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給自己一縷陽光作文合集（14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的給自己一縷陽光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給自己一縷陽光作文 篇1
漫漫人生路，總會(huì)有挫折相伴，記得，張開懷抱去迎接它。——題記
期中考試失利，情緒低落到了谷底。望著同伴一張張成功的笑臉，覺得自己猶如一只落單的大雁，漫無目的地在空中飛行。
踏著夕陽的點(diǎn)點(diǎn)碎金，我佇足立于街道旁的一角，倔強(qiáng)的仰起頭，不肯讓淚水滑落。然而不遠(yuǎn)旁的一對(duì)母子，卻吸引起了我的.興趣。小孩子很淘氣，不時(shí)追趕著路邊的野貓，看著他搖搖晃晃重重地摔在一旁，我暗笑道：蚍蜉撼大樹，可笑不自量。我以為他會(huì)哭著叫母親扶他起來，在母親的安慰聲中平息下來，但是他沒有。他趴起來，一條腿跪著，一只手努力的想將身體支撐起來，卻又重重地摔在地上，一次、兩次……不知過了多少次，小孩子的臉上有了豆大的汗珠，眉頭也湊在了一齊，但他卻從沒有放棄。我的心瞬時(shí)震憾了，是阿人生路上不可能一番風(fēng)順，也不可能總是贏家，為什么不像小孩子一樣，跌倒了在爬起來呢？
當(dāng)我再將目光轉(zhuǎn)向小孩子時(shí)，他已被母親抱在懷里，看著他那堅(jiān)定的臉龐，自己覺得甚為羞愧。在回家的路上，我思索著，一個(gè)小孩子都懂得在困難面前不低頭，那么自己又在畏懼什么呢？
天已漸漸拉開了黑幕，寒風(fēng)在耳畔咆哮著，可我卻覺得自己暖洋洋的，無所畏懼，，讓云彩鑒證我的堅(jiān)強(qiáng)，給自己一道陽光，讓我勇敢的迎接我的挫折，哪怕自己是只蚍蜉，也要做得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
給自己一縷陽光作文 篇2
陽光輕輕的從湛藍(lán)如水的空中灑落下來，穿過密密麻麻的樹葉，我被這圣潔的光輝籠罩著。望著這夢(mèng)幻般的景色我獨(dú)自一個(gè)人在校園里游蕩。
聽著憂傷的歌曲我腦海中回想著這次的考試成績——40分，70分，71分，115分，天、我都學(xué)了些什么?這可憐的分?jǐn)?shù)讓我如何面對(duì)我的媽媽?
記得那一晚我放學(xué)回家后便聞到了一股餃子的香兒，我的臉一下子失去陽光，一句話也沒說便去寫作業(yè)了。心想：“明明知道我不愛吃餃子還做，哼!”媽媽知道我生氣了，她一句話也沒有說。
“啊!物理卷好難啊!”我被那些文字繞的沒了耐性，而這時(shí)我早已忘記了自己還沒有吃飯，忘記了時(shí)間，神呼一口氣便繼續(xù)與那些“外來人”搏斗。“瑩瑩，媽給你做了你最愛吃的蒜苔，都十一點(diǎn)多了等會(huì)兒再寫吧。”一個(gè)溫柔的聲音打斷了我的`思維，楞了一下，抬頭看了一眼鐘，原來這晚了啊。“趕快吃吧，等會(huì)讓好涼了。”那個(gè)聲音再次響起，說完便轉(zhuǎn)身要離去，“媽!”我叫住了她，“謝謝您”，之后我們母女給彼此了一個(gè)燦爛的微笑。
我的微笑是感動(dòng)與懺悔，媽媽的微笑是鼓勵(lì)與開心，那一夜的飯菜好像，那一夜的時(shí)間好慢，那一夜的空氣好甜…最后我在一次帶著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，睡夢(mèng)中我再次落出了笑容，那是幸福的笑容。
初春的季節(jié)，煙雨鰨桿懇話愕拇河攴⒊鑾崳⒌南焐葉宰約核擔(dān)“感到對(duì)不起媽媽是嗎?可是這段時(shí)間我又在努力的學(xué)習(xí)，我的付出媽媽一定會(huì)看到的是嗎?這次雖然沒考好，但是別放棄，相信自已一定可以讓媽媽露的笑容是幸福的!”
