心中的太陽初中作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的心中的太陽初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心中的太陽初中作文1
你是我心中的太陽，以前、現在、以后，一直都是。
我的媽媽是個極為嘮叨的人，不論大事小事，自己的事別人的事，對的事錯的`事，她都要拿來研究一遍，真讓人頭疼。
有一天，爸爸對我說媽媽要出差了，我聽了高興極了，因為我終于可以不再聽見那討厭的嘮叨聲了。出發之前，媽媽又不厭其煩的叮囑這叮囑那。我不耐煩的把媽媽請了出去，心里暗自竊喜。
可第二天早上，媽媽沒有叫我，我一睜眼便是6：45，我顧不得抱怨沒睡醒的爸爸，拿起書包沖了出去。
上了一上午課，我疲憊的回了家。一開門，習慣性地喊：“媽，我回來了！中午吃什么？”沒人回答我，屋里很冷清，只有泡面，沒有往日媽媽媽叫我洗手的嘮叨聲，沒有往日的可口飯菜，我一下子泄了氣，卻怎么也笑不起來。
我想媽媽了。
我想起春天里因為媽媽嘮叨著讓我帶傘，下午放學同學們都被淋濕，只有我，沒有被雨淋濕一絲；我想起夏天媽媽總在我放學時準備好綠豆湯；我想起秋天媽媽總讓我穿上難看的毛衣，結果很多同學都得了流行感冒我卻安然無恙；我想起冬天的夜里總會看到一個熟悉的背影為我蓋被子……媽媽的嘮叨帶著關愛，此時，我才明白，擁有媽媽的嘮叨也是幸福。
沒幾天，媽媽回來了，我看到了隱藏在媽媽發絲中的白發！以前我從未留意歲月會在媽媽身上留下痕跡，只知道媽媽就是媽媽，從來沒有想過，才三十幾歲的母親已有了白發，母親的臉，分明已被歲月刻上了條條皺紋。我一天天長大，母親卻一天天變老，我快樂，她幸福，她何曾抱怨過。
我看著媽媽，說我想你了。媽媽幸福的像一個孩子。
媽媽，你就是我心中的小太陽，溫暖我、明媚我。
心中的太陽初中作文2
大雪紛飛，寒風凜冽，瑟瑟寒風卷來絲絲荒涼，白茫茫的一片竟找不到一絲綠意。
那傲然立于寒風中的松柏，總是吸引住我的眼球。他們立于寒風之中，相信著心中的那片陽光，那片美麗無邊的春天，那一縷縷的芬芳。那種自信，那種豪邁的氣概，總能讓我心生敬畏。
在那瑟瑟的寒風中，總有這樣一群人。他們穿行于寒風當中，以那無私奉獻的心，默默地溫暖著我們，他們就是清潔工。他在人們凍得瑟瑟發抖的時候送來溫暖，送來愛心。他那冬天里也依然可貴的精神，好比冬天里那抹可貴的綠。但他卻又像松柏那樣默默地毫不張揚，毫無半點炫耀。
他相信著用他的那片心，那片綠可以給人送來愛心，送來溫暖，送來幫助。那神態，那動作，那舉手投足間都盡顯著那份真誠的愛。
他們抬著冷冰冰的雪橇，依然忍住那刺骨的寒風，瑟瑟發抖中卻又堅定地咬住牙，他那犀利的眼神掃過茫茫白雪。他也曾想過放棄，但想起人們親切的笑容，他的眼神就又變得格外堅定，他的心中又溫暖了很多。他握緊鐵鍬，咬緊牙關，站穩腳步。即使他身體再脆弱，他的心靈也足夠強大。他們還有的握緊掃把，無私地為大家在這個無情的冬天送來溫暖，送來希望。這個冰冷的冬天，因他而熱鬧，因他而沸騰。他甚至摔倒過無數次，但每一次都又笑著站了起來，因為他在奉獻。他看到大家好，他就高興了。這是她奉獻的動力，那一顆無比溫暖的太陽。
每每看到他的情態，他的`動作，他的姿態。我的心中便覺得溫暖，便覺得充滿希望，便覺得眼前一片光明，充滿勃勃的生機。
