有時(shí)，陽光溫柔如慈母一般，有時(shí)，卻又帶著幾分毒辣。然而，不管怎樣，總覺得有陽光我就什么都不怕，一切在陽光下都會(huì)變得透明、美妙!

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，陽光對(duì)于我而言，更是一種激勵(lì)，猶記得那一次女生800米測(cè)驗(yàn)——

　　在不安的'等待中，那一天還是如期來臨。站在起跑線上，我忽然發(fā)現(xiàn)今天的陽光出奇地燦爛。有陽光我就不害怕!恐懼的心理悄然散去。

　　發(fā)令槍響，我邁著輕松的步伐跑向前方。我一點(diǎn)也不覺得累，只有一種追趕太陽的感覺。

　　800米在操場(chǎng)上一共是5圈半的路程，我才跑完2圈，腿已經(jīng)開始發(fā)軟，終點(diǎn)又一次變得渺茫。我一邊小跑一邊想象著自己被800米壓垮。心里悶得慌，仰頭，深呼吸一口氣，驀地，目光又撞擊到那陽光，這暖暖香香的陽光重新給了我勇氣，給了我力量，我輕盈如小鹿一般沖向前方。

　　堅(jiān)持啊，還有一圈半。我咬著嘴唇近乎瘋狂地沖刺，風(fēng)在耳際呼呼作響，我不管;在操場(chǎng)旁圍觀的同學(xué)，我不看。我只知道我一定要跑過終點(diǎn)。

　　腳已邁過那根白線，我，成功了!

　　連我自己都不敢相信，今天我竟然已第二名的成績(jī)跑完800米!

　　再一次仰頭，還是那陽光……

　　今天的月考麻煩連連：早上感冒，作文紙反著寫了一大半兒才發(fā)現(xiàn)，但我一點(diǎn)兒也不失落。

　　小感冒，我撐的住。

　　作文紙也已換了新的。

　　雖然今天早上陰雨門蒙蒙，但那片陽光已在我心中化為永恒。

　　并且請(qǐng)看天際，誰能證明這陰雨不是正醞釀著一輪更美的朝陽?

陽光的話題作文13

　　陽光以一種最明亮，最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子立即興奮顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對(duì)語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即展開……陽光是一種語言，是一種關(guān)懷，是一種幫助。

　　“起床啦!起床啦!”你一聽，這準(zhǔn)是我媽在叫我起床，起床后穿好衣，便去刷牙，“哎呀!這孩子，連床都不疊!”聽!這又是我媽再嘮叨我，我吃晚飯后，正準(zhǔn)備穿上鞋上學(xué)去時(shí)，又是媽媽一陣嘮叨“你看這孩子，連學(xué)生證都不帶，來戴上!”剛要走，又是媽媽一陣嘮叨“哎呀!這紙袋子里的書你不帶上?”我那上便走了。雖然媽媽是嘮叨的，但愛的陽光卻在里面濃濃揮灑著……

　　“林，起身，來喝點(diǎn)水!”唉!這不爭(zhēng)氣的身子又病了，現(xiàn)在，媽媽正端水給我吃藥，只見媽媽又一手端水，一手拿藥，把藥方我的口中，給我水，讓我喝下，一會(huì)兒，又拿了一個(gè)梨過來，說能消炎，我吃了，不一會(huì)兒媽媽又拿了一個(gè)西瓜過來，說能解渴潤(rùn)喉，也因中午較熱，媽媽的頭上滲出了絲絲汗珠，我說：“媽!你別忙了，我說不定下午就好了。”媽媽笑了笑，在媽媽無微不至的`關(guān)懷下，我的病好了。此時(shí)，愛的陽光又在關(guān)懷之中散發(fā)絲絲暖意。

　　“熱死我了!熱死我了!”不知怎么的，都晚上了，空氣還這么燥熱，正做著一道數(shù)學(xué)難題，本來我就心急了，再加上一熱，一燥，唉!更做不出來了;驀然間，絲絲涼風(fēng)從我的身后吹來，原來是媽媽正用蒲扇給我扇風(fēng)，絲絲涼風(fēng)沁透心脾，使我的心靈上也得到絲絲安撫，一會(huì)兒，媽媽拿著一杯冰鎮(zhèn)水來了，她讓我喝了，頓時(shí)，冰水澆滅了我心中的燥熱，哈!在愛的幫助下，我把題做出來了。雖然空氣是燥熱的，但在愛的幫助下變得“涼爽”多了。

　　我每天都在愛的陽光下生活，感受陽光，使心靈得到凈化與溫暖，我自豪地說：“母愛就是陽光!”