坐在校園的一角，將照在手上的陽光緊緊的握住放在胸前，給自己安慰、給自己信心。
給自己一縷陽光作文 篇3
人生旅途漫漫，我曾把生活視為一份孤獨(dú)的流浪。直至筋疲力盡，驀然回首，驚覺原來道旁有的不僅僅是悲傷，還有那一縷陽光，把寒冷的角落照亮。
曾經(jīng)放棄過。我知道那段日子中不理想成績是由于我瀕臨放棄的心所造成的，已是綠蒙蒙的春天了，但是四周卻依舊嚴(yán)冬般寒冷。我行我素的性格讓我倔強(qiáng)得不愿意回頭。但是我清楚地記得您拖著疲憊的身子在課后給我講解我不懂的題目。您微笑的臉頰上分明地看到了一片希望的海洋。您說您相信我一定會(huì)擺脫這暫時(shí)的.哀傷，茁壯成長。陽光照在您微微泛白的發(fā)絲上，“叮當(dāng)……” 我聽到了陽光落地的聲音，特別美妙。于是我?guī)е溆孕诺男闹邢露Q心：給自己一縷陽光，讓生活充滿希望。
曾經(jīng)也無助過。我不理解為什么我要好的朋友現(xiàn)在形同陌路。幼稚的心中總是充滿了失望與無助。我像是一只無頭的蒼蠅在屋里亂撞，是您——媽媽，是您指引我正確的方向。您記得吧，您說友誼不會(huì)變，只是所處的環(huán)境不同了，情況也會(huì)有所不同。您怕我難過，就一直對(duì)我說：“沒有關(guān)系，媽媽相信，你們的這份友誼沒有變質(zhì)，也許是因?yàn)闀r(shí)間緊，也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的重要性，所以需要時(shí)間來緩沖。”我知道這是您在安慰我，可是我還是再次聽到了陽光落地的聲音，如此熟悉、動(dòng)聽。但是我也看到了您那因奔波而彎曲的脊背，心里覺得無比的自責(zé)。所以我對(duì)自己說：“給自己一縷陽光，把媽媽您的生活也照亮！”
通往夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，但是我卻不會(huì)停歇。期待轟轟烈烈，期待舉世無雙，因?yàn)橐院蟮穆飞喜粫?huì)再有悲傷，有的是你們給我的一縷陽光。
陽光，灑落，驅(qū)走殘香。我要永遠(yuǎn)給自己一縷陽光，和你們的陽光一起把寒冷的角落照亮。
給自己一縷陽光作文 篇4
一縷韶光搖曳，我伸出手讓那明媚的陽光流過指尖，恍然醒悟……
仲夏清晨，驕陽作肆，空氣里滿是緊張的氣氛。體育訓(xùn)練又一次開始。我習(xí)慣性的退縮到人群的后面，躲進(jìn)那個(gè)夢(mèng)中，夏風(fēng)在耳邊掠過，奏出一首恐懼的歌。望著天邊那片燦燦的黃，眼睛被灼傷了，坐在角落，揉著疼痛處，嘴角泛起一絲絲的苦澀，挫敗感漸漸吞噬了我。原來，我不過是一個(gè)誤闖進(jìn)這個(gè)世界的人，就像小丑一般在這個(gè)舞臺(tái)上被人嘲笑。
人群開始奔跑，我慢吞吞的跟在后面。一圈，兩圈，三圈，我的腳步越來越沉重，呼吸越來越劇烈，汗水如嬉鬧的頑童，打著滑梯從我的額頭上滑下，我卻無心擦掉汗珠。漸漸的，所有人都超過了我，驚慌織成一張密密的網(wǎng)，籠罩住我的天空，而疲憊則低低的壓了過來，不給我留一絲一毫反抗的余地。心在疼痛，難道就此放棄嗎？突然仰頭看見那一片燦爛的陽光，在塑膠跑道上灑下一地輝煌，光芒灑落在我的心田，驀然間醒悟，為什么不能給自己一份自信呢？嘴角抹去苦澀，揚(yáng)起一抹新月般的弧度，我邁著自信的步伐奔跑，執(zhí)拗的不肯放棄，風(fēng)兒在耳邊呼嘯而過，嗡嗡作響，帶走了心中的那份恐懼和彷徨。迎著風(fēng)奔跑的時(shí)候，我覺得我從未如此清醒舒適，面對(duì)挫折其實(shí)并不比落寞。當(dāng)我沖向終點(diǎn)的那一刻，曾經(jīng)那個(gè)夢(mèng)散落在身后，我開始推開那扇塵封已久的心窗，給自己一縷陽光。
慢慢的懂得，原來陽光一直與我同在，原來我一直將陽光拒之窗外。一扇心窗之隔，卻是陽光傾城。
韶光依舊，青春仍在，追逐陽光，反向奔跑，懷抱一份希望，給自己一份自信。
初三的生活除了緊張還是緊張，整天暈頭轉(zhuǎn)向、昏天黑地地做試卷，每個(gè)人的臉上似乎總是疲憊著，陰郁著，不再有陽光。
三天一小考，五天一大考。同學(xué)們紛紛確立了自己的競爭對(duì)手，表面上彼此都是很要好的朋友，實(shí)際上都在暗地里較勁兒呢！大家學(xué)習(xí)勁頭十足，班級(jí)競爭氣氛激烈，老師也不由得欣喜起來。
但是，凡事不能過頭，同學(xué)之間的競爭也是這樣。