清潔工用那如泉般的善意，真誠的愛心，讓一顆火熱的太陽在冬天里冉冉上升。那顆溫暖的太陽將永遠留在我的心中。
雪漸漸大了，那一位位清潔工的身影也漸漸模糊了。
心中的太陽初中作文3
你是我心中的太陽，以前、現在、以后，一直都是。
我的母親是個極為嘮叨的人，不論大事小事，自己的事別人的事，對的事錯的事，她都要拿來研究一遍，真讓人頭疼。
有一天，爸爸對我說母親要出差了，我聽了高興極了，因為我終于可以不再聽見那討厭的嘮叨聲了。出發之前，母親又不厭其煩的叮囑這叮囑那。我不耐煩的把母親請了出去，心里暗自竊喜。
可第二天早上，母親沒有叫我，我一睜眼便是6:45，我顧不得抱怨沒睡醒的爸爸，拿起書包沖了出去。
上了一上午課，我疲憊的回了家。一開門，習慣性地喊：“媽，我回來了！中午吃什么？”沒人回答我，屋里很冷清，只有泡面，沒有往日母親媽叫我洗手的嘮叨聲，沒有往日的可口飯菜，我一下子泄了氣，卻怎么也笑不起來。
我想母親了。
我想起春天里因為母親嘮叨著讓我帶傘，下午放學同學們都被淋濕，只有我，沒有被雨淋濕一絲；我想起夏天母親總在我放學時準備好綠豆湯；我想起秋天母親總讓我穿上難看的`毛衣，結果很多同學都得了流行感冒我卻安然無恙；我想起冬天的夜里總會看到一個熟悉的背影為我蓋被子……母親的嘮叨帶著關愛，此時，我才明白，擁有母親的嘮叨也是幸福。
沒幾天，母親回來了，我看到了隱藏在母親發絲中的白發！以前我從未留意歲月會在母親身上留下痕跡，只知道母親就是母親，從來沒有想過，才三十幾歲的母親已有了白發，母親的臉，分明已被歲月刻上了條條皺紋。我一天天長大，母親卻一天天變老，我快樂，她幸福，她何曾抱怨過。
我看著母親，說我想你了。母親幸福的像一個孩子。
母親，你就是我心中的小太陽，溫暖我、明媚我。
心中的太陽初中作文4
抬頭仰望歷史的天空，那無數顆或明或暗，或大或小的星辰如寶石般鑲嵌在夜幕中。
突然，一束強大的光束吸引著人們的眼球。太陽！竟然是太陽！黑夜中有太陽嗎？不錯，這正是太陽——黑夜中火紅火紅的太陽，用無數顆愛國之心組成的太陽，被無數個革命先烈的滿腔熱血染紅的太陽；這就是那顆永垂不朽，永駐華夏的太陽——辛亥革命武昌首義精神。
1911年10月10日，這顆積蓄已久，迫不及待想要沖破黑暗的太陽終于在這一天爆發了。它的升起，標志著兩千多年的專制統治結束了；它的升起，也標志著一場席卷中國大地的變革開始了；它的升起，標志著一個民族的偉大復興由此開端。它，使中國發生了翻天覆地的變化；它，拯救了祖國母親，華夏子孫；它，在世界的東方孕育出了一頭雄師——中國。
追溯舊中國的歷史，經濟落后，思想沉悶，閉關鎖國，軍事廢弛，列強入侵，山河破碎，人民在苦難中無助地掙扎，人民在深淵里痛苦的呻吟。一條條喪權辱國的不平等條約，熄滅了人們的希望；一場場血腥殘忍的斗爭，沖擊著人民的心靈；一幅幅戰亂頻繁的畫面，燃燒了心頭的怒火與悲憤……這一切的一切終于激發了中國人的斗志，終于使頹廢的中國人覺醒，于是，“世人未為我敢為，天下未發我首發”的`創新精神令人們打響了武昌起義的第一槍。于是，涌現出的一批批視死如歸，不畏艱險的革命志士給人們帶來了一個又一個功績。
在這顆太陽不斷成熟的過程中，無數有志之士追求真理，舍生忘死。他們那種救國救民、振興中華的精神使華夏從落后衰敗到繁榮富強，從戰亂不斷到國泰民安。
