陽光的作文【匯編15篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的陽光的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光的作文1
繞著金鄉走了一圈。
久沒有回來了，每次回來也僅一個早上，只是悶在房間里，看書，看電腦，絕不會想到要出去走走的。
越是這樣悶著，越是沒有事情可做了。直到今天早上。
是在去補習的路上。車開到公路外面一些的時候，忽的瞧見有條河，河中有一小舟，往常補習的路上，從來沒有觀察到這些的，但那時離得遠，只能看見這么多，就沒再想了。
碰著紅燈停下了，這下我又有時間去看，便開了車窗。那船慢慢地劃，是很簡陋的一艘小木筏，木頭的邊角也發黑，上有一人，背微微弓著，白色的襯衣似乎發黃，灰色的褲子，褲腳沾了點兒泥，但還是很平整的。隱約能看見他的`一些皺紋，在臉上，在手上，縱橫交錯。戴一斗笠，持一漁網，網很小，看似不是用來捉魚的。
而后，車開走了。
想了一路，我猜他是個漁民，這準沒錯，但為什么要在河里呢?直到回家，飯后，因為那兒不遠，我便和母親一同開車去了。那船已經在了，我們還問他是不是志愿者過來幫忙的，那人說他不知道什么叫志愿者，只是家住這里旁邊，早晚回家清理一下這條河，自己心里就舒服了。他還說，這旁邊就是公路，每天各種車經過，垃圾總是有的，也要理解。
我看了很久，他終把一船裝滿了垃圾，我們又問他這些垃圾要送到哪里去，他說他家附近一帶有個認識的清潔工，每天這里的垃圾就都交給他了。
不久，他將船掉頭，和我們道別，就回去了。我和母親沒有一句話。就看著船漸行漸遠，夕陽從金黃漸變成緋紅了，映得老人滿身古銅色。
我們卻常常忽略，這平常的外表之下，埋藏著一顆金子般的心。而這顆心，讓船載著，宛若陽光，在河上，在田野上，在某個角落，悄悄地閃……
陽光的作文2
太陽是地球的上帝，所有生物都是與太陽一起誕生的。更何況太陽象征著光明，哪里有溫暖的太陽，哪里就有陽光。
我從三歲開始，身邊就有一個小跟班。她比我小幾個月，嘴里叫著“姐姐！妹子！”我心里從來不這么想。當我不開心的時候，我總是盡力和我一起奮斗。但是，我打架的時候，從來不像妹子，但是就算我盡力了，也永遠贏不了。生氣總是要三兩天，然后用各種奇怪的理由和好。畢竟，我們不能沒有彼此。在三歲的天空中，溫暖的太陽是極其天真的。
后來她七歲，我七歲零兩個月。我們在高一一起學習生活。那時候一包辣條還是上學路上一道亮麗的風景線，這種味道不錯，一毛錢的東西對我們來說是沒有抵抗力的。但是，父母對這種“垃圾食品”的抵觸情緒很高。但是“魔高一尺”，既然不能如圖示吃掉，那就躲起來。所以我們一個接一個的踩在現場，發現學校門口的婆婆是一個很好的藏身之處。更重要的'是，善良的婆婆愿意幫我們“掩飾”。俗話說“不要讓人知道，除非你做不到。”即使我們自負自己的聰明，姜還是老的辣，父母還是很聰明。當我們被抓住時，整條街都是我們逃跑的痕跡。七歲的天空，我們讓城市充滿了風雨，陽光照耀著我們，真的很燦爛。
十幾年的友誼，真的來之不易。我們就像兩個發光體，相互吸引，共同成長。我始終相信，能相伴十幾年的人，不會輕易分開，即使殘酷的現實磨平了我們的棱角，兇路會刺破我們的鞋襪，即使多年后我們腳下有風。我想我會找到她的。我會在一個陽光溫暖的地方找到她。
陽光的作文3