我的同桌最喜爭強(qiáng)好勝，有一節(jié)自習(xí)課竟然在做題時(shí)不經(jīng)意地睡著了。過了二十分鐘，他猛地一驚，坐直了身子，環(huán)顧四周，見大家都在做題，便嗔怪我：“怎么不叫我？唉，我下一次又要輸給我那該死的對(duì)手了！”聽到“該死”二字，我不由得兩腿一顫：已經(jīng)競爭到了這個(gè)地步了，真是可怕！之后的幾天，我觀察全班，大家似乎都十分地壓抑，好像心事重重的，有的同學(xué)已經(jīng)把自己與大家完全隔膜起來了，幾天不見他說過一句話。大家都為學(xué)習(xí)亟亟奔走，都躲在自己設(shè)置的樊籠中，不曾停下來享受一下窗外的陽光。競爭已經(jīng)惡化成了一種嫉妒、怨恨。
老師終于發(fā)現(xiàn)了問題的嚴(yán)重性，她看在眼里，急在心中，她不忍心看到這個(gè)集體因競爭而變得黑暗，變得不團(tuán)結(jié)，變得支離破碎。
仍是一個(gè)灰色的下午，天空有厚厚的云層，整個(gè)世界一片暗淡。老師說：“我們到操場上活動(dòng)活動(dòng)吧！”但我們的心境如外面的天氣一樣，陰郁沉悶，沒有人答應(yīng)。老師以不容反對(duì)的口氣命令：“走，出去玩兒！”全班同學(xué)這才不情愿地離開教室，稀稀拉拉地走向操場，我注意到，我們是以個(gè)體為單位的，沒有結(jié)伴而行，更沒有三五成群。
老師的臉上蕩漾著微笑：“這個(gè)活動(dòng)是這樣的`……”全班被分成了六個(gè)小組，一個(gè)組約十個(gè)人，大家肩并肩站著，每個(gè)人的兩只腳都和旁邊的兩個(gè)同學(xué)的腳綁在一起。要求繞操場一周，哪一組先到達(dá)終點(diǎn)哪一組就最終取得勝利。因?yàn)楦魑坏哪_都縛在一起，所以想要跑得又快又穩(wěn)，就要組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作才行。
老師臉上的微笑如同一縷陽光，照亮了我們陰沉已久的心，大家歡笑著，磕磕絆絆地跑向終點(diǎn)。老師真是用心良苦，她把學(xué)習(xí)上互為對(duì)手的同學(xué)分在了一起，于是久不說話的對(duì)手間又有了交流，有了包容，有了鼓勵(lì)。游戲結(jié)束后，老師大聲問：“同學(xué)們想到什么了？”我們大聲吼道：“團(tuán)結(jié)就是力量！”看到同學(xué)間的堅(jiān)冰已經(jīng)消融，老師十分欣慰。此時(shí)，天上的烏云也有所退卻，一縷陽光從云層縫隙中透了過來。我的同桌叫道：“我好久沒有仰望天空了，這陽光可真陌生。”大家盡情地談笑著。
團(tuán)結(jié)這一縷陽光，融化了我們之間的堅(jiān)冰，照亮了我們陰暗的內(nèi)心，把我們從夢(mèng)魘中喚醒。讓我們攜手同行，迎著陽光，戰(zhàn)勝困難。
給自己一縷陽光作文 篇5
清晨，窗外的陽光透過窗戶射在我的臉上，柔柔的，癢癢的，像是一個(gè)調(diào)皮的少女在惡作劇般叫你起床。陽光，如同沙漠中的綠洲，帶給了人們希望，仿佛天空中的北斗星，給予了人們方向，宛若黑暗中的一縷陽光，驅(qū)散了人們心中的陰霾。起床吃完早飯我就帶好東西匆匆出門去了。
今天我約了同學(xué)出去玩，出門晚了，只好在心中默默祈禱不要錯(cuò)過這最近的一班公交車。“嘭”的一聲，心中大呼：“哎呀，疼死我了，怎么撞到人了，真糟糕……”我小心翼翼地抬頭望了一下，是個(gè)一身素裙的漂亮大姐姐。“呵呵呵……”耳邊傳來孩子的笑聲，仿佛在嘲笑著跌倒在地上的我，又或者是我的動(dòng)作取笑了他一般。我的頭猛地低了下去，一下子不知道該怎么辦，腦子里一片空白，只不斷地詢問著自己：“怎么辦？怎么辦？丟死人了，這個(gè)大姐姐會(huì)不會(huì)罵我啊？”我的手緊緊抓著衣角，抿了抿唇，話到嘴邊卻又猶豫著應(yīng)不應(yīng)該說出口。突然，我的'眼前出現(xiàn)了一雙手。我呆了呆，過了會(huì)，大概是大姐姐見我沒什么反應(yīng)，所以對(duì)我說：“你沒事吧，來，我拉你起來。”她的聲音很輕柔，沐如春風(fēng)。
我輕輕地抬起頭，這位大姐姐似乎一點(diǎn)也沒有因?yàn)槲易擦怂鷼猓樕蠋е奈⑿ο袷顷柟庖粯域?qū)散了我心中的不安。我搖了搖頭，把手放在她的手上。“沒事就好。”說完便轉(zhuǎn)身離去了。我望著她的背影，心中豁然開朗，是啊，逃避并沒有什么用，我應(yīng)該勇于承擔(dān)，給自己一縷陽光，，那樣的生活，那樣的人生不是更加美好、充實(shí)嗎？在未來的某一天回首往事，可以微笑著說：“我的人生處處溫暖如春。”給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)，給自己一縷陽光。
給自己一縷陽光作文 篇6
陽光四射，溫暖著世界，春風(fēng)佛摸著大地，我心中卻彌漫著陰霾。
左邊，鮮紅的玫瑰正炫耀著她那阿娜的舞姿，雪白的康乃馨正顯露著她那純潔的面貌，嬌小的百合正在我右邊散發(fā)著她那誘人的芳香，我——只能在那破碎的花盤邊獨(dú)自仰望著她們。我，僅有一個(gè)笨拙的大腦袋和細(xì)小的腰，滿身的刺仿佛扎近了自己的心中。