歲月更迭，滄桑巨變。昔日的太陽如今已經長大。那些事，那些人，那些物以及那種精神促使了一顆太陽的成長，它們伴隨著太陽的光芒，給人溫暖，給人光明，射進每個人的心中。事已去，人已走，可那種精神將永遠懸掛于藍天之上，將永遠照耀我們前進。
心中的太陽初中作文5
每個人心中都有陽光，陽光帶給我們溫暖、光明、快樂。而陽光在我的心中卻是一份愛心，一份助人為樂的精神。
今天，我偶然路過一處路段時，發現有許多人在圍觀，地上是濕漉漉的，好像是下過一場大雨，走近一看才知道，原來是地底的水管爆裂了，水正在噴出來，好像是一座噴泉。這時圍觀的人有的還拿起手機拍照，有的人則在一旁議論著，有的車都繞道而行。看到這種場面我的心不禁顫動了一下，我在想：這么多的人路過，這么多的`人駐足觀看，竟然還有人在拍照，就沒有一個人想到打一個救水電話，難道打一個救水電話就這么難嗎？
過了一會兒，突然，一位騎著三輪車的老爺爺過來了，只見他走下車看了看這“噴泉”，便從口袋里掏出手機，按了幾個號碼，對著手機說了幾句話，便騎上車離去了，看著老爺爺的背影在瑟瑟的寒風中，形成了一到亮麗的風景線。不一會兒，幾輛救水車駛過來了，下來幾個身穿制服的人說“：剛剛我們接到群眾的舉報，這里漏水了，我們趕緊過來維修”。頓時，我恍然大悟，原來是老爺爺打了救水電話，想想老爺爺的面容，再想想背影，心中不禁敬佩起這位老爺爺。在我的心里，我相信這位老爺爺比那些虛偽的人更樸實。連一位老人都會想到做的事，而那些路人都沒想到，不禁引發我們的深思。“南京的彭宇案”、“小悅悅事件”，讓我們看到了社會中刺痛人心的冷漠，而正是吳菊萍、陳賢妹等這些人拯救了社會的良心，正如陽光般滋潤著我，讓我做一位富有愛心，助人為樂的人，還讓我懂得了許多……
陽光是一份愛心，更是一份助人為樂的精神，世界上每一個角落都有陽光的的存在，它也許就在你我身邊，讓陽光溫暖我們，帶動我們，讓陽光與我們同行，代代相傳！
心中的太陽初中作文6
多彩的生活中，會有許多趣事，但也會有許多坎坷和磨難。在人生的十字路口常常會面臨選擇，所以便也會有所放棄，這就是魚和熊掌不能兼得的道理。不管你走哪條路，不管你走多遠，都勿忘心中的太陽。努力克服路途中的種種困難，不忘初心。
心中的太陽——勇敢
野馬它擁有著果敢和魄力。看，在遼闊的大草原上能看到它馳騁的英姿。我不由得愛上這種動物。愛它的不羈，愛它的灑脫，更愛它的勇敢。
在面臨抉擇時，一時的優柔寡斷會使你失去機會。我們要勇敢地戰勝心中的膽怯，去嘗試，去拼搏。曾看到這樣一個故事：有一只烏鴉希望能和老鷹一樣，于是一遍又一遍的苦練飛行，盡管結果不如人意，但我們依然認為它是一個勝利者，因為它勇于拼搏。這個故事令我受益匪淺。
心中的.太陽——永不言敗
堅持就像沙漠里的一泓清泉，它多得是毅力和執著。在生活中。我們無法回避挫折，只能面對。更重要的是在挫折中能夠堅持到底，永不言敗。
女排選手們在面對曾經戰勝過自己的對手面前她們沒有軟弱而是更加拼搏，臨危不懼。這是她們用無限的努力和毅力換來的勝利，這也將成為中國的不朽的傳說。看著她們的比賽，心中滿滿的仰慕，不禁覺得她們真厲害。
心中的太陽——努力
蝸牛，它擁有著向上和拼搏。“天才是通過百分之一的靈感和百分之九十九的汗水才獲得成果”。我一直堅信好的成績并不是空穴來風，而是要通過日積月累的努力換來的。可努力說說容易可做做難。唉聲嘆氣不是辦法，只有努力去做，才能離成功更進一步。一直想要成功，可現在感覺還離得太遠，我時刻勉勵自己，一分耕耘一分收獲，上天總是公平的。