沐浴著春天勃勃生機的陽光，李商隱贊嘆“日日春光斗日光，山城斜路杏花香”的美景；炎炎酷熱的陽光下，白居易感嘆農民“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的辛勞；秋風瑟瑟，殘陽漸染，隱隱透著“夕陽西下，斷腸人在天涯”的凄涼悲苦。而我最愛那嚴寒的冬日的一抹陽光，溫暖而明媚，如同白居易寫的“杲杲冬日光，明暖真可愛。”
冬日的陽光褪去了熱情，不再那么灼人、刺眼，也收起了孤清的'惆悵，而是變得溫和起來。
陽光懶懶地踱進窗戶，映照在臉上暖洋洋的，它輕柔地伸出溫暖的手，摩挲得讓人渾身舒坦。我情不自禁迎向陽光，閉上雙眼，陽光灑進我心里，讓我感到冬日里陽光的美麗慈祥，不再懼怕冬日的寒氣。
早晨，冬天的太陽像月亮一樣柔和無力，陽光灑落在江面上，微風乍起，吹皺一池江水，水面上泛起了點點金光。正午，燦爛的陽光似一根根金燦燦的針，刺穿層層疊疊的云塊，又被不甘心的云層扯成淡淡的輕輕搖曳的光暈，鋪在水面上，仿佛給江面染上了一層淡淡的胭脂，為這冬日的水增添了幾分嫵媚。
金色的陽光透過稠密的松針的縫隙，形成點點歡快的金色光斑，灑在褐色土地滋生的小草上，為小草披上了一件金色的外衣，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮，映照著松針挺拔的身軀。它想知道其它的樹葉躲到哪里，可是什么都沒有。
陽光像個迷茫的精靈漫無目的地飄蕩著，尋覓著，它穿透迷霧想去問問大地，是否有其他樹葉的消息，可是大地還蓋著雪被深深地沉睡，它不死心，試了一次又一次，終于用自己生命的熱情融化了雪被，驅逐了寒冷。于是，大地媽媽蘇醒了，生命開始復蘇……
冬日的陽光如此燦爛，給了世界溫暖，給了世界力量，讓冰雪消融，讓寒冷退卻，讓消沉的生命有了春意盎然的姹紫嫣紅。
陽光的作文4
“光本身是不燙人的，它既不會傷害別人，卻又能夠照亮世界。”
“所以，哪怕這個世界未必溫暖，我也始終相信，它是明亮的。”
“相信在某一天，我們會遇見能照亮自己世界的人。”
“相信在某一天，我們也能照亮別人的世界。”
“在人生某個時期，光點可以匯聚成一股力量，照亮你前行的路溫暖你的心。”
所以我突然想做一束光，即使不能明亮，至少我可以是散發溫暖的正能量。
暖意隨心。困，睜不開眼睛，卻還是要起床。準備好了的早點都來不及吃的忙碌的早晨，最溫暖的事就是趴在車上睡覺，匆匆趕到學校的上午，驚喜的發現書包里藏著一塊面包和一袋牛奶，浮出一個微笑，昨天與爸媽的爭吵也已釋懷。
下雨天，爸爸騎著自行車帶著我們，身上穿著雨衣，讓我們鉆到雨衣后面，摟著他們的腰，我們還會不停地問“到哪兒啦？到哪兒啦？”是那么的幸福快樂。陽光雖不出現，但溫暖卻又升騰在了這小小的雨衣方寸之間。
我的死黨，你們會忘了我么？那年，我們曾偷偷遞過小紙條，也曾喝醉了酒邊唱歌便開始胡言亂語，我們曾一起描繪著夢想，一起偷偷藏過那不及格的試卷，我們也曾被風吹亂了頭發，卻一起發誓不被打垮。那時我們年少，只會一心籌劃明日的美好，翻開牛皮本，盡是溫暖的詩句，你還說“心若向陽，無畏傷悲”。堅信每個人心中都有一朵燦爛溫柔的花，愿我們的.友誼地久天長。
“我們都是遠視眼，模糊了離我們最近的幸福。”
“所以，要好好的加油吶！”
“如果可以，請讓我做一道光，不為心安，只為溫暖。在這個淺夏，初微，那個最需要關懷的世界，哪怕撒到麥穗身上，那也是一種成長的力量，溫暖的幫助和金燦燦的，幸福。”