我就是一株仙人掌，小小的，丑丑的。
一天又一天過去了，其它的伙伴都離我遠(yuǎn)去。僅有我。被孤伶伶地遺落在角落中。
“這株仙人掌多少錢？”一位低著眉，歪著嘴巴的少年對(duì)著老板說。
經(jīng)過老板的介紹之后，我有了新的主人。
我很奇怪，為什么他要買我這株弱小的，很難開花的種子呢？
新主人家的條件不錯(cuò)，只是他的學(xué)習(xí)很差，但他并沒有放棄。
夜晚，燈光下，他的.身影和筆與紙之間發(fā)出的“沙沙”的響聲一向在我心中回蕩。
新主人每一天都會(huì)給我澆水，并鼓勵(lì)我要好好生長，綻放出一朵朵耀眼的花，我不再生活在以前支離破碎的生活中了，烏云離我遠(yuǎn)去，我努力地汲取土壤中的營養(yǎng)與水分，茁壯的生長著。
但，花兒始終沒有從我身上綻開，新主人的成績也沒什么提高，他并沒有放棄，我也不明白主人為什么如此的自信與樂觀，他每一天還是依舊給我澆水，對(duì)我訴說他的經(jīng)歷，并鼓勵(lì)我，相信我，我也同樣相信主人，相信自己，陽光透過窗戶折射到我身上“我要開花！”帶著陽光的溫暖和主人的鼓勵(lì)，我用盡全力長大，開花……突然，一鼓熱量從我的刺中油然而生，我——開花了，對(duì)著鏡子，我原先是這么美麗。主人回家之后，喜出望外，主人考了全班前10名，功夫總算沒白費(fèi)，主人見到我，高興仿佛“雪上加霜”，大喊：“我做到了，相信自己果然沒錯(cuò)”。
是啊，相信果然沒錯(cuò)！
給我一縷陽光——我也能燦爛。
給自己一縷陽光作文 篇7
人生中，勝敗乃兵家常事，當(dāng)你處于人生的黑夜，處于人生的低谷是，也別忘了自己一縷光吧!這一縷期望的光，這一縷自信的光，看似微弱卻重如千斤。它是我們生存的動(dòng)力，它是一種無形的、抽象的精神支柱，它讓我們揚(yáng)起期望的風(fēng)帆，笑對(duì)人生，駛向未來生活的彼岸。
時(shí)間快如閃電，六年的付出在最終那一天必將得到果實(shí)，成功失敗誰也無法預(yù)料。恐懼籠罩我們心頭，壓力、自卑讓我們快要崩潰，考試的前一天，教室里格外的安靜，我們似乎等待著死亡的宣判，壓卷題、閱讀、作文自卑得讓我無法抬頭。夜晚，我怎樣也不能入睡，望著漆黑的夜空，心里像打了五味醋一樣。望著窗外，忽然看見一縷縷的光給一對(duì)母女照亮了前進(jìn)的道路，看者看者，我不由得想到了自己，在自卑中給自己一縷自信的光吧!它也許會(huì)讓你我成功，也許將改變你我的一生。
第二天，我不再自卑，昨晚看到的一切讓我頓時(shí)間醒悟了，我自信地走入考場，又充滿著期望，充滿著等待地走了出來。無論結(jié)果怎樣，我都會(huì)很開心，因?yàn)樗屛颐靼琢耍凇昂诎怠敝薪o自己一縷光，會(huì)讓自己有一種精神支柱，也讓我戰(zhàn)勝了自卑，變得自信，變得堅(jiān)強(qiáng)，更讓我深深地懂得了在遇到挑戰(zhàn)時(shí)，要勇敢應(yīng)對(duì)，要充滿自信，更要笑對(duì)人生。
是的`，自信是人生的一盞明燈，它照耀著我們走向成熟的人生。在世界的科學(xué)領(lǐng)域中，本應(yīng)有更多的愛迪生、弗萊明、萊特兄弟、愛因斯坦，在文學(xué)中，本應(yīng)有更多的權(quán)威，更多的泰戈?duì)枴⒌迅！⒑惻硭梗欢亲员奥駴]了一個(gè)個(gè)人才，是自卑斷送了他們完美前途，是自卑讓他們永遠(yuǎn)默默無聞。
因?yàn)樽员埃蜎]有戰(zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员埃蜎]有挑戰(zhàn)自己的決心;因?yàn)樽员埃蜎]有勇氣追尋自己的夢(mèng)想;因?yàn)樽员熬偷眠^且過，放任自流;因?yàn)樽员埃谑聵I(yè)中不敢出人頭地，綻放出與眾不一樣的光彩。所以，能夠毫不夸張得說自卑就是自己埋沒。自己葬送，自己扼殺!一個(gè)人想要寫下無悔的青春，要寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，給自己一縷自信的光。
朋友們，走出自卑的峽谷，給自己一縷自信的光吧!你，我，他我們大家都應(yīng)當(dāng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，生活的強(qiáng)者，我們的人生將所以而閃爍出瑰麗的光彩。
給自己一縷陽光作文 篇8
當(dāng)自己身陷絕境的時(shí)候，給自己一縷期望之光;當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候，給自己一縷勇敢之光;當(dāng)自己感到迷茫時(shí)，給自己一縷冷靜之光;當(dāng)自己氣餒時(shí)，給自己一縷信心之光。這縷光，會(huì)讓你絕處逢生;會(huì)讓你有勇氣;會(huì)讓你解決疑惑;會(huì)讓你增加信心。