我很喜歡這句話：“人的生命，似洪水在奔騰，不遇島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”真的，生活中不經歷風雨，不會使你更加堅強；不經歷風雨，不會使你見識更加增進；不經歷風雨，不會使你更加獨立。
心中的太陽初中作文7
間的萬物，離不開太陽的滋養;世間的萬物，離不開太陽的哺育……如果沒了太陽，世界將會怎么樣?我不敢想象，也不愿去想。我只知道是太陽讓世界充滿生機、充滿愛!
春天的太陽，溫柔恬靜;她——輕輕地撫摸著小草的頭腦;默默地親吻著花兒的臉龐;靜靜地梳理著柳樹的長發;悄悄地讓大地生機勃勃……
夏天的太陽，熱情豪放;知了和她玩耍，不時發出“吱吱”的.笑聲;荷花和她玩耍，露出了迷人的笑臉;人們和她玩耍，汗珠滾進了笑靨……
秋天的太陽，寧靜高遠;金燦燦的稻谷，沉甸甸的高粱，掛滿枝頭的水果……讓人一看就知道什么叫收獲。還有秋天的使者——涼爽的風兒偶爾客串，真是倍覺愜意……
冬天的太陽，矜持強悍;北風再猛，總有陽光一片，冰雪過后，仍是春回大地。即使是三九隆冬，有了太陽，人們也能戰勝寒冷，心中就有溫暖，太陽是嚴寒中的希望，是冬天里的火種……
太陽是無私的，她把每一分光每一分熱，都無私的奉獻給人類，看見他，心頭便會涌起那久違的溫暖。老師是“太陽”，他把知識毫無保留的奉獻給學生，讓我們盡情吮吸著知識的甘霖;媽媽是“太陽”，用她勤勞的雙手、無私的愛，為這個家默默付出;教練是“太陽”，為了運動員的佳績，在背后付出無數艱辛;泥土是“太陽”，他把養分，供給了植物，讓他們在大地上茁壯成長;海洋是“太陽”，他努力地為海洋動植物營造一個溫暖的家，一個快活的樂園;森林是“太陽”，他給鳥兒一個展示歌喉的舞臺，他為人類凈化空氣，阻擋風沙;……
太陽又是那么的留戀大地，傍晚時分，她還是想把自己的美留在大地，他舍不得地看著世間萬物，身旁的云彩也被他所渲染，哭紅了雙眼。總該要有分別，她被月亮硬生生的拖走。太陽多么愛大地，黎明時分，她靜悄悄的起床，睜開如水的眸子，看著一切歡迎著她的到來……
我心中的太陽是那么無私，那么熱情，只覺得她好美好美……
心中的太陽初中作文8
人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映;人生如歌，高低迷離，噪雜與清脆皆成曲目;人生如酒，婉轉悠長，醇厚與平淡均沉醉。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危險。而我們只有升起心中的太陽，才能不被痛苦擊倒，被無助嘲笑，因艱險哭泣，從而達到成功的彼岸。
明月皎潔——李白
你前有《楚辭》的磅礴，后有宋詞的婉轉;你左有杜甫的沉郁，右有白居易的質樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機會做官，但官場的腐朽與皇帝的無能刺痛了你的心，于是你升起了心中的太陽，喊著“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑，在水中流淌。李白，你是詩中之仙!