“這里陽光，喜歡溫暖和擁抱的陽光。”
陽光的作文5
我從來沒有見過這樣的照片，慘烈、悲痛、哀傷。
郵箱里泰迪發過來的照片共有三張。一張是這樣的：一只只干枯而無力的手彎曲著伸向紅十字會的工作人員，無神的雙眼絕望而無助，蒼蠅肆無忌憚地停在眼上、嘴邊，藍天白云下的孩子們，表情卻那樣扭曲，活像從煉獄底層爬上來的喪魂死尸。
第二張，是一個巨大的'泥坑，一個婦女徒勞地想從坑底的濕泥中擰出一星半點的水，她赤著的雙腳正深深地陷在坑底的污泥中。泰迪說，這個泥坑是那個小村三十幾口人唯一的飲用水，水源只有雨。村子里只有給病人喝的水才去煮，一般都是和著泥一起喝。
最后一張，是一個婦女抱著一個嚴重畸形的女孩子。那婦女干癟的臉上眼窩深深地凹了下去，花白的頭發粘在唇邊，長年的未清洗的污垢在皮膚上形成了一圈圈的細紋。而那女孩子沒了左腳和左耳，肚子出奇的大，頭簡直就是一個上了黑漆的頭骨而己。泰迪說，這孩子生下來就是殘疾，由于嚴重的營養不良，鎮上的醫生己經斷定她活不過這個秋天了，她的媽媽有艾滋，也接近死亡了，因此她準備把女兒和自己的葬禮放在一起，至少這樣可以給大兒子省一點點錢。
泰迪說：“這，就是非洲。”
是的，非洲。我一直以為世界撒滿了陽光，種滿了鮮花，可我深深地忘記了一個事實——陽光的背后還有陰影。泰迪所去的村莊，是位于非洲海邊的一個普通小漁村。“普通”，這意味著大部分的非洲漁民正過著這樣水深火熱的生活。那是陽光沒有企及的地方。世界再前進、再發展，這小漁村卻是被遺忘的地方，在這里除了生命力沒有什么能決定壽命的長短。
在關上電腦后，我一直在想：對于他們而言社會進步是什么？他們需要社會的關注與幫助。我們真的太需要認識到：世界并非灑滿了陽光！
陽光的作文6
在陽光明媚的早晨，我閉著眼睛享受陽光和絲滑的風，想起了巴爾蒙的詩：我來到這個世界是為了看陽光。詩人以一顆寧靜、快樂、真誠、寧靜的心，歌頌大地、陽光、喧囂的世界，陽光落下的地方，永遠充滿溫馨甜蜜的味道。
初夏，殘破的石榴花悄然落下，陽光跳躍，形成了一幅十分和諧的畫面。我曾經在一篇文章里看到過關于石榴樹在陽光下的描述。我甚至以為石榴樹不是從土里長出來的，而是在太陽底下長出來的，太陽是它唯一的土壤，也是它死后唯一的歸宿。它的成長、開花和結果是與陽光的合作和熱烈的`愛。美麗的文字變成花瓣，像陽光一樣在心里流淌。
湖面上，微風輕輕蕩漾，陽光下的一切都寧靜而美麗。飛鴨在,溫暖的陽光下梳理羽毛，不時地搖動陽光和水滴。偶爾有幾只小鳥在陽光下閃閃發光路過，岸邊的老水車散發著古樸而有光澤的美。這幅畫欣賞起來很舒服。
站在山坡上，看著山坡下一片樹葉的海洋，綠葉在陽光下閃閃發光，一會兒吹來，樹葉搖曳不定，海浪從樹葉上滾滾而來，在綠色中徜徉，我感受到了生命的單純與美好，感受到了生命的偉大。
冬日暖陽下，老街交叉，陽光在每個角落綻放。老人在街邊最溫暖的地方唱歌下棋。一只懶貓溫暖地蜷縮在陽光的角落里，呼吸著陽光。
陽光是大自然給我們的免費禮物。在它的照耀下，我們感受到了大自然的神奇之美，聞到了陽光花朵的芬芳，享受著和平與美麗。
陽光的作文7
我的新語文老師是一個開朗、漂亮、總是喜歡笑的女教師。她一頭烏黑的青絲短而有精神，不大的眼睛仿佛啟明星一般閃著智慧的光芒，挺直的鼻梁下一張紅潤的小嘴總是微微上彎，勾勒出一片溫暖的“陽光”，她還有一個靈巧的名字：鄭云。