記得有一位著名的音樂家貝多芬，他一生創(chuàng)造了無數(shù)的歌曲，例如:《幻想奏鳴曲》、《英雄給交響曲》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》等作品。但是誰會(huì)想到他有如此悲慘的命運(yùn)。貝多芬出生于一個(gè)貧窮的家庭，他本身相貌丑陋，童年還經(jīng)常挨父親的罵，他十七歲喪母，一個(gè)人承擔(dān)著教育兩個(gè)弟弟的職責(zé)和義務(wù)。從1796年開始，貝多芬日夜作曲，最終導(dǎo)致雙耳失聰。他小腦萎縮最終導(dǎo)致全身癱瘓，只有幾根手指能動(dòng)，可他還是堅(jiān)持不懈的作曲。度過了春秋，讓我們不得不敬佩。這就是這縷光的潛力，只要你不怕困難，不怕迷茫，不怕麻煩，你永久是最厲害的。
也許我們會(huì)為這種人悲傷，但他卻是我們的.名人是我們的作曲家。我們也以前為一次考試的失利，而放棄了學(xué)習(xí);也許我們也曾因親人的離去，而迷失了心中的自我;也許我們也曾因一次比賽的輸贏，而放棄了比賽、放棄了愛好;也許我們?cè)蛞淮蔚挠亚槠屏眩辉诮挥蚜恕５覀兊氖轮皇切∈拢瑧?yīng)對(duì)他而言，我們就應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)，只要有陽光就有期望。
朋友，――期望、樂觀、勇敢、自信。那樣我們將無所畏懼，朋友敞開性靈的窗戶吧，讓陽光照射進(jìn)來。
給自己一縷陽光作文 篇9
連續(xù)忙碌了五周，總算是劃上了休止符，盡管僅有兩天半的休息時(shí)間，但也能放松一下了。近來讀了幾篇有關(guān)春的新作，心就蠢蠢欲動(dòng)，想去感知一下春的情懷，只是前些天的倒春寒，的確讓我們領(lǐng)略了春寒料峭的滋味，剛剛換下的厚厚的臃腫的冬裝，又不得不再穿上。早春真是像娃娃的臉說變就變。早就盼望春天的到來。
這幾天天氣不錯(cuò)，又恰巧休息，真是兩全其美，于是就滿足那顆早就蠢蠢欲動(dòng)的心。干脆去清靜的.田野走走，慢慢地細(xì)細(xì)地品味春的美妙。這不是浪漫的追求，這是返樸歸真，讓那顆久經(jīng)于喧囂的鬧市而游離于大自然的心得到片刻的休息，讓壓抑了一冬的心境豁然開朗，去融于萬物復(fù)蘇的大自然，增添一些春的朝氣。
來到較空曠的田野，深深地吮吸著泥土的氣息，那股發(fā)自內(nèi)心的簡便油然而生。大地也不知何時(shí)開始裝扮自己，依然鋪上了綠色的地毯，金黃的油菜花迎著和煦的風(fēng)歡快地?cái)[動(dòng)著，遠(yuǎn)近的樹木已泛綠，天藍(lán)藍(lán)的，幾朵白云悠閑地飄著，不時(shí)有幾只小麻雀飛來，歡樂地喳喳的叫著。孩子對(duì)此是歡呼雀躍，而成年人則是在矜持中享受歡樂，我更愿意像孩子一樣的方式來表達(dá)情感，這種原始地表達(dá)方式是最真的最純的，是把那種情感赤裸裸的不加掩飾地釋放，我們所缺乏的就是不能展現(xiàn)真實(shí)的自己，而總是遮遮掩掩。
此刻已沒有了春回大地后老農(nóng)趕著牛在田間勞作的情景，人們都忙著掙錢去了。再者此刻是科技種田，節(jié)省了人們?cè)谔镩g勞作的時(shí)間，以往是農(nóng)用動(dòng)力革命的耕牛被先進(jìn)的機(jī)器代替，以往是先進(jìn)生產(chǎn)工具的象征――耕犁也退出了歷史舞臺(tái)，將會(huì)成為博物館的展品。歷史的變遷社會(huì)的發(fā)展，就在我們的視野中走過。
走在田間地頭，腳步變的輕盈了，拿著小鏟刀挖那些嫩嫩地、綠綠地野菜。吃野菜可是時(shí)尚，因?yàn)檫@是純綠色食品，挖野菜是享受樂趣。想起兒時(shí)也挖野菜，那是用來喂養(yǎng)家里的家禽家畜，是純粹意義的勞動(dòng)。我清晰地記得和同伴們?cè)谝积R的歡快情景，雖然當(dāng)時(shí)物質(zhì)生活困乏，但在我們的心里始終是陽光明媚，時(shí)時(shí)處處洋溢著歡樂。春去春歸，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我們都已人到中年，兒時(shí)的回憶留給我們的是更多的完美。
雖然經(jīng)歷了歲月的洗禮，我們還是應(yīng)當(dāng)讓那顆心永遠(yuǎn)留有一縷陽光，留有一縷明快朗麗的陽光。
別忘了擷一縷陽光給自己！
給自己一縷陽光作文 篇10
月有陰晴圓缺，天有晝夜更替，即使在最明亮的時(shí)候，也有光線照射不到的地方，所以，我們要給自己一縷光，一縷自信的光，一縷高潔的光，一縷面對(duì)生活微笑的光。有時(shí)看似微弱，拯救的卻是整個(gè)人生!