李白升起了心中的太陽，照耀于青史之上，永耀后代。
南山秋菊——陶潛
你本也是十年寒窗盼望一朝得意的'才子，你本也熱衷于做官，夢想著位極人臣。然而，在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后，你懷疑了。因為你卻無力改變，于是你升起心中的太陽，著一身布衣，穿一雙芒鞋，柱一根竹杖飄然離去，在山間與秋菊為伴，贈給世人一個堅毅的背影。
陶潛升起心中的太陽，于是，泛黃的史冊中透出隱約的菊香，流芳千古。
淥水亭旁——納蘭容若
你是真正的八旗子弟，卻留戀于宋詞之間;你有著別人艷羨的家世，卻不熱衷于官場仕途;你也曾迷茫過、懷疑過、無助過，不過你最終升起心中的太陽，驅散了前方迷霧，使清詞在文學史上占有一席之地。
容若升起了心中的太陽，讓清詞散發出了奪目光彩，萬人景仰。
也許人生有時更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的膠卷，但只要你升起心中的太陽，便可驅散黑暗，驅逐寒冷，便可聽到烈風的呢喃，看到水的清澈，觸到云的溫柔，嗅到四月一樹一樹的花開。
心中的太陽初中作文9
“哈哈哈，哈哈哈……”籃球場上傳來一陣歡樂的笑聲。視線急忙轉移，看到了幾個青春的背影，活躍在球場中央。在太陽的照耀下，她們釋放出了七彩的光芒。
她們有著共同一個夢想：籃球。她們熱愛它，不停地追逐著它。
是的，也許她們并沒有高超的技藝，驚人的天賦；也許她們會傷心，會失敗，會痛苦。但她們依然喜愛！依然堅持！
她們第一次接觸籃球是在一次年級比賽中。因為班里沒有合適的人選，她們只能被迫上場。她們中的每一個人，都是被揪出來的。她們當時并沒有這方面的愛好和特長，但為了班級，她們只有放手一搏。
比賽當天，天氣依舊晴朗，太陽依然明亮。可現實的殘酷無法逃避，幾經周轉，她們還是失敗了……
她們之前是那么努力！那么堅強！但迎接她們的，卻依舊使她們變得悲傷……
不知是因為不服氣，還是因為籃球的魅力使她們無法抵抗，那天過后，她們愛上了籃球！她們開始學習有關籃球的知識，她們常常一起去練習，她們共同進步，共同歡笑……
她們的生活中升起了一輪明亮的太陽。
她們努力讓自己的.動作更敏捷，自己犯規的次數更少，讓自己不再哭泣，不再悲傷……
漸漸的，她們進步了。雖然只是那么一丁點兒，雖然不足拿去夸耀，但她們依然開心，依然自豪！
也許，她們永遠也無法實現自己的目標；也許，她們的動作依然是那么離譜，惹人嘲笑；也許，她們會分離，會沮喪……但她們依然不會放棄，不會停止，她們堅信，風雨過后，彩虹一定會出現！
她們會不停的努力，不停地去追逐夢想，追逐心中的太陽！
心中的太陽初中作文10
太陽，是花草樹木、動物、人類都非常喜愛和敬仰的神圣之物。在寒風凜冽當中給予我們溫暖；在狂風暴雨中給予我們溫暖；在孤獨寂寞時給予我們溫暖。在我的心中，也有一個這樣的太陽，那就是——我的父親。
前幾天的天氣非常的寒冷，尤其是在早晨，那才叫秋天中的冬天。這不，早晨我在急急忙忙地吃完了早餐，拿起書包，就催促著爸爸騎電動車帶我去學校。剛一走出大門，就有一股冷風襲來，我打了個哆嗦。突然腦子里閃過一個念頭：有什么東西忘帶了嗎？心里想：管它什么忘帶，都快遲到了，不管了。