雖然和鄭老師不過相處了幾天，我卻覺得她是一個有魔力的'老師，她那充滿靈性和笑意的嗓音總能將我們領入她的世界，一起去領悟文字的神奇和魅力，明明是40分鐘的課堂，在她如春雨般的滋潤下，竟覺得，時光如此之短。
當然，我最喜歡的，還是鄭老師的微笑。她的笑是如此文雅，沒有一絲做作，而最難能可貴的是，她那發自內心的微笑就如那棉絮的微風，能夠輕輕吹散我們心中的煩惱和憂愁，讓我們能用最積極、最精神的態度和面貌來上好每一節語文課。她還十分細心，當我們在課堂上走神或注意力不集中時，她總能及時發現，并叫發呆的人站起來重復她講的內容，以便將那些同學的思緒拉回課堂，專心致志地聽課。
鄭老師不光和善，她還很有智慧。為了鼓勵同學們在課堂上踴躍地發言，她還專門為上課發言的同學記星，一個月后，星最多的還有小禮物送呢。這不，同學們一聽有禮物，眼睛一下子亮了起來，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，在課堂上更是爭先恐后地發言，你說，這不是她那超然的智慧嗎？
為了我們的茁壯成長，鄭老師付出了她無微不至的愛，哪怕是春蠶、是春雨，也比喻不了她付出的心血，唯有陽光可以形容，因為，她的愛就如同那耀眼的陽光，照亮我們的征程，溫暖我們的心靈！
陽光的作文8
這是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。他向往著地上的世界，聽小螞蟻說，地上并不是像地下那樣無趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍色的小溪，還有溫暖的陽光。
“陽光是什么？”小種子問，“陽光是這世界最美好的東西。”小螞蟻回答。小種子還是不能理解螞蟻的話說，或許它太深奧了，小種子非常想親眼見見陽光的模樣。終于有一天，小種子鉆出了地面，他真的看到了綠色的小草，鮮紅的花朵，藍色的小溪，但他卻怎么也著不到陽光。他問身邊的蝴蝶：“請問你是陽光嗎？我看你是那樣的美麗，又是那樣的優雅。”蝴蝶笑了：“謝謝你的夸獎，不過，我可不是陽光。”“那么陽光是什么呢？”小種子問。“陽光就是無時無刻不給予你溫暖的東西，它無處不在。”蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，不過，他已經有些明白了。
當他用根快樂地吸收水份時，他覺得很溫暖。當蚯蚓為他松土時，他覺得很溫暖。當調皮的風帶著微笑向他問好時，他覺得很溫暖。啊呀，原來這世間有這么多的陽光啊！小種子把他所感受到的陽光都收集在一起，結出了甜美的果實。現在，他已經不是小種子了，該叫他大樹了。一只可愛的小鳥吃著甜美的.果實：“請問，你是陽光嗎？”聽到這個問題，大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自己。這一回，他真正的理解了陽光的含義。原來，每個人都可以成為陽光。而且，當你收集了別人給予你的陽光時，你同時也給予別人陽光，你所收集到的陽光，是助你成功的基石。陽光無處不在。
陽光的作文9
在匆促的人生腳步中，常常，我們忽略了一些東西，疏漏了一些東西，待到回頭看時，才發現，它們曾是那么美好，值得珍視。那么我們是否應該提醒自己停下腳步，找尋昔日被漏掉的陽光……
——題記
在橡皮中渡過的時光