給自己一縷陽光，縱使前途晦暗。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白，心懷雄心壯志，最后卻落得個(gè)御用詩人，一身才華無處拋灑，前途迷霧重重，于是他用自己的豪邁迎來了一縷自信之光。“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。力士脫靴，貴妃磨墨，醉后舞劍，酒入豪腸，三分嘯成劍氣，七分釀成月光，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐。如果李白沒有給自己一縷自信的陽光，又怎能驅(qū)走周遭的.陰霾而成為笑傲文壇的萬世“詩仙”?
給自己一縷陽光，縱使世事混濁。徘徊于湘湖邊，顏色憔悴，形容枯槁，一邊踽踽獨(dú)行，一邊悲切吟唱，這便是屈原在最后時(shí)刻給大家留下的印象。在那“舉世混濁”、“眾人皆醉”的黑夜里，他保持了一顆純潔的心，猶如濃霧中一縷陽光，沖破阻礙，即使“葬身魚腹”也絕“不以身之察察受物之汶汶”。頭戴花環(huán)，一步步走向汨羅江。屈原雖然殞逝，但這一縷高潔之光照徹了他的人生之路，他的生命可“與天地兮比壽”，他的精神可“與日月兮齊光”。
給自己一縷陽光，縱使突降橫禍。一名10歲的小女孩，在汶川大地震中，倒塌的校舍砸斷了她的左腿。在醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，忍住劇痛的她，露出甜甜的微笑。這微笑如同一縷陽光給自己無窮的力量。住院期間，她從來沒哭過，輸液、換藥，她把牙咬得緊緊的，拳頭握得緊緊的。
奧運(yùn)游泳冠軍何軍權(quán)，由于小時(shí)候淘氣，喪失了雙臂，似乎在那一刻，曾經(jīng)蔚藍(lán)的天空變得不再明亮。可何軍權(quán)并沒有失去信心，始終微笑快樂的他，在水中，靈動(dòng)的身軀與水融為一體，猶如生來便是水中的精靈一般。在2004年的雅典殘奧會(huì)上，何軍權(quán)獲得了四枚奧運(yùn)金牌，并且打破了殘奧會(huì)的三項(xiàng)世界記錄，沒有雙臂的他，卻演繹著真正的浪里白條的風(fēng)采，站在奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，他的笑容便化作穿透黑夜的陽光。他給人們留下深刻印象的不僅僅是他驕人的成績，更有他用脖頸夾著鮮花所綻放出的陽光般的笑容，在那一刻，他的笑容甚至比胸前的金牌還要耀眼。
人生的黑暗，并不是人生的終結(jié)，在一縷陽光下，又是一個(gè)美麗的開始。花開不是為了花落，在一縷陽光下，化作春泥，守護(hù)另一份希望。
給自己一縷陽光作文 篇11
堅(jiān)硬的石頭打斷它的葉片，遮住了陽光，遮住了雨露，遮住了小鳥對(duì)它的觀賞。
我就是一株小草，一株長在石縫中的小草。
巖石壓得我渾身無力，我沒有力氣去爭破這塊泥土。石頭很硬，我用盡渾身力氣，我頂破了腦袋，身體上是被擦破的一條又一條痕跡。我一直在反抗者嚴(yán)酷的石頭，你為什么不能大發(fā)慈悲，讓我離開這陰暗的，伸手不見五指的恐懼的地方。
我有些許放棄的念頭，可我向往著能沖破黑暗迎來光明的時(shí)光。
我握緊了雙拳，雙腳不停地蹬著，腳上血跡斑斑，我閉上眼睛，用后背使勁挪開一邊的巖石；我的眉毛緊鎖著，我強(qiáng)忍著肉體與石頭摩擦的痛苦，雙腳早已血肉模糊。
終于，打開了，我打開了一絲空間，一縷陽光鉆進(jìn)了石縫中，我終于見到陽光了我吶喊著。我要的就是這一縷陽光，我一定要沖破這惡魔的手爪，我不要再被它困住了。
給我一縷陽光吧，讓我更加興奮！
給我一縷陽光吧，讓我更加精神！
給我一縷陽光吧，讓我活躍起來，讓全世界知道我的.存在！
我張開雙手，扭動(dòng)的身軀，“咯噠”響著，我推開倔強(qiáng)的巖石，警告它們別再想將我擠壓，它們做不到的。它們似乎懼怕了，但仍舊不肯屈服，用顫抖的聲音講著：“有本事，你就出去。”我憤怒了，一腳將它們踹開，它們摔倒了，滾爬著，驚恐的眼神讓我發(fā)笑。陽光，再來吧，讓這可笑的石頭看看你的耀眼。
我終于伸出了頭，我奮力拋開愚昧的巖石，奮勇生長著。
給我一縷陽光吧，我要茁壯成長！
給我一縷陽光吧，我要觸摸天空！
給我一縷陽光吧，我要眺望地球！
我要生長，我要存活，我要自由！
我要在陽光中自由地飛翔！在陽光中自由的翻滾！我要的是一縷陽光。
我在石縫中長大，我要尋找自己的陽光，我要得到自己的生活。
上帝啊，給我一縷陽光吧。
給自己一縷陽光作文 篇12