隨即便坐上了電動車，路上，寒風一陣陣地吹來，冷的我直打哆嗦，這我才恍然大悟，自言自語道：“原來是外套忘帶了啊。”
我便帶著有些顫抖的聲音對爸爸說：“爸，你讓媽把我的外套拿到下邊店里去吧，我忘了帶了。”
爸爸立馬回答我說：“知道了。你是不是冷啊？”
“嗯，是冷。”我小聲回答道。誰知，爸爸突然把車停住了，脫下來自己身上的外套，披在了我的身上。我愣了一會兒，才反應過來說：“爸爸您不冷嗎？您把外套給我披上，您披什么啊？”
爸爸沒有說話，只是微微一笑，便又再次行駛起了電動車，帶我去學校。一路上，冷風沒有停止過，抓著爸爸披在我身上的外套，看著爸爸的后背，心中不只有一大堆的溫暖，同時有摻雜了一絲絲的`愧疚。家離學校并不是很遠，好想讓時間變快一點，讓爸爸快點送我到學校，這樣，爸爸就不會受更多的冷風。
自從爸爸給我披上他的外套后，我再也沒有感覺到冷，而是無比的溫暖，就像一個小太陽照著我，為我取暖。爸爸的愛在我的心中又多加了一份。
爸爸就是我心中的太陽，給予了我溫暖與父愛，讓我感覺我是最幸福的孩子。在我心中留下了特別的“太陽”！
心中的太陽初中作文11
金色的太陽慢慢從東方升起，無盡的金色的光芒忽的散發出來，盡數趕走了無盡的黑暗，無論何時，太陽帶來的總是光明和溫暖。我的媽媽，便像這溫暖的太陽，在我心中永遠的照耀著。
自我記事以來，記憶中便滿是媽媽的身影，她就像那溫暖的太陽，給了我太多的溫暖，光明和幸福……
炎炎夏日，太陽雖已一落山，可難炎熱之意依舊粘連在天地之間，揮之不去。放學回家，便看到桌子上放著一杯微涼的水，那是媽媽為我準備的，可以降降溫。雖沒有見到媽媽，但我仍可以感受到有一股幸福圍繞在我的`身邊，沖淡了心中的煩悶之意。
晚飯后，我寫作業，媽媽邊坐在我的身邊，為我扇著扇子，那是一幅簡單而又幸福的畫面。微涼的風從媽媽那邊不斷地涌來，為我去散了所有的炎熱。夜已經深了，天空透出了深遠的藍色，靜秘而又安詳，幾顆星便掛在天幕之上，隱隱的閃著光。而在這黑夜之中媽媽便像那太陽一般，為我帶來了光明和溫暖。
身畔涼風習習，是母親在為我扇扇子。偶爾抬頭望向母親，總能對上他那溫柔的，含著笑意的眼眸。我的心中便有了些慌亂，又急匆匆的低下了頭去繼續做題，但因為這份慌亂，我做錯了幾道題，媽媽便會伸出另一只手指向那幾道題“你看你做的對嗎？”語氣中夾雜著她獨有的溫柔，每每聽到她說的話，我便能靜下心來，這是獨屬于媽媽的神奇的魔力，這樣我便很快的找出錯誤，然后修改。身畔涼風習習，確是充斥著幸福之感。媽媽便像那太陽一般，在這黑夜中給予我光明和溫暖。
在這黑夜之中，媽媽陪伴在我的身邊，她就像那太陽一般，給予我光明，溫暖和幸福。
媽媽是我心中的太陽，更是我永不變的光明有溫暖的源泉……
心中的太陽初中作文12
每個人的心中都有一個太陽，也許是一個人，一件事，一個信仰，一個夢想…… 無論再大的風雨，那個太陽都將溫暖著我們，照亮我們前行的道路。
而我心中的太陽是珍惜。“花無重開日，人無再少年。”生活中需要我們珍惜的東西太多太多，可有多少人卻毫不在意，任憑珍貴的東西白白流走！
一個眼盲的小姑娘說：“最大的幸福是給我一天的光明，讓我看看親人、朋友、老師；讓我看看星星、月亮、太陽；看看曠野、草原、海洋；看看鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中升起…… 哪怕只有一天！”