古鐘又響了12下，我還在為當日的作業埋頭學習。我明白“日日清”的道理。可是，寫完作業后我發現作業僅有一點兒。看看桌面——全是橡皮渣。一個星期以后，我一直報怨作業太多，壓力太大。可是全然沒有想到許多時光從我的橡皮中悄悄地溜走。我發現，我的生活是那么空虛，一個橡皮浪費了許多時光。
在更多的角落里，一定還有種種被我忽略的美好。
在尋找時光中我茫然了
我開始思索曾經虛渡的時光，但我卻茫然了，因為在我的記憶中，似乎沒有這些事情，我不知道該從何下手，就坐在了椅子上，父親看到了我，對我說：“你苦苦尋找漏掉的時光，但沒有發現此時你正在虛渡時光，你之所以找不到你想要的'，是因為你以前并不在乎！”
我低下了頭，是啊，與其在茫然中尋找時光，不如正視一下自己，不讓更多的時光從我手中漏掉。
我開始反省，反省自己為什么一直在壓力中的根本原因，我發現，由于在生活中經常小視一些認為不重要的事情，使得我在遇到大事時而抬不起頭。
陽光的作文10
當人們面對前所未有的困境時，有人會選擇放棄，也有人會堅強面對。2004年的雅典奧運會中，為中國奪得第22枚金牌的19歲小將滕海濱就是堅強面對的典型例子。
他嶄露頭角在2000年的法國勃梅尼爾國際體操邀請賽中。當年，年僅15歲的他就獲得雙杠、鞍馬、自由體操三項冠軍。由此奠定了他成為中國體操隊未來的領軍人物的地位。這次滿載著中國體操希望的他來到雅典，希望能在第28屆奧運會上再創佳績。也許之前的一切都太順利了，男子團體決賽中，滕海濱終于失常了。3個項目中的嚴重失誤，中國體操男團決賽只獲得第5。
當人們對他能力產生質疑時，他再次用實力證明了自己！
北京時間2004年8月23日凌晨2點30分，滕海濱參加了他本次奧運征程的最后一個項目的決賽――鞍馬。他最后一個出場，6天來他是沉默的。滕海濱比賽時充分發揮他的特點：頭腦清晰，動作舒展、流暢。9。837分，全常裁判給出本常決賽的最高分！滕海濱沒有在沉默中“死亡”，而是爆發了！如愿以償獲得冠軍，彌補了在團體決賽的過失！
“沒有頑強的毅志是不能成為出類拔萃的人才”這是賽后一些媒體對滕海濱的.評價，也是我感受最深的地方。不說奧運會，一個普通人，如你、我，在學習生活中同樣需要毅力，同樣需要經得住考驗的心理素質，還需要有承受挫折和壓力的心。人們不能被困難所屈服，而是要困難向你低頭。不要輕言放棄，永不言敗。勇敢去面對生活，勇敢去戰勝困難，勇敢接受挑戰……
雨后的陽光好燦爛……
陽光的作文11
黎明總算來了，一輪紅日緩緩從地平線下升起，遠處昏暗的小山丘上，灑滿了金黃色的陽光，空氣中殘存昨夜的幽冷被太陽的溫暖融化了，沉睡了一夜的花草樹木漸漸蘇醒，散發出一種沁人的清香。
當然，并非每個人都能靜下心來欣賞這一切，比如那些心中沒有陽光的人。
在初一的最后一次考試后，我呆坐考場，手中的筆無法控制地顫動著，我強烈地感受到這次成績將面臨巨大的失敗。回顧考試，一幕幕場景在我眼前走馬燈似的`放映著，那一次次看似自信的交卷，其實都只是咸魚將要被端上煎鍋前無畏地掙扎。果然，焦慮等待幾日后，我的成績意料之中地給了我一記晴天霹靂。
接下來的時光，我幾乎沒說一句話，課間休息的時候，我全身癱坐在椅子上，默默地望著一群激動的同學們談論成績或暑假的安排，而我，呆滯地幻想著那并不可能的休憩。這時，他注意到了我。
在一起回家的路上，他在我身旁，反復對我訴說一些早被長輩們嘮叨過千萬遍的話，我也就在一旁似聽非聽地神游著，仿佛是一團飄蕩在街道上的幽靈。但有一瞬間，有一句穿透了我的耳膜，通過神經系統傳遞狠狠地震動了我的大腦，令我回味無窮——“做你自己就好了。”