陽光的話題作文14

　　生活如一首歌，優(yōu)美的旋律與平淡樸實(shí)卻能在我們內(nèi)心激起漣漪的歌詞，交織出我們精彩紛呈的人生。不是每天的生活都如陽光般燦爛美好，不是每個(gè)人都能把通向成功的路走得順順當(dāng)當(dāng)，但就是這一路的絆腳石讓我們的生活變得多彩多姿，是這一路的絆腳石把我們沉睡的心驚醒，不再渾渾噩噩地度過每一天。人的一聲需要走過許多驛站。這一站你生活得幸�？鞓�，但下一站也許你就會(huì)被幸福遺棄，在悲傷孤獨(dú)中度過。生活就是這樣的變化無常。但只要堅(jiān)持不懈地努力，勇往直前，總會(huì)有一縷幸福的陽光照遍你全身，溫暖你悲傷已久的心，給予你信心與力量。

　　那一次英語考試，我嚴(yán)重失利，幾乎澆滅了我對(duì)英語的所有熱情。一向把英語成績(jī)當(dāng)做驕傲的我一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí)，可是試卷上大大的紅叉和那紅得刺眼的分?jǐn)?shù)幸災(zāi)樂禍地躺在那里，讓我不得不悲傷地確認(rèn)這是事實(shí)！我的心瞬間跌倒了低谷，我難過的想哭，強(qiáng)忍著淚水把試卷藏在最隱蔽的角落，漫無目的的在校園里游蕩，天空陰云密布，壓抑的氣氛讓我喘不過氣來，使我本就陰晦的心情更加沉重�！安恍�，我一定要把英語成績(jī)提上去！”從此我更加努力地學(xué)習(xí)，有空就學(xué)習(xí)英語。終于功夫不負(fù)有心人，在下一次的英語考試中我取得了優(yōu)異的'成績(jī)。驕傲與自信有又重新出新在我臉龐，一縷陽光柔柔地灑在我身上吧，溫暖蔓延我全身，我突然覺得自己是世界上最幸福的人。

　　成功的道路充滿艱辛，陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。再大的風(fēng)雨也澆不滅我們昂揚(yáng)的斗志，勇往直前。總有一天會(huì)追求到屬于自己的那一縷陽光——成功！讓自己置身于金色的光芒里，是多么美好的一副畫卷啊。

陽光的話題作文15

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，觀眾席上的加油聲一陣高過一陣，在跑道上，一個(gè)身穿“育才”的紅色衣服的男孩，速度快得驚人。他在偏僻的第八跑道線上，從最后一名慢慢的追了上去。

　　這個(gè)男孩就是葉容有。他是我的好伙伴，他有一雙炯炯有神的眼睛，在找茬時(shí)，總是最先找到。他有一副能說會(huì)道的嘴巴，總是在語言上就把對(duì)方給打垮。我是在四年級(jí)下學(xué)期認(rèn)識(shí)他的，那時(shí)，他轉(zhuǎn)到了我們學(xué)校，剛轉(zhuǎn)來時(shí)，我并不怎么注意他。但是，慢慢的，我和他走在了一起，我當(dāng)時(shí)真高興，又叫了一個(gè)陽光的伙伴。

　　在學(xué)習(xí)方面，他雖然不是很好，但是在體育課上，他把他的特長(zhǎng)全部的發(fā)揮了出來，在踢足球時(shí)，他總是沖鋒陷陣，一會(huì)就“殺”到了對(duì)方的門將前；在打籃球時(shí)，他靠著他那常常的`腿，經(jīng)常拿下籃板……他在體育課上是那么的耀眼！

　　記得再一次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他被老師選上了，代表全校去參加比賽，那是多么光榮的一件事啊！在星期天時(shí)，他和其他運(yùn)動(dòng)員們一起來到了黃龍?bào)w育中心，我也陪著他一起去，準(zhǔn)備替他加油。在比賽前，要檢錄了，他也緊張了起來，因?yàn)槭菂^(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，畢竟不可小視，我邊走邊他放松下來，對(duì)他說：“你能行的！”比賽開始了，他起跑時(shí)慢了一點(diǎn)，但他沒有絲毫泄氣，他開始加快速度了。第5名，第4名，他開始和第3名競(jìng)爭(zhēng)了，他們兩個(gè)不分上下，不知道誰會(huì)取得勝利。葉容有跑到觀眾席這面了，我使了全身的力氣，喊道：“葉容有！加油！”他似乎聽到了，速度快了起來。最后，他雖然沒有得到第一名，但他也盡了最大的努力了。

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