一個耳聾的小男孩說：“最大的幸福是讓我從寂靜中走出來，給我一天的聲音，讓我聽聽母親的低語，父親的批評。讓我聽聽風聲、雨聲、濤聲，聽聽婉轉的鳥鳴兒，聽聽同學們的讀書聲…… 哪怕只有一天！”
一位啞者多么希望以自己的聲音與朋友談心；以自己的聲音唱一支歌兒；以自己的聲音與父母拉拉家常；以自己的聲音誦讀一首詩歌…… 哪怕只有一天！
看，生活中需要我們珍惜的事兒有那么多，那么多，我們卻總是在失去了以后才懂得珍惜。
珍惜，并不是一味地后悔與懷念過去，我們真正應該做的事是珍惜現在！把握好生命中的每一年，每一日，每一天，每一時…… 只有把握住擁有的`，才能去追求想要的。
珍惜，并不是一味地宣揚自己如何珍惜，而是保證每一天都能夠充實地渡過。
珍惜使我們的心變得柔軟、易感，使我們開始欣賞自然中美的景物。那是在我們的忙碌生活中忽視過去的，生命中最美的那一瞬間。那是秋季最后一片紅葉的飄落，是在天空中暢游的一朵云彩……
珍惜使我們的心變得更加透徹晶瑩，使人與人之間貼得很近，很近……
真的，珍惜是我心中的太陽，時刻傳遞給我的是溫暖與關懷。并無時無刻不在提醒我——珍惜。
心中的太陽初中作文13
太陽慷慨的普照大地，給萬物帶來生機和活力。世界離不開太陽，我當然也離不開太陽，但我最離不開的是我心中的太陽——我親愛父親。
我心中的太陽，是我最親愛的父親。父親對我百般疼愛。我就像父親掌上的一顆明珠。兒時我常和父親一起玩耍。那時，我會蜷作一團蹲在床底和父親捉迷藏。我會騎在他的脖子上，把他當馬騎。平時，父親還愛用他那鋼針般的短須扎我的臉蛋。常愛把我抱著扔起來，再接住。還會給我扎兩個雞毛毽式的小辮。那時，是我最幸福的時候，也是父親最快樂的時候。
我心中的這個太陽，是慈祥溫存，盼女成風的父親。在我緊張的學習之中，經常會出現這樣的情景：我的書桌上總是會有一杯熱氣騰騰的牛奶和一個洗的發亮的蘋果。那都是父親悄悄放下的。記得上小學時，有一段時間我的成績跌入了低谷，當我把成績單拿到父親面前時，父親嘴唇微微顫動著，他說：“挺好，挺好”。但我卻分明看到父親眼里的失望。我知道只是父親在安慰我，鼓勵我。不由的熱淚滾滾而出，我沒有說什么，我什么也不必說。我要努力，我要上進。
父親，我心中的太陽。如今，我漸漸長大了，而你卻漸漸衰老了。當我看到你那瘦弱的身體，我的心里就泛起一股酸楚的巨浪，在拍打著我的心。父親，當我坐在明亮的教室里的時候，也許，你正牽著黃牛在貧瘠的土地上艱難的拼搏。父親，我要遨游知識的海洋，學有所成，來報答你對我的一片深情。
父親，我心中的太陽。你的每一根銀發，都記錄著你為這個家所做的一切。你那布滿皺紋的`面孔顯示了你的飽經風霜。你那深沉的眼神說出了你對兒女的期望。父親我是不會令你失望的。父親，我想對你說：“別人的父愛若是一顆璀璨的星辰，那你對我的愛就像那火紅火紅的太陽。
父親，你是我心中永不墜落的太陽。
心中的太陽初中作文14
在我的心中，有一縷陽光，它能融化寒冷的冰雪，能讓溫暖充滿大地，能撫慰、鼓勵我的心。
母親的光——溫暖