待我回神過來，直接就打了一個激靈，是啊，每個人又何嘗不是在努力地做著自己嗎?我感到太陽撥開了籠罩在我頭頂上的那一大片烏云，一小片陽光落到了心窩里，讓人無比安心的溫暖。
其實那天，下著整個夏天都難見的大暴雨，我倆打著傘，艱難地走在路上，一滴滴雨水沉重地砸向傘面，巨大的聲響把他的話淹沒在了泥濘的雨天之中，但他的那一句話，像烙印一般滾燙地刻在了我的心底。
最開始提到的那片景色，不止存在于大自然中，有了希望，你也可以在夢中盡情揮灑陽光。
陽光的作文12
從前，我想出了一個主意：我不想活了，我要停止活了。我把這個想法告訴了我最好的朋友。聽完她問我：“你現在愿意像陽光一樣放棄一切嗎？”
她對我很好。是的，我愿意嗎？我愿意放棄這一切嗎？然后她把我拉出來，站在陽光下。“你看，曬太陽多好。”她說：“你想念你的父親和母親。雖然他們經常責備你，但他們的心像陽光一樣照耀著你，讓你在陽光下健康成長。如果你想想你的學業，雖然現在的復習很暗，但是天還沒亮就黑了。你不僅會看到第一縷曙光，你的未來也會被陽光照亮。你想要你的`音樂，你稱之為生活的音樂，你愿意嗎？”
“啪”——她給了我一個耳光。“你這個薄情寡義的家伙，你去死吧。放棄這一切，停止呼吸。”她哭了。馬上蹲下。“你、你愿意離開我嗎？你愿意嗎。我們十年的友誼？”陽光被她的眼淚映在我的眼睛里。我沒有生氣，我還哭了，“對不起。我是。我只是說說。我沒有。沒想到你反應這么大。是的是的。我不想。我承受不了我的家庭，我的未來，我的音樂，你，還有生活的陽光……”
我要熱愛生活，呼吸新鮮空氣，感受人生最燦爛的陽光！這是我答應她的。
晴空萬里，太陽輻射大地，射向窗外，照在我全身。這讓我感到幸福、溫暖、陽光。我感覺我愛這一切，愛這個世界，愛陽光，愛生活的陽光！
陽光的作文13
人們喜歡光亮。
但是，當你處在無邊無際的黑暗中時，不僅渴望光，還渴望著一絲溫暖。那么就讓我化作陽光，用我來給予你希望。
曾經有段時間，我處在叛逆的最高峰，像一顆定時炸彈，一不小心就會爆炸。那時我行事乖張，做事也經常不計后果，闖下了許多禍。當然，討厭我的人也有不少。
后來變得懂事了，也慢慢安靜了，曾經的敵人變為朋友，也有“執拗派”。自始至終討厭我，我也只是笑笑。
每個周末我都會一個人出去散步。而今時不同往日的是，我看見了一個極為熟悉的人在角落里哭的稀里嘩啦，是那個帶頭反對我的`女生。看到了她，我輕蔑的笑了笑，就走開了。
后來想了想，我怎么能就這么走了呢，我應該回去嘲笑她，這是她的報應。而當我看到她，那句“你活該！”卻變成了“你沒事吧？”她看到是我，說了一句：“沒事，我好著呢。”我笑了笑，她還是那么倔。
才發現，她的小腿受了傷，看上去挺嚴重，也沒帶手機。我小心翼翼的把她扶了起來，她喊疼，我也沒辦法，只好把她放下來，“大小姐，你還真難伺候。”說著拿起手機叫了一輛出租車。這時太陽已經下山了，風也越來越冷，她凍得發抖，我把衣服給她披上了。她別過臉問我冷不冷，我依舊笑了笑，抿著嘴沒說話。
我說要給她父母打電話，她不讓，我只好好人做到底，把她送到了醫院，包扎完了傷口，我就回家了。
周一來到學校，她依然那么倔的拿著一個太陽形的小電燈，來找我和好。“那個，這個給你，我把那天的事情都放在這里了，咱倆互不相欠了。還有……以后，做朋友吧。”我笑笑：“嗯。”