月有陰晴圓缺，天有晝夜更替，即使在最明亮的時(shí)候，也有光線照射不到的地方，所以，我們要給自己一縷光，一縷自信的光，一縷高潔的光，一縷應(yīng)對(duì)生活微笑的光。有時(shí)看似微弱，拯救的卻是整個(gè)人生！
給自己一縷陽光，縱使前途晦暗。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白，心懷雄心壯志，最終卻落得個(gè)御用詩人，一身才華無處拋灑，前途迷霧重重，于是他用自己的豪邁迎來了一縷自信之光。“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。力士脫靴，貴妃磨墨，醉后舞劍，酒入豪腸，三分嘯成劍氣，七分釀成月光，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐。如果李白沒有給自己一縷自信的陽光，又怎能驅(qū)走周遭的陰霾而成為笑傲文壇的萬世“詩仙”？
給自己一縷陽光，縱使世事混濁。徘徊于湘湖邊，顏色憔悴，形容枯槁，一邊踽踽獨(dú)行，一邊悲切吟唱，這便是屈原在最終時(shí)刻給大家留下的印象。在那“舉世混濁”、“眾人皆醉”的黑夜里，他堅(jiān)持了一顆純潔的心，猶如濃霧中一縷陽光，沖破阻礙，即使“葬身魚腹”也絕“不以身之察察受物之汶汶”。頭戴花環(huán)，一步步走向汨羅江。屈原雖然殞逝，但這一縷高潔之光照徹了他的人生之路，他的生命可“與天地兮比壽”，他的精神可“與日月兮齊光”。
給自己一縷陽光，縱使突降橫禍。一名10歲的小女孩，在汶川大地震中，倒塌的校舍砸斷了她的左腿。在醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，忍住劇痛的她，露出甜甜的微笑。這微笑如同一縷陽光給自己無窮的力量。住院期間，她從來沒哭過，輸液、換藥，她把牙咬得緊緊的'，拳頭握得緊緊的。
奧運(yùn)游泳冠軍何軍權(quán)，由于小時(shí)候淘氣，喪失了雙臂，似乎在那一刻，以往蔚藍(lán)的天空變得不再明亮。可何軍權(quán)并沒有失去信心，始終微笑歡樂的他，在水中，靈動(dòng)的身軀與水融為一體，猶如生來便是水中的精靈一般。在2004年的雅典殘奧會(huì)上，何軍權(quán)獲得了四枚奧運(yùn)金牌，并且打破了殘奧會(huì)的三項(xiàng)世界記錄，沒有雙臂的他，卻演繹著真正的浪里白條的風(fēng)采，站在奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，他的笑容便化作穿透黑夜的陽光。他給人們留下深刻印象的不僅僅是他驕人的成績，更有他用脖頸夾著鮮花所綻放出的陽光般的笑容，在那一刻，他的笑容甚至比胸前的金牌還要耀眼。
人生的黑暗，并不是人生的終結(jié)，在一縷陽光下，又是一個(gè)美麗的開始。花開不是為了花落，在一縷陽光下，化作春泥，守護(hù)另一份期望。
給自己一縷陽光作文 篇13
日子有時(shí)候感覺很快，有時(shí)候感覺很慢。快的是我已經(jīng)進(jìn)入中年，已經(jīng)有兩個(gè)滿周歲的孩子。慢的是，父母頭上的黑發(fā)漸漸換成了銀絲，孩子們還說不清話走不好路。人說進(jìn)入中年會(huì)有很多感慨，而我卻找不準(zhǔn)感慨什么，在平凡的日子里，奔波勞碌，有時(shí)也自己滿足，有時(shí)也激動(dòng)憤怒，總歸就是這樣，幸福、并著辛苦。
生活中總有很多糾結(jié)，生命也不是一條直線，與環(huán)境的矛盾，與立場的矛盾，有惰性的矛盾，與現(xiàn)實(shí)的矛盾，豐富了我的感情世界。也因?yàn)檫@些矛盾，才讓我變得越來越是個(gè)成熟的'男人。所謂成熟，或許就是該笑的時(shí)候不必須要笑，該哭的時(shí)候也不必須要哭，反正就是，本來是該怎樣著，就不必須怎樣著的。讀書、工作、買房、結(jié)婚、生子……我是感覺自己越來越成熟了，但我卻并不感覺成功，或許成熟和成功是沒有必然聯(lián)系的。難怪古人們進(jìn)而為仕達(dá)，退而為圣賢了。
每每與朋友談及生活，我總會(huì)鼓舞他們“堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)”，同時(shí)也是在鼓舞自己，自己的生活，不要自己放棄。自己給自己一縷陽光，生命才會(huì)有力量。而陽光源自于心，源自于我們的善念、善舉、真誠、職責(zé)和勇敢。