有天早上，天氣晴朗，我的心情很舒暢，上學臨走時，母親拿來一件外套讓我穿上，我不耐煩的說“穿外套干什么，這么暖和的天，熱死人啦！”但母親堅持讓我穿，在她的`嘮叨聲中，我不情愿的穿上了外套。到了中午快放學時，窗外飄起了雪花，同學們坐在教室里冷得直跺腳，我因為身上暖和。心里也像灑滿陽光一樣溫暖。
爸爸的光——火辣辣
有次放學時下起了大雨，我站在學校門口，希望能碰到帶傘的同學和家人，跟他們一起走，等了好一會沒碰到，爸爸出現在校門口，打著一把小傘向我走來，我連忙跑過去鉆進了傘下，可傘太小，爸爸就把傘給我打，本來就感冒的他淋著雨，到了家里，爸爸不停地咳嗽，說身上發冷，用體溫表一量：38度！大夫來給爸爸打了吊針，爸爸躺在床上，我摸摸他的頭，火辣辣的，我不禁鼻子一酸，伏在爸爸身上。
老師的光——能量
我上初中后數學一直不太好，經常不及格，我甚至打算在這一科上不想學了。在我每星期的心情日記上，我都會抒發對這一周的感想，每次發下來后老師給我的評語，“老師相信你，希望你能加油。”等等讀了之后都使我發奮學習，終于，我一下子考了班級數學前十五名，我很高興，又把這件事寫在了日記中，老師給我的評語是“好樣的，繼續努力！”我把老師這些評語剪了下來，貼在書桌上。每當我寫作業累了抬起頭時，一看到老師的評語，什么啟力、紅牛、士力架，都比不上老師簡短的鼓勵話語，它們帶給我一股能量，遇上我又埋下頭寫作業，這些話激勵著我。
這些陽光勝過贊賞千句，鼓勵萬語，讓我充滿信心，大步向前走去！
心中的太陽初中作文15
太陽帶來了光明，她給我帶來了希望，所以她就好像是我心中的太陽。
放下筆，揉一揉太陽穴，不禁嘆氣道：“作業真的是太多了！”我感覺被這些各式各樣的題給折磨得整個人都沒有了生氣，身心都很疲憊。
還好，這是在假期里，我可以出去散散步放松一下自己。
我好像行尸走肉一般在大街上行走著，對小販的叫賣聲，人們的談論聲也不再感到親切，甚至感覺到那些聲音是多么的嘈雜刺耳。天也仿佛一下子陰了下來，我抬頭一望，原來是云彩擋住了太陽。
“既然散步不能讓我開心起來，那繼續走下去也就沒有什么意義了，不如回家蒙頭睡上一覺，也許睡醒就好了”我在心中想到。
但正當我走到小區門口時，她出現了。只見她急急忙忙地從家里跑出來，連衣服都還沒整理好，后面一個中年婦女背著一個小書包跟了過來，喘著粗氣責備道：“叫你不用急，這離上課的時間還早著呢，這大熱天的你說你非得要求報什么輔導班！”她露出了一個天真的笑容說道：“既能學到新知識還能和同學們呆在一塊多好啊！”聽到這里，我收起了才開始對小女孩慌張表現的嘲笑。
因為，文中的她只是一個七八歲的小姑娘啊！在這個本應該盡情嬉鬧的年齡，她竟主動的選擇了學習。一個小女孩尚且能主動的面對學習，而我卻在無休止的`逃避以及抱怨，想一想還真的是慚愧啊。
正當她們要離去時，小女孩沖我笑了笑，露出了一對可愛的小虎牙。不管是不是巧合，我把那個笑容當做了鼓勵，永遠記在了心里，它就像太陽一樣照亮了我前進的方向，給我原本充滿抱怨的生活帶來了活力與生機，讓我對今后的學習充滿著希望。
原本陰暗的天這時忽的晴了，原來是太陽擺脫了云彩的遮蓋，就像我遇見了小女孩，她散發的光芒幫助我擺脫了充滿抱怨的學習生活。
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