那天我做了她的太陽，自己收獲了友情。這大概就是，溫暖了他人又照亮了自己吧！愿以后我們做彼此的太陽，互相溫暖彼此。
陽光的作文14
光陰似箭，日月如梭，我們在一天天長大……成長的路上必定會有許多的坎坷，必定會有引導我們前進的動力，必定會有照亮我們前行的光芒。
我們從媽媽的十月懷胎，到降臨生命，到喃喃學語，到蹣跚學步，到小學、初中，再到現在已經長大的我們。我們一步一步地成長，有父母的見證，家人的陪伴，同學的關心。父母給了我們太多的關心和愛護，父母的付出永遠是默默無聞，不求任何回報。我們要感謝父母的東西太多太多，用語言表達、用行動證明，但父母只希望我們好好學習、身體健健康康的。
在那個秋高氣爽的夜晚，正在發燒的我不知所措，本來以為只是小小的事情，沒什么大礙，可卻并不是。發燒的我越來越難受，這時已是夜晚，媽媽被我驚醒之后忙東忙西，姐姐到處尋找退燒藥。看到媽媽和姐姐那么的辛苦，我的淚水也漸漸地落了下來。漸漸地，天似乎亮了。睜開眼看見她們倆在我旁邊已熟睡，我卻不忍心吵醒她們，便坐起來靜靜地看著他們倆。
一大早，燒還是不見退，這時媽媽和姐姐慌了，連忙收拾東西往醫院里跑，連續幾天，卻怎么都不見好，只好往大醫院跑，這時的`她們為了我四處奔波，在外的爸爸擔心極了……
大約一個多星期后，病情似乎有了好轉，卻看到媽媽和姐姐似乎瘦了許多，憔悴的臉上看著我露出高興的笑容，是我看到了成長路上有陽光在照耀著我。
經過了這件事，我看到了她們對我的關心、愛護，同時也十分感謝父母跟姐姐，如果不是她們為了我前后奔波，我也不會好得這么快。父母已漸漸地年老，卻為我們操碎了心。
“陽光”對我來說就是我的家人，她們一直是我成長路上的陽光，一直在照耀著我！
陽光的作文15
我只是一棵小草。
春天，我仰面從厚厚的泥土中走出來。當我睜開眼睛時，我看到一個耀眼的物體向我扔甜牛奶。一只鳥告訴我，我在這個世界上看到的第一個東西叫太陽，我深深地記下了這個詞和名字。我總有一種預感，DD會很近，很近。所以我一直用一句話，一個從我身邊經過的孩子教我叫她DD，我叫她媽媽。
春天到夏天，是萬物欣欣向榮的時候。我也不停的往上鉆，一邊鉆一邊笑呵呵的看著天空中的亮點。她也笑呵呵的看著我，給了我各種合金光。我的根越來越壯，我牢牢地抓住了大地，她也開心了。每天晚上，她總是陪著我待到很晚，然后匆匆離開我，只留下一點夕陽的遐想，一份感動的溫暖。早上，她迫不及待地來到我身邊，看著我成長，給了我無限的溫暖和無限的力量。這些力量，這些力量，都來自于她燃燒自己，她把一切都給了她。十月金秋的到來讓我措手不及，就在人們歡慶雙節的時候。但我要結束我的綠草如茵的歲月。
我不想離開，我也想和媽媽在一起！母親看著我，放出最后一縷夕陽，匆匆離去。她是多么的無助，她還是不愿意我。夜幕降臨，秋風吹起一萬片樹葉，沖擊著我的臉和身體。我的根再也不能像盛夏時那樣結實了，可以緊緊地淹沒。這里的土壤又濕又冷。直覺告訴我冬天來了！我沒有更奢侈的`幻想了。我只想再看看我媽DD。突然，我聽到離我不遠的水面上的孩子在背書：“可是一寸長的草有多少愛，你得到了第三縷春光嗎？”我意識到，突然，我仿佛感覺到了陽光在厚厚的泥土上的溫暖，彌漫在泥土里，融入我的內心。我覺得我在成長，我所有的理想都被激活了，在那個溫暖的方向，我努力向上鉆。
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