可現(xiàn)實(shí)生活中，真的有很多人不是這么想。或許是自私占據(jù)了心靈，或許是面子占據(jù)了心靈，他們選擇了冷漠，選擇了逃避。不久前爆料的新聞，在某農(nóng)貿(mào)市場內(nèi)，一個(gè)幾歲的小女孩先后被幾輛農(nóng)用車從身上碾過，倒在血泊中的小女孩奄奄一息，司機(jī)沒有知覺，路人沒有知覺，而最終是一位撿垃圾的老婆婆將孩子抱到路邊……如此場景，怎不教人憤怒，做人的良知何在？生命的尊嚴(yán)何在？我不得不向老婆婆鞠躬致敬，是這位被人們瞧不起的又臟又臭的撿垃圾的老婆婆，撿回了人的良知，撿回了人的尊嚴(yán)。如果說社會(huì)有病，可人類社會(huì)是由人組成的。人們?cè)诒г梗趹嵟谠{咒，可他們有沒有想過，應(yīng)對(duì)生活，自己有沒有努力過？有沒有堅(jiān)持過？有沒有堅(jiān)強(qiáng)過？只明白別人得到了，卻不明白別人為什么得到。其實(shí)，這些人才應(yīng)當(dāng)好好想想，自己病得有多深了，該用什么方法來拯救自己，而不是繼續(xù)怨天尤人，繼續(xù)冷漠、麻木。
常言道：“不孝有三，無后為大”。現(xiàn)代生活有充分的人權(quán)自由，你的日子你愛怎樣過就怎樣過。就算你選擇獨(dú)自瀟灑一生，也沒人會(huì)當(dāng)面指責(zé)你的不是。當(dāng)然，你的日子是影響不了別人，可你的日子關(guān)系你家族感情的平和。我有個(gè)很要好的朋友，關(guān)系相當(dāng)?shù)轿唬稍谏钪杏泻芏嗍虑榈挠^點(diǎn)看法與我完全不一樣。他認(rèn)為他是對(duì)的，我認(rèn)為我也是對(duì)的。可應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)而立之年，我有了家，有了孩子，盡管生活清苦，卻能上安父母之心，下盡父親之責(zé)。而他還在猶豫，繼續(xù)漂泊，我真不明白他是怎樣想的。縱存有萬千銀錢，可父母之心何安男兒之責(zé)何在？得到了多少，又失去了多少呢？當(dāng)然，具體原因我不清楚，但我真得很擔(dān)心，這條生活的路到底要走向何方。其實(shí)，隨著年齡的增長，該我們擁有的就必須得有。我相信，只要我們向著陽光的方向努力，堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)的活著，該我們擁有的遲早也會(huì)擁有。要不然，時(shí)間一長，你又會(huì)覺得生活的無意，現(xiàn)實(shí)的不公，社會(huì)的無情了。
陽光是天底下最公平的。它無論你貧賤富貴，都會(huì)毫無選擇地照見一切。讓我們打開心扉吧，給自己一縷陽光，不為別的，只上對(duì)養(yǎng)育我們的父母，下對(duì)延續(xù)我們的骨肉，堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)地活著。
給自己一縷陽光作文 篇14
陽光，在這個(gè)地方，我的腦中只留下了些干癟的數(shù)據(jù)，乏味的科普了。沒了幼時(shí)的可愛，海邊的迷人，剩下的，只是在刺眼中的那一絲絲溫暖，難以尋覓。
停下筆，長吁一口氣。繁多的作業(yè)，讓初三的我們，連吃飯都是急匆匆的，早就失去了做夢(mèng)的權(quán)利，只是為了那所向往的高中，麻木了情感。陽光，面對(duì)這兩個(gè)字，我很茫然——那代表著什么？
一縷陽光透過我的.指間，在本子上深深地親吻了一口，便又縮了回去。回在陽臺(tái)，靜靜地看著我，像往常一樣。終于完成了手中的作業(yè)，習(xí)慣性的向窗外看看，依舊空空如也，掃興地轉(zhuǎn)了回來，卻意外的與陽光“相撞”。
一種熟悉而又陌生的感覺從心底浮現(xiàn)，我伸出了手，輕輕地?fù)崦柵_(tái)——是溫的。雙手冰冷，突然觸碰了這縷陽光，就舍不得拿開了，如同三歲的小孩，對(duì)于媽媽的依戀一樣。“陽光”，原來是這樣的溫暖，迷人，遠(yuǎn)比書上那個(gè)火紅的大球來的親切，熱烈，渾身似乎立刻充滿了活力，嘴角微揚(yáng)，一股暖流流遍全身，如同雨露，滋潤著我那早已麻木的情感。
抬頭，看到那個(gè)金黃的太陽，如同一位慈愛的老人，在對(duì)我笑，在對(duì)我放聲大笑，時(shí)而飛過的鳥兒如今看來也在歡愉。桌上平日惡心的書本，現(xiàn)在倒也多一份可愛，好神奇的陽光。讓人神清氣爽。剛才的痛苦，也煙消云散了，似乎催促我整裝待發(fā)，繼續(xù)奮斗。
拿起筆，繼續(xù)投入書海，用微笑面對(duì)困難，和陽光一起，迎接希望。
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